十指交融,十指紧扣

650字
主题:联结、真情、成长、信任、奉献、人文关怀

蓝天用它的高远与白云紧紧相扣,才展现出“晴空一鹤排云,上便引诗情到碧宵”的壮丽景象,大地用他的宽广与万物紧紧相扣,才展现“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的盎然生机,大海用他的宽广与无边紧紧相扣,才有“海纳百川,有容乃大”的豪言,他们用真诚用理解用包容于世间万物十指交融十指紧扣。

推开那扇阻隔着人性最美丽的门,走进去,那将是通往一个成功者的出发点,站在出发点上,我们谁都可以选择,选择一条真正属于我们的路,或许那是一种真诚的举动,也是一种友好的的举动——握手。那不仅让我们在前行道路上不被黑暗迷失方向,还让我们在前行的道路上有一个信服的依靠,那就是——朋友。朋友或许在你悲伤时,握着你的手说:我的快乐我们一同分享,你的悲伤让我替你承担,这就是握手的魅力,他闪烁者真诚的光芒,将在白天与黑夜永不停歇的照亮前行路上的每一个角落。握手,是母亲千言万语万语千言也不能诠释的爱,唯独这份爱寄托在心底深处,或是传递在手中,虽然只是毫不经意的一举一动,但里面却包含着母亲深深的祝福,祝你健康成长,祝你学习进步,祝你平安,祝你……多么深沉的爱,前行的道路上我想没有它,就不会完美,就不会达到成功的彼岸,因为有她,才有了依靠的肩膀,那就是——母亲。握手是一种责任,是一种崇高的精神支柱,是人类沟通的桥梁,因为有它,才有蓝天的高远,大地的宽广,大海的包容。

握手是爱与祝福的传递,是成功的阶梯,是人性最美丽的真善美,让我们十指交融,十指紧扣,手牵手,心连心

精选读者点评

“晴空一鹤排云上”这句用得真巧!后头“十指交融十指紧扣”重复了,像不小心踩了自己脚印,划掉一个更利落。

我想握住你的手

1150字
主题:人与自然、心灵成长、诗意栖居、坚韧信念、生命感悟、青春哲思

我想握住你的手,在我最迷惘的时候。为这,我已在佛前求了五百年,求佛让我们结一段尘缘。于是,佛把你装扮成姹紫嫣红的春天,热情粗犷的夏天,丰饶多情的秋天,冰清玉洁的冬天,伫立在我必经的路旁。

我打春天走过,你用那醉人的桃花,洁白的梨花,婀娜的柳条,柔和的轻风迎接我,而我更迷恋那温柔的春雨。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春天的雨点总是这么轻,这么柔,和那油纸伞结成生生世世的缠绵。在那幽长幽长又寂寥的雨巷里,是否还彳亍着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘?我想不会了,春姑娘活泼可爱,她的眼睛更是那溅泪的星星,用圣洁的光芒照亮我们的心灵。我想,我已握住了你的手,你看,那等在季节里的容颜果如莲花般开落,如花的笑靥永远在蓬勃与纯真中定格。

带着饱满的热情,你在夏的路口等待我。你说,年少的我太单薄,心灵太脆弱;你说,我的生活太单调,没有我应该有的激情与蓬勃;你说,我不可以这么感伤,怅惘,应该微笑着面对我的生活。于是,你在我身上落下豆大的雨珠,在我的身边响彻惊天动地的雷声,你用你耀眼的光芒刺激我的眼睛,你让我感受生命的激昂与宏大。我想,我已握住了你的手。你看,现在的我,每天都积极地在时间的弄堂里穿梭。

一斜斜乍寒轻暖的夕阳,一双双红掌清波的鸳鸯,一离离原上寂寞的村庄,这就是你,秋天!你,充满生机却掩饰不住深处的那份凄凉。很久以前,有一位诗人,也是在深秋的时候,用忧伤的文字,记下那渔火暮鸦中盛开的哀愁,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。其实,他不该这么忧郁的,我们大可不分地追求功名利禄,只要努力过,就可以正视自己的良心,平淡的生活未必不是一种精彩。也还记得汪国真的一句话:我不想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾风雨兼程……我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料中。我想,我已经握住了你的手,你看,在火红的枫叶林中,我怀着一份平淡但慷慨激昂的心,看那霜叶红于二月花的瑰景。

我还要继续前行,我想拥有一颗纯洁、无邪的心,我逆流而上,路过冬天的驿站。我看到冰天雪地里迎风怒放的梅花,它告诉我坚强的含义。我想,我已经能够领悟了,不管在多么艰苦的环境中,我们都要坚强。困难,咬一咬牙,我们就会挺过去。我们没有必要因一朵花的凋残而荒废春天,也不能因一个小小的困难而否定整个人生。我想,我已握住了你的手,你看,银装素裹的世界里有一个女孩在大声呐喊:冬天来了,春天还会远吗?

是你让我充满自信,是你让我保持天真,是你让我看到了希望的曙光,等待激动人心的黎明。是你,拧起我的精神,我的肉体……

带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。我,将继续那灯火阑珊处的盼望,企盼与你——自然——深情地握手!执子之手,与子偕老。

精选读者点评

这个“握”字巧用字词!从佛前求五百年到四季轮回,手没真碰到,心早牵上了。结尾“执子之手,与子偕老”悄悄挪给自然,俏皮又庄重,改掉两处“你说”太像老师在训话,留点空,让风自己说话。

我想握住你的手

700字
主题:成长、愧疚、友情、原谅、告别、怀念

我们擦肩而过,我是否可以握住你的手?时光流逝,新月弯弯,我们曾经经历过得人啊,现在有在何方,再见面,又是否会红了眼眶?我们擦肩而过,或许本该被时光遗忘,可它却硬是刻在了我的脑海!十二岁那年,当早晨第一缕阳光照进窗户时,我睁开眼看到的是一片白色的世界,白色的墙壁,白色的地板,还有,白色的病床。带着新学期的喜悦,来到教室,首先映入眼帘的是我座位旁的那一个陌生的面孔,他穿着一件棕色外套,黑色牛仔裤,脚踏一双手工粗布鞋。脸上一颗大大的痣,显得尤为醒目,憨憨的目光扫视着班里每一位同学!日子久了,作为同桌的我,总是会不间断的给他点“小礼物”,而他对我的恶作剧,似乎永远不会抱怨。

那是一个风清月朗的夜晚,教学楼的电路“神奇”的坏掉了,于是便有了接下来的一幕。我在教室的时候告诉他,十一点之前,老师不让回宿舍!结果他就真的去了操场,而我却在暗暗窃喜。九点钟老师锁了宿舍门,就回了家。十点,一声响雷将我的思绪带到了操场,毫无意外的,大雨如期将至,我终于开始着急,可是却又无能为力。次日早晨,他真的去了医院,作为“造事主”的我却是没有勇气,也没脸去见他。他还是回来了,依旧坐在我的旁边,我却沉默了。几个星期后,不知什么原因,我像被报复似的,病魔将我将我拉入医院!我想因果报应,大概就是这样吧。这一次,他依旧坐在我的旁边,我不敢只是他的眼睛,也没有勇气向他道歉。他说,他背我来医院的时候很累,要睡会。静静地,就这样他做了我三年同桌。

三年后的某天,擦肩而过的瞬间,我的懦弱让我最终都没能给自己一丝心里安慰。如果未来某天还能相见,我要给自己一个良心的宽慰,我要对他说,我想握住你的手。

钱虎

指导老师:王珍

精选读者点评

这个“白色的世界”表达真巧妙!病床、阳光、新学期的喜气全裹在白里头,不直说难过,难过就自己浮上来了。还有那双粗布鞋,你记得多细啊,比记自己袜子破洞还清楚。

我想握住你的手

1750字
主题:亲情、回报、理解、陪伴、责任、传承

“感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白,没有阳关就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。

从我第一声嘹亮的哭声起,我要感谢的人就一个一个在我成长的路上出现,我要感谢为我付出的所有过客。我要感谢妈妈一路走来的扶持。感谢妈妈,给予了我生命;感谢妈妈,用辛勤汗水,哺育了我成长;感谢妈妈,深切教诲,教会了我做人。妈妈给予了我太多太多,可做为女儿的我却不知从何做起。也许,没事时为妈妈分担些家务,妈妈下班后为她倒上一杯水,妈妈劳累时为她捶捶背,妈妈苦恼时为她分忧解难,妈妈高兴时与她分享快乐。这些看似平常的小事,但在妈妈的眼中却是十分的自豪。妈妈给我的爱是如此之多,而我却只给妈妈做了一点,妈妈都已感到知足,所以,我要用一生来感谢妈妈。

我很清楚的知道,妈妈是我心的依靠和归宿,有雨的日子,她在我头顶撑起一把伞;伤心的时候,她是为我擦去的手帕。妈妈的付出远远比山高、比海深,而作为女儿的我,只知道饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我变得自私自利,忘记了曾经妈妈的付出,忘记了那一声声快乐。

初一的时候,妈妈没有为我每天早早起来做早餐。初二的时候,弟弟上了初一,妈妈却每天早早起来做早餐。当时,我就在想,为什么妈妈愿意为了弟弟每天早早起来做早餐,却没有为我这么做过。初三的时候,弟弟不在家吃早餐,我原本妈妈不会再早早起来做早餐了,可是当我还在睡梦中时,我模模糊糊地听到了锅铲碰撞的声音,直到妈妈叫我起床,我才明白那不是梦,妈妈真的在为我做早餐。当我走出房门,看到妈妈忙忙碌碌的身影时,灯光照在她的身上,形成了一圈光晕,这时,我心里有一股暖暖的感觉。这天妈妈给我做的早餐与平常做的不太一样,充满着浓浓的爱意,让我感到热泪盈眶。

妈妈我想对你说:“妈妈,我想握住你的手。

是的,我想握住你那双慈爱的手。在我快乐的时候,你用你那双手轻抚我的头,分享我的快乐;在我悲伤的时候,你用你那双手抚平我的痛楚,分担我的痛苦;在我失败的时候,你用你那双手为我撑起坚定的信念,永远向前,永不后退。你可知道你那双手抚慰了我内心多少的创伤?现在,就让我握住你的手,让我接过你肩上的重担,为你分担。

妈妈,我想握住你的手。

是的,我想握住你那双严厉的手。还记得我第一次撒谎时,你第一次扬起你的手,你的眼神,是失望的眼神,是恨铁不成钢的眼神。终于,你的手落了下来,在我脸上烙下深红的印记。现在的我终于明白你当时的心情,不是生气,不是难过,而是撕心裂分的痛啊!现在,就让我握住你的手,就让我体会你那时的痛彻心扉。

是的,我想握住你那双温暖的手。记得有一次,我哭哭啼啼的跑回家,手上还拿着试卷。你看到我这个样子,先是一愣,当看见我手中的试卷时,你什么都明白了。但你什么也没说,只是微笑着用手紧紧圈住我的身体,轻轻拍着我的脑袋。现在,就让我握住你的手,传递我的感激和感动。

是的,我想握住你那双粗糙的手。那双手,是操劳的手,是永不停歇的手。多少次我想接过你手中的扫帚替你清扫,你却笑着拒绝我。其实,你也有疲倦的时候吧?现在,就让我握住你的手,就让我抚平岁月在你手上留下的印记。

当我握住了你的双手,我愿为用我的岁月来回报你为我所付出的岁月。在你的岁月中,你辛苦养育了我26年,如今,我快要步入社会,我愿用我的青春幸福来报答你的养育之恩!

握手,是爱过痛过的释然,是海阔天空的大度。

妈妈是我们在这个世界上的恩人,是她将我们带到这个世界,没有她就没有我们。在大雪瓢泼的日子里,是谁在校门口焦急的等待?是谁在我们生病的时候,默默陪伴在我们身边,是妈妈。我们有了快乐,最为之开心的是妈妈;我们有了苦闷,最为之牵挂的是妈妈。不管妈妈的社会地位、文化水平以及其他素养如何,她都是我们今生的恩人。一个懂得报答的人,才能算一个完整的人,要用一颗感恩的心去对待妈妈,用一颗真诚的心去与妈妈交流。

因为有了感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有了感恩,亲情变得愈加温暖;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

妈妈,我想握住你的手,握住温暖,握住爱,握住永恒……

精选读者点评

妈妈做早餐那段细处见功锅铲声、光晕、热泪盈眶,不是喊口号,是心里长出来的。后面“握手”排比有点多,喘唯独气来,留两处最打人的就够了。

我想握着你的手

850字
主题:生命尊严、生态良知、文明反思、临终关怀、回归本真

月黑风高夜,帝国最后一只猴子生命垂危。

中央大厦内一片嘈杂。

猴子在房间里快速的翻滚着不断的嚎叫着,撕咬着床单,抓挠着墙壁,甚至,眼角还噙着泪。

几个生物学家焦急的站在门外,他们也不清楚,猴子何以会有这种行为。

中央大厦的会议室内,帝国的一个高级官员带领着一群专家在开会,会议的内容是如何处置死去的猴子。

猴子不断地发出凄厉的叫声,生物学家听在耳里,痛在心里,几年来,他们几个亲眼目睹猎人们将它们从深林里捕捉过来,看着人们吃掉猴子的脑髓和肉却无能为力,心中已十分悲痛,如今,他们眼睁睁看着这最后一只猴子痛苦得打滚,心中更是伤心。

会议室内,专家得出了结果,只要猴子一死,马上冷冻制成标本。放进中央大厦做展览用。专家们已经准备好了工具,只待宣布死亡的那一刻。

这样一直持续到午夜,猴子仍不安生。生物学家们眼泪汪汪地看着猴子。会议室内有专家打起了哈欠。

不知是谁喊了一句,可以制成活死猴啊,就像植物人一样!接着专家们来了兴致,甚至,有的专家已经拿起了工具,冲出了会议室。

生物学家看着来势汹汹地专家群,连忙护住了门。几个专家把他们推到了一边,就要打开门往里走。

“扑通!”一声,几个白发苍苍的老生物学家跪了下来,泣不成声。

“就求求你们了,再给它最后一次机会,看看它到底想要什么吧!”

随后,中央大厦发布了消息,寻找帝国内熟悉猴子的人。

第二天凌晨,一个全身裹着兽皮的男人走进了关着猴子的房间。

人朝猴子嗷嗷了两声,猴子也朝人嗷嗷了两声,然后,人朝猴子伸出了手,猴子握住了那只手,然后闭上了眼。

那一刻,人流下了泪,门外的生物学家也流下了泪。

生物学家走了进去。

“它想要什么?”

“它说,‘我想握着你的手’”身穿兽皮的男人说。“还有,我要带它走!”生物学家让开了路,专家也让开了路。兽皮男子抱着猴子向外走,身后,有人朝他们鞠了一躬。

男子把猴子抱回了深林,它从未去过的深林,埋在了一棵大树下,接着,塔他仰天发出了一声长啸,像猴子一般的长啸。

东边,太阳才刚刚升起来。

精选读者点评

这个结尾真好!“太阳才刚刚升起来”,不点破,但光就从纸缝里漏出来了。猴子闭眼时握的手、男人仰天的长啸,都压得适宜得当,没喊痛,痛全在骨头缝里。

握手

850字
主题:人文关怀、精神境界、生命尊严、平凡伟大、心灵相通

佛说彼岸,无生无死,无忧无苦,无怨无恨,处于三界之外,不在五行之中,是个忘却一切的极乐世界。佛说只有生前有爱,普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸,我想,俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸,因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐,让他有了生的希望。

握手是一种礼仪,但它所蕴涵的意义并不简单,茫茫沧海,芸芸众生,又有多少人懂得握手的内蕴?看似简单的握手中,深藏的是人性中最为光辉的一面。

2026年雅典运动会上,射击选取埃蒙斯把6。9环的成绩射到了别人的目标处,将本已到手的金牌让给了一位中国人,而在2026年北京奥运会上,他又一次在最后一次射击中失误,但与上次不同的是,他并没有大声吵闹,沮丧失落,而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前,与他握手,并对他道贺,他虽然丢失了一枚金牌,但他获得了千万人的尊敬!这个两次踏入同一条命运河流的人,用他的行为向大家证明了美国人的风度,也为他自己赢得了无数观众的掌声。

握手是一种风度,一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。

其实不只埃蒙斯,还有很多人都因握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论对方是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会尊敬的与之握手,奉上自己的微笑,在松下幸之助来下属公司查看时,他发现了这个卑微的小职员,注意到他与每个人的握手,从此开始关注这个小职员,两年后,他成了这家下属公司的总经理,他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯,他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。也许有人认为他的成功仅是偶然,认为这只是一件小事,但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢?也许他与松下的偶遇仅是偶然,但他的成功却是必然的,因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。

握手是一种态度,一种追求平等,带人走向成功的态度。

春雨纤寒,东风犹醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖还寒时秀色最难将息,人生是如此的美好,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,在每一个角落弥漫开来。那时,人间亦是彼岸!

精选读者点评

这个“彼岸”开头真有味道!佛家的空灵和屠格涅夫的暖意撞在一起,不突兀,反而让后头的握手有了分量。话说回来第三段写埃蒙斯,年份错了,2026北京奥运还没办呢,孩子是不是记混了吧!

描写宽容的优美段落

350字
主题:宽以待人、心灵成长、善意传递、和解力量、自我修养

一只脚落在丁香花上,花瓣碎了,它却把花香留在了那脚后跟上。-------这便是宽容。

宽容是一种美德,宽容可以平息不必要的纷争,宽容可以让社会更和谐,宽容也可以改变人生.

在我们的生活中并不是每个人的宽容都要通过大是大非来体现的,在别人犯错后说声“没关系”便可以化解很多不愉快。宽容的对待你的朋友,你的家人,和你所爱的人.记得有这么一句话“为了爱多担待”,宽容他人,其实最终宽容的还是自己,当你宽容他人的同时,你的心灵也得以净化。

人和人之间难免摩擦和争执,无意间造成的伤害。不一定非要让做错的那方先伸手,当对的那方,先伸出宽容之手,错的一边将握得更紧。有珍惜,更有感激.

宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好

精选读者点评

这句“花瓣碎了,它却把花香留在了那脚后跟上”真好!比喻轻巧又有力,像小石子扔进水里,一圈圈漾开,后面几段要是都这么如临其境感,就更打动人了。

最开心的一件事

350字
主题:喜爱、观察、陪伴、童趣、成长、温情

我有一件记忆犹新的事,我想难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我,但是我要告诉你这件让我难忘的事。

在假期里,我养了一条宠物狗。它的名字叫呱呱。它有一身黄白相间的毛,摸起来像锦缎那样柔滑。它那圆圆的、漆黑发亮的眼镜像珠子似的,整天滴溜溜地转个不停。

呱呱喜欢用它那不太锋利的爪子和别人握手。当我把手伸到它的面前时,它先会走上前去嗅一嗅,如果是认识的人,它就会舔一下,表示友好。再把小爪子轻轻地搭在我的手上,跟我握手;如果是陌生人,它就会往后一蹦,全身毛竖起来,像一只刺猬,用爪子狠狠地抓你。

呱呱吃饭爱吃牛奶泡狗粮,如果吃的是热水泡狗粮,呱呱就会愤怒地用前爪把饭碗打翻。呱呱吃饭可真挑剔啊!

虽然呱呱吃饭挑剔,但是能养这样一条可爱的小狗真开心啊!

精选读者点评

呱呱“眼镜”写错了哦,是“眼睛”!还有“它那不太锋利的爪子和别人握手”,狗哪会主动握手呀?怕是把训练当本能啦~可“毛竖起来像刺猬”这句呼之欲出!

我想握住你的手

850字
主题:亲情、责任、传承、温暖、敬意、生命

握手,一种再平常不过的礼仪。握手,让熟悉感情变得更加深厚。

我想握住你的手,我最慈祥的妈妈。是您,给了我享受阳光和雨露的生命。从十月怀胎到呱呱落地,您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声的泪水浸透360个不眠的日子,那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪,却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。当新生的生命在您的呵护下一天天地长大,您的生命却也在一天天的老去。无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁,却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱,那么,我最慈祥的妈妈,就让我紧紧地握着您的手,看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹,心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱,然后,我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕,再一次静静地享受着阳光和雨露。

我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。是您,给了我行走的力量和勇气。依稀记得,儿时刚学走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起来,而是在旁边一边安慰我别哭,一边鼓励我自己站起来。您说“男子汉,要自己学会走路,摔倒了,就要自己站起来。”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话的意思。但是,当我真的自己站了起来以后,您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都学会自己站了起来。都说“知子莫如父”,也许曾经年少的我并不是真的理解了父亲那些话,但随着我一天天的长大,我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么的意味深长!

我想握住你的手,我最可敬的老师。是你们,传授给了我宝贵的知识,让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子,到让我读懂社会这本无字“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少份操劳和期待,从你们的青春到生命划上圆满句号的那一瞬间,始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩,请让我紧紧地握住你们的双手,就这样握一辈子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老师一生平安。

握手,让我们的世界变得更加的美好!

精选读者点评

开头和结尾都用“握手”扣题,挺聪明!但第二段写妈妈时,“360个不眠的日子”算得有点硬,十月怀胎哪来整360天?孩子,发自内心比数字准确更打动人。

因为有你作文

550字
主题:历史记忆、民族尊严、伤痛转化、和平崛起、反思力量

因为有你作文(1)

因为有你前几天,老师给我们看来有关于圆明园的历史。我不知是喜是悲,喜的是圆明园曾被誉为东方的奇迹;悲的是这个盛极一时的的美丽被英法联军毁于一旦。顿时,我的愤怒与泪水同时倾泻了下来,说不出的愤怒,说不出的悲伤。因为有你,这劳动人民的智慧与汗水的结晶才会被毁灭。1860年两位强盗敲破了中国这扇尘封已久的大门。你,可恶的侵略者你把中国这个人狠狠地摔倒在地上,用你那大大的黑亮的皮鞋踏着他的脸,在他的脸上留下你的皮鞋印。那是你的荣誉,可这是中国的耻辱。你还想他啐了一口。你,可恶的侵略者,还记得吗?你当时拿了个麻袋,跑进圆明园像一个疯子一样,疯狂地拿走一切你能拿走的。你的表情告诉我你很满意。不是吗?还记得吗?当时的你像一个疯子一样,举起一个个珍宝,狠狠地往地上摔。你的表情看起来很享受。不是吗?还记得吗?当时的你就像一个疯子,拿起一个铁锤,往那些大大的瓷瓶上狠狠地砸,发出连续不断的清脆的声音,很好听。不是吗?但你不知道,这·是心碎的声音!这是每一个坐在这里的观众们的心碎的声音!你们的表演激怒了他们。知道吗,在这里的每一个人都恨不得杀了你。因为有你,中国他站起来了,他把你摁倒在地上,这都是拜你所赐,然后他把你扶了起来,与你握手。

初一:2562474655

精选读者点评

这篇作文情绪真浓啊!读到“心碎的声音”那句,我手停在半空愣了三秒,孩子,你把历史课听进心里去了,比抄十遍课文都强。

想与孙中山先生握手

800字
主题:敬仰、传承、奋斗、牺牲、信念、家国

我想握住你的手,这个根本就不可能,但我仍是想像能够握住你的手——孙中山先生,然后对你说一句——谢谢!可以说,你的一生改变了我们中华民族的命运。

早在1894年,您就在檀香山约集华侨志士建立了中国资产阶级第一个革命团体——兴中会。在入会誓词中,您就提出了“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”的革命主张,决心_清朝政府,建立资产阶级共和国。您当年肯定知道,这条革命道路将是漫长的、艰苦的,您肯定下定了决心为此而奋斗一生。想到这儿,我真想握住你的手对您说一句“好样的!”

为了更好的进行革命工作,于1926年,您又与黄兴、宋教仁等革命者在日本东京集会,成立了统一的革命政党中国同盟会,再一次提出了英明的主张“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,还提出了三民主义,让中国的资产阶级民主革命进入了一个新阶段。您的壮举,可谓是“前不见古人,后不见来者”。说到这儿,真是想称赞您一句,“你真了不起!”

随后您又组织了一系列的起义,但都是不幸。最终,武昌起义在革命党人的浴血奋战取得了胜利。接着就成立了中华民国,您也当选为临时大总统。说实话,我真想握住您的手,祝贺您,提醒您!可是我不能。

十分的不幸!在帝国主义的军事威胁,外交和经济封锁的条件下,袁世凯篡夺了革命胜利的果实,您无奈地向参议院提出了辞职。您是坚强的!当您看到袁世凯倒行逆施时,您又勇敢地站了出来,发表了《讨袁宣言》,又组织了一系列的护国、护法运动,但都无缘成功。我真想握住您的手,说一句“别灰心!”可我不能,您也不需要我说。

正当您的革命事业快走向成功时,却由于患肝癌医治无效, 在北京逝世了。临终时,您还嘱咐国民党和全国人民坚持实行三大政策,进行反帝反封建斗争,将革命进行到底。伟大的民主革命先行者,全心全意地为改造中国而耗费了毕生精力,鞠躬尽瘁、死而后己的孙中山先生,我真想握住您的手,深情地说一句“谢谢您!”

精选读者点评

孙中山先生的手,你握不到,但字里行间那股热乎劲儿,我摸到了。写得真挚,不绕弯子,像孩子踮脚够窗台上的光,够不着,可眼睛亮着呢。

邮票

450字
主题:成长、发现、和平、童趣、观察、温情

我朋友头一次送我邮票,我也头一次看到邮票。

我去找我朋友玩,他在写作业,写着写着又好像想起了什么。冲进了卧室又冲了出来,手里拿了个小袋子,笑嘻嘻的说:“给,我从法国的领事馆给你带小礼物,”我打开袋子一看:“这什么玩意?卡纸吗?”“这是邮票!”我也没有多看几眼,说了声谢谢就和他出去玩了。

回到家,我洗了洗手,小心翼翼的从口袋里掏出了那个小袋子,打开后一张一张的的放在床上,我数了数,有六张,三张小的三张大的,颜色图画都很好看,我觉得挺有收藏意义的,其中有一张我最喜欢,是两个鸽子交织在一起,蓝色的线条清晰流畅,咋一看,这就是两个鸽子没什么大不了的呀?大家可能忘了,鸽子象征着和平,两只鸽子当然就象征着两国和平啦,再一细看,两个鸽子交织看起来还想两个人在握手呢。原来邮票是这么回事,我还有一些的邮票是有抽象性的应该是哪个画家的作品,还有一个看起来像中国建筑,还蛮有趣的,其他的我就不多讲了,以免大家听不过来。

原来收集邮票也是一种乐趣啊!我开始有点喜欢收集邮票了。

初三:刘海洲

精选读者点评

邮票那张“两个鸽子交织”的细节文意清晰!蓝线条、握手感、和平意,小眼睛看得细,心也跟着活了,后头要是把“咋一看…再一细看”这股琢磨劲儿全篇串起来,就更耐读啦。

我的亲人

850字
主题:血脉相连、无声付出、成长守望、岁月温度、手心暖意

在这样一个光怪陆离,灯红酒绿的世界,虚假的善心,藏刀的笑容,使人头晕目眩,难以辨别。因此我想握住你的手,透过你的手心,感觉你最真挚的情感,呼吸你温柔的气息,感受人间最纯粹晶莹的爱——亲情。

父亲,您当了二十多年的司机,您的双手爬满了厚厚的茧,掌心的粗纹清晰可见。您一直为家里奔波劳碌,尤其近几年我们六姐弟的学费开销越来越大,您也从来没有让自己好好地歇一歇。我想握住您的手,拍一张我们的照片。记得去年春节难得全家聚在一起,可以拍全家照,可父亲是个老实寡言的人,不喜欢照相。现在想起,我当时真应该握住父亲的手,让您知道儿女们是多么渴望与您拍下一张最质朴的照片,在那张照片里,我们都握住您厚实的大手掌。

母亲,我想握住您的手,让您知道,女儿长大了。那次放假回家,我从妹妹的口中得知您经常坐在床上,皱着眉头,用粗实的手指揉着太阳穴。如果我在,我真想握住您的手,对您说一句:“让我来吧。”由我为您擦干额上的汗珠,为您好好揉一揉太阳穴。上次您的手指不小心扎进了木刺儿,怎么挑也挑不出来,那时我真想握住您的手,借着明亮的灯光,帮您挑刺儿,只可惜我的视力差而且我的双手十分笨拙,我迟迟不敢下手,最终只能站在您身边默默地看着,心紧紧地揪在一起……但现在,母亲,我长大了,可以握着您的手,一起走过风雨雷电。

我顽皮可爱的弟弟,我想握住你的手,让你不被绊倒在路上。曾经,你为了吵着买玩具而跟母亲顶嘴,我狠狠地训了你一顿;曾经,你考试不及格而被父亲责备,结果你跑出去一天一夜没有回家。你是否记得小时候,姐姐握着你的手走在田边小路上?你是否记住你曾经把小蚂蚁放在手心嚷着让姐姐看?你聪明好动,只是太沉迷于玩乐,我一直认为你是一个勇敢的孩子,天真烂漫。随着日子的变迁,世事变得异常诡异,我真的怕你会迷路,因此我想握住你的手,带领你走一段路,那段属于少年的迷惘的路,好让你知道姐姐疼着你。

我想握住你们的手,我最爱的亲人,握住你们的手不放开……

精选读者点评

手写得真暖!“厚实的大手掌”“粗实的手指揉太阳穴”,光读就觉着掌心发烫。最妙是弟弟那段,小蚂蚁放手心嚷着看,多鲜活的童年啊!结尾没喊口号,就轻轻说“不放开”,比哭天抢地还倍感关切。

初二写握手的作文

900字
主题:竞争、胸怀、尊重、成熟、榜样、气度

水唯善下方成海,山不矜高自及天。这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。

这天下午,大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。当我迈进竞选室的一刹那间,我整个人瞬间紧张无比。竞选场如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,而且同样是对手的还有我学习部的搭档,陈同学。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。陈同学和我倒是挺无所谓的,依旧埋头写作业。“第一名,初二a班郭同学,22票!第二名,初二b班陈同学,20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们,竞选毕竟是残酷的,市优干只有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上市优干。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看陈同学的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票决定他的命运啊!

等到竞选结束以后,我准备回班,结果陈同学叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你也谢谢你。你是个强劲的对手,也是个值得深交的朋友。”那一刻,我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。他失我两票落选市优干,却能得如此宽容大度,淡然一切还来恭喜我,与我结交,明大理丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。那个握手很有力,看着他的眼睛,我发自内心臣服于他。

等到公示出来的那天,我去公示栏前,本想为陈同学感到遗憾,结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。我瞬间一惊!我为这位朋友高兴,更为这位对手高兴。后来我才知道,老师选中他同样当选市优干,是因为老师看到了他的那一握手,那个握手,让所有人看到了陈同学如流水一般的谦卑、淡然心态,如高山一般的稳重、坚挺的做事。这种态度,让大家心服口服!

多和别人握手吧,这有时是谦卑友善的表现。只要时刻保持谦卑、沉静的心态,就一定能在关头有着的成功。

精选读者点评

水唯善下方成海,山不矜高自及天,你把这句写进了讲稿,又在结尾悄悄改成了“水唯能下”,小笔误,但读着反而更觉真挚。那个握手的细节,我划了三道线,历历在目!

我想握住你的手初中作文

700字
主题:亲情、理解、成长、感恩、沟通、平凡之爱

我想握住你的手初中作文

在生活中,父母对我们的爱体现在一个个我们早已习以为常的生活细节中,也许是一句简短的话,也许是一个平常的眼神,也许是一个细微的动作,这些都凝聚着父母对我们的爱,面对父母这样的关爱,也许我们能够感恩他们的只有一种最简洁最朴素的表达方式。

曾经,由于父母工作忙,常常早出晚归,没有时间陪我,我曾一度以为父母根本不爱我,他们根本不关心我。但在经过那件事后,我对父母的偏见便逐渐减小直至完全消失。

那一次,由于我的手机有些旧了,并且我周围的人都有最新款的,于是我便萌生了一个想要一部新手机的想法。当我将这个想法告诉很晚才回来的妈妈时,却被妈妈一口否决,并说道:“你的手机不是还能用吗,买什么新的。”听了妈妈的话,本来脾气就不太好的我当场就生气了,大喊道:“别人都有,就我没有,你就是不关心我。”说完话,我便冲回了房间,猛地关上了门,全然不顾我转身后妈妈的叹息声。

第二天晚上,爸妈还没回家,我到他们的房间里找东西,猛地看见在桌上有一个小本子,我好奇的打开了本子。原来这是一本账本,我正想将本子合上,却发现了一个不对劲的地方:账本上的花销大部分都是我的,真正属于父母的花销很少。看到这里,我隐约觉得自己过去的所作所为似乎错了。

这时,门开了,是妈妈回来了。妈妈极力掩饰自己的疲惫,轻松的对我说:“今天发工资,你不是想买一个新手机吗,我明天就给你买。”听了妈妈的话,回想着我的所作所为,我非常的后悔,轻轻地走到妈妈的面前,紧紧地握住她的手,不禁流下了眼泪,对妈妈说:“妈妈,我不买手机了。”妈妈感到很奇怪,说道:“傻孩子,你怎么哭了。”

父母对我们的爱我们无以为报,感恩他们的也许只有一种最简洁最朴素的表达方式。

精选读者点评

这个“账本”细节真暖人心扉!比喊一百句“我爱你”都当真。你写妈妈“极力掩饰疲惫”那句,我读着鼻子发酸,下次试试把关门时听见的叹息声也写具体点?比如“咔哒”还是“闷响”呢!

生活需要尊重

950字
主题:人格平等、精神救助、弱者尊严、人性温度、社会良知

天平上人与人之间的人格尊严一定是平等的。 ——题记

人与人之间的尊重可以是一次善意的微笑;尊重可以是一次真诚的劝导;尊重可以是一次鼓励的眼神,尊重可以改变一个人的人生,尊重能发生奇迹。

下面的这个故事,就是这样:

一个企业家看到一个衣衫褴褛的买铅笔的小贩,顿生怜悯之情。他爸体院钱丢进卖笔人的怀中就走了,后来觉得不妥,返回身从卖笔人那儿取出一支笔,抱歉的解释说自己忘记拿笔了,并且说:“你我都是商人,你是买家,我是买家。”一年后,一位穿着考究的商人在商务洽谈会上认出了这位企业家,自我介绍说:“您可能不记得我了,我也不知您的名字但我永远忘不了您,您就是那为重新给我自尊的人,我原先觉得自己是个买铅笔的小贩,是您告诉我‘我是一个商人’,现在我真的成了小有成就的商人。

俄国大作家屠格列夫有一次在集镇上遇到了一个乞丐。乞丐伸手向他讨钱。他搜遍全身上下的口袋,没有找到一分钱。怎么办?他实在不好意思。只好走上前去,紧紧握住乞丐的手,说:“朋友,实在对不起,今天出门一分钱也没有带。”乞丐赶忙回答:“不,我宁愿接受你的握手。”

乞丐的意思是面前的这一个人,实在是给了自己一次尊重。他深深感到自己得到了一次救助——虽然不是钱,但比钱更珍贵,它是精神上的救助。因为乞丐除了物资上的匮乏之外,精神上也是极度空虚的。屠格列夫的这一举动,给了乞丐从未有过的尊重与温暖。虽然没有从面前这个人的手中得到钱,但在乞丐看来,这一种尊重和善意,比任何钱物都要贵重。

对于旁人来说,恐怕也是好多人没有想到的。因为世人对于乞丐多是不予理睬的,不屑一顾,甚至是避而远之。哪有上前握手并且致歉的道理!屠格列夫毕竟是大作家,胸怀宽广,秉性善良,尊重他人。同情弱者,更是他的本能。哪怕是乞丐,也以礼相待,这是一种风度。一种心灵美的外在表现。

这则小故事也表现了尊重的重要性。

是呀,一次不经意间的鼓励,成就了一个小贩。一次真诚的握手,感动了一个乞丐。尊重的力量是巨大的,然而现在的社会贫富差距越来越大,百分之90的人欺软怕硬,瞧不起弱者,随意践踏他们的尊严。啊,生活需要尊重,如果人人都能发自内心的尊重他人,那么世界上的自卑者自傲者就不会出现,我们要向这样的目标不断努力!

啊,生活需要尊重!

精选读者点评

这个题记表达清爽!“天平上人格尊严平等”,一下子就把调子定表达准确。后面两个故事也选得稳,尤其小贩变商人那段,细节扎实,“你我都是商人”这句话扎心又提气。客观来说第三段写屠格列夫时,“精神上的救助”重复了两遍,像没想好怎么收口,划掉一句试试?

我想握住你的手

500字
主题:致敬、成长、诗意、传承、仰望、永恒

我想握住你的手,到田野漫步,冰心奶奶我听你吟诗;我想握住你的手,到广野呐喊,冰心奶奶我听你叹服。我好想握住你的手到花海歌颂,冰心奶奶我听你感叹。

“成功的话,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”是的,您在赞赏成功的人。花儿,总是要在斗争中绽放。那柔婉的蓓蕾,是芬芳的见证,是热血的芬芳。容我笑纳,不会有不劳而获。

天才,是发展而来的。冰心奶奶,我想握住你的手,与您一同奔波在文学史册上。或许我只是文学大路上的一株草,一株不被人看起的草。但我仍要努力扎根,汲取甘露,久而久之发展成高树。

我想握住你的手,一起去书海畅游。冰心奶奶,我们一同去吟诗,一起学习中国上下五千年的历史文化,漫游古往今来的诗歌画卷。学习您的文采,赞颂母爱,赞颂自然,赞颂童真。

我想握住你的手,追寻时间的流星,听大海在远方鼓浪。冰心奶奶,请别离我们远去。伸出你的手,与我紧握。紧抓住不放,任时光百般折磨,岁月的无情雕刻,始终不放手!

我想握住你的手,一同描绘美丽人生,一同描绘万千事物。静静地,让岁月停留在这一刻。

躺在花海里,握住你的手,一起细数那漫天繁星。

精选读者点评

这“握住你的手”像一根红线,串起全篇,真巧!但冰心奶奶没写过“广野呐喊”,鲁迅才呐喊呢,别记混啦~

那一刻的温暖

300字
主题:人际温度、微光时刻、无声感激、冬日暖意、平凡感动

说来已有两年了,又是一次和外校的联谊活动,乒乓球友谊赛。

那天很冷很冷,每一个来活动的人我都不认识,我没那水平参赛,却得参与其中,做了一些服务性的工作,主要的也看他们的比赛,比赛热火朝天,友好精彩,但我还是感觉寒冷,因为北风还在那肆无忌惮的呼啸着。

活动完毕就餐,气氛热烈自在,大家在美好的祝愿里一一道别。

我面带微笑,礼节性的握手,但手却冰凉冰凉,(尽管就餐时打开了空调,可能是冷冻时间太长,所以一直没能解冻。)

有一只暖和的大手轻握,但停留的时间稍长,我微笑说慢走,虽然互不认识,但从对方的眼神中却分明读出了感激和谢意。

那天,瑟瑟的寒风雪雨一直没有停,但那一刻的温暖却深深的印在了脑海里。

精选读者点评

这个“冰凉的手”和“暖和的大手”对比新颖!后文还悄悄呼应了开头的冷,像埋了颗小种子,你写作文时是不是也觉得手有点凉呀!

一颗通透的心

750字
主题:理解、尊重、感恩、陪伴、成长、温度

握住你的手,连成一颗心,这是世界上最美、最和谐的画面。

当太阳升起的时候,互问一声好,互道一声福。

当狂风暴雨的时候,互相鼓励,互相扶持。

当花儿绽放的时候,你我共享它的清香和灿烂。

……

你我有缘,能相聚在这个温暖的家庭中,共同学习,共同成长。让我们手牵手,心连心,共建一座理解的友谊之桥。

什么是理解?

承认别人的长处,常怀赞赏,是一种理解;了解别人过失的原因,予以原谅,是一种理解;承认别人付出的代价和牺牲,对社会作出的贡献,给自己带来的利益,常怀感激,是一种理解;关注别人的需要和愿望,乐于助人,是一种理解……

握住你的手,让我们感受友谊的温度。

你我有缘,共同走进知识的海洋,共同探索人生之路。让我们以心换心,在理解的桥梁上再加上一块“尊重的砖”。尊重是一个正直的人的待人之道,也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而心怀恨意,不要因为学生的过失而心生怒意;不要因为老师的唠叨而心生烦意,更不要因为学生的落后而心生懈意。请尊重老师的劳动,因为那是一种无私的奉献;请理解学生的自尊,因为那是一棵尚幼的花苗。

师生之间,有时并非单纯的师生关系。在生活中,我们还是朋友。课堂之后,老师也想有个人说说画;学习之余,学生也想有个人谈谈心。

握住你的手,让我们感受师生之情的深度。

我是您一生中最自豪的礼物,您是我一生中最忠诚的守护。感谢您多年的养育,感谢您多年的陪伴,多年的鼓励。坚信,您的期望是我进步的动力;您的一言一笑,我将永远铭刻在心。坚信,您的理解将会让我一周的疲惫烟消云散,让我失败的心灵找到一个避风的港湾。

握住你的手,让我们感受亲情的广度。

当太阳升起时,你我共同享受阳光的沐浴。

当狂风暴雨时,你我共同品味人生的内涵。

当花儿绽放时,你我共同展望美好的未来。

握住你的手,连成一颗心,让我们永葆青春的美丽!

精选读者点评

这“握住你的手”像根红线,串起全文,亲情、师生、同学,全在里头。结尾“永葆青春的美丽”有点飘,要是换成“手心出汗也舍不得松开”,是不是更实一点啊!

小狗欢欢

650字
主题:亲情、责任、耐心、生命教育、童真、温暖

我家有一只小狗,名叫欢欢,它刚来我家的时候,耳朵很小,耷拉在小脑袋两侧,黑乎乎的皮肤,两只大大的眼睛里充满了好奇。这摸摸那看看,我对它真是喜爱得不得了!因为它很活泼,所以我给它起名为“欢欢”

欢欢很聪明,一点都不怕生人;甚至还对陌生人很热情!有一次,我朋友来找我,刚进门,就被欢欢的热情给吓到了;只见欢欢在她裤腿边蹭来蹭去,还不时的舔一舔,我喊了一声“欢欢,过来!”欢欢就蹦蹦跳跳地跑过来,好像是在说“看,主人!我又认识了一位新朋友!”

等到欢欢长大了一些后,我就开始教欢欢一些本领,首先,当然是“握手”啦!

一天,我看到欢欢正在阳光下睡觉,那样子真是惬意~我走过去,把欢欢摇醒,将我的手伸到它面前,它睁开惺忪的睡眼,只舔了舔我的手,又睡过去了!我又把它摇醒,谁知人家生气了,跑到另一边睡觉去了!这一次训练失败,我吸取了教训,绝对不能在中午训练,欢欢容易困!

这次是在上午,欢欢在那里闲卧着,我走过去,将手放到它面前,它好奇地盯着我的手,不时得用两只小前爪试探,最后将两只前爪轻轻地搭在我的手上,我把它其中一只前爪放了下去,这样,我的手上就只有它的一只“手”了,我高兴地握紧它的前爪,上下晃了两次,这样就算是握手了!

我每天都会重复很多次相同的动作,这样,欢欢学起来就容易了!

果然,有一天,我照常把手放到它面前,它竟只把一只前爪放到我手上!等着我跟他握手,我当时就想高兴得蹦起来!

后来,我还教欢欢站立,欢欢也学会了。

我的欢欢真是太聪明太可爱了,真想永远把它留在我的身边!

六年级:杨蕾

精选读者点评

欢欢蹭裤腿那下写绝了!“舔一舔”比“热情迎接”有力多了,小动作里全是灵气。后头握手那段,睡眼惺忪、生气跑开,读着就想笑,你把狗当人写,它就真有了脾气。

掌心的温度

550字
主题:青春、离别、温情、成长、坚守、重逢

掌心的温度

在毕业的这一天,教室里凝聚着复杂的气息。有不舍,有兴奋,有欣慰……更多的是前者吧。

大家脸上都洋溢着幸福的笑容,即使都知道这样的日子以后再也不会有了,但都刻意掩饰不舍的情绪,只是为了能存下的回忆,能保留最悦耳的笑声。

直到聚会结束大家还是迟迟不走,似乎忘记了什么东西似的不肯离开。最后的最后,终于忍不住了,再也不想掩饰了,好害怕这次不做就没有下次了。然后...慢慢走近,紧紧的抱住了彼此…… 教室里寂静一片,是那种无声的悲伤,显得更加使人害怕,害怕失去所拥有的这一切,害怕一切灰飞烟灭。

时间滴滴答答过去,渐渐松开双手,挂上“招牌式”的笑容,第一次,也是最后一次,很正式地握了握手,傻笑着却流露出悲伤的小情绪,紧紧握着手用沙哑的声音说:“你会好好的……”手,依旧不妨。

就这样,手一直被一个人紧握,走遍了校园的每一个角落,似乎每个角落都有我们共同的回忆,紧闭双眼,脑海中回想起那些美好的曾经。张开双眼,望着彼此的眼睛,看见对方的眼睛里的自己,会心的笑了。

最后才发现我们之间的回忆这么多;最后才发现友谊是如此重要;最后才发现我们彼此守护一起走过来了;最后才发现紧握着的手一直没放开……

最后,不得不说出再见! 朋友,再见!一定要再见阿!

那次握手,那些人掌心的温度……迄今为止我依旧没舍得忘记。我相信,会再见的……

精选读者点评

这个“掌心的温度”真好!写握手不写手多冷,偏写多烫,你把抽象的不舍全摁进皮肤里了。结尾那句“没舍得忘记”,比“永远铭记”有力多了。再想想:如果删掉四个“最后才发现”,会不会更像悄悄攥紧的手。

人教版六年级上册语文第五单元作文续写

850字
主题:友情、误会、成长、谅解、真诚、信任

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂“有气课”。

放学后,我没有再找陈明一起同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有什么权利弄坏我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无,无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时,我的心里面还是有一点儿怪怪的。

今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回过头,看着他问:“干什么?”“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我……”

陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

我双手紧握着他的双手,我们两个同时说出了一句话:“友谊无价。”他看看我,我看看他。我俩紧紧抱在了一起。

精选读者点评

这个“瞪”字用得呼之欲出!前头是气鼓鼓的瞪,后头是软乎乎的瞪,同一动作,眼神里却翻了天,你悄悄把人物心里的弯弯绕绕,全藏进眼睛里了。

以合作为话题的作文

850字
主题:文明互鉴、平等对话、人类命运共同体、礼之精神、时代担当

世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。

手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。

握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。

握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。

握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。

如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。

精选读者点评

这个“握手”选得真巧!从新闻联播到九二共识,再到中美建交,材料像串珠子一样亮。话说回来第三段说“国际象棋比赛要握手”,查证过吗?职业棋手赛前确实是有握手礼,但“两军对垒”这比喻容易让人愣一下,棋盘不是战场呀。

五年级上册冀教版第三单元作文范文

700字
主题:友情、理解、尊重、成长、善意、看见

五年级上册冀教版第三单元作文范文

她,是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她,文艺骨干的队伍里找不到她,运动会的操场上找不到她,只有在点名时,你才会想起:5班里有这么一个人。因此,她没有朋友,我爱叫她“独行客”。

新年到了,我这个班长为了搞好群众关系,当然要送贺卡,全班同学一个都不能少。有一张最普通,的,我给了她。出人意料,第二天收到了她送的音乐卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打开一看,里面工工整整地写着:“ 友谊,世间最纯真的礼物!班长,谢谢你。”

我淡淡一笑,若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头,我看见她站在角落里看着我,那眼神里,除了感动和愉悦,似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。

从那以后,每天放学她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出来。我回头看她,依然是那种眼神,只是每次她都动动嘴,又欲说还休。我更迷惑了,她葫芦里到底卖什么药?更令人费解的是,如果我忘了带哪本书,不用借,就会从书桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉头一皱,就会从书包里翻出雨伞。天哪!我简直怀疑,自己拥有了超常能力。后来我发现,这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我?难道她有什么阴谋?我想不是。终于,我找她问个明白。她听到我的问题,惊讶地呆望了我半天,最后才失望地说:“班长,你送我的贺卡里不是明明说,希望我们能做知心朋友吗?不是清清楚楚地写着,愿友谊长存吗?那是我六年来收到的一张新年贺卡!我还以为.......”

原来如此,我辜负了怎样的一份情谊呀!

我抓起她的手,口中念着:“没错,友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物,朋友。”她抬起头,迎着我真挚的目光,绽放了一个最甜美的微笑:“朋友!”

我们两人的手紧紧地握在一起!

精选读者点评

“独行客”三个字时,手心是不是出汗了?后文所有伏笔都藏在这称呼里,连“我”扔贺卡的动作都像在扔自己没看清的心。结尾攥手那一下,比满分作文还烫人。

我见到黄菊了

400字
主题:敬仰、成长、遇见、感动、童心、瞬间

我见到黄菊了 福建省漳州 南靖县山城中心小学四年四班 庄格致 今天天气晴朗,和以往的日子一样。但是对我而言,今天是个非凡的日子。因为我见到黄菊了。

下午我吃过午饭就来到了花博园的特产一条街。只见到处都是等着见黄菊的人。我找了一把椅子坐下了。

不一会儿,黄菊就坐着观光车来了。只见他面带笑脸,还向大家招手问好,非凡慈爱。接着,黄菊就去植树了。

我在后面紧跟着黄菊,就像保镖一样。当黄菊用铲子把树植好时,响起了一阵热烈的掌声。几个小孩跑过去和黄菊握了手。我也想去和黄菊握手,可是人太多了。

当黄菊快上车时,我带着董事长伯伯的孩子去握手。只见那小弟弟向黄菊敬礼。黄菊看他那一副正经的样子,给他还礼了,还跟他握手了。我看着弟弟和黄菊握手,心里痒痒的。我刚要去握手时,黄菊走了。搞得我没精打采。我把弟弟送回他爸爸妈妈的身边,就跟着妈妈回宿舍。

我永远忘不了今天---这和黄菊见面的日子。

指导教师:方清桂

精选读者点评

黄菊是谁?查了下才明白是位老劳模,但孩子写得真像追星现场!“像保镖一样”“心里痒痒的”“没精打采”,这些词儿就是四年级小孩的嘴,不造作,有体温,比满篇成语强多了。