关于文武双全的作文

三清殿侧，盛世大唐。地卧龙虎，楹栖凤凰。集紫气而冲牛斗，聚圣光而漫城隍。檐牙齐列，亭角似振翅之鹰；彩瓦覆甍，琉璃如华采之玉。临门以观，心生暗叹。金砖与乌轮同晖，宝柱比桂树更艳。怀想唐宗之圣明，德泽寰宇；遥念群贤之功勋，英盖九州。环壁皆画，仿若生人；锦衣貂饰，道骨仙风。精描细绘，阎大师之圣手；笔走龙蛇，褚先生之神工。欣羡之余，颔首慨赞；仰观众贤，顿觉渺羞。

贞观盛世，十七年间。太宗衰而念老臣，天下定而思旧贤。三清殿旁小楼，辟为贤像居所；召命彼世圣手，以彰群贤英名。重葺殿堂，御题凌烟；朱门宝顶，琰容尽显。虹霞初降，罩阁台而笼众贤；晓梦常往，绕水榭而环玉阶。

廿四贤，功盖天，剑戟相缪山原，笔砚堪遮青玄。赵公无忌，忠心日月可鉴；郡王孝恭，躬身大唐之基。亮刃玄武，经略巴蜀。军功伴盛世同生，刚勇兼德思共荣。刀丛箭林，一身肝胆无畏；敌阵贼营，如入寥人之境。

莱公如晦，梁公玄龄。文十八学士之首，谋汉相萧何尚羞。鄂公敬德，单骑救主建功；胡公秦琼，勇冠全军扬名。兴朝政，灭突厥。劳身心于案牍，报主恩于疆场。郑公魏征，谏帝过之名仕；卫公李靖，戍边疆之长城。目皇苑之风茂，睹长安之繁锦。登翠山而舒长啸，浴华清而享太平。国公君集，图弑君以立身；郧公张亮，欲举众而叛仁。太宗虚怀若谷，佞臣千古流名。

嗟呼！言念旧臣，实思贤人。欲觅才生，世代相承。感大唐之开明，贤尽受用；叹盛朝之礼风，才皆施能。所赖圣主当道，知人善任。花落蒂枯，犹念春光早至；灯熄烛尽，仍盼豆火再燃。

呜呼！何觅长风，愿挥桨以破浪；哪登贺兰，梦执剑而击虏。伯乐安在，起于枥而逐千里；冯唐应遣，发于野而万户侯。管鲍之交，钟易之遇，期得知己，功业可成。

临于凌烟，立于门前，思绪四飞而成章；微平草民，幻图显达，慕贤八方而弓身

教师节，顾名思义就是老师的节日，提到教师节，便会让我想起我小学六年级的语文老师——阙老师，一个知识渊博的语文老师。

阙老师——是一个身材魁梧的老师，一头乌黑发亮的头发，显得格外有气质，浓密的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的老师，一个身材高大的老师。

阙老师有着独特的教课风格，有些语文老师的声音十分小，听了都会想睡觉，而阙老师有着一个大嗓门，那洪亮的声音震耳欲聋，时不时还会摆出一些姿势来体现他现在的心情，这就是我的老师，一个别具一格、知识渊博的老师。

缺老师不仅一表人才，而且还是个篮球高手，以前我们班最有一节课几乎是去体育锻炼，而阙老师也会跟我们一起去体育操场上，和我们较量篮球，有时候，他的手感很好，便会三分球一个接一个得下，那命中率真吓人啊！这就是我的老师，一个文武双全的老师。

缺老师还有一个优点就是批改作业十分认真，在松涛许多的语文老师批改作业时都只写一个“阅”字，有的老师连看都不看，而阙老师却与其他许多老师大大不同，他很认真地评等级，写评语，有的时候我的造句作业的评语比我写的句子还多。这就是我的老师，一个尽责尽心的老师。

缺老师也是有许多缺点的，就将他的其中一个吧！阙老师这个人不太爱开玩笑，十分的严肃，有时候下课会有同学去找他开玩笑，他便一下子拒绝，严肃地叫同学回去。

虽然现在我已从小学生为初中了，但是阙老师还是一样地关心我的成绩，时不时地打电话问我妈我的成绩怎么样，你说这难道不是位好老师吗？

我，虽然不知道他是谁，但我知道他是我的启蒙老师；我虽然不知道他干什么工作，但我知道他是我的篮球“教练”；我虽然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席话，好像我与科比见面一样。

他住在我们大院83栋，看上去俨然一位有尊严的大哥哥。他有着一个椭圆形的头，浓密的头发，淡淡的嘴唇，脸形看上去与我有八九分相似。那天，我独自去打篮球，看见他一个人在外线一直突破三个人然后一个绝妙上篮，球进了！可是他的腿受了伤，于是和单独打球的我一起投篮。他发现我投篮很准，于是就把我当做徒弟一样，教我练球的方法，并像个教练似的对我做出指导，不久，我又在外线投进了一个球，他很高兴，一边鼓掌，还一边让对面打球的官兵来看我这个投篮极准的孩子。

回家的路上，他跟了上来，让我多练练运球，并让我与球为友。他津津乐道，给我讲述了许多明星的故事。最让我难忘的是科比·布莱吉恩的晨练，科比之所以打球那么厉害，是因为他总是可以见到4时的太阳；这就是恰恰说明了这位哥哥要让我多多练篮球，或成为像林书豪那种“文武双全”的球星。分别时，他露出笑容，开玩笑似地说：“希望我能在nba见到你！我愣了一下，望着他：那给予我厚望的脸庞，那充满了期待的眼神，那一张能说会道的嘴，让我感到了他无限的前程。他虽没告诉我细节的上篮球动作，但他的话语行间给了我取之不尽，用之不竭的力量。

他，是我的“篮球教练”，看上去只是一个普通人的，但他是我心中的“红人”；我虽未亲眼看到科比、保罗、格里芬、杜兰特等球星，但与他的接触，似乎在与球星接触。他是给我影响的启蒙老师！

穆桂英是我在电视剧中，最佩服的偶像之一了，她活泼可爱，她文武双全，她足智多谋，是我学习的好榜样！

穆桂英样子挺俊的。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子和一樱桃小嘴，脸上有两个小酒窝，十分惹人喜爱！

穆桂英活泼可爱，每次在电视上见到她时，她总是笑咪咪的。一次，她在天波府里的花园中，练习走路，看到丫头排风在厨房忙些什么，她好奇地走到厨房，问排风：“排风，你在干嘛？”排风忙着答道：“煮饭呢！”你来帮帮我。“穆桂英爽快地答应了，饭煮好了，天波府的婶娘们来吃饭，看到桂英脸上一道道黑痕，真像一只大花猫，弄得大家都哈哈大笑起来，桂英才醒过来，赶紧把脸洗干净。你看，她多么的可爱呀！

穆桂英文武双全。在一次和公主对诗中，本来公主要想捉弄她的，想不到她脱口就想出了一首诗来”疆场斯杀硬碰硬，未想兵戈出真情。方知路险欲退却，无奈情丝牵心境。”气得直公主无诗以对。她不仅对诗好，武功更棒。在战场上，她为了大宋，拼尽全力杀敌，这种精神值得我学习。

她足足智多谋。在战场上，她用兵千变万化。在一个最危险的时候，穆桂英的镇定和智谋，想出了一个又一个好办法，最后取得胜利。

穆桂英是我们的好榜样，我们要向她学习。

六年级:莫诗蕾

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”虽然这些风流人物的生命早已消失，但人们写英雄赞英雄却留下了千古传送的精美诗篇，杜甫赞颂诸葛孔明“功盖三分国”，苏轼赞周瑜“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……”

曹操，在正史的记载中，他颇受赞誉；在戏台上，他被固定化为_臣；而在《三国演义》中，他的面貌要复杂得多，常常使人捉摸不透。在九年级课本中有这样文章。文章内容是以杨修之死为线索展开的。文章内容是由于杨修恃才放旷，爱耍小聪明。不懂得顾全大局。而引起曹操的不满和愤怒，从而枉送了性命。在这篇文章中，曹操是一个心胸狭窄、深谋远虑、虚伪、城府很深的一个人。

虽然曹操在很多作品和书籍中不被肯定，甚至遭到唾骂，但在我心目中，曹操却是一个文武双全、有远大志向的人。“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；幸甚至哉，歌以咏志。”

这首诗是多么的激情，多么的豪迈。他就是由曹操写成的。虽然曹操在舞台上被固定为_诈的角色，但这些因素是不能阻挡它所散发出来的那股魅力。曹操，东汉末年的政治家；、军事家、诗人。他是我国古代以来将文与武发挥得淋漓尽致的名人之一。他与曹丕、曹植合称为三曹。他写的那篇《观沧海》就表现出了他壮阔的胸襟，吞吐日月的气势和威仪。

如果要用一句话来表达我对曹操的看法，那我只能这样来评价：“一代_雄，一代才子，一代风流人物

甘肃兰州红古区兰州市第十七中学初三:曹舒心

我有一个好朋友，他的名字叫李林。他的腿很长，个子很高，他的鼻梁上架这一副眼镜，爱穿一身白色的衣服。别看他长相平凡，穿着普通，他可是文武双全呢！

记得那一次，他正在奋笔疾书，我走过去大叫：“李林，咱们踢毽子，来不来啊？”只见李林坐在那里，手中的笔不停地动着。头一会看着作业本，一会看着语文书，细密的汗珠若隐若现。我等得不耐烦了，又大喊起来：“李林，来玩一会吧！

这声音把教室里的同学都震惊了，唯有李林还专心地遨游在书的海洋中。我叹了叹口气，自言自语地说：“哎，看来是没戏了。”于是，我便去找其他的同学玩了。

他不仅在学习方面棒的很，他在其他体育项目中也不赖啊！

有一天下午，体育老师说：“只要跑步考试考好了，就可以活动。”没想到的是，他在那一听到哨响，就立刻飞跑起来。一开始，他是最后一名，谁也没想到，半圈过后，他后来居上，从倒数第一上升到正数第一。我吃力地跑着，本身能超过他的我最后反而成了倒数第一。她不仅在跑步方面很优秀，而且在篮球、跳远等其他运动在我我们班也是数一数二的，每当班级搞什么体育活动或是学校开什么运动会，在操场上我们总能看见他那高大的身影。

“一切皆有可能”，这是一句多么振奋人心的话语！

虽然不是李林生活的真实写照，但是他热爱生活，热爱学习，热爱运动的精神是令人羡慕的，也是令人值得学习的！

文武双全的江雨奥 四川省成都市 四川双流实验小学四年级二班 王效天汉朝的时候，有个文武双全的韩信，我们班的江雨奥也可以说是文武双全喔！

说到“文”，一点儿也不假。他可是我们班的尖子生。“奥数比赛一等奖”、“做文比赛一等奖”、“写字比赛二等奖”……他家里的奖状非常多，让你刮目相看。瞧，他又在做奥数了，怪不得啊！咦！不可能，他不可能只靠下课的时间学习，我得去探个究竟。江雨奥8岁生日那天，我请他邀我去他家玩，他欣然答应，我暗自庆幸探密计划成功。一来到他家，妈呀，他家的书简直可以开书店了，数都数不过来了。我目瞪口呆，直吐舌头。他的知识那么丰富，原来都是书给的呀！

江雨奥还有第二招呢——思考创新。祝老师出了一张超简单的数学卷子，我三下五除二把题做完了，江雨奥却在教室里静静的思考着。10分钟过去了，江雨奥把题做完了，我凑过去一看，不禁大吃一惊：他做的每道题几乎都有几种解法。原来如此，他的奥数成绩难怪那么好。

江雨奥“武”也不差，跑步在我们班男生中可是顶呱呱，赛场上他那矫健如飞的身影令同学们赞不绝口。他不仅跑步行，而且篮球、足球、实心球、仰卧起坐门门厉害，非凡是足球的点球、传球、射门、抢球、守门样样精通，不愧是本班的“球大王”呀，至于秘密嘛，还没被我揭穿呢。

江雨奥文武双全，再配上他那炯炯有神的大眼睛，那双健壮有力的腿，当然还有那件白衬衫，真可谓是“外帅内酷”的小帅哥啊！

指导教师：王育

我的语文老师——徐老师，她身材娇小，美丽动人。她长着一张圆圆的脸，眼睛大大的。

徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心，总是娓娓道来。讲到精彩部分了，徐老师更是眉飞色舞，滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是：“水是那么的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后，徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了，作者的水平太高了，我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊！徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候，老师提了一个问题：“假如你是一个画家，你会怎么画深山藏古寺呢？”这个问题激发了同学们争先恐后的举手，每个同学都想发表自己的见解，气氛非常活跃。

下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次，她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀！

我爱我的语文老师——徐老师。

自从1363年陈友谅（元末农民起义领袖，陈汉政权建立者）被朱元璋杀死后，历代御用文人，或出于政治目的或因“成王败寇”的惯性思维，总是神化朱元璋，对陈友谅则进行妖魔化、小丑化。陈友谅因此成为暴君、恶棍的代名词。而清朝秀才王应奎《柳南随笔》中的故事，让我们看到了另外一个陈友谅。

浙江大儒宋濂曾在江苏常熟一家富人家做家庭教师。一天，一个壮年男子带着两个随从来见他，自称是来卖文的。宋濂请他写诗，他说“我写首诗歌要卖20两银子。”宋濂答应了他的开价。诗歌写好后，宋濂认为写得相当的出色。宋濂又请他写文章，他说：“我写文童的润笔要100。两银子。”宋濂又如数给了他，他提起笔来一挥而就，不用修改。

宋濂设宴款待“卖文男子”。宴毕，“卖文男子”拿出刚才卖文所得的120两银子全部送给宋濂，说：“我不是为了钱，只是想拜访下您。”说完便告辞走了。宋濂派人送他到江边，那儿有水军好几千，军容十分雄壮，原来刚才那个“卖文男子”正是陈汉皇帝陈友谅。

听了这个故事，我们不难发现，陈友谅是个文武双全、知人善任、礼贤下士的豪杰。陈友谅心仪南宋张孝祥的那句话：“国之强弱，不在甲兵，不在金谷，独在人才之多少。”于是他礼贤下士，不辞辛劳地到处选拔人才。他向宋濂索取稿费，只是开个玩笑，临别前全部奉还，也见其性格的幽默风趣。

我的小伙伴作文四年级

我有一个好朋友，他潇洒、帅气。个子高，留着茶壶盖头，一双明亮的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下面，一张能说会道的嘴经常惹得我们开怀大笑。他就是我的好朋支——王斌。

他的名字是由“文”和“武”两个字组成的，意思是叫他文武双全。在现实中正是如此，全班没有人敢欺负他，而且他的学习也是很优异的。他的字写得很漂亮，也很秀气，跟他这个人长的一样。

他那一张嘴是让我最佩服的，比如讨论一个问题，他半天不说话，一说话就让你无言以对。所以我们班大多数女生都喜欢他。

他也是数学老师的得力助手——数学课代表。每天早上六点半一到校，就忙着收作业，连吃早餐的时间都没有。下课还要按时去老师办公室问作业、抱住业，叫同学去办公室……那一天可忙着呢，但他仍对待工作一丝不苟。

王斌也非常诚实，就在买东西时别人多找钱给他，他也会一分不差地退给人家。他也从不沾染什么坏刀惯，比如说，去网吧、乱花钱、抽烟等等。这就是最让我钦佩的。

在学校中，他也是与我和李昭形影不离的好朋友，他一有什么好东西，总会先分享给我们，在学习上也会经常帮助我们。

他是我学习中的帮手，生活中的玩伴儿，既让我羡慕又让我钦佩。

我的爸爸有一张长长的瓜子脸，两只眼睛像算盘珠儿似的。他还有一张大嘴巴，如果爸爸的嘴大张着，就会像一只漏斗似的，非常大。

我的爸爸有时也会生气。生气时，爸爸的脸色会严峻得像坏蛋一般；但不生气时呢，爸爸会总是开玩笑，但是爸爸开的玩笑我非常喜欢，因为爸爸开的玩笑总是会令我哈哈大笑。

我的爸爸很聪明，而且他是个全能手，我发现所有的事情都难不倒爸爸。而且还是机械大师！我的爸爸制造了很多机械，我一时说不过来。还有，从我出生到现在，爸爸一直在当我的全职老师哟，怎么样，厉害不？现在，我爸爸练截拳道练得出神入化，真是文武双全。

我的爸爸真厉害，我要向爸爸学习！

四年级:翟晨曦

一头乌黑秀丽的长发，一个小巧玲珑的鼻子，一双闪着灵光的眼睛，一个苗条挺拔的身材。她是谁？她就是我们班“文武双全”的许可。

许可很会弹钢琴听说还考上九级了呢！音乐老师经常让她弹给我们听。令我印象最深的是一首叫《土耳其进行曲》的曲子。琴声起，教室里原本很吵，可琴声仿佛有魔力似的，让教室变得异常安静。空气中只有那跳动的音符像一只只小精灵似的，环绕在我们耳边。徐心恬的身体随着音乐很有节奏地摇摆着，仿佛她自己也被琴声给陶醉了……一曲终了，大家愣了几秒，随后，教室里响起了经久不息的掌声。

许可不仅能“文”，连“武”也是很厉害的噢！有一次，我们体育课上测50米跑。轮许可时，她摆好准备的架势，双眼的目光直射终点，好似那儿有她的猎物似的。“预备——”她的身体唯唯往前倾了倾，时刻做好了冲的准备。“跑！”那位发令的同学一声令下，许可就展示了她的“飞毛腿”技能，如同一支离弦之箭“嗖”的一声发射了出去。同学们有的为她加油助威；有的对她冷嘲热讽（一般都是男的）；还有的在旁边静静地观看。当然，我也是属于“女生一族”的，自然要为她加加油，鼓舞一下士气啦！而一些男生则在一旁大喊大叫：“许可，漏油！……”但她好像并没有去理会男生，自顾自地冲上前去。要到终点了，老师开始使用激将法：“快！冲刺！太慢了！”“呼——”只听一阵风吹过，许可竟然跑了全班第一！

怎么样，这位“文武双全”的“秀才”是不是很“牛”呢？

五年级:岛歌游语

我老爸最棒，听说过吹牛的，没见过我吹得这么直接的吧！先别跟我急，这可是省级电视台颁证认可过的，你就听我慢慢道来吧。

老爸身高一米八，是一名光荣的人民警察。在我心目中，他可算得上是文武双全了。“文”，套句俗语说就是“上知天文地理，下知鸡毛蒜皮”：在我眼里难于登天的作文、奥数，在他面前永远都是小菜一碟。不瞒你说，这篇文章也是老爸适当引导下完成的；至于“武”，泛指各类体育运动，篮球、足球乒乓球、羽毛球这些常见运动当然不在话下，就连滑板、踢毽子这些冷门运动玩得也是风生水起。正是因为他的“文武双全”，在三年前我家参加的一档“我老爸最棒”的家庭竞赛电视节目中，我们一路过关斩将，轻松拿到了最后的总冠军，不光有奖金，还发了漂亮的奖杯呢，你说我这牛吹得应不应该啊。

老爸身上的优点可不只这些，我最喜欢的是他的“以理服人”。平时总能听到不少同学抱怨家里有两个”唐僧”，一有问题就开始“念经”，同学一犯错，哪怕是极其微小的错误，家长就开始“念紧箍咒”，常常被念得头都快炸了。我老爸可不这样，每次发现我的问题，哪怕是老师告状，他也总是和我一起耐心地分析原因，一起讨论怎么样做才是正确的。受益于此，我还真是改掉了不少毛病。有时我也会受到误伤，“含冤待雪”，老爸可不会碍于面子，他会主动承认错误，甚至向我道歉呢！

记得在电视台得奖那天主持人让我高举奖杯大喊一句话，今天，请允许我再喊一次——“我老爸最棒“！

余杭区良渚第一小学 405 班 祝语彤 指导老师 钱娟萍