我是一棵桂花树

700字
主题:自然共生、生命奉献、童心观察、生态责任、四季更迭、万物有灵

我是一棵桂花树,我的根须扎在了学校的花园,同学们的笑声是悦耳的音乐,让我身上的花儿开放的更加美丽。

我的作用有很多,比如:绿化环境、清新空气,花瓣还可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后还可以变成肥料。怎么样?我的作用多吧!

我的一个作用就是绿化环境。现在,人们的环保意识越来越淡薄,尤其是小孩,经常乱踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘过,大人也如此,拿一把斧子,只听——咚地一声,一棵棵大树就这样倒下了。我不知道自己能不能逃过这一些灾难,但是,我还是会尽自己的力量来绿化环境的。

桂花的颜色也多种多样,银桂、白白的,使你感到它的纯洁无比,金桂、金灿灿的,像满天的晚霞。不是我王婆卖瓜——自卖自夸,每当你在我的身边散步的时候,总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁的吸上几口气。这是你会赞叹不已地说:“真香啊,真香啊!”当微风吹拂到我的身上,我会趁机散发出身上的幽香,让它们随风飞到每一个教室,让每一位师生都神清气爽。

这一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花,显得格外高雅、华贵。远远望去,像是在绿色绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。不过,这些可爱的花朵,就要离开我的身体,去往那些食品加工厂,变成许多各种各样的糕点,这些糕点香甜可口,只要轻轻一咬,满嘴都是淡淡的清香。

今天,我的花瓣都枯萎了,纷纷落在我的身旁,就像一只只蝴蝶飞回了家。过了几天,花瓣没有了一点痕迹,不过,我觉得体内的营养越来越丰富。原来,桂花妹妹们为了让我更加健康,充满营养,让自己埋进了泥土。

我以后要用自己的努力,使大自然变得更加美丽。

我在这里呼吁各位学生朋友,要爱护生态环境,和大自然的各种植物和动物成为好朋友。

精选读者点评

这棵“桂花树”真会说话!拟人用得活,花香、枯萎、奉献全有了温度。结尾那句“蝴蝶飞回家”,轻轻一落,比喊口号动人多啦。

美丽的花园

1250字
主题:自然之美、童心视角、生命欢愉、校园记忆、诗意日常

每天,我们背着沉重的书包踏入校园,映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻,扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方,那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园!

我们的花园分成了四份,每一份,都有不同的美丽。

进入校门,旁边——东边、西边两个花坛,是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草,一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿,组成一片绿色的海洋!

教学楼前也有两份花坛,都比较大,比较美。

东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边,一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭,凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方,搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里,太阳照在身上火辣辣的疼。这时,那古树依然苍翠,依然直立,好象在对我们说:“孩子们,快到我的枝叶下吧,在这里,你们可以得到阴凉,得到快乐。”躲到树荫下的我们,依然可以玩耍,那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中,藏着我们的快乐。

在青草地的簇拥下,灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼,为作业而忧愁时,看到那灿烂的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样,心中便充满了信心和希望,那张“笑脸”在提醒我们:“要快乐的面对每一件事,既然事情已经发生了,为何不用笑脸去面对呢?象我一样,绽放快乐吧!”“笑脸”的周围全是灌木,这一丛,那一簇,灌木周围全是花,这一朵,那一朵,它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴,一阵风吹过,它们点点头,晃晃脑,好象在说:“大家一起笑吧,快快乐乐地笑吧!哈哈哈...。”

东边的花坛是快乐的,而西边呢?它是美丽的。

在群花的簇拥下,在绿草的拥抱里,花坛中央,绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,这样一看,倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀!说是“七色花”,实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的茎!总之,不管是七色花还是三叶草,或是别的什么,它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁边,更是热闹了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑脸,象是在那儿比美呢!瞧!

牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一层一层又一层,还把每天裙子边儿都卷起来;月季花拼了命地往裙子上洒香水,让它浑身充满了芳香;迎春花把每条短裙都打理的很时尚:这儿再弄得皱一点,那儿再弄得展一点,真是一位时尚造型师;梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了,认为白色已经很美很好了,不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时,花坛的绿快“来绝”了,从高处往下看,除了灌木组成的花是有那么一点绿色外,草坪上嘛 :这儿一片红,那儿一片蓝,这儿一片黄,那儿一片白,偶尔才冒出几簇草,也不是很多。

我们学校的花坛好看吗?它们的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着,陪伴我们读书,陪伴我们玩耍,给我们带来快乐,为我们带来美丽。

我爱这些陪伴我们的植物!

精选读者点评

这“灌木笑脸”太灵了!连草都笑出月牙嘴,风一吹还点头晃脑,孩子,你眼睛里住着童话啊!话说回来“七色花”和“三叶草”来回变,老师看得有点晕,下次画个小图标注下?

描述校园一角的初中作文

700字
主题:自然之美、生命律动、校园情怀、四季更迭、诗意栖居

描述校园一角的初中作文

我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。

精选读者点评

雪松像宝塔、像将军、像首领,三个比喻连着来,小家伙攒着劲儿想写好啊!美中不足“懂得领地”是笔误吧?“的”字跑错地方啦~

植物王国

500字
主题:自然之美、生命律动、校园记忆、四季更迭、观察之趣、诗意栖居

太阳高照,春风轻拂着脸庞,我们趁着这大好天气走进了校园的美丽花园。

一棵棵高大的松树直指苍穹,他那一身的松针经过严寒的摧残依旧焕发着光彩,如果将松树比作一个威武的猛士,那它那古铜色的树干就是粗壮的身体,棕黑的树枝就是健美的臂膀,透着深绿色的松针就是那杀气重重的暗器。相比高大的松树,矮小的灌木丛也就不那么夺人眼球了。虽然是一个个小矮子,可它们却依然顽强地挤在一起,十分团结地组成了一个庞大的群体。它们旺盛的生命力也真让人惊叹,往年的绿叶还未完全褪去,今年的新叶就迫不及待地钻了出来,贪婪地允吸着大自然的精华。

深深吸上一口气,总是感觉有着一股清香夹杂在其中。没错,那就是白玉兰的幽香。在操场旁有着一株株开有百花的植物,那就是白玉兰。白玉兰开花有早有迟,瞧,有的含苞欲放,粉嫩的花瓣紧紧地倦缩在一起,似乎是想在盛开之前好好地打扮一下自己。有的刚刚绽放,花瓣还没来得及完全展开,几只小蜜蜂就撅着_钻了进去。盛开着的白玉兰呢?成了惹人喜爱的婴儿在绿叶做成的被子里灿烂地笑着。远远看上去,一株白玉兰仿佛是一个华丽的舞台,而那无数的花朵就是一位位少女尽情地在舞台上翩翩起舞着。

精选读者点评

松树那段酣畅淋漓!“古铜色的树干”“杀气重重的暗器”,这比喻又野又准,看得出你心里画面感十足、笔下有胆量。客观来说“撅着_钻了进去”那个下划线是漏字了吧?小蜜蜂到底撅着啥?

我的校园

650字
主题:校园之美、生命姿态、环境育人、成长守护、自然与人文

踏入校园,映入眼帘的就是那在前操场正中阶梯两旁的斜面花园。花园的形状呈正方型,大约有300来平方米的面积,里面仿佛是用美丽的花儿串拼起来的迷宫一样,形态之多,极为美丽。

花坛中有活力四射的树木,有美丽芬芳的花朵,也有千姿百态的小草。树木的品种多种多样,有桂花树,万年青……季节已经临近冬天,许多树木的花儿都已经凋谢了,只剩下几片浅绿浅绿的树叶,树干则屹立着不动,好似一位校园的保卫“叔叔”,它的颜色四季相同,只是深浅有一些变化。多姿多彩的月季花为这个临近冬天的时节增添了几分色彩,它的颜色有粉红,浅红……月季花的花叶绿中带红和灰色的花枝衬托着它,微风拂过,阵阵花香扑鼻而来,让人闻而不舍。鲜红色的一串红,宛然家乡的一个个小辣椒,红得真可爱。麦冬草铺满了整个花坛,一阵风刮过,麦冬草挺直了腰杆,点点头,好像在告诉我不怕困难,努力学习,世上无难事,只怕有心人似的。四季常青的千年矮一簇一簇的,它和麦冬草把花坛围了个严严实实。在花坛中有这样一句标语[帮我打冒号]绿草如茵,美景如画,有我的一份努力。的确,我们的学校是美丽的,如果人人都能维护这绿草,这美景,那麽就有我们的一份努力,让我们一起维护这美景吧。

在花坛上面的中间,是庄严的旗台。每周一,我校全体师生就在前操场升旗。旗台的两旁是皂荚树和樟树,皂荚树是我校最古老的树,有一百多年的历史呢!

不看不知道,一看吓一跳。原来,我们的学校不仅人才倍出,而且学习环境是这样的优美。朋友你心动了吗?想来这儿上学吗?那就来吧,我们全体师生将会热情接待你的……

精选读者点评

花坛观察细致连麦冬草“点点头”都看见了,还听懂它说“世上无难事”,孩子,你心里住着个小诗人啊。

小学生校园里的景物作文

600字
主题:校园之美、童心观察、四季变换、自然亲和、诗意日常

小学生校园里的景物作文

要是你走进我的学校,在假山前扭头,准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面,就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

长廊的周围就是学校的`花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

精选读者点评

紫藤花“像小铃铛”“伸进金色的手臂”,这比喻巧思尽显!连“平易近人的贵”都写出来了,小孩心里有光啊。然而“佷清凉”的“佷”字要圈出来,笔画多,容易错,下次默写试试?

栀子花

550字
主题:静美、刹那、眷恋、成长、诗意、凝望

近日闲情逸致没来由的大发,常踱步在校园的花园里。有时,抚摸着娇嫩而刚抽出芽的小草,赞叹着那两片芯子;亦是手捧一本散发着幽香的诗集,在心里默默享受着诗词中的神韵;又亦或是轻轻捡起被风吹落的红叶,将其抚平,夹在一本本小说里,让它永恒的定格……

昨夜,仰望着深邃的苍穹,又一次不知不觉的漫步到了校园的花园。压抑的空气,幽暗的灯光,却在朦朦胧胧中嗅到了一股清香。跟随着栀子花的气息,七拐八弯的,终于瞧见了那妖娆的花影。在昏暗中,那花的边缘却隐隐的有一轮淡光,皎洁的花瓣骄傲的展开着,似乎在享受着这份夜晚的宁静。我望其发呆,眼里满是花的身影。花身周围墨绿色的叶片越发的衬托着栀子花的纯洁,花蕊里隐隐的有些许淡黄色的花粉。我俯下身,鼻子里充盈着花的芳香。心里不觉的一次又一次的赞美着,感叹着。心里洋溢着莫名其妙的喜悦,许是为花的芳香而欣喜,又许是为可以嗅到这般清香的味道而骄傲,总之,莫名其妙的就是一份好心情。

黑云遮住了那一轮娇媚的月,眼角瞥了一眼手表,这一看,心里不觉惊讶:就赏赏花,赏赏月,时间也去的如此匆匆。当即,我便将思绪回神,抬脚便离开,一路上,鼻尖还依存花的芬香。在花园的台阶上,我的身影渐行渐远,殊不知,暮然回首将看见那朵娇艳的花成为一抹青烟,不见……

六年级:zst彤爷

精选读者点评

笔尖有露水!“花的边缘隐隐有一轮淡光”,谁家六年级能写出这种光?后头“青烟”收得也妙,像踮脚走掉的梦。多写写花园,别急着交卷。

我的校园

400字
主题:热爱校园、自然之美、生命轮回、童年记忆、情感依恋

我见过无数的景物,但只有校园里的花园,永住我的心房。

春天,那里万物复苏,小草因嗅到了春天的气息,钻出头来;花儿也在睡梦中醒来,绽开笑脸;小鸟也在这欢快的日子里歌唱………

夏天,花园里的花娇艳无比,好似一群争芬斗艳的少女,远远望去,就像一片花的海洋。夏天的凌晨,花儿上还有着些许露珠,当第一缕阳光照射过来的时候,露珠发出的耀眼的光芒,小草也跟着舞动自己的身躯。这,是生命的召唤!

秋天,大树落叶了,为满院子的花草铺上了一层棉被,落叶像蝴蝶一般飘落下来,站在这里,仿佛蝴蝶都在为你而舞。

花园的冬天是最美的,雪为它们穿上了毫无瑕疵的衣服,满世界银装素裹。原本生机勃勃的花草在不知不觉中睡着了……

我相信,等它们再醒过来的时候,迎接他们的,又将是一个崭新的世界……

我的校园,你在我的心里,有着不可替代的位置,我爱你,我的校园。

六年级:张艳华

精选读者点评

这“永住我的心房”写得真好!比“永远难忘”“深深印在脑海”都鲜活,心房是跳动的、温热的,立体丰满。后面四季描写里,“露珠发出耀眼的光芒”“小草也跟着舞动”,这些句子悄悄把花园描写得跃然纸上,不是景在动,是孩子的心在动。

小学四年级美丽的校园作文

350字
主题:自然陪伴、童年观察、静美校园、生命律动、希望萌发

校园,这个陪伴着我们成长的地方。不光有许多辛勤的老师教育我们,还有许多的花儿草儿也在默默无闻地为我们付出。

走进我们的校园,你一定会被学校里的花园所吸引。它座落在操场后面。花园有一座假山。这座假山大得很,远远望去就像一个太阳。里面长满青里透绿的青苔和嫩绿的爬山虎。

平时,一只只美丽的蝴蝶落在假山上扑着翅膀,好象想要飞,却又舍不得飞走似的。下雨前,却换作是蜻蜓了,蜻蜓像一架架直升飞机围绕着假山飞来飞去,真可爱。

日落时,霞光照在假石上,假石映出了一丝丝光芒。这一丝丝光芒好象代表着校园明天的希望。花园里的花五彩缤纷的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很细,但开出来的花却很美,犹如下了雪似的。小草也在衬托着花儿的美。虽然小草只是衬托的角色,但它真的绿得可爱。

精选读者点评

假山像太阳?这个比喻真新鲜!青苔“青里透绿”,小草“绿得可爱”,颜色词用得活泛,看得出你爱看、会看。只是“狗尾巴花”后面那串点点,是写不下去了还是逗号打错了?

校园的花园

450字
主题:自然之美、校园生活、季节韵律、观察力、童心视角

它,是我们学校花香的发源地;它,是欢声笑语温暖的天地。这个地方就是我们学校的花园。

我的学校的花园,一年四季,百看不厌,朋友们你看:

春姑娘来到了我们花园,花园里的一切都睁开了眼,花园里的花可多了,红得似火,黄得似金,白得如雪,粉似朝霞……它们有的藏在叶子下面,有的只露出一个“小脑袋”。

春姑娘走了,又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的,花园的树木长得郁郁葱葱,花园里有个小亭子,下课了很多同学在那里乘凉看书。

看到春姑娘和夏哥哥的表演,秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的树木变得稀少,叶子黄了、枯了,不停地往下落,飘落的叶子被风一吹,“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。

秋姐姐下班了,又迎来了冬爷爷。一走进花园就像进了银白色的世界,白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”,准备睡一个长觉。只有松柏,仍旧挺立着,像一位解放军叔叔在站岗。

同学们,我们的花园美吗?如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话,多来参观,可以来找我,我非常愿意做你们的导游。

五年级:yaq2026

精选读者点评

这“春姑娘”“夏哥哥”写得生动逼真泼!然而“秋姐姐下班了”有点跳戏,她干啥工作呀?下课铃一响就走人?

美丽的校园

300字
主题:校园美景、四季常青、童年乐园、生活气息

我们的学校是一个美丽的学校,映入眼帘的是—个月牙形的花坛,里面中着各种各样的花草,花草围成的形状也是月牙形的,旁边还长着许多的冬青卫矛,美丽极了。

沿着左边的水泥往前走,你就闻到—阵阵诱人的花诱人的花香扑鼻而来,顺着花香来到花围前,这儿有着各种各样的花儿,有红的、黄的、粉红的、紫的、淡红的、应有尽有,真可谓:五彩缤纷,繁花似锦。下课时它是我们放松心情的地方,中午时它是我们的游乐场,上课时它是我们上课时的大教室。再往前走,你看到的是高大的教学大楼,洁白的墙壁,干净的走廊,楼层分三层,每层分别是教室和教师的办公室。整个校园四周的裁满了四季常青的树木,远远地看去就像是一个美丽的大花园。

五年级:小漫

精选读者点评

花坛写成月牙形,这个想法透着灵气!就是“中着”是不是该写成“种着”?冬青卫矛名字写面面俱到,老师查了下,挺专业的~