一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、参赛对象：
中段，高段的学生。（每个班级选出10名学生代表本班参赛）
三、参赛时间：五六年级20__年4月18日星期二晨读时间，三四年级20__年4月19日星期三晨读时间
四、参赛地点：西二楼展室
五、奖项设置：
每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价。
六、要求
请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平，认真选拔学生，准时到西二楼展室参赛。
小学作文竞赛活动方案
以“建设教育现代化的实验学校、示范学校”、“办出特色、办出水平、办出、办出英才”为目标的营口实验学校，成立于2026年，共投资1。5亿元，坐落于营口市东扩南移的主城区——营东新城，是老边区政府投资兴建一所集初中、小学、幼儿园为一体的九年一贯制的寄宿式学校。营口实验学校教育设施先进，教师素质极高，并且有三大教育特色：科学放飞理想，书香陶冶心灵，艺体伴随成长。
营口实验学校的科普基地科技馆共四层，其中一层为科技展示区，二层为科技实践活动区，三层为信息技术区，四层为理化生实验区。整个科技馆展品先进、设备一流，成为营口地区的科普基地、营口市青少年科技活动中心。馆内免费开放，开拓学生们的第二课堂，力求培养青少年科普素质，提高青少年的创新能力。极大地培养了学生热爱科学的精神，激发了学生学习科学的兴趣，加深对科学原理的理解，感悟科学的深奥，增强了学生的动手能力。
正所谓“书籍是人类进步的阶梯。”作为营口实验学校八大主体建筑之一的的图书馆，其处于学校最中心的位置。是我市中小学第一座独立设置、计算机管理、开架借阅的图书馆，馆内藏书11万册，各类期刊、报刊140种，电子图书15万册，均采用“一卡通”式计算机管理，借阅方便，并且全部免费，充分满足每个学生的读书愿望。学校每周会安排一节阅读课，让学生们在书香中陶冶心灵，在字语中体会人生，充分体现出“书香校园”的称号。
新时代的学生当然要德智体美全面发展，艺体馆位于科技馆和图书馆的后边，是一个集艺术与体育于一体的综合场馆，艺体馆共三层楼：一层是运动场地，二层是音乐教室，三层是乐器室和舞蹈室。馆内设有电动液压伸缩篮球架，电子显示屏，583座移动看台，活动座椅120座，一次可容纳700人。可以承接各种大型篮球比赛。同样各个活动室也一应俱全：乒乓球室、健身房、音乐室、舞蹈室、乐器室，内设物品配置合理、先进一流，对加强学生的特长培养，提高学生素质的全面发展和提高，探求学校的特色之路提供了有力保障。
作为整个营口市特色的学校，校内的教育同样让人向往。目前，学校拥有教师254人，具有大学本科以上学历的教师占95%，其中硕士占5%；获得全国优秀教师荣誉称号2人，辽宁省特级教师3人，省优秀教师4人，营口市优秀教师38人。各级骨干教师占教师总数60%。专任教师平均年龄33岁，是一支高学历、高起点、高素质、年轻化的教师团队。
营口实验学校是整个营口市的骄傲，我为我能成为营口实验学校的学生感到自豪。在北京召开的“首届中国当代特色学校推选活动”颁奖盛典上，营口实验学校荣获“中国当代特色学校”称号，并且与cctv中学生栏目组签约。营口实验学校必将会走进一个更加辉煌的篇章！
学写倡议书六年级作文5
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符！本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：
1、每位同学阅读书籍，内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。
2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。
3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。
4、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书！
5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。
6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。
7、亲子共读：与家人（爸爸或妈妈）共读一本书，谈谈各自的感想。
8、与老师、同学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。
亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光；让我们共同努力，创建和谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。
尊敬的老师：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；
2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；
3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。
鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。
学生：___
追逐梦想从心绽放
随泡小老师一早赶到金沙小学，流沙河书写的“金沙小学”金色大字，遒劲有力，进入校园，校园文化的大气和底气让我震撼。该校开办于2026年，学校以挖掘金沙文化、服务教育为思想源泉，在“追逐梦想，从心绽放”的办学理念的引领下，加大校园文化建设，学校的校园文化建设得到了中国教育学会的支持和帮助，以学生学习为本、让学生在优雅的环境中愉快地学习。
以金沙文化为主，学校在班级牌和各科室，突出了太阳神鸟标志，十二道光芒映射，富有动感。在学校各角落，厅室上空，都呈现出了太阳神鸟的标志。特别有名的是“金沙三宝”，一宝小脚印，将学校建校首届学生的脚印，用陶泥印制，写上姓名，烧制而成，铺在校门到走廊的地面，成为见证历史的实物。二宝太阳之子，是一个动感而具有灵气的吉祥物。三宝七彩的梦，用七彩的太阳光形成的雕塑，学生透过漏空的太阳，穿越后形成梦幻的效果。
整个校园是一个书的海洋，是名副其实的书香校园。教室外走廊，门厅，转角处到处就是书，设计富有个性的书架，下面设置有坐椅，让学生随时随地取书看书，尤其是大厅里有，至少有两个教室那样大的空间，让学生能静心看书，也可让学生在里面自由地玩。
教室布置人性化，小班教育，学生人数36人左右，看惯了人多的教室，感觉有一点冷清，桌椅可以自由地摆放，6人一小组，学生可对面交流。老师讲课音，还有另一位教师在后面听课。
楼顶的教师书吧，具有休闲生活气息，沙发茶几、水果、上网冲浪、体育健身、厨卫用具，让忙碌紧张的教师走入后有回家的感觉，温馨舒适。“悠闲出智慧”可以看出设计者的慧心独具。再走出去，另有洞天，小桥亭榭、桔红菜绿，一片田园风光，让城市的喧嚣在这么变得静谥，教师的心情得以放松。
幸福的学习环境和幸福的生活乐园，只有享受了幸福的人才能创造幸福的人生。
公元2089年的学校真是漂亮无比啊！学校的桌子是最有趣的，只要同学们开小差就会被这个桌子老师捉住了，椅子也会被你做不好而受到惩罚。每当下课的时候，机器人主任就会来学校的各个地方巡查，所以这间学校的同学们是非常守秩序的。
“哇！”一个新来的学生看到校园里的大花园鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香，真是个人间仙境啊！一位兔子老师慢慢地走了过来，问：“晓欣，你在干什么啊？”新同学说：“你怎么认识我的名字的？”“嘻嘻，这里所有同学我都认识当然包括你拉！”“哦，原来是这样。老师，这间学校真漂亮啊！”兔子老师自豪的说：“当然是我们管教有方了，这里的学生都保护环境。”“铃铃铃！”上课铃声响了，兔子老师慢慢地离开了花园，新来的学生从此受到启发，以后也保护环境了。
学校的操场是一个书香操场。你看那边！有的学生在看书，有的学生在背诵古诗，有的学生在做作业，还有的学生在写作文。小熊老师用自己的金睛火眼观察学生的一举一动。
你再看那边！那里是学校中心，也是一个大大的环保教室。你不要小看那个大教室，其实那是一个尖子班，所有的尖子生都在里面读书学习。你看那，灯是使用太阳能发电的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那台电脑。每到那里上课的老师都会叫同学们到电脑那里取拿贴纸，你别小看那些可爱的贴纸，有可能老师是用来测验学生，电脑那里出现了学生的名字、情况、心里想什么、有没有开小差等问题。只要你不是在听课你就遭殃了，桌椅就会把你打得很厉害。
我们未来的学校是非常美丽、环保、充满书香的校园。这个学校会带给同学们幸福、快乐，因为读书就是快乐的！
莎士比亚有句名言“书是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”可是儿时的我却丝毫没有感觉书籍的重要，那时的我因为年少无知，曾经亵渎了神圣的书籍。
上小学一年级的时候，班上流行叠纸飞机，我有个爱读书的姐姐，我家有不少书籍，我几乎每天带一本跟大家分享作为飞机材料。周末，住校的姐姐回来了，发现她对心爱的《鲁宾逊漂流记》不见了，就质问我，我只好坦白做飞机了，一向性格温和的姐姐把我大骂一顿，吓得我大气不敢出。
待姐姐的情绪稳定后，她问我：“你认为书是什么呢？”我不屑的说：“不就是画了画印上字的纸张吗？”姐姐语重心长的说：“你想的太简单了，一本好书，就是一个奇妙的世界，就你撕坏的这本书来说，它是一部探险小说。”姐姐给我讲述了主人公游历几个国家的故事，我对姐姐十分佩服，姐姐严肃的告诉我，这些事情都是从书本知道的。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，懂得的道理也越来越多，我对书也产生了空前的敬畏。今年学校建设书香校园，我们班班建立的图书角，同学们捐书、借书、换书，忙得不亦乐乎。我也了解到健康有益的书就是我们的良师益友，读了冰心的《春水繁星》，我更加热爱了真善美。而对于一些宣传封建迷信、保留、色情的书籍，我们要像警惕毒品一样。
书籍伴我成长，我的生活因为有了书而更加精彩。
在二零一三年的五月十七日，学校正式启动了“书香校园师生读书年活动”。
本次活动的出发点是为了给全校师生营造一个好的学习和读书的氛围。在此次活动中，我班选择了《鲁滨逊漂流记》这本书。其他班级也选择了例如《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书籍。近日，学校的老师都说自己班里的孩子阅读量大大增长，家长们也则纷纷表示自己的孩子在家里读书的兴趣大大提高。书籍是我们的精神食粮，多读书，读好书才是我们所提倡的。这样还可以充实自己的读写笔记，还可以在书的空白位置写上自己的心得体会，还可以在日记本上写出自己的读后感，有时间还可以发表，像四、（一）班的王智颖同学，她就在红领巾报上发表了《窗边的小豆豆》读后感。这样，同学们读写笔记有的写，日记也不愁了，这是多好的一件事啊！
自学校开展活动以来，同学们读书的热情又被激发了出来，同学们还从地摊上淘到了古董级的老书。向我班的姜丹杨同学就从地摊上买到了一九八四年版的儿童文学。
还有，学校没指定同学们看什么类型的书籍，致使有的同学带脑筋急转弯、漫画等类型的书看。但这样不但违背了读书的宗旨，还把大把大把美好的时光白白浪费，这对大家来说有什么好处呢？
最后，希望大家多读书，读好书，让好书伴我们成长，让好书伴我们度过六年的小学时光！
六年级:飞翔丿我的梦
各位同学、老师：
大家好！每年的4.23是“世界读书日”，是全世界读书人共同的节日。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日定为“世界图书与版权日”。同时这一天也是作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。
书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。书是良药书犹药也，善读之可以医愚(刘向)；书是益友读过一本好书，像交了一个益友(臧克家)；书是阶梯书是人类进步的阶梯(高尔基)；书是营养品书是全世界的营养品(莎士比亚)；书是灯塔书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔(惠普尔)……有学者曾说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。我们倡导读书，希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向，选择你所喜爱的书籍，潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位，在读书中成长成才。
在“世界读书日”即将到来的日子里，我们向全校师生发起倡议：
4月23日，让我们一起行动起来——
在这一天，告诉亲人和朋友 ：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的乐趣。
在这一天，走进图书馆，拿起一本自已喜爱的书，并开始阅读。
在这一天，向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
在这一天，邀三五好友，组织一次读书交流活动。
从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心，要使工作生活成为阅读学习的过程，终身学习、毕生阅读。从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书”。
让我们记住：4月23日——世界读书日——我们的节日！
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
让我们的每一天都成为4.23吧！
亲爱的朋友们，积极的加入到我们的读书活动中来吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，以书为友，与书为伴，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们一起踏上精神的旅程，共同构建我们的书香校园！
书香遂外，与智慧同行
迎着朝阳，带着梦想，层林尽染的秋天快结束了。但在遂外，一年一度的运动会却在烈日当空的天气下，拉开序幕。看呀！在操场上，无数运动健儿们迈着整齐的步伐向我们走来；听呀！一阵阵整齐的如雷贯耳的口号声从操场传遍校园……
十点的操场已是人山人海，入场式已经开始，各班健儿们精神抖擞，庄严地向__台走去。下面，向我们走来的是积极上进的五。a班，他们用自己的实力来撼动整个运动场！他们有“坎坎伐檀兮！寘之河之干兮！”的雄伟气质；“一日不见，如三月兮。”的谨慎；“所谓伊人，在水一方。”的渴望。书香遂外，经典同行，运动又将为伴，五。a班一定会在此次运动会中腾飞远航！
不知过了多久，入场式在万众欢腾下结束了，但精彩并没有停止。下面，就是紧张而激烈的比赛了。同学们似一只只展翅高飞的雄鹰，又似一匹匹矫健的骏马，在赛场上飞驰，翱翔。
终于，50米的跑道为五年级开启了。看，在第一个跑道上，我们班的蒲柯宇已经准备就位，只见她双手紧握拳头，蹲在起跑线上，在裁判的一声令下，她似离弦的箭飞奔在赛道上，带着五。a班的希望向终点冲刺，以第二名的佳绩再创五。a班的辉煌。
时间如流水，从50米到100米，再到200米的循序渐进，最激动人心的400米即将开始，所有选手都各就各位，在内圈跑道上，五。a班的范怡菲就要开跑了。只听见枪声刚响，运动健儿们就像一匹赛马似的冲了出去。在一个转弯处，似乎是范怡菲的冲刺地点，只见她急速前进，一连超过三个人。最后一圈时，扩音器里传来了五。a班的阵阵呐喊声“五。a班，加油！范怡菲，加油！”最后一个转弯处到了，范怡菲拿出全身力气，向终点冲去。只听见一声“400米冠军诞生了！全场响起雷鸣般的掌声，那就是破纪录者——范怡菲。
第二天，运动会在800米的冲刺后，落入尾声。回想比赛时，那声声呐喊；回想比赛时，那滴滴汗水；回想比赛时，那冲向胜利的步伐，是那么的欢快，那么的愉悦。所有人都明白了一个道理——成功属于有准备的人。相信下一届运动会，我们一定会飞得更高更远！
河东新区外国语小学校
五。a班 李沁怡
小学二年级写景作文
在我们的校园里，有溢满书香的图书室，有宽敞明亮的教室，还有漂亮迷人的小花园。
当你刚走进小花园时，映入眼帘的是凤凰树哥哥，他绽放着红艳艳的花朵儿，像一团团燃烧的火焰。你瞧，凤凰树哥哥的对面是朝气蓬勃的鸡蛋花姑娘。她的花朵白中带黄，像一个个小鸡蛋，小巧玲珑，十分引人注目。不远处，一阵阵香气迎面扑来，芬芳迷人。
走近一看，花坛上装点着一盆盆的鲜花，姹紫嫣红，争奇斗艳。这些花朵有红的、白的、粉的……红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的若金。她们有的像害羞的小姑娘，含苞待放；有的露出灿烂的笑脸，欣然怒放；还有的只剩下一两片花瓣儿，却美丽依然。霎时，这儿变成了花的海洋，好看极了！
多么美丽的小花园啊！置身于这优美的景色中，心情也变得美美的，你也一起来看看吧。