快乐的六一小学作文

250字
主题:亲情、成长、节日、童心、陪伴、喜悦

20__年的“六一”儿童节,爸爸答应送我一个礼物,还说是我最喜欢的礼物呢。

到了“六一”儿童节那天,我一起床,爸爸就对我说:“儿子,今天放学我给你一个礼物。”我非常开心的地在床上乱跳了起来。

放学后,一上车果然看见了爸爸送我的礼物,回到家我兴奋的地打开包装一看,是我最喜欢的玩具变形金刚,还是拼装的呢。爸爸花了很多钱呢。

我在爸爸的帮助下拼了一个多月,终于拼好了变形金刚,它还是可以动的呢。虽然动的地方不多,但也是我很喜欢的拼装玩具,直到现在我都把它当装饰品放在那儿呢。

爸爸送我的“六一”儿童节的礼物很棒吧!

精选读者点评

这个“乱跳起来”太传构思巧妙!孩子那种按捺不住的雀跃,一下就蹦到纸上了。后面拼装过程要是也加点小动作、小声音、小失败,比如螺丝拧歪了、零件找不着、爸爸蹲着扶你手,读着就更活啦。

四驱赛车

500字
主题:科技制作、动手实践、观察思考、责任意识、科学兴趣

今天,我向大家介绍一下我的四驱赛车,它的名字叫先驱者音速赛车。

这辆赛车是由齿轮、马达、螺丝、轮胎、车壳等部件组成。

车壳是用塑料制作的。从侧面看,它外形呈流线型,机身上有各种各样颜色美丽的贴图。打开车子的罩盖,车里还有许多东西:又可以提供车子动力的电池;又可以让车子飞驰的马达;有可以快速滚动的轮胎……他们虽然用途不同、性能各异,但正是他们互相协调配合,才保证了四驱赛车的高速运行。

为了提高赛车的速度,我还提议换上了性能强的“捷豹”马达。

怎样才能使自己拥有一辆性能良好的赛车呢?

首先是正确拼装。拼装赛车是要认真阅读拼装说明,还要细心、认真、专心、因为有好多小零件不容易安装,一不小心还可能会弄丢。拼装赛车时还要开动脑筋,出问题的时候要善于找原因。

赛车拼装好后,就可以试车了,但是不要注意不要强行停车,因为这容易使马达瞬间发热产生的高温,导致损坏马达。还要记得注意赛车的保养,要及时的给它上润滑油,还要及时除尘。

电池长时间的装在车上,电池里面的溶液可能会泄漏,损坏车辆里面的零件。所以,不玩的时候,应将将电池取出。

六年级:刘家蕴

精选读者点评

先驱者音速赛车?名字响亮!流线型车壳、捷豹马达、贴图配色……你眼里有光,笔下有劲儿。最打动我的是那句“他们互相协调配合”,小零件也有大道理啊,写得真像在拆开自己心跳说话。

六年级我的梦想作文

550字
主题:理想启蒙、动手实践、少年志向、科技兴趣、自我突破

六年级我的梦想作文

每个人都拥有梦想。有的人一生中只有一个梦想,并一直追随者它;有的人在不同的人生阶段有不同的梦想。而在现阶段的我只有一个梦想----成为一位着名的“机械设计大师”!

一天在图书馆里,不经意间扫到一本《现代兵器》杂志。在它的封面上,一艘宏伟壮大的军舰在海面上劈波斩浪地前行着。我不由自主地拿起它并全神贯注地阅读起来。在那里,各式各样的兵器映入眼帘,应接不暇。在我欣赏这些兵器的同时,一些稀奇古怪的想法也随即浮现在我的脑海里:它们是怎么飞起来的呢?这是怎么设计的呢?这可以改造吗?

自此以后,我经常恳求妈妈给我买一些拼装模型。无论是猛如狮虎的战车,还是翱翔于蓝天之下的战机;无论是英勇善战的三国将领,还是钢铁之躯的高达战士;无论是坚不可摧的基地,还是所向无敌的战队,都在我的拼装之下显得活灵活现。每当看到这些“战利品”时,都会有小小的成就感,但我更享受拼装的过程。除了按照附带的图纸拼装之外,我也可以充分发挥自己的想象力:我可以把废弃的手机改为栩栩如生的机器人;我可以把破烂不堪的收音机变成令人闻风丧胆的战机;我可以把损坏了的玩具车改成巨大无比的火炮。

这就是我的梦想。虽然现在看起来是那么的高不可攀,但我不会放弃。梦想是动力的源泉,而我相信,这种力量会帮助我爬上这个行业的“珠穆朗玛峰”,并与学习一起成长!

精选读者点评

这个“把破烂收音机变战机”的想法痛快淋漓!拼装时脑子转得比齿轮还快,真想看看你画的设计草图,下次夹在作文本里呗?

瞧我这个人作文

800字
主题:自我认同、个性成长、同伴关系、真实可爱

瞧我这个人作文

瞧我这个人,圆脑袋,塌鼻子,一双小到几乎没有的眼睛还整天眨呀眨的。别看我个子没多高,眼睛没多大,字儿也没多好看,但说实话,我可是从心底里敬佩我自己。

我的个性

说起我的个性,全班同学都知道。除了怪怪的以外,的特点就是特别正直。每天总会有一些“不法分子”违纪,而我呢,却会一一记下来,攒够了,一起在夕会上说出来。今天这个说了几次话,昨天那个捣了几次乱,我都记得一清二楚。举报的次数越来越多,“正直”一词在我心中扎下的根也越来越深。那些被我举报的人,要么是与我关系远点,要么是怕我。当然我也有善良的一面的,听取了班主任的建议,我决定在私下解决。于是,同学们与我的关系又好了起来,可“正直”一词在我心中却并未磨灭,虽然也会举报一些人,但是连我自己也觉得,自己的语气变得能让人快乐地接受了。

我的能力

谈起我的能力,我就会毫不犹豫地说:“我的思维能力,那是这个。”说罢竖起大拇指,然后洋洋得意地笑一笑。不得不承认,我的想象力很强,记忆力也很强。做数学题时,我能充分发挥想象力,将这个用那个表示,那个又用这个表示······本认为不必要的代入,却让我解出了数学题。或有时,过了一次眼的东西,第二天又能清晰地回忆起来它的样子,然后用我那天生的想像力改造,在这儿添个啥,在那儿卸个啥,在脑海中画好了图之后,就拿起胶布和剪刀,再翻翻我的那一堆“破烂”,就开始“拼装”。那一个个枪支模型就诞生在了我手下。

我的关系

议起我的关系,不得不提我的人际关系。在班上,大多数人都是我的好朋友。我与他们,也几乎是无话不说,无话不谈。他们也十分乐意与我交谈,用他们的话说,与我交谈就像是欣赏一场场小品,笑料百出。每次与他们说话时,望着他们脸上灿烂的笑容,我也十分开心。

我敬佩我,我的个性我的能力还有我的关系,都是使我敬佩自己的原因。瞧我这个人,不胖不瘦,虽然只有一双小眼睛和矮个子有些特别,但我,敬佩我自己!

精选读者点评

小眼睛眨呀眨,真有味“举报”那段读着像看动画片,你记人捣乱的劲儿,比老师还准。但“正直”和“让人快乐地接受”之间,差一句悄悄话的距离。

聪明的爸爸

500字
主题:父爱、成长、榜样、动手能力、亲子互动

我的爸爸,他的个子中等,脸圆圆的,鼻子上架了一幅200多度的眼镜,让人一看就有学问的样子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。妈妈有时在辅导我作业时,碰到不会的就会问聪明的爸爸,一会儿工夫,难题就爸爸解决了。

还记得去年的时候,有一位叔叔在我过生日时,送给我一大盒超级大的拼装玩具,我实在是太开心了,我拿到手后,以最快的速度跑到我自己的房间。打开包装盒,我一下子呆住了,里边的零件大约有六十几件。我拿出说明书,看了一遍又一遍,可能还没能看出怎么拼装它。这时爸爸走了过来问我:“儿子,你拼装好了吗?”我满脸沮丧,耷拉着头说:“实在太难了,看了说明书也拼不出来。”爸爸捡起地上的说明书看了看,蹲下来把零件一个一个放在地上,这时我疑惑不解地问:“你这样做不是更耗时间吗?”爸爸说:“我先按说明书要求将零件按顺序放好,这样等会儿拼装时就方便多了。”大约过了十几分钟,爸爸将摆好位置零件一个个全部拼装好了。一个完美的赛道就这样完成了,我迫不及待地将赛车放了上去,开启了赛车的电源,赛车“嗖”的一下就在赛道上飞奔起来。

我真佩服爸爸,他可真是聪明啊!

精选读者点评

爸爸蹲着摆零件那块儿亮眼吸睛!动作写得细,像放慢镜头,然而“聪明”这个词从头到尾冒了四回,试试换成别的?比如他擦汗时眼镜滑下来的样子,或者你盯着赛车发呆那三秒……

第一次拼装四驱赛车作文

550字
主题:动手实践、克服困难、成长体验、亲子陪伴

今天天气闷热,我觉得浑身不舒服。但听说玩具店有一种四驱车的玩具。我顿时来了精神,我去买一辆就太好了。

先听听我给你介绍四驱车,小巧的玩具车,分为两种,一种是完全版赛车,一种是拼装版赛车。拼装车是由马达带动的车,它不仅漂亮还可以提高动手能力。

我为了试一下我们的动手能力,所以我便买回一辆拼装的四驱车。我走到家便开始拼装四驱车了,我先把那美丽的不干胶贴纸贴在汽车的外壳上,这样就使车子美丽而帅气。

下一步我先把齿轮安上,齿轮可不是怎么好对付的家伙。我研究一遍,再研究两遍,再研究三遍,终于知道怎么安装了,安装完齿轮心里乐滋滋的。

我又开始拼装轮子,轮子虽然安装简单,但还是要认认真真的安装车轮。我过了几分钟这车轮子安装完了,这时身上全是汗水,头上的汗水一滴一滴的往下流,滴到四驱车上,这时的四驱车看起来有些亮光了。

接下来我开始安装马达。马达是赛车中最困难的地方。也是最关键的地记。我更下了苦功,专心致志。我终于安装完了。我又安装了开关,开关是一个不好对付的家伙,我费了好多时间才安装完一辆美丽的四驱车,我安装的第一遍开几步就停了下来。我有些扫兴了。但我不灰心,不放弃,接着拼装了第两遍。终于车子开走了,我又去试车子的速度,一共用1分28秒跑完了一圈。我心里有说不出的高兴。

精选读者点评

“汗水滴到四驱车上,车子看起来有些亮光了”,亮眼!不是“闪闪发亮”,是“有些亮光”,那点笨拙的、真实的光,比啥修辞都动人。后面“第两遍”错字得圈出来。

拼装泰坦尼克号

250字
主题:实践、成长、友情、兴趣、探索、成就感

前几天,我买了一个“泰塔尼克号”的模型,而且它可以开。

星期六,林骏驰来到了我家,我和他一起拼“泰塔尼克号”,我们先拼船面,拼到一半,我忽然想到:如果船面拼完了,那马达之类的怎么办?所以,我们又拆开,然后把电动装置拼好,最后终于成功了。

再次开始拼船面,拼到最后一步时,却遇到了一个难题,船面的最后一个零件拼不进去,最后,我找到砂纸,将零件磨平了。

经过不懈的努力,我们终于拼好了,我和林骏驰去公园里试了一下,就开起来了,我开心极了。

我爱模型!

六年级:超神灬木木

精选读者点评

“泰塔尼克号”?错字啦!拼成“泰坦尼克”才对哦~后面写得挺爽快自然,尤其是磨零件那下,真像小工程师!

高达

650字
主题:坚持、榜样、自我突破、童年实践、成就感、亲情互动

我最喜欢的玩具就是暑假里妈妈和我在深圳买的高达。为什么这么喜欢它呢?这可说来话长啊!

那天,妈妈买来它之后,我捧在手里左看右看,爱不释手。看着盒子的封面,心想,这么酷的样子,里面一定是一个很有趣的机器人,买两盒,送一盒给表弟吧。

回到金坛后,我喜滋滋地打开盒子,激动人心的时刻到了!不是吧!里面居然是一板一板的零件,说明书上标明这玩具共零件七百个。我顿时呆住了,想都不敢想,七百个,要拼到猴年马月呀,又有什么办法呢?唉!只好拼吧。我便无可奈何地拼起来。时间慢慢地流逝,两个小时过去了。哇!我终于把上半身拼好了,心想:我可真厉害,已经拼好100多个零件,好累啊!累得我浑身都难受,唉!实在不想继续了。

第二天,表弟过生日,我把另一盒送给了他,他拿到玩具时和我开始时一样,欣喜如狂。几天后,我再次来到他家,一看他的模型,天哪!真不可思议,他居然把玩具拼得只剩下两条腿了。姑姑告诉我,表弟拿到玩具的第一个晚上,居然没有睡觉,这是他连夜拼装的成果啊!

我不禁感到十分羞愧,妈妈便说我连弟弟都不如。这激将法对我果然有用,我一回到家便发奋猛拼,还剩下一条腿了,但已很晚,妈妈命令我必须睡觉了。第二天,睁开眼的第一件事就是继续我的“工作”……

经过不懈努力,终于完工了,一个炫酷无比的机器人诞生啦!这时表弟打来了“求救电话”,他的机器人腿还是四分五裂,不知如何是好。哈哈,还是我强,我在心中偷着乐……

我把完工的机器人摆在房间最醒目的地方。因为它证明了我的智慧,证明了我的恒心,证明了我的实力!

五年级:龙培仟

精选读者点评

这个“七百个零件”真立体后面“呆住了”“唉!只好拼吧”“累得浑身都难受”,全是孩子气的真话,比啥“”都打动人。结尾那句“哈哈,还是我强”,太真实了,别删!

四年级元旦作文

450字
主题:节日欢庆、亲子陪伴、动手创造、成长记忆、温馨团圆

四年级元旦作文

“嗨,哥哥,帮我把那张板子拿过来,让我把上面的飞机模型抠下来。”“好的,来了。”“还有那边的零件,我要把它们组装在一起。”“好,这就给你。”……

你知道我和哥哥在干什么吗?我们正在拼装航母的纸板模型呢!

今天上午,我早早地写完了作业,又看了一会书,时间差不多就快到中午了。我们一大家子十多口人一起去了餐馆吃了顿团圆饭。饭后,大家又一起到了我家,大人们喝茶聊家常,我就和哥哥、妹妹一起玩。我们玩了飞叠杯、打花棍,接着就开始拼纸板模型。拼装好前面说的航母模型之后,我和哥哥又开始用模型进行对战游戏。我用变形金刚“擎天柱”攻城,哥哥就设计制作模型大炮来轰炸我:先来个双管火箭炮,“轰轰”,没炸着,反而被我的“擎天柱”踩坏了。他又研发了四管火箭炮,“嗖嗖”地向我发射,结果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”!哈哈!我赢了!

我们全家团聚庆祝今天这个日子。至于原因么,你知道今天是什么日子吗?今天是新年的第一天——元旦,也是我妈妈的生日呢!今天我很开心,希望妈妈一直都健康。

精选读者点评

“擎天柱踩扁基地”这句用词真准纸板航母 变形金刚,童年混搭感扑面而来,连拟声词都带着手忙脚乱的热乎气儿。结尾妈妈生日悄悄藏在元旦里,像颗糖含在话末,再把“时间差不多就快到中午了”这种绕口的句子捋顺两处,就是一篇会呼吸的作文。

五年级下册第四单元作文他生气了

600字
主题:亲情、成长、包容、和解、责任

五年级下册第四单元作文他生气了

我有一个弟弟,他比我小4岁,平时爸爸妈妈去上班的时候都是由我来照顾弟弟的。

弟弟平时很乖巧听话,因为弱视而戴上了眼镜,却显得更加可爱了。

有一天,爸爸妈妈还是像平时一样按时去上班了,我还是留在家照顾“小老弟”。这次弟弟拿出了他收藏已久的拼装玩具,我俩可高兴啦!我和弟弟准备对拼装下手,首先拿出图纸按照上面的说明一步步规划好拼装。

“装好喽!”弟弟欢呼着。太好了,终于完成了这个超大规模的拼装。突然我的手一滑,不好了,我不小心把弟弟的拼装碰掉在地板上,散架了。他看到这情景顿时呆了,豆大的泪珠马上从黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出来,他的脸红彤彤的像发怒的关公,还瘫坐在地上哇哇大哭起来,脚还不停地跺着地板,“哥哥还我拼装!”我害怕极了,不知道怎么办才好,他哭得那么大声,竟然把邻居伯娘给吸引了过来。

伯娘问:“怎么了”?我说:“不小心把弟弟的拼装碰掉了。”伯娘说:“那还不好办,你帮弟弟重新装好不就可以了吗。”我说:“好主意!”说完我就开工了。伯娘说:“我先回家了哦,我还要看电视呢!”伯娘走了以后,我安慰弟弟说:“弟弟,你听到伯娘说的了吧,我们还可以重新再拼,你可以教一教我怎么拼吗?”弟弟一把鼻涕一把眼泪地说:“那——那——好——好吧。”最后我们齐心协力地把这个高难度的拼装弄好了,我们是最棒的!

通过这件事情以后,我们兄弟俩的感情更好了,我有个弟弟真好!

精选读者点评

弟弟哭得像关公那段太传构思巧妙!红脸、跺脚、鼻涕眼泪糊一脸,真实可触,你把“生气”写得活灵活现,比直接说“他很生气”力度大了

我的课余生活

550字
主题:实践能力、亲子互动、耐心品质、兴趣培养、童年记忆

鲁教版三年级上册一单元的作文:我的课余生活

每个人都有丰富多彩的课余生活,我也不例外,看书、打球﹑看科教片……其中,最令我痴迷的事拼装。

从小就爱玩玩具的我酷爱拼装,拼装成了我生活中不可缺少的一部分,当做我的业余爱好。每当双休课余时间,我都会拿出拼装好的玩具再次拆装。

记得那时“六一儿童节”那天,爸爸送我一大盒军舰模型。我兴奋极了,迫不及待地打开盒子,一看里面有许多一包一包的散零件,旁边还有一本图纸,有20 多页。我惊呆了心想:这也算是大工程了。于是我先把图纸粗略地看了一下,把所有的零件依次放好,开始准备工作。首先把甲板拼好,其次是指挥室、炮塔、雷达……每个环节都不能出错,组合是最难的,每个部位都要扣紧,保持牢固否则就会前功尽弃。我聚精会神地拼装着﹑组合着一点都不敢马虎。因为我知道心急吃不了热豆腐。遇到困难时我绞尽了脑汁,也从未放弃。我花了整整四个小时,军舰模型终于大功告成。(其实一开始我找零件花了不少时间,后来妈妈叫我把零件分分类,我突然想起一句话:不听老人言,吃亏在眼前。于是我分了类,果然速度快了不少。)

拼装不仅锻炼了我们动手﹑动脑的能力,而且还给我的课余生活带来了无穷的乐趣。我教会了小弟拼装与他共享拼装 的乐趣,还想和他来场“拼装大赛”呢!

精选读者点评

这个“分零件”的细节太真实了!妈妈一句话点醒你,比直接写“我学会了分类”有力多了。后头那句“不听老人言”用得俏皮,还带着点小得意,真像孩子自己写的。

过年的作文

450字
主题:童年、亲情、节日、成长、趣味、陪伴

大年三十的晚上,我喝了一杯上茶下果的饮料,还看了春晚,我喜欢所有的小品。大年初一一大早起床我就给长辈们拜年,领到了我的红包。妈妈带我去了边东街,给我买了一个美国队长的拼装玩具,开心极了。

初三去了凯德广场玩了一场赛车,还陪妈妈买了新衣服。我们都很开心。晚上我们去了大唐西市,并去了风情街,那里有美国、韩国、日本等国的馆。一上楼我就看到一个用铁丝做的变形金刚,很喜欢。在日本馆我们看到卖晴天娃娃的,妈妈就买了两个。一个挂在我们的车里,有铃铛,很好听。妈妈还给我买了一个像钥匙一样的表,可以挂在脖子上,很漂亮。

在韩国馆楼下,我看到了卖智力3d拼装玩具的,妈妈给我买了一个“圣巴特里爵主教座堂”。我很开心的回了家。

初四早上原打算回爷爷家和哥哥玩,可是一起床,我发烧了,只好先去了医院,看完病回来爸爸说只能在家静静的呆着,那里都不能去了,我也很难受。只好把昨天买的3d拼装拿出来开始拼装,好难啊!最后直到下午吃饭,我和妈妈一起把他拼好了。不容易啊。

精选读者点评

“上茶下果”饮料,真逗!还记得到边东街买美国队长、凯德广场赛车、大唐西市看铁丝变形金刚……全是少年气足的年味儿!可是“圣巴特里爵主教座堂”这名字,写得也太端端正正啦~

装衣柜的启示

450字
主题:实践出真知、迎难而上、挫折教育、动手能力、自我成长

真好,妈妈买了一个衣柜,据爸爸说这是一种最难拼以品质的衣柜。听到最难拼,我的兴奋劲就止不住的上来了,开始了疯狂的拼装。我先把两个木板分别对着放好,可是,我还没有放好第二块,第一块就倒了,我只好去扶第一块,可是第二块又倒了下来,我跑来跑去,心想这样不是办法,一定要想也一个法子把它装好。忽然,我灵机一动,我把一块板放在地上,再插上木条,最后把另一块木块从上到下装上去。终于,我把两个连在一起了。渐渐地,天黑了,我还在拼装中,爸爸叫我吃饭了,我立刻跑过去,三口两口的吃好饭,就继续回来做。过了好长好长的时间,我终于完成了,可就在一瞬间,我的作品报废了,因为我爸爸过来参观的时候,一靠把整个柜子压塌了,我气的哭了,就一转身回去睡觉了。第二天,我想,哭是解决不了问题的,我便继续干,干呀干,太阳已经到了西边了,我也快干完了,只剩下最后的一小块木板,我想了好长时间,终于完成了我的作品。

生活中,有许许多多的例子,只要坚持到底,动动自己的脑子,终会成功,一味的蛮干,只会迷失方向。

五年级:李知行

精选读者点评

真逗!“最难拼以品质”,这错字错得有创意,像你拼柜子时歪着脑袋琢磨的样子。后半段爸爸一靠就塌,我边读边笑出声,但结尾那句“太阳已经到了西边了”,悄悄把光留进来了。

小学三年级状物作文

400字
主题:动手实践、成长感悟、坚持精神、生活观察、劳动价值

小学三年级状物作文大全

我有一个我自己拼装起来的笔筒,它是我从文具店买来的。拼装这个笔筒,还消耗了我一天的时间,拼的过程中,我有时拼到一半的时候就拼错了,我就把它拆开,又重新拼装,就这样反复地拼错了又拆开重新拼装,终于,“功夫不负有心人”,我花了一整天的时间才把这个笔筒拼出来。从此,我们俩就成了“好朋友”。

它是木头做的,看起来非常精致。这个笔筒是和一个“拳击场”连接在一起,“拳击场”上,两名拳击运动员正在展开激烈的搏斗。

我把这个精美的笔筒放在我的书桌上,它既装饰了我的书桌又给我带来了方便。当我要用笔时,我随手就可以拿到,不会到处找。这样就可以节省我在与学习无关的方面所花的时间,让我有更多的时间放在作业一去思考作业中的问题。

我十分喜欢我这个笔筒,因为它不但使用起来很方便,而且是我“辛苦”了一天的劳动成果,让我非常有成就感,也让我明白一个人做事,不管事情再艰难,只要努力,只要坚持就一定能做成功。

精选读者点评

拼错—拆开—重拼,这个“反复”写得真像你手忙脚乱的样子!最后那句“我们俩就成了‘好朋友’”,我读着笑出声了,笔筒会陪你写作业,真好。

我们学校的活动

500字
主题:童年欢乐、集体记忆、科技体验、动手实践、师生互动

今天,我们学校提前放学,所以我们今天很快乐。下午第一节课才上课广播里就播到“请各班班主任带领同学到操场上集中。”听完广播各班班主任带领自己班向操场集中。楼梯上一片脚步声,各班的同学像潮水一样从教学楼的上下几层中涌了出来,有秩序的向操场上移动,各就各位,整齐而迅速.

活动开始了,整个操场一片热闹。先登场的是“直升机”,直升机是由人控制的。它越飞越高,它在你头上的话你会感到很冷。直升机突然飞到了我们班上空,刚想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一声就跑了。结果我们班哄堂大笑。

接下来登场的是遥控汽车。这辆汽车一会跑到那儿,一会跑到这儿,好像一只老鼠被猫包围了,落荒而逃。紧接着,又来了一辆小汽车,小汽车一登场就来了一个帅气的“漂移”。这小汽车可受大家欢迎了,不过这辆小汽车漂移的时候总是翻车,翻车的时候还遭到了“野兽”的攻击。

活动结束了,我们回到了教室里,发现本次的活动主持人还给我们四、五年级一个“惊喜”。我们的惊喜是变形金刚,是靠自己拼装的,别的班看见我们的礼物是变形金刚可羡慕了。老师还让我们拿着自己拼装好的变形金刚,拍了一个合照。我们就这样以快乐的心情为这美好的一天画上一个圆满的句号!

四年级:亲吻龙

精选读者点评

“直升机像狡猾的老鼠‘嗖’地跑了”,这句我划了三道线!比喻活,动词狠,还带点孩子气的嗔怪,画面清晰。后面“野兽攻击翻车的小汽车”,也可爱得让人笑出声。保持这种鲜活劲儿!

小车

350字
主题:童年乐趣、动手实践、科技启蒙、亲子互动、探索精神

我家有许多各种各样的玩具车,有大炮车、货车、四驱车、赛车……,我最喜欢的就是昨天爸爸送给我的那辆小拼装车了。

车身是土黄色的,上面有一块块绿点。车轮是全黑的,样子跟真车轮差不多。车身上装有雷达,可以把雷达转方向,也可以调高低,还可以拆下来。拆下来后能安装上其它车的车身。比如:汽车身、洒水车身、警车身、卡车身、货车身。

这辆车开起来到底是怎样的呢?让我来告诉你吧。只要把车轻轻地向前一推,它就会很快地行驶着。在沙上、布上这样的地方也能行驶。连比较陡的坡和凹凸不平的路它都能行驶。如果走不通了还会自动拐弯。昨天晚上我在地上放了一本数学书,前边又放了一个小字本,在它的前边又放上了一个硬面抄本子,再前边立着放了一盒水彩笔。然后让小车驶过书本到水彩笔那儿拐弯。没想到它还真的过去了。

精选读者点评

土黄色车身配绿点,这配色太有辨识度了!雷达还能拆装?你家这车怕不是会变形金刚,下次写写它“变身”时咔嗒咔嗒的声儿?

小学三年级作文我的玩具

300字
主题:童年乐趣、动手体验、心爱之物、细心呵护、成长记忆

星期六,妈妈给我买了一个既可爱又有趣的跑跑卡丁车玩具,回到家里,我小心翼翼地拆开包装盒,拿出五彩缤纷的轨道拼了起来。拼好后,我又把跑跑卡丁车拿出来,它红黄相间,美丽极了,跑跑卡丁车上面有一个黑色的椅垫,看上去非常漂亮。椅垫上坐了一个小人,全身绿绿的,可爱极了。小人的背部背着一个小包。我轻轻地把发条一转,把卡丁车放在轨道上,跑跑卡丁车就跑来跑去。跑跑卡丁车还可以在地上走哩,当我把它放在地上时,它就能飞速地在地上行驶,像一条威力无比的长龙。

啊,跑跑卡丁车真是太好玩了,我一定要好好保护它,让它每一天都漂漂亮亮的。

精选读者点评

跑跑卡丁车“像一条威力无比的长龙”,这个比喻让我眼睛一亮!值得注意的是“五彩缤纷的轨道”和“红黄相间”“绿绿的”堆在一起,颜色有点打架哦。试试把最抢眼的那一抹色,栩栩如生可感?比如椅垫黑得发亮,小人绿得像刚抽芽的柳叶哦!

我最喜欢的玩具四驱车

550字
主题:童年玩具、动手实践、观察描写、童真趣味、情感寄托

我最喜欢的玩具就是我的四驱车,我对它的喜爱说也说不完,我已经迫不及待的想把它介绍给大家了。我的四驱车乳白色的车身,紫褐色的底盘,黑黄相间的轮胎:这就是我的迷你四驱车,它的名字叫“跃动冲锋”。

“跃动冲锋”的车头又窄又尖,两盏小车灯向两边伸去。车身中间有许多小孔,密密麻麻地形成了一个三角形,那是车子散热孔。车头后面有一个驾驶舱,乌黑色的车玻璃在阳光的照耀下闪闪发光。驾驶舱后面有一个很大的孔,上面用铁丝网扣着,孔里装着一台小马达。赛车底盘的两边各有两个小导向轮。当赛区车转变时,滑轮便伸出去,这样就会影响赛车前进速度。赛车轮胎的表面是用像胶做成的,上面有许多个小“钉子”,是用来防止打滑的,为它下坡提供了保护。

另外,“跃动冲锋”还醐全新的车壳。晚上,将夜光车壳装上,它就会闪着荧光,一跑起来,它活像一个乱窜的小精灵。

有一天夜晚, 我装上了夜光车壳玩时,竟把老舅家的小狗给吓得夹着尾巴逃跑了。因此,我把这部车又取名叫“幽灵战车”。

由于这辆车是我亲手拼装的,所以我对它的性能了如指掌。每次我和小伙伴们赛车,我都屡屡夺魁。

“跃动冲锋”给我带来了乐趣,所以我十分喜爱它,从不轻易让我的那些小伙伴们碰它,我很怕把它弄坏了。

虽然它已伴我两年的时光了,但至今还被我完好无损地保存着。

精选读者点评

“跃动冲锋”这名字畅快!车灯、散热孔、夜光壳……你连小马达藏哪儿都写清楚了,看得出是摸过、拆过、玩阐述清晰的。美中不足“像胶”是“橡胶”哦,下回拼装说明书多瞄两眼~

我发明的防震屋

250字
主题:童心创造、安全意识、科学幻想、灾害应对、动手实践

一天中午,我在拼我的拼装玩具,拼什么呢?我想了想,决定拼一个预防地震的东西。

我先拼成一个盒子,里面可以藏人,设有防震仪器。但我觉得还不完美,又改装了一下,把它加了一层,可以储藏食物。我给它起了一个名字——防震屋。它能容纳十几人;附带一个小仪器,可以在地震前发出警报,也能在地震后发出求救信号;可以自动收集适合饮用的水,保证遇难人员不会饥渴;还有两个气孔,一个出气,一个进气;这个防震屋相当坚固,能挡住上面压下来的石板。

这就是我发明的防震屋,希望它在未来能够实现!

二年级:韩泽薇

精选读者点评

防震屋名字响亮!“能挡住石板”这句写得真有劲儿,二年级孩子脑子里装着整座山呢。

二年级作文我成功了

350字
主题:动手能力、克服困难、亲子互动、自我突破、实践出真知

我成功了,我成功拼装了一个遥控航母。

生日那天,爸爸送给我一盒遥控航母的拼装部件。看见那复杂的部件,我就发愁起来。爸爸看见我的神情,就对我说:“在这种情况下,我们应该保持平静,应该由简到难,逐步解决。”我听从了爸爸的建议,先把简单的部件拼装好。拼装越来越难,我一步步地按照说明书去做,一会儿拼,一会儿粘图纸……忙得不可开交。

渐渐地,我拼装地熟练了。过了好几个小时,一个精致漂亮的航母就这样诞生了。我迫不及待地装上电池,启动开关,可是那航母一动也不动。我急得抓耳挠腮,爸爸跟我说:“我们把它重新检查一遍。”一检查,发现问题了,原来,我在装电池的时候,安反了。我把电池重新装好,航母就可以动了。

通过这次经历,我明白了:只要不怕困难,坚持不懈,就能成功。

精选读者点评

这个“抓耳挠腮”用得鲜活传神!后面航母不动时,你脸上的急、手上的乱、心里的慌,一下就蹦出来了。再想想,爸爸说话时他手里在干啥?眼神往哪看?加半句,人物就站起来了。

暑假打工记

350字
主题:成长、劳动、想象、快乐、愿望、童心

暑假到了,我正在睡懒觉,忽然,我眼前闪过一条刺眼的光芒,我闭了一下眼睛又

睁了一下眼睛,不知不觉醒来了。我看了看天空,觉得天气很好,就想:“今天不如去附近的乐高博物馆打工吧。”

我来到乐高博物馆问老板:“你们这里有什么我可以做的工作吗?”老板说:“只有拼装师了,你就当拼装师吧。”老板又说:“你们拼装师的工资是,拼一架飞机4元钱,拼一辆坦克5元钱,拼一辆汽车3元钱。”我拼什么呢?我想了想,那就拼我最拿手的飞机吧。

我选了一些零件做飞机的身体,又拿了—个拼装的座位,让一个拼装小人坐上去,在周围用零件加高,到了可以容纳下拼装小人的高度就不用加高了。然后,在旁边放上两片机翼就完成了。这次我特别高兴,因为我赚到了4元钱。

我决定暑假每天都去那里工作,赚好多好多钱,买我需要的东西。

湖南长沙开福区清水塘二小三年级四班谭烨三年级:谭烨

精选读者点评

这飞机拼得畅快!小人坐得稳稳的,机翼还“呼啦”张开了,你人物真立住了乐高会呼吸的感觉。然而“睁了一下眼睛又睁了一下眼睛”像在眨眼皮打架,试试换成“光一晃,人就醒了”。

三年级满分单元作文欣赏

350字
主题:成长、劳动、想象、快乐、童年、自主

博物馆打工

暑假到了,我正在睡懒觉,忽然,我眼前闪过一条刺眼的光芒,我闭了一下眼睛又

睁了一下眼睛,不知不觉醒来了。我看了看天空,觉得天气很好,就想:“今天不如去附近的乐高博物馆打工吧。”

我来到乐高博物馆问老板:“你们这里有什么我可以做的工作吗?”老板说:“只有拼装师了,你就当拼装师吧。”老板又说:“你们拼装师的工资是,拼一架飞机4元钱,拼一辆坦克5元钱,拼一辆汽车3元钱。”我拼什么呢?我想了想,那就拼我最拿手的飞机吧。

我选了一些零件做飞机的身体,又拿了—个拼装的座位,让一个拼装小人坐上去,在周围用零件加高,到了可以容纳下拼装小人的高度就不用加高了。然后,在旁边放上两片机翼就完成了。这次我特别高兴,因为我赚到了4元钱。

我决定暑假每天都去那里工作,赚好多好多钱,买我需要的东西。

精选读者点评

这个“刺眼的光芒”开头真灵动!像动画片里主角被选中的瞬间,一下子把人拽进故事里。后头拼飞机那段,零件、座位、小人、机翼……一样样摆出来,手忙脚乱又认真的劲儿全在字缝里了。结尾说“赚好多好多钱”,孩子气扑面而来,可爱。