校园流行风

500字
主题:校园生活、时代印记、童真趣味、成长记忆

在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿油油的小草,有鲜艳的红旗和国旗台,有高大挺拔的教学楼,还有一股每年都不一样的流行风……

在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿油油的小草,有鲜艳的红旗和国旗台,有高大挺拔的教学楼,还有一股每年都不一样的流行风......

溜溜球流行风:当这股风刮来时,你会看见在校园中,几乎人手一个溜溜球,大风车,睡眠,东京铁塔,那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课,同学们,就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧,就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢,为此老师也“丰收”了不少溜溜球了,

集卡流行风:这股风可是又费财又费胃,因为同学们不知怎了,突然把溜溜球丢在了一边,开始迷上集干脆面里面的卡片了,每当下课铃响时,我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中,把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过,因为我们不爱护教室卫生,每次都是吃的满室干脆面得碎屑,所以老师很生气,后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。

我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时,我都会想“下一次会流行什么呢?

精选读者点评

“溜溜球”那段像镜头走廊比拼、老师“丰收”溜溜球,这词儿用得真巧妙,画面噼里啪啦往外蹦。后头集卡抢小卖部也热闹,就是“费胃”有点跳,干脆面吃多了果然胃不舒服?再想想咋写更准。

一件难忘的事

350字
主题:努力、信任、成长、责任、亲情、收获

我的书柜里有一个蓝色的溜溜球,这溜溜球是我经过努力从爸爸那儿获得的。

记得二年级的时候,班上有许多同学都玩起了溜溜球,我也非常喜欢,于是要妈妈给我买一个,可是妈妈不同意,她怕我拿到学校玩,影响学习。我很不高兴,到爸爸那儿去告状:“爸爸,我们班上好多同学都有溜溜球,我也想要,可是妈妈不给我买。”“妈妈说得有道理,我也不同意。”“爸爸,我只在下课时玩,我保证上课时不拿出来玩。还有我中午会先写好作业,然后再玩。”“好吧,我给你十天考察期,如果你能连续十天在学校利用中午时间完成作业,那我就给你买一个溜溜球。”“太好了。”

后来,我每天中午都认真完成工作,当我集满了十颗星的时候,爸爸送给了我一个溜溜球,它有一个响亮的名字“冰魄”,我拿着它和同学们一起开心地比赛、玩耍。

我相信世上有许多事情,在经过努力后,一定会有一个很好的结果。

精选读者点评

这个“冰魄”名字起得酣畅!连溜溜球都像武侠小说里的神兵,看得出你多喜欢它,喜欢的东西,写出来才有光。

校园溜溜球风波

350字
主题:校园生活、同学关系、规则意识、教育智慧、成长瞬间

校园溜溜球风波

今天发生了一件怪事,校园里竟然成了溜溜球的天下大家都在玩溜溜球,来到教室大家也在玩溜溜球,可是好景不长,第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架,大家怎么劝也不行,这是惊动了ms牟,ms牟果然是老手,不出手不知道,一出手吓一跳,一人一下耳光立刻没打了,可是ms牟走了后,他们两一个像水一个像火,水火不相容啊,又打了起来,这下越打越凶,都拿板凳了,大家分工一个去叫田老师,其他人劝说,田老师来了,他们又不打了,田老师叫我们去交漆老师来解决问题,我和同学张强去叫漆老师,漆老师让他们去办公室,他们去了,被漆老师教育了几十分钟就上来了 。

上语文课的时候,漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼,表示恨意。 这就是我们的1班溜溜球风波

精选读者点评

这“水火不相容”用得俏!后头却没接住,水怎么泼?火怎么燎?留个钩子,让人让人放不下才好。

特别的校园见闻

800字
主题:童年、成长、趣味、表达、伙伴、自信

我在学校发生的趣事真是太多了,每次,都让我感到一种快乐。现在,我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课,同学们还来不及说“老师,再见!”,心就早已飞到外面去了,_早就座不住了,腿也不受控制的想往外飞了,不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生,快下课时,早已做好准备了,他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包,又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球,放在背后,只听老师说一声下课,马上一群群的冲出教室,开始玩他们的溜溜球了,只见他们把溜溜球一折又一弹,然后一收拢,瞧他们那津津有味的样子,真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见:“看!我还会这样呢!”“有什么了不起,我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识,也没有兴趣,但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校,都有同学带好了皮筋,就开始商量跳皮筋的事儿了,总能听见:“来啊,下课跟我们一起跳吧!”,有的没带皮筋的就跑过去说:“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样,我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时,我们就在走廊上跳,在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音,它们就像一曲无字的歌谣,像一曲和谐的音调,真是有趣。

你说,课间十分钟是不是很有趣?

在学校的趣事之二就是训练口头作文了,这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!

说实话,其实我们都有点儿紧张,怕自己哪里讲错了,惹同学笑话,当然是没同学会自愿去说的,而且还要站在讲台上,我也有过这样的感受。其实,问题并不是在于讲不出,而是看到全班同学的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安静,只有你一个人的声音,当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力,每天下午,就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。

这就是我在校园里的趣事,一定让你们回味无穷了吧!

精选读者点评

课间那段气氛有了“腿也不受控制的想往外飞”,这句我划了三道线,太有孩子气了!溜溜球“一折又一弹”,跳皮筋的“嘻嘻哈哈像无字歌谣”,画面全在眼前蹦。结尾问句也自然,不硬拗。再留心逗号顿号,别总用“!”堆情绪哦。

小学生作文玩玩溜溜球

600字
主题:成长感悟、 sibling情谊、胜负观、谦逊品质、童年游戏

今天一放学,我和弟弟就像两支离弦的箭,飞一般地跑出了校门,正当我们想一下子跑回家玩电脑时,一个圆溜溜的东西进入了我们两个的眼球,我们不约而同地停下了脚步,不肯走开了。

这个东西就是溜溜球,我们想也没多想就每人买了一个。我们以前都有过玩溜溜球的经验,所以才玩了一会就已经很会溜了。到了家,弟弟“写”下一份挑战书,说:“我要向你挑战!”“没问题。”我骄傲地说。比赛开始了,弟弟首先用了一个“空中射月”。动作十分轻盈,溜溜球在空中飞过来飞过去,就像一只小精灵在空中玩耍。我说:“太简单了!”说着,就做出了一个更高难度的动作—“太空迈步”,轻松击败了他。第一局,我赢了!但是弟弟却不气馁。

第二局开始了,弟弟使出了必杀技—“双蝶飞舞”。不知怎么地,他的一个溜溜球似乎一下子变成了两个,就像两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还做了一个很漂亮的收线动作,使整个动作更加完美。我想:这局我可怜可怜你,让你赢吧。就做了个极其普通的动作,败给了他。

到决赛了,我心想:弟弟,这回你该惨败归回了。第三局是比溜溜球在空中旋转的时间,谁的停留时间长,谁就赢,

我和弟弟一起抛出溜溜球,两个溜溜球好像也较上了劲,不分高低,就像两个汽车轮子在飞速旋转。过了一会儿,只见我的溜溜球首先停止了旋转。我纳闷:我怎么会输呢?平时都是我赢他的。这时弟弟走过来对我说:“哈哈,哥哥,虚心使人进步,骄傲使人落后啊!”

从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话深深地印在了我的心里。

精选读者点评

“两支离弦的箭”鲜活传神!后头“小精灵”“蝴蝶”“汽车轮子”也蹦得欢,但“写”下挑战书?弟弟会写字还是画的?再瞅瞅~

八一建军节的小学作文

250字
主题:亲情、成长、节日、幸福、童年、纪念

我的生日是每年的8月1日,这天是我国的建军节,所以我的生日非常好记。

我最盼望的事就是过生日。这天,爷爷、奶奶、哥哥、小姨、姨爹都来给我过生日,奶奶给我做了一桌子的菜,爸爸给我买了一个漂亮的生日蛋糕,蛋糕上涂着一层厚厚的奶油,四周还用白色的巧克力做成花边,蛋糕上面还放了一些新鲜的水果。爸爸把生日蛋糕放到桌子上并插上蜡烛,大家围坐在桌子旁,一起给我唱生日歌,祝我生日快乐,妈妈还给我买了一本我最喜欢看的书,小姨还送了我一个溜溜球。

精选读者点评

蛋糕描写真细!奶油、巧克力花边、水果,像画出来的一样,馋人!

小学生关爱作文

600字
主题:亲情、感恩、童年、理解、付出、温暖

小学生关爱作文

雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少爱,只是缺少发现关爱的眼睛。”“关爱”本身就是一种美。

小时候不懂事,不懂妈妈的钱来之不易,当时我才五岁,第一次进入超市,我发现了许多东西:鞋子、零食、调料、牙刷……又看见了许多玩具。我叫妈妈推了一辆购物车,我指哪个,就让妈妈帮我拿。有时妈妈拿错了玩具,我还生气。终于,我买了一车的东西,把妈妈辛辛苦苦挣得钱都浪费了。有时我生气了,不停地打妈妈,当时我以为妈妈会生气,没想到她不但不生气,而且脸上还带着微笑。

时间过得真快,转眼间我已经是一个六年级的孩子了。小时候不懂事,现在我懂了,妈妈的钱来之不易,是妈妈用一滴一滴的汗水换来的,但以前却不懂妈妈的“汗水”来之不易。

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈乘坐着公交来到了商店。我抬头一望,那楼高耸入云,像通往天堂的大楼。我和妈妈走进了那个商店。我们母子俩逛到了下午,我走得非常累。妈妈看到我这么累,就说:“儿子,你这么累,就坐到玩具店休息吧!”我坐到了玩具店,心想:我妈也真是的,一进商店就管不住了。突然一个蓝色的溜溜球吸引了我的目光,像是叫我过去似的。时间真快,妈妈来找我了,我只好和这溜溜球说再见了。但是妈妈似乎看透了我的心思,她去问那阿姨:“这个溜溜球多少钱?”“168元。”“买了。”我当时一下子蒙了,回到了家,我放声大哭,妈妈微微一笑说:“你要什么,我当然买给你。”

精选读者点评

妈妈“脸上还带着微笑”那句,我读着鼻子发酸,五岁娃打人,妈妈真能笑出来?这细节太真了,比抄罗丹那句有力多了。

小学生圣诞联欢会作文

600字
主题:童年欢乐、集体活动、榜样力量、节日氛围、成长感悟

小学生圣诞联欢会作文

圣诞节那天,我们班办了一次圣诞联欢会,大家有的唱歌,有的跳舞,还有的读作文,玩得可开心了!

从上午起,我就非常盼望着下午圣诞联欢会的到来。下午,我和任紫芯就去超市里买给同学玩有游戏时的奖品,然后就去教室里布置起来。只见窗户和黑板的正中间还有同学画的圣诞老人、圣诞树、雪花等一些与圣诞节有关的东西。黑板上还写“圣诞快乐!”四个大字,可漂亮了!

布置完后,联欢会才是真正开始了!同学们都怀着迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就开始宣布圣诞联欢会开始了。一共有十三个节目,其中给我印象最深刻的是第五个节目—邓洁慧表演精彩的溜溜球。她表演的时候,有些同学坐在桌子上欢呼。她用溜溜球线一会儿编成蜘蛛网,一会儿又“环游世界”,看得同学们目瞪口呆。我在心里暗暗地想:邓洁慧真厉害!我平时也玩过溜溜球,可连最简单的动作也不会,她平时要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同学们都用赞叹的眼光看着她,下面响起了一阵雷鸣般的掌声。

接下来就是游戏时间,是主持人选择完游戏的人数。教室里一下子沸腾了起来,大家都想玩游戏。第一个游戏是爱的抱抱,获胜者都带着喜悦的心情跑上了讲台,脸上有说不出的高兴。

联欢会结束后,同学们兴奋的心情还久久不能平静,大家还在讨论玩游戏时的情景,脸上都洋溢起幸福的笑容,这个圣诞联欢会过的真开心呀!

精选读者点评

写邓洁慧玩溜溜球那段有生命力!“蜘蛛网”“环游世界”,你连动词都带着光,比老师改的还亮。下次试试把“可开心了”换成你攥着奖品糖纸发烫的手心啊!

我的愿望

450字
主题:亲子沟通、童年愿望、生活趣味、情感期待、成长瞬间

十月的天气本来应该秋高气爽,可现在,每天早晨都雾气弥漫,毛毛细雨飘个不停。虽然今天的天气十分恶劣,但是我的心里却很阳光。

今天中午我回到家,想让妈妈给我买一个“溜溜球”。可是我怕妈妈不同意,因为之前我让妈妈给我买过玩具,妈妈不同意,还说:“你都这么大了,还要玩玩具?多花点时间把学习搞好是关键。”所以我不敢跟妈妈说起这事。于是,我便拐弯抹角地对妈妈说:“妈妈,最近我们学校玩溜溜球特别的疯狂,只要一下课,无论是男生还是女生,每个人手里拿得总是溜溜球。我也觉得溜溜球很有意思。所以······我······也······”妈妈看了看我,说:“既然你想要溜溜球,放学后我带你去买一个吧!”我听了后,心满意足地去上学了。

下午,我觉得时间过得十分漫长,在我的耐心等待下,终于放学的铃声响起来了。我背起书包,直奔家里。路上下起了倾盆大雨,我猜想:原计划一定泡汤了,我的溜溜球也打水漂了。就这么想着想着,到家了。我忐忑不安的按下了门铃······

绿怡实验小学五年级:袁子怡

精选读者点评

开头写雾气和细雨,但“心里却很阳光”太突然啦!中间“拐弯抹角”那段格外真,连说话结巴都写出来了,像亲眼看见你捏着衣角不敢抬头的样子。

六一儿童节

350字
主题:节日喜悦、技艺之美、童年记忆、成长向往、校园生活

别了我的六一儿童节作文:六一儿童节

今天是我们盼望已久的六一国际儿童节,我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

精选读者点评

这“摩天飞轮”“狮子咆哮”真鲜活光看文字,球都快从纸里蹦出来了,你是不是蹲在台前盯了好久哦!

快乐的六一节

350字
主题:节日喜悦、技艺欣赏、努力坚持、童年梦想

今天是我们盼望已久的六一国际儿童节,我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

精选读者点评

开头“盼望已久”四个字亮点突出!后面“溜溜球像听话的孩子”这个比喻,比老师教的还活,再想想,它还会干啥?

一次小小展销会

300字
主题:童年体验、初次交易、得失感悟、校园生活

今天,在我们三年级举行了一次小小展销会,我拿着我的漫画和溜溜球和我戴的钱兴致勃勃的来到了学校,终于上完了六节课程,下一节课就是小小展销会了,我拿出了溜溜球和漫画和我所带的钱,迫不及待地等着上课铃打响的那一刻,上课铃终于打响了,我拿着我的物品进行拍卖,拍卖了许久,也没人来买我的物品,我决定去别人哪推销,好不容易把漫画卖出去了,卖了一元钱,可我亏本了,本来要卖两元五角的,只卖了一元钱,后来我又推销溜溜球,可怎么推销也卖不出去,可能是我的溜溜球烂了几个地方,叮铃铃,叮铃铃,清脆的下课铃响了,我只好极不情愿地收摊了。

今天的小小展销会让我们增长做生意的能力,真是太好了。

精选读者点评

“等铃声”写绝了!“迫不及待”“终于”“叮铃铃”叠着来,小手攥钱的紧张劲儿全在字缝里。但“烂了几个地方”太直白,换成“漆掉了一小块”“绳子有点毛”是不是更让人想摸摸看吧!

三年级上学期一单元作文之我们的课余生活

300字
主题:童年欢乐、校园生活、传统游戏、同伴互动、成长体验

我们的课余生活是丰富多彩的!不信,你们瞧!

下课了,同学们急忙跑出教室,玩着各种游戏:女孩们拿出皮筋开始跳绳,那在空中来回摆动的辫子,就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队,前面一个同学张开双臂,一副凶猛的样子,这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦;还有几个同学也是排成一队,大家一起发出“呜呜——”的声音,对了,他们正在开火车呢;还有几个同学围成一圈,齐唱着“你拍一,我拍一,传统美德要牢记……”瞧,那边几个男生在玩什么呢?手里那着一个用绳子拴着的东西,下面的东西一直不停地在转着。对,这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦!……

这就是我们的课余生活,我们在课余生活中得到了很多快乐。

精选读者点评

跳皮筋像蜻蜓飞,这个比方灵气十足!可是“老鹰捉小鸡”后面少了个逗号,读着喘不上气,改一改?

我的弟弟

250字
主题:成长、包容、亲情、礼让、童年、理解

中秋节的时候,我们家里来了很多客人,当然今天的小孩就成了家里的主人。

吃完饭后,妈妈给我买了一个“溜溜球”,我在表弟面前一会来个“魔术球”,一会来个“巴黎铁塔”。弟弟觉得很好玩,就从我手中抢走了“溜溜球”。我也不是好惹的,我二话不说就给他三巴掌,然后他就哇地一声哭了起来。妈妈听到后连忙过来安尉弟弟,并对我说:“弟弟还小,他不懂事,你要学会谦让”,我听了后,就把“溜溜球”给了弟弟。这时弟弟也不哭了,我也不生妈妈的气了。

通过今天发生的事,使我懂得了什么叫做谦让。

湖北荆州监利县监利县实验小学三(2)班袁曼菲三年级:袁曼菲

精选读者点评

溜溜球那段写得生机勃勃!“魔术球”“巴黎铁塔”多笔触有力儿啊,连抢球、打巴掌都像在演小话剧,就是“安尉”写错了,是“安慰”哦。

小学生作文三年级我家的小花猫

450字
主题:童年记忆、动物陪伴、纯真情感、生活趣味、亲子互动

我上一年级的时候,我家养了一只小花猫,我家的小花猫。它有一身雪白的毛,左眼宝石蓝,右眼咖啡色,我给他起名“小波斯”。它非常馋,爱好玩溜溜球。但是,它善解人意,我非常喜欢它。

记得有一次,我去喂它,仔细观察发现小波斯的耳朵很尖,像个三角形。突然它喵喵叫了起来,我以为他饿极了呢,我赶快把食给它,它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴,我赶紧抱起来对它说:“对不起,小波斯,我不是故意的。”它舔舔我的手,“喵喵”两声,好想在说:“没关系,小主后注意就行了, 我家的小波斯天真活泼,惹人喜爱。它的鼻子特别灵,又有一次,妈妈买来两条带鱼,放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去,只见它围着妈妈不停的转,喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈:“看小波斯多可怜,快给它与吃吧。”妈妈给切了一块,只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球,只见它滚着溜溜球跑了这屋,又跑到那屋。

看它可爱的样子,我也开心极了。

精选读者点评

小花猫的“左眼宝石蓝,右眼咖啡色”,这句亮点突出!像颗小星星掉进作文里了。后面要是每处描写都这么有光,整篇就活了。

难忘的六一儿童节作文

350字
主题:节日喜悦、技艺展示、梦想萌芽、时光感悟

今天是我们盼望已久的六一国际儿童节,我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备,等待演出的开始。尊敬的老师们、同学们,大家早上好!随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是摩天飞轮,一会儿是狮子咆哮,一会儿又换成了三足鼎立让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过台上一分钟、台下十年功,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

难忘的六一儿童节作文

精选读者点评

这个“溜溜球像听话的孩子”真立体后面三个“一会儿是……”排比也顺,读着就充满力量儿。就是“摩天飞轮”“狮子咆哮”这些名字,是节目里真这么叫的?还是你给起的?要是编的,得加个引号呀。

课堂也能玩出精彩

800字
主题:快乐学习、寓教于乐、成长瞬间、校园活力、师生成长

什么最精彩?杂技,魔术,唱歌……可你绝对没想出,课堂,也能玩出不一样的精彩!

没错!就在今天上午,我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。

清晨,乌云密布,下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室,就能看到班上每个男生都在“炫技”,绝对会让你看清楚了这个,却看不清那个,简直是目不暇接。你看,一位男同学表演了各种花样,什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我眼花缭乱。

“叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好,端正地坐着,等候老师的命令。老师走进教室。“同学们,今天我们一起玩玩溜溜球,怎么样?”“好!”同学们异口同声地喊着。老师笑眯眯地说:“老师今天可要向班里的‘高手’请教,拜‘师’”。什么?刚上课就要拜师?老师接着说:“那么,班级里哪几位同学是‘大师’呢?”全班扭头,齐刷刷地盯着李__。李__不知所措地东张西望。“来,有请__。”全班一齐鼓掌。刚开始李__还有点害羞,但在全班的鼓励下,走到了讲台边。

等到李__表演完了,老师忍不住了,迫不及待地说:“你们都在表演,我还要拜师呢。同学们,学溜溜球的基本功是什么呀?”“睡眠。”同学们异口同声地说。

李__先将溜溜球的绳子套在中指上,将l溜溜球放在手中,向前一抛,溜溜球不停地在半空中快速旋转,这就是睡眠。老师也学着他的摸样,用力向前一抛,可溜溜球好像个淘气包不听使唤似得,左摇右晃然后才停下来。李__又示范了一次,老师再次将溜溜球抛下去,终于成功了。可,老师怎么也收不上来。试了好几次,老师终于开窍了——轻轻一抖,终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李__传授玩溜溜球时的耐心,真是应了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。

玩溜溜球在激烈的气氛中进行着,同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃着……

时间不等人,一堂精彩的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……

二年级:帅2026

精选读者点评

哇!开篇就拽住人眼球,“课堂也能玩出不一样精彩”这句劲道十足儿!后头写李__被全班盯着那段,小脸发烫的样子仿佛就在眼前,细节活了,作文就活了。

课间的十分钟

800字
主题:童年期待、课堂张力、师生关系、真实童心、课间自由

“叮铃铃……”下课的铃声终于欢快的敲响了,有几个同学伸了伸脖子,嘴角露出惬意的笑容,我也不例外,偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬间放松下来:终于下课了,可以打败张一秋的“龙斗士”纸牌。一定要让他输得心服口服

语文老师站在黑板前,仪态端庄地说“大家坐好,我讲好这一段就下课。”

同学们又无可奈何的坐直了身子,教室里有一种遗憾的气氛填充了刚才那股快乐的喜劲,收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培轻轻地合上了书本,瞧了瞧我,又瞧了瞧窗外,

“啊,好啊,”“快来,这样玩”教室外惭惭响起了隔壁班同学的嬉戏打闹声,走廊外还闪过隔壁班同学的身影。

“啪!啪!”老师精神抖擞拍了拍讲台:“大家心思集中一点,不要看窗外!”

前桌蔡一涛好像没听到老师说什么,手伸向台仓,摸出了他引以为豪的溜溜球,准备在同学面前再一显身手,他喜欢被人吹捧的感觉,让人飘到九宵云外,

终于听见老师说“这段就讲到这里”

“都过去五分钟了”听见有几个同学深吸了一口气,_像抺了油一样,全力准备,畜势待发。

“接下来布置一下作业……”老师又充满责任心地说道

“还作业,烦死了!”隔壁班的捣蛋鬼伸进头来。“哈哈哈……”大家有一种心照不宣的感觉。

我的心里仿佛有上千只蚂蚁在爬。嘴里念叨着“又五分钟过去了,“又要上课了吧”同桌嘟着小嘴不情愿的打开刚刚合上的书本。

“呜……”好像前排有人在哭泣,大家都停下来寻声望去,老师也不例外,探头过去“怎么了?”个子矮小的黄雷鸣僵直站了起来:“我尿,尿,尿身上了,呜……”

“啊!”老师着急道,“你怎么不早说”“我怕被骂,鸣……”黄胆小哽咽道

“快去厕所吧!”老师有点尴尬

“叮铃铃……”上课的铃声再次敲响了,上课的铃声又欢快的唱响了,满面春风的英文老师踏着铃声走进教室。这时,同学们再也按耐不住,“我也要上厕所,”“我也尿急”说完都不等老师同意就奔出了教室。

留下两位老师不知所措地站在教室门口“就拖了一下课而已”

老师啊,请还给我们欢声笑语的10分钟吧!

四年级:秋雨

精选读者点评

这“叮铃铃”开头真鲜活,像小铃铛在耳根子边晃;黄雷鸣那段写得手心冒汗,尿裤子不丢人,写出来才见胆量!客观来说“九宵云外”错字啦,“霄”少个宝盖头哦。

一次愉快的出游

350字
主题:成长记忆、亲子陪伴、意外之喜、旧物重逢

一次愉快的出游

今天,妈妈带我去第一百货。出发前,我很不情愿,心想:第一百货有什么好玩的,不就是个超市吗?

我们坐观光电梯直达六楼,准备一楼楼地逛下来,妈妈带我到书城,自己去看了关于摄影的书,我就在那儿漫无目的地闲逛,我走到漫画类,我走近一看,哇!这里竟然有洪在彻的代表作——《恐龙世界历险记》,这可是我二年级时的最爱呀!可自从雄风把书店拆了后我一直没有看到过,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

我们又来到了第二层,这一层是玩具和衣服,我去看玩具,妈妈去看衣服。我去那儿一看,这火狐(溜溜球)不是已经绝版了吗?竟然可以在这是看到,而且还是在打折期间,事不迟宜,赶快去把妈妈叫来,我真不知道妈妈心情怎么这么好,平时都应该说:“你都有多少个了,还要买!”

这回既买了书,又买了玩具,可真是一次愉快的出游啊!

精选读者点评

这个“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”用得真巧!不是硬搬,是心里话自然冒出来的。二年级的《恐龙世界历险记》和雄风书店一起回来,比写“我很开心”有力多了。

二年级小学生作文范文

300字
主题:童年乐趣、心爱之物、动手实践、成长陪伴

二年级小学生作文范文

我有一个溜溜球,它和我形影不离,我非常喜欢它。

溜溜球的外形是圆圆的,全身上下都是绿色,像两个“轮子”粘在一起,里面有许多不同的零件。如:有齿轮,还有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬硬的,它们各司其职。

玩溜溜球的技巧有许多种。有蜘蛛摇篮,有闪电快打,有带狗散步,有环绕世界,有巴黎铁塔,有抛砖引玉,有飞龙在天。我最喜欢玩飞龙在天,溜溜球停在绳子上,像一条 龙飞在高空中。

我对溜溜球爱不释手。累了玩一会儿,写作业更快了;回家路上玩一会儿,忘记了所有的烦恼;睡觉前玩一会儿,睡得更香了。

我真喜欢我的溜溜球,它是我的掌上明珠,它给我带来了快乐。

精选读者点评

圆圆的、绿绿的、硬硬的,这几个词贴合文意!连“轮子粘在一起”都写出来了,二年级能观察到这程度,厉害!

二年级成长中的一件事作文

500字
主题:童年惊险、亲情守护、生命意识、记忆烙印、心理成长

我的成长中,有件事情让我终身难忘。

记得那天,妈妈从南宫回来,她几天前给我网购了几个溜溜球,发到了南宫。妈妈要跟一个人到外边吃饭,所以连家门都没有进。我受溜溜球的诱惑,我也跟着奶奶去外边吃饭。

饭店门口有一个旋转门,当时年幼不懂事的我,第一感觉就是好玩。于是就在那里玩了起来,初中作文。刚开始,我只是慢慢地推着,后来我想要更刺激的感觉,就一边跑一边推。自然,旋转门旋转的快了将近两倍。那时看到这番情景,只感觉要更快地跑,手竟然也忘了拉住旋转门,并且还放在上面继续推。

我在那里一边绕着圈跑,眼泪就如雨下般湿润了我的脸颊,当时只有害怕,什么也没思考,也没跑出来。这时,我感到自己的生命快要失去了,那时我很绝望,但还是跑着。

奶奶看见了,利用那短短的几秒钟把我抱了出来。出来后,刚才的惊恐一下子发泄了出来,眼泪如倾盆大雨,紧紧地卧在奶奶的怀里。

妈妈看见已哭成泪人的我,马上问:“怎么啦?”

奶奶说:“刚才玩那个门,转的特快,幸亏我给抱出来了。”

妈妈也抹了一下泪。

之后,每当走过旋转门前,我心中就感到非常可怕,眼睛里都会噙满泪水。这件事,使我非常难忘。

精选读者点评

溜溜球没写成,旋转门倒转得灵动传神!“眼泪如雨下”“倾盆大雨”连用两次,小家伙当时真吓坏了,倒是写害怕,就该这样一股脑儿往外倒啊!

那一次我流泪了

600字
主题:成长顿悟、诚实教育、童年心理、亲子关系、生活教训、自我认知

人生就像一幅水墨画。有浓有淡。浓的就像是开心的事情,而淡的就像是伤心的事情。而那一天,我在我人生的水墨画上留下了淡淡的一笔!

那是在我七岁时,我想吃拉面。可爸爸妈妈忙着做事情,没时间陪我去。妈妈便给我10元钱,让我自己去吃。我高兴得连连点头。

到了“兰州拉面馆”,我花了3元钱美美地吃了一顿,打了个饱嗝,心满意足地走出小店。对面有一家玩具店,老板笑眯眯地招呼我。我情不自禁地走进去一瞧,哇!有打地鼠、机器猫、kt小猫咪,还有现在正流行的溜溜球。我喜出望外,这可是我梦寐以求的玩具呀!妈妈一直不肯给我买,今天正好有钱,买一个溜溜球才3元,回家如果妈妈问起来,我就说是吃大碗的。于是,我买了一个溜溜球,可不知是球坏了,还是我玩不来,溜溜球在我手上怎么也不会转。气得我一下把球扔到了垃圾桶里。我又买了一个,这下有了好转。我一边走,一边玩,刚走到家门口,球又坏了,我随手把它扔到了楼下。

回到家,我一摸口袋,“ohmygod!”只有一块钱了!我的心“砰砰”直跳,好象有一只小兔在跳舞。我战战兢兢地把钱塞给妈妈,低着头,害怕看到妈妈那双严厉的眼睛。果然,妈妈提高声音问:“怎么只有一块钱?”我谎称吃的是大碗面,妈妈一点也不相信,说:“胡说,两个大碗才8元,再说你也吃不了这么多”我又说拉面最近涨价了,妈妈还是不相信,一定要去问个明白。

虽然我使出浑身解数,可终究说不过妈妈,只好坦白了。我望着楼下的已摔碎的溜溜球,我的眼泪流了下来。

精选读者点评

这“水墨画”的比喻真灵动!七岁孩子自己买面、买球、撒谎、挨训、哭鼻子……全裹在淡淡一笔里,不煽情,却让人心头一紧。结尾那句“眼泪流了下来”,比写十句后悔都重。

精彩的表演秀

450字
主题:校园生活、童年活力、自信展示、同伴欣赏、班级温暖

星期五下午,教室里热闹非凡,因为有一场精彩的“表演秀”正在进行中。

首先,李老师宣布“表演秀”正式开始。接着,由我、周凌玲、裘芊芊一起主持“表演秀”的有序进行。让有才艺的同学上台展示各自的特长。同学们的才艺丰富多彩;有一展歌喉的,有跳优美舞蹈的,还有演奏乐器和其它绝活。

首先,是刘思楷表演他的拿手好戏——溜溜球。溜溜球一到刘思楷手里变得活灵活现,像小猴子一样跳来跳去,时而像荡秋千,时而又像在玩蹦极,赢来了同学一片掌声。

周佳怡的“恰恰”芭蕾舞也很受欢迎。她时而脚尖踮地轻舞,时而双手上下翻滚,优美飞舞着,真是美极了。

林加宁和张津宁的古筝也得到了大家的喜爱,优美而其清脆的旋律迷住了大家,教室里安安静静的,除了古筝悦耳的曲声外,连发丝落地的声音也听得见。

接下来,班里的其他同学也纷纷展示了自己的才艺。如:江浩祚的毛笔书法表演、周凌玲的绘画表演、袁浙翔等同学的笛子合吹……

当然我也为大家献上了一段既激烈又精彩的街舞表演,也赢得了同学们的大声喝彩。

浙江宁波奉化实验小学三年级:奉化市实验小学三(2)班 王宗宇

精选读者点评

哇!“溜溜球像小猴子跳来跳去”,这句我划了三道线!三年级能写出动态感这么强的比喻,真不是背来的吧?后头“发丝落地都听得见”,也灵!再想想:每个节目之间,能不能加一点点“台下反应”?比如谁笑出声了?谁瞪圆了眼睛?试试看~