向雷锋致敬

700字
主题:榜样力量、实践育人、红色教育、集体认同、价值传承、行为养成

4月28日,修业小学全体师生前往雷锋纪念馆开展以“争当雷锋式美德少年”主题春游活动。

一个多么可喜可贺的日子啊,全校学生人人热血沸腾,迫不及待的想去了。同学们议论纷纷,都有一个共同的疑问:雷锋纪念馆到底好不好玩。上车后,车里一片喧闹,大约过了40分钟才到雷锋纪念馆。

首先,进入大门,大队部组织全体少先队员,在雷锋雕塑前举行了“传承雷锋精神,争当美德少年”宣誓暨表彰仪式。大队辅导员发出“学雷锋”的倡议,并对前段学校学雷峰活动开展情况做了简单的小结。接着由少先队员们代表带领同学们宣誓,“我是修业学子,传承雷锋精神,争当育人楷模,倡导校园文明,争做美德少年,今天我努力,未来我成功”,雄雄誓言,响彻广场。宣誓完毕,有请校领导给三、四月份推选出来的24位“雷锋式美德少年”颁发了证书及奖品。

接着,我们参观了雷锋纪念大楼,里面有雷锋为人民做的英雄事迹,还有一些枪、战舰等武器、还有雷锋穿过的军服。我们有参观了陈列大楼,里面有雷锋日记、作业、诗歌,还有雷锋雕像、影片等。我们又去了雷锋故居,那里不堪入目,破烂的碗筷、破旧的衣物、简单的床,而且,雷锋的妈妈还在他们睡觉的那间房上吊自杀。

参观完,又进行娱乐、吃饭、排队、回校。

仪式结束,全体少先队员参观了雷锋陈列馆、雷锋故居等地方,感触颇深,

并表示准备着,时时、处处向雷锋叔叔学习。

“雷锋式美德少年”评选活动,在开学之初业已进行,坚持“中队每周一小评,学校每月一大评”的原则,至今已出台了三、四月份两期雷锋式少年,并将他们的优秀事迹通过广播站等方式在校园里宣传,并做成展板粘贴在校园公示栏里。

六年级:易美怡

精选读者点评

这个“不堪入目”用得有点吓人啊,写故居,能不能换个更贴切的词?比如“低矮的土墙”“补丁摞补丁的被子”?你心里立体可感,但读者容易卡在这儿。

学习雷锋小学生作文

300字
主题:助人为乐、知行合一、榜样力量、责任意识

春天来了,学雷锋叔叔的日子也来了,老师教我们学习雷锋的精神帮助别人做好事。

当老爷爷、老奶奶过马路的时候,我总想过去扶他们过马路,可是最后我只想着却没有真正的行动。每当我看到有小偷偷钱包的时候,我真的很想大声喊:“抓小偷啊!”可是到最后我只是看着,什么都没有做,默默地走开了。今天老师教我们带着红领巾的小学生都应该向雷锋学习。如果人人都能做到像雷锋一样,这个世界就会变得更美好。

在放学回家的路上,我看到有人顺手把垃圾扔到了地上,我连忙上前把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。我心里美滋滋的,终于明白为什么雷锋这么喜欢做好事了。原来是这么美好的一件事。

学习雷锋小学生作文

精选读者点评

这个“心里美滋滋的”写得亮点突出!比一堆“我要学习”“我要努力”委实多了,就这一句,把成长的温度写出来了。

雷锋在我身边

400字
主题:助人为乐、责任意识、榜样力量、童年善举、日常温暖

我给大家加一个发生在我身边的雷锋事件吧:一天,我和朋友去广场玩,看见一个小男孩在哭,我们两个急忙跑过去,问:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丢了找不到我妈妈了。”这时我脑海里涌现出一些老师说过的话,老师告诉我们别人需要你的帮助时,你一定要挺身而出。

“别急,我帮你找回妈妈。”我说。

我领着小朋友,问问这个大娘,问问这个大叔,都不知道他家在哪,这是一位老奶奶出现在我们面前,“您好,奶奶,请问你认识这位小朋友吗?”我问。

奶奶慢吞吞地说:“认识,他住我们家旁边。”老奶奶在前面给我们带路,找到了小朋友的家。小朋友跑进屋,看到自己妈妈,高兴的说:“妈妈,是这两位姐姐帮我找到你的。”小朋友妈妈说:“感谢你们帮我找到孩子,谢谢。”说完她就向我们鞠躬。“不用谢,阿姨,这是我们应该做的。”

这样我们又做了一件好事,三月正是学雷锋做好事时期,大家一起行动吧

精选读者点评

这个“老奶奶慢吞吞地说”太传灵气逼人!语速感一下就出来了,比写“奶奶笑着说”有意思多了,保留住这种听得到声音的写法。