中学生要不要读名著

650字
主题:阅读意义、人格塑造、经典力量、教育价值、人生启迪

要读!

读名着,对于我们中学生有很大帮助。首先在文学语言上得到品味;其次在精神上受到启发。

读《骆驼祥子》,你可以品味到老舍先生的语言具有很强的表现力。在描写天气的时候,那么形象的说法让你身临其境,也感到天气的恶劣。不断品味中,会提高你的写作能力,让你的语言越来越好!

这说明,应该读名着!

读《钢铁是怎样炼成的》一书,你所体会到的不仅仅再是语言上的优美,而是精神上的洗涤。保尔的坚强与伟大,一定会深深的打动着你,高大的形象亦会深深的刻在你大脑海里。当你遇到困难,想要退缩,可你想到保尔的时候,你会惭愧,你会前进,你会想象保尔一样坚强的活着!

这更说明,我们需要读名着。

教材中设置了读名着的任务,老师门一致赞成,但有些学生和家长不同意。有些学生,认为名着枯燥、乏味,还不如武侠小说等其他书呢;有些家长认为,读名着浪费时间,还不如看几篇作文。

其实,他们错了。读名着提高了学生的写作能力,也在精神方面影响着学生,教他们做人。

比如,《西游记》一书,让你认识到人生路上多坎坷,要勇往直前,认识到正义永远能战胜邪恶。当你经济困难,你想去偷、去抢,由于受到《西游记》中正义思想的影响,你说不定会停止那些坏念头,这样一来,又减少了一个犯罪分子,这难道不好吗?

读名着的时间,不是在浪费,而是免费的进行一种高级享受。小说,是休闲时候看的,那是在放松自己,如果花很多时间在小说上,那才是浪费时间;看作文书,能力提高了,可社会需要全方面人才,不要书呆子。

我们要读名着!

特别是中学生,要马上开始读,接受高教育,享受高享受!

精选读者点评

读得饱满!“身临其境”“刻在大脑海里”“免费的高级享受”,这些话多鲜活啊,不是抄来的,是你自己咂摸出来的味道。平心而论“大脑海”得改“脑海”,小错别字,顺手圈一下就好。

我的读书计划

550字
主题:热爱阅读、勤学善思、文化传承、自我成长

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

——题记

俗话说:知之为知之,不知为不知,是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为营养品,是因为书给我们带来许许多多的乐趣。

在这个学期里,我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为,我十分想知道,《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情;白骨精怎样想方设法抓住唐三藏;孙悟空是怎样的聪明机灵,识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名着啊!

当我阅读这本书的时后,要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句,我都会用不同的符号表示,然后摘录在一本专门的本子上,或制作在精美的卡纸上。这样的话,我要再一次地去回顾那些优美词句,就一目了然了!

当我阅读完这本名着后,就要拿去跟全班同学们交流,然后再互相借阅,这样我就可以读上五十四本课外书了。这样做的话,叫做“一举两得”啊!

颜真卿说过一句话:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这就是我这学期的读书计划。看起来虽然做起来很容易,但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读书计划,不管有多难,我都要读下去!相信我吧!

读书有三到,谓心到、眼到、口到。

六年级:陈宇凌

精选读者点评

题记用得真巧!“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”,你开头就亮出这句,整篇作文立马有了光。后面写《西游记》那段,眼睛都跟着你亮起来了,白骨精、孙悟空、年轻女子……跃然纸上,读着就想翻书!

九年级儿童节作文范文

1100字
主题:成长自觉、静心向学、精神滋养、青春仪式感、内在丰盈

今年的“六一”儿童节,真是个好日子啊!你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来:天,是那么的湛蓝;云,是那么的洁白;草,是那么的碧绿;花,是那么的鲜艳;风,是那么的和煦;头顶的阳光,又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而,但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了,我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。

宅“六一”内容第一项:鏖战题山字海

与往年不一样的是,今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链,那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。接着,我的枪炮——水性笔、铅笔,在纸上疯狂地飞舞着,就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着,我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快,但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失,另一题又魔幻般地出现,数不胜数,防不胜防。我只得再让大脑加速运转,一行一行,一页一页,写过,翻过;翻过,写过……真是大有“行行穿若箭,页页翻似浪”的势头。不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的,得到了心灵的安慰。“刷刷刷”,笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏,我更有干劲了。终于,那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了,轻了。四个小时下来,我仿佛成了身经百战的将军,凯旋门中的壮士,哈哈!我“宅”得多惬意!

宅“六一”内容第二项:吸纳名著精华

那么多的练习都被我消灭了,那脑细胞肯定死了不少啦!接着,我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我的补脑方式就是阅读书籍啦,在我的小书柜里,什么《福尔摩斯》啊,什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊,什么《小时代》啊,《爵迹》啊……中外名著,现代小说等等应有尽有,绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩,不如拉着名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。打开那些名著,在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行:在美与丑的拼比中“美”化情操,在善与恶的斗争中“善”化心灵,在取与舍的争夺中学会“舍己”,在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊!我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光,览太平洋岛屿之奇,访大洋洲之古,猎南美地貌之异……时间总是像个无情的魔鬼,慢慢地剥夺我们的时间。这不,看书还没看多久呢,两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本,我感到自己告别了自己的一些无知,变得聪明了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!

九年级儿童节作文

精选读者点评

这“宅六一”感染力强!题山字海、笔飞如舞、脑速超人……读着就跟着你一起刷题翻页,汗都出来了。最绝的是那句“行行穿若箭,页页翻似浪”,又准又飒,不像抄的,是你自己蹦出来的节奏感!

黄家将vs吴家军

500字
主题:成长体验、集体意识、阅读兴趣、课堂活力、竞争乐趣

上课一开始,王老师就说:“我们今天有场pk大战,名著的书名pk赛。”我想:我这次一定要拿个第一名。我看见黑板上有三个白色的字,是我的名字,好像让我进入了真正的战场,这场战争马上就要一触即发了。我们都屏住呼吸,憋住气,只听王老师说:“开始pk了。”我立即准备好了,进入全神贯注地备战。

“《三国演义》”

“《红楼梦》”

我见我们吴家军的分数比黄家将的分数刚好相等,比赛在紧张、热烈地进行着。看了这个成绩我暂且松了口气。

可是就在这时,黄家将超了我们三十分,我心中急了,我气得直跺脚,还把牙齿磨地“咯咯”的响声,我的脸涨得红红的,好像火山快要爆发了似的。我对我边上的同学说:“你可要多说几本呀!”我们的司令吴羽佳他还一直盯着黑板,这黑板上的分数又比我们高了,我们司令的脸越绷越紧,看上去又很紧张,马上轮到我说了。我一骨碌地站了起来,一下子说出了五本书:“它们是《昆虫记》、《爱的教育》……”这时,我们的分数略微赶上黄家将,我真像热锅上的蚂蚁,心急如焚,很是紧张。

突然,黄家将的小兵闯了一个大祸——上课说话,他们的分数一下子被扣了5分。我想:这下可好了。我们开始猛烈的提高分数,最后我们吴家军以2分的优势打败了黄家将。

精选读者点评

这“火山快要爆发了”真自然脸红、跺脚、磨牙,连声音都描出来了,比光写“我很生气”出彩许多后面“热锅上的蚂蚁”也顺,但再想想,蚂蚁在热锅上到底是怎么动的?换个更你自己的动作试试?

书是人类进步的阶梯

1050字
主题:阅读快乐、成长力量、书香校园、心灵滋养、榜样引领

书是人类进步的阶梯

——记一次读书活动

江西省靖安县中心小学五年级 卢亚丁

一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会;一个崇尚读书的校园一定是一个健康而又充满生机的校园。今天是4月23日,也是世界读书日,县图书馆在城中花园隆重举行了“我读书,我快乐,我成长”的大型读书活动。我们作文班的全体同学戴着红领巾,举着红旗,在胡老师的带领下,迈着整齐的步伐,浩浩荡荡地去城中花园参加读书活动。一路上,大树摇曳着手臂与我们打招呼,花儿也向我们张开了笑脸,同学们脸上洋溢着灿烂的笑容。

我们刚到城中花园,就看见火红的拱形气球上挂着“4.23世界读书日”这几个醒目的大字。我们在场地中心左瞧瞧又看看,只见图书馆的工作人员不停地忙碌着,有的在为小读者精心地挑选书籍,有的在忙着接待来参加活动的领导,还有的在为过往行人做宣传……虽然他们累得满头大汗,但还是满脸笑容。电视台的记者也赶来了,他们在不断地选择角度,在“咔嚓”声中拍下有价值的镜头。很多过往行人好奇地停下来驻足观望,有的索性也来选一本书,津津有味地读起来。胡老师让我们站好队,等待仪式的开始。

大约9点钟,读书活动仪式正式开始了。首先,图书馆馆长讲了话,她强调读书的重要性,还向我们推荐了许多中外名著,并鼓励我们多读书,读好书。接着县领导讲话,读者代表讲话。我们班上的段依思同学代表小读者也讲了话,她讲了读书给我们带来了快乐,读书让我们增长了知识,开阔了视野,还表示今后还要多读书,提高文化水平,长大报效祖国。话音刚落,场上响起了雷鸣般的掌声。接着,图书馆的工作人员给每人发了一本书,大家如饥似渴的阅读起来。一点儿声音也没有。我得到的是《皮皮鲁和红鼻子火车》这本书,我被书中的情景吸引,随着故事的情节时而紧张,时而开心,好像在和故事中的主人公同甘苦、共患难呢!我看看旁边的同学,都在全神贯注的看着书,是那么的入迷,那么的专注!

大约十一点钟,读书活动的读者的欢声笑语钟结束了,在回图书馆的路上,大家还在谈论读书的好处,我的心沉浸在读书的快乐之中!

这次读书活动,为我们的精神成长提供了一个全新的平台,我们要用阅读让我们的精神亮丽起来。这次读书活动不仅使我们拓宽了知识面,提升了文化水平,而且使我们孕育了我们的文化气质,提高了我们的综合素质。我今后还要多读书,读好书。从书籍中得到心灵的慰籍,从书籍中寻找生活中的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中寻觅理想的栖息地。“我读书,我快乐,我成长!

指导老师:胡海莲

精选读者点评

“花儿张开笑脸”“大树摇手臂”,多灵啊!后头却全换成“强调重要性”“提升文化水平”这类大词,像突然换了个人说话。留着前头那股子活气儿多好?