写万圣节的八年级作文

2850字
主题:童年趣事、节日欢庆、校园活动、同伴互动、成长体验

写万圣节的八年级作文(1)

月光光,心慌慌,一年一度的万圣节终于到了,我今天一定要“大显身手”。

我刚走到教室门口,就碰见了李露,我心想:就先拿她“开刀”吧!我走到她前面,说:“我送你一个好礼物,你要不要?”“我当然要了,快给我!”“别急别急,我下我放学就给你。”听了这话,她便放心的走进了教室。

一天很快的过去了。刚一放学,李露就纠缠着我送她礼物,我说:“我带你去看鬼,好不好?”“行,那你快带我去吧!”我们俩很快就到了一家新开的鬼屋。她说:“这地方有鬼?”“你进去看看就知道了。”“好啊好啊,我们快走吧。”就这样,我们进了这间鬼屋。

刚一进去,我就被一个声音吓坏了。可她却不以为然。忽然,空中出现了一个白色幽灵,我吓得直往李露后面躲。她一把抓住幽灵,我一看,原来只是一个套子。我们继续往前走,忽而传来的回声使我不停担惊受怕。忽然这时,有一只手搭在了我的肩膀上,我顿时全身就像被定住了一样,我说:“你是谁呀,为什么要来找我?”当我说这句话时,我的腿在不停的抖。我身后的“鬼”这时开口了:“刘梦,你不得好死!”“你别吓我呀,我…我有心脏病!妈妈呀,谁来救我呀!”这时,我身后的“鬼”突然扑哧一笑,这时我才意识到我被骗了。

在回去的路上,李露不停的笑我说:“刘梦,你胆子就那么小啊……呵呵……!”那时,我恨不得找个地缝钻进去,到了家,我一溜烟似的就跑回家了。

今天总算是过去了,不管它好与坏,我都得向这一天说“拜拜”!

写万圣节的八年级作文(2)

10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸妈妈和我一起来到了佟老师家,参加万圣节活动。

一走到四楼,映入眼帘的是一条条五颜六色的丝带,一排排各种各样脸蛋的南瓜灯笼,一闪一闪像是在欢迎我们呢!

哇!好漂亮啊!屋子里灯火通明,只见同学们有着稀奇古怪的装扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠侠,还有一只可爱的小猫咪,最让我害怕的是戴着面具,披着披风的小魔鬼。

我也不能落后,赶紧换上蝴蝶装,戴上金色的蝴蝶面具。“集合了!”佟老师一声令下,我们挨个儿的到楼上,领取南瓜灯和莹光棒。开始走楼梯秀了,只看见下面的爸爸妈妈们像大摄影师一样,拿着手机和相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停。轮到我走楼梯秀了,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我左手拿着莹光棒,右手拿着南瓜灯,一步一步走到楼梯中间,闪光灯在我身上闪个不停,我左一个动作,右一个动作,真有明星的感觉啊!我心里别提有多美了!

接下来,我们又去了另外一间分成两小组学习了光影画,数我的蝴蝶光影画最美了。佟老师把我们的南瓜灯里面都装满了糖果巧克力。时间过得真快,活动结束了。

离开佟老师家,我兴奋地走在回家的路上,我忘不了这美好欢快的夜晚!

写万圣节的八年级作文(3)

10·31日我们五年级5班利用中午休息和外语自修课的时间开展了一次别开生面的万圣节游艺活动。大概是想快点参加活动,这天的中饭似乎比平时吃得快了很多,不一会儿就一个个迫不及待的站在了教室门口。同学们穿着各式各样的万圣节服饰,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠侠,公主还有王子,由义工家长们带领着来到了操场。我们这些可爱的家长们已经早早的把操场布置好了,每个活动分别划分好了位置,有我们喜欢的“足球小射手”“跳房子”和“万圣节转圈”。

大家手拉手唱着万圣节歌曲围成一圈边唱边跳,家长们纷纷举起了相机捕捉每一个精彩的瞬间。特别是“跳房子”每一个小房子都贴着一个我们学过的英语单词,家长义工说一个单词我们就跳到相对应的方格内,每个同学们都踊跃报名参加,能正确跳出房子的同学都拿到了一份小礼物,既玩了游戏又学到了知识,小伙伴们开心极了,有的同学还玩了好几遍!那边足球小射手也同样排起了长队,同学们一个当射手一个当守门员,你来我往,个个都象小球星!也许是我们活动太精彩了,好多其他班的小朋友也参与到我们游戏的队伍中,偌大的一个操场好不热闹!活动的_是由我们的班主任_和英语老师nancy老师为我们每位同学分发万圣节礼物,有南瓜徽章,万圣节手镯还有糖果巧克力,真是太丰富了。一个多小时的活动在一片欢声笑语中结束了!大家都意犹未尽,期盼着下一次的欢聚!

写万圣节的八年级作文(4)

万圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……

万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:“去去去,你们别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:“大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

万圣节虽然有时又会被别人吓,但也可以要糖果吃。

万圣节是多么美好啊!

写万圣节的八年级作文(5)

早上,老师叫我们换好衣服去要糖。再看大家换的衣服,有手拿法杖的魔法师,有从古代穿越而来的“容嬷嬷”,咦?竟然还有牛魔王。只见牛魔王的表情面目狰狞,非常可怕。老师让我们去拿任务卡。到指定的商店去拿糖果。

我们首先来到第一个商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子队长灵机一动,难道是照相馆,队长带着我们风风火火的穿过马路。来到了蓝天照相馆。可是 我们到那边却还没开门。有一句俗话叫来的早不如来得巧。照相馆的老板来开门了。我们一窝蜂涌了进去。兔子队长对照相馆的老板说:“快点给糖,不给糖就捣 乱。”老板听了笑呵呵的说:“去店里拿吧!”我们一个个高兴得欢呼起来。心里想:这么容易,今天运气爆棚了。第一包糖到手,我们马不停蹄的赶往下一家。

“手机美容院”听到这个词我们的心里疑云顿起,难道是买手机的地方吗?我们绞尽脑汁也想不出来。这时“海盗船长”冒出一句话,“手机美容院”是个手 机做“美容”的地方,那应该就是给手机贴膜的地方吧。冲!队长一声令下我们像一匹脱缰的野马冲了出去。来到一家贴膜的地方,我们小心翼翼地问:“你们这里 有糖吗?”老板自顾自的说:“没有。”我们的信心顿时跌落一大截。我们一连找了几家都没有糖。我们又来到了一家手机贴膜店问:“你们这里有糖吗?”老板 说:“有啊!”我们立刻说:“不给糖就捣乱。”老板说:“可以给你们,不过你们得先表演一个节目。”队长立刻带头唱起了:你是我的小呀小苹果……老板拍手 叫好。立刻给了我们一包糖。

下一个提示语是:远在天边近在眼前。我们以为是眼镜店就一连问了好几家结果都不是。最后我们找到最后一家商店,原来是一家卖衣服的店,不过他们还没开门,所以我们没拿到糖。

回到学校,我们又玩了很多游戏。

精选读者点评

这个“幽灵套子”的细节真自然!你写自己躲到李露身后、她一把抓住幽灵,动作连贯得像看电影,连喘气的节奏都藏在句子里。倒是“我有心脏病”那句,是不是有点太急着喊出来啦?留半秒迟疑,可能更吓人。

开心的六一儿童节小学作文

700字
主题:成长、快乐、集体、童真、节日、回忆

开心的六一儿童节小学作文

童年就像一个葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就让我摘一个、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一”游艺活动,活动决定在星期三举行,每班必须准备一个游戏。

到了星期三,班主任刚向我们说好注意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看,哇!操场上真是人山人海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小25班“吹蜡烛”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班,废话不多说,来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹蜡烛,规则是:由16张课桌上摆着4行蜡烛,每行5根,间距约一尺,每排蜡烛前站一个同学,使劲朝着蜡烛吹气,一口气吹灭蜡烛数量多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿,那第四根蜡烛好像特别顽强似的,竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”,他的肺活量特别大,轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛,他取得了第一名,我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了,六一游艺活动也结束了,真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!

精选读者点评

这个“葡萄架”的比喻透着灵气!开头就真亮,像踮起脚摘下一颗带露水的紫葡萄,又甜又脆。后面写“小胖”吹蜡烛那段,“十二级大风”“倾盆大雨”栩栩如生,连他腮帮子鼓成啥样都看见了!但是“死灰复燃”用在这儿有点重,蜡烛又不是坏人,换个词试试?比如“噗地又跳出来”,更孩子气。

元旦游艺节

1250字
主题:成长、欢庆、集体、童年、仪式感、分享

12月31日是2026年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。

游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一(2)班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了12月31日是2026年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。

游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一(2)班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三(1)班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三(2)班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三(3)班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五(2)班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康,好好学习、天天向上。

起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三(1)班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三(2)班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三(3)班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五(2)班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。

精选读者点评

“吹气球手一松”真带劲,气儿还没憋住呢,噗,全漏了!后头“鼻子贴到嘴巴上”也逗,像亲眼见。就是“游艺点”重复太多,像赶场子似的,喘口气行不?

小学五年级六一儿童节作文

650字
主题:节日快乐、集体活动、成长体验、童心童趣、师生互动

我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一”游艺活动,活动决定在星期三举行,每班必须准备一个游戏。

到了星期三,班主任刚向我们说好注意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看,哇!操场上真是人山人海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小25班“吹蜡烛”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班,废话不多说,来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹蜡烛,规则是:由16张课桌上摆着4行蜡烛,每行5根,间距约一尺,每排蜡烛前站一个同学,使劲朝着蜡烛吹气,一口气吹灭蜡烛数量多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿,那第四根蜡烛好像特别顽强似的,竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”,他的肺活量特别大,轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛,他取得了第一名,我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了,六一游艺活动也结束了,真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!

精选读者点评

“十二级大风”“倾盆大雨”,这词儿活灵活现!小胖一吹,蜡烛死灰复燃,你写得我都笑出声了。再想想:那根倔强的蜡烛,为啥偏偏它又光彩夺目?是风没吹稳?还是蜡太短?下回试试写半秒停顿,画面更让人心焦。

欢乐过六一

700字
主题:成长体验、节日喜悦、自我挑战、收获快乐、校园生活

过六一作文:欢乐过六一

今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友最喜欢的节日。早上,我怀着激动的心情早早地来到了学校,因为今天,学校为我们安排了丰富多彩的活动。刚到学校门口。我就被一个红艳艳的充气拱门吸引了。上面写着“六一快乐”四个大字,同学们脸上都挂着幸福的笑容,大家开心地谈论着,陆陆续续走进校门。

过了一会儿,老师给我们每个人发了一张游艺票。老师说:“上面有八个活动,通过一个就可以得到一个五角星,谁的五角星多,得到的奖品就多。” 听了老师的话,我们都有点迫不及待了,我似乎看见那些诱人的奖品正在向我招手。

随着老师一声令下,我们便争先恐后地冲向操场。我首先来到投篮的地方,我看见有许多同学都很轻松地投进了球,我暗喜:“看来,这投篮并不是很难嘛。”终于轮到我了,我信心满满地投了两次,没想到居然都没有中,我的手心出了汗,心里也暗暗着急:这可怎么办呀,要是我这个也投不中,那这一项活动就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口气,对准篮框将球奋力一投“耶,投中了,”我高兴地跳了起来。我终于得到了第一颗五角星。

接着,我又向投飞镖的地方飞奔过去,老师给了我三个飞镖,这一次我吸取了投篮的教训,不再掉以轻心,第一个中了20环,第二个我竟然中了80环,让打分的老师也惊讶不已,老师二话没说就给我打了个五角星。

然后,我又乘胜追击,玩了袋鼠跳、套圈……“功夫不负有心人”,最后,我一共得到了五个五角星,我用这五个五角星到兑换区兑换了一个水壶。虽然我玩得大汗淋漓,但看着这个凭我自己的努力赢来的奖品,所有疲劳都烟消云散,心中充满了自豪。

这回“六一”节我玩得太开心了,希望下次学校再搞这些活动。

精选读者点评

投飞镖中80环那句真自然连老师都“惊讶不已”,画面一下就蹦出来了,你把那种小得意、小骄傲全藏在细节里了,比直说“我很厉害”强多啦!

元旦游艺节

650字
主题:成长、欢庆、仪式感、同伴情、新年愿

12月31日是今年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。

游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一(2)班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三(1)班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三(2)班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三(3)班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五(2)班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康,好好学习、天天向上。

精选读者点评

这篇日记写得真热闹!雨中的入队仪式、满操场跑着闯关的你,像亲眼见。非常喜欢“吹气球手一松全放了”这句,多像小孩的真实反应啊,但是“迷语”写成“谜语”啦,下回注意哦。

元旦游玩

650字
主题:成长、欢庆、仪式感、童年、分享、希望

12月31日是__年最后一天。

下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。

游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一(2)班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三(1)班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三(2)班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三(3)班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五(2)班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康,好好学习、天天向上。

精选读者点评

这个“吹气球手一松全放了”的细节太活啦!连失败都写得有板有眼,比光写“我成功了”有意思十倍。后面贴鼻子贴歪那段,要是再加半句同学怎么笑的,画面就蹦出来了。

三年级快乐的六一作文

350字
主题:节日快乐、校园生活、成长体验、集体活动

三年级快乐的六一作文

今天是属于我们儿童的节日,你知道是什么日子吗?对了,今天就是六月一日国际儿童节

今天,我们学校举行了游艺活动,活动项目有:夹玻璃弹子球活动,吹蜡烛活动,盲人击鼓活动,打垒球活动,画鼻子活动等很多有趣的活动。老师说每赢一场比赛就有一张奖券,拿着奖券就可以到学校综合楼去兑奖品。

我第一个玩的就是挤气球,可是气球爆炸的声音太恐怖了,我不敢玩,我就去玩夹玻璃弹子球,可是我赢不了,我又去玩拔河,把我的手都拔痛了,我们队赢了,队里每个人得了两张奖券。接着我又去玩了踢毽子的活动,因为我不能踢两个,所以我拿不到奖券。后来我又玩了套圈、你做我猜、吹蜡烛等活动,我又赢得了几张奖券。我拿着奖券到学校综合楼兑了奖品,我非常开心!

精选读者点评

夹玻璃弹子球、吹蜡烛、盲人击鼓……这些名字一排出来,就让人想起满走廊的笑声和跑动的红领巾!你把活动列得像菜单一样,真有现场感。就是“挤气球”后突然说“气球爆炸的声音太恐怖”,这句非常真实,下次可以就写这一秒:捂耳朵、缩脖子、心咚咚跳,比写“我不敢玩”更有劲儿。

愉快的六一

700字
主题:节日喜悦、成长体验、童真趣味、校园生活、挑战与成功

盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”国际儿童节。

学校为我们安排了游艺活动,活动的项目可丰富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬运工,还有飞镖……有趣极了!我先在自己班玩接球。自接球就是把5个乒乓球抛过头顶扔到自己背上的蓝子里。我想,这对我来说是小菜一碟,我肯定能扔进去。于是,我满不在乎地往身后一扔。“咚”,我回过头一看,乒乓球被我扔到了地占。第二个` 第三个`第四个`第五个都被扔到了地上。哎¬¬¬¬——,看似容易的游戏,做起来还是有一定的难度。

我只好吸取教训,再去玩其它的游戏。左看右看,每个游戏处都排着长长的队伍。于是,我来到二(2)班,那里是吸乒乓球游戏,要在30秒内,用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球从一个盘子吸到另一个盘子内。三`四年级的同学要求吸6个。轮到我时,我有点紧张,怕及不上去。(因为前面的同学都吸不上)开始了,我用吸管在盘子的边缘对准了一个乒乓球,我用力一吸,就吸上来了。屏住气赶紧放入另一个盘内。一连6个都很顺利地吸上。半分钟内,我把整盘乒乓球都吸到另一个盘子里了。老师连连称赞我,说我真厉害。并发给我一张奖券。我很高兴,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。

我继续寻找着人少的地方。我找了好久都没有找到。在我失望的时候,突然眼前一亮,看见二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排队等候。一会儿,到我了,老师给了我两个乒乓球,让我扔到远处的盆子里。第一个乒乓球由于我用力太大,弹到了盆子外面,再扔第二个乒乓球时,我减轻了一点力气扔出去。耶!弹一了第三个盆子里,然后它又蹦回了第二个盆子。很成功,老师又发给我了一张奖券……然后,我把这些奖券都换成了精美的礼品。

这次“六一”儿童节真快乐!在此,也祝全世界的小朋友“六一”快乐!

精选读者点评

“青蛙跳水”“袋鼠搬运工”这些名字起得有生命力!连我这个老教师都忍不住笑出声,游戏还没玩,光听名字就乐了。后面写吸乒乓球那段,紧张、屏气、成功,节奏像小鼓点一样咚咚敲,着实有现场感。可“弹一了第三个盆子里”这句漏字啦,快补上!

游艺活动

800字
主题:童年、成长、参与、喜悦、集体、回忆

关于快乐的六一的作文:游艺活动

六一儿童节到了了。我早早地起了床。 吃过早饭,我一路小跑来到教学楼,看到许多同学聚在一起争 论着什么。

跑过去一看,我才知道,原来同学们围着的是一张 漂亮的海报--应该是我们的熊老师设计的吧,海报上写着学 校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动:百步穿杨、金盆 取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字,我激动不 已。(这么多活动,真令人兴奋) 怀着急切的心情,我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是 人山人海了,我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声 中等了好久好久,终于轮到我了,而我是第一次参加这样的大 型活动,心不由得激动起来。到我了,我的手不由得颤抖起 来,此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇 气,拿着老师递给我的针猛得向气球刺去,“啪”,气球爆炸 了,我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才 能得到一张奖票,手颤抖得更厉害了,很可惜,第二次我没有 刺中。“现在只有最后一次机会了,一定要好好把握”我在心 里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训,深吸了一口 气,调整好心态,然后向我瞄准的气球刺去。“啪”,功夫不 负有心人,气球爆破了,“耶”我成功了,我终于得到了宝贵 的一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界) 其他教室的节目也很精彩。到处人山人海,欢声笑语,同学们 都在尽情地玩着,陶醉在节日的喜气中。(略写并过度) 我陆陆续续参加了几个节目,最后,拿着用努力挣来的三张奖 票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸,热闹非凡。看, 兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎,同学们领着自己的奖品个个乐开了 花似的,脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子,但 心里也有说不出的高兴。

快乐的时光转瞬间即逝,虽然“六·一”节很快就过去了,但 它却给我留下了最美的回忆,让我感受到了集体的快乐和温 暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日!

精选读者点评

这“百步穿杨”写绝了!手抖、吸气、瞄准、啪,连心跳都听见了。结尾那句“本子虽小,高兴却大”,多真啊,比喊口号进步巨大

元旦游玩

750字
主题:节日喜庆、集体活动、成长体验、纯真快乐、师生互动、新年希望

游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。

12月31日是20__年最后一天。

下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。

游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四(2)班的游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一(2)班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三(1)班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三(2)班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三(3)班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五(2)班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康,好好学习、天天向上。

精选读者点评

吹蜡烛那段酣畅!“吸足了气,猛地一吹”,读着就听见“噗,”一声,三根蜡烛齐刷刷灭了,画面感太强了。后面游艺点写得密了些,像赶场子,要是挑两三个最闹腾的细描一下,比如贴鼻子贴歪那会儿大家笑成啥样,糖分给朋友时他眼睛亮没亮?再补半句,整篇就活了。

逛地坛庙会

650字
主题:传统节日、亲子陪伴、民俗体验、童年乐趣、文化传承

今天是初五,我和爸爸一起去地坛庙会玩。虽然刮着很大的风,刻地坛的人仍然很多,这大风丝毫抵挡不住人们的热情。

庙会里有各种娱乐项目,卖小吃的,卖各种手工制品等,真是琳琅满目阿。 在地坛里逛了逛,一看表,哇,都10点了,祭地仪式马上就要开始了,我马上拉着我爸一起走到那里。仪仗队率先走了进来,紧接着便是锦衣卫,尔后,皇帝和官员都走了进来。祭地表演严格遵照乾隆帝的祭拜程序进行,分迎神、奠玉帛、进俎、初献、亚献、终献、撤馔、送神等九个部分。仪式庄严隆重。

看完祭地,我们一起去了小吃街,里边有各种丰富的小吃,炒肝、爆肚、烤串等,看了就流口水,我赶紧吆喝我爸爸给我买,我爸爸倒也大方,我想吃什么给我买什么,于是我买了一大堆,吃的好高兴好高兴啊!

我们走着走着,走到了主街,里面有各种各样的东西。各种工艺品、日用品……我看上了一个帽子,就是那种牛仔帽,棕色的,看着就帅。我就买了一个。戴上帽子还挺别致的。

最有趣的当属玩得了,各种游艺项目,太有趣了。我比较喜欢篮球,所以我先玩了投篮。可能是由于篮筐太高了,5个竟然一个不中,这可够倒霉的。然后我们又玩了套圈,这么收获还不错,5个圈套中了1辆小警车,和那些没中的人比我还是很幸运的拉。紧接着我们又玩了个踢足球的游戏,只要踢中3个易拉罐以上就有奖品,第一次不小心踢歪了,一个没中,可我不气馁,坚持要踢第二次,终于我把6个易拉罐全踢倒了,得了个大奖,好高兴啊!

庙会里的人越来越多了,我和爸爸决定要回家了,要不然非得把我们挤死不可阿。这一天玩得好高兴啊,希望这份快乐能持续到永远。

精选读者点评

“刻地坛”?孩子,是“可”不是“刻”啊!风再大也吹不跑这个错别字,快改!

元旦游艺晚会

650字
主题:辞旧迎新、青春欢聚、童心诗意、年味校园、时光流转

昔日的小白虎笑着跑远了,小白兔瞪大眼睛“目送”着小老虎,直到那小尾巴消失在天际。小白兔松了口气,提起自己的小篮子,欢蹦着去寻找春天了。“20__”咚地一声被晃出了篮子,深深地被大地拥入怀中,嘘!“20__”要萌芽了。

为迎接这只可爱,喜气的“小白兔”,我们特地准备了一场盛会——元旦游艺晚会。

12月,是天寒地冻的时候了,可三十号的校园是如此独特,多么温暖,多么热情,欢乐。

校园内大大小小的灯笼交相辉映,两堆熊熊燃烧的篝火,更是映得每个人的脸庞格外通红。五颜六色的小灯,一闪一闪的,像极了黑幕中眨着眼睛的小星星。瞧!那边新疆班的同学们正在吆喝着叫卖羊肉串呢!这香味不知勾了多少“馋猫”,一块小空地被围得水泄不通。再看看那些买手工艺术品的同学们吧!那彩陶和手绘f- shiyt真是精美,一点也不赖于外面卖的,不知道的还真想不到是出自于一位位同学的巧手呢!再来看看室内有精彩的活动吧。

艺术楼中的银幕上,一部部电影轮回上映着,无不坐无虚席,无论是那一部都扣动着大家的心,或是眼泪,或是欢笑又或是尖叫声。,而对面的读书馆也毫不逊色,人色一点也不比艺术楼差。读书馆摆满了各种书籍,什么《读者》啦,《世界博览》啦。本本都受大家的亲眯,最意外的是,每本只需一元,也难得,这可是那都捡不来的机会。

教学楼的节目那可就说不出的多,舞会,比吃,鬼屋,打扑克,下象棋,吹蜡烛,diy......只有你想不到,没有我们同学们办不到的。

这场游艺晚会就这样在忙忙碌碌,嘻嘻哈哈中度过了。20__也被我们以完美的方式告终,接下来,就是我们谱写20__新故事的时候了。happy new year!

精选读者点评

小白兔和小白虎的开头灵气满满!像动画片开场,又轻又俏,连“20__”掉进土里萌芽都写出了灵魂,这想象力,比灯笼还亮!话说回来后半段热闹得有点喘可是气,篝火、羊肉串、彩陶、电影、读书馆……全挤一块儿,像一锅没捞匀的汤圆。试试挑两三样,写深一点?比如那只被围住的羊肉串摊,油星怎么跳,谁踮脚伸长脖子抢第一串呢!