关于长短的作文

那是珠迸于玉盘，露泣于香兰，凤鸣于东山，龙啸于天穹。时

疾时缓，时扬时抑，时为流水潺湲，时为泰峰崩裂，他手一拂，弦

一动，曲曲心律便已洒遍竹篁，竹帘微挑，清风徐入，他双目微瞑

，只付心事于瑶琴。

帘外，正有三人跪坐，一人长鬓凤目，一人髭须半白，皆有不

耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，谦和不逊风雅。弦音漫漫

，满室萦人。“大哥，此人可能拉百石强弓，射靶于六百步外？”

翼德怒问，刘备摇头。“大哥，此人可能持千斤刀戟，冲杀于百万

军中？”云长奋起，刘备摆手。“大哥，那你何必在此苦求。他的

架子也太大了，且待我一根麻绳缚来与你。”翼德转身欲出，云长

疾步相随。“慢！”刘备大喝：“三弟不可鲁莽！”

香火微明，弦丝慢转，时有鸟雀啁啾，往来轩外。诸葛昂首，

依旧阖目，只唇边隐有笑意。

苔痕上阶，草色入帘，张飞怒气而立，关羽不满侧首。玄德一

叹，坐相愈恭。“若论弓拉百石，箭无虚发，执戟万斤，冲于严阵

，谁又能较吕奉先一二？然纵横不过数载，祸患已有万端，白门楼

上，英雄气短，如今安在？方天画戟不知谁手，赤兔宝马另载新主

，能有谁顾忌百万军中，当年哪一骑当先？”

关羽沉吟不语，翼德面有愧色。“那大哥是重智而轻勇了？”

“非也！”刘备哂之：“天塑雄才，有文士，有武师，能文则

潜心书海丰盈谋略；能武则醉于剑舞精进射骑。天下英王，不过择

文武而用，即可位重九鼎。”

弦音忽急，动于雷霆，人皆屏息。声愈促，弦愈急，霎时戛然

，满室静寂。

“先生好曲！”刘备击节而叹。

诸葛转身而出，手捧瑶琴：“使君高才，亮受教颇多。若论武

斗，使君二弟已为良将，亮愿填补文才，竭尽愚智，以报使君知遇

之恩。”旋即长拜。

刘备忙前趋相扶。诸葛抬眸笑望关张：“将军，可知琴曲之道

？若六弦齐长则弦一律，无调。只有六弦各具长短，长为长，短为

短，方能蕴声制律，并创长短参差之声。亮与将军各有所长，各有

所短，愿各避其短，扬其长。如此笙琴长短相备，则可高可低，可

伸可聚，纵横天下，莫能及也。”

关张相视，释然一笑，刘备拊掌，众皆欣然。

卧龙居内，弦音再漾，羽扇轻摇……

六论长与短

在我国，自古以来，直到在现实的生活中，人们往往都把说长道短者视为贬义来看待。其实，这是有偏颇的。说长道短，对于人类社会来说不但必要，而且非常地需要。长与短，两者之间，不仅是矛盾的，而且是十分密切的，不可或缺的。长与短，既有矛盾，又有统一，相互映衬，相互协调，相互作用，相互促进，有时也会相互排斥。不会珍惜短，就会影响和浪费长；不会看长，难免看短，使长变成短。你看，长与短是不是一门很大的学问啊，这是一门人生哲学。

下面结合人生实践谈一谈长与短方面的六个相关问题。

人生来日方长始于“短”。稍加留心，在现实生活中你就能经常听到有人这样讲，既无论你要他做什么事情，他都会用“来日方长”这句话回答你。

比如，有的青年人精力充沛，身强力壮，文化素质也不错，有好友劝他说：“趁你年轻，抓紧学习一两样技术，或钻研一门学问吧。”可他总是回答：“没关系，来日方长呢。”结果，等到他老了的时候也没有精通一样技术，一生也没有做成几件象样的事情。

有位很有名望的中年名医，技术精湛，经验丰富，妻子劝他说：“趁你身体好，抽空把你的治病经验整理一下，将来出本书，也好传给后人啊！”对于妻子的好言相劝，这位名医一笑说：“来日方长，等到我退了休再整理也不迟。”谁知还没等到退休，他就患上了中风病，弄了个半身不遂，这时想写也已力不从心了。对此，他非常地后悔。

类似这些“来日方长”的人和事，可以说还有很多很多，只可惜，皆因平时不会利用时间，白白浪费了时间，结果到头来竟一事无成。因此，这就告诉了大家这样一个深刻地做人道理：来日方长始于“短”！

来日方长始于“短”，就是揭示我们：人在世一生，按生存70年或80年来说，从总体上看的确有较长的时间，如果要充分利用的话，有很多地闲暇时间可以利用，只要努力，能够办成很多很多地事情。但要能做成很多的事情，就必须正确处理好人生虽然有长时间但应当从每一点短时间开始的关系，从一分一秒地“短时间”上做起，由小到大，由近到远，由薄到厚，由弱到强，积小成多。如果不注意平时的努力，不从点滴做起，一味地唱“来日方长”歌，念“来日方长”经，或拿“来日方长”搪塞别人，不懂得珍惜时间，任意地浪费时间，或随意地遭蹋时间，你一生的大好时间就会白白地浪费，也就休想干成几件象样的事情，就不会有让自己满意和让别人称道的东西。

有人说，人的生命是最可宝贵的。但是，你若从深层次上分析这个生命，你就会发现，一个人最宝贵的不是生命，而是时间。正如前苏联昆虫学家柳比歇夫指出的那样：“生命是由时间构成的，是一小时、一小时、一分钟、一分钟积累起来的。”人生没有了时间，也就没有了生命。那么，我们应当以什么样的姿态对待时间呢？用德国剧作家、诗人席勒的话讲，有这样三种态度：即“未来姗姗来迟；现在像箭一般飞逝；过去永远静立不动。”我想，如果我们大家都能够真正树立来日方长始于“短”的时间观念，那就应当采取席勒说的第二种态度：从现在起，就“像箭一般飞逝”地对待和利用时间。从这个意义上说，人生不懂得时间宝贵，不能充分地利用时间，就是不懂得生命的宝贵，就谈不上人生的真正价值。

一个静静的早晨，我突然听到了一阵阵细语，原来是我家前面园子里传来的说话声。

“你这只蜗牛，又丑，爬的又慢。你能爬到树上来吗？我想，你爬上树来也要十几年，瞧瞧我，爬的又快，又漂亮，要不人们怎么总是说“你怎么像蜗牛一样慢？呢？你爬十天，我只要一步就到树上了。”牵牛花傲慢地说。

蜗牛慢声细语地说：“牵牛花小姐，话可不能这么说，只要我一直努力，过不了几天，我就一定能爬上树的。”

“就你，”牵牛花气极了，从小到大，就没有人能顶过她的嘴，“还几天就能爬上树，说大话不嫌腰疼，呸！”

一只小鸟听了牵牛花的话，停在了树枝上说：“你怎么能这么说话呢？蜗牛是背着‘房子’走的，你能背着房子走吗？”“你，你……”牵牛花无言以对，说话非常结巴，“他就是慢嘛！你看！爬树爬了一个早上，才爬这么一点你帮什么腔，哼！”

这时，大树也被牵牛花吵醒了，他对牵牛花说：“牵牛花，你快停下，这样说是不对的。”

可牵牛花就是不听，忽然，天气变了，刮起了狂风，下起了暴雨，“啊！”只听一声惨叫，牵牛花被雷从树上打到地下，大树伸手想拉牵牛花一把，可是拉不着；小鸟想帮牵牛花，可是帮不上。一会儿，牵牛花被水冲走了。呜呜呜呜……蜗牛稳稳地站在树枝上，边哭边说：“牵牛花小姐，你安息吧！”

过了一会儿，园子才平静了下来，可我的心却久久不能平静，我想了很多很多，尺有所短，寸有所长，怎么能嘲笑别人呢，不，不能。

六年级:罗思怡

有一个漂亮的钟表，里面住着时针、分针、秒针。他们都是很要好的兄弟。

一天，秒针对时针说：“时针大哥，你看看你，跑得又慢，自己又胖，你再看看我，又细又长，钟表里我跑得可是最快的！”时针听了它的话，没有发言。

秒针见时针没有说什么，它又向分针挑衅说：“二哥呀！我跑了一圈，你才跑一小格，跟大哥跑得差不多了。”

分针非常生气，它气愤地对秒针说：“我跑一小格就是一分钟，你跑一圈才一分钟，大哥跑一圈就一个小时了。”

钟表不再是一个安静的钟表了，分针和秒针大吵起来。这时，时针发话了：“不要吵了，‘尺有所短，寸有所长，你们各有各的长处，可也有短处啊！你们怎能只看到自己的长处呢？”

秒针和分针都羞愧地低下了头，时针又说：“只有我们团结起来，才能告诉人们准确的时间呀！”

这时，你再也听不见钟表的吵闹声了，它只会告诉你现在是几时，几分，几秒。

二年级:樊婷

关于齿轮的高中满分作文范文

有青翠高大的松柏，有玲珑芬艳的野花，高与低、绿与红，点染完美的画卷；有如云朵飘飘的风帆，有如赤鳞翔浪的木船，枝与本，动与静，成就远航的轻骑。灿烂的阳光下，有“万类霜天竞自由”，也正是鱼与鸟、人与兽、雷与电、风与雨，补起乾坤中万象争荣的丽景。让参差咬合，长短互补，在竞争的天地间，让前进的齿轮运转！

上苍造就鸿蒙之初的太阳与星斗，于是我们有光明的白昼和灿烂的星空。大鹏飞过天际时，小小的雀在檐头嬉耍，因着小雀，我爱大鹏的凌云之志，因着大鹏，我爱小雀的温顺可人。竞争中没有永远的胜负，只是这充满意义的过程中，有许许多多的长长短短。时间为你记下，回首时，是紧紧咬合的齿轮。推进长与短的互补，闪烁着双赢的智慧。

时钟一下一下走过，每一步都有齿轮的转动，每一步都写下长与短的补合。爱因斯坦这科学之坛的巨匠，在太长的生命路途中，写下波尔的名字。也许是面红耳赤的唇枪舌战，也许是互不相让的据理力争。竞争中，两位科学家的长长短短补出了伟大的友谊，补出了人类世界的科学，补出了永远闪烁明光的智慧。双赢是合作的双手种下的果实，这果实属于双方，这果实又岂限于双方？牛顿与伽利略，开普勒与第谷，一对对智慧的星辰在相互映照下，照彻了整个的人类原本蒙昧、无知的夜。前进的齿轮，一次次长与短的咬合，推进着文明的脚步。

竞争中的双赢是和谐的表征。春花与秋月共同诠释的是古典文化的馨香；诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜般的沧桑艺韵。鼓角与丝竹，各自有着不同音韵，然而各异的声响，不只为着其自身存在的价值，还应有合奏凤鸣凰吟般悠远乐曲的意义。竞争中的双赢，为着造一片共同的蓝天和一盘有力的齿轮。

有青松翠柏的高大挺拔，才有无名花草的别有馨香；有如云飞飘的风帆，于是更显似赤鳞翔浪的轻舟；喜翼可蔽空的大鹏，更爱檐头私语的麻雀；慕步行万里的风，更羡潇洒的雨。长短咬合，有一轮推进文明的齿轮！