高一班主任工作日志

1200字
主题:成长、融入、责任、协作、青春、初任

__年9月19号

今天是实习的第一天,虽然心里很平静,但还是在早上6点就醒了。拉开窗帘,难得一见的艳阳天,虽然空气中还是冷冷的,但是明媚的阳光让我的心情变得特别不错。一大队人马坐地铁来到北京师范大学附属中学,一附建校比北师大还早一年,到处都充满老北京的味道,青灰色的地砖,青灰色的墙壁,青灰色的门洞……校园出奇的干净,我甚至觉得就算只穿一双白色的袜子走过去,留下的只有那地砖特有的颜色。

我和李共同带一个班级——高一(8)班,他们学校高一年级的班,也叫钱学森a班。指导老师是一个干练又大气的女老师,同时也是我们俩的指导班主任,对我们很是照顾。当我们一队人马在校园里、教学楼里像走迷宫一样的乱转的时候,张老师已经为我们俩画好了一附的地图,还认真地解说了一遍才放心的离开了。

我们下午在3点20开班会的时候进的班。这是一个小班,只有28个学生,没有我想象中北京小孩那么骄傲,仍然是一帮小孩,阳光活泼。周五就是他们的校运会,不,现在应该说是我们的校运会,因为我也是班级中的一员了。班会上到一半大家一起下去开始排练队形,可能是由于时间紧张,根本也没有排出什么来,但是的确可以看出他们每个人都在参与,尤其是班委们。放学后,我们和老师、班委一起讨论,众说纷纭,但是却都乐在其中。

__年9月20号

这是我们第一天正式的作为实习班主任和同学们相处。早上火急火燎的赶到教室,没想到我们的指导老师张老师已经到教室了,包还在肩上,看来是直接到教室来了。今天的早操是入场式彩排,由于昨天也没弄出个什么结果,所以我们班就随便站了个队走了一遍。上午和张老师一起研究队形的排列和变换,然后我们开始各干各的。李干的是体力活,一直在拆以前他们用过的一块大白布,也就是现在的大蛋糕的侧面。我主要是做ppt,好给他们讲清楚自己在什么位置,怎么变换队形。中午的时候,看同学们在教室吃午饭,本想着等他们吃完再讲,结果一大帮男生吃完就跑下去打球了……我这才发现自己犯错了,应该早点通知他们。没办法,由于还没有认识我们班的同学,只好找班长让她喊学生回来,结果是他们玩自己的,完全不听班长的话,我只好亲自下去“请”他们回来,开始差点让我觉得我也叫不回来他们呢!实在是不幸中的万幸,人算是到齐了。

下去开始站队形,完全不听指挥,我扯着嗓子喊:“蓝队一号呢?蓝队二号呢?……”有的明明就在我眼前,但就是不搭理我,只好一个一个问:“你是几号?好!你站这里!……”折腾了好久终于站出个队形,这时候张老师开完会也来了,看到后还蛮开心地说:“不错,大概有个模样了。”呃……还好还好,让老师看到的是好的一面。后边的由于有张老师在,就好多了,同学们还都听话,知道自己该做什么,该怎么做。

下午上完了,我们俩去教室,和剩下的班委一起做道具。这是一帮可爱的孩子,画个翅膀还得按比例描点作图,不过结果相当不错。做到7点的时候算是完成了一个个雏形,这才收拾东西回家。很累,但是很开心。我希望自己能和他们很快融洽的相处。

精选读者点评

这个“青灰色的地砖、墙壁、门洞”写得真好!连用三个“青灰色”,把老校的沉静气韵一下托出来了,连袜子印都记得清,观察多细啊。

我因自信而美丽

1000字
主题:自我突破、青春成长、心理蜕变、责任担当、信念力量

信,是成功的源泉。在生活中,我们要时刻充满自信。只有相信自己,我们才会离成功更接近。如果说能力是成功的保证,那么自信则是能力的钥匙。只有自信,才能把能力发挥到极致,从而开启成功的宝藏。而我,则因为自信而美丽。

进入中学后,我看见班级里的班委因为班级“赴汤蹈火”而受到同学们的拥戴后,心中燃起了一团烈火,突然有了竞争班委的冲动,于是,我开始尽力为大家服务,做着我力所能及的事情。

终于等到了这一天。

我默默背着早已滚瓜烂熟的竞选稿,但心中却像热锅上的蚂蚁——充满着焦虑与不安:我到底要不要上去竞选?如果选不上则么办?我心中犹豫起来。

打小学起,我就是一个胆怯的人,默默甘于班级里平凡的一员。大概是由于缺乏自信,刚开始时连举手都要哆嗦再三。后来,经过老师不断地教导与鼓励,我才渐渐自信了起来。可第一次遇见这样的“大场面”,我还真有些怯场,犹豫着不敢参与其中,当初的勇气全部化为乌有。可又想到之前所做的努力,不走上讲台参加竞选又心有不甘。

由于内心的徘徊与不安,手中的竞选稿不知不觉中已经被我手心的汗水浸湿。就在我举棋不定的时候,班主任老师不知何时已经走到我的身后,她在我耳边细语:“不要紧张,相信自己一定行的,不要让机会白白失去。”看来,班主任老师早已看透了我的心思。在她的鼓励下,我下定了决心:“我一定要试一试,无论结果如何,我都要去搏一下!”

前面同学的竞选演讲结束了,课堂里寂静了几秒钟,我定了定神,拿着竞选稿,踏着坚定地脚步走上了讲台。“我行!我一定行!”我心中不断地重复着。我整理了一下衣服,开始了演讲。开始时,心中仍有一丝紧张,可过了一会儿,随着自信心的不断增强,整个人彻底放松了,终于流利地讲完了。由于我的自信,我出色的演讲博得了全班同学的掌声。

最后,我终于如愿成功地当上了班委。

其实,自信不但能促进成功,而且能感染别人。

作为第一批共青团员的候选人,审批过程中必须经过笔试的程序。笔试结束后,班主任老师看见别人考完后垂头丧气的样子,上前问我:“及格有问题吗?”“没问题!”我坚定地说。她又继续问:“如果及格分数线是80分呢?”我毫不犹豫地又点了点头。老师用赞许的眼神对我说:“我欣赏你的自信。”这是我第一次感到自信能够感染别人。果然,第二天公布的成绩并没有让班主任老师失望。

有时候,自信可能看起来微不足道,可却是成功的关键。

让我们抛开过去的胆怯,绽开自信的微笑吧!如果每个人都有那份属于自己的微笑,世界将会变得更美好。

精选读者点评

这篇作文里“手心浸湿竞选稿”这个细节太真实了!汗湿的纸页,比啥心理描写都有力。后面“我行!我一定行!”重复得也自然,像真在心里打气。结尾那句“绽开自信的微笑”,稍有点飘,要是能接个具体画面,比如你笑着帮同学捡起散落的试卷,就更扎得住了。

总有柳暗花明时

750字
主题:成长阵痛、精神韧性、自我重建、师生关系、生命自觉、暗香浮动

熙熙攘攘的新生挤满教室,或高谈阔论,或追赶嬉闹,或沉默阅读,没几个人对新班主任刚才那一番“班委会”的激情言论起反应,但至少,我不是,不觉之间,早有几个人默默地淡出了热闹的教室。

等我来到气氛与教室浑然两重天的办公室里,不出所料,果然望见了几名平时不太爱又或是太爱说话的同学围着老师,目光紧盯着自己的鞋面,并时不时抬眼打探着老师的目光。

“报告,ms刘,我想竞选班长。”我直言不讳。老师缓缓抬起她的头,目光似有似无地打量着我,口中念道:“行吧,这事儿还得公平竞争,就让全班来投票吧。”

没有让自己失望,煞费苦心的演讲打动了69名同学中的62名,我顺利当选班长,与我一道竞选的“亲姐妹”迎却也毫不吝啬地恭喜我,我问她是否心生不悦,她说不,能遇上和你一样不安守现状、勇于竞争的人,已是幸运。

落魄如我

班级管理的还算有声有色,流动红旗、文明班级接踵而至,可ms刘终是有什么我觉得对不住的期望离我还很远。

第二个学期一晃眼就到,“民主制”被取消了,班委会名单全部从老师那出炉,我被撤换了,换下的理由是工作不够努力,罢了,此处不留人。

夏季的炎热与烦闷时时困扰着我,晚上总是堐到深夜也难眠,心中的不解、烦闷甚至是恼怒一时挤破脑袋,哇的一声哭出来,对面床的迎不顾夜黑地凉赤着脚走过来,边安慰我边说:“抽空去看看学校树丛里的栀子花吧,他们香气四溢,偶尔撷下一朵来才发觉,她的花心早已被百蚁包围,这样挠心的时候还能曼吐芬芳。“伴着栀子花在梦中散发的恬淡宁静入睡。

东山再起

现在的我意识文学社的编辑了,每日畅游于文章和古词中又是别有一番乐趣,每次初进社的社员,总是会被我征集一份有关让自己记忆深刻的打击的文稿。

许多人不解。

没有了柳暗,又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢?

精选读者点评

这栀子花的比喻真传神!花心被百蚁围住还香得出来,你把委屈人物真立住了,比直接说“我很难过”有力多了。结尾那句“没有柳暗哪来花明”,稍显熟套,要是能接个具体画面,比如“就像上周改稿到凌晨三点,抬头看见窗台那盆绿萝又抽了新芽”,就更打动人了。

我的烦恼

750字
主题:公平、信任、责任、成长、制度、身份认同

今天是周一,上午还是一如既往的平静,可到了下午,就是惊涛海浪,汹涌而来啊!

我很苦恼,为什么我这个班长这么不受老师重视?难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗?

今天是3月30日星期一,这对我来说是个崭新的一天。可在下午……

“叮铃,叮铃……”上课了,老师说这节课要写评价手册,我们班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师突然问起张彤在哪?(张彤是我们班前任副班长,因为老师把所有的事情都交给她干,把我这个班长是为空气,所以我们班杨赟龙替我打抱不平,说老师把活都给张彤干,我是班长还是她是班长?所以我们班重选了班委,她被刷下去了,但我因为受委屈,所以还是在当班长,但第二个学期还是被老师叫去干活,我又被冷落了。)我们班卫生委袁梦(和我都反对张彤)问老师:“老师,张彤现在是啥,她为什么要过来啊!”“她不是咱们班的团支书吗?”我和袁梦都很奇怪,张彤为什么会是团支书啊?哪里有团支书啊?

后来到了教室后,我还是很纳闷,但是又一想,为什么老师对张彤那么好,是不是张彤和老师有亲戚关系啊?这样也不是不可能,因为一推理,就是什么都明白了:老师在上学期开学以来,对张彤就特别好,什么事都交给她干,有哪个班主任对正班长不好,反而对副班长特别好的?张彤已经被同学“控告”了,可老师还说:“我这样是因为张彤为班里的贡献特别多,但是老师只把活给她一个人干,而不给我们干,怎么知道谁做的好、谁为班里的贡献大呢?张彤在自习课上随意走动,已经严重影响了同学们的自习课秩序,可她还得寸进尺,到头来老师还把我骂一通,说我要管好手下,可那些班委都拿我当班长么?如今老师还想方设法的把她拉上来做官,居然还搞了一个团支书,还不告诉我们班委,再说了,选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做,就不怕我们班委去教育局去告你们吗?

精选读者点评

这“惊涛海浪”用得呼之欲出!下午那股子憋屈劲儿,全藏在这四个字里了,比写十句“我很生气”都管用。再翻翻后头,你连“团支书”仨字都打上问号了,说明脑子一直在转,这点尤为好。

老师我想对你说

650字
主题:师生情、自我成长、班级管理、责任意识、课堂规范

老师,你就像辛苦的园丁,而我们却是一些含苞未放的花朵,如果 您没有那么辛苦我们就不会有今天的果实。老师,您就是一个蜡烛,照耀着我们前进的道路。老师,虽然我们相处还不到一个月,但是你和我们之间的感情 已经很深了。老师,作为您的左右手,我有一肚子的话要对您说。老师,请你耐心 听我说完,好吗?

在一节班队课,您不知有什么事,您布置完作业,吩咐我组织大家说“法制教育”然后对全班同学 说了要强调了课堂 纪律要好,随后就离开 了,我叫同学们上来说“法制教育”。可是您一走,刚才还是鸦雀无声的教室,顿时成了“鸟的天堂 ”许多捣蛋大王更是有了用武之地,有的在说话,有的在做作业,有的在拍桌大笑,大有“孙悟空大闹天空 ”的阵势。台上人的声音 都被台下的杂音给淹没了。不知过了多少分钟,一个耳朵灵敏的同学听到的老师的脚步声,立刻坐好,之后全班同学也立刻坐好。原来是数学老师,同学们真是热闹的快,静的也快!我继续把“法制教育”的活动继续下去。好景不长,之后,数学老师也回到了办公室,数学老师刚一只脚踏进办公室,同学们就有恢复了人声鼎沸之声。说话打闹比刚刚更强烈,但我还是把这个活动继续下去。我真想“闭着眼睛 藏人——假装不见”但想着自己 还是班委,还是坚持 了下去。我使出了我的“杀手锏”——记名字 ,同学们这才安静的坐好。

不知过了多少分钟,我终于挨到了老师来,老师看到我们交流的这么好就表扬的我们。但我从心里告诉您。但愿您不要生气 ,也但愿同学们能改掉这个上课说话,做小动作 的坏习惯 。祝老师天天快乐 ,没有忧伤 。

精选读者点评

园丁、蜡烛……比喻用得太多啦!后面“鸟的天堂”“孙悟空大闹天宫”倒挺活,可惜没接着写透,你明明看见了热闹和安静的反差,多有意思啊,怎么不挖深一点?

快乐的教师节四年级作文

600字
主题:感恩、师生情、集体行动、童年记忆、节日仪式

今天是教师节。

我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室,让我把学生送给她的鲜花都扎成一束,给程老师送去。又交代让我在a4纸上做一张贺卡,并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来,也让扎进去。邱老师更为热心,不单单拿出了花,还给了我一张贺卡,说写在这上面好看,并帮我把一大捆花扎了起来。

我抱着一大捧花,手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班,全班同学都投来好奇的目光,都问:“给谁的?”我说是给程老师的。这么一说,同学们都说加我一个,把我的也扎进去!并一下子拿出来三四支,我一看,绳子也解不了啊,就撑着往里塞吧!我收了好多,已经塞不进了,还有人拿,我说:“塞不下了!”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课,上自习,我画完贺卡后,让每个人轮流签了名,一个也不差!

第四节下课,我和几个班委一同去了程老师家,到走廊,那一大捧花突然散了,绳子被撑断了!花太多了,我们只好拾起来抱着。

到了老师家,一看,哇!还有那么多同学!这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤,以至于老师卧室里一拨人出来了,外面一拨人再进去。

此时,我的心情万分激动,有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋,有对老师的感激,也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里,我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师,您辛苦了!

精选读者点评

这花束散得新颖!散了才见真情,撑断的绳子、塞不进的花、挤满小屋的同学,比“老师您辛苦了”有力多了。下次试试,把“万分激动”换成你攥着断绳子时手心的汗吧!