小学生四年级观察作文

400字
主题:细心发现、自然探索、生活观察、科学启蒙

小学生四年级观察作文

今天,我心血来潮,想观察一种花。想到这里,我就拿着放大镜、镊子、直尺等工具,去操场观察了。

我来到花坛边,令我失望的是花坛里只有一些绿色的草,哪儿有什么花呀!突然,我发现花坛边有一个小小的、蓝蓝的东西。走进一看,竟然是朵小蓝花。我恍然大悟,原来现在的野花一般都长在墙角呀!

我拿起放大镜观察起来。我发现这朵花的茎很长,最长的是25厘米。它的叶子直径大约1厘米,大小是花的2倍。这种花最显著的还是它的花朵了。这朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分组成,是一朵完全花,也是一朵_花。这朵花的雄蕊有2个,长3毫米,上面有一个黑点;雌蕊和雄蕊一样长,只有一个,是白色的,没有黑点;花瓣有4个,直径3毫米,是蓝色的;萼片也有4个,是绿色的,长5毫米。

回家后,我把观察到的数据告诉了妈妈,妈妈说我真爱留心观察身边的事物。

精选读者点评

真会找花!墙角蓝花都让你挖出来了,还数清了雄蕊雌蕊,2个雄蕊 1个雌蕊,连黑点都盯住了,眼睛比放大镜还亮!

四年级观察作文

500字
主题:自然奥秘、生命成长、日常发现、科学兴趣、持续关注

四年级观察作文

我们学校坐落在一个比较老的小区里,这里生长着很多高大、粗壮的树木。

一天,我和妈妈走在放学的路上,走着走着,一棵大树吸引了我的注意,树干上长着一个白白的,饼状的东西,这是什么呢?我很好奇,就问妈妈,但是妈妈说她也没有见过,随即,妈妈便查了一下“百度”,原来,这叫“树灵芝”,又叫“树舌”,它是一种长在树上的珍贵药材。

第二天,当我再经过这条小路的时候,我发现树灵芝开始从原来的白色变成了浅黄色,我又问妈妈为什么树灵芝会发黄呢?妈妈说:“树灵芝刚刚长出来是白色的,但是慢慢会变黄,最终会变成褐色。”就这样,我们对树灵芝产生了极大的兴趣,每天上下学的时候都会认真观察一下它的变化。

接下来的半个月,树灵芝的大小已经不再发生明显的变化了,比较明显的是它的颜色变化,由以前整体的浅黄色变成了边缘开始发黄。再后来,整个树灵芝的颜色都变得更深了。除此以外,它的厚度也发生了变化,变得边缘很薄中间很厚。妈妈说等时间足够长以后,它的颜色还会发生变化,最终非常可能会变成暗黄色或者褐色。

接下来的每一天,我们都在观察着他的变化,都想看一看最终它会变成什么样子。

今天,我走过它身边时,还不忘看它一眼呢!

精选读者点评

树灵芝变色过程细得传神从白→浅黄→边缘发黄→整体变深→厚薄变化,连时间都掐得准,“半个月”“每天”“今天”串成一条观察线。最妙是结尾那句“还不忘看它一眼”,像悄悄话,有温度。

四年级观察作文

500字
主题:自然观察、生命特征、季节变化、植物分类、科学启蒙

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

四年级观察作文

精选读者点评

香樟的香气、银杏的“活化石”名号、歪脖子榆树,这些细节真像小科学家在写观察笔记!客观来说“茶花有两种”那段,时间(春/冬)和形态(高/矮)混着说,读着有点绕,试试用表格或分点列哦!

四年级观察植物作文

500字
主题:生命成长、自然观察、植物特性、生活应用、色彩之美

四年级观察植物作文

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

精选读者点评

凤仙花“贪婪地吸着水”,这词用得真大胆!谁教你的?种子哪来“贪婪”?可偏偏读着就活了,像亲眼看见它咕嘟咕嘟喝水。再翻翻《昆虫记》里写蝉蜕壳那段,学学这种“把植物当小人儿写”的劲儿。

灰太狼

500字
主题:童趣、观察、想象、拟人、玩具、生活

今天,老师给我们带来一个毛绒玩具——灰太狼。让我们写观察作文,它是我们的老朋友了,我们对它一点也不陌生。

灰太狼全身是银灰色,它大大的脑袋上带着一顶桔黄色的帽子,帽子上还补了个补丁。三角形的耳朵尖尖地竖着,浓黑的眉毛下一双眼睛半眯着,似乎在看怎样抓小羊。圆圆的黑色小鼻子看上去很好笑,大大的嘴巴虽然紧闭着,却还是关不住他白晃晃的大门牙,嘴角两边也露出了大白牙,右脸颊上有一条长长的疤,也许是被他老婆打的,也许是做实验弄伤的,也许是被暗器打伤的……

他的身材像个长面包,脖子上系着一个淡黄色的口水兜。——因为他一见到小羊就会流口水。浅灰色的肚皮上有一道缝,是由两条粘粘布粘起来的,打开粘布,里面有个长方形的盒子,盒子里装着的是电池。它的四只脚又细又短,软软的,左前脚有一个红色的按钮,上面有用英文写着:on/off。

灰太狼的尾巴高高翘起,都要翘到脑袋上了,看上去很得意。让我们看看它有什么与众不同的地方吧。打开开关,它会说:“我灰太狼又回来了!”揪住它的耳朵,它又说:“本大王不发威,你当我是小羊呀!”摸摸他的头,它还会说:“你对我真好!”把它放在桌子上,它还会打滚,这是一个智能玩具,很有趣。

精选读者点评

灰太狼的疤真通透“也许是被他老婆打的,也许是做实验弄伤的……”这连猜三下,孩子气扑面而来,比直接说“它有条疤”有意思多了。口水兜和电池盒也观察得细,小手摸过、小眼盯过才写得出。

四年级观察作文左右

550字
主题:生命萌动、耐心等待、自然好奇、亲子种植、童心观照

四年级观察作文左右

今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。

而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。

可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!

精选读者点评

薄荷“把腰挺得直直的”,薰衣草“像害羞的小姑娘”,这哪是写芽,分明是写班里那几个娃!比喻不硬套,有体温,有眼神,真好。

观察小蜗牛

450字
主题:自然观察、童心好奇、生命关怀、科学启蒙

11月1日星期二阴

三(1)班严翌凯

下了三天的大雨终于跟我们告别了。我看满地都是雨水,湿答答的,就想到科学老师让我们下雨天去捉蜗牛来观察它。我看是捉蜗牛的好时机来了,就去后花园捉了一些小小的蜗牛,带到教室里观察了起来。

在我观察的过程中,老是有几只小蜗牛要从桌子上逃走。可是我还是把它们捉了起来,然后不放在桌子上了,而是把它们放在瓶子里,这下总算跑不走了。我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方有些种粘粘的液体流出来,这是为什么呢?我翻开科学书找答案,原来这是蜗牛用来让自己周围的环境湿润的一种办法。蜗牛该吃食物了,我找来苹果咬下来一小块放进去瓶子里。可是蜗牛们都缩进壳里了,这是怎么回事呢?难道蜗牛要睡觉了,还是害怕我?我听说蜗牛怕水,于是我就把它们放进水里,蜗牛们就立刻把头伸出壳外,还努力地往上爬,可是水太深了,他们只能在水里不停地挣扎着。我看到蜗牛们那么痛苦,就把它们捞了上来。

虽然蜗牛是害虫,但是它们太可爱了,所以我不忍心伤害它们。

精选读者点评

蜗牛爬过留黏液,你好奇翻书找答案,这股子“非弄明白不可”的劲儿,比标准答案还亮!

450字
主题:生活观察、自然趣味、感官体验、传统文化、童年发现

我想大家都喝过茶吧,可是你们仔细观察过茶吗?下面,我就带大家观察下吧。

茶叶是墨绿色的,只要你轻轻一碰,干枯的茶叶会咔嚓一声断掉,闻一闻,散发着一股清香的味道。茶的姿态各异,有的细长,有的卷曲,有老奶奶额头上的皱纹,又像揉烂的废纸团。

泡茶的时候,把热水倒进去,水就像瀑布一样注入杯中,茶叶被烫得活蹦乱跳,被卷的晕头转向。有的像火箭嗖的一下子蹿上水面;有的像陀螺一样在中间旋转;有的像惊慌失措的小鱼四处乱窜……

过了一会儿,茶舒展开了,墨绿色的茶变成了深绿色,惊慌失措的茶叶变得平静下来。有的像潜水艇一样沉在水底,有的像小鱼浮在水面上。水也变得风平浪静,透明的水又变成了浅绿色的。如果你这时候再闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人心旷神怡。把茶端起来,然后送到嘴边用嘴吹一吹,再抿一口,你会感到神清气爽,令人回味无穷。

茶可以生津止渴,提神醒脑,朋友们,你还在等什么,快去泡一杯茶,好好品尝一下吧!

北苑分校 四年级 赵英杰 指导老师:李芳

精选读者点评

茶在你笔下活了!“被烫得全是朝气”“像惊慌失措的小鱼”,这哪是泡茶,分明是看了一场微型马戏团!结尾那句“快去泡一杯茶”,读着就想立刻翻出茶叶罐子。

四年级观察蝴蝶的作文

350字
主题:生命奥秘、自然观察、感官世界、生物适应

四年级观察蝴蝶的作文

今天我放学后,在路上发现有蝴蝶,于是,我便开始观察起来。

蝴蝶的翅膀多种多样,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像叶子的翅膀,有像竹叶的靑翅膀,还有许多说也说不出,描绘也描绘不出的翅膀

蝴蝶的听力非常好,一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽,就想捉一只回来研究,可是,无论我走的多轻它也会发觉。

以前,我只明白他们非常灵敏,可不明白它的耳朵很小,为什么那么灵?今天,我注意了,原来,它们是用翅膀感应的。

当它停在花朵上时,翅膀会动来动去,张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。

灵敏的蝴蝶会逃跑,可是迟钝的就会落网,你可不要小看这个本能,这可是蝴蝶的自保能力呀!

精选读者点评

翅膀像叶子、像竹叶,这个“像”字用得跃然纸上!后文说“描绘也描绘不出”,反而把蝴蝶的神秘感写出来了。唯独蝴蝶真有耳朵吗?它靠翅膀感应声波,这说法老师得查查资料再跟你聊。

养蚕记

500字
主题:生命成长、自然观察、责任意识、童年体验、科学启蒙、日常记录

养蚕小记一

5月8日

我买了16条蚕,它们长约1厘米,铅笔芯那么粗,不太白海有点黑,一点也不好看。我就选了几只大的,并买了一元的桑叶。去不知道这些桑叶能让他们吃几天,于是,我一做完作业就满世界的找桑叶去了。

5月10日

我今天上课,我一天没管它们。我一回来就冲到盒子边,它们个个悠然自得,不愁吃穿十分悠闲。我便又放了2,3片桑叶在里面,这时我发现有只蚕不停的摇着脑袋,便仔细观察。只见头上的皮裂开了,裂缝越来越大,从嘴巴到脖子裂开了一条粗粗的缝,一层又薄又轻的皮从头上渐渐地从头上推到了脖子下,紧接着,它的身子和尾巴都摇了起来,皮全部退掉了,小蚕变得白了。

5月13日

我三天没管它了,还不知奶奶养得好不好呀。我一看,所有的蚕都蜕过皮了,只有一只死了,它整个都黑乎乎地,恶心极了,显然是死了很久,一直在烂桑叶子下面,没被发现。我便把它埋在了花盆里。

5月16日

我的蚕长得又白又胖了,大约3厘米长,铅笔那么粗,一次要吃7~10片,一天要吃3~5次了。可是我没有那么多桑叶了,它们吃的也越来越多了。谁知道哪儿有桑叶呢?我带一点吧!

南京逸仙小学四(3)班:佘文

指导老师:章莉

精选读者点评

蚕蜕皮那段扎实了“皮从头上推到脖子下”,这个“推”字亮点十足,比“蜕”“脱”都生动带感,孩子你亲眼盯了多久啊?

小学四年级观察植物作文

300字
主题:自然探索、童年发现、生命趣味、感官体验、成长感悟

小学四年级观察植物作文

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

精选读者点评

这“胆小鬼”仙人掌真有味!缩一缩又慢慢回来,写得我手痒想戳一下,观察真细,比喻也准,再把“缩”的样子多写半句就更让人拍案。

小学生四年级观察动物作文

450字
主题:亲情陪伴、生命观察、童年记忆、自然亲近

小学生四年级观察动物作文

中秋节那一天,我和妈妈爸爸一起去了婆婆家。

婆婆家有许许多多的鸡,比如:母鸡,大公鸡,小鸡,火鸡......我最喜欢大公鸡,它很可爱。

大公鸡很勤劳,早上5点多钟就叫了,好像在叫人们起床。

大公鸡头上带了一顶大红帽,头有点黑。它的身体全是金黄色的。它的鼻子是一个很小很小的洞,长在嘴巴上的。它的眼睛圆溜溜的。它的耳朵藏在羽毛里面。一般的人是看不见的,要拿着放大镜才看得到。它的两条腿非常结实。尾巴是几根羽毛,羽毛竖起来的时候,像一只孔雀。

大公鸡很不讲卫生,随地拉大便。婆婆他们都会把它赶到院子外面去。

大公鸡和别的鸡不一样,它吃东西的时候比别的鸡快10倍。它喝水非常慢。大公鸡有一个非常好的习惯,就是每次睡觉的时候,都会回自己的窝里去睡。早上大公鸡都不来吃米,在地上搞来搞去,想和别的鸡玩耍。大公鸡非常有趣,比如:大公鸡肚子非常饿的时候,你给它东西吃,它就会从你的手心慢慢地搞下来吃。啄得你的手心痒痒的。

我非常喜欢这只大公鸡。因为,它又可爱,又有趣。

精选读者点评

大公鸡“头上戴红帽”“尾巴像孔雀”,这观察多活!连耳朵要放大镜才看得见都记下来了,真有小科学家劲儿~客观来说“比别的鸡快10倍”有点吓人,是数过还是猜的?

观察日记

750字
主题:生命、希望、耐心、自然、劳动、成长

(一)九月十五日星期日晴

这一天,我从姥姥家拿回了几颗玉米种子,准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

首先把土放进花盆里,翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞,把种子放进小洞里,再把土盖在种子上面,用手轻轻的拍土,稍稍拍实一些,然后浇水,水不能浇的太多,也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜,上面扎几个小眼,这样可以使花盆内既保温又透气。

我把花盆放在有阳光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。

(二)九月二十一日星期六晴

一个星期过后,也就是今天,小芽终于破土而出了。这一天早上,妈妈叫醒我说“你种的种子发芽了!”我急忙跑到阳台,看到一根小芽坚强的把土拱开,嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长,一毫米粗。我开心极了,只有一个星期就长出来了,它长的实在是太快了。

虽然这一天有几节补习班,但是我还是过得很快活,我希望这些种子可以快快的长大。

(三)九月二十五日星期天晴

今天,我再去观察我的种子时,发现它已经长高了许多,还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮,而另一颗种子像个驮背的老头,老是弯着腰。

最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的,像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

我希望它们都能长的结结实实的。

(四)十月三日星期四晴

今天,我再去观察我的种子时,看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了,它已经长到四、五厘米高了,绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯,另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红,渐渐的颜色就淡了。

最先长出来的那个芽顶尖有点黄,越往下越绿,可它却没有长高。

看到自己的劳动成果,心里真是美滋滋的。

四年级:澜石

精选读者点评

这玉米芽写稳了!“驮背的老头”“像刚削完的铅笔”“绿绿叶子像一段丝绸”,心思灵巧,心也细,把植物写出了脾气和表情。补习班都没压住这份欢喜,真好。

小学四年级观察作文

550字
主题:生命成长、科学探究、耐心观察、实践求知、自然奥秘

小学四年级观察作文

一天傍晚,我为了观察黄豆成长,我就让妈妈买了一些黄豆,回倒家,我拿出一个盆子,往里面装了一些水,然后把黄豆轻轻地放在水里,最后又搭了一块湿布在上面。

第二天放学后,我迫不及待地跑过去观察黄豆,黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了,就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了,并在那块布上洒了一点儿水。

第三天一早,我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿,它们的一些芽儿正和邻居聊天,有的正在跳舞,还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅热闹的豆芽画!突然之间,一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈:“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说:“孩子,当黄豆发芽了之后,就不能用水泡了,不然黄豆会烂的。应该把水倒掉,在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上,再把黄豆放在湿布上,最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。

第四天吃过晚饭,我又跑去看我的黄豆,“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过,一盆的豆芽翩翩起舞。

通过观察黄豆发芽,我明白了一个道理:无论做什么事情都要坚持,都要多问几个为什么,千万不能半途而废,不然,你前面的努力全部都白费了。

精选读者点评

黄豆“和邻居聊天”“打皮球”,这拟人真有神!连臭味都成了“打扰热闹”的闯入者,童心闪闪发光。就是“豆浆味”其实不是豆浆味,是发酵的酸馊气哦,下次凑近闻闻,再查查资料?

小学生四年级观察植物作文

600字
主题:生命奇迹、自然观察、童心体验、责任意识、成长启示

小学生四年级观察植物作文

前几个星期,妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里,我疑惑不解地问妈妈:

“它又没根,该怎么种呀?”

“先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去,它会自己长出根来的。”妈妈微笑着对我说。

我也想试试,于是按照妈妈说的去做,先剥掉最外面一层皮,再挑几颗看着比较饱满的种了进去,然后耐心地等着它发芽。

昨天我突然想起来被我种下的大蒜,我连忙跑到阳台上去看,被我遗忘的它竟然已经长了有小拇指这么高了,我还以为它都死了呢!我想看看它的根,于是我拿来小铲子,小心翼翼地挖开土,生怕把蒜苗宝宝的根弄坏了。哇~我看见了!它的根是细长细长的,像老爷爷的白胡子。我盯着它看了很久,正当我沉浸在美好的想象里时,妈妈手"啪"的一声,落在我的后脑勺,"谁让你把它挖出来的?平时你睡懒觉叫你吃饭你都不愿意,这大冷天的,你把它挖出来,不怕它冻坏吗?"被妈妈这么一说,我恍然大悟,差点因为自己的好奇心害惨了大蒜宝宝。我赶紧把土重新埋上,生怕晚了一秒钟它就被冻坏。

今天我还在为昨天的事担心,于是一回家我赶紧跑到阳台上去看它,呀!大蒜宝宝并没有因为我昨天的“失误”而低下头,恰恰相反,它依然挺立在寒风中,看上去已经有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立,像一个个美少女;瞧,那一颗大蒜,像身穿绿色大风衣的美男子,帅气极了。

我喜欢观察,原来观察这么有趣啊,但是观察时一定要做一个有心人,不能随意破坏植物的生长规律。

精选读者点评

大蒜长胡子啦?这个比喻形象极了!后脑勺挨那一下,读着都缩脖子,生活味儿全在这“啪”声里了。可“美少女”“美男子”连着来,蒜苗压力有点大哈~

四年级观察大自然作文

400字
主题:自然之美、童年之趣、观察之乐、生命之趣

四年级观察大自然作文

周末,小朋友们到乡下游玩,他们要去欣赏大自然的风景,探索大自然的秘密。

广阔的田野真可爱,小朋友们一下车就冲进了大自然的怀抱。有的在欣赏五颜六色的花朵,有的在远眺绵延的崇山峻岭,还有的小朋友跑进了整齐的梯田,在和古老的宝塔打招呼呢!

小红和小刚在湖里比赛游泳,小刚游的很快,小红套上了游泳圈拼命追赶,小刚一边游一边喊:“小红你赖皮,比赛要公平!”小红害羞地摘下了游泳圈。

小兰游泳游累了,刚好看见小花划着一艘小船漂了过来,小兰连忙说:“小花,我可以在你的船上休息一下吗?”小花高兴地说:“当然可以!”小兰好像一条大鱼,“嗖”的一声跳上了小花的船,水面上溅起了一朵大浪花。

几个男生蹲在湖边,目不转睛地盯着地面。原来他们在观察小蚂蚁搬家呢,小蚂蚁不但工作认真,而且还懂得分享,它们是我们的好榜样啊。

大自然真美丽,这里不仅有美丽的风景,还有无数可爱的昆虫和小动物呢!

精选读者点评

小蚂蚁搬家那段有劲儿“目不转睛”用得准,“不但……还……”也顺,可“懂得分享”是不是把蚂蚁想得太像人啦?它们搬粮是本能,不是开会分蛋糕哦~下次查查资料,写得更真些。

四年级观察植物的作文左右

550字
主题:劳动体验、植物生长、节俭教育、自然观察、生命成长

四年级观察植物的作文左右

古诗曰:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧?这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识,今年,我们班在老师的指导下种了一些南瓜和丝瓜。下面,大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧!

穿过大操场,便被一片绿地吸引注了。走近一看,原来是瓜藤在地上爬满了一大片,丰硕的果实已经长了出来了,只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了,它们的叶子形状像五角星,微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现,叶子上有一条条的小丝线,那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的花蔓又像弹簧,有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆,一点一点慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话,就会发现,每一朵花下面会带有一根小丝瓜,这便是果实。如果没有,那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候,非常小也很脆弱。它的表面上还长着一些软软地白毛,像是小孩儿的小手,可爱极了。

看着我们班种的丝瓜在一点点地长大,真让我们高兴啊!想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的情景,同学们热火朝天的干劲,真体会到了锄禾日当午,汗滴禾下土的意景。

精选读者点评

这瓜藤写通了!“顶着花朵招手”“叶子像五角星微笑”“小丝瓜像小孩儿的小手”,孩子眼里有光,笔下才有灵性。美中不足,“血管”“弹簧”这类比喻,得再想想植物真长啥样?

小学生四年级观察作文

450字
主题:生命奥秘、细致观察、童心发现、自然趣味

小学生四年级观察作文

下午,放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

我奇怪地看着小蜗牛,心想:它怎么上这来了?妈妈似乎看出了我的心思对我说:天下雨了,小蜗牛嫌土里太闷,爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛,发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的,后面两只长长的,长在后面离壳比较近的地方,像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点,像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指,轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳,小蜗牛象触电一般,马上收起两根长长的天线,把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它,也不再出来。真是一个胆小鬼!在蜗牛壳上我还发现了一个小洞,听老师说那是个出气孔,每10秒左右会开一次,这是它在换气呢!蜗牛壳下面是它的足,软软的,爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来,要到哪里去了。

这是我观察的蜗牛。小朋友,如果你们仔细观察,你会发现大自然更多的奥秘!

精选读者点评

小蜗牛爬楼梯这个开头灵气十足!像镜头推近一样,一下子把人拉进现场。后文“天线”“胆小鬼”这些词,是孩子自己的话,不是抄的科普书,观察力和表达力都在线,继续保持!

四年级观察向日葵的作文

500字
主题:自然观察、生命律动、光影变化、童心发现、植物奥秘

四年级观察向日葵的作文

今天是周六,我做完老师布置的作业就跟着妈妈去龙江公园看向日葵了。

我们来到江边一看,哇!这可是向日葵的天地,到处都是向日葵,金灿灿的一片,就像金色的海洋。来这里观赏向日葵的人可真多,真是人山人海。

我走到一株跟妹妹一样高的向日葵旁仔细地看了看,原来,向日葵的花盘圆圆的,像一个小小的太阳。在花盘四周均匀地分布着尖尖的,金黄色的花瓣,又瘦又长的花瓣向四面八方伸展开去,把圆圆的花盘围得水泄不通。它的茎又细又长,高低起伏,长短不等。茎的两边还长着又宽又大的叶子,非常碧绿,一阵风吹来,叶子随风摆动,像小孩子胖乎乎的小手,正在鼓掌欢迎我们的到来呢!

许许多多的向日葵你挨着我,我挨着你,争相开放。一片连着一片伸向远方,简直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的头总是低低的。妈妈告诉我:“向日葵的花盘是围绕着太阳来转动的。早晨,太阳从东方露出笑脸,向日葵点点头和太阳打招呼。中午,太阳在空中发出温暖的光芒,向日葵把头举得高高的,对着太阳点头微笑,现在太阳下山了,向日葵只好闷闷不乐地和太阳告别。”

“哦,原来是这样,怪不得它叫向日葵呢!”

我在向日葵地里留下美好的回忆,带着满满的收获回家去了。

精选读者点评

把向日葵花瓣比作“瘦瘦长长的金针”,这个“瘦”字用得真传神!茎的“高低起伏”也传神至极,你眼睛真尖,心也静。

四年级观察仙人掌的作文

500字
主题:生命成长、自然奥秘、植物特性、传统认知、日常观察

四年级观察仙人掌的作文

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

精选读者点评

仙人掌“像手掌”这个发现亮点突出!可为啥重复写了两遍呀?划掉一句,留着最精神的那句就行~刺“随风舞蹈”多灵动,但“柔软”和“钢针”挨太近,小读者会挠头哦。

小学生四年级观察植物作文

450字
主题:成长、发现、自然、生命律动、童年视角、科学启蒙

小学生四年级观察植物作文

星期五,老师布置作业,有一项是让写关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?

我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!

精选读者点评

哇!吊兰叶子“卷着→流线型”、龟背竹“尖尖小叶→龟壳形”,这观察多细啊!连小叶子颜色浅是没晒够太阳都琢磨到了,真像个小科学家~