高中中秋节作文

800字
主题:亲情、传统、成长、乡愁、节俗、守望

时光悄悄地流逝,转眼又迎来了一年一度的中秋佳节。

我三下五除二扒拉完早饭,拉着奶奶的手连蹦带跳地来到柚子树下。枝繁叶茂的柚子树上高高地挂着绿油油、圆溜溜的柚子。因为柚子树太高,我特地拿来了一根三米多高的竹竿,准备打柚子。我撑起竹竿向一个的柚子没头没脑地打去。但柚子好像故意与我作对,东晃晃西摇摇,弄得竹竿跟着晃来晃去,我也随之跳来跳去,就像在跳芭蕾舞。打了好久还是一无所获,豆大的汗珠从额头上滚落下来。奶奶见我这样笑得前俯后仰,忙对我说:“傻孩子,像你这样打,要到猴年马月才能打下一个柚子来呢?做事要讲究方法呀!”

我向奶奶要了一张凳子,站在上面再往上打,好不容易打下了一个。可是树枝却把我的竹竿吊了上去,我一失手,脚也踩了一个空,身子一晃,“啪”的一声摔了个大_墩,疼得我坐在地上直咧嘴。我一骨碌爬起来,鼓起勇气又打了几个柚子。那时,我已是汗流浃背了。奶奶心疼地说:“好了好了,都打这么多了,足够你吃的了。”

晚饭后,奶奶满面春风地端出了各色各样的月饼。好香啊!我迫不及待地拿起一个咬了一口,真是又香又酥,色香俱全。还有那香喷喷的炒花生和水灵灵的柚子。我们坐在高高的三楼上吃饼赏月。

我一边吃着月饼,一边赏着圆月。今晚的月亮又圆又亮,似乎把一切黑暗的东西都照亮了。这时,爷爷给我讲起了《嫦娥奔月》的故事:相传在远古时代,英雄后羿和美丽善良的妻子嫦娥过着幸福美满的生活。有一天,嫦娥误吃了后羿交给她保管的仙药,身不由己地飘向天空,飞到了冰冷寂寞的广寒宫。从此这对恩爱的夫妻再也不能相聚了。每年农历八月十五月亮最圆最亮的这一晚,后羿在屋前准备了檀香、水果和蜡烛,守望着这圆似玉盘的月亮。据说在这个时候后羿能清晰地看到嫦娥在广寒宫里伤心流泪。嫦娥则无可奈何地望着后羿渴望团圆。

我吃着月饼,望着圆月,听着故事,也不由自主地思念着在外打工的爸爸妈妈……

精选读者点评

这“芭蕾舞”打柚子的细节真有味!竹竿晃、人跳、汗珠滚,画面一下就蹦出来。后文摔大墩那声“啪”,我念出声了,但“满面春风”形容端月饼的奶奶,稍硬,换“笑盈盈”是不是更贴她围裙上的面粉味吧!

dancing class

500字
主题:坚持、成长、母爱、挑战、自我突破

one day, when i go home after class, my mother says she has something to tell me, i am so curious, she says to me that she wants me to learn ballet, i am don’t know what it is and say yes. but when i go to the dance class for a week, i feel down, ballet is so hard for me, my body doesn’t listen to me, i feel i am so stupid. i tell my mother i want to drop out of the dance class, she asks me why, i tell her the reason, she says everything won’t be easy to do, i should keep on, if i give up this time, i will do this ne_t time. so i have to keep on, now, i feel ballet is not that hard, though i am still not dance well , i can keep up with others. i learn that i should not give up so easily.

有一天,当我放学回家的时候,我的妈妈告诉我她有事情要对我说,我很好奇,她说她想要我去学习芭蕾舞,我并不了解芭蕾舞,答应了妈妈。但是当我上了一周舞蹈课以后,我觉得很失落,芭蕾舞对我来说很难,我的身体不听我使唤,我觉得自己很笨。我告诉妈妈我想要退出舞蹈班,她问我为什么,我告诉了她原因,她说一切都不容易去做,我应该要坚持下去,如果我这次放弃了,下次也会放弃。因此我坚持了下来,现在,我觉得芭蕾舞并不是很难,虽然我也跳得不是很好,但是我能跟上其他人。我学会了不轻易放弃。

精选读者点评

“身体不听使唤”写得真疼人!后半段“能跟上其他人”那句,轻轻的,却比喊一百遍“我坚持了”都着实。

高二圣诞节作文

700字
主题:节日欢庆、青春趣味、集体记忆、童心未泯、校园温情

高二圣诞节作文

12月25日到了,外国人的春节就是圣诞节。当天下午,我们班举行了欢庆圣诞的活动。

下午第一节课,我们就开始布置教室。教室的窗上贴满了小雪花,气球也排成了一排粘在窗户上。地上立着两挂着许多礼物的圣诞树,树上的彩灯也不断地变换着颜色。天花板上的装饰更是绚丽多彩,五颜六色的彩带映着太阳耀眼的光芒,显得十分夺目。我们欣赏着自己的杰作,以为到了梦幻般的童话世界,一切都是那么的美好。

当我们沉浸在美好的遐想中时,第二节的上课铃响了,庆祝活动也和着同学们的掌声开始了,第一个环节就是说真心话,可以许愿,也可以祝福别人。主持人发下了纸条,同学们一拿到纸片就立马写起了话语,迫不及待地想把自己的真心话说出来。我在纸上写:我十分想要有个小绒熊。不一会儿,圣诞树上挂满了纸条,成了一棵会说话的圣诞树。

大约二十分钟后,第二个环节开始了,从讲台后面走出来了一个背着大包裹的圣诞老人,他那一身红袍十分显眼,雪白的眉毛和胡须几乎盖住了脸,他说:“今天听说你们要欢庆,我就来了,我带了不少礼物,还有许多纸条。你们必须抽一张纸条,表演一个节目,才可以得到纸条上里礼物哦!”我们自告奋勇,圣诞老人点中了一个男生。他抽了一张:两块橡皮。啊!是橡皮,我们班正流行斗橡皮游戏,橡皮礼物可是求之不得呀!可是他抽到的节目却是——“跳…跳…跳芭蕾舞!”他大叫:“我不要礼物了!不要了!”可是同学们哪里同意让他下来,他只能硬着头皮跳了起来,大家看到他一副滑稽样哈哈大笑。

四十分钟很快流逝了,可是欢乐却洋溢在教室的每一个角落,笑容也绽放在每一位同学的脸上。

精选读者点评

这个“会说话的圣诞树”真自然纸条挂满枝头,像一群叽叽喳喳的小鸟,比直接说“大家很真诚”有力多了。后头跳芭蕾那段,“我不要礼物了!不要了!”这句喊出来,全班都听见了。再想想,要是把“橡皮”和“芭蕾”的反差再压一压,不急着笑,让那男生抬脚时抖三下膝盖,就更表达出彩。

老师不在的一天

850字
主题:成长、自主管理、性别互动、规则意识、校园日常

今天被吾班男生一起捡了个“狗屎运”,可女生又遭殃了,不仅要管好小组里的男生,防止他们把自己小组里扣分;还要写作业!你一定很奇怪,什么事会让我们有这样的举动呢?哎——故事还得从今早说起。

一大清早,老师就走到讲台桌上,严肃的说了一大堆:“男生们坐好了!学一学女生,别一个个跟野人儿似的,在地上爬来爬去!还有……一大堆话结束后,拿起小话筒,说:“今天老师要外出,希望同学们能做到跟老师在的时候一样优秀!”最后一句,对于本班男生来说,可谓是画龙点睛。

男生们好不容易忍住不笑,等老师走后,终于,男孩的调皮的本性在刹那间发挥得淋漓尽致:“噢耶!今天,是我们的天地了!”

好不容易熬过了早读课,一下课,男生的“胖头领”——小缪就站在讲台前,一只脚还胆大妄为地踩在老师的宝座上,另一只手插着腰,冲我们叫道:“撕大战,快来参加!”话音刚落,一大群男生,哦不,应该说是所有男生都蜂拥而上。“我来参加!”“我也来!”“你给我回来!想扣分是不是?你今天要敢扣一分,哼哼,后果你是知道的!”我一把扭住组里一个正想跑去撒欢儿的男生,大声叫道。“女侠饶命!饶命!容下的去方便一下!“滚蛋!在被我看见你帮我们组里扣分,我就把你给揍一顿!”只见那个男生被我吓得连滚带爬的溜走了。

这不,边儿上也传来了几个女生对男组员的训斥。小雪更是“残忍”,对着小康不仅大喊大骂,手里还拿着一本书打小康的背。我见了都有几分恐惧,心里想:“妈呀!这比我还狠呀!”

在我准备要坐下去的一瞬间,我瞄到了刚才才被我揍的男生在打架,这举动,就像一把无名火似的,点燃了我刚刚才平息的怒火!我一个箭步冲了过去,熟练地拎起了那个男生的耳朵让他跳起了一天一次的“芭蕾舞”。“嗷!”他疼的脸都变形了。

我一路拎着他的耳朵回到了教室,问道:“连我的话都不听了?看我怎们收拾你!!!”伴随着我的拳打脚踢的声音和那个男生的撕心裂肺的喊叫,老师,回来了!

那一大群男生像老鼠见了猫似的,乖乖坐了下来。原本吵吵闹闹的教室终于安静了下来。

这就是老师一天不在的状况,真希望以后这种事情不要在发生了,不过,这是不可能的。

初一:王雨萱

精选读者点评

“狗屎运”这词用得有生命力!后面“胖头领”“芭蕾舞”也俏皮,把男生的疯劲儿和女生的威风全传神至极。可是“揍”“拳打脚踢”这类词容易让老师误会你真动手了,改成“拎耳朵转三圈”“罚他抄班规五遍”更显聪明劲儿~

初三写我的课余生活作文

600字
主题:坚持梦想、迎难而上、榜样力量、自我超越、艺术熏陶

我最喜爱的课余生活是芭蕾舞,随着音乐起舞,姿态轻盈、优雅极了。

我刚跳芭蕾舞时,压不下腿,老师教我放松,每天一直压一直压,腿很痛很痛,我不放弃。短短一个星期,我就能跳“一字步”了。

跳芭蕾舞时,我们头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样,观众们都热烈鼓掌,我们也很开心。

我的芭蕾老师非常耐心、非常友善,要求也很严格,我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑,她经常把手当成刀,走到我们面前,一个一个地砍我们的肚子,她笑着说:这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

现在,我已经是四级了,舞步越来越困难,我一直告诉自己:要坚强,不要放弃。

跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天,老师教我们一个新的舞步,非常难。我转了一圈又一圈,转得晕头转向,还是转得不对,老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了,只剩下我一个人转呀、转呀,我转得天旋地转,瘫倒在地上。

我正要放弃时,听见远处传来水手的音乐:风雨中这点痛算什么?插干泪,不要怕,至少我们还有梦……那旋律刚劲有力,深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点,跟那些在大海中冒险的水手比起来,算不了什么。我告诉自己:要坚强!要坚强。

我站了起来,更用心地跳,跳了一遍又一遍,终于学会了。老师还夸奖我跳得呢。多谢水手的歌,鼓励我,让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难,我心中就会响起水手的歌。水手的话,会永远记在我脑海里。

精选读者点评

这个“砍肚子”的细节真灵动!手当刀、笑出声,老师形象一下立住。建议把“水手的歌”和芭蕾的痛再拧得紧一点,比如转晕时耳畔真响起那句“风雨中这点痛算什么”,比直接写“听见”更让人让人牵挂。

莉之韵

400字
主题:童心观物、自然之美、诗意想象、生命律动

莉之韵

有人对菊花独有钟情;有人爱茉莉的洁白无暇;有人就欣赏月季的颜色鲜艳,有人对牡丹的雍容华贵而赞美;有人爱在树下泡一壶香茶,闻桂花的清香,有人对蝴蝶兰、水仙那贵族才能形容的花儿爱不释手,更加有人对梅花的勇气而赞叹……但,我最爱的,一见钟情的花,就是——荷花。

第一次,见到荷花,我就被那胭脂淡粉色,鲜红色,白里透黄的荷花吸引住了。那荷花,有的才展开两花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了黄色的小莲蓬,有的还含苞欲放,看起来饱胀得马上要把鼓鼓的肚皮爆开似的……我想,着一些荷花,准时仙女姐姐不小心把刚画的荷花掉到人间才形成这一幅天然的画卷吧。

披着银色的纱衣,在皎洁的月光下,我仿佛看见了了一对对仙子亭亭玉立的坐在那儿在化妆呢!在微风出来的那一刻,她们微笑着,跳起了轻快的芭蕾舞和拉丁舞。

听说荷花的子还可以做医药用品呢!真可以说,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

精选读者点评

荷花真自然“鼓鼓的肚皮爆开”这句太有孩子气了,老师读着笑出声,但“仙女姐姐不小心把刚画的荷花掉到人间”,逻辑上有点跳,下次试试让仙女亲手种一朵吧!

落叶

300字
主题:秋日之美、生命律动、自然馈赠、童心观照

一阵清凉的秋风掠过,树叶纷纷飘下来,它们有的跳起了芭蕾舞,轻盈柔美;有的像活泼可爱的小精灵,在空中玩着游戏;还有的像小伞兵,在空中游来荡去……

落到地上,落叶在地上翻飞、嬉戏。直到玩得尽兴才罢休;有的躺在地上。欣赏着碧蓝的天空和美丽的云朵。一片一片的落叶连在了一起,变成了叶子的海洋,为大地穿上了一件厚实的秋衣。

叶子形态各异,有的像一把扇子,有的像一只手掌,还有的像月牙。落叶的色彩缤纷,有被秋风染成火红色的枫叶,有体现收获季节的金黄的树叶,更有趣的是,还有一些黄绿相间的树叶,简直色彩斑斓。

落叶,你是秋天的使者。

六年级:孙雅婧

精选读者点评

落叶会跳舞、会游戏、会游荡,连“罢休”都用上了,这哪是写叶子,分明在写一群放学后不肯回家的小孩!结尾那句“秋天的使者”,干净利落,像一片刚落稳的银杏叶。

小学生写平安夜作文范文

350字
主题:节日体验、艺术启蒙、童年梦想、成长期待

小学生写平安夜作文范文

平安夜,爸爸妈妈带我去了杭州大剧院,在那里我第一次观看了杭州爱乐乐团的演出,欣赏了美妙的芭蕾舞,这真是一个不平凡的平安夜。爱乐乐团在杭州是很有名气的乐团,对于管乐,我也是很喜欢的。

我在学校,也是学校管乐团的成员,是一名萨克斯手。我很喜欢我的乐器,只是很可惜,在爱乐乐团里面,却没有萨克斯手。我想我要好好练习,等我长大了,也能成为一名出色的萨克斯手。希望我们学校的乐团越办越好,以后象爱乐乐团一样有名。爱乐乐团演奏了很多乐曲,有我很熟悉也表演过的《天鹅湖》,也有我从来没有听过的《红色娘子军》,这些乐曲子在我看来,都是太动听了。

如果以后能有机会采访爱乐乐团,我一定要提一个小小的建议,建议爱乐乐团增设萨克斯手。这真是一个快乐的平安夜。

精选读者点评

这个平安夜让人豁然开朗!管乐团娃看爱乐,眼里有光,心里有梦。萨克斯没进交响乐团?你写出来,比谱子还响,下次练《天鹅湖》片段,试试加点即兴花腔呀!

东湖的美

550字
主题:自然之美、内在纯净、生命灵动、天地胸怀、景理交融

东湖的美

这天,我去了东湖公园,那蓝蓝的天、绿绿的水、青青的草,这一切都让我无法忘记。

我坐在岸边,静静地感受着这风、这水、这一切的美

东湖,是一个巨大的人工湖。它美,美在大小,美在颜色,美在无边无际的自由中。整个公园,都围绕着东湖,像战士一样的守护着它。湖面,波光粼粼,不时有几条调皮的鱼儿跃出水面,展示着金光闪闪的鱼鳞,随即又落了下去,溅起一片水花,荡起一丝的涟漪。水,很干净,呈绿色,整个大湖像一个硕大的翡翠,在阳光的照耀下,更加耀眼。我想:这里的环境真好啊!天天能在这里的话,准保能成神仙!

绿色,除了能在水面上发现。岸上也不例外的。岸上最多的是小草。当一根一根小草汇聚在一起,一丛丛、一簇簇,多么可爱啊!微风,悄悄地吹来,小草缓缓摇动着自己那柔软的身躯,在土壤舞台上,轻盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同时,柳树在微风的吹拂下梳理着自己长而软的长发,让风吹走污渍、吹走烦恼,带着快乐去迎接每一个来到东湖的人。

天,是那么的蓝。不知为什么,我一看到天,就会联想到人的心胸——一个比天空还要广阔的地方。

云,是点缀天空颜色,它变化无常,却使天空增加了一份神秘感。

东湖的美,不仅美在外表,还美在内心,这样它是一种美,纯洁的但却是最能震撼人心的美!

也许,人也是这样的吧!

初二:幼稚范er520

精选读者点评

“小草跳芭蕾舞”“柳树梳长发”,神采明亮!话说回来“翡翠”“神仙”“战士”堆一块儿,有点喘就是气啦~试试把最打动你的那一处,再揉碎了写细点。

做个有孝心的孩子

550字
主题:亲情、劳动、感恩、童年、责任、温暖

看妈妈老是忙进忙出的,上班时的工作不胜枚举,下班时又要去热闹非凡的菜市场精心挑选我爱吃的菜,回家又一撩围裙,开始热火朝天的劳动。我做完作业看见妈妈一面辛苦的炒着菜,一面用手擦去晶莹剔透的汗珠,我的心中泛起了一阵阵涟漪······

寒假飞驰而来,我心中的如意小算盘早已打好,我美滋滋的想:妈妈,您就等着吃山珍海味,满汉全席!于是,我拿出零花钱“一,二,三······”嗯,正好十张,我又拿出一个小菜篮,便满心欢喜的前往菜市场。一进菜市场,各种小贩的吆喝声与买主的讨价还价声震耳欲聋,我走过一个个摊点,学着妈妈的样精心挑选着新鲜的蔬菜。回到家我的手都酸了,颇有感触:买菜原来也有一番学问啊。我越挫越勇,系好围裙,耐心的洗菜,切菜,绝不放过每一个细节,一切准备就绪了。我小心翼翼的放进胡萝卜“啪——”油发出了震耳欲聋的声音,我心有余悸的拿着勺子,让胡萝卜在锅中翻来覆去。胡萝卜在油的伴奏曲下,跳起了无与伦比的芭蕾舞,令我叹为观止!我就在这优美的舞姿正完成了一道菜,又满怀信心的完成了一道又一道菜。我仔细一闻,喷香喷香的。这时妈妈回来了,看见了我烧的美味佳肴,竖起了大拇指,欣慰地说:“孩子,你真是个懂事有孝心的孩子!”我看见妈啊有滋有味地吃着,心里别提多高兴了!

我在心底暗暗发誓:我一定要做个有孝心的孩子。

精选读者点评

“油发出了震耳欲聋的声音”,这句有深意油锅一响,整个厨房都醒了。后面“胡萝卜跳芭蕾”,观察细致,心也热乎,比堆词儿效果很好

小海马

250字
主题:童心观察、亲情传递、生命好奇、自然馈赠

我小舅送给我一只小海马。它有一条长长的尾巴,总是卷着呆着,头和肚子差不多,但,肚子大一点,呼吸时头下面会有两个小泡泡。

它游起来一歪一歪的,很好玩儿,有些像跳芭蕾舞。可是游得很慢。我看到它脸上有一块小小的东西,就用手去碰了一下,粘糊糊的还有点滑,可能是还草,我就帮着擦掉了。

这只小海马是我小舅下海设网打鱼时看到的,回来后就送给我了,因为舅舅知道我喜欢小动物。看到它时我高兴的蹦了起来。谢谢你小海马,你代表了舅舅对我的爱。

精选读者点评

小海马“卷着呆着”这句特生动尾巴像钩子,又像在打盹儿,孩子眼里的世界就是这么毛茸茸的。后文“粘糊糊还有点滑”也真,不是抄词典来的。

一次夹豆子比赛

450字
主题:童年趣味、课堂活力、竞技乐趣、师生互动

上课铃声响了,同学们都回到自己的座位上。这时,老师手拿着一个大盒子和三个碗,面带着诡异的微笑走到讲台上。大家顿时三五成群的围在一起,窃窃私语起来。只见老师故作神秘地打开那个大盒子,我们一看,原来是一盒豆子。

“老师,我们要这盒豆子做什么?”有一个人忍不住大叫起来。“今天,我们举行一场夹豆子比赛。”

老师从我们当中精心挑选出了三个人,分别是:杨丽涵、李坤、叶文玲。

比赛终于开始了,李坤瞄准一颗豆子,快速的夹了起来,放在了碗里,那颗豆子在碗里高速的旋转着,就像是在跳芭蕾舞一样。杨丽涵也瞄准了一个豆子,可他就没李坤那么幸运了,豆子好像跟他在开玩笑似的,不让他夹住,杨丽涵可着急了,一个劲儿地嚷嚷。叶文林的速度很慢,每夹一个豆子后都会扶一扶她的眼镜,不慢才怪呢?他们的四周都挤满了人,加油的,加油。观战的,观战。

大家都觉得叶坤会赢,因为三个人中就属他的豆子最多。

时间到了,老师数了数每个人的豆子。杨丽涵有十一颗,李坤有二十四颗,获得了冠军。叶文玲有十九颗,获得了亚军。

比赛在欢笑声中结束了。

精选读者点评

豆子“跳芭蕾舞”这个比喻真贴切!碗里转圈的豆子,我眼前一下就眼前一亮,但“叶文林”和“叶文玲”名字前后不一致,得悄悄改过来哦。

端午奇遇记

850字
主题:自我认知、行为反思、节日奇遇、成长寓言、善恶一体

今天是端午节,我高高兴兴“坐”在椅子上吃粽子。“这,这怎么回事,这个粽子好奇怪,怎么通红的?”我问“老妈”(对妈妈的尊称)“老妈”说:“快别吃了,估计坏了。”“啊!我已经咬了一口。”我惊讶的说。我一急,把粽子咽下去了,我立即昏倒了……

我醒来,爸妈都不见了,我心想:儿子晕倒了,你们也不管,哼!

我来到镜子面前,看了看,我又突然想起爸妈走了的事情,气愤得一拳头打向镜子,我没打破镜子,反,反而进入了镜子里。“啊!”

(“我”在下文是其实是镜子人,括号里的是我的思想。)

我马上回过神来,我忽然说了许多我自己也不知道的话:“其实,我们‘镜子’人是和你们现实人一体的,你们现实人干什么,我们镜子人就干什么,不过,嘿嘿,我让你吃了魔法粽,你和我互换了身体,我再也不用受你的控制了,哈哈哈哈!”

这样一说,我好像明白了许多。“我”(肉体实际已经不属于我,受了那个“镜子人”的控制。)不知怎么了,干了许多坏事,以下都是罪证

(一)“我”飞速的跑到了公园的小草坪旁,破坏的心思如潮水般涌来,穿过护栏,在草坪里跳起了“芭蕾舞”,一扭一跳,还没长起来的小草又低下了头,“我”像收了许多奴隶似的,哈哈大笑起来。(天,这,这,我怎么能这样呢,这不是我呀!)

(二)“我”在公园里乱跑,看见树林,掏出口袋里的小刀,在树上乱刮,树木被我折腾得不像样。(哎,这不是我所想的,谁能理解我?)我又拿出更锋利的小刀,刻下“姚远到此一游”的字样,哈哈大笑。(真希望这场灾难能快点过去)

(三)“我”往家走去,看到有人在路上打群架,“我”也过去凑热闹,我被揍得鼻青脸肿。(啊,可真痛,该死。)不过,“我”还一个劲的往上冲,又被海扁了一顿。(痛啊!)

(四)课堂上,数学老师问题:(4 3) (7 6)-1=?(答案是19呀!)“我”被老师叫起来,“我”却“玩世不恭”的样子,不回答问题,老师过来就把“我”打一下(疼!)

……

我在镜子里做“我”在外面做的事,啊,受了不少痛苦,我渴望回到现实世界,谁能帮我?

还好,我用脑子设置了一个命令,变了个魔法粽放到人间世界里,呵呵,我换回来了,否则我能打这篇作文吗?

(注:碰到红粽子千万别吃,否则,呵呵……)

精选读者点评

这个“红粽子”设定太灵了!镜中人反控身体的脑洞,比动画片还读来提气。小草低头、树上刻字、数学题算错,全是孩子气的恶作剧感,但又藏着点对“失控”的真实慌张。结尾那句“否则我能打这篇作文吗”,笑出声!

我受伤了

350字
主题:童年挫折、家庭支持、自我激励、生命韧性、日常教育

下午放学的时候,我的鞋带开了,我没有注意到,一不小心摔倒了,我身子向后一顷,右腿还歪了一下,就趟在地上,好在书包在我后面,但是腿碰破了,一位叔叔过来扶我,这时科学老师范老师也过来了,他们把我扶起来,我真想哭,爷爷匆匆忙忙地也跑过来了,然后扶着我一步一步地向前走,本来今天晚上有英语课,腿碰伤了我也没去成。

我咬着牙,眼里含着泪,跳一跳,跛着脚上了爷爷的自行车。回到家中,我像跳芭蕾舞一样把脚尖踮着走,膝盖都不能弯了,上了点碘酒,拿凉毛巾敷了敷,看着皮也蹭了,也流血了,妈妈回来我都不让她碰,妈妈还鼓励我,说她们小时候经常碰破皮,但是很坚强,还举了很多的例子,还说现在灾区的小朋友都很坚强,说我这点伤不算什么。

我也要坚强,这点伤过两天就会好了。

精选读者点评

鞋带开了→摔倒→叔叔扶→范老师来→爷爷到→跳着上车→踮脚进门→碘酒凉毛巾……全是动词在跑!你把“疼”藏在动作里,比直接写“我好疼啊”高明多了。

难忘的平安夜作文

350字
主题:成长梦想、艺术启蒙、校园情怀、文化体验

难忘的平安夜作文

平安夜那天,爸爸妈妈带我去了杭州大剧院,在那里,我第一次观看了杭州爱乐乐团的演出,也欣赏了美妙的芭蕾舞,这真是一个不平凡的平安夜。

在学校,我也是学校管乐团的成员,是一名萨克斯手。对我而言,我很喜欢乐器,只是很可惜的是爱乐乐团里,并没有萨克斯手。

我想,我应该好好练习,等我长大了,也能成为一名出色的萨克斯手。希望我们学校的乐团越办越好,以后可以像爱乐乐团一样成名。

爱乐乐团演奏了许多乐曲,有熟悉并且我也表演过的《天鹅湖》,也有我从来没听过的《红色娘子军》,这些乐曲子在我看来,都太动听了。

如果以后能有机会采访爱乐乐团的话,我一定要提一个小小的建议,建议爱乐乐团增设萨克斯手。这就是我的一个快乐的平安夜。

精选读者点评

平安夜看演出还惦记着萨克斯,这心思真可爱!结尾那个“小小建议”尤为亮,不是空喊梦想,是带着乐器温度的期待。但“乐曲子”要改成“乐曲”哦,多顺溜。

一年一度的六一节

300字
主题:童年、成长、集体、自信、快乐、坚持

今天是六一节,那是我们儿童喜庆的节日。

我们学校举行了歌舞比赛。女生参加舞蹈比赛,男生举行合唱表演。

先是一至六班的男同学和女同学表演。我等了一分钟、二分钟、三分钟……终于轮到我们班男生表演合唱,歌名是《小毛驴》。过了五分钟,他们唱完了,评委给他们打了九点八分的高分,真棒!

该到我们女生上场了。我们女生跳的是芭蕾舞。随着优美的乐曲,我们女生旋转起来。刚开始我觉得非常紧张,好像觉得有一些东西阻碍我。我一定要坚持下去。过了大约5分钟,终于跳完了,我们居然拿到了9.9分,把我们都乐坏了……

这都是我们全体女生平时努力的功劳。

广东惠州惠城区下埔小学二(5)班二年级:李宝怡

精选读者点评

小毛驴唱得真欢!九点八分,你数秒的样子我都看见啦~

舞蹈最让我着迷

550字
主题:舞蹈魅力、文化传承、艺术热爱、身心愉悦、民族特色

舞蹈最让我着迷

跳舞,能让我们放松心情,陶冶情操,现在,就让我,带领大家,进入舞蹈的快乐天堂。

拉丁舞。拉丁舞又称拉丁风情舞或自由交涉舞。拉丁舞是大众民间舞,随意、休闲、放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

民族舞。民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。

芭蕾舞。芭蕾,欧洲古典舞蹈,由法语音译而来。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。

舞蹈的种类有很多,在这里就不一一介绍了。不过,别看舞蹈种类多,可是,想要练好其中的一种,是很不容易的!!

舞蹈,最让我着迷!!

精选读者点评

查资料挺认真啊!拉丁、民族、芭蕾三块都拎得清,连“脚尖舞”这种说法都记住了。美中不足第三段开头那句“拉丁舞又称拉丁风情舞或自由交涉舞”,“自由交涉舞”?是笔误还是真看到这个说法了?下回标个出处吧。

世纪广场的欢笑

350字
主题:童年、自由、成长、快乐、梦想

世纪广场的欢笑

一对梦想的翅膀,一个健康的身子,一条条五彩斑斓的条纹,组成了一个美丽的“蝴蝶公主”。星期六的下午,蔡老师和林老师带我们一起去放风筝。

我和刘雨诺一组,我来放,她在后面跟着。首先,刘雨诺举着“蝴蝶公主”,我拉着线,风来了,她立刻把手松开,我一边放线,一边拼命地跑着。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上,一阵微风吹来,“蝴蝶公主”就跳起了婀娜多姿的芭蕾舞。

跑着,跑着,在桥那边,风筝忽然一头栽到了地上,我以为风筝飞得很高,托着它跑了好几圈,满头大汗。当我坐在地上休息时,才知道这件事,就想看看人家是怎么放的。

一位小主人手里放着一个飞得很高很高的风筝,那风筝觉得自由就幸福了,就拼命地挣扎。终于,它“轰”地一声,离开了线,心想:现在我幸福了。谁知,它却一头栽进了水里。

瞧!这美丽的世纪广场里,有多么多的欢声笑语!

精选读者点评

“蝴蝶公主”跳芭蕾这段栩栩如生!云彩上、婀娜多姿、微风一吹,画面全在动,眼睛都跟着转了。后头栽水里那只风筝,也让人“哎哟”一声笑出来。

沏茶

300字
主题:成长体验、亲子互动、生活观察、童心想象

我曾不止一次喝过茶,但都是爸爸妈妈给我沏的。今天,老师让我们回家自己亲自沏茶。我想:看过爸爸妈妈沏茶,我自己沏,一定没问题,沏好了,还要给爸爸妈妈品尝。

放学了,我蹦蹦跳跳地往家走。到家了,我急忙跑到厨房,拿出两个玻璃杯,然后从茶叶罐儿里拿出两小把茶叶放进玻璃杯里。我看见茶叶掉进玻璃杯里,就像摇篮里的小宝宝一样,要睡觉了。突然,我把热腾腾的开水倒进玻璃杯,茶叶就像跳起了芭蕾舞,上上下下,转来转去,有的好像正在被人追赶一样,急急忙忙往上漂,有的互相挨挨挤挤,谁也不让谁。这时,一股清香的味道飘来,我很兴奋,觉得一定很好喝。我端给爸爸妈妈喝,爸爸妈妈一起说:“真好喝呀!”

二年级中关村三小 指导教师:谢凤兰

精选读者点评

茶叶“跳芭蕾舞”“被追赶”“挨挨挤挤”,这小脑袋瓜里装的都是少年气足的精灵啊!写得栩栩如生,读着就忍不住笑出来。

小学二年级状物作文

300字
主题:童真、想象、热爱、成长、友谊、温暖

小学二年级状物作文

我有一个火烈鸟毛绒玩具,它是我去年在广州动物园买的。它是钥匙扣上的一个挂件,尽管很娇小,但丝毫阻挡不了我喜欢它的热情。

它长着尖尖扁扁的嘴巴,长长的红红的脖子微微弯曲,光滑的羽毛白里透红,短短的尾巴红的鲜艳,两条长长的腿,更显得它像跳芭蕾舞的公主。

我超喜欢它,总觉得它是一个美丽漂亮的小女生,像好朋友一样陪伴我。当我学习很累时,它会鼓励我:“再坚持一下!”当我不想跳舞时,它好像会说:“加油!我也是从丑丑的小东西变成一只美丽的火烈鸟的”。有一次,在梦中,自己像是吃了一种神奇的物质,也变成了一只火烈鸟,和她一起追逐、做游戏。

这就是我的火烈鸟毛绒玩具。我会永远爱着它。

精选读者点评

火烈鸟“跳芭蕾舞的公主”这个比喻真巧妙!脖子弯着、腿长长的,孩子眼里它活了,比照片还像真的一样。

小学二年级童话作文范文

250字
主题:欢乐、合作、童趣、节日、成长、友谊

森林里准备举行舞蹈节,小动物们都纷纷参加了。舞蹈节主要是大家和自己喜爱的伙伴一起跳舞,晚上舞蹈节才开始。

到了晚上,主持人大象伯伯满脸笑容地走上舞台,说:“今晚是舞蹈节,大家尽情地跳舞吧!”小动物们一听这话,乱成了一锅粥。“扑通”一声音乐响了起来。小动物们各找各的舞伴,小松鼠们围着个大圆圈,跳圆圈舞呢!小狗们手拉着手,好像跳起了拉丁舞。小猫不甘心,也和小猫们跳起了芭蕾舞。大家跳呀跳呀,一直跳到了深夜,才肯回家。

小动物们一边走,一边说:“今天,是我一生中最快乐的一天!希望以后还有这欢乐的舞蹈节!

精选读者点评

小松鼠跳圆圈舞、小狗拉手跳拉丁、小猫踮脚跳芭蕾,这哪是森林,分明是童话剧场!动词用得活,画面噼里啪啦往外蹦,读着忍不住想跟着晃肩膀~

看芭蕾舞表演

350字
主题:美育启蒙、善恶辨识、艺术向往、成长愿望

我和爸爸、妈妈一起到上海大剧院观看了一场芭蕾舞表演。芭蕾舞的名字叫《天鹅湖》,这场演出是由俄罗斯的专业芭蕾舞团到上海来表演的。其中,四只白天鹅的表演很整齐,一步一步踏得非常清楚,我被舞蹈演员精彩的表演深深地迷住了。

在这出舞剧中,我最讨厌的是那个黑衣服的魔鬼,幸好后来他被杀死了,真是大快人心!女王本来还不知道那个魔鬼是坏人,竟然让他坐上了宝座,那时,我心里真不是滋味。

王子想找白天鹅,结果被魔鬼施了魔法,把黑天鹅当成了白天鹅,但最后他还是找到了真正的白天鹅。这个完美的结局让我高兴极了。

整场表演让我看得目不转睛,无论是精美的布景,还是演员们的精湛演出,都让我赞叹不已。看着演员们的表演,我萌生了学跳舞的愿望,真希望自己以后也能像他们一样,在舞台上表演优美的舞蹈,那种感觉肯定棒极了!

精选读者点评

四只白天鹅“一步一步踏得极其清楚”,这个细节切中要点!比写“跳得真美”有力多了,下次写其他表演,也试试盯住一个小动作看。