这就是幸福

950字
主题:良知、救赎、微光、尊严、悲悯、幸福

天边一道虹,但是,她灰蒙蒙的,她怎么了?往日绚丽的色彩呢?难道她不幸福?我陷入了沉思。

独自漫步在大街上,裤兜里的人民币屈指可数,怎么办?我还要回家!这天气,唉,我有些绝望了。

今天真是我最倒霉的一天,首先,早上吃面,钱被偷了!想打电话回家,手机没话费,停机了,电信公司这个可恶的家伙!只有买杯奶茶,暖暖身子!我把我身上最后的一点钱回馈社会,换来一杯温暖人心的奶茶,捧在手上,啊,好温暖!

正当我准备把这奶茶喝进肚子里时,一大堆人引起了我的注意,我走近一看,原来是一个破烂不堪的老头,他似乎偷了人的钱,被人打,蜷在角落里瑟瑟发抖,我想起我的钱也被人偷了,我恨全天下的小偷,包括他!

我转身走了,没回头!

身后是他的惨叫声!

不一会儿,那些人仿佛走了,只留下他的凄厉的惨叫,那声音,被北风传的很远,很远…。

不知怎地,我开始心寒!

我回头了,因为良心!

那是一双血肉模糊的双手,似乎看的清白骨。他的身子各个地方都在流血,他淌在地上的血,与地上的污渍混在一起,变成深紫色,我不禁想起“塞土燕脂凝夜紫”的惨景,我流泪了,我的心受到震撼!

我把我手上没舍得喝的奶茶给了他,但他随即用嘶哑的声音告诉我:“手冻僵了,动……动……不了……。”

我的心再一次受到震撼,良心再一次促使我端起杯子,举到他嘴边,慢慢地喂给他喝,他用力吸着,泪水淌在我的手上,我感受到前所未有的温暖,那是心灵的温暖,爱的温暖,幸福的温暖!那一刻,我好幸福!

杯中的奶茶见底了,我对他说,你就在这等着,我回家拿钱,拿医药箱,我疯狂地跑,几里路,我一下子跑回家,顾不上喘气,把今年所有的压岁钱,带上清洁绷带,又拼命地往回跑,终于到了,我几乎累的趴下!

但是,我彻底傻眼了,他,他不在那里了,地上用血写的“谢谢”还没干,我手中的东西全落在地上,我的泪水淌在血字上,模糊了那字,也痛了我的心!

我逢人便问,终于,一个善良的老人告诉我:“他死了,被几个好心人拉去埋了,节哀吧!”老人叹了一口气,继续说:“他可能疯了,在临死前,他还奋力挣扎,说是要等一位天使!唉!”

我的眼睛再一次湿润了,他没有疯,他说的天使就是我!

风依旧寒人,但我很温暖,很幸福,在风中帮助他人,这就是幸福!

四川绵阳涪城区四川省绵阳中学高一:秦文璞

精选读者点评

奶茶暖手不暖心,可你写到后来,手和心都烫起来了。那个血写的“谢谢”,我读着读着,指尖发麻,别光顾着感动,再想想:如果那天你没回头,故事会怎么收尾呀!

彩恋

1200字
主题:热爱、感动、生命、情思、自然、诗意

蓝之爱

爱海,也爱天,于是爱上了海和天的色彩。喜欢在沙滩上或岩岸边看海,那一片深深的蓝,永远变化无穷,永远神秘广阔。我喜欢体会海的美,海的情绪——真的,海浪翻滚转动着喜悦、忧愁、愤怒等情绪;而除了蓝,又有什么色彩能如此深沉地包含了各种不同的情感呢?

但比起深蓝的海,我更加喜爱的是天空的浅蓝,因为这种蓝使我感到心中充满明朗和希望。常常看天,便看到许许多多的变化。带点云的天空,蓝得飘逸,仿佛是呼唤着人们一同在那自由的空间里飞翔。覆着雾的天空,微微的蓝仿佛是透明的,有点儿冰凉的感觉,使我不得不爱;这样的蓝天,多么柔美,又多么清新!还在厚厚云层中,看过一方镶有云边的蓝天,如同一道浅蓝的海湾,也像酒中浮着的冰块一般;忽地一群飞鸟滑过这方蓝,那景象印在我的心中,留下长久的感动。

每天上学途中,会经过一片天蓝的牵牛花。那和天空一样的蓝色,使我爱上了整片平凡的牵牛花。一天上学,竟发现我心爱的牵牛花被铲成一片黄土。此时在浓浓的云层里,太阳苍白如月,天却出现一点儿蓝,我看了许久。也许花的颜色是向天空借来的,在云浓时,仍留给我瞧最后一眼,之后便隐去了。牵牛花和天空,都知道我爱上它们的蓝吧?

白之情

很久以前,我在山中发现一整片白蝴蝶般的野姜花,便沉醉在那充满馨香的婉约中,和“白”结起深情。

白色的百合、雪白的莲、可爱的茉莉……白色的花朵虽不艳丽,却有清雅脱俗的气质。似乎白色的花儿,我都喜欢,并不只花儿的白美,几乎一切的白都美!

纷飞的雪美,一片银白的大地美,飞扬在空中的柳絮也美。而披着白纱的新娘是幸福的代名词,是多少小女孩玩过家家游戏时的梦想啊!

《京华烟云》中的曼娘,在丈夫去世后一直爱穿白色的丧服,因为那一身白中有她的爱、她的愁和许许多多的回忆。一袭素白的衣裳,有着多少刻骨铭心的情啊!

在“白”的世界里,除了纯真、清白、朴实、无瑕外,还有着太多的故事和情爱。

红之梦

常爱幻想自己留起一头长发,穿起一件红色的僧服到山中居住。鲜艳的红袍子到了山中,想必也将沉静下来。真的不知道为什么,每次想到穿在身上的色彩,都是红的,只有红衫才进得了这个梦境。

心中一直有一个梦想,想到长白山上去,过一个秋天,一个红枫遍野的秋天。满山枫树是红,满地枫叶是红,在这样的世界中,有多少秋天的歌和火一般美的乡野传奇,在红叶间悄悄传递。我甚至相信,那儿吹起的风中也带着微红。

红,使人想起玫瑰,也想起和玫瑰一同绽放的爱。谁没有过这样的梦呢?和一个懂你的人深深地相爱、相知、相惜、相扶、相持,一同走过生命中漫长的岁月。

彩之恋

是否因为有一颗易受感动的心,所以总不自觉地被各种色彩所吸引?无论是粉的柔、紫的愁……进而发现那数不尽的美好的一切。色彩在变化着,色彩在呼唤着,它们为天地披上了缤纷的外衣,也为世界洒上了神奇的光彩,使我不由自主地步人到彩色的漩涡中。

我是与虹为伍的三棱镜,和大自然中形形色色的光和彩深深相恋。

精选读者点评

这个“蓝之爱”段落里,写牵牛花被铲后天边那点蓝的细节真触动心弦,像心口被轻轻按了一下。后面白、红、彩三部分节奏有点赶,尤其“红之梦”里僧服和长白山枫叶之间缺了呼吸感。试试把“红”也像蓝那样,揪住一个微小画面慢慢揉呢!

那道美丽的虹

750字
主题:女性力量、文化传承、生命韧性、诗意栖居、历史回响

我带上画笔和颜料,背着行囊去个叫古代的地方远行。

走近一片荷塘,我被眼前的一幕惊呆了——墨绿色的荷叶中间,几枝婀娜的荷花亭亭玉立,向阳光和微风轻轻展开了它们的笑脸。在层层水纹荡漾开去的地方,一位美丽可人的女孩子笑靥如花。女孩的桨声惊起了一滩雪白的鸥鹭。

沉湎于这样熟悉的场景让我无法自拔。溪亭日暮,不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。李清照,你就是那道美丽的虹,你的一颦一笑都让我心动。在那样的时代里,你独树一帜,词盖众家,展现了中国古代女性的美!你早期清新独特的词曲让很多大家都无法望其项背。

我在地上用青色的画笔轻轻地画了道虹,那是我心中易安居士可爱的倩影。

我继续迈步前进。这里是一座清幽雅致的小别院。拨开一丛竹叶,我看见了窗口一对幸福的身影——李清照和丈夫赵明诚。夫妻俩时而共同赋诗,时而探讨国事,桌上还放着他们同刻的《金石录》。幸福写满了这里的每一个角落。

此时的易安居士很美很美,明明就是道美丽的虹。

我用画笔将一道粉色的虹留在了那座小院里。

我继续好奇地在李清照的世界里穿梭,去努力勾勒一个立体的偶像。听说美好过后必然落寞,不知怎么的,我的心里竟突然萌生了一丝酸楚。

远处,一位憔悴瘦削的女子映入了我的眼帘。我仿佛看到了易安居士的黄花——素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏淡酒。淡酒怎敌晚风疾,雁过也,正伤心,梧桐树下,人比黄花瘦。

遭受了家国之痛与丈夫逝世打击的李清照虽然孤单落寞,却仍然不放弃,依旧执着,泰然处之。在雁子归时,她勤修《金石录》,梧桐冷雨之夜,编撰《漱女词》。因为她坚信,她曾经绽放过!

我拿出画笔,小心翼翼地给自己的彩虹填满了七种色彩。这是我心中最美的印象。

易安居士,你分明就是历史的天空上那道最美丽虹!

江苏省六合高级中学高三:张舒婷

精选读者点评

李清照画成虹,真敢想!荷塘、小院、梧桐雨,三段色块分明,青、粉、七彩,像在纸上洇开的水彩。最妙是“桨声惊起雪白鸥鹭”那句,动词活,画面跳。但是“词盖众家”“无法望其项背”这类套话,和整篇水灵灵的调子不太搭,擦掉重染一层更妥。

虹处拾荒

950字
主题:存在困境、都市疏离、记忆反刍、虚实边界、生命韧度

混沌的霓虹打在脸上,骑着单车的夜晚,冗繁聒噪,意外阒寂的是一颗潦倒的心。普遍会在夜晚宁静审视这个人烟阜盛的城市,然后用一切路人匆忙的形色,和矫情的目光,把自己掩盖住,封闭住,就会在不自觉黯淡的心中,顿时涌出一阵逆转。

我蜷缩在虹光烂漫处,朝花夕拾,俯身却是一地颓然。

无数个声色世界中排己的夜晚,生硬地把自己熔化,然后烧铸进这个钢铁的地方,如同漏光的雨,用明媚把自己看穿,便投射下幸福和苍凉的混合物,跌进时空,跌进年岁,便俨然回荡到从前。

一把抓起无力苍白的胶片,扯个烂碎。彼时便只剩下我捞起一切有关无关的过往,兀自黯然。泪眼拾荒,换你虹处逍遥。

肺叶内吸进厚重的气体,随即两声响亮的咳嗽,便看见废旧的车体在黑烟中远去,遗下一阵硝烟般恶劣萎靡的废气,呛着无数个如我般憎恨刺激气体的路人。随后,一阵哗然中毫不隐蔽地吐露一些恼人的下作措辞,又激起一阵谩骂,与ktv里嘶声力竭的呐喊融汇一处,响彻星火寂寥的墨色夜布。

从远处投射下光束,如同音频波形一阵阵用亮白的明显色差,搅乱黑夜,搅的混沌不堪,混沌不堪,像凝固的血块中隐约透出的冰凉和僵硬。

胃中便一阵翻腾,粘稠的质感从咽喉用上口腔,又是一次幻灭。

又是一次。

雨后澄澈空气中夹带泥土的微润的香气,一举涌入鼻腔的快感和卡布奇诺甜腻的温暖一般,虹悬处会有几只飘忽的气球,从某些个笑靥如花的孩子手上游走。

从潮湿的地面到云团尚未飘散开的苍穹,空旷寂寞如井的庞大气场中,一次次音色分子的游离,便是一场自然的讳莫如深。

在街衢中游荡的人儿,一遍遍游走在世界的边际,时而回到中心承受地球的玩转,又被倏地甩出千里之外,受引力的同时,永不放弃地延续排斥。

与对抗。

一切虹处拾荒的人们,放任情思,于城市或生活的结界游荡。

从窗口眺望,虹桥的阶梯一步步升上云霄,只是如此上升,上升。到达某个极点便不再生长,彼时你我苍白的脸色,将于此处升腾或殆尽,便迫近了。迫近了光华,与幻灭。

于风尖浪口处拾遗,华彩的声色世界墙角留予了一处荒芜,一处惨淡,一处悲痛,一处,生活。

此去经年,你我,在虹处拾荒。良辰美景处,末了末了,一江怅水,雀缀西天,他影,或是荒处拾虹。如此,便是你我或落拓,或宏观的戏场。

若实若虚。

若枯若景。

若是朝华,若是暮雨。

若是锦年,若是残岁。

若是此身虹处,注定彼岸,拾荒之屿。

精选读者点评

这个“虹处拾荒”的意象真暖人心扉!后半段雨气、气球、卡布奇诺那几笔,突然就软下来了,像绷紧的弦松了一扣,你心里其实有光,别总让它闷在黑烟里。

赞美母亲之诗

700字
主题:感恩、奉献、成长、永恒、守护、传承

有关母亲节的高中作文题目:赞美母亲之诗

(一)

愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

愿我银铃般的笑声盈满您的眉间

愿我全部的祝福揉进您的心田

一片绿叶饱含它对根的情谊

一首颂歌浓缩我对您的敬爱

让您心中的花朵盛开如云

让芬芳伴您走过悠悠岁月

去追寻生命的奥秘

去探索世界的神奇

母亲是一座高山

蕴藏着万物

哺育我们成长

强壮我们的身心

母亲是一曲动人的歌

带着我们云游四方

用她那优美的曲调

颂吟着祖国的历史

母亲是一缕春风

吹生着世界万物

盈盈的步履间

带来了勃勃的生机

母亲是丝丝春雨

滋润着大地万物

啊!母亲

我爱你,你是我心中永远的挚爱您的伟大凝结了我的血肉

(二)

您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟.

冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠~

使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

(三)

在悲伤时您是慰藉

在沮丧时您是希望

在软弱时您是力量

在您小小海湾中躲避风雨

您为我开阔了视野

您是我永远的挚友生命的动力

(四)

悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情

深深的情里有浓浓的意

(五)

让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

(六)

您怀着爱怜谨慎地俯身守护

您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

(七)

我长大了母亲的黑发却似枫叶上的

寒霜星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹

捧掬我一颗心献给您

(八)

如果母亲是雨那我就是雨后的虹

如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

(九)

您的伟大塑造了我的灵魂

您的一生是一次爱的航行

您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历

年我都在您的深情里度过

在您的肩膀和膝头嬉戏

精选读者点评

这首诗里“黑发似枫叶寒霜”那句,我划了三道线!历历在目,霜不是白的,是闪银光的,孩子你看见了光,下次试试把这种“看见”多埋几处呢!

可爱最是那片天

1850字
主题:成长、校园、日常、温度、真实、光色

灿烂的初中是段虹,最美的色彩映在学校,奇妙的学校是片天,蔚蓝的幕布铺成无边。我们,在无边里爱着绚丽的一切。

(一)规矩里面有方圆

风格迥异的老师一直给了我们无限期待的爱护。

比如说刚刚期中试卷才发下来热和着还没冷,亲爱的物理老师便从每一个得到血淋淋鲜艳艳分数的同学里,心平气和的把它们抓到走廊从“这么多的错问题在哪里”到“期末考试的分数底线”挨着挨着地跟你谈心——虽不及关黑屋让人精神失常,但也足够使我们寒毛倒立了。也有把语文课从小石潭聊到自家堰塘的李老师、德育处里滔滔话语不绝给我们上体育课的波波等等,总之比八仙过海还让人惊叹神奇。

听说学校禁止老师定额外作业时,我们就跟放个国庆似的欢乐——当然是让我们的假期更多更爱国啊!只可惜我们还是太年轻,这才明悟印务部的前途之光明坦荡!它的工作效率、速度绝对可以要什么“天天印刷”“太阳印务”流着泪倒闭,尽管我很心疼那台略略泛黄的老印刷机,可它依旧每天不辞辛劳坚定地完成亲爱的年级主任们交给它光荣而艰巨的任务。最后的结局便是,在它不分日夜白昼“唰唰唰”吐着无数张白花花的试卷时,我们的作业量与它的工作效率形成了一个无限上升的一次函数图像。然后我们明白,“禁止定额外作业”的真谛就是“我们统一出题练题免得大家还操心”。

接着便是一考室里各路英雄豪杰各显神通杀出一条通往光明前途的血路。怪哉怪哉——愿打愿挨。

(二)人是铁,饭是钢

至今还清晰的记得和小a吃完午饭往寝室走的路上——“咦,你们学校有这么多学生去吃饭啊!”一位阿姨满脸惊讶地询问,旁边强哥不由得挺直腰板:“是啰,我们学校伙食好哦!”当时正午的阳光烈地让人不想睁开眼睛,而我轻微的笑了一笑:嘿嘿,当初报考这学校时也确实是有觉得那天中午的土豆烧排骨是好吃的。

饭量当然就是跟胃口逐级攀登上峰。冷风刮得人手都不想伸出的蒙蒙亮的冬日早晨,稀饭、包子、馒头还冒着热气!更何况还有油亮亮的面条、抄手和圆滚滚的汤圆!最值得一提的是有段时间我们还争着时间奔着去买油条豆浆!就两个字:幸福!——不夸张!饿慌了的我们熬过了第五节课就跟十天没进食的狼似的,一下课便一路狂奔去食堂搞些天上飞的(鸡还是算半个吧!)或者水里游的吃——兔子什么的已经不稀罕!但是,作为一名正常的学生,我其实也很想替大家问问:“土豆不要钱么?!顿顿都有!成坨的成块的成片的成丝的!”晚餐是很有人情味的,偶尔会有馍馍,袖珍包子之类的小吃卖,阿姨们也会耐心的给我们解释三角钱一个五角钱两个。不过有一点我纳闷了:好多人都往“盖浇”那边排。每次看到油往饭粒下浸我就觉得腻,接着舒舒服服地吃我的饺子去。还有一个时段叫做下晚自习。“下晚自习我们去吃夜宵嘛!”“不去,没钱了!”“我请你!”“走!”于是果断而实在的大家,就会好好地纠结等会到底吃凉面鸡腿还是就啃玉米或者端碗粉——昨晚的那碗真心不错……

成绩可以不为自己得,但好身体要给自己留。

(三)斩钉截铁

住校生总有一大串理由出校,类如“东西没买到”,类如“感冒发烧”。而小卖部和医务室却温柔而果断地斩断了我们出校的一切理由。

小卖部可谓人气爆棚,上至“篮球护腕”下至“图钉大头针”,学校将其办的有声有色欣欣向荣。偶尔在体育课上尽情地挥洒完了汗水再来瓶脉动也是不错的选择,而我——就举我的例子,我可是创造过跑完步一口气买下四个面包这种光辉历史的人。并且老师们一定遇到过这种情况——“你怎么没改呢?!”“没红笔!”一般来说老师们定是深吸口气而不了了之叫其借别人的。但是——“你的书怎么是白的呢?!”“没红笔改。”“没红笔?!下了课给我去买!”

一切的理由不是理由。——班主任训话之一。

在小a整整一天吃不了饭只能够吐之下,硬气的他终于跟我去了医务室。“阿姨,他今天一天——”我一脚踏进米色的瓷砖上看见医生便问,后者抬起头也看到了我们,从头到脚扫视了一遍后便打断了我:“哎哟这个娃娃!看这个娃娃就晓得是胃凉到了嘛!硬是觉得自己身体好得很了,”她起身往两个放满瓶瓶罐罐的柜子走去,接着自顾自的开起药来——留下下巴掉地上的我和小a……难不成这里的阿姨道行都这么高深?!我不着痕迹地瞥向另一位头也不抬的阿姨,总觉得下一刻她就能道出今早上我吃了些什么或者说知道现在我在想什么。“唉,这些孩子就是因为不注意点天气凉了还是像夏天一样敞起晾起,不着凉才怪!”她突然抬起头,像是在跟开药的阿姨聊天,又像是在回答我的问题,弄得我汗毛倒立脊背发凉。拿到药,这大大小小,红的、蓝的、黄的、白的跟彩虹糖似的药,跟小a——逃之夭夭!

生病就要多吃药。——班主任训话之二。

……

一切的绚丽被写成青春,在无际蓝天里化成虹,七种颜色渲染成灿烂,晕在记忆岸边……

精选读者点评

这“虹”字用得灵气十足!开头结尾都扣着它转,像根彩线串起整篇,物理老师抓人谈心那段,汗毛倒立写得我手抖差点划破纸;印务部那段更绝,“唰唰唰”三字听见机器在咬牙!就是“天上飞的(鸡还是算半个吧!)”括号里这句,下课来办公室,咱俩商量下:鸡到底算飞禽还是家禽?

点落的秋

1100字
主题:生命轮回、时光流逝、亲情守望、成长顿悟、诗意栖居

秋,蓝空天末那一座摇摇欲坠的孤星;秋,在细雨下点点碎碎的落花声;秋,在微风里,带走思绪的凋零……

――题记

夕阳点着了天边的晚霞,也点着了一树的枫叶,将天上、人间燃烧成一片火红,火红的枫叶在风中翩翩起舞。累了,便飞向大地,也飞到了我的心里。

我好生感动,小小的枫叶在努力创造着美;一群大雁从红枫上空非过,将大写的“人”字写在了天地之间。我情不自禁地改变了王勃的诗句“落霞与大雁齐飞,枫叶共晚霞一色”……

完全融入这温暖的画面,这里的一切都给了秋季一种生命的质感。带着忧郁的心情,慢无目的的走在被枯叶完全覆盖的小路上,踩在上面咔咔作响,两旁已凋零的枫树显得格外凄凉,叶儿们的撕碎声如凄美的旋律回荡在整条路上。它孤独的向树林深处延伸,前方的路看不到尽头,在两旁妖娆的枫树的点缀下,仿佛通往天国的阶梯!复杂的思绪不断冲击着视线,以致出现了模糊的影象,俯下身拨开厚厚的枯叶儿,一个个用脚印做成的播放器在回放着童年的记忆……

爸爸,为什么树叶会枯萎?那是因为它们做完了自己该做的事情!那,人为什么会老去?你张大就知道答案了!这声音充满童真、飘渺和温润,回荡在浩瀚的空间里。那是小时候我问父亲的话,那迷离的声音此时依然能清晰的听到,与当年不同的是现在身边没有了亲人的陪伴。仰望红霞笑问自己:人为什么会老去?那是另一种生命的延续,当你老去、死亡你会化为清风随时为身边的人理清思绪,变成一种精神永刻心底。秋日,我是蓝空天末那座摇摇欲坠的孤星,在蔚蓝的天空里等待着群星的召唤;在秋风里,让它带走思绪的凋零……

路的尽头是一个湖泊宁静的躺在那里,秋风抚过,片片凋零的叶儿在湖面荡起一波波涟漪恰有此时无声胜有声之意。不知过了多久,天空下起了缠绵丝雨击破湖面的宁静,使悲伤的它更加唯美,透过丝雨我的心境澄清许多。雨幕中出现市蜃楼”――伙伴们在这湖畔聚会时的影象若影若现,如果可能,我更希望那是旦古不变的永恒!

一个黑影遮住轻轻丝雨,把我从沉醉中唤醒,一把黑色的递到我手中,刹时一股暖意涌上心头模糊了视线,这就是亲情吧!他“海市蜃楼”中那个深沉而和蔼的人,那双显的愈发苍老的手抚摩在我肩上这感觉既熟悉有陌生。沧海桑田,很多年后这条路变了,这个湖畔变了,没变的是这双在粉笔灰中变粗糙的手,他依旧温润、憔悴。他用那复杂的眼神和那双沧桑的手传达了想说的一切,轻拍了拍我的肩膀后留下一抹和蔼的微笑离去,他的背影慢慢的慢慢的模糊在这条悠长的小路上,只留下微风抚过卷起片片枫叶。我挥手抹去泪水不禁微笑了。我长大了……

夕阳劈开阴郁的天空,湖畔上空出现一道亮丽的虹!湖旁树下叶儿上残留的雨珠悄悄的点碎了落花声!一丝类从眼角划过,在夕阳下变的闪亮晶莹。天际依然火红……

精选读者点评

枫叶烧得真旺!后半段雨里撑伞那段,手写体字迹都快洇开了,你心里有火,笔下才有光。

高一青年节作文范文

600字
主题:生命价值、时间意识、自主担当、成长哲思、未来期许

有人说:“可以告诉我什么是青春吗,是早晨初升的太阳?是那含苞待放的花朵,还是羽翼未丰的雏鹰。”我无法回答,因为哈姆雷特在每个人心中都有不同的形象。

我觉得青春是压在生命赌桌上最昂贵的筹码,输或赢,需要你最明智的抉择。

当大好年华在无聊中度过,每一天都为一些琐事困惑,你的青春筹码将很快失去光泽。在你的碌碌无为中成为逝水,成为你记忆中的底片,里面一片苍白,因为没有有价值的事物出现过。当你回首时,会引出一长串的思索。而后,你会惋惜地说:“青春,我也曾拥有过,但它却似流星划过,我没有珍惜,是我一生难以原谅的错。”也许只有这个时候你才知道“青春无价”,“盛年不重来”的真谛。

短暂的青春该怎样去度,去尝尝上帝那酸涩的青苹果,还是在无涯的学海中泛舟荡波,你自己掌握,没有人能为你摇动生命的舵。只有你自己,驾着船去接受风雨的洗礼,和巨浪进行拼搏。相信“长风破浪会有时”,终有一天,你会驶进成功的彼岸。

青春是该不断的回首过去,还是放眼未来,自己和思维去商议。回首过去,只不过把旧事再次铭记,而大好年华则乘隙悄然逝去,又多了一个悔恨的思绪。放眼未来,你会拥有更广阔的天地。

青春是上帝给予每个人的恩赐,把握它,你便会拥抱未来无私的馈赠,就像回报付出的全心全意。

一个朋友说:“用青春赌输了,便一无所有;赢了,便拥有整个天地。因此,没有人赌得起。”的确,没有人赌得起。百花会再开,但谁见过青春会重来。

百年人生,让我们用青春编织七彩的虹!

精选读者点评

青春像青苹果,酸涩里藏着光,你写出了那种又怕又爱的劲儿!“压在赌桌上最昂贵的筹码”这句真扎心,但后文没接着赌局往下写,可惜了这个好开头。

生活中的一缕阳光

300字
主题:生命感悟、诗意哲思、人间温情、存在价值、理想追寻

幸福是大海中汹涌着的雪白的浪花

是飞翔的翅膀

幸福是雨后晴空中的虹

是天堂的微笑

幸福是高耸着的巍峨的雄山

是大地坚实的身躯

幸福是山林的生生不息

是原野的辽阔无垠

那里有寒冷,让我送去太阳的温暖

那里有阴暗,让我挥洒月亮的光明

那里有战乱,让我作为和平使者去平息纷争

让世界每一个角落充满欢声笑语

让世界成为幸福的海洋

红花有绿叶衬托是幸福

蓝天有白云做伴是幸福

温馨的祝福

贴心的话语

父母的叮咛嘱咐都是幸福的传递

身体健康的乞丐

比疾病缠身的富翁幸福

扬起理想的风帆

插上成功的翅膀

寻觅埋藏在大海深处的宝藏

寻觅大自然间的蓬勃生机

寻觅生活中的一缕阳光

一中高一:欧阳飘絮

精选读者点评

幸福像浪花,又像翅膀,还像彩虹……你笔下的幸福真多啊!略显,这么多比喻堆在一起,老师读着有点喘可是气来。要是挑三四个最打动你的,写细一点,比如“雨后晴空中的虹”,它怎么弯?什么颜色?空气里有什么味道?试试看吧!

高中珍惜青春作文议论文

550字
主题:珍惜、成长、希望、责任、时光、生命

青春是什么?青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的骄阳;青春就好比是秋天的硕果;青春就好比是冬天的雪花。

春天里,妈妈、妹妹和我一起去爬山,我看着山上那一片嫩绿,不由得感慨:那幼小的嫩芽,经历了多么大的努力和磨难,才从那坚硬的石堆里钻出来啊!妹妹之前总是_颠_颠的跟在我们后面,而今天她好像吃了兴奋药似的跑得比兔子还快,把我们远远甩在了后面。我们边走边看风景,这时,妹妹蹦蹦跳跳的超过了一位老爷爷,只听见老爷爷羡慕的说:“青春真好,充满了活力,可惜我的青春一去不复返。”听了老爷爷的话,我明白了青春是宝贵的,对于我们只有一次,我们要珍惜青春。

在青春之路上唱着青春之歌,心情那样的舒畅洒脱,青春是一种姿态,更是一种财富、青春是一种概念,更是一种风度。青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。

同学们,让我们珍惜青春吧。有句话说的好,少年富则国富,少年强则国强。让我们趁着青春,好好学习,天天向上,掌握更多的知识,将来为社会贡献一份力量,做国家的栋梁之才!

精选读者点评

这个“嫩芽钻出石堆”的细节条理清楚!比后面所有排比都结实。老爷爷那句“青春真好”也自然,像从生活里长出来的。下回试试把“吃了兴奋药似的”改成你亲眼看见的,她鞋带散了还蹦着系?胳膊怎么甩的?脚印深不深。

高二年级青年节珍惜青春作文

600字
主题:成长、珍惜、希望、抉择、理想、遗憾

“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,青春是……”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。

现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一回回的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着对未来的希望!

当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的和同学则唧唧喳喳。

现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。

所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!

为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!

精选读者点评

青春像虹、像雾、像溪,这个排比灵动自然!后头“红日”“大巴”“船票”的意象也串得自然,但“不老泉的泉水”突然跳出来,跟前文水意象撞车了,顺手划掉重想一个?

听雨

650字
主题:成长、蜕变、力量、希望、抗争、新生

灰蒙蒙、怯生生的空气有气无力地悬在天地之间,停顿着没有半点的流动,让人在沉默中窒息。我踱步到窗前,期盼着一场酣畅淋漓的雨。

“轰隆隆,轰隆隆”,一阵雷声划破天际。我急切的打开窗户想一探究竟,接踵而来却是呛人的尘土和狂风的拍打。

抬起头来闪电在云间跳跃,挥动着寒光闪闪的巨钺,地平线喷发着雷鸣。我畏畏缩缩的伸出手去,久违的雨一来就密密麻麻的砸下。

关上窗户,豆大的雨点密匝的敲击着玻璃,好像随时要把玻璃砸碎。不禁后退了一步,早就听说夏天的雨气势磅礴,却没想到如此的雄壮有力。水花四溅,所到之处激起一层薄薄的雾霭,原本清晰的灯光瞬间支离破碎。

我闭上眼睛,倾听着这首惊心动魄又气势非凡的交响乐。啪啪!是急促的鼓点!啪啪!是蹦跳的脚步!啪啪!是飞扬的流苏!啪啪!是强健的风姿!风的呼号带着雨的冲锋,直击心脏。嘶哑着,震吼着,咆哮着,波波袭来。竟有些享受这样的感觉,大无畏的站在窗前,让暴风雨来的更猛烈些吧!

激发的、热化的火焰烧透我的肺腑,经历暴风雨的洗礼更能感其真谛。想起以前,总是在人生道路上迷茫彷徨,总是抱怨道路的崎岖坎坷。既然选择,为什么要犹豫;既然选择,为什么要退缩。拿出所有的热情,去奋斗,去斗争:去挥舞冲破一切的勇敢旗帜;去唱响勇往直前的胜利之歌!

夏天的雨,总是来得快,去得也快。雨渐渐停息,整个县城却有了奔突的生命张力。棵棵垂柳拂去了面上灰尘,飘出了叶片清脆;排排白杨更显其挺拔的阳刚之气。

猛然抬头,天边不知何时出现了一道亮丽彩虹……

精选读者点评

这“巨钺”“嘶哑着,震吼着,咆哮着”文风扎实!闪电像挥刀,雨点像鼓点,连风都在“冲锋”,你把夏天的雨栩栩如生可感,不是看雨,是跟雨一起打架!后半段稍急了些,若能把“垂柳拂尘”“白杨挺拔”那两笔再抻一抻,让光和水汽在叶脉上多停一会儿,就更耐嚼了。

550字
主题:自然之美、生命律动、青春激情、诗意栖居、成长感悟

我喜欢雨。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。

其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。

我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。

我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂。

初一年级:听心

精选读者点评

春雨那段灵气满满!“婀娜多姿的少女”“拂动黑发”“亲吻脸颊”,眼睛一亮,心也跟着软了。值得注意的是“兼直”是错别字哦,得圈出来改。

我的新老师

850字
主题:师恩、亲情、成长、感动、认同、光

我的新老师

如皋市实验初中初二(15)班 彭韦玉

真好,又看见她了!政治老师捧着书,踏着轻盈的脚步,带着一股温暖的气息,迈进了教室。

或许因为妈妈也是政治老师吧,我对她又多了一份亲切。同样是浓眉大眼,同样是一个微微上扬的嘴角,同样是一个亲切的表情,同样是一个温暖的微笑。“上课!”一个特别的声音在我耳边响起,我突然觉得心底涌起了一股暖泉,精神顿时倍增了许多。可最难忘的还是她的眼神。

上课时,我喜欢看着她,喜欢注视她的眼睛。她也总是能看到我,用她那特别温暖的眼神触动着我的心。

老师的眼神那样温和,那样关切,像一股涓涓细水流过我的全身,充盈着全身的每个角落,清凉的又是温和的,缓慢的又是奔涌的,在我的身体里碰撞、迂回,心里升起了一股莫名的感动。那副镜片的后面,是一双怎样的眼睛啊:明亮的、清澈的、温暖的、关切的,似乎一潭清澈见底的池水,清得让我能看见她关切的心;似乎一片开满花朵的田野,广阔得我可以在上面奔跑,柔软得我可以在上面舒适地躺下;又似乎一束温暖的阳光,透过树隙射了下来,柔柔地包围着我,全身充满着一种温暖的味道,温暖得让我可以进入梦乡……

我将身体坐得笔直的,似乎一个巨大的力量推动着我,让我以十二分的精神来听讲。老师的一举一动都在我心中打下了深刻的烙印。她的一言一行,都带着康乃馨的味道,这是母爱的味道,这是温暖的味道。

老师又投来一个眼神,热烈的又是希冀的,温暖的又是关切的,熟悉的又是陌生的,似乎没有哪个老师有这样的眼神。可为什么,为什么这眼神有如此熟悉?哦,我明白了这是母亲才有的眼神,母亲才有的关切啊!我的心又一次被滋润了。

下课铃不合时宜地响起,她有捧着她的书,又踏着轻盈的步子走出教室。心中的暖意仍在回荡,久久不得消失……

这就是我的新老师,或许她不是最漂亮的,可她的温暖却给我踱上了一层金色的光辉;或许她不是最有成绩的老师,可她在我心中确实最出色、的!她,像一个母亲,像一个朋友温暖着我;她,像一位导师,像一位密友,关切着我。我想,她的到来,一定会给我的生活抹上一道绚丽多彩的虹!

精选读者点评

真没想到,一个眼神能写得这么活!“清凉的又是温和的,缓慢的又是奔涌的”,这哪是看老师,是把心泡进春水里了。妈妈和老师叠在一起写的那段,手抖着划了两道线,太真了。

开放我的心情

650字
主题:挫折、顿悟、亲情、韧性、转机、自省

这天下午放学后,天黑的特别快,天空中布满着乌云,不时还有阵阵惊雷,一条电蛇在空中游离。“哗”豆大的雨点落在我的雨伞上。

我怀着沉重的心情,缓缓的行走在雨中,手中拿着一张纸,纸上隐约透露出了两个数字“75”雨水流下来,“滴答!滴答”我的心莫名地烦躁起来。

回到家,打开电视,往日里鲜活的任我却都成了灰色,传遍那个“招财猫”也咧开嘴,仿佛有嬉笑声传来,我一气之下,扔掉遥控器,跑下楼去。“儿子,这次考得怎么样?”老爸的声音从厨房中传来,“不怎么样!”我有气无力地回答,便沉默了下去,“哎呀,那不是完了”爸爸笑着说,我听了没说什么走了出去。

我坐在院子里小狗跑过来,仿佛是为了安慰哦,它往我怀里蹭了几下,便随我一起沉默,我一边摸着它的皮毛,一边看着乌云。

吃了饭后,我到房间里,因为过于无聊,我只是在楼下,过一会,爸爸拿着一盘象棋走过来,说:“儿子,来下盘象棋!”摆好后我们开始进行“厮杀”。爸爸心情似乎不错,满脸笑意,我则愁云密布,不知想些什么,“将军!”爸爸控制着一个“兵”说道。我无奈的认输。

这时爸爸意味深长的对我说:“一个最没用的“兵”,也可以吃了你的“将”。”我心头划过一条闪电,是啊,连“兵”都可以让我认输,那么多“强大”的“车”“马”“炮”再也没有用啊,连“兵”都执着要“过河”求上进,何况是我呢?想着想着,心中那抑郁也消失了。

我笑着答道:“下次一定赢你。”说完便跑上楼去,这时,雨停了,一缕阳光钻了出来,隐约看见阳光旁边那道朦胧的虹!那是一道充满希望的虹!

浙江宁波象山县墙头学校初三:蒋六一

精选读者点评

这“兵过河”的比喻透着灵气!雨伞、招财猫、象棋、彩虹,全串在情绪里了,不是堆砌,是活的。结尾那道虹,不喊口号,光在那儿,就亮得人心里一颤。

生命的永恒初一作文

600字
主题:生命价值、平凡伟大、瞬间永恒、奉献精神、精神传承

有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动,但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地。

如同石桥一样,很多人甘当人梯,一生都在为别人作铺路石,但他们无怨无悔。就如教师,他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台,他们没有光辉的瞬间,但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢?

生命的意义不在于长短.重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有26年呢 谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!

生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹。

精选读者点评

石桥和虹的比喻内容出彩!后文若能把“教师”那段再压一压,像石桥一样沉下去,不急着点题,光写粉笔灰沾在袖口、改作业到灯下影子歪斜,反而更打动人。

生命的颜色

250字
主题:生命哲思、青春感悟、诗意成长、存在之美、情感光谱

我绚丽的水彩在时光中渐渐褪色,

在懵懂与成熟中知道了所有的颜色,

但却殊不知你——生命的色彩。

或许,你是娇艳的颜色,

因为你承受着岁月的雕刻;

或许,你是充盈的颜色,

因为你在吞噬中渐渐干涩;

或许你是朴质,单一,透明的颜色。

但在我的心中,生命的色彩如虹般璀璨,如星般闪耀!

因为生命的色彩里有欢乐,有离别,有欣喜,有悲伤,

就如同虹一样,充满着让人向往的渴望与坚持的动力。

就如同星一般,充满着梦幻的遐想与抬起头来的勇气。

呵,生命的色彩!

精选读者点评

这“虹般璀璨”“星般闪耀”的比喻条理清楚!后三段节奏也越写越笔触有力,像小鼓点咚咚敲在心上。平心而论“吞噬中渐渐干涩”这句有点硌牙,“吞噬”太重,“干涩”又偏干,俩词撞一起,颜色都结块啦!

爱在其中

600字
主题:亲情、陪伴、温情、成长、感动、守候

爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

是爱留在周五最后一节课,伴随着老师的讲课声和空中不断传来的雷声,仿佛一切等很沉闷。我早已没有心情静静听课,只顾无神的望着窗外,看着那瓢泼大雨正无情地袭击着大地,然而,大地却只是默默无闻的承受着。

时间一分一秒地流逝着,老师在台上讲些什么显然我已听不清楚,只是长长的叹了一口气。

当下课铃响起的时候,我拎起书包,急忙离开那个闷热不堪的教室,一头钻进茫茫的雨幕之中,雨点砸在身上,站在校门口,看见同学们一个个见到家长就簇拥到父母身边,投入温暖的怀抱之中,我不禁起了羡慕之意,嘴角露出一丝微笑。突然一声“女儿!”把正看得出神的我从“梦”中惊醒,多么温和的声音在我耳边徘徊。转眼看是妈妈来了,我便欣然的向妈妈奔过去,妈妈拿着一把伞,我微笑地看着她,妈妈说:“我来迟了,你没事吧!”“没事”我回应她。然后我们一起在雨中行走,这雨像温茶一般细腻香醇,虽让我的衣服湿透了,但却温暖了我的心,我握着妈妈的手,十指相扣。爱就在这手指之间。

雨真的很美,美在爱中,爱在其中。

爱真的很美,美在雨中,雨在爱中

每当风雨过后,天空中出现一道色彩斑斓的弧线,那下的一道永远也抹不去的虹……

(辅导教师胥传旺)

初一:张笑一

精选读者点评

雨里妈妈接人的段落,眼睛亮晶晶的,“雨像温茶一样细腻香醇”,真好!后头彩虹收尾有点飘,要是把伞沿滴水、妈妈肩头湿了一小片、你攥她手指时发烫的掌心这些小细节再摁实两笔,就更打动人了。

虹之间

600字
主题:自我和解、瞬间永恒、诗意觉醒、内在光芒、生命韧性

唯美,唯美

我抬起似乎是阴影般的手,想透过指缝间的怜悯,挽留这一瞬即逝的美好。雨后的蓝天,有些明艳,是清新的蜕变,也是执念的温柔,但却暮失在夕阳的催促里,便浅了,浅了。挤出眼角仅剩的泪水,却滋润不到疮痍的心,不再浮现,在我眼前。谁在仰望?仰望应该是美妙的虹,沉浸在虹之间,哪怕只有七秒,七秒钟的记忆。

睁开了眼,就让这阳光继续刺眼,凝结着希望与祝福,沉睡在绚烂里,任夕阳的猝然,在天边娇弄,忘了它,忘记它本该属于这个世界。这样,也便洒脱了,绚烂了的灵魂,绚烂了的大地,绚烂了的一切的一切。

不想再追了,这样会很累,而到最后,还会是一个平凡的人世。

看破后,是媲美虹一般的灿烂,挂在蓝天上的,原来是自己的微笑而已,不是属于某个黑夜里的哭诉,也不属于黯淡里的光芒。

这便是虹,在虹之间,原来一直在自己的微笑里沉醉。

它真的更近了更近了,像童话一般浪漫,是刹那的停留,亲吻着我,使我禁不住再次地笑颜,而不是强颜欢笑。

请让我再次地不懈,因为我看到,星光般的希望,在虹之间闪耀。

是错觉吗?我感到一种力量,在支持着我向前,让我不能再停止在冥想里,再采一束人性的欧石南、石斛兰,再淌一次激越的泰晤士、亚马逊。

哦,回首,是彩虹给予的勇敢与不羁,更是自己的微笑,缠绵着永恒,在蓝天下,放肆地生长。

“不再追问你为何不能停留,放下了执念微笑现在。”

是你,是你。

原来一切都是你。

初一:虚擲青春

精选读者点评

“虹”写绝了!指缝间漏下的光、七秒的虹、微笑挂上蓝天……意象密得喘稍显气,但每处都烫着温度。结尾“是你,是你”突然收束,像轻轻合上一本湿漉漉的诗集,初三能这样腾挪语言,真不多见。

虹还是桥

500字
主题:生命价值、平凡与辉煌、付出与铭记、存在意义

一场风雨之后,天边架起了一道虹,而正下方,人们倚在桥上似乎在很享受地望着虹,谁也不肯眨眼,难道是怕错失了这短暂的美?

可是这虹,是不是也可以算是桥呢?

桥确实是比虹更长久的,然而,人们惊羡的往往是天上那短暂但辉煌的虹,不仅仅是因为虹艳丽夺人眼球,也许虹之前的那场风雨才真正使她价高百倍吧。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”虹虽然不能说是罕见的,但至少她是经历过风雨的考验的,她奋斗过,也拼搏过,可以说,她是洒下了汗水才得以披上那五彩的裳衣,才得以高高地悬挂于天空。虽然真的很短暂,或者说是昙花一现,不过又有多少人会知道一朵花的绽放同样需要四季的煎熬。人们赞美虹,正如很单纯地赞美一朵花一样。虹很美,但那代价只有自己知道。当然对于虹的记忆,人们也就选择了永恒。

至于桥,似乎是平凡得不能再平凡,她只是需要安安分分地做好自己的工作就够了。纵然人们在桥上来往了上百遍,还是会有人,忘记了这里有一座桥,哪怕他今天正从这桥上走过,他也喜欢纳闷——自己只是在路上走罢了。这桥,纵使是再长久,人们终究还是会将她遗忘的。因为她会慢慢变得破烂不堪,然后,再有新的桥来取代她。

即然这样,那么,你更愿意做哪一种呢,虹还是桥?

精选读者点评

虹和桥的对比真有意思!“她奋斗过,也拼搏过”这句写得十分有温度,把自然现象当人来写,还悄悄带出点小倔强,下次试试给桥也加点呼吸感?比如它驮着多少脚步、听过多少心事。

我心中那道美丽的虹

700字
主题:生命律动、自我觉醒、自然启迪、人生境界、诗意栖居

我心中那道美丽的虹

春风的那几分绿,夏雨的那一丝蓝,秋叶的那几缕红,冬雪的那一抹白,织成了我心中的那道美丽的虹。

一丝春风拂过,春踏着轻盈的步伐来了,花蕾跳上枝头,溪水在渐渐融化的冰茬下缓缓流淌,山涧的泉水叮咚作响,白云映着彩霞在湛蓝的天空上翩翩起舞,春风拂过我的心田,吹皱了我的一池春水,我不再无所事事,开始寻思在这充满希望的春光中该做些什么,不要当握在手中的珍贵转身离去时,只能看着背影无力的哭泣,这分绿意,激起了我人生的水花,使我的生命荡漾起美丽的涟漪。

一丝细雨飘过,夏踩着快乐的步伐走来,毒辣的太阳烧着大地,花儿耷拉着脑袋,小草奄奄一息。突然间,天暗了下来,一声惊天动地的雷鸣过后,甘霖如期而至,花儿唱着欢快的歌迎接雨水,小草舞着婀娜的身姿尽情畅饮,那丝细雨飘进了我的心田,这丝淡蓝正如我迷茫时的一盏灯,照亮了我前行的路。

一片落叶飘下,秋迈着稳重的步伐走来,抬头,望见了树上那片饱经风霜的红叶,一阵风吹过,那片叶摇摇欲坠,依依不舍的留在树上,可是它知道,只有化作春泥,才能更好地护花,落叶,终究是要归根的,于是,它义无反顾地扑向了大地的怀抱,这缕红色虽十分轻盈,却震撼了我的心灵,人生,不正应像这落叶一样无私吗?

一片雪花落下,冬舞着成熟的步伐走来,放眼望去,满世界都是那翩翩起舞的白色精灵,它荡涤了我的心灵,它洁白无瑕的身影使我产生了无限遐想,这抹白色渗进我的心缝中时,我就已经明白,我要的是褶褶生辉,我要证明我能优雅地面对接踵而至的压力。

我心中的这道虹,有几分绿,有一丝蓝,有几缕红,有一抹白,是它们,织出了我美丽的人生之虹。

精选读者点评

这“绿—蓝—红—白”的虹彩结构真鲜活!每段都用颜色勾连季节与心绪,像把调色盘端上了作文本。美中不足“春风拂过我的心田”“细雨飘进我的心田”重复了两次“心田”,换换说法试试?比如“撞开我心门”“滴进我耳畔”啊!

赞美母亲之诗

700字
主题:感恩、奉献、成长、守护、生命、深情

(一)

愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

愿我银铃般的笑声盈满您的眉间

愿我全部的祝福揉进您的心田

一片绿叶饱含它对根的情谊

一首颂歌浓缩我对您的敬爱

让您心中的花朵盛开如云

让芬芳伴您走过悠悠岁月

去追寻生命的奥秘

去探索世界的神奇

母亲是一座高山

蕴藏着万物

哺育我们成长

强壮我们的身心

母亲是一曲动人的歌

带着我们云游四方

用她那优美的曲调

颂吟着祖国的历史

母亲是一缕春风

吹生着世界万物

盈盈的步履间

带来了勃勃的生机

母亲是丝丝春雨

滋润着大地万物

啊!母亲

我爱你,你是我心中永远的挚爱您的伟大凝结了我的血肉

(二)

您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟.

冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠~

使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

(三)

在悲伤时您是慰藉

在沮丧时您是希望

在软弱时您是力量

在您小小海湾中躲避风雨

您为我开阔了视野

您是我永远的挚友生命的动力

(四)

悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情

深深的情里有浓浓的意

(五)

让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

(六)

您怀着爱怜谨慎地俯身守护

您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

(七)

我长大了母亲的黑发却似枫叶上的

寒霜星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹

捧掬我一颗心献给您

(八)

如果母亲是雨那我就是雨后的虹

如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

(九)

您的伟大塑造了我的灵魂

您的一生是一次爱的航行

您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历

年我都在您的深情里度过

在您的肩膀和膝头嬉戏

精选读者点评

这排比句感染力强!“愿……”三句像小铃铛似的,清脆又整齐;后面“母亲是……”连用四个比喻,高山、颂歌、春风、春雨,画面一个接一个蹦出来,读着就暖。然而“您那高大宽广的树冠~”这波浪线有点突兀,孩子,作文里慎用网络符号哈。

枕头睡了梦醒着

250字
主题:自然童趣、静观之美、乡土气息、瞬间诗意、生命律动

雨后的天空,纯净得像一件白衬衫。

狗在门槛上懒洋洋地合着眼睛,遇到来人,熟悉的,爱理不理的抬眼一望;不熟悉的,吠几声,给整个村庄喊出高亢的嗓音。

门前横放在两棵树杈之间的竹竿,雨还结在那里,羊乳一样的小水滴,在风里散落。

麻雀们多喜欢一只脚站在电线上,湖里,有一只乌龟伸头看了一眼这个湿漉漉的世界,一个猛子,重又回到水里。

以上的景象,全被一拱瞬间亮过的虹看到。

雨后,那些散落的被堆在一起的秕谷,和少许的土……

三年级:尹澄

精选读者点评

白衬衫这个比方灵气满满!雨后天空的干净劲儿一下就出来了,三年级能想到这个,老师读着都眯眼笑了。