高二教师节作文

650字
主题:师恩、成长、责任、真情、教育、传承

高二教师节作文

今年,秋天里的第一个节日是教师节。

那天秋高气爽,我刚刚走下校车,就被一阵沁人心脾的花香吸引,有粉红的康乃馨,有洁白的百合花,还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵,殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来,再往前走,看见一个粉红的牌子,上面环绕一圈粉红的气球,气球尾巴上挂满了条幅,仔细一看,“感谢恩师,教师节快乐!”我一下顿悟,原来今天是教师节啊!

可是我……我什么也没准备,现在身上也没有钱,看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物,我的心一下变得沉重起来,我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己,不知不觉已经走进了教室。抬头一看,哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的鲜花,五颜六色、香气扑鼻,把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我:“你怎么没带花呀?你看那束红花,是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候,老师已走上了讲台,看着大家说:“谢谢大家的花,不过你们还记得去年教师节,我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来:“是,红笔!”话音刚落,有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好,老师的每句话都牢牢记得”,我暗暗地想。

此时老师慈爱的看着我们,手中拿着的红笔显得那样珍贵,仿佛说:“孩子们,老师用的笔是红色的,用红色圈点出你们成长中的问题,让你们赶紧改正,茁壮成长。”我明白了,老师是园丁,我们是花朵,红笔就是修剪花枝的工具,我们要好好学习,茁壮成长,就是老师心目中绽放的最美丽的花。

老师,我知道了,教师节的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!

精选读者点评

这花香表达真鲜活,像鼻子真闻到了,粉红康乃馨、洁白百合、艳丽玫瑰,三色一排,不啰嗦,画面就立住了。后头“红笔”这个点子也亮,比送花确实,还带着点小孩子的恍然劲儿。就是结尾那句“我们就是您花园中最美的花”,稍用力过猛,收一收,留点喘气的地方更好。

办公桌前的你

800字
主题:师者风范、教育坚守、平凡伟大、温暖光芒、青春陪伴、无声耕耘

办公桌前的你

初次看见你时,只见你坐在办公室的一个角落里。办公桌上,既不是什么课本,也不是什么教参,而是一本令人惊叹的字帖。而你,也端端正正的坐在那儿练字。

在第一节课时,我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦,一个比较喜庆的名字,我们每次都称呼你为“旦旦老师”,而你也欣然接受。每次上课时,你也总是与我们分享你的故事,以便使我们能够更好的理解本节课的内容。你的黑板字写得佷慢,但佷工整。就这样,欢笑声陪伴我们走过了两年。

到了九年级下学期时,当别的科目都还在上新课时,政治就已经开始中考总复习了。而政治这一门课程,因是开卷考试,所以综合性比较强,考察我们翻书的能力也比较强。所以,我们政治不仅在每次上课时都要梳理教材的知识点,而且每天晚上都还有一套练习卷,而你也似乎变成了一个“政治狂人”。一道题可以随便写出几十个序列号。这些题目,是我们懂得了许许多多的方法和技巧。

你将我叫进了你的办公室里,不为别的,就是为我讲解一道大题。在你的办公桌上,有着许许多多的关于中考的辅导书籍,而在摆开的一本书里,有着你密密麻麻的红笔批注。而在办公桌的另一旁,则还有一堆堆的试卷,有我们做过的,但大部分都是没有做过的。你坐下,先没有讲那道题,而是讲解那道题的解题思路,再接着你就则要我回忆,从国家、经济、政治文化社会等方面中选出要点,再将要点细化,最后在我和你的努力下完成了这道题。

而最后一次看见你在办公桌前是中考结束了的时候,你那时是我们的临时班主任,只见你坐在那,写着什么。定睛一看,在杂乱的试卷中,你正在写着离校单,写字的速度依旧不快,但是那熟悉的字体以就是那么的漂亮……

办公桌前的你,永远是那么地忙碌。不为什么为的只是写好黑板字;为的只是使你的学生能够更好地理解题目取得高分;为的只是你的学生能够更加高兴、快乐。你的存在,使得学生们能够掌握政治,理解政治;你的存在,亦使学生们读懂人生!

办公桌前的你是那么的温暖,那么的亮!

精选读者点评

字帖、红笔批注、离校单……这些细节真感人!“旦旦老师”这个称呼多鲜活,读着就笑出声。结尾“温暖”“亮”有点空,要是能把“亮”具象成台灯下你改卷时眼镜反的光,或者粉笔灰沾在袖口的样子,就更让人鼻酸了。

八年级感恩教师节的作文

700字
主题:感恩、师恩、成长、奉献、温情、敬意

八年级感恩教师节的作文

“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。

路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲有力的字,她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。

到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

精选读者点评

萌萌摘野菊那段透着灵气!“不为人知的野菊花”,这词儿用得俏,像小猫踮脚踩在草尖上。后头牵牛花点头、树叶鼓掌稍有点满,留两处喘气的地方更好。

我与同学之间

800字
主题:真诚相待、互助成长、校园情谊、平凡感动、信任建立

在我小学六年的学习生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事:有令我开心的,有令我感动的,也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理:同学之间只要真诚相待,就会收获友谊。

记得那是一个朦胧的多云天,黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课,我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来,就开始上课了。我翻开笔记本,正准备去拿红笔,来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样,却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么,只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔,并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜,又高兴又开心。而她呢?我疑惑的望着她。而她则摇了摇手,做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了,我不宁的心绪散尽了,心中多了一份感激!到了下课,我把红笔还给她时,她才开始画重点。我有些内疚,也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情,她笑着对我说:“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她,让她画重点。她到反倒谢起我来了!有个真心的朋友,真好!真心相待果然会收获友谊。

我与某某当了3年的同桌,不知她经常帮我,我也经常帮她呢!

某某是一个英语方面的差生,一遇上任何与英语有关的事,都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌,我真是看在眼里,烦在心里。直到期末考试的前两周,我忽然灵光一现了,想出了好办法。我决定在这两周的放学时间,为她恶补英语。她欣然同意了,于是在这两周里,我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然,在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励,则收获了珍贵的友谊。真好!真心相待果然会收获友谊。

通过这两件小故事,我忽然意识到,同学相处并不难,只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去,每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好!

初一:凯凯

精选读者点评

红笔那段气场拿捏住同桌摇手那一下,比写十句“她很善良”都有力。结尾重复“真好”稍多,留一个就够了,像糖吃多了反而不甜。

三克砖,无尽的爱

1100字
主题:教育温度、生命理解、童年视角、爱的表达、师者仁心

又是一个暖意四溢的午后,刚下了课的我,慵懒地躺在椅子上,享受着阳光的洗礼。可回头一望书桌上那一打数学卷子,心中的惬意顿时烟消云散。唉,谁叫咱是数学老师呢。

无奈地翻开卷子,我拿起红笔开始细细批改。第一张是花花的试卷,端详着整齐的字迹,我满意地笑了。花花可是我的得意门生,从小就有良好的数学天赋,不用说这次的满分非她莫属……

“唉?”我惊讶地睁大眼睛,目光停留在一道连线题上。

这只是一个普通的生活常识题,左边是一竖列质量单位“一吨”、“两公斤”和“三克”,右边是各种常见的物品,而花花竟在“砖”与“三克”之间画了一道连线。

这么简单的题也会错?我不禁又气又恼,不由分说地在这道题后面打了个红叉,扣了一分。伴随着气恼而来的还有疑惑,花花平时细心认真,应当不会犯下这么低级的错误。是不是有什么原因呢?疑心促使我顺着这道题往下看,竟无意间瞥到了一行小字。稚嫩的笔迹出自花花之手,我读了下去:

“我的爸爸是个挑砖工,我希望所有的楼都有电梯,所有的砖都只有三克,不要太重,就好了。我爸爸太累了,我爱我爸爸!”

刹那间,我心里似被猛击着“咯登”一下。全明白了。

花花的父亲是工地上的挑砖工,每月只拿四五百元钱,艰难地支撑着家庭生活,为了让花花上学,他父亲更是加倍努力,甚至晕倒在工地上。

我清楚地记得第一次与她父亲相见的情景,那是上学期的家长会,接见家长的我在看到她父亲时,心中着实一惊,想像里花花的父亲应该是一个文质彬彬的读书人,而出现在眼前的却是一个长相憨厚,表情拘谨的人。那双粗糙的手掌很不自在地搓在一起,花花的父亲用有些难懂的方言,一个劲地向我道谢,感谢我让花花有这么好的数学成绩。更令人称奇的是,花花一直兴高采烈地向同学介绍她的父亲,那股子兴奋劲不亚于在介绍一位明星。

花花从前曾问过我有没有人发明出那种很轻的砖块。那时我只当是孩子的戏言,并没在意。而今,我全明白了。重新拿起花花的卷子,心中深深地被震撼了。她是在用自己的方式去爱爸爸呀!

也许幼小的她还不能真正体会持家的艰难,但是她却能感知父亲的辛苦,那双粗糙的手、那件打着补丁的衣服、那微驼的身躯,无一不告知她自己的美好生活都是父亲的劳动所得,是父亲用血汗换回来的!所以她才会比一般的学生更刻苦。

眼睛微微湿润,我被这幼小而又高洁的心灵感动了。那一刻,我可以忽视分数与答案,但是我不能误解和伤害一个孩子纯净可贵的心灵。

停顿了几秒,我深吸了一口气,带着真挚的感动与佩服,郑重地写下了一名话“有爱心,加一分,祝贺你,爱心满分!”随即,又在扣去的一分旁,加了一分。这是美德的一分,与数学无关。

释然地放下笔,我舒坦的笑了。窗外的阳光随角度的变化,照在了那张有着鲜红一百的试卷上。

精选读者点评

花花写“砖只有三克”那句,我读着读着就停笔了,这哪是错题?是孩子把心揉碎了塞进卷子里啊!红叉划得太快,差点伤着最软乎的东西。下次批改前,先数三下呼吸。

小学生教师节作文

400字
主题:师爱、感恩、成长、平凡中的温暖、教育的回响

今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。

小婷是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。

可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!

今年的这个教师节里,我收获了最宝贵的礼物——孩子天真的童心,孩子们长大的贴心,这才是我最值得珍藏的,最别样的礼物。

小学生教师节作文

精选读者点评

这支红笔写得真暖啊!小婷递笔时睫毛颤的细节,比花海还亮,下次试试把“两条辫子粗又长”改成“辫梢总沾着粉笔灰”,更活!

唐老师

2350字
主题:师生情、乡村教育、童年记忆、成长自觉、朴素尊严

早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热辣辣的。其实我是被太阳晒醒的。

昨天晚上,轮到父亲守夜。父亲都喜欢带着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。

我很想知道,唐老师会怎样说我。父亲边收帐子,边跟我说:今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。

父亲怕我不明白,又给我解释:唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。

唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明,还是有的。只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。

父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。

唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。考不上的,就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。

我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。

后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。

自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。

这是一件很新鳟的事情。到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始唱在喉咙里面,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师也似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。

可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。

在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声“起立”,然后老师好同学们好的热闹一通。

小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的“背”字。要是背错了,就得回去继续喊读。有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。

下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:你自己能背出来还不够,你是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。从那以后,我这个学习委员,开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候,不用再找唐老师,都到我这里来背。背完了,我就拿唐老师的红笔,在同学们的课文上面,象模象样的打一个大大“背”字。

这是一件很光荣的事情,在君田家小学读书的日子里,确实给我争回来不少的自信。至少在班里面,不会再有同学有意或者无意的欺侮我。

唐老师不再给我们上课,是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事,尹校长给我们代了几天课以后,就换了一个新的班主任,听说是从红井村小学调来的。

新的班主任没有给我留下什么印象,到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后,我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚,她是从哪里调来的,反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久,也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间,还是尹校长帮我们复习的。

初三:胡天豪

精选读者点评

这“热辣辣”三个字生动逼真!晒得人睁不开眼,连蚊帐都挡不住,你把太阳写成有脾气的家伙了。

那都是事

850字
主题:成长焦虑、家庭张力、时间压迫、青春困顿、日常诗意

闹钟滴滴嗒嗒地响着,而眼前人却还是杵在我面前,心中不由得一阵烦燥。

“你怎么还不走!”每个工作日的早晨,都是我和家人大动肝火的时刻。

因为上学时间早,所以约定好,我妈先下楼开车,把车开到地下室岔路口等我,而我嘛,情况不等。

每天唤醒我的不是老妈,而是厨房传出的噪声。尽管醒了,但还是以老妈叫我起床的声音为准,能多在床上赖一秒钟就多赖一秒钟。往往,老妈总是烧好饭再来叫我起床,而这也是我起床迟的原因。

不是我不想起,是太累了,起不来,而老妈总是不痛不痒又哄亮地一声:”6:10分了。”边喊边拍手发出噪音,令我几欲崩溃。我内心是这样的:好累,再睡会………什么!6:10分了!怎么不早点叫我!惨了惨了,还要洗脸刷牙吃早饭,一定要迟到了,老师一定会让我站在教室后面的。这么一想,瞬间急得要哭出来。把不忿发泄到老妈身上:“你怎么不早点叫我!”老妈黑了脸:“你这个人怎么这样子,我给你烧早饭还叫你起床,你不感谢我就算了,还埋怨我?你自己去学校算了。”

我忍了又忍,半天才憋屈地冒出一句:对不起。

心里早已认定要迟到的我,极不情愿地掀开被子,换好校服,走进洗手间。当我走出房门的时候,老爸凉凉地还带兴灾乐祸地来一句:“你要快点了,已经六点二十分了。”这样一句话,就把我的心一扭再扭:“你说什么说!”把脚踩进鞋子按下电梯,心里早已燎起大火。

出了电梯,急急地走到岔口,拉开车门,身子一低一侧扭进座位,捧着放在座位上的碗略松一口气。

掀开碗盖,一上减速带,“哗啦……”一声,“我的衣服!”。早饭总是汤。

快到新华书店之时,我又催促着老妈快点开,没办法最迟6:30到学校,如今又不许车在校门口附近掉头,只能停在商城附近新华书店旁的停车场等位置。从新华书店走到学校,大概要五分钟,现已24分了,我一催再催,催得老妈几欲发飙。

我急急走着,每次都是走到校门口,校门就开了,不容我有半刻停歇。

到了教室,师生满堂,日光灯明晃晃地照着,告诉我如此现实,无奈站到了教室后面。唉,准备扣分罚买红笔了。

唉,你说,怎么一个早上都是事啊!我呆呆地站在后面,特别地欲哭无泪。

初三:李雨晴

精选读者点评

这“滴滴嗒嗒”一开头就揪住人耳朵了!后头“杵在我面前”“几欲崩溃”“心一扭再扭”,全是孩子气的真话,不绕弯、不端着,连“汤洒衣服上”这种狼狈都敢写,初三还能保有这份鲜活的笨拙感,比工整的范文金贵多了。

生活需要信心

600字
主题:信任、成长、教育、光、温度、希望

看!清晨,雨露,还有那从东方冉冉升起的那轮火热的太阳。它活力四射,迸发出一片欣欣向荣、气势磅礴的阳刚之气。它笼罩着我炙热的心,每当这时,我总会不经意间想起,语文老师通过笔下的那句话传达给我的勇气和信心。

那是一次普通的周记,刚刚由于考试的误差,心情十分沉闷,加上闷热的天气,让我的心如同落井的青蛙,看不到希望,一片渺茫,写出来的作文自然便满带伤感与灰心。

上完体育课回来,那本周记本不知何时安稳地躺在了桌子角上,薄薄的,但在我的眼里,它却显得那般沉重,似乎不愿去重新回想那失落的苦涩心情。淘气的同桌冲动地打开了写满内容的那张扉页。我的眼睛刷的一亮,红色的字!是评语!我赶忙用手捂住,又忍不住想看,可又怕看到老师对我失望的评价,只将手指慢慢移开,一直看到最后那句加感叹号的话语:“老师对你有信心!”语气是那样的强烈,字迹是那样的刚劲,那深红的笔迹似乎要撑破纸张,深深的红色像一颗火热的心融化成似的,那是老师对我的信心!更是语文老师那熟悉的眼神,是她看我时的那种信任和鼓励!它与那深红的笔印交织着,汇聚着,形成了一股无形的力量,钻入了我的心窝,再次温暖了我那快要冰冷的心灵!

当东方那火热的太阳再次升起时,它总会化成一股信任的力量,照透我全身。我想,那深红的太阳,一定是被那深红的笔印染红的吧!一定是的!因为,那是老师给予我的勇气和力量,让我有足够的信心战胜生活的挑战!

精选读者点评

这“深红的太阳”真亮啊!把批语和朝阳叠在一起写,心是热的,字也是烫的。结尾那句“一定是的!”像小拳头攥紧了举起来,好!

文具妈妈孩子之间的那些事儿

750字
主题:合作、优点、缺点、成长、包容、道理

大家一定对文具盒很熟悉吧!他们每天都陪伴在我们的身边,和我们一起学习,一起写字。而文具盒里面的文具更是各种各样,五花八门的。很多花样。而每一种文具都是能够帮助到我们学习的文具。每一样都是不能够缺少的。所以,那只笔都是和我们人类一样都是有优点和缺点的,它不可能时十全十美的。而今天,我就来给大家讲述一下我文具盒里文具们的故事。

有一天,文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起,因为自己在孩子们的手里,不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹,还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说:“我才是第一名呢!我比你更厉害!无论你画出什么样的图画来,只要有我在,就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱,说到:“当大领导签名或者签合同的时候,可大多数都是用我的也!”这下,一直默默无闻的红笔姐姐也发话了,说到:“不过,辛勤劳动、为祖国教育栋梁的老师可都是用我来批学生们的作业哦!”

她们互相争执,互相争论,谁也不让谁。大家一直都在吵个不休,大家一直都在为自己辩论,都说自己的本领是的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒,文具盒妈妈火冒三丈地说:“你们不睡觉,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说:“其实你们谁的本领都很大,只是你们每个人都同时有着缺点和优点,只是,你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点,你们应该取长补短,不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助,互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦!你们懂了吗?”“懂了!文具盒妈妈!谢谢您!”文具宝宝们异口同声地说道。

就这样,可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……

精选读者点评

文具盒妈妈最后那句“取长补短”真像咱班小班长说话的调调!美中不足“沉重的道理”这个词用得有点怪,道理能“沉重”?换成“暖暖的”“亮亮的”或者干脆删掉,读着更顺口哦。

我想她--披着羊皮的狼

1300字
主题:师爱、理解、蜕变、坚守、温情、敬意

仰望星空,从1数到100,再从100数到1,你会想起谁?------题记多少年来,你就像我心中的名著,需在忙闲时,慢慢品味,一页一字一句的斟酌。我还记得,她的面庞像荒野,布满了沟壑与坎坷;她的白发像枯草,撒满了岁月的灰尘;她的眼睛像古井,流淌了人生的凄凉;待到明年秋天,你的脸上是否会泛起那一团红晕?因为,我回来了。他们说你酷似一匹狼。清晨的第一路阳光照进窗台,伴随着我们朗朗读书声,一个唯美的身影站在门口,当我们都为之感动的时候,轻声说一句报告,就认为,可以大事化小,小事化无。可,一个猛的转身,她杀气腾腾的将你锋利的爪子指向门旁的那一行小字:迟到者,杀无赦,眼镜下的眼睛似乎闪闪发光,将那些迟来的羊羔,送入嘴中,一点一点的慢慢咀嚼,血花四溅。哎,这就是我们的‘狼’老师。铃声响起,四周没有人说话,不用说,肯定是‘狼’老师的课,每次我们都在幻想着,一位慈祥和蔼的奶奶优美的走进来,温声细语的提醒我们说,该读书了。

可,一种嘶哑的声音,将我们的幻想狠狠地打破,在扩音器的作用下,她的声音莫名的带着一种狼的嘶吼,每个人都带着一种惧怕的心抬起头,猛然发现,前面两个调皮的男生灰溜溜的被老师安排去西天取经了,我和我的同桌,大眼瞪小眼,笑了一笑。伴着老师两声咳嗽,我们又莫名严肃了起来。只见,老师拿出一叠‘死亡证明书’,边发,连越发的红,我的成绩仿佛就像压倒老师心脏的最后一根稻草一般。‘‘砰’’,火山爆发了,‘‘你,下课来一下办公室’’,‘‘完了’’我认为你一只羊。伴着声声叹息,我拖着沉重的步伐走进了办公室,布入眼眶的却是,一个憔悴的人无助的趴在桌子上,手里还握着一根充满了历史皱纹的红笔,桌上摆了许多药瓶,还有那没开包装的早餐,走进老师,闻到一种刺鼻的中药味,轻声的叫了一句‘‘王老师’’,她缓慢的转过身来,拿出一张试卷,叫我坐在旁边订正,我用颤抖的双手拿起那张试卷,看到了那一行一行的评语,一个字一个字的慢慢评悟。渐渐地,我不反抗她了。当我对着题目百思不得其解的时候,老师伸出了她那双温暖的大手,一遍一遍的讲解着题目,那副嘶哑的喉咙仍然还在,她似乎在用生命帮我讲课。突然间,觉的老师身上的中药味越加苦涩,头上的白发却越加显眼,渐渐的,我不讨厌她了。

忽然间,看到桌子上,老师准备的班规第一行‘迟到者,杀无赦。’谁都没想到,这六个大字后面,老师却用心良苦的用小字写了:一日之际在于晨,早晨是的学习时间,后来,听坐在我前面的人说,她叫家长来,只是叮嘱了一些事情,也没有说他坏话。渐渐地,我开始体谅她了。最后,她温婉的对我说‘‘我也不想对你们凶,可是不凶你们不会听我的,我知道你的成绩,你这就是态度的问题。’’渐渐地,我懂她了。还记得,我曾向她,待我考到高中,就是我们再相见时。明年秋天,我一定会去看望她。看望她的双眸是否仍然清澈;看望她的双手是否依旧灵活;看望她的白发是否已成瀑布;看望她的狼面具是否还在。成长是一种默默无语的的必然,是微笑面对人生的一种凝望,是凝眸中欲说还休的一声长叹,是有她在的幸福。披着狼皮的羊,你还好吗?明年秋天,不见不散。我会仍想起她,披着狼皮的她。------后记

初三:易文君

精选读者点评

这“狼老师”写通了!面庞像荒野、白发像枯草、眼睛像古井,比喻不落俗套,还带着孩子气的狠劲儿。最妙是那句“披着狼皮的羊”,相互呼应得真自然,连后记都像轻轻一推,把人推回开头。但是“血花四溅”“西天取经”这类词,再收一收,别让狼真咬出血来啊。

吝啬鬼小佳佳

600字
主题:人物个性、校园生活、童真趣味、细节刻画、同学情谊

“吝啬鬼”小佳佳_六年级写人作文

_出奇人“暴力女”黄芮芮:“小淑女”董雅琪,“哈士奇”汪雨恒…..当然,今天我要介绍的也是奇人一个,他就是“吝啬鬼”小佳佳。

说他吝啬吧,也不得不承认。瘦得跟白骨精似的,头发根根直坚,顶立在头发中间的那几根残余头发,总是“几根独秀”.戴着一架黑色眼睛,尖小的耳朵,尖细的牙齿,道袍般的着装。没错,他就是“吝啬鬼”小佳佳。

“叮铃铃”随着伙伴们的笑声,上课铃声响了。“请同学们翻到语文书第137页,标一下笔记,把红笔拿出来!”随着老师一声清脆而响亮的命令声,我的手不由自主地颤抖了一下,习惯性把手伸入铅笔盒,可是铅笔盒翻了个底朝天,却不见红笔的踪影,我焦急极了。连忙向四周的同学借,可是,他们都只有一支,我沮丧得都快要哭了。可是,倔强的性格终究抵住了放弃的心,我又向小佳佳借,呀,他有两支,我像看见了救命稻草似的,拉住他不放,他不得不借给了我,我欣喜地赶紧用起来,可当我才写了一个字时,他的头不由自主地转过来,我当做没看见似的;当我写第五个字时,他的头又情不自禁地慢慢地转过来;我的怒气油然上升;当我写第十个字时,他的头又转过来了,我的怒气转化为生气;“你干什么呀!头一直转过来!”我愤懑地说道。“我,我就”小佳佳说话有点吞吞吐吐的,“我就看一下你红笔水有没有用完!”小佳佳小声说道。我懒得理他,一节课就在“转头”中度过了。

六4奇人多,“吝啬鬼”胡佳佳就是这样吝啬的,你还知道其他奇人吗?那就来六4班来吧!

精选读者点评

这个“吝啬鬼”画像真鲜活!白骨精、道袍、几根独秀的头发,全班怕是都笑出声了。红笔那段,转头三次刻画入微像放慢镜头,小气劲儿全在脖子扭动里。只是“胡佳佳”和标题“小佳佳”名字对不上,下课顺手改一改哈。

七年级写人的作文

2350字
主题:师恩、成长、乡村教育、理解、尊严、记忆

我的老师

早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热哄哄的。其实我是被太阳晒醒的。

昨天晚上,轮到父亲守夜。父亲就带着我和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。

我很想知道,唐老师会怎样说我。父亲边收帐子,边跟我说:今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。

父亲怕我不明白,又给我解释:唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。

唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明,我还是有的。只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。

父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。

唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。考不上的,就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,做我们的班主任。

我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。

后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。

自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。

这是一件很新鲜的事情。到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始在喉咙里面唱,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师却似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。

可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。

在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声“起立”,然后老师好同学们好的热闹一通。

小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的“背”字。要是背错了,就得回去继续喊读。有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。

下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:你自己能背出来还不够,你是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。从那以后,我这个学习委员,开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候,不用再找唐老师,都到我这里来背。背完了,我就拿唐老师的红笔,在同学们的课文上面,像模像样的打一个大大“背”字。

这是一件很光荣的事情,在君田家小学读书的日子里,确实给我争回来不少的自信。至少在班里面,不会再有同学有意或者无意的欺侮我。

唐老师不再给我们上课,是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事,尹校长给我们代了几天课以后,就换了一个新的班主任,听说是从红井村小学调来的。

新的班主任没有给我留下什么印象,到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后,我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚,她是从哪里调来的,反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久,也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间,还是尹校长帮我们复习的。

精选读者点评

唐老师打错的“背”字,倒成了你人生第一个红印章,真想看看那页课本!

六年级作文我最感激的一个人

500字
主题:师恩、奉献、感恩、成长、坚守、温情

六年级作文我最感激的一个人

有一些人,他们培育出一代又一代优良少年,把知识的泉水撒往人间,他们是带给我们帮助的人,也是最容易被忘却的人。老师,犹如勤劳的园丁,将一朵朵花儿滋养。

老师,您歇会儿吧。停下手中红笔,睡个好觉吧。叉叉与勾,一个个标志都是您的劳作成果。为了辅导我们,您已经多久未眠,一个小时两个小时,您手中的笔好似从未停歇,一代代人的智慧都在您的笔下结成。我们的作业并不多,一些人叫苦叫累,而您却好似不知操劳。我们的作业对于我们是智慧,对您却是负担,老师停下笔,好好歇息吧。

老师,您喝口水吧。您费劲了心思,为我们准备40分钟,一边又一遍的练习应当很累吧,但为了我们却将此抛之脑后,将我们的学习想在前头,我们一代代人的智慧结晶,哪一颗没有流过您的嘴边,那一刻智慧的大脑,没有听过您有声有色的话语。

老师,收回您那颗忐忑不安的心吧。您表面上只跟我们讲课而已,其实还藏着一颗着急的心。您一边为我们传输知识,一边为我们操心学习,还一直担心着我们,就因如此,您天天无法入眠。老师,收回您这心,好好睡吧。

老师,您为我们传输知识而不求回报,您如一位勤奋的园丁,浇灌着一朵朵“花儿”,在此,我只想说:“老师您辛苦了!”。

精选读者点评

老师读到“叉叉与勾,一个个标志都是您的劳作成果”时,眼睛有点酸,真看见了红笔尖下的光。后文反复用“您歇会儿吧”起句,节奏像轻轻拍着讲台的节奏,不喊口号,是攥着小手在劝。值得注意的是第三段“哪一颗没有流过您的嘴边”这句,把“智慧结晶”和“嘴边”搭一块儿,有点硌牙,改个动词试试?

妈妈生日快乐

2450字
主题:感恩、成长、陪伴、回报、温情、仪式感

妈妈生日快乐作文

妈妈,生日快乐

今天是妈妈的生日。

我不知道,作为女儿,该怎样开口表达对妈妈的感情。

深――如大海,美――似诗画。

特快列车依然漫长的行驶了20多个小时,把我送到了一个完全陌生的城市,举目无亲,手足无措,心情郁闷,刚入学时的生活就像那些天的天气一样,阴雨绵绵,没有阳光。

一天,妈妈的信飘然而至,信封里只有短文,显然是从杂志上仔细地剪下来的,但其中有一小段妈妈用红笔重重地圈了出来:

“就算头脑和心灵都被冰封,可仔细倾听,冰层下仍有涓涓的水声,仍有活泼跳跃的激情,不管天地有多狭窄,我们都有可能自由豁达;不管金屋有多华美,我们也有可能心灵逼仄。”

天空豁然开朗,心灵不再彷徨,在远方妈妈的目光中,我试着勇敢一点,并逐渐勇敢了起来。

我想起了儿时蹒跚学步时身后妈妈关注的目光,想起了自上学的26年来睡眼惺忪的我,所看到的在厨房忙碌的妈妈,想起了家长会上胸戴红花笑容欣慰的妈妈,想起了给予我无限宽容耐心和理解的妈妈,想起了带给了震撼、斗志和力量的妈妈,想起了用爱时时刻刻将我紧紧包围的妈妈……

我还是不知道该怎样开口来表达,我祈愿上苍保佑妈妈,拨通了电话,轻轻地送上祝福:

妈妈,生日快乐!

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当这首生日歌在我耳边响起时,我不禁想到为妈妈过生日的情景。

几天之前,我和爸爸早就商量好了,要为妈妈买一个生日蛋糕。我给妈妈挑了一个有特点的蛋糕,那蛋糕上面有一只红色的老虎,因为妈妈属虎。这是你该问了,老虎不是黄色的吗?怎么会是红色的呢?哈哈,让我来告诉你,因为今年是我妈妈的本命年,所以是红色的。老虎下面还有“祝您生日快乐”这六个大字呢!

我想:就这样过生日有一点简单,怎样才能把妈妈的生日过得有创意呢?突然,我灵机一动,想了一个好办法。

我和爸爸分工合作,用拉花、彩带把房间装饰的十分漂亮。接着,我和爸爸又做了许多指示牌,把它们一一贴在门上,然后又在写字台上放了一张我亲手做的贺卡,上面写着:妈妈,我和爸爸永远爱你!最后,我和爸爸藏到另一个房间。六点钟了,妈妈回来了,她先看到了“请您直行”这四个大字,妈妈向前走去。这时,“请您左转”这四个大字摆在她的面前。妈妈走到了写字台前,她看见了我为她准备的贺卡,疲惫的脸上绽开了美丽的笑容。我和爸爸突然关灯,爸爸手捧蛋糕,我边拍手边唱着:“happybrithdaytoyou,happybriyhdaytoyou……”妈妈先是惊讶,后来又很感动,她说:“这是我最快乐的一天了!”我忽然看到妈妈的眼角湿润了。我对妈妈说:“许个愿吧!”妈妈稳定了一下情绪,双手合十,微闭双眼,嘴角微微翘起,轻轻的说道:“愿我们全家平平安安,幸福美满!”接下来,我们该吃蛋糕了。我给妈妈切了一块带有老虎的蛋糕,并对妈妈说:“祝您工作顺利,身体健康!”妈妈说:“谢谢你!”

我的生日我很快乐,妈妈的生日我更快乐!

世界上每个母亲都疼爱自己的孩子,我的妈妈也不例外,我是在妈妈的疼爱中一天天长大的。所以我也应该用行动回报她,从点点滴滴的小事做起。

10月21日,是妈妈的生日。怎样给妈妈过生日,可让我绞尽脑汁。这时,我眼前一亮,看见了钢琴。有了!我就以钢琴为主题,给妈妈办一个别开生面的音乐生日会。因为每当我弹好一首曲子的时候,妈妈总是最快乐和欣慰的。

正好,这个月钢琴停课,我便挑了上次老师布置的几首难度较大的曲子练习,作为给妈妈的生日礼物。从10月初,我就把每天写完作业的空闲时间利用起来。这几首曲子都十分难,上一次给老师回课时,我就弹得很不熟练,但为了给妈妈一个惊喜,我便下定决心,一定要好好练习,把曲子练熟练。为了更好的理解曲子内涵,我专门看了讲解光盘,认真琢磨,思考了一番,才开始练习。

这天放学,我写完作业,没有休息一分钟就开始练琴。刚开始的半个小时里,我还弹得很轻松,慢慢地熟悉谱子。可练着练着,我却越来越感到枯燥乏味,手臂也十分酸痛,而手指也好像和我作对似的,一连几次故意让我弹错音。一而再再而三,我总是弹不好,我也有些生气了,使劲砸了一下琴键,发泄我的愤怒。此时,我多想下楼玩一会儿或者看看喜欢的电视节目呀!可是我想到每周无论刮风下雨还是有病在身,妈妈都会坚持送我上钢琴课。回家后妈妈又会督促我趁热打铁,巩固学习的内容,十分辛苦。但她一直无怨无悔,为的就是让我在音乐方面有所进步。我怎么能辜负妈妈的期望呢?不行,我一定要练下去,一定要让妈妈满意,给他一个惊喜。于是,我继续练习。在接下来的几小时中,常常会弹得我手指发麻,胳膊发酸,眼睛疲惫,但是我从不叫苦,因为我知道只有经过刻苦的练习,才能弹出最美妙的钢琴曲,表达我对妈妈的爱。就这样,经过了半个多月的刻苦练习,我终于熟练的弹奏好了这几首曲子。妈妈的生日也一天天的临近了。

21号晚上6点,妈妈下班回来了。可她好像已经忘记了自己的生日,一回来就忙碌着,为我准备晚餐。吃过饭后,我抢着帮妈妈刷碗,便把妈妈推进卧室。“您先歇一会吧!”此后我连忙把客厅的灯给关上,点燃了事先准备好的摆成心形的蜡烛。做完准备工作后,我坐在琴凳上,弹起了优美的乐曲。妈妈听到后十分惊讶,连忙跑出卧室,当看见客厅里烛光摇曳时,便坐在沙发上静静地听。我也没有说话,继续深情地弹着准备好的曲子,我全神贯注地演奏着,想把最完整,美的曲子献给妈妈。弹完曲子后,我站起来,大声地说:“妈妈,祝你生日快乐!”可我发现妈妈一动不动地坐着,她眼眶湿润了,十分感动地对我说“儿子,这几首曲子不是很难吗?两周前你还不太熟练呢,怎么现在弹得这么流畅呀!真是让我大吃一惊。”“那是因为今天是您的生日呀,我专门刻苦练习了这几首曲子,为的就是希望您听到我弹的美妙乐曲而感到高兴、快乐。”妈妈听了后,激动地说:“儿子,谢谢你!虽然这个生日没有贺卡,没有蛋糕,但这却是我过得最难忘的生日,你真是长大了!”听了此话,我心里简直比吃了蜜还甜!

母爱是伟大的,而爱自己的母亲其实也很简单,有时只是体现在生活的细微之处。我要学会感恩,学会爱,用实际行动真心感谢生我养我的母亲。

精选读者点评

妈妈信那段真痛了!红笔圈的句子和“冰层下有水声”连着读,像悄悄推开一扇门,原来最重的爱,是妈妈寄来的剪报里藏着的力气。

爸爸真辛苦

450字
主题:父爱、奉献、成长、感恩、陪伴、责任

爸爸是个美发师。每天,他忘我的工作着,忙碌着,不浪费每一分钟时间。

当清晨的雾还没有散去,太阳才刚懒洋洋地探出脑袋,桌上就早已放好丰盛的早餐,而爸爸也已走出家门去店里上班了。晚上,我早已上床睡觉了,爸爸才拖着疲惫的身体回到家……

我时常问爸爸:“上班累吗?”他总是这样回答:“只要你好,我就不累!”可爸爸那丝丝银发,毫不留情地刻下了岁月的痕迹。

有一次,我半夜醒来,正巧看到客厅还亮着一盏小灯,我眉头不禁一皱:不会是小偷吧!想到这儿,我便踮起脚尖,顺着灯光悄悄走过去。

可到了客厅,我仔细一看,哪儿有小偷呀,分明是爸爸!看,他手握红笔,低头沉思。啊!他正在给我检查作业呢!只见,他是那样专注,眼里布满血丝,眼角的鱼尾纹更深了!

看到这儿,我鼻子不知怎么,酸酸的。于是,我便跑进厨房,泡了一杯提神又充满爱意的咖啡,放在茶几上,悄悄离去……

我明白爸爸这一切都是为了我。第二天晚上,爸爸又开始忙碌了,我也倒上一杯牛奶或咖啡,哼着小曲,送上我的听的歌,那首歌的歌名就叫《爸爸》。

精选读者点评

爸爸检查作业那段真揪心!红笔、血丝、鱼尾纹,三个细节像小钩子,一下就钩住我的心。稍显“丝丝银发”和“鱼尾纹”挨太近,读着有点重复,试试把前面那句换个说法!

有教师节的作文范文

650字
主题:尊师重道、童心敬意、细微真情、秋日温情、成长感恩

“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。

路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲有力的字,她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。

到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

有关于教师节的作文范文

精选读者点评

野菊花写绝了!“不为人知的野菊花”“绽开得最美的”,连摘花的手势都透着小心和敬意。结尾阳光照脸那句,真像小太阳自己跑进作文里来了。

那一道红光的温暖

800字
主题:师生情、启蒙、信任、温暖、蜕变、希望

莘莘学子求识路,得一良师何须叹。悠悠人生岁月空,获一知己终不悔

——题记

上三年级的时候,我遇到了上天赐给我的良师益友。在上课的时候,他是我的良师,鼓励与意见的同时,他还是我的益友,他给了我作文上的曙光,让我在他的神笔下,一步步走出低谷,奔向光明的未来。

卷子是刺眼的猩红几笔,让我心底里越来越不是滋味,愧对于——夏老师,恨对于——自己,悲对于——妈妈。心中翻山覆海似得一阵悸动。心中祈祷着不要遇见夏老师,可远处的一声:“嘿”。打断了我的思路,我暗自苦笑,果不其然,夏老师刚一见面,粗粗的打了招呼,开始细细的调查我的成绩。当我把卷子给他看的时候,像是打碎了花瓶的小猫小狗,低着头,双手不停地绞动着衣摆,鼻子一阵酸痛,眼泪珠子想扯断了线的珍珠,蜂拥而出。夏老师看到我这样,连忙慌手慌脚安慰我:没关系,不就是没考好吗,下次注意就行了。夏老师这一番话,让我的愧疚之色又重了许多。夏老师见我安静了下来,就找了个缝隙,和颜悦色的问我:“你明天课间操时间来找我,我教你怎样写作文,你如果想写好的话,就不要让我失望哦!”说罢,他就看似狼狈的落荒而逃。我朝他的背影弯了弯腰,像下定了决心似得喃喃道:“我一定要写好。”

课间操时间,我在夏老师的辅导下,终于明白了什么叫做”读书破万卷,下笔如有神“了。在夏老师的神笔在我的作文本上勾勾圈圈的时候,我不知不觉的开始文采开始成为文章不可缺的装饰,作文水平也蒸蒸日上。我知道老师一开始是很失望的。但为了不打击我的信心,所以老师只是尽量去提点。

每当我写不好时,那只高尚的红笔,那个爱学生的老师就在旁边为我开辟思路;每当我写得精彩时,那只高尚的红笔在一边给我留下鼓励,那个笑眯眯的人在一旁给我最真挚的夸赞;每当我骄傲忘形的时候,那只高尚的红笔在一边给我留下含蓄的意见。感动在我头顶空荡漾,拥有如此良师益友,谁能说这不是人生一大温暖。

三年级:刘李悦

精选读者点评

夏老师那句“嘿”真像颗小石子,一下就溅起水花来,你把那个瞬间写透了!后头绞衣摆、鼻酸、断线珍珠,都跟着这声“嘿”有了呼吸。就是“神笔”“高尚的红笔”重复太多次,像糖撒太密,甜得有点齁啦。

一句格言的启示

500字
主题:成长感悟、明辨是非、生活智慧、实践真知

每当我看到这句格言:经一事,长一智。就会想起那次上当的经历。老师宣布说每个人的文具盒里都要有一支红笔。我听了,一放学就奔向文具店。

我看到一支支穿着红衣服的笔,不知选那一支好。老板见我犹豫不决的样子,就说:“小妹妹,买红笔呀?”“当然了。”老板又好心说:“我来帮你挑一支吧。”这句话欢快地钻进我的耳朵里,心里乐开了花∶太好了,快帮我选一支吧,谢谢你啦。老板顺手从红笔群中抽出了一支,递给了我:“这笔好啊,是韩国技术的笔,好写极了!”我立刻对这句话动了心:“多少钱一支?”“便宜卖给你,一元。”我豪不犹豫地买下了它,高兴地回家了。

第二天,老师说:“我们来讲一张试卷,用红笔订正。”我从文具盒里翻出那支红笔,拉开笔盖,“吧嗒”一声,笔头掉了下来。同桌顺着声音找到了声音的源头,并瞧见了呆若木鸡的我,大声起来:“哈哈,这是什么破笔?让我看看,哟!还是韩国技术的笔呢,还没中国技术的笔好呢!哈哈哈!”同桌这番话让我气得肺都炸了。放学后,气冲冲地找到了那个老板,老板一直否认,说我没到他的店买东西。我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。我想,以后买东西不能随便听信别人的花言巧语了,要自己细心挑选。

这件事让我更加懂得:经一事,长一智这句格言了。

精选读者点评

这支“韩国技术”的红笔掉头的瞬间,真自然同桌那句“还没中国技术的笔好呢”,我边读边笑出声,孩子,你把尴尬写出了脆响。

三年级作文六一儿童节

500字
主题:童年、欢乐、集体、成长、节日、温馨

三年级作文六一儿童节

今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的同学获得了男子组第一名,敏捷灵活的同学获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

精选读者点评

红笔、呼啦圈、小燕子、蛋糕……全是你亲眼看见、亲手摸到的!写作文就该这样,把“热闹”变成一个个小镜头,酣畅!

老师,请让我叫您一声妈妈

300字
主题:师爱、奉献、成长、亲情、坚守、温暖

不知上课时,讲了多少话您嘴的最早以干了;不知批改了多少作业您那废旧的红笔又装满一箱;不知为我们流了多少汗,原本干燥的衣服也已经完全浸透

冬日雪夜,您顶着风雪向回家的路上走着;秋日晚上那书桌上的灯火,我知道又是您在批改作业;炎热夏天顶着烈日的灼烤;还有这春日清晨那一声声关切的问候暖了我的心。

每一次考试都凭借着自己的力量,让我们都考上了理想的成绩,不放弃一名学生,不让一个学生掉队。

在我的印象中您是那么坚强,热情,开朗,闲的时候还和我们一起玩耍。您有是那么时尚,前卫,变着法穿衣服,让我们上课时都有一种清爽和新奇的感觉。老师,请让我叫您一声妈妈。这是我一直藏在心里的话。妈妈,其实,您的辛苦还远远不止这些。

精选读者点评

这“妈妈”二字落笔时手在抖吧?后半段突然收不住,眼泪都快洇开纸了,别改,就留着这份毛茸茸的真心。

小学三年级写事作文左右

400字
主题:责任、成长、观察、正义、童年、担当

小学三年级写事作文左右

在我的脑海里有很多令我难忘的事情,现在我就给你们说其中的一件事吧!

有一天,我们班上出现了一件奇怪的事,一位同学的文具盒不见了,桌子里只留下一滩深红的水,我们班的班长大人——王伟智,接受了这个案子。因为那是老师不在教师,他就是老师,他给前台老师说了后,前台老师说这个案子让他处理。前台老师给他放了大门口的监控录像,除了文具盒的主人外没人拿出去呀!

这时,王伟智想起了桌子里的血,忙问前台老师要来小印章,问赵宝阳要了一根红笔,又借了两杯水,把小印章和红笔各放入杯子里,放红笔的水慢慢变为血红,放小印章的水由深变浅,可以看出只有赵宝阳有红笔,是赵宝阳偷了文具盒,那时那位同学的水洒在桌子里了,赵宝阳拿着没笔帽的红笔玩时偷走了包而笔又掉到水里去了。王伟智分析到。他命令赵宝阳交出文具盒,赵宝阳只好乖乖的交出来。

这件事体会到当班长要称职,要有责任感。

精选读者点评

这个“血水实验”置身其中!红笔染水、印章褪色,小侦探王伟智蹲在讲台边比划的样子我都看见了~结尾那句“当班长要称职”,要是能加半句你当时心里怎么想的,就更活啦!

60分还不够

650字
主题:亲情、责任、自省、蜕变、希望、担当

我玩到太阳下班了,月亮赖洋洋的爬起来,静悄悄的夜空里有几颗孤独的星星在闪闪发光。我走在回家的路上,美滋滋的想着今天老师发下来的期末试卷,我考了60分,现在好想飞回去看看妈妈有什么奖励。

我跑到家门口把门打开,看见妈妈的坐在饭桌前等我。妈妈看见我回来说:”你回来了,把书包放下来,赶快过来吃饭。”我把书包放下来,走到饭桌前坐下来。妈妈把饭放在我的面前,我发现妈妈的头发短短的,昨天妈妈的头发还是长发飘飘,风一吹,好像柳枝的秀发在风中跳着优美的舞蹈。我问妈妈,为什么把头剪短了。妈妈说:“不喜欢长发,就剪成短发”。我对妈妈说:“你骗人,你最喜欢长发的,你以前对我说长发让自己变的美丽自信,为什么,为什么“。妈妈湿润的眼睛对我说:“你爸爸要等一个星期寄钱回来,你的老师打电话给我说要买学习资料,我怕你没学习资料成绩不好,我就把头发买了,你是知道的父母没读多少书,希望你读的书比我们多”。我听见从书包里把今天老师发下来的期末考试分数给妈妈看说:“妈妈我考了60分还不够,对不起,我以后会好好学习,天天向上,再也不贪玩了,再也不想妈妈剪短发,妈妈你答应我以后不管遇到什么困难都不要剪短发”。妈妈说:“好,我答应你”。

我吃完饭把期末试卷和书包拿回房间,把试卷放在桌子上,看着大大红笔的60分,心里好难过,好像有一块石头压得我喘不过气来,我对自己说加油兰兰,一定要好好学习,不能再让妈妈剪短发,我把书包放下来,坐在书桌前仔仔细细的看试卷上的每一道题,分析为什么会错,把错题的原因写下来,下次一定考的比60分多。

精选读者点评

这“月亮赖洋洋爬起来”真有意思!孩子笔下有光,把生活嚼碎了再吐出来,星星“孤独”、头发“卖”了,不是写出来的,是心里长出来的。就一句:别改,再写十篇!

当老师的快乐

300字
主题:感恩、成长、纯真、理想、师生情

今天是教师节,我本想买一束花送给三位老师,可是我没有带足钱。真没想到一束花这么贵,正当我发愁,我发现了李斌,我喜出望外,叫他过来跟我一起去买教师节礼物。可是没有一个好。我灵机一动说:“我可以买红笔呀。”说干就干,我买了三只红笔放在口袋里,然后我就高高兴兴的上课去啦。

上课啦,我很轻松。终于下课啦,我当着老师面双手供奉给老师,突然,老师惊讶的说:“哇,红笔呀。”当时我不只到是什么意思,可是后来想一想,说:“可能是老师觉得礼物太轻啦?”可是俗话说的好哇:“礼轻情意重”吗。

经过这一次的教师节,我真正体会到了当老师的快乐,我长后大后也想当老师,可是我真正的梦想还是当考古学家!

精选读者点评

红笔送老师?这个点子跃然纸上!比买花还振奋人心儿,省钱、有心意、还暗合批改作业的日常。只是“双手供奉”听着像敬神,换成“双手递上”更自然些哈。

写给老师的一封信

600字
主题:感恩、奉献、成长、守护、光明、希望

敬爱的老师:

你好!

有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。

老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。

我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

祝您身体健康,天天快乐!

三年级:朱志豪

精选读者点评

这个“红勾、红叉和红圈”真通透不是冷冰冰的批改符号,是“藏着爱的秘密”,多细腻的孩子心啊,你把老师的手写进了温度里。