✎作文范文
小学元旦快乐作文 篇1
情感风格：温馨、生动
核心事件：小精灵之舞
中心思想：通过描写元旦联欢会上的精彩表演，表达对美好时光的珍惜与难忘之情。
今天是元旦节，早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。因为，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的～～形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一*只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像范文网卷在旋风里的落叶一样飞转．她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了．忽然，背后传来了一声赞叹：“啊！的`确是‘精灵’跳的‘舞’啊！接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》范文网的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里～～
啊！难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊！
小学元旦快乐作文 篇2
情感风格：温馨、活泼
核心事件：泡温泉游了泳
中心思想：新年带来的美好体验让人感到幸福与期待。
20xx年最后一天，我们下午举行了元旦联欢会，在漂亮的教室中做了好玩的游戏，表演了好看的节目，我们边吃边玩，这一天玩的真高兴。20xx年的第一天，爸爸妈妈带我去了聊城，泡了温泉游了泳，又参观了博览会，各种各样的美食，还有一个大型游乐场，玩的真高兴。
去年一个美好的.结束，今年一个美好的开头，我们会越来越美好。
小学元旦快乐作文 篇3
情感风格：温馨喜悦、口语化表达
核心事件：发送新年祝福短信
中心思想：用温暖的语言传递新年的美好祝愿。
元旦过完，祝福绵绵，过完元旦过新年，喜庆的日子快乐在蔓延，心中思念不会断，新年的祝愿又提前。祝你吉星高照，鸿运当头，新年新气象，新年好运到。健康与你相伴，平安总是把你念，还有微笑的手儿把你牵，愿你过个快快乐乐的`新年!
元旦佳节到，我给朋友问个好，祝你好运天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，愿你家的墙壁长钞票。
元旦的假期里日子过的跟文人常说的“白驹过隙“似的，眼睛一睁一闭就过去了，开工的日子说着说着就来了，假后第一天，吉言开路：祝朋友万事如意!财源滚滚!好运连连!
元旦到了，大家发了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再补充一点：你要理个圆圆的发型，脸上带着开心笑容，这样才与圆蛋快乐相吻合!
元旦到来新年到，过去烦恼随风飘，忧愁往事已忘掉，幸福快乐齐来到，遇事记得常微笑，坚强乐观心情好，万事顺利乐逍遥，龙年一定会更好!
元旦到来喜事多，合家团圆幸福多;心情愉快朋友多，身体健康快乐多;一切顺利福气多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!
元旦到来恭喜你，发个短信祝福你，成功事业属于你，开心笑容常伴你，健康长寿想着你，最后还要通知你，财神爷爷也要拜访你!元旦快乐!
元旦到了，思念是我的牵盼，短信是我的书笺。清风是我的拥抱，美酒是我的衷肠。钟声是我的问候，礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡，快乐是我的礼物!
元旦到了，烦恼要忘掉，开心最重要;元旦到了，忧愁排解掉，快乐是必要;元旦到了，冷漠要抛掉，联系常常要;元旦到了，祝你：元旦快乐，新年幸福!
小学元旦快乐作文 篇4
情感风格：兴奋、诗意
核心事件：滑雪场滑雪
中心思想：通过游览洛阳名胜，表达了对自然景观和传统文化的热爱与向往。
1月1日、2日和3日，我特别高兴，因为这三天我去了伏牛山滑雪场、鸡冠洞、白园和香山寺。
很久以前，我就很想去滑雪，今年，我终于实现了自己的愿望。新年的第一天，我和爸爸一大早就出发了，我们像箭一样飞向目的地。到了伏牛山，放眼远眺到处都是白茫茫的高山，很多人都在练习和表演滑雪，我的心情马上激动起来。我们迫不及待地换上了笨重的滑雪鞋，在教练的指导下，我很快就学会了滑雪，连一次都没有摔倒，上山、下山，尽管很累，腿都有点酸了，但我还是来回跑了五六次，爸爸夸我很坚强。两个小时很快就过去了，因为时间紧张，我们恋恋不舍地离开了滑雪场。
来到鸡冠洞，我学到了一些科学知识，这里的钟乳石奇形怪状，有的往上长，有的.往下长，有的长得快一些，有的100年才会长0。5毫米，真是太神奇了。我还知道了，这里的石头必须有水份才能生长，你说它们是不是和花草一样有生命？
第二天，我还去了白园和香山寺，白园里有白居易的坟，很大很壮观，旁边还写着他的诗，在那里，我吟诵了白居易的《赋得古原草送别》。香山寺里有金光闪闪的佛像，那里还有清澈见底的放生池，真是让人留恋往返啊！
快乐的时间总是过得飞快，该回家了，我和爸爸望着洛阳，向它说声“再见”，洛阳的美景让我心旷神怡，给我留下了美好的回忆。洛阳，我会再来的！
小学元旦快乐作文 篇5
情感风格：温馨、诙谐
核心事件：铜钱汤圆
中心思想：通过汤圆中藏铜钱的有趣事件，表达家庭温馨与传统习俗的传承。
摘要：在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中，一个令我难忘的20xx年匆匆地走了，迎来了新的一年——20xx年。 翻开日历，翻开了新的一年，翻开了20xx年在我身边发生地第一件趣事??
在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，只能用一句诗来形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，我心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是给我妈来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到，我妈这段时间在减肥，她便又鬼鬼祟祟的.将汤圆“转移”到了我爸的碗里。不料，被我爸发现了，他说：“我才不和你们这些‘小女人’计较呢！你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，惊讶地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我们全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿！爸你的牙怎么长的这样啊！（其实是一枚铜钱）”我爸苦涩地笑了一下，顿时，我们全家都笑了起来。
我相信，20xx年还拥有着许多的酸甜苦辣，就让我来慢慢地享受吧！
小学元旦快乐作文 篇6
情感风格：欢快、生动
核心事件：跆拳道品势表演
中心思想：通过元旦晚会的精彩表演，展现了同学间的合作与快乐。
为了迎接20xx新年的到来，我们班要举行元旦晚会，樊老师提前两周就让我们准备节目了，我和同学王雨皓、郑嘉皓，还有张天宁一起报了一个节目--跆拳道品势表演。
终于到了周五，我们都提前准备了小零食和各种道具，我看了一下节目单，我们班的节目可真丰富啊，有歌唱、舞蹈、口风琴，还有相声。这次节目由张瑞雪和王麒硕主持，我们的节目排在第一名，我们四个迅速地换上道服，由王雨皓喊口令，在音乐的伴奏下，我们一起完成了品势一章、二章和三章的表演，还展示了用脚击破木板。樊老师说我们演的.特别好，还让我们去三（四）班做了展示，我们都很高兴，很开心。
我的同学王传郅和郑嘉皓表演的相声也特别好，他们俩说的内容是关于“正反话”的，真是太有趣了，引得老师和同学们一阵阵哈哈大笑，没想到生活中有的话能反过来说，有的就不能说，不然就闹笑话了。最后王传郅一口气说了一大串的新年祝福语，真是太棒了！
另外，还有李怡菲说的单口相声，特别好，表情很丰富。樊老师说和去年相比，我们班今年的元旦晚会在内容和质量上都高了许多。我们也很高兴，很开心，希望明年还能举办这样的元旦晚会。
小学元旦快乐作文 篇7
情感风格：温暖、细腻
核心事件：重要的人陪伴我
中心思想：生命中重要的不是唯一最重要的人，而是有陪伴和分担的温暖
其实你办开心的事情就是在这个原耽里面有人可以开放的。之前的话就是因为一直希望说可以有那一个最重要的人来陪伴自己，但是呢，现在就有生命里面已经没有卖的，所谓最重要一点，不那么重要的人了，就大家能够存在下去的生活里那个都是重要的，虽然说也没有最重要，因为自己总觉得另一半的话就是自己生命中最重要的人究竟可能会陪伴自己很多，毕竟可能自己很多事情都希望说和对方一起经历，所以呢去年的话就一直期待说可以和那个最重要的人在一起经历，所以那个时候就是一直期待，然后一直失望，尽量的话就还是没有什么失望的情绪产生吧，这样的时候也很想念，但是呢，最后就比去亿点的情绪要好很多，毕竟去年一直委屈然后还哭了，在跨年的时候就哭了，就觉得其实也不是一种很吉祥的征兆。
其实过得还算是蛮开心的这一个元旦节，虽然说自己睡晚了，然后浪费了一早上的时间，但是昨天晚上就过得相对来说是比较开心的，首先是我们去看了跨年电影，然后后来的话就是想看看的嘛，其实小胖在自己的生命中也算是蛮重要的，然后就是小潘他也希望说我们可以一起跨年，后来就是有在群里聊天，虽然说一开始是想要视频的，但是因为另一个朋友他就是在跟他的妈妈聊天，所以就没有办法和我们一起视频了，以及昨天晚上其实精神状态也还算是比较好的，可能是喝了奶茶吧，然后就没有那么困，最后也是有做了运动的.，其实也是成为了自己想要成为的一个好的开始吧。
就希望说新的一年可以动起来。再加上最后也是虽然说发生了那么一件事也不是很开心，然后多心的一些比较忧愁的事，但是呢，也幸好宿舍里面有另一个人可以和自己一起分析这件事情，然后和自己一起反抗这件事情，就让自己觉得其实还是有大家可以陪伴在自己身边的这种感觉蛮好的，就觉得新的一年后你可以有人陪伴然后有人爱，虽然说你也会有一些烦恼，但是有人愿意和你一起去分担。这个年代开始还是比较美满的吧，自我感觉虽然说也是发生了那么一点小插曲。我们的。
小学元旦快乐作文 篇8
情感风格：温暖幽默
核心事件：猜谜语
中心思想：团结智慧能战胜困难
第一集里面有个聪明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后来大家想了一个好主意，就是从窗户跳进狼堡，然后躲起来等着灰太郎来，他们要找灰太郎报仇。灰太郎不肯听，于是大家就给他猜了个谜语。谜语就是：有头没有嘴，会跑没有腿，说他象乌龟，从来不下水。灰太郎猜不出来，大家说你猜不出来的.话我再给你十秒钟。如果你真的猜不出来，就把喜羊羊给放了。但是他没有猜出来，只好放了喜羊羊。大家欢呼着，噢喜羊羊被放出来啦！然后大家高高兴兴地回羊村了。
我的故事讲完了，我和妈妈都很高兴。
小学元旦快乐作文 篇9
情感风格：激动澎湃、生动活泼
核心事件：开场舞
中心思想：在紧张与期待中，我体验到了成长的喜悦与自信。
元旦前夕，我去某某大酒店参加了一个晚会。那天我特别高兴。
妈妈告诉我，时间一上来很紧张，你又要跳开场舞又要主持，听了后我急得团团转。妈妈说先去画一下妆吧。我坐在椅子上，阿姨开始给我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我脸上跳来跳去，像个快乐的小精灵。我刚站起来，妈妈就来了，妈妈笑了，笑得像一朵艳丽的花，说要让我摆姿势拍个照，我答应了。
妆画完了，妈妈说赶快吃饭，我们在7号桌。我过去一看，哇，这么多好吃的呀。我先拿了一点小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好几个。不一会菜都缓缓地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀!这些菜虽好看，但最好吃的.，还是玉米和枣的拼盘，颇有家乡的风味。我吃了一个又一个。时间过得很快，不一会就要跳开场舞了，那就意味着我要和这些美味的食物告别了。我拔腿跑向洗手间，洗了几把手，便跑回大厅当中，排好队形，晚会马上就要开始了。
不一会音乐响起，按照老师的安排我等会才能上。我聚精会神地看着她们，跳的舞真是比以往好多了，用我老师的话说就是，“真是关键时刻睁大眼睛，整个身心都投入进去了。”正想着，就轮到我了。我心里激动极了，想必她们刚上台也是这样的吧。伴随着强烈的音乐和激烈的鼓掌，开场舞很快就结束了。我觉得在这里跳得好快呀，就好像一场梦，我赶紧下了台。下面我还要主持，又得换衣服，真紧张呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地说着主持词，下了台我们也一点不紧张，你玩你的，我玩我的，开心极了，有说有笑的。过了很长时间，有人叫我去表演《我是一只小小鸟》，我的心脏怦怦地快跳起来。结果非常顺利，还有不少为我鼓掌的人呢!
那一天每个人都是那么高兴，我真希望每个人都会这么和睦相处下去。
小学元旦快乐作文 篇10
情感风格：温馨、朴实
核心事件：压岁钱
中心思想：元旦象征着新年的开始和人们对美好生活的期盼。
华民族的第一大节日，它是古代人们的一种美好祝愿，是一种无形的遗产，是祖先留下来的宝贝。
元旦是一个让人感到快乐的节日，同时也有幸福。出处拼事业的亲人在这个节日时会回家，一家人团团圆圆，快快乐乐的一起吃饭，对么幸福啊！元旦也是小孩的快乐节日，这时他们会收到长辈给他的象征平安快乐的压岁钱，就可以去买自己喜欢的玩具了。
元旦还象征着一年的希望，因为毕竟是一年中的第一天。有如刚出的朝阳，象征着蓬勃、希望。一年的第，有长大了一岁，其意义是无穷的。
元旦是热闹的，家家户户中充满了欢声笑语，广场、步行街都是拥挤的。街上到处在举行活动，希望在新的`一年中生意兴隆。
在此，祝全天下人们生活美满，快快乐乐，一家人团团圆圆，身体健康。
元旦是快乐的，元旦是充满回忆的色彩，元旦是充满祝福的色彩。
元旦是新的一年，所以有新的一年的神圣任务，要为这一年奋斗，努力。
我爱元旦，元旦快乐！！！
小学元旦快乐作文 篇11
情感风格：温馨欢快
核心事件：篝火晚会
中心思想：在集体活动中感受快乐与温暖
今天，我们一家人跟随菜驴支队到章旦永福宫去参加万基置业篝火热舞派对晚会。我们于下午1时30分从水南火车站广场出发，历尽千辛万苦，跋山涉水，走得我口干力乏，真想放弃，是妈妈鼓励我说：“坚持就是胜利，”让我又充满了信心，走了2个小时，终于到了目的地。先是我们在一个很大的长圆形面包形状的帐篷里看电影。大家坐在小凳上，目不转睛地盯着大屏幕，时而笑声不断，时而鸦雀无声，完全被电影里既幽默又感人的故事情节吸引。走出帐篷时，已是夜幕降临，大家都在准备着点燃篝火。突然，随着一声“哇”的惊叹声，我转过头一看，一堆最大的篝火出现在眼前，火焰向上摇摇晃晃，像喝醉了酒的火娃娃，照得大家的脸红通通的，四周还有几堆小的.篝火相呼应。篝火晚会终于开始了。我最喜欢的节目是拉丁舞表演，两位舞者跟着音乐节奏欢快而热烈地摆动，台下掌声雷动。还有互动游戏，台下台下欢歌笑语，笑成一片。最紧张的数抽奖时间，我真希望好运降临到自己头上，可主持人迟迟不念到我的名字。抽到奖的人欢呼雀跃，一蹦三尺高到台上领奖，我真羡慕他们，虽然最终没能得奖，可心里还是非常开心。紧接着大家手拉着手，围着篝火又唱又跳，尽情享受着美好的夜晚。这真是快乐而有意义的一个元旦。
小学元旦快乐作文 篇12
情感风格：温馨愉悦、生动活泼
核心事件：吃团圆饭
中心思想：平凡日子中的点滴幸福最让人难忘
我的元旦怎么过？这一天我出去了。
我和爸爸妈妈去了一家饭店里，原来有人结婚了，爸爸坐在男人的桌子上。我和妈妈坐在女人和小孩的"桌子上。我发现还有一张女人和小孩的桌子，还有，我有两个好朋友也分别在这张和那张桌子上。
我和爸爸妈妈一起饱餐了一顿，服务员一会儿端来鱼，一会儿端来虾，一会儿端来馍，一会儿端来蒜。
吃完饭，我和我的小朋友在追逐打闹着玩。
玩够了，打够了。我和爸爸妈妈跑到商店修扣子的时候，我在那转，想找到一件漂亮的绒毛衣服。
然后又开车去卜蜂莲花易（改过名的“易初莲花”）我们一会儿买红得像大火的火龙果，一会儿有买圆得像皮球的橘子，一会又买绿得像树叶的黄瓜，一会儿又买黄的像月亮的柚子，一会儿又买香得像鸡腿的牛肉……
我们选完东西，结完账，回到家，又该到打日记的时候了。
今天我真开心啊！我爹还说要带我去看电影呢！
