初二我心中作文（精选12篇）

✎作文范文

初二我心中作文 篇1

在我的心目中，美好的家园就是没有邪恶，没有贪欲的地方。那儿风景优美、空气清新，人们生活得幸福美满、健康快乐。

走在街头，这里绿树成阴、鲜花遍地，每当温暖的风吹来，你一定会闻到花草的芳香。这儿道路宽阔平整，干干净净，没有一根烟头，一片纸屑，更没有人吸烟。继续向前走去，你会看到一条小河，河水清澈见底，水里的鱼儿快活地游着，还有些孩子在河边嬉戏着，多么美好啊！

最令你着迷的不是优美的风景，而是人们美好的品质。这里的人们都勤奋守时、乐于助人、遵纪守法、道德高尚。这里的每个人都认真努力地做好自己的工作，没有互相推诿，偷懒耍滑。人们凡事都多为别人着想，如果一个人有了困难，立即会有许多双援助之手伸过来，让你心中暖暖的。这里生产的粮食蔬菜都是绿色食品，没有污染，没有残留农药，更没有人工施加的什么增白粉、膨大剂、催熟素之类的。家禽家畜等都是散养在草地上的，没有瘦肉精，没有激素。这里的工厂没有浓烟排出，废水都是净化得干干净净再流回河里，没有我们现在社会中的偷排污水污物等坏行为，因为这里的人们以此为耻。在人群聚集的商场、人员满载的公交车上没有小偷，偏僻的幽静的小路上也没有强盗，因为这里的人们都遵纪守法，真正做到了路不拾遗、夜不闭户。在这里你如果生病了，去医院也不用拥挤着排队挂号、拥挤着排队检查，拥挤着排队取药，更不会因为一个小小感冒而被医生开出几百元的药。你会在医院享受到温暖贴心的关怀和尽心尽力的治疗，用很少的费用就可以看病，再不会出现病人有病医治不起，而放弃治疗的悲惨境况。

这就是我心中美好的家园，那里不光风景美，人们的心灵更美！

初二我心中作文 篇2

我心中的好班主任

从一年级到五年级，我遇到了许许多多的老师，男老师、女老师，严厉的老师、活泼的老师……令我印象最深的还是我们现在的班主任刘老师。刘老师是一个有爱心、善解人意的好老师。她温柔，幽默，和蔼可亲，能说会道。她用微笑会温暖我们每一个人的心田，我们会感到格外亲切。她用幽默拉近大家的距离，我们的心就贴得很近很近！

刘老师很敬业，尽职尽责，处处为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油……为了调动我们学习的积极性，她什么招都想出来了，又是加星又是盖花，我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题她比我们还着急。她身体比较弱，但她为了我们却不顾自己的身体，复习阶段，她熬夜为我们出复习题、打印卷子；平时她也总是留下来陪那些作业有问题的同学，等他们把作业订正好、补齐再走。

刘老师不光在学习上关心学生，在生活中也无时无刻不在关心着我们全体学生。天气多变时，会提醒我们注意增减衣服；班上有人感冒了，她会亲切地对他说：“你感冒了，在教室里休息休息吧，别下去了！”如果谁肚子疼，她就会热情地帮她倒上热水，耐心地叫她吃药，并且嘘寒问暖的；有人鼻子出血了，她就马上帮他止血；刘老师就像妈妈一样慈爱，像姐姐一样温和，像朋友一样知心。

关于我，刘老师也没少费心思。我是个小马虎，经常在计算时出错，刘老师总是耐心的帮我分析错误的原因，找到改正的方法。而且还让我额外的多做一些计算题。使我的错误大大减少。在生活中，刘老师总能在我最需要的时候出现。记得有一次，妈妈去开会了，中午还没有回来，我就在教室里等妈妈，可是肚子却咕咕的叫了，我想：唉，要是有一碗热汤多好呀。我刚想完，刘老师就端着一碗热腾腾的方便面汤来了，还带来了两根火腿肠。真是雪中送炭呀。我狼吞虎咽的吃完，心里的感激之情油然而生。

刘老师的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。刘老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，是天下最伟大，洁的爱。

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初二我心中作文 篇3

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚李清照是千古第一才女，她的诗词登峰造极，炉火纯青，已经达到了无人企及的境界。她的一生有愁也有乐。我看见她少年时受家族的熏陶，耳濡目染、博览群书、才华过人，有写诗的名气；我看见她奋力划着小舟，争渡时少女的活泼自在；我看见她在愤慨中吟下《夏日绝句》时那凛然正气和浩然风骨；我看见她在丧偶后，倚在窗前那一缕缕难言的苦闷愁绪。

年轻时的她，活泼乐观、无拘无束、自由自在。曾在一个晚霞千里的"下午，她驾着小舟，在浩大的湖面上滑行，时不时酌起两盏淡酒，微风拂面，划着划着，划入了一片荷花丛中，她的花容月貌，配上荷花的出水芙蓉、亭亭玉立，偶尔飞过几只鸥鹭，又为这幅画增添了一抹轻灵之感。少年时期的她有争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭的欢乐；有知否，知否，应是绿肥红瘦的活泼；更有才下眉头，却上心头莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦的微微蹙着娥眉的闲愁。

晚年时期的她，却变得愁绪满怀、苦苦挣扎抗争着。一天深夜，她与丈夫赵明诚沿长江逃跑，到了当年项羽自刎处，得知丈夫在城里发生战乱时临阵脱逃，感到极其愤慨便当场吟下了生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。这首豪情满腔流传千古的绝句，更体现了她的满身正气。她的丈夫听后更是惭愧不已、自责难当。第二年便去世了。曾无数个漫长的夜，消瘦的身影倚在窗前，独酌几盏淡酒，静观天上大雁飞过，满地黄花憔悴，真可谓是怎一个愁字了得！在李清照改嫁后，他丈夫真正的目的却是要获得李清照的诗词文物，李清照视人格比生命更珍贵，告发了她的丈夫，但按照当时的规矩，李清照就必须要坐牢。她对当时社会的黑暗不满，追求男女平等，希望能通过自己的微薄之力来改变这个黑暗的社会现状。之后她写了两汉本继绍，新室如赘疣。所以嵇中散，至死薄殷周更体现了她对国事的关心。

在我看来，李清照的爱国之心不像杜甫国破家何在，城春草木深那样忧国忧民；不像辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营那样飒爽英姿；不像林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之那样气贯长虹；也不像文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青那样视死如归。而是对国家有满腔赤诚，对祖国壮美江山挚爱，有巾帼的淑贤，更有须眉的刚毅，这就是一个花容月貌的女子大丈夫之气淋漓尽致的表现。

每当我读起李清照的诗句，内心的崇拜油然而生，她告诉我要做一个坚强的人，一身正气的人，对祖国有满腔赤诚的人，她就是我心中最亮的星！

回首过去，在风雨和满地黄花中，总有伊人独立照亮我的内心。

初二我心中作文 篇4

我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。

你还是看到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起头，正冲着你关切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望，我知道我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒，还是你先开了口，依然那样温柔，“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里，看见你早已热好的干奶，飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无限，生机盎然。

落笔时，想起我们的一段话：

我说，你是我心中的太阳。

你说，我是你永远的光芒。

初二我心中作文 篇5

独自一个人站在桥头，凝望着碧波，思绪渐渐远飞。

回忆过往，一切仿佛一场梦。初见时是在初一，正值青春年少，对一切皆抱着旁观者的态度。初二，一切都发生了改变，从来没有说过话的我们，竟成了知己，相互倾诉着心中的点滴，共享着生活中的酸甜苦辣。

我，是个要强的人，但内心却十分脆弱，我想方设法将脆弱的自己、真实的自己掩藏，以为，我害怕受伤，我害怕被他人伤害，但，事实却不尽人意，我一次次的被伤害，到如今内心已是伤痕累累。从未曾在他人面前哭泣，自从与你相识、相知，我在你面前落下了泪。在没有你的日子里，每次想哭时，都会仰头看着天花板，拼命将在眼眶中打转的泪水给倒回去。时常在梦中哭醒来时，睡枕早已湿了一片，而我，却无能为力。每次向你倾诉内心的苦闷，你的眼眶总会染上一丝泪水，每当此时，我内心都会有一股暖流流过，在心中烙下不可磨灭的印记。

一年一度的运动会，看着你在田径场上驰骋，那一刻。多少人为你而疯狂，而我却面无表情，无人知晓，当时的我在心里呐喊着，为你加油。当你拿到名次时，许多同学都会对你说：“你真棒！”、“帅呆了”，而我却只是独自一人站在不远处，静静地看着被同学包围在中间的你，那一刻，我觉得你就是那颗最耀眼的明珠，在心中为你鼓掌欢呼，因你而骄傲，虽然你一直都十分乐观、开朗，但每次看到你笑，我都会感到幸福无比，那就叫做友情吧。而今年，田径场上，却看不到你奔跑的"身影。

平时，看到你眉头精锁，我心中便不安起来。我不停的想，你到底怎么了？为什么你会愁眉不展？实在想不通是便会问你。你的喜怒哀乐，似乎对我的影响渐渐加大。如今，虽然相隔，交流减少了，但我们之间的感情没有变，我的心情还是会随着你的喜怒哀乐而波动。

虽然感情没有变，但我们毕竟相隔，逝去的从前该如何找寻？那曾经的背影会不会随着时间流逝而渐渐陌生？

驻足桥头，泪水从眼角滑落。

初二我心中作文 篇6

我生长在一片荒山坡上，我出生第一眼看见的就是环合的群山、周围的同伴以及山坡下的那条铁轨。——我是一株树。

我好奇地观看这一切，“山那边是什么呢？”我不禁发问。“也许，是临海一片山。”在我身旁的同伴回答道。它是我们这一片寒芒中最高的一株。

“那另一片山的后面又是什么呢？”我仍不满足。

“可能是一片海吧”它凝神思忖了一会儿，回答道，但它眼前闪过一丝期盼，然后是失望。

“你见过海吗？”我又问。

“不，海太远了，我们谁也没有见过海。”它惋惜地说道

我不再发问，心中却暗下一个决定：我要看到海，也许只要我长得够高。

我奋力生长，很快就长到了它的个头。在我刚刚比它高一点儿的那天，老远就听到了一声火车的鸣笛，还有气流的.呼啸。风吹下了几块山坡上的大石，火车停在了这儿。就这样，我才有了和它搭话的机会。

“火车大哥！”我在山坡上高声呼喊道。

“嗨！”它看到我了，并且响亮的回应我。

“火车大哥，你去过哪些地方？”我问它。

“我去过好多地方呢，陡峭的山崖，平静的海湾我都去过。”火车大哥略带自豪的神气。

“海是什么样的？”我期盼它的回答。

“海啊，是蓝蓝的，清清的，一望无际。”

“你能带我去看海吗？”这才是我真正想问的。

“可以啊，但我要走了，下次有机会再带你一起去吧！”火车大哥的声音逐渐消失在群山之中，但我还沉浸在兴奋中，我能去看海了。

后来，火车大哥每次来就只有几十秒的时间，我们也时常说不上话，但它告诉我，让我做好准备，他一定会带我去看海的。

再后来，它再也没有来过，轨道上杂草丛生，却不见它的影子。我心里满是失望，但我又萌生了一个想法：我要自己走过去看海！

我拔出血淋淋的脚，向前迈了一步，我累得快要倒下，但我又不忍倒下，于是将脚插进地里。一天过去了，我只走了一步，伴着同伴们的惊呼声。

一天又一天过去了，我走到了铁轨旁，但它还是没有来。

毕竟我也是一株寒芒，我开花结果死去。

又一年春天，我出生了，在铁轨之间，我很疑惑：为什么同伴们都在山坡上，而我却在这儿？一个前辈告诉我前面的故事。

它说完那一天，一声火车的鸣笛由远及近，是我苦苦等待的火车大哥，它终于来了！风儿助我一臂之力，把它拦住了。

“火车大哥，带我去看海吧！”我高兴地说道。

“我是第一次来这儿，你说的以前那个老火车，它在一场山体滑坡中殉职了，”它的声音低沉下来，“但我很愿意带你去看海。”

我顾不着伤心，满心期待我又从土里拔出脚，一步我迈上了火车。火车大哥载着我，呼啸着起步了。

“去看海了！”我大喊道。火车大哥带着我，去看我心中的那片海。

初二我心中作文 篇7

友谊之花开遍我们的校园的每一个角落里。也许会有同学说:"友谊，不就是朋友之间的友好相处吗？"而我却认为友谊是多方面的。

安慰，无处不在

自从进入初中，我便交到了好的朋友。但是，朋友虽多，拥有真正友谊的朋友有几个呢？

开学的第考试，我的名次并非是我想象中的那么好。望着电脑前幻灯片中的分数，我有些失落。就在这时，一个人对我说："没关系，虽然这次没有达到考试名次的要求，但是，我相信你在下次考试中一定能取得自己理想的成绩。"我缓缓的抬起头，看到的是我好的朋友。

我知道，友谊，就是在你伤心时，一句亲切的问候。

师生，到处都是

在小学时，常常自己想象，我的小学老师是和蔼可亲，而我到了初中，初中老师是什么样的呢？那时的.我，脑袋里充满了幻想，幻想着未来的一切。

幻想终究还是幻想。到了初中，才知道这一切。在小学时，作文写的不是很好。但是，到了初中，作文越来越好。小学，不积极回答问题的我，到了初中却积极回答问题了。

这一切的一切，是因为我遇到了一位好老师，有的同学对老师的评价是这样的：严肃、严格。而我一直以来，把老师作为我的朋友，所以，我觉得老师是温柔的、和蔼可亲的。师生之间，如果自己把老师当做自己的知心朋友。有困难、烦恼多向老师诉说。老师也并非是你认为的严格严肃的。

我明白了，友谊，也是，遇到难题时，老师的耐心的指导。

友谊，你离我如此的近，风中，雨中，有你相伴，真好！

初二我心中作文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我讲的主题是祖国在我心中。我们的祖国有许多屈辱的历史。比如：美丽的.圆明园被八国联军摧毁成一片废墟，他们把奇珍异宝能拿走的都拿走，拿不走的就砸、摔。他们为了毁灭证据，就放火烧掉圆明园。大火整整烧了三天三夜。还有“九·一八”事变，日本侵略者不到三个月就攻占我国东北三省，还有全中国人民永远也忘不掉的“南京大屠杀”，几十万中国人民死在日本侵略者的枪口下。就在这时，中华儿女站起来了。有许多爱国人士为国效力：周恩来从小发奋读书，长大后为祖国效力；钱学森在外国时候，外国人用高薪水聘请钱学森，而钱学森拒绝高薪水回到祖国给祖国研发原子弹；董存瑞为了让部队快速前进，自己背着炸药包去炸碉堡，以身殉国；黄继光为了快速占领制高点，用自己的身体挡住敌人的机枪口，给大部队争取时间占领，以身殉国。

我们的祖国虽然有屈辱的历史，但也有光辉的成就。

古代时候没有文字，有个叫仓颉的人造出了汉字，一直流传至今。还有古代人造出的古建筑，比如：长城、颐和园、故宫、北京天坛、承德避暑山庄、秦兵马俑、武当山古建筑……

我们一定要好好学习，长大做一个对国家和社会有用的人！

我的演讲完毕，谢谢大家！

初二我心中作文 篇9

春，是生命的季节。在这个时侯，一股清澈的爱的激流冲荡了我的内心，心灵之窗也随之被悄然打开。

我心中的春天，爱的光环又在您的身旁闪烁，耀眼的光芒给人带来异样的温暖。爱的天使——我的语文老师。您虽未有妙龄少女的灵韵之光，却有着一双饱含爱意的明亮的眼睛。我每当看到它都会幻想：那是不是由于您富有爱的"灵光，星辰不舍与您分离，化作美丽的眼珠镶嵌在您的眼眶中，珠光宝气而又亲近自然。

清明节放假了，在家中闲也无事，便与几个伙伴到田间嬉戏了。可是，身为中学生的我却不大适合，只好到村庄前的土坡上观看风景。那自幼就是我心灵的一方净土，尤在春天，景色迷人，更是给这里增添了一份静谧与妩媚。

站在高处，放眼望去，大片美景尽收眼底……那是绿的生机，绿的灵气，绿的奥秘。

最迷人的地方，最触动情感的季节，我也有了淡淡的思绪。

欣赏着满山坡的美景，仿佛看到了老师的倩影。是啊，她就是这柔和的春风从我身边轻轻吹过，不忘在我脸上轻轻亲吻；她就是这春季和煦的阳光在我身上缓缓照射，不忘给我爱的抚慰；我轻轻抚摸着涓涓流淌的清泉，这难道就是您满含爱意的血汗吗？是啊，您也辛苦了罢！眼前的美景固然迷人，然而我却永远钟情于我心中的春天！她给了我真春无法赋予的爱意，给了我心灵深刻的哲理，给了我常人无法理会的美景，那似乎也满含着爱的信息，心灵是爱的载体，告诉我她幸福的秘密。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事。我心中的春天，我只想静静地把你追寻。

初二我心中作文 篇10

提起陶渊明大家可能都不陌生，会说陶渊明谁不认识不就是《桃花源记》的作者吗古代著名诗人，谁不明白

陶渊明，东晋诗人，文学家，世称“靖节先生”。“五柳先生”大概也是陶渊明的号吧

难道堂堂古代著名诗人就这样被介绍完了不，关于陶渊明的还有很多很多。

我一向很尊敬陶渊明，也很想像他那样做一个隐士，不与世俗牵连，据说陶渊明从小就满腹梦想，博学多闻，29岁出仕，在十余年的时间里，几番进退，仕途不顺，最终因报复不得施展，又不肯降志辱身与仕族阶级同流合污，于是辞官归隐，过上了简朴的农家生活

有人说陶渊明的安贫乐道、归隐田园是迫于无奈，作为一个封建社会的读书人，入仕做官是根本的目标，陶渊明也选择了做官这条路，但几次入仕的失败，使他不得不选择归隐田园的逃避方式，而我却不这么认为，在我看来，陶渊明的安贫乐道、归隐田园的`思想是伟大的，因为这是他执著追求人格价值的表现，陶渊明归隐是与官场决裂的行动体现，他无法容忍官场的黑暗和对人性的摧残，而选择追求“本我”，以求保他的社会政治梦想和人格价值，这是一种崇高梦想的表现。

我十分喜欢陶渊明的诗歌，因为这些诗歌大多是描绘淳朴宁静的田园生活，充满了对污浊社会的厌恶和对纯净自然的热爱。“采菊东篱下，悠然见南山”，“种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归。”这就是陶渊明的生活。他一个人徜徉在南山下，与菊同眠，与菊结下了不解之缘。一贯被称为“花之隐逸者”的菊花，让陶渊明受到了清静无为、无车马之喧的安逸生活，更让后人明白了要为自我的心灵而活的道理。

我心中的陶渊明是一位有着崇高的梦想，不慕名利，向往世外桃源的清高的人。

初二我心中作文 篇11

期末作文题目：我心中最美的_____

君问吾：“何为汝心中最美？”吾笑答：“语文也。”问君同爱语文否？——题记

语文，她像一面镜子，映照出的不是人的妍媸美丑，而是形形色色的灵魂。

啊，语文，你从云端走来，袅袅如画中仙。你的笑暖如春风，你轻轻挽着我的手，带我走进千年的唐风宋雨，听夕阳西下的渔舟唱晚，看遍千年风云变幻，白云苍狗，在长安城外，拈花一笑，翩然起舞。你，永远是我心中最美的女子。

历史的长河，淘不尽千年的英雄；岁月的长风，吹不老倾城的容颜。你，向我们展示的，是波澜壮阔的历史画卷以及被沧海横流洗尽铅华的英雄本色。曹刿与鲁庄公的三问三答还历历在目，细柳营将士们的英姿永不褪色。出师一表，丹心映日的诸葛亮在你心中是否依然羽扇纶巾，运筹帷幄，决胜千里？劝君进酒，西出阳关的王维有没有让你想起唐人的浪漫与潇洒？又或许，在某一个皓月当空的夜晚，你还会怀念陆游的夜阑风雨，铁马冰河？他们在历史中逝去，又在历史中永存，而你，赋予了他们最诗意的归宿，让千百年后的我们，依旧能与他们进行心与心的碰撞。你承载了历史，也因此变得厚重而美丽。

不仅是古人走近了你，今人的情感，也同样融入其中。幽深秀丽，险峻陡峭的三峡便跃然于你我眼前；小桥流水，吴侬软语的周庄水韵也让人流连忘返。不仅是自然景观，人文精神更是令人为之一动。梁启超阐述了“尽责任”之乐与“未尽责任”之苦；鲁迅自传，言简意赅，如匕首，似投枪，刺穿了敌人的险恶用心；秦文君清秀童真的文笔展示了初中生的快乐与烦恼~~~这些，赋予了你宽度和灵动。你啊，果然是世上最美的女子。

你，语文，便是这样，厚重与灵动并存，深邃与青春同在。君问：“何为卿心中最美？”语文也。君亦同爱语文否？

初二：蒋馨月

初二我心中作文 篇12

您，一头棕色的长发披在肩上，黑框眼镜下，一双眼睛仍炯炯有神。您，时常神情严肃，但那条浅浅的眼袋，是为我们操劳的痕迹。我们敬爱的范老师您在我心中是最美。

我们班是个住宿班，没有了父母的照顾，管理我们学习的重任，就交到了范老师手上。范老师像亲人一样每天都陪伴在我们身旁，可我们却常常惹老师生气。

晚辅将要结束的时候，我们班总是是最乱的，这一回也不例外。范老师在讲台前大声维持秩序，可不管用——讲话的依旧在窃窃私语，有的同学已经蠢蠢欲动，做好了下课的准备，更有同学和老师争辩其他的"问题。

范老师有些生气了，但没有发火，而是把这两个月里所受过的委屈和误解全都随着泪水涌了出来。老师涨红着脸，带着哭腔说：

“我觉得有时候我自己真的没有成就感……”瞬间所有同学都怔住了。

天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到几户人家窗里，隐隐约约地透着一些光。教室里安静极了，静得让人无法呼吸，这是我平生以来第一次看到一位老师，在众多的同学面前伤心地哭泣。我们都静静地等待着，等待着……

范老师深吸一口气，接着说：

“我要是能把一个同学教好，那么，我的存在就是有意义的。但是现在我觉得，我的存在已经没有了价值。

又是一阵沉默，同学们都陷入了反思。

范老师无微不至的照顾，帮我们答疑解惑，如亲人一般。但年少而有许叛逆的我们，没有听从老师的教诲，让老师很伤心。责任，这也许就是范老师落泪的缘由。

范老师抬起眼镜，擦一擦眼泪，继续对我们说。那晚，老师讲了很久，很久。

范老师，您就是我们的亲人，肩负着四十几个同学的责任，对我们关心，即使被误解，却也无怨无悔。

您在我心中是最美。