愚人节高三作文

800字
主题:青春、恶作剧、友情、意外、成长、幽默

一年一度的愚人节终于到了,嘿嘿,我等这一天可等好久了。

我们的班级有个规矩:“每到愚人节,被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。

我心里想着待会如何捉弄同桌,不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前,说:“钟雯靖,老师说你扫地扫得不干净,让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地问我:“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说:“你厕所前面那部分没扫,老师说你不认真扫地,罚你再扫一遍。”她恍然大悟,来到卫生角,拿起扫把,走到走廊重新扫一遍。

我看着她离去的背影,开怀大笑。笑完了,就去找好友分享快乐。

好友正在写一张纸条,把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去,问她:“你在做什么?”她看见我靠过来,笑眯眯地说:“嘿嘿,待会你就知道了。对了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起来,说:“我想说,钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背,正准备开口和她讲骗同桌的经过,她却把我赶走:“哦,知道了。你先去捉弄别人吧,我还有事。”说完,便跑走了。我没有理好友,只是大摇大摆地走在教室里,寻找下一个被捉弄的目标。

“噗嗤!”不知为什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑,一边走到我身后,帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字,下意识地读了出来:“本人诈尸,切勿靠近,否则后果自负。”读完,我才发觉自己被捉弄了,那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室,边跑边说:“王楠!”而她也刚好进入教室,问:“有谁找我?”就这样,我们两个撞在了一起。

可悲的不是我的头,关键语文老师居然在这个时候来了!唉,不说了,说多了都是泪,我还要在墙角里抄课文,拜拜。

愚人节高三作文

精选读者点评

这个“诈尸”纸条构思太巧妙!结尾老师突然出现,抄课文 墙角,把愚人节的荒诞感钉在纸上了。建议把“提心吊胆”那段再加点小动作,比如谁踩空了门槛、谁摸了假蜘蛛,画面就蹦出来了。

小学生作文我敬佩的一个人

550字
主题:成长、勇气、毅力、友情、榜样、童年

如果有人问我,你敬佩的人有谁,那我会毫不犹豫的告诉他,我的好友,邓鍇煊。他只有八岁,有着一头乌黑的头发,细长的眉毛下,长着一双黑葡萄一样水汪汪的大眼睛,下面是小小的鼻子,鼻子下长着一张樱桃小嘴,全身白白净净的。

他有许许多多的优点,如写字很好看、诚实、坚持等等。可其中最显眼的地方,还是那面对困难不屈不挠的精神。

有一次她和我一起去学溜冰,妈妈给我俩买了溜冰鞋和护具,我们开始学了。第一步是尝试站起来,这可难不住我和她,我们尝试的两三下就成功了。第二步是不用扶东西,让溜冰场走半圈,这可把我俩拦住了,我一直练习了三十几次才勉强成功,更别说比我还小的,八岁的邓鍇煊了,他虽然和我一起练习,可毕竟还小扶着栏杆走半圈都难,他练习了好几十次,终于可以扶着栏杆走半圈了,可他只要一松手,没走几步就会摔倒,如果不是有护具他早摔的鼻青脸肿了。

就是这样,他也毫不气馁,摔倒了自己爬起来,一次、两次、三次,我实在看不下去了,就对她说:“你就不要勉强了,你还小,不会就算了吧,等你长大了再学也不迟。”谁知他却说我怎么可以半途而废呢,放心我一定会学会的。望着他那坚定的眼神,我也相信他一定会学会的。果然他一次又一次的练习,最后学会了溜冰,比我牛的还好呢,这就是我敬佩的人。

精选读者点评

邓鍇煊眼睛真亮啊!“黑葡萄一样水汪汪的”,这句我划了三道线,八岁娃写得比不少大人还活泛。后头写他摔了爬、爬了摔,没堆形容词,可人就站那儿了。护具那句,留着,别删。

我战胜了那道难题

700字
主题:成长、挫折、鼓励、顿悟、坚持、希望

“唉,这样解不行,又失败了!”

我气恼地捶着课桌,拳头如流星般砸向课桌,发出“砰砰砰”的声音。望着课桌上考试卷的最后一题,我这么也写不出来。我丝毫感觉不到拳头上的痛楚,只觉得写不出那道题是我的耻辱。

我盯着那道题,目不转睛的盯着,时间就这样一秒一秒的过去。终于,我放弃了,不再去思考那道题了。此时是课间,望着周围不亚于“世界大战”的混乱场面,我叹了一口气,逃也似的离开了教室。

我独自站在走廊上发呆,心里始终想着那道题。

“喂!”我被好友的声音惊醒,望着他一脸坏笑的表情,没好气的说:“没看见我正在思考问题么?真是快被你吓死了!”边说边走开了。谁知他固执地挡在我面前:“我知道错了,我发誓不再吓你了,你能告诉我你在想什么问题吗?”他不思悔改地装出一副可怜样,不知道的人还以为我要打他呢!

我经不知他的苦苦要求,把题目告诉了他。他沉思了一会儿,说:“或许我真的不知道,但是你是否还记得老师讲过一个关于成功的故事?”“故事是这样的。”他继续说道:“有两个人为了寻找成功,来到他的家门口。第一个人敲了敲门,出来的是成功的母亲—―失败,那个人伤心的离开了。第二的人敲了敲门,来的同样是成功的母亲,但他并不灰心,他继续敲着门。终于,他迎来了成功!或许你也再坚持一下,那道题就会解开。”他说完就走了,我若有所思的站在那。

我走进教室,看着即将结束的“世界大战”,知道快要上课了。我走回自己的座位,继续思考那道题。“啊,我终于战胜了那道题!我沉思了一会儿,突然大呼起来,随手抄起一支笔,飞快地写出答案。

伴随着上课铃的声音响起,我也长长呼出一口气。我望着那道题,在旁边写着“坚持一下,或许就会成功!”

精选读者点评

这“砰砰砰”的拟声词真灵动!拳头砸课桌那一下,我仿佛听见了,但后头“耻辱”俩字重了点,孩子心里压着石头呢,下次试试写写那石头的形状。

藏在笔尖里的爱

750字
主题:亲情、成长、细节、温暖、陪伴、传承

藏在笔尖里的爱

铅笔,是每个孩子最早接触的学习工具之一,削铅笔自然是最平常不过的事了。但是,谁又知道,小巧的铅笔里也藏着爱。小时候父母外出打工,我就和奶奶生活在一起。记忆中,昏暗的灯光下,奶奶用菜刀帮我削铅笔。那应该是三四岁的事吧,我却记忆犹新,就像是昨天刚刚发生的事一样。用菜刀削的铅笔,自然不怎么好写,也不卫生,不过那已是长大后才知道的事。那时的我,把会削铅笔奶奶当做神来崇拜着。但也只是崇拜,没有发现那支支笨拙的铅笔包涵的浓浓爱意。长大些,上小学了,妈妈回来照顾我。那时候,每天晚上最重要的事情就是削铅笔。我一本正经地从笔盒中拿出笔,然后郑重地将笔交给妈妈,妈妈也学着我的样子煞有介事地开始削铅笔——妈妈就比奶奶专业多了——她用特地买的小刀慢慢削,像是在雕琢着什么艺术品一般认真,妈妈削的铅笔就比奶奶削的要干净漂亮很多。就像妈妈对我的爱一样,干干净净,毫无杂质。三四年级时,我一不要父母帮忙削铅笔了。那时已发明出了削笔刀,不过太贵,我每次削铅笔都借好友的用。好友很宝贝他那削笔刀,不准我自己削,一定要把笔给他让他来帮我削,生怕弄坏了那削笔刀。一次,趁他不注意,我将削笔刀拿过来自己削,可是总觉得削的笔不怎么好用,只好怏怏地把削笔刀还回去,将笔递给好友,让他再削一次。我盯着他,看他是怎么削的,发现他削完后将铅笔在小刀上磨几下。问他,他说我用铅笔和别人不一样握笔的姿势会伤到手,所以他每次削完后就用小刀将笔的形状修改一下,这样对手有益处。我认真观察那支被修改过形状的铅笔,它是世界上独一无二的一支吧,像好友对我的关心一样独特。相信每一支铅笔背后都有一个感人的小故事,每一个笔尖都藏着浓浓的爱吧!

广东中山沙溪初级学校初二:theonelove

精选读者点评

这支铅笔削得真笨拙啊,可偏偏是这笨拙,把奶奶的手抖、灯影、菜刀的钝响全刻进去了。你写“崇拜”却没写“心疼”,留白处反而更疼。

600字
主题:离别、成长、怀旧、孤独、守望、时光

炎热的夏日,一道娇小的身影在街边缓缓移动。转眼,雷鸣电闪,刚才还在普照大地的太阳已不再挂在天空上,豆大的雨点毫不留情的打在大地上,也毫不留情的打在那一道娇小的身影上。

感觉到雨点的她抬起头,任雨水打在她的脸上、冲刷着她的身躯。被雨水打湿的衣裳紧贴着她的身躯。许久,她把视线移回前方,朦胧中,她似乎看见她那在异地的好友在雨中撑着伞在向她招手。她抬起她那无力的手臂,刚想挥手,又想起她那好友正在工作呢,怎会在此时此刻出现在此地呢!随后,便把手臂放了下来,让她那手臂继续无力的下垂。

在这磅礴大雨之中,娇小的她行走了一刻后,走进了河边那供人避雨的亭子中,靠着那冰冷的柱子,尽量的让那柱子把自己遮掩住。

靠着柱子的她,慢慢的闭上眼睛,回忆与她那好友过去的日子:那时的她们,无忧无虑;如今却异地相隔。

她回到家中,没有理会家人的那种惊讶的表情,走进房间,拿起几件干爽的衣服,走进浴室,任那适宜的温度的水在自己身上流淌。

许久,她走出浴室,呆呆的望着窗外那磅礴的大雨,悄悄的合上眼帘,眼角处,一种名为泪水的液体流出,从她的脸颊旁滑落。

时间让她慢慢的淡忘了她,但雨水又让她想起了她。她念她,她不知道记起她的以后该如何过,但她知道她永远的不会再回到她身边。

大雨过后,太阳又普照大地,而她,却无法放下她内心的思念。

初二:真心靠近爱

精选读者点评

这雨下得真细啊!“豆大的雨点毫不留情”和“任雨水打在脸上”两处,一个写天,一个写人,冷热一撞,情绪就站住了。结尾“太阳又普照大地,而她,却无法放下她内心的思念”,干净,不绕,初二能写出这种克制的痛,难得。

我的好友――韩青余

450字
主题:诚信守诺、助人为乐、品德高尚、言行一致、纯真美好

我有一个好友名叫韩青余。

她有一双炯炯有神的眼睛,矮矮的鼻子下有一张甜甜的樱桃小嘴,乌黑的长发扎着一个小辫子。她眉清目秀,仪表堂堂。

韩青余不仅语文成绩很好,而且数学成绩也不错。她能把学习和玩做到两全其美,正是因为这样,她“五湖四海”都有朋友,有困难时能“八方呼应”。她考试十拿九稳,从来不会六神无主;看题目时她不会一目十行,而是仔细认真;不管题目再怎么千变万化,她也能百战百胜。她说话算数。记得有一次上午,因为下午有一节美术课需要油画笔,而我家又没有,她答应下午借给我。

下午她突然感到肚子痛,美术课的上一节课提前走了,可是她仍没忘记她答应我的事,心想:是借给她还是不借给她呢?借给她吧!我答应她就不能反悔!不借吧!我马上就要走了!她的脑海里顿时仿佛有两个小人在争吵着,最后她还是借给我了,让我明天还。她是多么表里如一呀!

她还拾金不昧。记得有一次,她在班上拾到了一元钱,就问:“你们谁掉了一元钱?”,见没有人应,她就把钱交给了老师,而没有放进自己的口袋里。

这就是我的好友——韩青余。

精选读者点评

炯炯有神,小辫子俏,写人场景历历在目感!客观来说“仪表堂堂”用在女生身上有点怪,像夸老爷爷~

那一年的同窗好友

350字
主题:友情、成长、告别、纯真、思念、无奈

那一年的同窗好友

萱,要记得和我联系啊!嗯,她猛地点头。往事在浮现在心头……

她是我的至交好友,从小学到五年级的好友啊!记得那次我们怕老师抽着背课文,一到放学我们就开溜了,才发现了那个刨冰摊,以后我们就每天放学一人拿一元钱去吃刨冰。这天我们又来了,照例我要了一杯豆沙的她要了一杯木瓜的,其实我也很喜欢木瓜的,但是我还是要一杯豆沙的,这是我们彼此的约定,我们互相尝着对方的,笑着……

有一天,她请我吃刨冰,我感到一丝害怕,总感觉她要离开了一样。终于她说:我要去北京上学了,要走了……她没有再说下去,其实我很明白……她走了,我也想去,但是我家却支付不起这么多的学费,她走那天我赌气的不去送她,不能阻止她走。果然,妈妈说的是对的:这样的友谊长不了………(后续……)

精选读者点评

豆沙和木瓜刨冰这个细节太灵了!两人偷偷尝一口对方的,笑得没心没肺,光这一段,就把童年里那种笨拙又滚烫的友情鲜活又立体。后面“赌气不去送她”,也真实得让人心口一紧。

初中生庆祝愚人节的作文

800字
主题:童趣、友情、恶作剧、校园日常、成长瞬间

初中生庆祝愚人节的作文900字

一年一度的愚人节终于到了,嘿嘿,我等这一天可等好久了。

我们的班级有个规矩:“每到愚人节,被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。

我心里想着待会如何捉弄同桌,不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前,说:“钟雯靖,老师说你扫地扫得不干净,让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣,然后不解地问我:“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说:“你厕所前面那部分没扫,老师说你不认真扫地,罚你再扫一遍。”她恍然大悟,来到卫生角,拿起扫把,走到走廊重新扫一遍。

我看着她离去的背影,开怀大笑。笑完了,就去找好友分享快乐。

好友正在写一张纸条,把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去,问她:“你在做什么?”她看见我靠过来,笑眯眯地说:“嘿嘿,待会你就知道了。对了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起来,说:“我想说,钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背,正准备开口和她讲骗同桌的经过,她却把我赶走:“哦,知道了。你先去捉弄别人吧,我还有事。”说完,便跑走了。我没有理好友,只是大摇大摆地走在教室里,寻找下一个被捉弄的目标。

“噗嗤!”不知为什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑,一边走到我身后,帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字,下意识地读了出来:“本人诈尸,切勿靠近,否则后果自负。”读完,我才发觉自己被捉弄了,那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室,边跑边说:“王楠!!!!”而她也刚好进入教室,问:“有谁找我?”就这样,我们两个撞在了一起。

可悲的不是我的头,关键语文老师居然在这个时候来了!唉,不说了,说多了都是泪,我还要在墙角里抄课文,拜拜。

精选读者点评

钟雯靖扫地那段真灵动,连“厕所前面那部分没扫”这种话都编得像真的一样,小骗子有天赋!话说回来最后被贴纸条时,你读出字来那一下,我笑出声了,要是把那一刻的愣神、脸热、手抖写细点,就更令人惊喜。

我的朋友

500字
主题:友情、互助、成长、童年、课堂、纯真

我有一个好朋友,他,拥有一头乌黑亮丽的短发,长着一双浓眉大眼,大大的鼻子下有着一张大大的嘴巴,他,便是我的朋友。

记得在那天,在进行早读、做好广播操之后,我们开始上第一节课,在那时,我最喜欢的课就莫过于探究课了,而那天的第一节课正好是探究课,只见探究钱老师站在讲台上,打开电脑说:“今天的课程是学习如何折纸飞机,大家先看一看电脑屏幕上的纸飞机,然后来我这里领纸,边学边做,最后再到操场上比试一下,看看谁的纸飞机飞得高、飞得远、飞得快!”没等老师说完,同学们都跃跃欲试起来。可是那时我还不太会折纸飞机,于是,我便举手跟老师说:“老师,我不太会折纸飞机!”于是,老师便对同学们说:“有哪位同学愿意帮助这位同学?”教室里顿时鸦雀无声。“我来帮他吧!”我一看,原来是他,我的好友。他走到我的课桌边,先安慰我不要着急,然后耐心地告诉我折纸飞机的要领,他还一边仔细地给我讲解,一边认真地给我做示范。经过互帮互学,两架崭新的“飞机”终于在我们的手中诞生了。在操场上,看着自己的纸飞机在空中又高又平稳地翱翔,我俩情不自禁地击掌欢呼起来。

啊!我的好友!我与你的友谊会持续到永远!我们永远都是好朋友!

初一:天蛇水瓶

精选读者点评

这个“他”字用了四次,像小鼓点一样咚咚敲,挺有节奏感!值得注意的是第二段开头连用三个“在……”,读着有点喘不上气,试试砍掉一个!

好友

650字
主题:友情、成长、勇气、童真、反差、自信

她,一张精致的瓜子脸,细长的眉毛,水汪汪的眼睛,挺直的鼻子,樱桃小嘴总是弯起甜甜的弧度,两排洁白整齐的牙齿,她就是我的好友梦梦!她有些胆小,却是一个在男生面前装酷的“女汉子”,呵呵,她和我这个真正的女汉子不同哦!

“吆西,go!go!go!”我眼睛闪着光,拉着好友梦梦开始在欢乐谷畅游,我喜欢玩刺激的游戏,“小月啊~”梦梦一副快要晕倒的样子,”你确定你要玩谷木游龙?”“确定!”我一脸的坚定,不由分说的拉起她的手,两个人进入了排队的区域,梦梦咽了咽口水,恐惧的看着谷木游龙那惊险的轨道,咯吱咯吱作响的木头,生怕一个不小心木头轨道突然断掉,整辆过山车啪的掉下来,那可怕的场面简直令人无法想象。

我疑惑的看着梦梦那不断变化的表情,问道:“小梦梦有神马事情?”“木有木有!”梦梦立刻摆摆手,着急的辩解,好像是怕我认为她害怕了似的。我嘴角抽促的看着她有些发抖的腿,装作神经大条的样子,拉着她跑上了过山车。

不断地尖叫此起彼伏,我和梦梦看着前面的螺旋形轨道,一个是刺激得不得了,开心极了;另一个则是十分矛盾,又像开心又像在害怕!

终于我们下了过山车,梦梦扶着脑袋,揉着太阳穴,有些想要吐的样子,我无奈的看着她,正准备去扶她,一个意想不到的人走了过来——小王,梦梦的冤家同桌,我们班最调皮的捣蛋鬼,他阴阳怪气的说:“呦!这不是大女侠吗?大女侠怎么了?”我有些担忧的看了看小梦梦,正准备帮她解决这个麻烦,她就若无其事的走过小王身边,狠狠的踩了他一脚,我也照做,这就是梦梦,坚强勇敢的小梦!

你觉得这样的她是天使好友吗?嘻……当然是天使啦!

六年级:蝶月

精选读者点评

梦梦踩小王那脚真自然腿发抖和“木有木有”也像极了小姑娘强撑的样子,细节抓得准。就是“吆西”这词儿用得有点突兀,小朋友平时真这么说话?再想想哈~

我的好友

300字
主题:友情、成长、榜样、纯真、欣赏、陪伴

我的好友是戴予询。她有一副美丽的外表。她有一头短发,鼻梁上戴着一副眼镜。她很有耐心,也会包容别人。

她和我同校,也同班。她是一位四年级的小学生。予询是个文武双全的可爱小女孩。她时常提醒我做事要认真等。

她是个谦虚的女孩。由于她每次考试都拿第一名,所以大家都称赞她。当大家在称赞她时,她会不停地说:“哎呀,没什么的啦。”

予询是一个差点十全十美的小学生,所以我打从心里佩服她。但也有些同学嫉妒她,但她总是说:“别理他们。”

我祝予询生活美满,每天都是那么的好。我希望我们能一起走到最后。我要永远永远与她做好朋友。

四年级:小美丽555

精选读者点评

戴予询同学真幸运,有你这样眼里全是光的朋友!写她时嘴角是不是一直上扬?“哎呀,没什么的啦”这句特生动,像听见她摆手笑的样子。客观来说“美丽外表”“文武双全”“十全十美”这些词,咱试试换成她弯腰帮同桌捡铅笔、考完试悄悄擦掉黑板报上自己名字的小动作。

我的好友

550字
主题:友情、闪光点、接纳、坚持、校园生活、个性魅力

我们生活中有许多亲人以及好友陪伴着我们。如:在家有家长陪伴、在外有好友陪伴。看到这个小标题,大家应该知道我要讲的内容吧,没错,我要讲的就是我的好友﹗具体内容请看下文。

我的朋友是在我读四级时来的,他长得肥头大耳的,不过我们很快就成为好朋友了,他与我们班上的每一个关系都很好,和我们有共同的话题,也与我们相处的很融洽,他的真实性名叫陈现。

陈现他在学校总能说一口地道的家乡话,我们常拿他取乐。不过别看他这样,在班里的成绩却是拔尖的,不管你拿什么题目考他,总是能三下五除二地被他清理个精光,陈现的这个优点令我十分佩服。不过尽管如此,陈现也会有自己的缺点,有一次我找他聊天,刚好谈到今天有体育课,一听到这,陈现就深深地叹了一口气说:别提了,体育课是我最烦的事,每次都要跑步,跑步的时候我的身子肯定会陷下去。果真如此,到了体育课时,老师叫我们跑步三圈,我们全班大约跑了五分钟把全部圈数都跑完了,可是唯独陈现还在那"漫漫长途〃中疲惫地跑着,到了最后一圈,陈现己经累得不行了,陈现,加油﹗班长大声地喊着,其他同学也跟着一起喊,听了同学们的呼声,陈现努力地把最后一圈跑完了,所有同学都一起拥了上去,所有人都沉浸于那欢喜之中……

怎么样?这就是我的好友,看完之后还不赖吧!

五年级:秋生

精选读者点评

“肥头大耳”用得真大胆!孩子敢写,老师爱看,接着下次试试换个更带温度的词?比如“圆脸笑眼”“一跑就喘得像只小胖熊”,人物就活了。结尾那句“还不赖吧”太急着要掌声啦,留半句白,反而让人惦记。