我的新老师 my new teacher

400字
主题:语言隔阂、教学适配、学习焦虑、课堂氛围、师生关系

this semester, my class has a new english teacher. she is a young and beautiful lady. we have a great impression on her. however, after several classes later, things have changed. firstly, she always talks in english. we don’t understand her words. we tell her that, but nothing changes. besides, she always asks us in english. the result is that we can’t answer her question, because we can’t understand her. in addition, she is serious and never smiles to us. we feel so depressive to have her lesson. therefore, all students are afraid of having english lesson.

这个学期,我们班换了新的英语老师,是一位年轻美丽的女老师。我们对她的第一印象很好。但是,几节课过后,情况就变了。第一,她总是用英语说话,我们根本听不懂她说什么。我们和她说了这个问题,但是并没有用。第二,她总是用英语问我们问题,结果就是我们都回答不上来,因为我们还是听不懂。第三,她很严肃,从来不会对我们笑。上课时,我们都很压抑。因此,现在全班学生都害怕上英语课。

精选读者点评

把“听不懂英语课”的憋屈写得真真切切!“她说,我们听;她问,我们哑”,这节奏感,像极了教室里那几秒死寂的尴尬,建议下回试试画个“听懂/听不懂”表情包统计图,说不定老师就看见了。

老师,我想对您说

400字
主题:责任意识、自我管理、教育温度、童年真实、内心成长

“同学们,今天的作业是两张卷子——作文也要写。”老师,当您昨天留完作业后,我呆呆地看着您,因为我放学后还要去参加“天骄杯”口语比赛中的半决赛,心里是多么希望作业能够少些啊。

此时,我距离考试只有一个小时了,我的脑海里出现了两只小怪物,一只让我面对现实,按时完成作业。另一只说让我把卷落在了学校,这样就不用写作业了。看着书桌上的两张白花花的卷子,我仿佛觉得老师就在身边一样,而我就像一个被人揭穿了的骗子,心里七上八下的。

经过一路上的思想斗争,渐渐地我心中的天平指向了完成作业的那一边。回到家后,我拿出卷子,飞快地写起来。但是,因为时间紧张,我不够认真,出现了许多的问题,直到第二天早上检查时才发现。

通过这件事,老师,我多么希望您能在每天留作业时问一下,同学们有没有特殊情况,这样就能适当的去留。同时我也希望大家有事能提前和老师打好招呼。老师,这都是我的心里话,您会接受吗?

精选读者点评

这个“两只小怪物”的比喻特新颖!写出了纠结时的真实心跳,比直接说“我犹豫不决”感染力极强结尾那句“您会接受吗”,轻轻一问,反而让人心里一软。

向老师说说心理话

350字
主题:理解、信任、成长、尊重、期望、关怀

向老师说说知心话

老师,您好!我想这次借写作来对您说说我的心里话,前段时间,我因为生病住进了医院。导致语文考试成绩不理想。

这次语文统考作文题目是《我长大要当……》我按照你平时教我的写作方法去写:1、要认真审题;2、要围绕中心去写;3、要总结全文;4、不要写错别字。我按照你的方法一步一步去做。结果还是写错了,考得不好。我的心情也很难受。而且还被你叫到办公室去狠狠地批评了一顿,我当时十分伤心。心想:我平时一直按照您的要求做好,按时回到学校专心上课,积极举手发言。这次考差是因为我生病了丢落下了许多课,所以才考差的。下次一定要考好,不辜负您对我的期望。

老师,我希望您能了解我当时的心情,改进教育方法,学生考差了应该帮他找出问题。最后祝您身体健康,每天都开心,快乐!

精选读者点评

病着还惦记着老师教的四条写作法,真让人心疼!错字“丢落”改“落下”,别处都挺通顺,下次作文本上画个笑脸,咱一起把“审题”那步再练练?