六年级童话式想象文大全

今天早上，我听到了一首唯美的“秋之赞歌”。

早晨，才五点半，我就醒了，再也睡不着了，我轻轻打开窗，深深呼了一口气，沉醉在这清晨美景中。

秋风吹起了木笛，“呼呼，呼呼”，空灵优美。大树“哗哗”地应和着这时断时续的美妙笛声，掉下几片枯黄的叶子在空中翩然飞舞，似乎用舞姿来诉说自己回归大地母亲的喜悦。金毛犬“优悠”闻声跑了过来。“沙沙沙”，它在落叶上欢快地撒欢。它是来伴舞的吧！只见它一会儿漫无目标地追着落叶；一会儿在泥土上打了个滚儿，站起身来，“刷刷”地抖落身上的叶子；一会儿像打了兴奋剂似的蹦跳撒欢；一会儿“进行”十五米往返跑，那密集的脚步声如同鼓点，“咚咚咚”，非常清脆。

等它终于安静下来时，草丛里响起了一阵悠扬的琴声。哦，原来蟋蟀们也不甘寂寞，也拉起了小提琴。“蛐蛐，蛐蛐”的声音此起彼伏，一会儿雄壮浑厚，一会儿细腻婉转。池塘边，青蛙们也来凑热闹。它们“咕咕”地叫了一会儿，又改成“呱呱呱”的唱腔继续叫。好一个庞大的合唱团！

天已经大亮了。鸟儿们也陆续从优美的乐声中醒来。它们“扑棱扑棱”地拍几下翅膀，摆开了阵势：领唱的白头翁哼起了前奏，一群棕色的小麻雀跟着唱起了主调。还有两只我叫不出名字的，羽毛艳丽的大鸟栖在枝头放声啼叫，这是高声部吧？一只黑色的小鸟“叽叽”叫起了副歌……随着白头翁的嘴尖一点一点，它们的歌声也随之变化：时而像钢琴那样动听，时而像二胡那样悠扬，时而像吉他那样心潮活泼，时而像古筝那样古色古香。好一首秋之赞歌！

“嘀嘀，嘀嘀”，一个不和谐的声音响了起来。“讨厌的闹钟！”我伸手关掉了它，去换衣服了。

有云的时候

云是天空的主角，我爱呆呆地仰望天空与云相伴。今天，我又躺在田野上，在无限的静谧中，忘了时间世界，也忘了自己......

云是悠闲自在的小女孩。你瞧！她拎着小花篮，唱着优美的歌曲自由自在地在花丛中采花瓣。他遇到了许多好朋友；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜......小女孩的脸上洋溢着笑容，一起和蝴蝶，蜜蜂在花丛中留连。

云是神奇多变的魔术师。看，那一只小花狗正在高兴的玩着这只小球。哎！看那个小花咪，她正坐在石板上，织着自己喜欢的九色裙，那只狮子大吼一声，好像遇到什么不开心的事情了，忽然，凶猛的狂风婆婆也发了火，把整个天空都变成了一片凄凉。

云是气势汹汹的武夫。它好像在炫耀自己优美的身材，它正在和它的师傅比武呢！它们现在正在比翻跟头，只见武夫三下五下就翻了过去，它的师傅就不用过问了。终于，在小女孩的劝说下，狂风婆婆也收起了自己的坏脾气，现在小女孩又出来了，蝴蝶，蜜蜂，小狗，小猫......都出来了，都成了生机勃勃的一片。

云真是可爱，真是美丽，真是变化多端呀！

幽静的山谷中，鸟儿姐姐的‘喳喳’声显得格外清脆，内心孤寂的你会因它而心旷神怡。可是，与此同时，你又能否听到树哥哥悠扬的歌声呢？

我曾想象，如果树能够歌唱，该有多么美妙啊！可是一天天的成长我否定了这个‘天方夜谭’。而这黄昏的霞光，迎着一阵暖暖的风，让这段短暂而又悦耳的声音，永久的定格在我心中……

晚霞的微光牵着一丝一缕的风掠过丛林，一种声音在我耳畔萦绕。是谁的声音呢？是谁的声音如此悠扬？如此动听？又如此美妙呢？这一切的一切都是一个谜，没有任何突破的余地，但，它让我恍悟，这种声音，人类，是无法唱响的！

我静静地依赖在树哥哥的怀抱中，突然，这种声音散落而去，没有任何的提示，我有些失落，又有些疑惑，我拖着腮，满脸疑惑的问树哥哥：“树哥哥，刚刚，是谁在演奏这灵泉般的声音？我好怕这种声音会永远的散去，因为，它，仿佛让我置身于世外，有一种说不出的感觉，？我想，你也一定被这种声音打动了吧！”霎时，灵泉般的声音又响了起来，整个丛林中都回荡着这种声音。我想为它鼓掌，却又怕惊扰到它，我什么都做不了（liao），我能做的，就是静静地依赖在树哥哥的身旁，聆听这如此美妙的声音，忽然，这种声音越来越强烈，越来越悠扬，我已经陶醉其中，想要倒下似的，耳朵却无意间碰到了树哥哥，我恍然大悟：原来是树哥哥在歌唱啊！可是树哥哥怎么会歌呢？我沉思着，抬起头来，猛然发现，微风掠过树叶，这并不只是单纯的“刷刷”声，那到底是什么呢？

暗夜，悄悄地拉开了帷幕……

繁星点点，唯有我孤寂依旧。山谷中什么也没变，只是多了几分夜的寂寞，我仍依靠在树哥哥的怀抱中，仍听着树哥哥那灵泉般的声音，不知什么原因，树哥哥的声音再没断过，我似懂非懂的会心一笑，凝望夜空……

在这寒冷的夜晚，我感到温暖无比，不知，是不是树哥哥的体温……

六年级:孙玥玥

雪，能够让心情舒畅。

雪，能够让烦恼走开。

雪，象征着纯洁、可爱和快乐。

兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。

看那，一片片雪花，从天而降，纷纷扬扬，争先恐后。象一个个小伞兵，从云朵飞机上跳下来，满脸笑容；又像一块块棉花糖，让人看在眼里，甜在心里；还像一条条轻柔的柳絮，飘到每一个角落，把快乐传播给每一个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……

雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。

这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！

起初，我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来，她们经不起那快乐的诱惑，还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着，打着，全然没有了“淑女”样。大家都被雪的快乐打动了，大家都和雪的快乐融合在一起了……

看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！

心情，靠雪来舒畅。

烦恼，靠雪来驱赶。

纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。

我愿变成一片小小的雪花，飘飘扬扬，飘飘扬扬，把快乐传播给每个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……

这篇记叙文叙述了一场雪中的景象，雪花飘扬，带给了人们无限的快乐。孩子们在雪地里追赶、打闹，学生们也陶醉在雪中，大家的快乐都随雪飞扬。此文结尾表达作者愿变成雪花把快乐带给每个人，升华了作文主题。

我将多次想象我是一株蒲公英，听见鸟儿在大树上筑巢的叫声；看见蝴蝶在花丛中玩耍时翩翩起舞时的情形；闻见清晨清爽的空气；摸到小草在打招呼时的情景。大自然是多么的有声有色，有情有义啊！

春天，我从温暖的阳光下醒来，模模糊糊地睁开眼睛，一天一天地从泥土中探出头来，看着我身边的一切万物都和我一样来迎接着着春天的美丽。有青青的绿草，金灿灿的的迎春花，五彩斑斓的蝴蝶……

夏天，强烈的阳光，照耀着我。一只只蚂蚁从我的身体上爬过去，回到它们的洞穴，我微笑的面对它们。一天天过去，我的脑袋上长出了像一把把小伞的种子，我知道它们总有一天会离我而去的。

秋天，孩子们在草地上玩耍，一阵阵清凉的秋风吹过，我头上的小伞一个个离我而去，它们对我说：“再见！再见！”

冬天，大雪呼呼的飘下来，这时候我知道冬天来了，寒风吹着我的身躯，我曾一次次的倒下去，身旁的小草对我说：“在这一年里，我很荣幸和你交朋友，再见了！”

我的旅程就这样结束了，我的种子也一个个离我而去，飞向漫山遍野，世界各地，我的生命也随之结束了。虽然我的生命结束了，但我的内心是快乐的，因为我的种子们载着我的希望，奔向各地，愿在下一个季节里它们会快乐的生活着。

六年级:杨婷

一年四季，风与我们相伴，她来无影，去无踪，追随风的脚步，让我们一起来领略四季的风。

春天来了，陪伴她来的是善解人意、温柔贤淑的春风。春风轻拂，柳树的枝头爆了青，连小草都忍不住从大地母亲的怀抱里挣扎出来，悄悄地伸出小脑袋，好奇地迎接她，随着春风翩翩起舞。

夏天来了，春风的姐姐——夏风风风火火地赶来接班，她一来，就在田野里举行了一场盛大的舞会，她们疯狂地跳起了街舞和踢踏舞，田野里的小麦也被她们感染了，穿上金黄的裙子，在夏风中荡漾着，以此来显示她们的高贵。她们这一跳，可不碍事，把人和动物们可都热坏了！小狗蹲在阴凉下，哼哧哼哧地喘着粗气。晚上，人们争先恐后地摇着扇子到屋外乘凉。可是，我们女孩子却不管这些，穿着花裙子在校园里飘来飘去，就象一只只美丽的花蝴蝶！大地母亲看见我们，嫉妒了，连忙叫来了她的丫鬟——大雨和小雨，让她们告诉夏风，舞会该结束了。果然，一场雨后，夏风就悄悄地溜走了。

秋天来了，秋风蹦蹦跳跳地跑来了。她是一个贪玩的小女孩，她飞过大山，飞过平原，带来了大地母亲送给人们的一份大礼——果实和粮食。果园里硕果累累，田野里金黄一片，农民们的笑声仿佛在耳边荡漾着……

冬天来了，冬风是一个淘气的小弟弟，他飞在天空中，碰上厚厚的云彩，不小心摔了一跤，把腰包里面白花花的银子——雪花撒了出来，他生气了，用牙齿狠狠地咬人们的脸，人们赶紧跑回家，把自己包裹得严严实实，像一个大粽子，——哈哈，这下我可不怕啦！咬啊，使劲地咬！大雪中，孩子们沸腾起来，他们欢呼着，打起了雪仗，堆起了雪人儿，忘记了寒冷……

啊！一年四季的风，我爱你！

六年级:颜静婕

冬姑娘披着雪白的柔纱刚走，春姑娘就穿着五颜六色的裙子降临大地。为了庆贺春天的到来，春姑娘发出了许多张请柬，邀请她的好朋友来参加她的聚会。这不，春雨妹妹一接到春姑娘的请柬，就来到了人间。

听，“叮叮——咚咚——”，这是春雨妹妹的歌喉发出的美妙的歌声，这歌声唤醒了原本枯萎的花草树木，唤醒了原本冬眠的动物，也唤醒了大地妈妈。春雨像针尖似的细，交织在一起，洒向大地，滋润万物。

春雨仍在淅淅沥沥地下着，那清脆的歌声也越来越响。瞧，那春雨好似一串串断了线的珍珠。雨点轻轻地落在了花朵上，花儿舒心地笑了，笑得那么灿烂，那红的、黄的、紫的、白的，各色各样的花在春雨的滋润下，显得更加鲜艳、更加美丽。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨点，仿佛是春雨送给花儿的漂亮首饰，花儿在细雨中点头微笑，好像在向春雨表示感谢。春雨又把爱抚给予了小草，小草舒服地享受着沐浴，变得碧绿碧绿的。在春雨的催促下，它们手拉手使劲向上长。看，柳树正在欢快地整理辫子呢！辫子被春雨冲洗地一尘不染，翡翠一般。柳树在雨中摆动着自己的辫子，似乎在感谢春雨。

“沙沙……”春雨还在下着。望着这滋润万物生灵的春雨，我仿佛看到了田野。田野里，庄稼们尽情地吮吸这春天的甘露。我仿佛看到庄稼经过春雨的洗礼，长得更高更绿更有精神。我仿佛看到了农民伯伯一张张眉开眼笑的面孔，那笑脸仿佛告诉我们：今年准又是个丰收年！

雨渐渐停息了，一个绿色的世界进入我的眼帘：小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在一起；柳树在微风中梳理刚刚洗过的秀发，它们欢笑着，显得格外高兴。望着眼前的这个美丽世界，我不禁吟诵起诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……

河南郑州新郑市赵德营市中心小学六年级:姜童言

雪轻飘飘的，飞飞扬扬，时而向上，时而向下，时而向左，时而向右，时而快，时而慢......你们知道吗？雪是有灵性的，它就是一个个，一枚枚，一片片美丽的小生命。它们很憔悴，落到手上就化了，但它依旧活着，它变成晶莹的水，快乐的生活着。它们穿着各自美丽的舞裙，摆出优美的舞姿。它们的舞裙是什么样的？哦，有六边的，有四角的，有三尖的......哦！多么可爱，多么优雅呀！它被风吹着，被雨打着，与伙伴们一同向前闯着。如果它们能说话，一定会说：“伙伴们，加油，再忍一会，就好了！”‘唔呼，唔呼，唔呼！’大风吹着。’哗啦，哗啦，哗啦‘雨点打着。它们多么勇敢呀！朋友们，请想想吧！如果你是一朵小小的雪花，禁得住风吹雨打吗，即使禁得住，你有那样的毅力吗，你毫不畏惧吗？雪花经过了风和雨的洗礼与磨练，变得更美丽动人了，更晶莹可爱了。我回头瞅了瞅窗外，雪花还在不时地跳舞，它们往上升，又往下跌......你们看《七小天鹅》吗？哦，没错，那小巧玲珑的雪，亮晶晶的雪，银灰的雪，美的雪......是无数个舞者，无数个跳的舞的小天鹅，无数个欢笑着的孩子......它把我们的世界变得莹白，银灰，给大地添上一层新衣，这是它送给我们的礼物，它的一点心意--银白的雪，亮晶晶的雪......

六年级:夏嘉瞳

太阳公公去睡觉了，换月亮婆婆来值班。调皮的星星弟弟也来玩。岸边的，霓虹灯在向江水述说自己的寂寞。大街上的汽车向大地讲述着自己的劳累。

每家都开着灯，灯光像一串串玛瑙，是那深蓝色的衣服上的一丝色彩。星星弟弟眨着自己的小眼睛，你可以抬头看看有没有你的星座。看，那是狮子座的流星雨。下一次流星雨，就多了一些到地球上做客的星星了。月亮婆婆像一只小船，像一个甜甜的微笑，像一根等待人来吃的香蕉。在这样的时候，我在做作业，爸爸在上网，妈妈在看书，爷爷在睡觉，奶奶在看电视。而电灯在“工作”着。

晚上是一天中最安静的时候，特别是夏天的晚上。有人在梦中回忆，有人在书中探索，有人在作业中找寻答案，有人在电脑中游玩，有人在电视中遨游。多安静的夜晚啊，不禁让人想起了《宁夏》“知了也睡了，安静的睡了。在我心里面，宁静的夏天。”

在夜晚还有一个好处，你可以一个人坐在操场上，听着篮球触地的声音，看着星光灿烂的夜空，静静地发呆，想像着天上的星星变成自己的星座；靠着柠檬树，闻着身旁悄悄开放的蓝色小花散发的清香；迎着风，呼吸着从未有过的新鲜空气；看着那小猫在花丛中玩耍。去梦中，发现那些鲜为人知的秘密。

夜晚多好啊，它不仅美丽安静，而且还有着许多秘密。

大地脱下黑睡衣。树木穿上五彩衣，就当云雾茫茫的时候。我早已漫步在田间小路上。就在这时太阳公公起了个大早，在那远远的天边眺望着我们。而他让我在早晨感受到一丝丝的温暖。

而他就像我的家人。我走到哪儿他就跟到哪儿。时刻都在关心我，照顾我。用他的阳光照耀我。怕我冷着。

中午，吃过午饭，我又来到操场上。太阳像个大火球似地悬在天上。那强烈的白光，刺得我睁不开眼。我用手搭起“凉棚”，只见太阳变小了，亮亮的圆球四周，有一卷乳白色的光晕，阳光直射大地。太阳公公把光和热献给大地，使万物获得生机。在树枝上高叫的知了仿佛在说：“谢谢！”路帝的柳树在向太阳点头、致意。

傍晚。太阳公公干了一天的活儿。累了。要走了。我多么希望太阳公公能每分每秒为我们服务啊！但是除了太阳，晚上还有月亮照顾我们。以前我总是以为月亮再跟我开玩笑。我走到哪儿他就跟到哪儿。可现在才知道，月亮和太阳一样。虽然没有温暖的阳光，但是他晚上时时刻刻跟在我们身后。怕我们看不到路。给我们灯光。

湖北恩施恩施市英才小学六年级:吴沐航

天空是铅灰色的，黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗？你在哪里？你在哪里？

我正在抬头寻找着太阳，忽然，脸上一凉。啊，原来是暮春的雨。

暮春的雨是个魔术师。你瞧，那粉红色的小花，有的挂满了雨珠儿，像害羞的小姑娘，垂下了头；有的实在支撑不住了，变成小仙子，飘飘摇摇地从花枝上飞了下来。下课了，同学们都来捡小花。我知道，过不了多久，枝上就会钻出嫩绿的小叶子，那多美啊！小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了？它们听到了雨的沙沙声，慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的小脑袋，东望望，西看看。有个同学用手一碰，它便慢慢地缩了回去。微雨中，小燕子总是低低地飞着，我猜，它一定在捉小飞虫吧！

暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿，落在叶子上的水珠，那么晶莹，那么剔透，像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明，那么美丽，引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人，看，柳树在雨中挺直了腰，那一根根绿色的辫子随风摆动，像一条条绿色的丝带，多么漂亮！

暮春的雨是个音乐家。雨小的时候，“沙沙沙，”多么美妙，多么动人，像蚕在吃桑叶。大的时候，“呱！呱！”像青蛙地叫。慢的时候，“嘀－－哒，嘀－－哒……”像钟表在走。快的时候，“劈劈啪啪”，像有人在放鞭炮。

暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿，有的挽起了裤腿，显得挺酷，还有的披上了五颜六色的雨披。在雨中，出现了几朵小花瓣。呵，看花眼了吧？那是几把小雨伞，多么清丽，多么鲜艳，使人们头上不会“出汗”。看，这个人没有带伞，头发上衣服上都有“汗”，正捂着头往家跑，要是感冒了怎么得了？这个人更是雨中的“英雄”，他脱掉了上衣，在雨中悠闲地漫步。我猜，他肯定在尝试一种新感受。

暮春的雨是游乐场老板，它把无边的世界变成无边的游乐场。你看，这些小朋友们在叠小纸船。他们说：“小船在水中多么快活呀！”说完，就把小船放进水洼里，真好玩！你瞧，那些小朋友在踩水，脏水湿透了他们的裤子，他们玩得可真带劲，一点儿也没发觉。同学们看到了，有的哈哈大笑，有的露出惊讶的表情，有的和他们一起踩水，玩得好不痛快！

雨停了，我呼吸着新鲜空气，想：“谢谢你－－暮春的雨，你给世界带来了这么多的生机，这么多欢笑！”

六年级:单县杨楼镇姜晨

大自然中，雨是一抹奇丽的色彩，而我便是这其中的一员。

我走在稀疏的森林之中，有些树已经干枯了，同伴们见了这情形，便争先恐后地纵身一跃，一头扎进了泥土之中。看到了这些，我便摇了摇头，不行，换下一个地方吧!这时，我们到了城镇;人们似乎早已知道了我们的到来，都打着伞迎接我们，这时又有一些同伴见了，也迫不及待的跳了下去，钻进了花丛中、钻进了绿化带里，跳到了雨伞上……它们嘻嘻哈哈地好不快活!这时，我们又到了沙漠里，这里：太阳公公好像生了气似的喷着怒火，烤地大地腾腾地冒着热气，这儿没有一点儿生命的迹象，只有几只骆驼喘着粗气，驮着包袱艰难行进着，一些同伴见了这惨状，不禁怜悯起这儿来，它们不愿再看到这些，一齐跳了下去，地面上立即发出了水蒸发的声音，只见它们成为水蒸气漂浮了上来。我们坐着洁白无暇的云彩“汽车”继续前进，云彩姐姐告诉我们说，这儿是最后一“站”了，如果我们再不“下车”，我们只能坐“下一班车”了。终于到达了终点站，这是一个已经几乎枯竭的山泉，只见青蛙正“呱呱”地求我们下来帮忙，我看见了这些，忍不住牵着几个朋友的手，一起融进水中，我们加入后，泉水一下子庞大了起来，已经不是原来的小水洼了，我高兴地说：“我终于找到归宿了!”从此以后，我每天不厌其烦地过着这快乐和充实的生活。

我是大自然中的一员，我爱大自然，即使我只是一颗无人知晓的小雨滴。