素质、侵略

600字
主题:自我认知、精神成长、人格修养、内在力量、价值判断、身份自觉

所谓素质、就是一个人从现象到本质特有的形象。请铭记是“一个人”。

素质便起了决定性的作用、因此素质将会猖獗地打扰你的一生,你是否是意识到素质潜在的能量。

素质是那件传说中诱人的袈裟,你又不是唐三臧、所以你没有资格用袈裟掩饰你不是凡人而是位取经的善良僧人。况且、你并不觉得自己是个凡人、又何以谈僧人。

素质可以判断一个人的学识、人际关系及是否经历过风雨的洗礼。那么、素质就是进入成功的形象、标志。

除非你没有成功的野心、除非你甚是喜欢别人践踏你的灵魂。

如若不是这样,请收拾自己一直泛滥不已的伪劣个性。

自大多一点是什么?就只多了那么一点而已、它就演变成“臭”了。请问你有什么可以炫耀的?每个人都有特长、你越是高频率地显摆、它就越没有价值、一个人做得太多、曝露得越多缺点自然越多、素质也就越低廉。

一个人千万不能因为一个偶像而争得面红耳赤。

因为人都是喜欢和自己有共同语言的人组成一个圈。简单地说这个圈子内圈住了一群志趣相同的人。素质也就差不了多少。-而那位偶像就是圈子的老大。老大的形象就应该取决于小弟。素质也就反映了一点——什么样的人干什么样的事、什么样的事、突显出什么样的作风。什么样的行为决定了本质的级别。

所以请铭记一个人没有谁能帮助你,受伤了没有谁敢同情累了让眼泪独自的自然地滑落下去。没人有资格衡量你的你的未来、因为素质早已侵略到了你的体内。素质的侵略、标志着你气质的升华。

金堂淮口中学高一:伍静

精选读者点评

“素质”写得像把刀,劈开假面直心里一颤窝!“自大多一点就是臭”,独具匠心,批注都舍不得改一个字。

圆明园的毁灭读后感作文

650字
主题:爱国情怀、历史记忆、民族尊严、责任担当、文化传承

当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。

圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。 可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日,这帮可恶的强盗冲进北京,他们拥有先进的枪炮,虽说那时我们人很多,但装备落后,所以,我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后,他们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。

金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记。

英法联军,这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹,烧杀掠抢,难道他们不感到耻辱吗!

总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!

精选读者点评

圆明园那段感染力强!“金碧辉煌的殿堂,没有了”这三句排比,读着就悬着的心,手都攥紧了。但“挽回损失”“挽回耻辱”这说法有点怪,圆明园烧了就再也回不来了呀……

圆明园的毁灭读后感作文

650字
主题:爱国情怀、历史记忆、文化尊严、民族自强、责任担当

今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1726年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、_商巧取豪夺,乃至政府_的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大! 我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

精选读者点评

圆明园“万园之园”的细节刻画入微连海晏堂、填湖堆山、145处建筑都记得住,说明你读得认真,还查了资料。客观来说1900年写错了,八国联军是1900年,但火烧圆明园是1860年英法联军干的,这点得改过来,历史不能含糊。

愿和平遍布世界各地

900字
主题:反战、铭记、和平、责任、良知、尊严

科学、经济迅速发展的今天,各种新发明相继问世,它们为我们的生活带来了便利,也为我们创造不少麻烦。像原子弹,它既提高了军事战斗力,也使更多的人失去他们宝贵的生命。随着人类的进步,战争的次数以及规模也在扩大……

你看,在伊拉克的土地上,最近硝烟弥漫,战火不断,使伊拉克人民饱受苦难。到底是什么让伊拉克人民平静的生活被打乱?原因很简单,是石油,是美国政府,是那该死的人类欲望。

你听,在中东这土地上,又想起了刺耳的炮火声,这次又是巴勒斯坦和以色列的冲突。你说,他们两国都在耶路撒冷,不打起来就怪了。他们两国本来就有点小矛盾,又都缺少石油,当然就发生冲突了。他们在水源、土地、宗教等方面都一直在争,为此他们两国都搞得很头疼。其实,退一步海阔天空,大家坐下来好好谈一谈,可能事情就解决了,干嘛一定要闹大呢?再说,两国总打战,受苦的还不是两国的人民。

我们再回首过去,哪一段不堪的历史,就又浮现在我们的脑海中,日本军队来侵略我国,再加上旧中国政治腐败、军队不堪一击,我国人民只能任人欺诲。那是,日本军队在我国杀人放火,无恶不作,他们制作了让世界震惊“南京_”事件,杀害了我们30万的同胞,他们的恶行让人们不寒而栗,可他们的罪行还不止这样:他们将人活埋;将我们中国人作为新型毒气的试验品,甚至,日本的某两位将军还在比赛谁先杀掉一个中国人,他们的恶行还不止这些……当然,我们中国人不会任由他们胡作非为,我们马上拿起武器反抗,终于在我国人民的不懈努力下,日本侵略者被我们赶出了国门。

还有那举世闻名的“圆明园”事件。在圆明园曾发生过一次偷盗,而偷盗的人却是声称自己是文明人的英法联军。他们在强行闯入圆明园后,上至将军,下到士兵,全都疯狂地抢夺,最后这座被称为“万园之园”的华丽建筑被洗劫一空。为了遮盖自己的罪行,英法联军竟丧心病狂地将圆明园烧坏,大火烧了几天几夜,曾经富丽堂皇的圆明园就这样化为了废墟。

以上这些事例就是我对战争的全部赞誉,为使这些悲剧不再重现,我强烈呼吁全世界人民:让我们一起努力,让世界充满和平,让那雪白的和平鸽在天空中快乐的飞翔!

精选读者点评

开头“科学、经济迅速发展”这句很顺,但后头“创造不少麻烦”太笼统啦,原子弹是“麻烦”?得换个更准的词。伊拉克那段“该死的人类欲望”,情绪表达得体,可“该死”俩字在作文里稍显冲,圈出来自己琢磨下?

老照片

500字
主题:历史记忆、人性尊严、家国情怀、和平祈愿、精神传承

小学生优秀作文:老照片

在我们的语文书上有这样一张老照片,这张老照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,让人惨不忍睹,这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中国被侵略的真相。

我从照片中看见了:四周没有一座完整的房子,房子的墙都倒了,房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着,他的头流出了血,衣服破破烂烂的,他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛,而哭着喊着找爸爸妈妈,他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头,靠捡垃圾为生,还得面对日本侵略者的烧杀抢掠,他是生是死没有人管,也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了,把他抚养成人,他成人后要为父母报仇,为中国的国防事业做出贡献。

日本侵略者啊,你们想一想,如果你们的子女也遭遇这种痛苦,你们会是多么心痛,所谓“己所不欲勿施于人”啊!日本侵略者,你们怎么会这样狠心?所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗?

我们中华民族虽然并不富强,但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来,终究会使中国成为世界强国。

精选读者点评

这张照片真让人牵挂!孩子坐在废墟里那句“哭着喊着找爸爸妈妈”,我读着鼻子发酸,写出了画面,更写出了心跳。后半段议论稍急了些,留点喘气的空儿,力量反而更大。

放鞭炮

850字
主题:历史伤痛、民族自省、童年乐趣、文化传承、生态责任

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒与无限惋惜。

就在1860年的10月1日,英法联军侵入了圆明园将院内凡是能拿走的,就一个不留的给你拿走,拿不走的,就任意的毁坏,之后,3000多名侵略者进入院内放火焚烧,3天后,圆明园就成了一片灰烬。圆明园是我国的皇家园林,是中华民族共有的财产,英法两国,我要问你,你们有什么权利侵入圆明园,将其焚烧掠夺?之所以会发生这一切,不只是被英法侵略,还有一个原因,那就是清朝政府的软弱:清朝的皇帝不加强治国,所以国家也落后了,我们的祖国才会被英法联军欺负。清朝皇帝每天只知道吃、喝、玩、乐,游山玩水,享受生活。根本不去管国家大事,不顾朝廷和百姓的疾苦,我觉得每个皇帝都应该及时听取百姓的上述,治理贪官污吏,保卫祖国,所以他是一个不称职的皇帝。

圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮推残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。

圆明园,它毁于英法联军侵略者的魔爪,也毁于清朝政府的腐败与无能。

“噼里啪啦……”转眼间,春节便来到了。在春节里,放鞭炮便是必不可少的一个习俗,这便成了我们小孩子的乐趣。

年前大人忙得不可开交,又是买年货又是买鞭炮还得买对联,我们孩子却不像他们那样忙,而是在楼下兴奋的放鞭炮。这天我也约好了朋友到楼下玩。我们第一个放出的是“冲天炮”。我先将“冲天炮”插在一个放有沙子的盒子中,然后点火,顿时,火星四射,一股强大的气流冒出来,“嗖——”的一声,“冲天炮”如同火箭一样直上云屑。天空出现了一束金黄色的菊花,好看极了。接着,我们放“战斗机”。朋友高睿也把“战斗机”放在台子上,然后点燃“战斗机”后的绿色的导火线,“战斗机”嗖的一声窜了出去,在空中平稳地飞了一会儿,接着“嘭——”的一声,它在空中爆炸了。不知怎么的,“战斗机”像是着魔似的向我们飞来,吓得我们惊慌失措,急忙跑楼道里,真是又惊险又刺激。放鞭炮不仅是一种传统的春节习俗,还是我最喜欢的乐事。

最后我要提醒一下大家,燃放鞭炮时一定要注意安全!也不要燃放过多,因为过量燃放会污染环境的!

初二:黄天昊

精选读者点评

圆明园那段行文畅快!“噼里啪啦……”突然转到春节,像坐过山车,脑子还没落地,鞭炮就炸响了。后半截放炮写得情貌鲜活,“嗖,”“嘭,”都在眼前蹦,要是能把两块内容悄悄搭个桥,比如“如今的烟花再亮,也照不亮那片灰烬”,就更耐嚼了。

不朽的丰碑改写

400字
主题:历史记忆、民族抗争、建筑象征、虚构叙事、灾难警示

在西班牙一个干旱地区的广场上,矗立着一座纪念碑。碑呈四方形,高15米,宽4米,用35种规格356块密纹花岗岩石砌成,占地面积716平方米碑座立在平台的中间,上平台长8.4米、宽12.4米;下平台长35米、宽25米,缝口细密,平台全部用花岗岩石条铺成,平台外沿周围竖着石栏杆,建筑雄伟壮观,碑身正面可着一些西班牙语,背面写着一个动人的故事(纯属虚构)。

一百多年前,法国仗着比西班牙强大,昌盛,到西班牙烧杀抢虐,无恶不做,扰乱了西班牙人民安定的生活,西班牙人民为了逃难,有些逃到深山中,有些逃到国外去了。

由于天气炎热,小河干固,一个村子,来了一群法国士兵,他们来到村子里的井,有一部分的士兵渴得不行了,毫不犹豫的喝了起来,不久后,喝了水的士兵一个个死掉了,法国侵略军在上尉唯龙的带领下,来到了一个屋子里士兵们发疯了似的搜查这房子

五年级:黄颖晨

精选读者点评

这碑细得传神连石块数、缝口细密都记得住,小脑袋瓜子装了多少观察呀~稍显“昌盛”和“无恶不做”是不是抄的?下回试试用自己的话讲讲“法国士兵为啥渴得发疯”。

读圆明园的毁灭有感

250字
主题:爱国情怀、历史记忆、文化尊严、民族觉醒、勿忘国耻

读完《圆明园的毁灭》我感到无比的愤怒和婉惜。

圆明园是由圆明园,万春园和长春圆组成的,所以也叫圆明三园。是着名的皇家园林,浓缩了中华民族的最有代表性的美丽景观。全园占地350多公顷,这一项伟大的工程用了150多年的时间完成的。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空,为了销毁罪证,放火焚烧,大火烧了三天三夜,笼罩了整个北京城。

这帮强盗,在中国的领土上胡作非为,在侵略者的魔爪下毁于一旦。这是中华民族多少人的智慧的结晶啊!现在的圆明园只剩下几根残住了。

如今圆明园已失去了昔日的辉煌。我感到无比的愤怒与惋惜。

精选读者点评

标点乱得像撒了一把豆子!“圆明三园”后逗号呢?“长春圆”是笔误吧?“残住”也写错了,这些小地方,恰恰最见功夫。

老照片

500字
主题:历史记忆、人性良知、民族气节、家国情怀、和平呼唤

在我们的语文书上有这样一张老照片,这张老照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,让人惨不忍睹,这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中国被侵略的真相。

我从照片中看见了:四周没有一座完整的房子,房子的墙都倒了,房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着,他的头流出了血,衣服破破烂烂的,他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛,而哭着喊着找爸爸妈妈,他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头,靠捡垃圾为生,还得面对日本侵略者的烧杀抢掠,他是生是死没有人管,也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了,把他抚养成人,他成人后要为父母报仇,为中国的国防事业做出贡献。

日本侵略者啊,你们想一想,如果你们的子女也遭遇这种痛苦,你们会是多么心痛,所谓“己所不欲勿施于人”啊!日本侵略者,你们怎么会这样狠心?所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗?

我们中华民族虽然并不富强,但我们宁死不屈、尊老爱幼、虽残志坚的优良传统将继续流传下来,终究会使中国成为世界强国。

精选读者点评

这张照片写得真倍感关切!孩子坐在废墟里喊爸妈那段,我读着鼻尖发酸,细节抓得准,情绪没硬煽,是真情。

哭泣的作文

350字
主题:和平渴望、历史记忆、人性悲悯、战争反思、童年创伤

哭泣的作文

在一九三七年 八月二十八日 , 罪恶的子弹弥漫 着上海的整个地区 。因为北站已经被敌人封锁 了 ,逃亡 的人群涌流 的通向 南站,小明也随着爸爸妈妈在拥挤的人群 中走来走去 的,不知去哪个方向 。就在人们慌张的时候,灾难已经渐渐 地来临了 。

无数架敌机像猛兽般的一样扑来,逃亡的人们,忘忘想不到死神来临了。飞机 在火车站上 盘旋 的飞着 ,不停地 投下无数颗炸弹 ,那么多的炸弹向小雨点般的落下来,就在这一瞬间,车战上的火车已被敌机 炸成了 碎片 ,到处都 变成了废区 ,小明 的爸爸妈妈被敌机炸倒在了地上。小明坐在铁道上的路上,旁边到处都是人,到处都是鲜血 , 尸横遍地 , 血流成河 。 只有 小明 幸免于难 ,在拼命的哭着,喊着,仿佛在向控诉日本人浸略者。

停止吧,战争!让和平永驻人间吧,让世界变得更加美吧!

精选读者点评

小明坐在铁道上哭的那句,我划了两道线,画面突然就静了,血和哭声全在眼前晃。后面“控诉”二字收得太急,要是把“喊着”后面接半句没说完的话,比如“爸……妈……”,可能更让人牵挂。

啊!我的圆明园

600字
主题:家国情怀、历史记忆、文化尊严、民族伤痛、遗产保护

小学五年级上册第七单元作文:啊!我的圆明园

在地球上,有一个世外桃源,犹如天上人间,有数不清的金银珠宝,好像一个博物馆、艺术馆、可惜的是,它已经消失了,它就是中国北京的圆明园。

圆明园中有许多奇珍异宝,如:古铜器、漆器、金银器、翡翠、珍珠、宝石等。那时,可以说中国是世界上最富有的国家了。

圆明园中不仅有珍宝,还有仿照中国各地的名胜风景和西洋景观,如:杭州西湖的平湖秋月,雷风昔照,海晏堂,万花陈谐奇趣等,以及圆明园四十景,如:缕月云开,天然图画、上下天光、月地云居等。

圆明园是经过三代皇帝建造出来的,也就是用了151年建造出来。用了数万个能工巧匠的呕心沥血,花了很多时间,每一处都要经过皇帝来考察。

可就在1860年,英法联军火攻北京城,圆明园也包括其中,刚占领了第一天,第二天,圆明园就被这些侵略者洗劫一空,他们用各种语言呼喊着,争先恐后,互相扭打跌跌撞撞,摔倒了又爬起来,他们如同饿狼一般吞噬着各种金银珠宝,能拿走的,一件不放过,稍微重一点的,用牲口拉走,实在拿不动的,就破坏掉,文物珍宝一件都没有留下。

为了掩盖他们的罪行,他们便放火烧了这世外桃源,大火烧了三天三夜作文人网你也可以投稿,这曾经是世外桃源的艺术瑰宝圆明园,现在已经是一片废墟。

现在的圆明园已经失去了往日的光辉,那金壁辉煌的宫殿,那些名胜风景……,我们再也看不到了,它也只能称作为遗址公园了。

精选读者点评

圆明园“世外桃源”这个比喻见解透彻!后文却没再扣住它写,桃源怎么美?美在哪儿?为何一烧就碎?你心里画面感十足,但没让它在纸上活起来。

愤怒与惋惜

550字
主题:历史记忆、民族情感、文化尊严、和平呼唤、家国情怀

五年级上册七单元作文范文:愤怒与惋惜

八国联军侵略中国已经过去多年了,可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。

1860年10月6日,八国联军入侵北京,闯进圆明园,把能拿走的东西统统拿走,实在拿不走的就任毁掉,我的心隐隐作痛,不知当时的损失到底有多大,我想这一定是不可估量的。因为圆明园建筑布局、结构都非常复杂,里面有上百座园林,大园林包着一个个小园林。小园林如众星拱月般围着大园林。圆明园中的一切都非常精细,甚至是一条花纹都很复杂,在数亿种花纹中有数万种珍品。圆明园的毁灭是一个不可估量的损失。圆明园中有几万种珍奇异宝,数千种名胜古迹,有中西结合的水池,中国独有的的书法作品,真是多种多样可惜他被毁灭了。

我愤怒不已,不知八国联军为何这么可恶。此刻我想对当时的侵略者说“圆明园的毁灭是我们祖国的一个耻辱,也是世界上一个不可估量、无法挽回的损失。

假如圆明园没有毁灭,那么它不仅仅是中国人民的骄傲,同时也是世界人民的骄傲,因为它永远是世界上独一无二人工园林,在圆明园中也许会揭开你们国家的一些至今没有解开的迷。总之,圆明园的毁灭让我惋惜,八国联军把一切化为灰烬,生为这个地球人你们难道不感到惭愧吗?世界需要和平,只有和才能万事兴!

精选读者点评

圆明园“众星拱月”的比喻用得亮眼吸睛!后文却没再照应这个画面,光说“复杂”“精细”,可惜了这颗好苗子。

读圆明园的毁灭有感

550字
主题:历史记忆、民族尊严、爱国情怀、自强精神

今天我读了《圆明园的毁灭》一文,心情澎湃,觉得火烧圆明园是历一个莫大的耻辱。

文中讲述了1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。

就当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。

我继续往下读,当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,我咬牙切齿地说:“这些禽兽不如的东西!”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走,为了销毁罪证,英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华化为灰烬。

读了『圆明园的毁灭』一文,让我深深地认识了“落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我们的祖国,一定要好好读书,让知识武装我们的头脑,让我们的祖国更加强大!

精选读者点评

读到“肺都气炸了”这儿,我忍不住画了个大叹号!情绪真,火苗子呼呼往上窜,比好多套话作文充满力量多了。后头“腰包塞得满满”“用棍子打碎瓷器”,画面感也足,再试试把“三千多名侵略军”那句的“咬牙切齿”换成一个动作?比如手攥紧了、笔尖戳破纸吧!

哭泣的孩子

500字
主题:和平渴望、历史记忆、童年创伤、家国情怀、人性尊严

哭泣的孩子

我在心里呼唤着停止吧!可恶的战争!不要让我们的孩子再哭泣,不要让我们的亲人再死亡。

如今,天也蓝了,地也宽了,我们也能坐在明亮的教室里读书了。我们要珍惜今天的幸福生活勤奋学习,将来建孩子你为什么哭泣?你的父母在哪里?火车南站怎么一下子就成了这样。哦,原来是小日本侵略中国的罪恶造成的。

黑暗弥漫着整个上海的太空。因北站被敌人封锁,逃亡的人群一个挨一个的涌向南站,可怜的孩子和父母也在这拥挤的人群中徘徊。想不道灾难居然悄悄地降临在难民的头上。

看,敌机犹如猛兽一般在这火车站上空盘旋。当他们发现目标后,就扔下了几枚炸弹,顿时,火车站成了一片废墟,尸横遍地,血成江河,成了这里的真是写照。只有这个可怜的孩子,在废墟中拼命地哭泣着。他在呼唤着自己的父母也在呼唤自己亲人。然而空旷的废墟上,除了哭声,还是哭声。

过了一会儿轰炸机又来了,他们肆无忌惮地轰炸着,孩子也在无助地哭着。我想:他才是两岁多啊,怎么能够忍受这样的狂轰滥炸?这小日本也太可恶了,怎能这样没有人道呢?设美好的家园,让侵略者的阴谋永远不能得逞!

精选读者点评

这个“尸横遍地,血成江河”写得有点猛啊,二年级孩子真能这么想?后头那句“孩子你为什么哭泣”突然跳出来,像在跟照片说话,倒挺有灵光的。

和平,和平

350字
主题:反战、和平、良知、历史、童心、正义

和平,和平

赵宇航

1937年8月28日 ,上海火车南站的人们在这繁华的街市上议论纷纷。可是“嗡嗡”的战机声淹没了人们的欢声笑语,人们诧异地望着高高的天空,还没等人们反应过来,“轰隆隆”的炮弹一个接一个地投了下来……

一个个尸体倒在了血泊中,空中几架敌机在盘旋,车站上碎瓦碎砖、断裂的天桥,一片惨不忍睹的景象。废墟中偶尔传出几声嘶哑的呻吟声。一个三四岁的小孩在废墟上嚎啕大哭,他的父母在哪里?看着这张旧照片,我越来越生气。日本侵略者,难道你们国家的人民被战斗机轰炸,你们就不伤心吗?你们就不难过吗?你们为了掠夺中国的财产,夺走了无数人的生命,你们太贪婪了,你们太可恶了!我们都希望没有战争,你们在毁灭脆弱的“和平之花”,难道你们希望世人都生活在刀山火海之中吗?

日本人们,你们太残忍了!

我和全世界的少年儿童一样,都渴望盛世和平!

精选读者点评

这张照片真心里难受!孩子哭得我眼眶发热,你把“废墟中嘶哑的呻吟”写出来,比喊十句“反对战争”都有力。下次试试不直接骂“太残忍”,让细节自己说话,比如他攥着半截糖葫芦的手,还沾着灰。

铭记历史,珍爱和平

450字
主题:铭记历史、珍爱和平、反对侵略、少年担当

今天下午,我校举行了历史战争图片展,首先映入眼前的事“铭记历史,珍爱和平”八个大字!这让我深深的记住了战争的可怕,体会到了法西斯的可恨。

随后映入眼前的是一些战争事件:1926年,虽然第一次世界大战刚刚拉下了帷幕,但是随后召开的巴黎和会却让一些帝国主义发生了争执,由此发生了新的一次危机。这次危机空前严重,影响了整个资本主义体系。英、法国的力量进一步衰退,不像之前那样富强。

意大利因为这场危机分裂出一个叫法西斯“的党。经济危机发生后,日本帝国主义为了摆脱出来,就在政治上施行法西斯_统治,在经济上加速。而在军事上则不断侵略其他国家。德国也受启发,妄想重新称霸天下!随后一些国家也不断实行法西斯统治,侵略弱小国家,用这不合法的手段取得利益。我国坚决不用这卑鄙手段取利益,现今社会也已经取这种手段。

这次展览让我明白了许多,明白了一些国家因为自己的私心,不顾多少人的不同意或受伤,让侵略”这个恶魔降临到别国头上。我希望在不久的我将来,世界将变的更加和谐美好!

四年级:喻高阳

精选读者点评

“铭记历史,珍爱和平”八个字写得真工整!后文里“侵略这个恶魔”的比喻,是你自己想出来的吧?眼睛一亮!只是“1926年”和“第一次世界大战刚结束”时间对不上哦,悄悄翻翻课本第38页?

九一八事变

350字
主题:历史记忆、民族尊严、爱国情怀、警醒自强、责任担当

大家可知道九一八事变吗?那可是我们的国耻呀!大家可不能忘记!

那一天,也是十八年前的9.18,日军在中国犯下的滔天罪行,我始终记在心中。当有一天,中国的实际情况比日本好时(科技比日本发达时),我们也要去攻打日本,让日本也感受一下国土被侵占的滋味。

当年日本找出种种理由,是为了攻打我们,打东三省,也是看出当时的清政府腐败无能,所以敢大胆的攻打,没有后顾之忧。

先后攻打了黑龙江、辽宁、吉林。可清政府连个_都不敢放。

就仅仅4个月的时间,日本侵占了相当于当时3.5倍的东三省,唉!说起来也可惜!日本当时也是强大。

九一八事变是我们的国耻,我们可不能忘记!!!!!!!

因为有了九一八事变,我们才有向前的动力,为了更好了中华人民共和国,我们要努力!

精选读者点评

清政府?1931年哪来的清政府!小糊涂虫,赶紧查查历史时间线,别让硬伤绊住脚。

九一八事变作文参考

300字
主题:历史记忆、民族尊严、爱国情怀、警醒自强、勿忘国耻

那一天,也是十八年前的9.18,日军在中国犯下的滔天罪行,我始终记在心中。当有一天,中国的实际情况比日本好时(科技比日本发达时),我们也要去攻打日本,让日本也感受一下国土被侵占的滋味。

当年日本找出种种理由,是为了攻打我们,打东三省,也是看出当时的清政府腐败无能,所以敢大胆的攻打,没有后顾之忧。

先后攻打了黑龙江、辽宁、吉林。可清政府连个_都不敢放。

就仅仅4个月的时间,日本侵占了相当于当时3.5倍的东三省,唉!说起来也可惜!日本当时也是强大。

九一八事变是我们的国耻,我们可不能忘记!!!!!!!

因为有了九一八事变,我们才有向前的动力,为了更好了中华人民共和国,我们要努力!!!

精选读者点评

“九一八”记在心上,字里行间有股子火气,挺真。但“打回去”那句得划掉,历史不是翻烧饼,爱国不是喊报仇。下回写“如果我是当年的东北军参谋”,试试吧!