星期三放学的时候，老师布置好回家作业，让我们收拾书包排队回家了。
同学们三三两两走出教室排好队准备回家了。
朱明月往下面望了一下大声说：“喂，大家快来看呀!下面有一个不明建筑物。”经她这么一喊，班级中大部分同学都趴在栏杆上往下看，出于好奇心的驱使，我也往下面望了一下。
同学们猜想说，会不会是吃饭的地方，会不会是躲雨的地方，因为这几天几乎天天下雨，所以有人这样猜想，有的说会不会是打乒乓的地方，这话刚说出口就有人反驳说：“乒乓台有这么高吗?”反正什么千奇百怪的想法都有，而且一个比一个离谱。
正当我们在讨论那个不明建筑物的时候，七(3)班的张老师走出教室说：“你们在吵什么，我们还在上课呢。”第二天早上上学时，我们发现那个不明建筑物不见了。至今为止这仍是一个谜，谁也不知道它去哪里了。
今晚就是平安夜了，也就是说明天就是圣诞节。在国外，这意味有一个新的开始。
听同学说在国光超市举办了一个活动，在今天内筹到24个硬币，一毛一毛的，而且没一毛钱都要从不同姓名的同学手中筹到。只要有了这24个硬币就可以拿到一个苹果，在吃苹果之前种下一个小小的愿望，再去吃愿望就能成真。我们班上的好多人就开始再筹硬币了。
时间一分一秒地过去了，眼看就到了兑换苹果的时间了，我还没有筹到拿24个硬币，我很急，看着身边的同学都筹到了钱，惟独我只筹到了5个硬币，有许多同学和我去“敲诈”别的同学。有一次，我们班的小小走过我的身边，我的眼前 亮了一下，看到他手中攥着一个一毛钱。我过去对他说：“我看到你有一毛钱了。你可别躲躲藏藏的啊，不然你就别想走这儿。”小小只好无奈地交出了一毛钱的过路费。我看着这一毛钱阴险地笑着。
说到这里，我们班的男生更是在装什么酷，其实是裤。他们借这个机会都掏出一毛钱来讨女生的欢心。因为筹钱的都是女生，男声可不愿意做那么无聊的事。
过着过着我有12个硬币了，离24个硬币还差很多。我紧紧地握着这些钱。连班长都说我看钱看得眼睛都绿了。也太夸张了，不过我想也快了吧!班上还是有好多人在筹那24个硬币，看见这个去拔那个，一节自习课就这样过去了。唉!
我看着24个硬币我是筹不成了，算了，当做纪念吧!
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
“叮”一声铃响结束了安静的午自习。啊！已经消灭一大半作业，成绩辉煌！我不禁使劲伸了个懒腰，打了一个长长的哈欠。唉，自从进中学以来，还没有一天像小学那样轻松，整个人像个旋转不停的陀螺似的，到现在还没有松一口气呢！对了，第一节是什么课？我一看课程表是英语课。哈哈，英语课，我最爱的英语课！
“叮”又是一声铃响，从而揭开了英语课的序幕。“同学们，今天我们来复习前三个单元。”班主任在讲台上神采奕奕地讲道。啊，又是一个哈欠，从打铃到现在只不过3分钟，我却接二连三地打了三、四个哈欠了睡眠开始向我宣战了！说来也是，昨晚晚自习上到九点半，早上六点又起床，上午又上了5节课，刚刚又做了一大堆作业，哪能不困？但是这节课意义重大啊！班主任特别提示这节课是为我们的四月月考而进行的有针对性的复习，要是在这节课上睡觉，那损失可就大了，不行，我一定得坚持住！
老师开始问答了，还好是全班一起回答。回答到大概五、六个句子的时候，我的眼皮便有些撑不住了，怎么睁也睁不开。老师接着开始放录音，那舒缓而又让人不能一下子听明白的英语对话简直就像是一阵阵催眠曲，促使着我向梦幻世界走去。但忐忑不安的心情猛地惊醒了我，于是抬头环视四周，发现老师没发现，松了一口气。谁知还没坚持一会儿，我的上眼皮又开始下坠了，就在我半梦半醒的时候，隐隐约约的还能听到老师和王华对话：“good afternoon”，可渐渐地，我耳旁的声音模糊了起来，头渐渐越来越沉。忽然我的胳膊被什么碰了一下，我整个人猛得一振，心不由得陡然一落，瞪大了眼睛一看，哦，原来是我的同桌杨磊在提醒我。我真是一点也不想睡觉，可我实在不能控制自己了，不听话的眼皮也止不住地要耷拉下来，就这样带着一份担心，带着一份紧张，我任凭自己走进了梦中。
昏昏沉沉的不知过了多久，一阵颤抖把我惊醒，我抬起沉沉的脑袋，听见老师还在讲课。啊呀！我睡着了？真是不得了！看了一下身上的挂表，才知道自己已经睡了差不多9分钟！这可是我有生以来第一次在课堂上睡着了呀！面对老师的目光，我不由得脸红了起来，心里禁不住说道：“对不起，老师，我不是故意的，我实在是”。
昨天，我们学校开学了，可难倒了我呀!
难点1——早上时间太赶落：早上我还在我那五彩缤纷的梦里，就被一声清脆而犀利的闹钟铃声打破了，呜呜呜呜，真不想起呀!可是又有什么办法呢，我便硬着头皮起来了。起来之后去我按照习惯穿上保暖裤就到了卫生间，开始了洗漱环节，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齿刷得干干净净，刷完后，我接了一盆水开始洗脸，水妹妹轻轻地漂浮在我的脸上，使我感到清爽透心。顿时我便不觉得困了。可是抬头一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好头发，就夺门而出，幸好我家离着近，才不会造成悲剧。
难点2——班里纪律“惹不起”：要知道我可是老师的得力小助手，所以去帮老师干活也是难免的，这次并没有让我去干活，而交给了我一项更“艰难”的任务——看纪律。要知道，我们都已经五年级了，自尊心也变强了，要是当众被我点到名字，也是非常尴尬的，他们要是自觉地闭嘴也行呀，可他们偏偏和我对着干，老师一走就开始说起来，虽然不闹出大动静，但总有叽叽喳喳的说话声，真够烦的!老师回来了，我悬着的一颗心也平静下来，可老师偏偏问我情况怎么样，我当时心里那个纠结呀，是说实话还是不说实话，说实话的后果就是：老师会把他们教训一顿，没说话的同学也要跟着受连累，说话的同学就会更加恨我，没准下次还会打击报复——继续说话。要是不说实话不就等于包庇了他们后果是：他们会认为我不管他们，下次继续说。唉，怎么办呢?算了，包庇他们一次吧，希望他们有些良知，下次不要再让我做这种艰难的选择题。
这就是我的难处，但我要努力去克服它，不仅要改善自己还要改善我的班级，让我与班级共同进步!
同学之间很微妙
我们班有28个男生，32个女生，我们在一起演绎了多少喜怒哀乐的故事。
我们班的男生，勇敢、坚强，即使被老师批评了也从不哭泣，男儿流血不流泪。与男生相比，女生可就显得多悉善感。女生通常有一大制胜法宝：指甲，如果我们班男生和女生打架，也就是“雌雄大战”，女生手指一扬，就在男生手臂上留下“美丽”的印迹。而男生往往是能凶就凶，嘴巴吵得凶，其实那是虚张声势，没有什么可怕的，真是一群“纸老虎”！
男生之间一吵架，一会或隔天就好了，彼此继续勾肩搭背；而女生呢，吵架过后一周都不会和好的！我有个同学叫陈龙，有一次他惹毛我了，我气还没有消，采取了“瞪眼战术”，他却用手摸摸头上那多得数不清的‘针’，说：“帅哥是你看的吗？”晕，如果这里不是教室，没准我会把咋天吃的饭也吐出来。
记得在四年级的下期，李林茜就坐在我旁边。当她的同学兼同桌可真比被打下十八层地狱还难受。上课时，我和她三天一大吵，一天一小吵。在桌下打“地道战”也是家常便饭，那些日子，我真是盼望着她被调走啊！！！！
现在的我，虽然已经调了位子，可是呢，也好不到哪儿去。我的同桌依然是女生，她就是被陈龙称为陶天霸的——陶颜伊。她和前桌的刘星语天天上演“第n次世界大战”我和方梦就像看免费电影一样，看都看腻了。“桃子”，刘星语，我们何时能看第二部呢？有一次，我们吵架了。我：一个遵守打男生爽快，打女生失败的人。于是，出现了一个很正常的三八线。星期五上午,“桃子”没来上学，心里怪不舒服的！
哎呀！同学们之间的感情还真是微妙呀！我们班上的男生、女生构成了丰富多彩的世界。
在经过了6年欢快的小学时光，我已步入了初中，成为了一名能够独当一面的初中生了，进入初中我和一些初中生不一样是读的寄宿而不是跑读，在四面环山的学校内过着“与世相别”的日子，这让我不禁的想起了家······
家里是温暖的是开心的是令人流连忘返的，而外面的学堂是紧张的学习一想到这里我就害怕我认为从此就没有了自由，只有繁重的作业，想着想着越想越害怕步入初中的那一晚我失眠了······怀着忐忑不安的心情我走进了初中的大门，办完一个个手续过了一天我们正式上课了，在这一晚我认识了很多的“猪朋狗友”，这是老师搞的“鬼”哪天晚上她让我们做口头“简历”——就是自我介绍，我自告奋勇的举起了我那肥肥的大手，并且很不懂规矩的大叫：“我先来。”老师看了我一眼，真的让我先来做简历，我磕磕碰碰的幽默版简历让同学们开怀大笑，接下来就是同学们的简历了，有的长篇大论，有的敷衍了事，有的幽默风趣，有的催人泪下，在欢笑声中我渐渐融入了这个集体。
然后就是为期三天的军训，我们被教官“整”得变成了一支纪律严名的军队，地狱式的军事化“修炼”让我们苦不堪言，但我们苦中求乐，在休息时间互相打闹，玩耍，在上完课后到寝室里玩斗兽棋······
我发觉在学校的几个月我渐渐的改变了对学校的看法，觉得学校是同学们互相玩乐，互相学习的地方，学校是一个苦乐交织的地方啊！
“一二一，一二一，一、二、三、四，一二三四”
冬天来了，哈密市第六中学冬季长跑开始了！
一周七天，周三与周五下午第三节课有冬季长跑，长跑1500米，相当于跑大操场5圈，想知道具体是什么情况吗？请听我细细道来。
“我们好像从阳光体育取消，改为跑步！”一位同学说。此话一出，全班同学都不相信，可是广播就像凑热闹似的传出：“通知，通知，从今天起全体同学阳光体育改为冬季长跑，长达1500米，跑操场五圈跑完后，可以自由活动。”一语皆出，四座皆惊，有的人一_坐到地上，有的人嘴巴张得有两个杯口那么大，有的人还唉声叹气，说为什么要跑步呢？而我，差点被这个数字压得尸骨无存！1500米，好长呀！
终于到了星期三下午的第二节课下课，我们下了课迅速站好队，开始长跑，我起初认为跑步很无聊、很没意思，但过了一会儿，我的想法变了，其实是非常有趣的，刚开始，不知是谁带的头，用脚使劲跺地，之后，全班就像着了魔似的，使劲跺地，发出了震耳欲聋的响声“笃、笃、笃”全操场的同学都在看我们班，回头率100%就在高兴时，体育委员一边跑，一边说：“干什么，干什么啊！好好跑，你们看看别的班。”他这才发现别的班级也再学我们班，也在“笃、笃、笃”跺脚，就在这时，体育委员一不留神，踩着一个雪块，“扑通”一声，便四脚朝天了，顿时，他也成了全校的焦点，回头率1000%，这才觉得，跑步原来这么有趣！
___：“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰！”
范旭：“初中如此多娇，与无数师生共欢笑！”
没过几天，同学们爱上了跑步，前几天还跑一圈就气喘吁吁，这几天跑五圈才感到累，不仅让我们精气十足，还让我们体力增强，让我们同学之间的友谊更好哈密市第六中学，我爱你！
哈密市六中，学风、校风迅速上涨，成为王者，六中我一定永远爱你！
唉，又要背健康知识！早读课，我无奈的摊开数学书，开始为那些千篇一律的东西耗费脑细胞。
“安静一下！”抬头一看，班主任已在讲台前正襟危坐，手边是三叠讲义，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了响应全市创卫工作，我校决定组织学习健康知识，并考试。今天下午，就让你们熟背讲义！”什么，健康知识？我不敢相信，像我们这所学习至上的学校，刚开学就牺牲一个下午去学什么健康知识？真够新鲜！不管怎样，反正下午不上课了！我心里一阵暗喜！
下午，果真让我们背健康知识。可讲义一发，我就如被风吹过般打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀！不过，我转念一想，这种事不都流于形式嘛。考试一定好应付，说不定还开卷呢！于是和大家一样，摇头晃脑读起来。嘿，平时校园里传出的是“a、b、c、d”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜！
第二天，考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考试不仅闭卷，而且还有金边眼镜国字脸，笑里藏刀很阴险的老师监考。考场一下子成了战场，“地下党”们开始行动，瞧，这两个正“眉目传题”，那边正“翘首以盼”，还有的甚至想“埋头苦抄”，可无奈老师火眼金睛，一一识破，唉，怎么这样严格，考试结束，不少人面对白卷险些瘫倒于地。我也是把肠子都悔青了，更可怜我们的老班因为我们考得糟，写了好几百字的情况说明。（也很新鲜嘛！）
再背再考！我顿时明白了事态的严重，校方似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时再问四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和臭虫！就这样，第三次考试我们总算通过了，乐得老班直眯眼儿：“检查没白写。”
严考健康知识这档子新鲜事算结束了，原以为只是过场的是发展到这样，累死了！不过，这两三天，我的确学到不少健康知识，看来，创卫的工作已经落到了实处，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从平时做起，让学习健康知识不再是城市里的新鲜事。
我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，不过，我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让_跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老师会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的_实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买_，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！
可是，他败下来了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！
说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈__就是这么牛！
如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！
我们班的憨豆
想必大家都看过《憨豆先生》吧！其中憨豆先生的每一个动作和故事情节都引人发笑。碰巧我们班也有这样一位有幽默细胞“憨豆”，大家都尊称他为“憨哥”。
憨哥有一点让我始终都不能理解，就是他无论在课上课下身上总穿着那件绿色的外衣。当绿色的外衣再配上他那又高又瘦的身材，简直就像一个竹竿。憨哥还有一个特点，就是他的脸上充满了“青春”，让人看了总能回想起自己青春的时光。还记得第一次见憨哥的时候，他也是一个容易发脾气的人，只要有人惹了，他一定不会轻饶那个人。不过接触的时间长了我也发现了他的一些优点，有幽默感，有亲和力，平易近人，总之我认为它不仅长得酷似“憨豆先生”，而且性格也极为相似，所以我给他定义为“憨哥”。不就这个名字也在班中传开了，憨哥也真正的带上了“第二个憨豆”的帽子。
现在回想起来，憨哥的搞笑事例真不少，就拿那最经典的来说吧！有一次我们五六个人帮助老师干活，打扫教室。正在班长擦窗户的时候，憨哥回到班中来取水瓶，看到他这种登着桌子上窗台的情形，憨哥淡定的说了一句：“唉！何必呢！即使遇到了不顺，也不用这种极端的方式解决吧！就算你走了，万一别人调查不清，把我们冤枉成了凶手，我的下半辈子该怎么办啊。”憨哥假装哭了起来。这下我们都囧了，扶着桌子哈哈大笑，等我们站起来的时候，憨哥已经默默的离开了。听着走廊里的脚步声，我心中真想说：“憨哥，你的幽默过了点吧。”憨哥的经典直到现在还在延续，他要是不当喜剧演员真的屈才了。
这就是我们班的“憨豆”，说了这么多都忘记介绍这位赫赫有名的憨哥了，他就是我们班的杨松林。
大概每个班都有一个蛮横的人，我们班也不例外。我们称他为蛮横王。
一学期一次的期末测试终于结束了，同学们心中那块沉重的石头终于落下了。大家在走廊中有说有笑，其乐融融：有的正在满头大汗地玩着“猫抓老鼠”，有的一蹦一跳的踢着毽子，还有的从书包中取出了漫画书如饥似渴的读着。“蛮横王”可以可也没闲着，他将眼睛眯成了一条缝，躲在门后观察者走廊上有什么地方可以趁机下手。突然，他就像发现了新大陆似的，发疯的冲了出去——有人要遭殃了。
可神机妙算的我怎么也没想到，他的目标竟然是me?!此时，我正饿狼般浏览着《知音漫客》。他一个箭步冲上前来，使出全身气力朝我堆放书籍的书包猛的就是一脚，书包上的漫画书先像火箭般“嗖”地冲向了天花板，接着又好似天女散花般飘落下来。“蛮横王”对自己的“杰作”沾沾自喜，在“漫天书雪”下翩翩起舞，并且还不怀好意地对我_笑一通，才扬长而去。
俗话说得好，“恶有恶报，善有善报。不是不报，时候未到。”果然，上帝没有偏心，给予了“蛮横王”一个有力的回击——
我看着“蛮横王”远去的身影，心中不禁叹了一口气，俯下身来收拾我的东西。忽然，不远处传来了“蛮横王”杀猪般的嚎叫声。大家都围了上去，看一看“百年难得一会”的“蛮横王”之泪。好奇心驱使着我，我也小心翼翼的凑了过去。原来，是“蛮横王”一不留神踩中了被水浸湿的《知音漫客》，脚下一滑，摔了个“嘴啃泥”。
我见状，不禁浩气长舒，刚才的不快顿时烟消云散。头脑一热，竟没把握好自己，仰天大笑起来。“蛮横王”自然有些不爽，他来了个鲤鱼打挺，诈尸似的蹦了起来，吓得围观者急忙跑回了自个儿班里。最后，现场只留下了我与“蛮横王”。我这才从快乐中回过神来，望着人高马大的“蛮横王”，本想溜之大吉的我，好像被固定在地板上似的，寸步难行，手心与后背直冒冷汗。
怒气冲冲的“蛮横王”一把从脖子上扯下了那条红领巾，使劲九牛二虎之力往我脸上猛抽过去，我的脸上顿时出现了一条“彩虹”，眼睛一酸，一颗豆儿般大小的泪珠掉落在地板上，吧嗒作响。男儿有泪不轻流!可如今我却……真是无理也能走天下呀!
为何会有“蛮横王”这一种类型的人出现?为何会产生这一种现象?归根到底，便是中国的教育还不够完善，还有许多地方值得修改，所以经常会出现令人尴尬、无语的一面。学生拉帮结派，校园校霸，班级班霸，已历历在目。不过，老师、教育家已尽力而为了。中国的这种传统教学形式是不能向美国等地轻松教育的。所以，最终还是需要我们这一代同学去改善它。为了祖国的伟大蓝图与日新月异，就上我们从今天开始，发愤图强吧!
这就是我们班的蛮横王。我真的希望他能够早日改变，做回真正的自己。
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！
“铃铃铃……”一阵下课铃响了之后，教室里就炸开了锅。
有些玩着游戏，比如，cs这个游戏就是一些同学的最爱。他们一下课就冲出去。
有些人一下课就抽出一本漫画书，津津有味地看了起来。有的人则马上跑到自己要好的同学的位置上，跟同学聊了起来。还有的同学一听见下课之后，马上争取时间休息片刻，养足精神去面对下一节课。
“嗨，把你的笔记借我抄。”一位同学对同桌喊道。
“不要，你去抄别人的笔记。”同桌回答道，他也只好找别的人借去了，嘴里却不免嘟囔着。
“下节课什么课?”“语文!”“下面该第几节课了?”“第三节!”……
下课的时间里，这些信息真是应有尽有，同学们也很乐意交流这些有用没用的信息。
一些同学马上借别人的作业来抄，这样回家就可以玩了，不用再写。
还有的在那里匆匆忙忙地补作业，生怕被老师批评，更怕被老师打手。
在这段短短的时间里，居然发生了一场“战争”：有个人对着一位比较高的同学说：“高个了不起啊，高了不起啊，啊……”后来，那高个儿的同学给了他两巴掌。两人就打了起来，周围居然还有观众，我也是其中之一。当然，他们肯定是要挨训的。
忽然，上课铃响了，所有同学都回位坐好了。
这十分钟，真是丰富多彩呀!
我在学校发生的趣事真是太多了，每次，都让我感到一种快乐。现在，我就来跟大家分享一下吧。
我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课，同学们还来不及说“老师，再见!”，心就早已飞到外面去了，_早就座不住了，腿也不受控制的想往外飞了，不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生，快下课时，早已做好准备了，他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包，又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球，放在背后，只听老师说一声下课，马上一群群的冲出教室，开始玩他们的溜溜球了，只见他们把溜溜球一折又一弹，然后一收拢，瞧他们那津津有味的样子，真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见：“看!我还会这样呢!”“有什么了不起，我不一样能”。
我们女生虽然对溜溜球是没见识，也没有兴趣，但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校，都有同学带好了皮筋，就开始商量跳皮筋的事儿了，总能听见：“来啊，下课跟我们一起跳吧!”，有的没带皮筋的就跑过去说：“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样，我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时，我们就在走廊上跳，在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音，它们就像一曲无字的歌谣，像一曲和谐的音调，真是有趣。
你说，课间十分钟是不是很有趣?
在学校的趣事之二就是训练口头作文了，这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!
说实话，其实我们都有点儿紧张，怕自己哪里讲错了，惹同学笑话，当然是没同学会自愿去说的，而且还要站在讲台上，我也有过这样的感受。其实，问题并不是在于讲不出，而是看到全班同学的目光都投向你，腿就好像不受控制了，教室里哪么安静，只有你一个人的声音，当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力，每天下午，就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。
这就是我在校园里的趣事，一定让你们回味无穷了吧!
我校女生宿舍的315寝室，是一个可爱的虫儿园。那儿的树木四季常青，那儿的景色一年如春。虫儿园有九条可爱的虫宝宝，她们由于臭味相投，才聚在了一起。她们曾偷偷地在学校后花园那棵高大的橡树下，傻傻地高举右手对天发誓：“我们有福同享，有难同当，无论大事小事我们一起承担。”春天那最后一缕阳光下，有她们最纯真的笑脸。
懒虫很懒
“喜羊羊，美羊羊， 懒羊羊，灰太狼……”，懒虫正唱着她最爱的动画片《喜羊羊和灰太狼》的主题曲，不紧不慢地穿着她的娃娃服。我来介绍一下：懒虫，是我的上铺。她呀，用一句话形容最恰当:粗糙，无厘头 懒惰成性，质感的笑话是我们调剂学习生活的良药和蜜糖。
每天熄灯后，懒虫都把臭兮兮的袜子脱下来，顺手放在脚边。那虽然是她脚边，但对下来正下方却刚好是我的脑勺，要知道我们的朝向可是干好相反的。你猜最后怎么着，由于懒虫深夜经常会做一些可怕的噩梦，喊出一肚子的坏话，再加上她本身睡姿就很差，脚老是不停地踢来踢去。有一天，搞得连那袜子也受不了，只好跑下来投靠我。你应该可以想象，在臭袜子旁睡觉的感觉任何。但令人难以置信的是，我竟然在臭气的熏陶下，也能如此安稳甜蜜地度过一夜，说明我b虫也是一只实实在在的猪。
班主任方老师常常耐心教导我们说：“现在你们已经是初二了，一定要加加油，再坚持一年，争取考上理想高中。”在这样紧张的环境下，每条虫虫都努力奋斗着，想早些准备好一切，等到春天的第一道曙光到来之际，便可摇身一变，变成世上最美的蝴蝶。可是懒虫认为：每天我们都要过得快活，千万不能像b虫(指我）那样，不是沉浸在题海中，就是掉入了丛书中。于是，在虫儿园中，她每天都一副无所事事的样子：最后一个起床，最后一个洗漱，最后一个照镜子。
别的虫虫都勇争想当no.1，可她……哎，这懒虫还真懒呀！
游是淑女虫
游，是一条实实在在的淑女虫。她被父母视为掌上明珠，被爷爷奶奶看做是心肝宝贝。在家里，从不用干一点家务事。当然，在虫儿园中，亦是如此。游从不肯做任何重活，脏活，累活，苦活。像擦瓷砖，倒垃圾之类的事，她是死活碰一下的。每当轮到她值日那天，都是善良的b虫我帮她包了，谁让我是这儿的虫长，我不干谁干。
俗话说“一山容不得二虎。”在虫儿园中，懒虫和淑女虫就是两个极端的死党。平时要么互相不理不睬，一说起话来就得拼个你死我活。这不，我走了还没一会儿，就又斗了起来，搞得整个园内都热热闹闹的。只见懒虫故意在淑女虫面前调皮地边演边唱：“我不是淑女，我不会擦粉，我只会走碎步，凌波而微步。”游听了当然不甘落后，毫不犹豫地回击道：“我不是懒虫，我从不最后，我只会得第一，从来不像你。”……
这俩虫，真是让我无话可说。那么大了也不懂得谦让，跟她们讲了100遍的“退一步海阔天空”都听不进去，真是无药可救了。
辛苦的b虫
“学习倍儿好，人缘倍儿好，运气倍儿好。”这“三好”是虫儿们用来形容我的一句经典词。
我是b虫，是这个虫儿园里所有虫虫的长辈，简称“虫长”。
我想说的是：“好官难当，何况想做一个好虫长呢？”在虫儿园里，无论大事小事鸡毛事都归我管。早上，天空刚露出鱼肚白，我就得一骨碌起床。首先忙好自己分内的事，然后把大部分时间消耗在管理其他虫虫中。例如：检查她们的牙具和被子摆放程度是否合格；观察地面和墙壁是否被打扫干净；室内电灯是否随手关了。晚上，熄灯时，还要督促常常们赶紧睡觉，不能说废话……一年下来，我一直把虫儿园治理得井井有条，还连续2次被评为“优秀虫长”，可值得骄傲了。
后 记
在这快乐的虫儿园里，所有的虫虫们都互帮互助，取长补短，共同为了美好的明天而奋斗。
请记住，我们的口号是：说声一二三，要让地球颤三颤，耶！
鞭炮声在我的耳边响起了，这时候，过年了，春天随之而来了。春天在哪里呢?让我们去寻找一下吧!
在充满温馨的校园里，出现了春的足迹，不信你瞧!
花坛里，几棵绿油油的小草，在土地上萌生了。过去了没几天，花坛里，几棵小苗藏在了一大簇草丛里。又过很久，绿油油的草丛，又变成了一片汪洋的大海。大海里全都是绿的，仿佛绿得就要滴出水来似的。
在操场边，几棵柳树正傲然挺立。它们既像是亭亭玉立的姑娘，又像是一位哨兵在笔直地站着。春风一吹，几棵小嫩芽在细长的柳枝上，慢慢地露出了可爱的小脑袋，惊奇地望着这个世界。
在暖风的吹拂下，校园更加生机勃勃。世界一下子都变绿了。绿色的树，绿色的草，绿色的叶，绿色的心灵……
在温馨可爱的家中，出现了春天的影子，不信你看!
在院子里，不时洒下温暖灿烂的阳光，到处充满了明亮的感觉。家中偶尔还会洒下湿润的雨珠，土地上，“刷”的变成了绿色。
在房间里，出现了人人都讨厌的苍蝇，它们在这温暖的阳光下尽情地嬉戏着。
来到绿草如茵的原野上，我闻到了春的气息，不信你闻!
在辽阔无垠的麦田里，小苗们又开始从冬眠中醒过来，它开始了茁壮的生长。春风吹得它们发出了悦耳的“沙沙”声。
天气渐渐暖了起来，小朋友们脱去了厚厚的棉衣，穿上了崭新的衬衫。春风渐渐猛了起来，在温暖的阳光下，它总是狂躁的呼啸着，仿佛在想挑战春天似的。小河里的水渐渐融化了起来，走在小河边，总会听到悦耳动听的流水声。
天气渐渐变暖，风儿渐渐变多，阳光渐渐变得灿烂，春，到来了。
春是一枝枝彩色的画笔，它把绿叶涂成了绿色，把阳光涂成了金色，把花朵图成了彩色，它还把世界涂成了五颜六色。春天是灿烂的阳光，点亮了我人生的旅程。春天更是一幅惟妙惟肖的图画，将美丽永远的记录在了上面……
疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿，但还是迎来了开学的日子。虽然不是很愿意，但还是准时回到了校园。
其实，开学并非是坏事，因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。
“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式，由同学自已来讲，不足之处老师做以总结。瞧，我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”,霍老师清了清嗓子，开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节，同学们开始相继提出了问题，霍老师开始还在耐心讲解，可讲着讲着就把自已绕了进去，讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措，我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说：“马海喜同学，你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”，同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊!怎么样，我们的物理课够有趣的吧，开怀大笑中又学到了知识，真是一举两得啊!
开学并非都是欢乐，这不说着说着英语考试成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉，对我大声询问没有考好的理由，我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改，经过一番教育之后，我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨，但我还是深深认识到老师的严中有爱。
班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长，新的学期是不是很有趣?我期待着每一个明天的到来。
“同学们往前看，这道题是这样做的……”数学老师在前面讲得津津有味，但我却丝毫没听进去，只是觉得好困好困。
“不行啊，不能睡，你要敢睡，以后不准你吃零食。”困得不行的我只能用这种方法刺激一下自己，不过，作用似乎不大……想要睡一觉的冲动仍然还在，真希望此时有一阵狂风将我刮醒。
不知不觉，头耷拉了下去，恨不得要贴在桌子上睡一个迟来的回笼觉。“不可以”我使劲摇摇头，努力睁眼看黑板。我自制力哪有那么好，困意再次来袭，要招架不住了。“我困，怎么办？”用手推了推同桌，希望他给我个良策，哪知他说了一句：“困就睡呗！”随后，又看着我说道：“数学老师可是出了名的暴脾气，你在她课上睡觉，恐怕命不久矣。”什么人呀，看来还得靠自己。
突然脑子里蹦出“头悬梁锥刺股”这六字，以前我认为这是典型的自残行为，干嘛如此虐待自己，可如今只怕要效仿孙苏两位前辈了，但心里又有点儿小犹豫。经过一番激烈的思想斗争，终于狠下心来咬了自己的胳膊一下，“我的妈呀！”立即感到一阵麻酥酥的疼痛，困意顿时消失了一半。同桌看到这一幕，冷冷地说了一句“最毒妇人心”，说我狠毒，我也不想自残啊。
要问我今天怎么会这么困，还需从昨晚说起。宿舍内，睡觉铃打响，大多数同学已蒙头大睡，不知是哪几位同学却“秉烛学习”，制造一系列宿舍“光污染”。谁叫我对光那么敏感，直到她们撂下手电筒睡觉，我才踏上寻找周公的路，以至于今天要下此狠口。
课后，望着胳膊上的那一排红红的牙印，再想想同桌的话。哎，我咋这么狠呀！
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作为一名学生，拖堂恐怕要算是最令人头疼的事情了。可是十分不幸的是，几乎每一位在我们班任课的老师都会拖堂。而且拖堂的方式千变万化，让人无可奈何。请看——
语文老师：（5）班下课我们班再下午课！
“叮零零……”下课的铃声显得那么的轻快、优美，同学们顿时做好了冲刺的动作，等待老师一声令下冲出教室。此时此刻，语文老师正在一本正经地讲着现代文，她那滔滔不绝的样子似乎暗示着她没有要停下来的打算。全班47双水汪汪的大眼睛渴求地望着语文老师，有些同学甚至发出了不满的细语声，语文老师眼看招架不住，便停下来说：“急什么急，看看对面的（5）班，人家不也没下课嘛，等（5）班下课我们再下，这样总行了吧？”说完，又回到二十世纪的英国文学界中去了，无可奈何的同学们只得把伸出去的脚又缩回来，“耐心”地听她讲二十世纪的文学作品。
生物老师：这道题很经典！
天赖般的下课铃声光临了我们的生物课堂，生物老师正在为我们分析一道有关蚯蚓的题目，但他突然停了下来，同学们心中一阵狂喜，满心以为他会让我们下课，他却说：“同学们，这道题很经典，是__年__省的中考题，你们想不想听我讲完它呀？”“想！”同学们口是心非，有气无力地说。生物老师脸上露出诡异的微笑，然后继续蚯蚓的特征以及做题时的注意事项。
地理老师：把__的概念再读一遍！
地理老师是拖堂时间最短的一位老师，每当下课铃响，她总是让同学们把有关__的概念再读一遍，每到这时，教室里就炸开了锅，同学们纷纷以自己最快的速度读完了该概念。
……
噢，“拖堂”也疯狂！
每个学生都知道，暑假过完之后，面临的将是开学，我在家里准备好做完的暑假作业，调整好心态，想着开学第一天我要有一个新的面貌去对待。
刚跨进校园的那一瞬间，我就感觉到校园的氛围，有的学生被家长送到学校，正在告别，有的已经自己独立来到学校，报名，签字，做好了一切，开始找到自己的座位，认真看起书来，有的三五成群的聊天，聊着暑假的新鲜事，比如小丁去西安看到了兵马俑啊，悠悠去凤凰古城走了一遭，小马在在妈妈的教导下在家里学会做饭了，他们各自讲着各自的经历。而我，认识了一位新同桌，她是刚从其他学校转来的新生，对这里不太熟悉，我很热情的像她介绍了我自己，然后向她介绍了一些和我关系不错的好朋友，她们互相认识，建立友好的关系。
下课之后我带着她去校园参观了一圈，告诉她我们的各科老师的性格特点，严厉的和蔼的，教书很有威信的，她都频频点头，记在心里。她是一个很安静的女孩，看起来很文静，所以我跟她说话的时候她常做的反应就是认真的看着我，还一边点头说“嗯”。我想，跟她长时间相处下来应该是个很不错的女孩子，她有着一种跟我不一样的特殊气质，她的一举一动都是那么的温柔，不像我，总是 大大咧咧的，不过开学第一天下来，我和她相处的很好，我们约定好下次再见。
这是我开学第一天的的所见所闻，既知道了很多同学的新鲜有趣儿的事，又认识了新的同桌，我想，这学期应该会很精彩吧。
开学了!但这次我踏进的已不再是以前的小学了，而是令人耳目一新的邾城二中。宽大的操场，耸立的楼房令人十分向往，还有那长长的塑胶跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感觉可是真正的棒!谁叫我们的小学没有这样的跑道呢?
向着教学楼的方向走去，突然，一处天花板低矮的地方出现在面前。还好我反应快，弯下腰，小心翼翼地“潜伏”过去了，也许这正是学校领导为了锻炼我们的敏捷能力吧!继续向楼上走，我发现这栋楼还真为我们初中生“着想”，每层楼竟然都有两个厕所，这可相比我们的小学多得多了。要知道，我的小学一共只有两个厕所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一样，要上厕所的话，散步一样的走几步就到，轻松搞定，彻底告别了上厕所还得与时间赛跑的小学时代!
拐个弯，再往前走几步，进了教室。我仔细瞧了瞧，新的老师，新的同学，当然也有认识了很多年的老同学。我看大家都在纸上写着什么，我立刻走过去问班主任老师，原来是开学第一天要写自我介绍。写作可是我的强项，看俺小胡去也!拿起笔，写好字，“唰!唰!唰!唰!”十分钟，写完了!我看了看，字迹还算工整，字数也不多不少，交去正好，想着想着就给交了。
到了下午，班主任又让我们用发言的方式来自我介绍，老师还要我们按顺序发言，可老师第一个就点到了我，我就觉得奇怪了，不管是从左到右的顺序，还是从前到后的顺序，都轮不到我呀!可只有硬着头皮说了，“我……叫胡……吴砥……”“怎么?没准备好?”“是的。”“好，你的同桌发言!”“我叫张睿帆……今年……十二岁……”“你也没准备好?胡吴砥，你再说!”看这局面，我就想起个头，就勇敢地说：“我叫胡吴砥，今年十一岁……”就在这时，下面传来了一阵阵骚动声，可能是觉得我太小了，可我还是继续说，直到说完。
开学有趣事，以后也会有趣事，希望趣事多，学习也多些快乐!
播音班的小温馨
假小子“帅哥”言言童鞋，她的“破蛋日”就是今天了。由于她是住校生，铆在宿舍楼——食堂——教学楼一条线上，不像我们每天叽叽喳喳地飞来飞去，所以她有种隔离感，深度的个人情况，班里同学都不是很了解。
她也很低调，时常把自己箍在茧里，不大声地抢夺什么，也不大张旗鼓地宣扬什么，所以导致的结果，就是我们都忽略了她几经周折才可以享受一下的时刻——生日。
自由课，老师在办公室里忙里偷闲地用mp5播放器看电影。班里像是灾后避难所，同学们更像是几年没见的亲生兄弟姐妹，有一大堆说不完的家长里短，调子扬的一个比一个高，争先恐后地抢着说话，生怕自己见缝插不进针。但嘈杂的人群里，唯独没人注意到在一旁安安静静地埋头写作业的“帅哥”言言。
吵闹衬托得她更加安静，也衬出另一种孤寂。
婧婧像老鼠一样从座位上窜出来。她猫着腰，脚后跟抬得高高的，脚尖点着地行走，慢慢向我这边靠过来……还没等我开口，她已经道明了她来的目的：“机密啊，今天是言言的生日，一会班长喊一二三，我们大家一起祝她生日快乐，你快给前后左右的都说说，千万要低调啊！”嗯。“记着，千万要低调啊！”嗯。“一定记着，千万要低调啊！”嗯，知道啦！她再三强调要低调，我也就给她保证绝对低调。
辞别了她，我放下手头的作业，给前后左右的人“广而告知”，又不得不重复地申明她说的“机密”，每个人听后的表情中都带有兴奋。不一会儿，消息传遍了全班。班长看着同学们期待的眼神，又把门打开看了看楼道里的动静。毕竟这是我们这群孩子的小秘密，是不能让其他人知道的。
在确定一切无异常后，班长表情严肃地干咳两声，全班静悄悄地等他走上讲台。“吭吭，下面我通知一件事情，请大家认真听，先放一放手里的作业。”他依旧严肃着，还特意瞄了两眼“帅哥”言言的动静，见她也抬起了头，班长这才两只拳头向上有力地一挥，高呼：“一，二，三——”
“言言生日快乐——”全班齐声大吼。
“帅哥”言言先是一惊，又是一愣，接着羞涩地低下头，红了大半个脸；接着感动得噏动着鼻翼，嘴角板成欲开的闸门。谁都可以看出，她是温暖的，也是幸福的。德德手里拿着一束小萤火棒，表情极为扭曲地在言言身边跳来跳去，把言言吓到了，却把大家逗笑了。
没有礼物，没有蛋糕，只有生日的祝福，形式是单调的，也是热闹的。
假小子“帅哥”言言并没有想到索取，我们大家愿意主动的给予。这，至少证明了，当连你都不想在乎的事情至少有人还会关心，证明你的存在没有多余。在三班里，是不可以有人是孤独的。
事情比预想的潮，还“千万要低调”呢，骗空气呢。众人的帮衬，总是这样不设阻拦的张扬。
chapter.2 单元测试的游击战
前些日子，“滴沥”单元测验，人心惶惶，“滴沥”谱发起疯来可不好对付啊，考不过就要受到比暴风雨还要猛烈的追击。看书吧，没有范围，哪都是重点；不看吧，东丢西缺的，心里又没底。就为这，每晚睡不好，白天睡不醒。
这种半昏不醒的状态一直保持到考试前。“嘿我说，有答案的都支援支援啊！”在上“刑场”前，班长扔下这句话，就飘回座位上去了。同桌小声地对我说：“这算是最后的遗言么……”我还没想好一个什么样的遣词回答更为精确，上课了。
“滴沥”谱夹着一叠满是沉重的方块字的卷子进来了。
“什么时候发卷子只让我们写上名字就行了，而且还郑重声明，在坐的都不写，那多爽。”同桌满脸“囧”态地说道。
“不许讲话！安静！现在开始答卷！”“滴沥”谱凶悍地吼了一声，“吃挂面调盐，有言在先啦，谁扔飞弹，我给零蛋，要想试试，考后再看！”没人敢造次，她便坐在了讲台上。
课堂上再也听不到一点杂音了，只有奋笔疾书的唰唰声。
卷子里，一些陌生的面孔中山狼一样地相遇。同学们的眼睛不停地扫视，像电影里的敌哨，摇着探照灯来回地侦察。我和同桌对对碰，不时看看“滴沥”谱的动静。只见她一手柱着左半球，一手柱着右半球，小酣住了……好机会，猫在午睡，岂能让偷米的机会白白流失？正打算和同桌对个选择题答案，“滴沥”谱汤姆戏杰瑞一般，忽地睁开一只右眼，露出“一切都在掌控之中”的得意的笑。哎呀妈呀，吓人一跳，赶紧收手，尽显规矩。同桌悄悄给我指了指后面，我缩着脖子偷窥，结果被一个纸团砸到。躲过“滴沥”谱的监控范围。捡起纸团，好奇地打开，哇，是选择题答案！给同桌看，经过我们二人一再确认，为了保险起见，嘿嘿，一个抄单，一个抄双，不求完全相同，只求卷面不留破绽。
教室里的响动越来越大，不经意回头一看，妈呦，这哪是教室啊，简直就是“愤怒的小鸟”学校现场版！只见大大小小的纸团满天飞，随手捞起一个就能抄，大题小题填空题，新题旧题选择题，应有尽有。这个抄完给那个，那个抄完送这个，好不热闹。
“咳咳咳——”“滴沥”谱“醒”了，同学们极其“用心”地答卷，秩序良好。她刚一合上眼，教室里又立刻沸腾起来了……这个场景，更像是打游击，侦察前期静悄悄，侦察过后闹腾腾。
“考试结束。”“滴沥”谱失去耐性，宣布道。卷子还没答完呐。同学们很意外。“还用答吗？你们这叫答卷吗？这又有什么意义？考试不是目的，是一种检验，一种督促。你们对这门课学的怎么样，我心里有数了。现在每个同学打开课本自己找答案，搞会，弄懂，过一个星期再考。”
“滴沥”谱并没有怒火满腔。这大大出乎我们的意外。大家突然感到自己很羞辱，自己对自己的羞辱。没有人再说话，纷纷打开课本，寻找着最最正确的答案。
果然，过了一个星期，“滴沥”谱又开考了。这一回，她再没有一手柱着左半球，一手柱着右半球，小酣住了。她像流动哨，走来走去。同学们似乎一改老鼠偷米的本性，互相竞赛着比认真。“滴沥”谱最后说：“这才像个考试的样子，不见扔飞弹，必然没零蛋，心中有底气，考试有何难！”
没几天，“滴沥”成绩下来了。全班状况不错，居然全部及格！同学们长出一口气，感激地望着“滴沥”谱。“滴沥”谱嘴唇动了动，却没说什么。她转身在黑板上写下两行大字：课业无主次，尊重知识，人人能收获；学习有深浅，刻苦钻研，全班共提高！
chapter.3 筹备元旦联欢会
快元旦了，同学们心情好了很多，因为月底有跨年联欢会，不用上课。一听不用上课，同学们兴致昂扬地开始准备联欢会了。
自习课，老师不在的情况下，同学们三五成群地撮合联欢会的节目，有的排练唱歌，有的排练小品，有的坐在那看热闹……
同桌也在我耳边着急慌忙地叨叨：唱什么歌啊，唱什么歌啊……
我无所谓。k歌，我是麦霸；跳舞，我是跆拳道与街舞的结合体。什么都不是最为出色的，什么都能来两下子。我很自鸣得意。
联欢会要用许多布置场面的装饰，烘托气氛。玩具啊，彩纸啊，张贴画啊，等等，等等。同学们都很操心，有多大的能，出多大力。人和人不比财大气粗，只比爱心够不够。在神不知鬼不觉的情况下，能想到的饰品，一一买回来了。班长说，我们班就是心齐，干啥事一呼百应。我们脸上很有荣光，氛围里，飘荡着满满当当的集体荣誉感。班长又说，大家的心意，大家来分离，只要所有同学玩得开心就行。
有人兴过了头，想到要买瓜子给大家磕。班长反应贼快：“好啊，此议甚好。”他直接给提议者安排：“行，你专门负责扫瓜子皮。”提议者吐了吐舌头，结果就没有了下文……
班主任看到大家期待联欢会的样子迫切得要命，就正话反说：“有这功夫还不赶紧复习去，尽想着玩！”
“嗨，老师，劳逸结合可是您曾经说过的啊。”同学们反驳。
“你们就这么结合啊？上课给我唱歌唱个没完！欠收拾。”班主任乐滋滋地“黑着脸”训斥。
“那什么，一个伟大的人不是说过嘛，没有很好的玩，就没有很好的学。”有人说。
“伟人说的？哪个伟人说的？你说的吧！”班主任步步紧逼。
看到班主任脸色不对，大伙忙打哈哈：“老师，您别生气哈，我们不唱了，保证不唱了，光跳舞就成了。”
“孺子不可教也！”班主任扔下一句话，掉头向办公室走去。
班长挤眉弄眼地看着同学们，说道：“放纵乃孩子的天性，你们懂得接下来该怎么办。”
同学们着魔似地齐声呐喊：“等元旦！跨新年！开联欢！耶！”
看着大家兴奋的样子，我也倍受感染，希望后天的联欢会一切如大家所愿，热热闹闹，顺顺利利！
不过，有个小秘密，提前透露一下。班长怂恿全班同学：“都记清楚喽，到时候出节目，班主任，来一个！必须的！”必须的，大家信心十足。班主任还蒙在鼓里呢。
开学啦，想想能见到热情似火的数学老师、呆萌的物理老师，还有一大帮奇葩同学，这个兴奋啊。但是报到那天，见到校园，突然发现高兴过头了……
一个假期积攒的雪正虎视眈眈地盯着我们，政教主任也不怀好意地打量着我们这些廉价劳动力，想象着自己振臂一呼，我们就能饿狼捕食般把雪都啃干净。
干吧，作为一名有志青年，我们要热爱劳动。于是，全班同学激烈地争斗，争夺着班级上了年岁的各种铁锹和雪推子，然后浩浩荡荡向着陪伴了我们初中生活的分担区前进。
天不算冷，大家也都没戴保暖的物件，加上刚开学的热乎劲，所有人都唠起嗑来。女生们一边推着雪一边交头接耳。男生们干脆拿着工具杵在一边，谈论着各种游戏升级，冷眼旁观着“双核”的女生们。
我拿着豁了牙的铁锹，狠狠地搓了一锹雪，发现雪下面有点冻住了，铲不起来，只能用铁锹侧面先敲击雪冰混合物，然后再“挫雪扬冰”。如此一来敲冰就要耗费大半体力。抡起锹来砸向雪面，还要感受着锹柄传来的震动，腰功也备受考验。虽然女生们几乎是干活唠嗑两不误，我们的速度慢慢腾腾的，眼看着别的班的同学的背影，也只能是磨着去追赶。
老班对着我们大发雷霆，数落我们种种懒惰行为，呵斥我们下午一定要完成分担区任务，大家也都是哼了几声，不过看到老班的目光也还是低下了头。
中午一下变了天，居然还雾气昭昭，正怀疑是不是传说中的雾霾，之后的暴风雪席卷了天空。出门衣服没拉上，一阵寒风把大粒雪尽数吹进了我的脖子，脖子瞬间被冰雪的冰冷覆盖，凉了个透。急急忙忙把衣服帽子戴上，低着头看路，感觉帽子一阵阵受到寒风暴雪的袭击，只能飞快地竞走着，逃离这万恶的雪。
一进校园懵了，上午刚干过的分担区再次被白雪吞噬，刮起了一道皑皑的长城，狂风卷着雪粒在雪堆上狂舞。进到班级里，同学们都已经嗅到了危险的信号，连工具都已经抢好了。接下来是老班亲自上阵指挥着我们男女分成两队，把上午干过的分担区重新清理。风裹着雪割在脸上，形容刀割真是不为过，而且还要用双手握住冰凉的锹杆，把雪扬在雪堆之上。此时真是要感谢我兜里的手套了，为我的手增加了一层保护。不过很快小顾子死死地盯着我的手套，然后说：“好—冷—啊—”，于是我便用另一只手颤巍巍地撸下手套给她，然后双手有一种从温室里被揪出来仍在雪地里的感觉。经过男女混合奋战，终于将分担区清理干净，正与同学们一起跳脚跺来跺去来取暖，等来的却是老班“南下”的指令——清理塑胶跑道。当然现在已经是看不出来跑道葬身于哪了，就是“白茫茫一片真干净啊！”。跑道是子弟校全体同学一起来清理，老少皆宜。
老班踉踉跄跄拿着雪推子跟着主任画出了两班的界线，招手让我们向前冲。此后大家都陷于没过膝盖的大雪之中，每走一步都要用高抬腿的气力。“从这边一直推到那一边去。”劳动委员发出指令。我拿着小锹只能是一锹一锹的赶，无数次调侃自己是愚公移山，也没有黄巾力士前来助我。双手已经冻得发红，只是硬邦邦的；双腿不自觉地颤抖起来；鞋子就算再保暖，外面是雪也是寒冷，总有一种熬不下去的感觉，或者说已经熬了这么长时间，不怕再熬下去了。风依旧肆无忌惮地刮着，虽然倒戈偷懒的人时有，但是挺立在风雪之中一动不动相当于慢性自杀。突然联想圣埃克絮佩里的《在沙漠中心》，如今若是能像他一样喝点乙醚和酒精，肚子里一片刀杀似的火热也许就有了动力。
“快，加油！放学前把这片干完。”老班喊起来。大家都围到了一个雪堆旁，要把它规范到路牙子以外。一锹一锹地扬着，有种逆风而行的感觉，张开嘴就会被风雪灌进气管。小韩让我踩踩她的脚，她丝毫没有知觉。“冷啊~冷啊。”体委在一旁咿咿呀呀地唱着，跳着。手指已经变得粗胖了，手变得紧了，似乎是血液想要喷涌出来，涨得手生疼。
马马虎虎几乎是完成了，还要再把调出来的雪再铲起来。老班一挥手说回班，我们立即停下手里的活，哆哆嗦嗦地互相搀扶着。
“我是一颗小小的石头。”我唱了一句，然后说：“这首歌是我的脚唱的。”离教学楼门越近就觉得活下去的希望增加了。冲进了楼门后拽着楼梯爬上楼，瘫坐在座位上，双手笨拙地搓着，却发现手指不知怎的竖不起来。
“残疾了？”我几乎要失声，蜷缩在阳光的区域。竖起手指，发现涨得通红的指纹清晰可见。
“看，我的这个手指有斗哦！”
要说起我们班里的新鲜事，那可多得不数不胜数。这不，连老师换个发型，都闹得沸沸扬扬的
这天，老师抱着书本进来了。大家都很惊奇，咦？这是谁啊！难道我们班换新老师了？等老师转过身来。大家一看，还是林老师，只不过从以前乌黑的长头发变成了金黄的短发。
大家看完，都愣了两三秒。接着有的同学捂着嘴偷偷地笑，有的同学转过头与另外一个同学小声议论着。还有的就目不转睛地望着林老师。而和蔼可亲的林老师则笑眯眯地望着同学们，还幽默地说：“这个新造型是不是很棒啊？”同学们回答说：“当然很棒啦。”我们笑也笑够了。老师就让我们收拾心情，开始上课。
下课了，同学们都还在议论着林老师的发型。你听！“你觉得林老师的新发型好看吗？”“我觉得挺好看的，年轻了许多，人也精神。”这时一个同学也加入了议论中：“我可不这样觉得。我觉得原来的黑头发更好，有几分稳重成熟。”“嗯，我也这么觉得。”我说道，“才不是呢，我觉得金发好看。”
突然，一个同学坐到了桌子上，说：“老师换了个发型有这么多人关注，谈论，那我今天回去剪个光头，不就成了学生议论的焦点？”接着又是一阵哄堂大笑。一个同学挑拨他说：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同学顿时哑口无言，只好跳下桌子。
老师换了发型，确实是很有精神。我们上课也精神了。
哈哈，这件事够新鲜吧！老师换发型，我们就议论了好几天，有的同学竟也跟着老师换了发型。要想知道更多我们班的新鲜事，那就快来找我吧，我会一一诉说给你们听。