描写快乐元旦的高中作文素材

550字
主题:成长体验、节日温情、劳动乐趣、校园生活、告别与欢庆

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!

2026年的最后一天是我们不段期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦。

经过漫长的等待,包饺子的时刻终于到了,陶老师一声令下,我们开工了!我小心地拿起一张饺子皮,左手托皮,右手取馅,看起来还有模有样的呢,只不过馅儿放多了,小小的饺子皮包不下了,小肚子都要撑破了,我尝试这去点馅儿,却无济于事,只好硬着头皮让俞倩支援,忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸,只好耐心地教我。

精选读者点评

“咳,早知如此,何必当初”这句真有味眼泪、油烟、退堂鼓,全是孩子气的诚实,比啥“克服困难”都打动人。下回试试把“我赶紧把马铃薯推进锅里”的“推”换成“滑”或“倒”,动作就更描述贴切。

特别的元旦节

750字
主题:劳动初体验、亲子温情、生活教育、自我成长、家庭责任

元旦放假三天,今天是元旦的第一天,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出_了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?

说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。

1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。

精选读者点评

马铃薯“跳迪斯科”这句用词真准锅里的慌乱全在动词里,连糊味都像能闻到。后头“又焦又淡”和“伸舌头”的细节,比直接写“我很难过”掷地有声再留心下段与段之间怎么喘气,比如炒菜那段,要是把“呛得我直流眼泪”后面空半行,节奏就更像手忙脚乱的真实了。

这片神圣的土地

700字
主题:乡愁、感恩、土地、血脉、归属、热恋

我是一名少年,同时也是一位贵州人,同千千万万的贵州人一样,我无时无刻不对故乡怀着炽痛的热爱。年幼时,我便离开故乡。虽然那时不明白何为热爱,但,偶见几只燕子从天空中掠过,我便会觉得:它们来自我美丽的故乡,它们是故乡派来的信使,它们是来告诉我——是该回去的时候了。我爱家乡,爱家乡的一切,是她哺育了我。若无她,亦无我。

当我倚着窗棂静静思考的时候,当我紧紧握着课本,了解着你的一切,心里已默默流泪的时候,或者当我在夜深人静,回忆故乡的时候,我想起那磅礴的乌蒙山,威武雄壮的乌蒙山在大地上呐喊;我看见奔流不息的黄果树瀑布,奇绝壮绝的织金洞;我想起嫩滑的豆腐,金黄的油菜花,黑色的土地,忠实的老黄牛,带着故乡气息的煤矿:我想起灰白色的砖瓦房,五彩斑斓的刺绣,美丽的蜡染……故乡的一切,是那么美好!

我是故乡母亲的儿女,在身体的每一部分,都遗存母亲的因子,当我一回到故乡,就好像孩子回到母亲的怀抱,心情也就变得平静下来。我明白,我与故乡是不可分离的。我吃过自己种的马铃薯,故乡的土壤是香的。在夏天,风儿从稻田里吹过,稻儿便在田野里跳起舞来。小河浅浅地流过,一个小脑袋突然从水中钻出来,几个孩子在一旁嬉戏,空气里似乎弥漫着快乐的味道。冬天,白雪纷纷扬扬地下了起来,人们脸上挂着丰收的喜悦。多么美丽、多么可爱的故乡啊!

这片土地是神圣的,亦是独一无二的。面对她,我的心里是无限的崇敬与热爱。啊,亲爱的故土,“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。”此中情味,离你愈远,对你的思恋亦就愈深。况且,你对我的养育之恩,我无法忘怀,更不知该如何报答你!只能在此深深地呼唤你:“故乡——我亲爱的母亲!”

精选读者点评

燕子当信使这个想法透着灵气!后文写稻田跳舞、小脑袋钻水,画面一下子活了,但“乌蒙山呐喊”“煤矿带着气息”这类搭配稍显用力,试试更朴素的动词?比如“乌蒙山蹲在远处”“煤渣还沾在爷爷裤脚上”。

马铃薯的奇妙世界

900字
主题:好奇心、动手实践、科学思维、生活观察、发现乐趣

“噔、噔、噔”厨房里传来一阵阵声音,是什么呢!原来是妈妈在切东西了。我走到厨房里,看见六七个马铃薯“宝宝”正安稳地“睡”在水底,我静静的看着、看着,突然想起我的科学书上有这个马铃薯的实验,我突发奇想:要不我也学着书上来做个实验吧!说干就干!

我立马拿来来盆子鼓捣起来!首先我把盆子转满了水,又向妈妈要来了一块马铃薯,接着我把马铃薯放入盛满水的盆里。一放下去,马铃薯便“咕咚”一下子就潜入了水底,马铃薯像我刚刚看到的一样,稳稳地“躺”在水底。做完这个实验,我又想马铃薯在其他水里也应该是沉的吧!于是我便拿来盐,将它放入清水中,搅拌均匀,搅拌完后,我又将马铃薯放入盐水中,搬来我也以为马铃薯肯定在水里也是沉,谁知这次马铃薯却浮在了水面上。我正纳闷时,同学来找我玩,我二话没说就跟同学出去玩了,心想:这个问题等回来再想吧。就在我完时,马铃薯就悄悄的发生了变化!

回来后,我赶紧跑到马铃薯旁边,看见马铃薯再盐水中的状态跟在清水里的状态一模一样,也沉在水底,我又奇怪了:怎么本来浮在水面上的马铃薯与偶沉在水底了?我心里打了个大大的问号,我又将马铃薯再次放回清水中,过了许久,马铃薯又慢悠悠地浮回了水面!带着问题,我三步并两步地冲到电脑“大师“旁边,上网搜了搜,原来是这样:马铃薯在水中的状态是沉的,在浓盐水中的状态是浮的,在酒精中的状态是沉的,在食用油中的状态也是沉的,马铃薯吸了盐才沉下去,放回清水中,盐又跑出来了,所以有浮了回去,马铃薯在不同的水中沉浮状态也是不同的。“原来如此”我乐呵呵地呼了一口气,想:这道难题终于被我攻破了。随着难题的攻破,新问题又出来了:马铃薯的体积和重量那么大,在清水里当然会沉,那我切小点,就不会沉了吧!我带着这个问题,动手做了起来。我把马铃薯切了二分之一,放入水中,马铃薯还是乖乖地躺在水中,我想可能还是太大了。于是我又切了四分之一,马铃薯还是沉,再切得很小还是一样。我又赶紧问了问“电脑大师”:马铃薯改变重量后在清水中的状态是沉的,改变体积后在清水中的状态也还是沉的。经过这个实验,我知道了:马铃薯在水中的状态跟马铃薯的体积重量毫无关系!我有攻破了一道难关。

马铃薯的世界真有趣!

六年级:陈淑娜

精选读者点评

马铃薯“宝宝”、水底“睡觉”、盐水里“悄悄变化”……这些词儿蹦出来的时候,老师嘴角忍不住翘起来了!你把科学实验写得像童话,连沉浮都带着呼吸感。平心而论“搬来我也以为”“完时”“偶沉”这几处漏字别字,得顺手圈出来改一改呀~

六年级元旦作文

850字
主题:劳动体验、亲子互动、生活教育、自我成长、责任意识、平凡幸福

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。

今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。

快中午了,我的肚子早向我提出_了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?

说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。

1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。

精选读者点评

这“马铃薯跳迪斯科”写无可挑剔!锅里翻腾的哪是菜,分明是孩子手忙脚乱又不肯认输的心跳。后文“焦得并不厉害”和“啊!又焦又淡”之间那点小落差,比啥说教都真,生活不就是尝了才懂咸淡?

令我难忘的周末

1150字
主题:生活观察、动手实践、科学启蒙、亲子互动、童年体验

令我难忘的周末

这个周末,爷爷奶奶回老家了,爸爸又不在家,只有妈妈和我,还有弟弟在家里。弟弟只有七八个月大,缠着妈妈脱不开身,都大中午了我们还没吃上饭。妈妈米饭已经蒸好了,他把弟弟放到车车里,开始炒菜,可弟弟又哭又闹,就是不坐车车,我写完作业去抱他,他一直把我往外推,不让抱,还哭得越发厉害了。没办法,妈妈只得抱起他,先哄弟弟了。眼看着一点多了,我的小肚子饿得咕咕直叫,不知哪里来的勇气,竟自告奋勇地说:“妈妈,今天中午我给咱炒菜吧,你在一旁指导我。”妈妈听了一脸的惊愕,随即很欣慰的笑了。这样,我人生的第一次进厨房经历开始了......

妈妈说就我们两个人,炒一盘马铃薯就可以了。于是,在妈妈的指导下,我迅速刨了一个大的马铃薯,虽然刨的皮不是很干净,但妈妈说已经很好了,洗干净就行了。紧接着,我要将马铃薯切成细丝,“咣,咣,咣……”一口气切完了,天哪,这哪里丝,成了马铃薯条了,妈妈看着我的战果,笑了。“挺不错的,第一次能切成这样,很好啦!”正在这时,弟弟拉便便了,裤子也弄脏了,一点征兆都没有。我只好放下手中的活,去帮妈妈了。十几分钟后,等我再回到厨房,惊讶地发现黄色的马铃薯条已经变成了红色,过了一会,甚至变成了褐色,这让我大吃一惊。

我跑去问妈妈,“妈妈,马铃薯怎么变色了呀?”

妈妈看我一副好学的模样,语重心长地说:“因为马铃薯里含有淀粉,淀粉如果接触到空气就会氧化就会变色。而且当马铃薯削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。”

哦,原来是这么一回事啊!

妈妈又给我讲了好多关于马铃薯的知识,让我受益匪浅。我只知道,马铃薯就是我们常说的“土豆”,其实它还有很多亲昵的称呼:法国人称它为“地下苹果”;德国人称它为“地梨”;俄罗斯人称它为“第二面包”。在我国,马铃薯也有不少美称;东北人叫它“土豆”,西北人叫它“洋芋”,华北地区叫它“山药蛋”,江浙一带叫它“洋番芋”。原来生活中有这么多的科学,我立马来了兴趣,也不感觉饿了,就决定做一个实验,看看如何才能使土豆不变色。实验开始了,我先把一个土豆切成4份,一份用柠檬水泡着,一份用盐水泡着,有一份用糖水泡着,还有一份用冷水泡着,过20分钟,看看会发生什么变化。20分钟过去了,我一看,呀!在柠檬水、盐水、糖水、冷水里泡着的马铃薯都没有变色。看来,以后切开马铃薯都要放进水里泡着,不管什么水都可以,这样就可以避免马铃薯变色。

最后,妈妈趁着弟弟睡着后匆匆炒完菜,我们俩才算吃了顿午饭,吃完饭已经快两点了。

经过这一次体验生活,我明白了一个道理:生活中处处有科学,我们应该多观察、多发现、多研究,让我们和科学一起成长!

精选读者点评

弟弟推人那段有张力“一直把我往外推,不让抱”,五个字就把婴儿的倔劲儿写出来了。后头马铃薯变色那段稍长,读着喘只是气,留点空隙,像炒菜时锅铲停一停,味才出来。

我家的菜园子

350字
主题:田园乐趣、季节之美、家庭温情、童心观察

鲁教版三年级上五单元作文:我家的菜园子

春去秋来,秋天一来,万物都要很大的变化。天上明净无云,太阳照得令人睁不开眼睛;鸟的歌声和千万只昆虫的鸣叫声充满天空;山上树林里挤满了一些颜色、品种很多的花草树木,在阳关的照耀下,像是铺满了灿烂的珠宝的美丽世界。

在这个美丽的秋天,还有一个夺人眼目的地方,那就是我家的菜园子。菜园里,小丝瓜穿着绿油油的“外衣”,像一条小香肠,又像一个小胡萝卜挂在瓜蔓上。在它正前方有一串串红彤彤的辣椒。远远看去,好象一束火把一样挂在那里。在地底下,生活着一对对双胞胎——马铃薯和番薯。在辣椒旁边,有一个胖墩墩的男孩,正害羞地躲在叶子底下,那就是冬瓜……

我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉砌的严冬,但是我更爱枫叶似火的金秋,爱我家的菜园子!

精选读者点评

哇!“小丝瓜穿着绿油油的外衣”“胖墩墩的男孩冬瓜”,这想象力,像刚摘下来的豆角,水灵灵、脆生生!后半段排比句稍有点熟,试试把“我爱……我爱……”换成你蹲在菜园子边,伸手摸到冬瓜毛茸茸叶子那一刻的感觉呢!

难忘的元旦

750字
主题:劳动体验、亲子互动、自我反思、生活教育、童年记忆

这一年马上就要过去了,马上就要到元旦了。说到元旦我就想起那年发生的一件难忘的事了,那一年元旦做饭的事了。

那年我们一家人决定做一道很好吃的菜。说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。 我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂 鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马 铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。

1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉 头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着 妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。

精选读者点评

这“迪斯科马铃薯”真灵动!锅里跳、往外蹦、还带忽左忽右,你写它,它真在动!就是“座上锅”“退堂鼓”错字得圈出来,下回炒菜前先练练字哈。

我心目中的定西作文

900字
主题:家乡美、农业兴、文化根、教育情、生态美、产业旺

定西虽然是一座不大的城市,但在我心目中却比任何一座城市都要美丽。

这是一座历史悠久的城市,也是一座新兴的农业城市,她的历史有八百多年,又刚刚完成撤地设市。她位于甘肃省的中部,现有人口294万。这里四季分明,风景优美,物产丰富,是着名的“中国马铃薯之乡”。

定西的旅游景点可多啦!城内有历史悠久的省级森林公园西岩山公园,有郁郁葱葱、梯田层层的南山公园,有碧波荡漾、游乐设施齐全的玉湖公园等。城市西北面的西岩山上面树木茂盛,亭台楼阁,各种花卉争奇斗艳,使人感到心旷神怡;城市南面的南山上,夏季梯田里绿油油的庄稼如地毯一般,冬季白雪皑皑有如盖上的暖被,十分美丽;玉湖公园是定西最______一处风景,草地和走道两边开满了鲜花,小鸟在树上唱歌。园中间的湖里有许多的游船,游人坐在上面,悠闲地欣赏着周围的景色。湖心还有一个亭子,游人可以登上台阶进到里面休息。你还可以去欣赏园里的雕塑,有“三羊开泰”、“愚公移山”等。要不,你还可以去游乐城看看玩玩,海盗船惊心动魄,过山车从头顶的轨道上飞驰而过……

你不妨品尝一下定西的土特产,果品有李广杏、草莓等,蔬菜有驰名中外的马铃薯、各种菌类,还有既能入药治病又能滋养身体的中药材当归、黄芪等。杏子全身是宝,杏树的树干可以做成家具,杏肉可以做成杏脯,杏仁可以入药和作饮料,深受大家的喜爱;马铃薯有极高的营养价值,被当地农村的老百姓称作“金蛋蛋”、“剥皮馒头”,它既可以炒菜吃,也可以蒸煮着吃,还可以烧烤着吃,还可以加工成粉条。特别是有一种叫做“大西洋专用薯”的,用来加工薯条,味道好极了。马铃薯不仅好吃,而且成了近年来帮助农民摆脱贫困、走上致富之路的支柱产品。这里的农民,差不多每家每户都种着它,秋天收获后销售到外地赚钱,用来供孩子上学念书、买农用资料或者置办一些家具。

城西有甘肃省的高新农业示范园区,这里有一排排的塑料大棚,种着专用薯、食用菌等,还有养殖大棚等。这里不仅是定西蔬菜的主要供应地,而且是市民休闲的好去处。

如果你来到定西,可千万要到我们大城小学来看看。大城小学是定西市城区建立最早的学校,培养了不少的人才。校园建设日新月异,得到社会各界的关注和支持,建起了挺拔的教学楼,添置了教学仪器和计算机。

精选读者点评

定西的美,写得真踏实!马铃薯叫“金蛋蛋”,“剥皮馒头”,这词儿从田埂上蹦出来的,比查字典找来的还亮。玉湖公园那段,小鸟唱歌、游船晃悠、亭子歇脚,画面全在眼前动起来了。再把“最______一处风景”里那个空填上一个你心里真正想说的词,比如“柔软”“热闹”“自在”,整段就更像你自己的心跳了。

元旦节做饭给妈妈吃

700字
主题:劳动体验、亲子温情、童年趣事、责任意识、生活教育

小朋友们,有没有主动帮妈妈做家务啊?看看过两天就是我们的元旦节了,那么我们平时表现的不是非常的好的时候,有没有想过利用元旦节好好帮妈妈做些事情啊?

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。

今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。

快中午了,我的肚子早向我提出_了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?

说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。

精选读者点评

切马铃薯那段生动逼真!刀不听使唤、土豆打滚,像在看小人书,画面噼里啪啦往外蹦。后头炒糊了还加水焖,这“急中生智”分外孩子气,可爱。