关于守志的作文

高中生心态为话题的作文

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

——题记

孤独的流浪者

“山随平野尽，江入大荒流”，25岁单身出蜀，望游尽大好河山。但却落到“去的开心，回的失意”。随着走出宫殿的笑声，你远远的将为你脱靴的高力士，受你喜欢的杨贵妃抛弃在脑后。黄河边，鲸波滚滚，黄河之气势非凡。河岸的你，东望天际，心中有说不出的滋味。身旁走过被贬的朝廷官员，垂头丧气，叹气不绝。而你，却想起游历大好河山的初愿，写下“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观。继而骑着一匹瘦弱的白马，身随生锈的宝剑与一袭白衣走了，留下了爽朗的笑声。他，就是太白。

乐观的失意者

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。被贬黄州，还受监视，落得如此地步，却“月色入户。欣然起行，又念无与同乐者，遂至承天寺寻张怀民”，在承天寺的院子里，你与张怀民仰望天际，皎白的月光辉映在万物身上，把万物染白了。如此美景，你怎还会失落?“但少闲人如吾两人者耳”，好一个旷达乐观的心境!这就是乐观的东坡。

淡泊的乐观者

昔日县令，为官清廉，“不为五斗米折腰”归田隐居，他虽隐居种豆，但他种得“草盛豆苗稀”。他“晨兴理荒_，带月荷锄归”——起早贪黑，环境“道狭草木长，夕露沾我衣”——荒凉，但是他不为隐居而后悔，也不为当时的处境而叹气——“衣沾不足惜，但使愿无违”。哪有人会像这个陶潜一般乐观?

谁以孤单为乐者?太白者也;谁以乐观为乐者?东坡者也;谁以淡泊为乐者?陶潜者也。吾谓太白，流浪者之圣者也;吾谓东坡，失意者之悟者也;吾谓陶潜，乐观者之胜者也。

有关五一的高中作文素材：关于劳动节的古诗

1、《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2、《观刈麦》白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。

3、《归园田居》陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒_，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

4、《四时田园杂兴》范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

5、日出而作，日入而息

6、晨星里荒汇。戴月荷锄归

7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

一周的趣事很多，可我却觉得能从身边的大千世界中的平凡事物中发现不平凡的东西，那才是有趣呢？而窗前的几根翠竹却恰好是这样，使我不禁被它们所折服。

大雪纷飞的冬天，当大家都坐在火炉旁取暖时，只有一个高大的身影还在窗外摇曳，那便是竹了。竹有着一种不畏严寒的精神，因此，有许多人以竹为题，创作出了许多传世名篇。曾读过苏东坡的“宁可食无肉，不可居无竹”的名句，为他推崇竹的高尚精神所敬佩，老先生对竹的理解可真是超凡脱俗！更有甚者白居易，将自己对竹的了解写成了《养竹记》一书。白居易根据古人把松竹梅赞为“岁寒三友”之说，分析论证道：竹之所以公认为圣贤，是因为它的根坚固，固以树德，贤达圣明的人，品其竹根的坚固，就考虑到树立美好的志向而不动摇；竹身挺拔正直无弯曲而劳逸者，可以启发世人立身行事而不偏私，刚正不阿；竹心是空的，可以让人深悟为人处事之道，谦受益，满招损；竹节是坚贞的，焚竹难分其节，节是德操，忠而守节，圣德完备。

从古至今，还有不计其数的人们，将竹推崇备至，无论是艰难险阻，还是意气风发，仍牢守初志不渝。抗美援朝的黄继光，不怕牺牲的赵一曼，哪一个不是坚贞不屈、勇敢向前的呢？他们就像竹那样勇敢坚强，面对困难毫不怯弱！我赞美竹，不仅是为了赞美它的品质，更重要的是赞美那些具有“竹”精神的人！而这种精神，一定会在这声声竹之吟中越传越广。

陆游曾经说过“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为赞美竹的一员，我尽管只是一个无名小卒，还是会坚持走下去。在以后的学习生活中，对所遇到的一切困难一定都会坦然一笑，从容应对。现在回头想想，还真是窗前那丛竹子给了自己力量，使自己坚强了，生命之舟越过了急流险滩，正在一步步走向成功的彼岸......

远行的思绪又回到了窗前的竹子上，此时此刻，天已经黑了。屋外的风猛烈的吹着，天空中电闪雷鸣，暴风雨疯狂地倾倒着，尽管在雨夜中，竹子显得是那么微不足道，可我还是丝毫不为它担心。答案只有一个，因为它是竹，它是那坚强不屈、刚正不阿的竹！