关于悟道的作文

高中腊八节作文

小时候很喜欢腊八节，因为这一天妈妈要做“腊八粥”，味觉帮我记住了这个深刻的节日。每年的这一天，村里的家家户户会给鸟儿送食，冬天即将到了，鸟儿们无处觅食，好心的村民将锅里的腊八粥细心用瓦片装好，放在人少的草垛边，鸟儿们纷纷前来，我想，这就是中国传统节日的善良积德文化吧。

腊八节，是腊月极重大的节日，最据说是纪念民族英雄岳飞的，又相传是纪念释伽牟尼成道的宗教节日，苦行六年的释迦牟尼于菩提树下悟道成佛，南北朝开始才固定在腊月初八。

但愿以后每一个腊八节，都没有受冻挨饿的鸟儿。

“精辟”的国学带给人们的是无尽的感叹与无穷的乐趣。穿越历史，品读传统文化精髓，做一个有品位的现代人。

——题记

国学是人生的一门必修课，而每天十五分钟的晨读让我去其糟糟粕，取其精华。

当我坐在学习桌上而又懒得学习的时候，我的耳边总会想起一句话“勿日今日不学而又来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。”时光的船儿轻轻滑过，在落日的余晖中驶向远方。

我在读《史记·孔子世家》的时候，仿佛看见了孔子的卫国之行。孔子曰：“灵公与夫人同车，宦官雍渠参乘出，使孔子为次乘，招摇市过之。孔子曰：‘吾未见好德如好色者也。’于是丑之，去卫。”

孔子离开卫国后，心情平复了。想起卫国公老婆仗着得宠、骄横，就发了感慨：“为女子与小人难养也！近之则不孙，远之则怨。”落叶划过孔子的脸庞，在微风中悄然落地。

我看《论语·里仁》，有一段言语使我感悟至深，至今未曾忘记。“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”富裕与显贵，是人人都想得到的，但若缺乏正当的方法得到它，就不会接受。贫穷与低贱，是人人都厌恶的，但若没有正当的方法摆脱它，就不考虑摆脱。

我曾有过一个理想，那就是：美德彰明于天下。我已经把这个理想淡忘了。但是在读《礼记·大学》的时间里，我的理想又复燃起来。

《礼记·大学》中有一段话激励着我前进。那就是“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。我期盼的目光，似乎带着一片坦然。

一杯酒，就醉了半个经典。

我读国学，读出了传承的文化；我品国学，品出了人世浮华；我悟国学，悟出了人性的善美。

在国学诵读中快乐成长，在快乐成长中浸润书香。

国学，提升了自己的文化素养、道德修养；国学，告诉你该如何为人处事，开拓自己的思维；国学，汲取古人的知识经验和教训。

——后记

滴水穿石

一滴水，再平凡不过。但你知道吗？长年累月坚持不懈的滴水，竟可以把巨大的岩石穿透！

所以，我们千万不可以轻视平凡，因为平凡的坚持也可能成就伟大。从小事做起，从一点一滴做起，总有一天，平凡的我们也可以取得不平凡的成就。相反，如果自轻自贱，看不起平凡的自己，那么可能终其一生都在自怨自艾，永远不能取得成就。

伟大的艺术出自平凡的生活

怀素曾因夜闻嘉陵江水声而草书更佳，张旭曾见担夫争路而笔势愈壮，吴道子曾看裴曼舞剑，而作了《天宫寺》的巨作，王羲之更因见鹅戏水而悟出书法之道。

只要我们细心观察体味，由许多平凡的事物中，都可以悟出很深的道理。正所谓：“留心处处皆学问”啊。

有这样一个哲理故事：通往上帝居住的圣殿的道路有两条——一条是笔真的狭窄小路，一条是弯曲的羊肠小道。朝圣者往往喜欢走直路，所以一时这条道路总是人流如潮，川流不息。众信徒常常耗费了很大的工夫，十天半月甚至更长的时间才能见到上帝。

信徒们便向上帝诉苦道：“万能的上帝，我们去朝觐您的道路真是太难了。”

上帝问道：“你们走的是什么路呢？”

信徒们回答：“我们走的是直路。”

上帝说道：“我给你们准备了两条道路，你们为何只走直路，不走弯路呢？”

信徒们听了上帝的话，便风涌云集般地开始走弯路，一时间这条道路也变得人潮拥堵。他们需要一到两个月甚至更长的时间才能见到上帝。

信徒们便又向上帝诉苦道：“万能的上帝，我们听了您的圣言开始走弯路，如今我们要见到您的却更困难了。”

上帝说道：“你们是怎么走的呢？”

信徒们回答道：“我们从弯路来朝觐您，见到您后我们再从弯路返回。”

上帝说道：“怪不得你们总是感到朝觐我难，原来你们走的方法错了。”

信徒们回道：“万能的上帝，我们何以错了呢？”

上帝回答道：“我指引你们先从弯路来朝见我，是为了磨练你们的意志。然后你们从我这里取得真经后，应该人直路返回，享受你们悟道求经的快乐。可是你们却背道而驰，见到了我，却依然执迷不悟，依然走弯路。你们来也弯路，去也弯路，必然使这条路拥挤不堪，你们自己阻塞了自己的道路，所以总是感到朝见我的路很艰难。其实，如果你们善于走路，便会感觉到我开辟引领你们的道路永远是畅通无阻、美妙无穷的，你们便会享受到到高无上的愉快与欢乐。”

人生不也是如此吗？人生的道路是有直有弯的，智者善于走弯路，结果收获的是直路的快乐；愚者不管走何路，往往得到的是弯路的困惑。

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指导老师：宁江炳