美猴王

450字
主题:成长、勇气、担当、归属、本真、启程

有一座名山,叫花果山。花果山里有一块仙石,那石头很大,一日迸裂石卵,因见风化作一个石猴。那猴在山中会行走跳跃。夜宿石岩下面,白天游峰洞中。

一日天气炎热,与群猴避暑,都在松树下玩耍。猴子玩了一会儿,却去洗澡。见那股涧水壮观。”众猴都道:“这水不知是那里来的水,我们顺着涧边去寻找源头吧!”它们顺涧爬山,直至源流之处,竟然是一股瀑布飞泉。

众猴说哪一个有本事的去那里寻个源头,不伤身体,众猴们就拜他为王。石猴高喊他进去。他一下就跳入瀑布泉中,睁睛抬头观看,那里边有一架铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门,真个好地方。

石猴过了桥中间,这走走,那看看。只见有一石碣镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。还有许多石具。石猴跳出帘子,众猴都问他里面怎么样,水有多深?石猴说没水,没水!

众猴一个比一个直接进去。走过桥头。抢盆夺碗,占灶夺碗。

就这样,众猴都称石猴“千岁大王”。石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

六年级:心心2026

精选读者点评

石猴跳进瀑布那一下感染力强!“睁睛抬头观看”四个字,像镜头推近,你是不是边写边在脑子里演戏哦!

六年级下册作文骑鹅旅行记梗概

550字
主题:自我成长、善行力量、生命尊重、责任觉醒

尼尔斯是一个十四岁的小男孩,他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,还经常捉弄小动物。有一天,他在家里冒犯了一个小精灵,小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿。当家鹅要随大雁一起飞行,他便跳到了大鹅莫顿的背上,开始了他的冒险之旅。

刚开始尼尔斯遭到大雁阿卡的排斥,但当他从狐狸斯密尔的口下救了一只大雁后,他便受到了大雁阿卡的认可,接着和大雁们一起向拉普兰飞去。

从此,尼尔斯开始帮助小动物和小孩。最开始先帮助了松鼠们,然后帮助黑老鼠不受灰老鼠的袭击,接着因为狐狸斯密尔想要复仇,先后让紫貂和水獭去攻击大雅,却都被尼尔斯用石头和尖铁皮阻止了。

他们飞到了厄兰岛,得知有三只狐狸总爱来岛上抓羊吃。尼尔斯帮助羊群收抬了狐狸,那三只狐狸掉进了岛上的“地狱洞”。他还帮助奥萨和小马茨在湖面脱险,帮助乌普萨拉的大学生把手稿找回来,还把渡鸦巴塔基从一个笼子里救出来。

后来尼尔斯被困在斯康森,他遇到了同样被囚禁的老鹰高尔果,尼尔斯挫开钢丝让高尔果重获自由,作为报答,高尔果把尼尔斯送回了雁群。

最后大雁们把尼尔斯送回了家。在尼尔斯的父母准备杀了大白鹅莫顿时,尼尔斯不顾一切的冲过去阻拦,他发现自己变回了原样。他没有了往日的调皮,也不再捉弄小动物,在这次的旅行中,他懂得了乐于助人,并收获了友谊和爱。

精选读者点评

尼尔斯变小后帮松鼠、救大雁、斗狐狸……情节像串糖葫芦,一个接一个利落!值得注意的是“地狱洞”“斯康森”这些地名突然蹦出来,没铺垫,读着有点懵,下次写前先画个旅行地图试试?

六年级鲁滨逊漂流记梗概作文

550字
主题:坚韧不拔、自我救赎、文明重建、人性光辉、荒岛哲思

鲁滨逊出生于一个商人家庭,喜欢航海,在一次航海时,遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏用来运送物资,并在小山边搭起帐篷定居下来,用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的淡水。

为了解决食物问题开始在岛上种植大麦和稻子,通过制造工具,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖,还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。

鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法,但他做成的船无法使用。直到第26年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中俘虏取名为“星期五”之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手叛乱,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手,夺回了船只。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。

回国之后结了婚,生了三个孩子,妻子死后,鲁滨逊路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。

六年级鲁滨逊漂流记梗概作文

精选读者点评

这个梗概把鲁滨逊怎么活下来的写得清清楚楚,连做面包、养山羊、救“星期五”都齐了!但读着像流水账,他心里怕过吗?闷过吗?看到脚印发抖那会儿,咋不写一句?

写作品梗概六年级作文

800字
主题:坚韧、孤独、尊严、抗争、希望、生命意志

写作品梗概六年级作文《老人与海》梗概

古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续八十四天没打到鱼了。头四十天还有个叫曼诺林的孩子和他一起,后来孩子的父母嫌老头“背运”,就叫孩子搭了别人的船。老人睡觉时不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常常梦见狮子。

第八十五天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海。这天天气很好,老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明时,他已在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深处,让小船随海水漂流。

老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到一英里深的海里。突然看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正在吃钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上一英寸,渔船和人都在水面慢慢飘流。太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人想:我拿它没办法,它拿我也没有办法。

太阳又升起来了,鱼依然向北游。老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增加力量。鱼终于跳出水面,比小船还长两英尺呢。老人放出更多钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽,涌出鲜血。第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把它杀死,并把它绑在船边。那家伙足有一千五百磅,或许更重。

死鱼的血腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。老人用鱼叉扎,用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信:“一个人并不是生来要给打败的……你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉,仅仅留下一副大鱼的骨架。

子夜时分,老人终于驶进小港,回到他的小茅棚。天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。

路边的小茅棚里,老人又睡着了,他依旧脸朝下睡着,孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。

写作品梗概六年级作文

精选读者点评

这狮子意象把握有度!开头结尾都写到,中间还特意点“不像年轻时梦见海浪沙滩”,你悄悄把象征埋进字缝里了,孩子读得细啊。

部编版六年级下册语文第二单元作文

500字
主题:真善美、善恶有报、勇气、纯真、希望、救赎

部编版六年级下册语文第二单元作文

童话王国里,有一个美丽的公主,她就是白雪公主。

白雪公主从小就没有了母亲,他的后母虽然长得很美,但是嫉妒心强,内心狠毒。

日子一天天过去了,白雪公主渐渐地长大了,她不仅聪慧过人而且越长越美丽。有一天,王后问她的魔镜,世界上最漂亮的女人是谁,魔镜说世界上最漂亮的女人是白雪公主。王后气急了,就秘密地命令猎人把白雪公主带到森林,然后杀了她。但是善良的猎人并没有听从王后的命令,他偷偷把白雪公主放了,杀了一只小鹿向王后交差。

白雪公主在森林里迷了路,碰巧遇上了生活在森林里的七个小矮人。小矮人们被白雪公主的美丽震惊了,他们邀请白雪公主住在他们家里。恶毒的王后很快便通过魔镜知道了白雪公主还没有死的消息,并摸清了白雪公主的藏身之地,她一次又一次的用恶毒的计谋加害白雪公主。虽然前几次救活了白雪公主,但是最终,白雪公主还是不幸地躺进了水晶棺材里,闭上了眼睛。

后来,一个王子遇见了躺在棺材里的白雪公主,王子幸运地把她从死神的手里救了回来,并把她带回了王宫。他们很快结婚了,过上了幸福的生活。

精选读者点评

白雪公主“聪慧过人”这四个字,写得内容出彩!六年级能主动补上这个常被忽略的特质,比光写“美”有分量多了。再想想,她怎么聪慧?一句具体事例就够。