描写学校生活的初中作文

650字
主题:成长、适应、奋斗、团结、快乐、蜕变

随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

精选读者点评

“新鲜奏出的音乐”这个比喻真传神!把抽象的感觉栩栩如生可感,还带点小诗意。后面“拦路虎”“田家少闲日”也挺有味儿,看得出你爱琢磨语言。就是“由然升起”应是“油然”,下次翻翻词典哈~

快乐的六一

550字
主题:节日欢庆、自我肯定、亲子陪伴、书香浸润、童年记忆

一年一度的六一儿童节又到了,在一年当中,我最喜欢六一儿童节了。

no、1观看节目

早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音乐;音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

no、2开心时刻

“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。

on、3遨游书城

在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。

on、4开心大餐

走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!

精选读者点评

这个“十五只水桶,七上八下”用得栩栩如生!比“心里紧张”强十倍,还带着孩子气的聪明劲儿。后面写太阳“露笑脸”“喝彩”,有点多,留一个就够熠熠生辉。

小学生五年级庆六一作文

350字
主题:荣誉感、自我突破、多元发展、童年记忆、集体荣光

星期五,我们期待已久的六一庆祝会和亚洲美食博览会终于来临了!最激动人心的是校园之星的颁奖仪式。

那一位位校园之星、获得各项荣誉的同学们,体育星帅气的挥拍、打出了幸运的羽毛球;舞蹈星动感的桑巴,让我们也禁不住想随之舞蹈;还有空中翱翔的航模飞机、演奏星悠扬的长笛、书法星个性的书法、绘画……

当老师报到“编程高手”邢佳勇的一瞬间。我十分激动而又紧张,因为马上就要手举水晶奖杯了,而紧张是生怕自己走错了。当我走上去时,却发现并没有那么紧张。以前,看着其他同学们挥动着手上的水晶奖杯,心里真是羡慕。一份耕耘一份收获,今天我终于也成为了校园之星。当颁奖的老师把奖杯递到我手上时,那一瞬间我兴奋极了!就像期末考试考了满分一样。

今天的校园之星颁奖仪式真是激动人心啊!

精选读者点评

哇!“编程高手”邢佳勇,名字一出现,心跳都跟着快了半拍!水晶奖杯在你手里闪得比阳光还亮,结尾那句“像期末考了满分一样”,真真切切,不加修饰,反而最打动人。再悄悄说一句:桑巴那段,要是加个“裙摆一扬,彩带飞起来”的小镜头,画面就活啦!

打字游戏

450字
主题:学习乐趣、自信萌芽、课堂活力、进步体验

今天上午的电脑课,使我变得很开心。

在上课的时候,老师叫我们进行打字测试。我打开这个软件时,就很快地点击了“开始游戏”。这时,我才发现原来打字测试只是对着屏幕那些掉落下来的字母在键盘上打出来。玩第一关的时候,我看见字母掉落得很慢,于是,心想:这么简单,我都可以打到五六关喽!当我打到第六关时,我才发现,我错了,字母掉落速度比之前快,一关一关难。这时,有几个同学已经被“ko”了!他们打了二百多分,我心想:我一定要超过他们!果然,不出我所料,我打到了第十一关,许多路过的同学都纷纷议论起来,说我为什么这么快,我听后得意洋洋,小学二年级作文《打字作文》。可能由于骄傲吧,没有打完一半就输了。这时,我已经得了885分,我兴高采烈地告诉老师,老师说:“龙炎,你已经差不多“追”上我了!”后来又说我不仅是全班第一,还比去年读四年级分的同学多出一百分,说起来还真是有一种说不出的开心啊!

我会继续努力,争取得一千分。

湖南邵阳邵阳县三完小148班三年级:刘晨

精选读者点评

打字像打游戏,这个比喻灵气十足!“ko”“追”加了引号,小家伙懂语言的俏皮劲儿~略显“得了885分”后面逗号该改句号,不然读着喘不上气。

学校生活 school life

350字
主题:快乐学习、温暖陪伴、童年时光、集体归属、简单幸福

i like going to school very much, because i am happy in school. in school, i can learn knowledge from teachers. they are always kind to me. having class is interesting. i like answering questions in class. i am proud to get the right answers. besides, i am glad to play with my friends and classmates in school. we have many activities after class. we talk to each other, share our lives together. after class, we often play on the playground. we have many games to play. after that, we often go home together. some of us live nearly.

我很喜欢去学校,因为在学校我很开心。在学校,我可以从老师那里学到知识,他们总是对我很好。上课很有趣,我喜欢在课堂上回答问题,答对的时候我觉得很自豪。此外,我很高兴在学校能和朋友和同学玩。课后我们有很多的活动。我们相互交谈,分享我们在一起的生活,课后一起在草场上玩。我们会玩很多的游戏,之后我们通常一起回家,因为我们住的很近。

精选读者点评

句子像小溪,哗啦啦往前淌,但别光顾着开心,试试把“开心”换成具体画面?比如“粉笔灰在阳光里跳舞”“同桌偷偷塞给我半块橡皮”……