高一元旦作文

700字
主题:节日氛围、集体记忆、自我表达、同窗情谊、校园生活

“啦啦啦,啦啦啦……”平静的校园被这欢快的歌声打破了,这是怎么回事呢?原来是同学们正在举行快乐的元旦联欢会。

这天下午,同学们兴高采烈地带着精心准备的节目进了教室。一进教室,只见黑板上写着“元旦联欢会”五个大字,旁边还画了一些漂亮的图案。教室里窗明几净,桌椅也摆放得整整齐齐。看到这种情景,同学们的心情更加愉快了。

不一会儿,令人期待的元旦联欢会终于可以开始了。本次联欢会由我和潘怡彤同学主持,我们走上讲台,向老师和同学们说了一些祝福语后,宣布元旦联欢会正式开始。

“首先有请雷佳怡同学为我们跳上一段舞蹈,大家掌声欢迎!”我大声说道。她跳的像扭_舞一样,把大家逗得哄堂大笑。

然后是宋思成同学为我们表演了一段“萨克斯”独奏,那声音婉转动听,把“观众们”都深深地吸引住了,表演完后大家响起了热烈的掌声。

接下来还有许多节目,其中令我印象最深的是卜梦晨同学表演的电子琴,那声音优美极了,好像一位仙女在弹奏,同学们都陶醉其中,弹完一首后,我在心里暗暗地说:再来一首,再来一首!可是,她只是鞠了一躬,然后在同学们经久不息的掌声中走下了台。

紧接着由我为大家朗诵了一首小诗,“啊,又是一年过去了,新的一年即将开始……”在我朗诵诗歌时教室里鸦雀无声,同学们都全神贯注地观看我的表演,当我朗诵结束时同学们也给了我热烈的掌声。

不知不觉,一个半小时的快乐时光已经过去了,老师宣布本次联欢会到此结束,同学们只好含着依依不舍的表情离开了。

通过这次活动让我感受很深。我觉得学校举办这样的活动十分有意义,不但可以让大家感受到欢聚的快乐,还可以让同学们把自己的才艺尽情地展示出来,更能增进同学之间的友谊。我希望学校以后能经常举行这样有意义的活动。

高一元旦作文

精选读者点评

这个“扭_舞”真带劲括号里藏个“扭”,又调皮又传神,比直接写“扭秧歌”有意思多了,孩子你偷偷加戏了哈?

校园生活

850字
主题:动手实践、团队协作、童年乐趣、生活观察、创意表达

每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555——我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555——

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

精选读者点评

这个“水果世界”的比喻巧思尽显!苹果红通通、火龙果带黑籽、香蕉像月儿,眼神明亮,看得细,写得活。客观来说“蜘蛛吸住桌子”有点吓人,台布哪来八只脚?下次试试说它“乖乖趴平了”呀!

高一年级中秋节的作文

350字
主题:传统节日、劳动乐趣、生活体验、实践成长

一年一度的中秋节即将来临,老师决定带我们去天宝蛋糕园学做月饼。

首先,糕点师傅给我们介绍关于月饼的种类。原来,月饼的种类有三种:广式月饼、苏式月饼、和京式月饼。然后,糕点师傅就开始教我们做月饼了。糕点师傅把做月饼用的面和馅都准备好了,就直接教我们怎么做了。我们各自戴上卫生帽和口罩,洗干净手后就开始做月饼了。先把面团压扁,把馅放在面团里,依次往里按,就成了一个小团团,放在模具里挤出一个个生的月饼。然后把生月饼依次摆在铁盘里,放在200度的高温烤箱里,烤十分钟左右时,将月饼拿出来刷上一层食用油,再将月饼放进烤箱里烤十分钟左右后拿出来,晾凉。就这样,一个个香喷喷的月饼就做好了。我们亲手做的月饼可香可甜可好吃了!

通过这次活动,使我学到了很多书本上学不到的知识,很高兴,很快乐!

精选读者点评

这个“小团团”用得有生命力!后面刷油、晾凉的步骤也写得清清楚楚,像在眼前忙活一样。略显“三种:广式、苏式、和京式”,顿号后那个“和”字,悄悄删掉更利索哦。

我的一堂语文课

1000字
主题:团队协作、意志考验、语文实践、青春活力、真实成长

上课铃响了,大家都不约而同地从书桌下抽出语文书,先是一片寂静,然后,话语声越发杂乱了。“老师来了!”坐在靠门边的同学大喊一声,教室里骤然鸦雀无声。

老师进来了,可奇怪的是她并没有带教科书,反而脖子上挂了一个哨子。我们按照她的指令到走廊上排队到了操场上。幸好,今天的太阳没有很大,清风一阵阵地吹动着白云。我们都不自觉地分成了男女两队,好朋友都团在了一起。嘟!哨子吹响了,老师的声音开始在这大操场上回荡:“今天呢,大家就玩一个考团结意识和顽强意志的游戏。”老师先走到男生那边,我们都探着头,先是一个同学将膝盖弯了弯,后面的同学便也“坐”在自己后面的同学的腿上,互相都搭着肩,还时不时地喊着让前面的同学不要真坐。老师然后走过来,老师把我们女生分成了两队,老师教我们先膝盖弯着,我们都低着头看着别人轻轻地坐在自己的腿上,也往后看,很小心地坐在别人的腿上。可刚等架势弄好,就有同学撑不住了,她先是紧紧抓着前面的同学的衣服,苦笑道:“小心点!说不定下一秒我的膝盖就支撑不住了!你要减肥啊!重死了!”真的,下一秒她就真地将膝盖立直,可是前面的同学没有收到预警,就一_地坐在了草地上,接着大家就像多米诺骨牌全往后倒了。在另一边的男同学可笑嗨了,说我们的体质不行,那可真没错,平时操场上一眼望去都是卷着袖子的男生。

我们互相扶持着站了起来,重新摆好了阵势。老师吹了口哨,大家都深吸一口气,稳稳地坐在别人的腿上,自己的腿也紧绷着,就像如果放松了,就会坠下翻滚岩浆。两分钟过去了,我们这队还零零散散地漂浮着几句话;三分钟过去了,操场上寂静了,我看见大家已经咬着牙了;四分钟过去了,我后面的同学在我耳后在说自己不行了,我们又都互相鼓励道一定要坚持,赢给那些男生看;四分半过去了,我的腿酸了,我们彼此看着彼此,心里都在说我们一定要坚持到底线;四分五十秒过去了,有一个同学真坚持不住了,坐了下去,但我们却还想坚持着,我们把圆圈缩小,可很快,气势一下就减弱了,我们都坐了下去。大家都累坏了,都在锤着自己的腿。

“的成绩是男生的这一队!”老师吹响哨子,宣布道,“大家都表现不错,团队意识和坚强的意志在这堂语文课都体现出来了!有时候,胜利真的不重要,重要的是我们是不是领悟到了这一考验中它所蕴含的真理。你们下次还比不比啊!”

“比啊!当然比了!”大家都在嘶声力竭地喊着,特别是女生。

精选读者点评

这个“坐腿传”真鲜活哨子声、膝盖发抖、女生咬牙互相瞪眼,全是现场镜头。尤其那句“下一秒就真地将膝盖立直”,错字反而透出慌乱劲儿,比改对了还真实。

记一次辩论会

600字
主题:思辨能力、阅读选择、价值判断、健康成长、明辨是非、书香育人

“啪啪啪啪啪啪啪!”这是从哪里传来的掌声呢?哦!原来是

五年一班正在开辩论会呢!

首先是主持人陈诚哲神态端庄地宣布道:“现在“开卷是否有

益”辩论会开始!在这次辩论中,让我们以理服人,公平竞争。”

主持人刚说完话,李羽嘉点评员就先让同桌互相交流,顿时,教室

里像炸开了锅一样,激烈地讨论了起来。过了几分钟,激烈的辩论

会开始了。正方乔正同学首先站起来,郑重地说道:“读书是有好

处的,对我们而言,它是生活中不可缺少的精神食粮,他既能丰富

我们的知识,也是一把开启成功之门的金钥匙!”听了他的话,我

绞尽脑汁,该怎么反驳他呢?终于想出来了,

我站起来,反驳了乔正的观点,并且提出了自己的看法。我这

一说,让正方同学习楞了片刻。我暗暗自喜,觉得我们反方一定能

战胜正方了,可事情并没我想象的那么简单,正方选手张子辉起立

说到:“读书终归是有益的,虽然我们有时也会看些内容不健康的

书籍,但是,我们是有辨别是非的能力的!”我刚要站起来反驳,

我们反方选手刘一鸣抢先说道:“如果有些同学看了之后念念不忘

,忽视了学习怎么办呢?不管是多么好的书,总有一些知识是不好

的!所以我方还是认为开卷未必有益!”比赛到了白热化的程度,

正方和反方也请出了主要辩手,进行了“规模宏大”的pk。最后

,刘老师对我们和正方选手所说的话进行了最后总结:“看书是没

错的,可看一些不良好的书籍是有害的,所以我们要选择好书读,

让好书伴随我们成长。”

就这样,辩论会在一阵阵掌声中落下了帷幕了……

精选读者点评

开头这串“啪啪啪啪啪啪啪!”读来提气儿!像把人一下子拽进教室前门,耳朵都竖起来了。标点用得活,节奏感有了,再把“炸开了锅”后面加个具体声音,比如谁的椅子腿刮地声、谁喊了半句“我不同意!”,就更沉浸其中啦。

大家都来演哑剧

600字
主题:童年趣味、集体活动、创意表达、默契配合、生活观察

今天,我们全班二十个人一起演了一出哑剧。

第一个镜头是“跳长绳”,在裁判员李老师的一声令下,两名女生舞起了一根看不见的“跳绳”,所有的男生都“跳”了起来。在这些男生中,徐家两兄弟的动作是最夸张的,弟弟每次都跳得老高,还展开双臂,好像“小鸟起飞”,哥哥更是一跳三尺高,简直要上九重天似的,逗得我们女生哄堂大笑,就这样,第一个镜头在笑声中结束了。

第二个镜头是“拔河”,剧本要求八男vs一女,并且出现女胜男败的戏剧效果。“嘟”比赛开始了,在八位男生的强大攻势下女选手开始艰难地向后退,于是男生个个露出“嘻皮笑脸”的样子,我想他们该不会篡改剧本吧?难道要演成女败男胜?突然我耳边响起“啊!”的一声,只见八名男生像被推倒的多米诺骨牌一样连片倒地,女生胜出,第二个镜头在大家的掌声中度过了。

接下来的是第三个镜头,这可真难呀!这次得演一场“没球”的“乒乓球赛”。我自告奋勇上了场。首先是我发球,我沉着地抓起“空气球”狠狠地向对方左边打了过去,可对方却慌忙往右接,于是我没费多大功夫就赢了这场比赛。

最后一个镜头是“举重”,只见一名男生弯下腰,深吸一口气,咬着嘴唇,然后吃力地举起一副一千公斤重的“哑铃”,可是那名女“运动员”,却很不简单,冲上去,毫不费力就举起了应该是“沉重”的哑铃。我想:怎么可能这么容易,即使是三百斤,也应该向搓搓手,吹口气再举起来。最后这个镜头在我的疑惑中结束。

我们班的哑剧演得如何,如果有机会,你们也试试吧!

精选读者点评

这个“没球的乒乓球赛”妙不可言!抓空气球、往右扑空,光读就笑出声,动作设计有生活又带点小狡黠,比真球还活。结尾那句“你们也试试吧”像伸出手拉人进剧场,举重那段若把“疑惑”改成你蹲下摸摸地板猜哑铃藏哪儿,就更妙啦。

高一优秀作文范文

850字
主题:劳动乐趣、同伴协作、生活美学、童年记忆、实践体验

高一优秀作文范文

每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

精选读者点评

这个“水果世界”的比喻跃然纸上!台布像蜘蛛、香蕉像月儿、龙眼像珍珠,眼睛里有光,手底下有活儿,写得满纸生香。就是“偶”该是“哦”,“百种带黑籽的火龙果”这句读着绊嘴,顺一顺更好。

高一学生写的万圣节作文

2300字
主题:节日欢乐、童年趣味、文化体验、校园生活、成长记忆

高一学生写的万圣节作文(1)

大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定是非常喜欢的吧!虽然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到中国来时,也有人过这个节日,特别是一些小朋友,非常喜欢这个节日。

在这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

渐渐地,这些传统习俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。

高一学生写的万圣节作文(2)

今天我们小桔灯举行了万圣节活动,同学们都穿得独一无二,看上去神采奕奕。有的穿成可爱的白雪公主,有的穿成帅气的蜘蛛侠,还有的穿成正义的美国队长。下面是我们精彩的活动。

镜头一

第一个游戏是“套糖果”,那满地的糖果花花绿绿的,太阳反射在糖果上,好像闪闪发光的黄金。有一位玩者上场了:她穿着粉色的短裙,戴着一顶可爱的猫咪宽边帽,只见她拿起第一个套圈,飞向一颗牛奶糖。“滴——”落地了!唉!套了个空。于是,她又拿起第二、三个套圈一齐飞向一个杯子。“滴——”又落地了!哈哈!终于有了战利品——杯子!她愉快地一笑,索性抓起所有的套圈凌乱地飞去。啊!她太好运了:铅笔盒、投影灯、糖果都被这位玩着收下。然后她大摇大摆地走出门口,接着下一位玩着登场了……

镜头二

这是个有趣、艰难的游戏,叫做“一箭穿心”,规则是用嘴咬着一根意大利面,然后伸进“呀!土豆!”中间,然后叼到旁边。“噢!欢迎光临!”瞧!第一个同学上场了:他是个_岁的小男孩,戴着一个骷髅头面具,多么可爱!只见他把一根意大利面塞进嘴里,津津有味地含了起来,不会吧?他是来吃面的?我们点石成金地告诉他:“小弟弟,请看清楚规则!”“哦!”他不好意思地一笑,便开始了。他叼起面条向“呀!土豆!”攻击。喲!不错呀!一分钟叼起了8根!于是,他喜气洋洋地捧着满手的糖果走出教室。

镜头三

最后一个游戏是“爆炸屋”,意思是吹一个气球后把它坐爆,我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始!”老师一声令下,我使劲地吹了起来,怎么吹都吹不起来?“哈哈!就要这么厚的气球,你们才不会轻易得糖呢!”老师得意地笑着说。我涨红了脸,气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了,就剩我了。于是,我准备坐下去,呀!气球好会弹啊,我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后,我鼓起勇气,终于压破了!于是,我得意洋洋地离开了。

呵呵!这次一年一度的万圣节真好玩,真精彩,我内心十分高兴、愉快!

高一学生写的万圣节作文(3)

11月1日是西方国家的传统节日——万圣节,今天我所在的英语学校“夏恩英语”,组织了一场晚会,并允许每个同学可以带一个朋友参加,我便邀请了我的好朋友——张逸杰,一起参加。

下午一放学,爸爸就接上了我们,打车来到了学校。一到大门口,我们就发现了一群“妖怪”,有北极熊人,有魔女,有猫女郎,有僵尸,还有巫师。我仔细一看,原来这全是我们的外教老师装扮的,他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去,这才发现人群里有我的许多同学,他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子,正在排着队准备入场,一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况,我们赶紧戴上面具排上了队,立刻,两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行,它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢,其中我最喜欢的是射击,所以首先玩了射击。一进入现场,我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖,我和张逸杰第一轮射击都打中了三环,各自得到了三块糖。第二轮我轮空,而张逸杰却打出了五环的好成绩,他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏,游戏进行的很热闹,每个房间里都传出了欢乐的笑声,每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉,晚会结束的时间到了,我们可真不想离开,可还是在老师的组织下排好队,依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!

高一学生写的万圣节作文(4)

一天下午,老师在上外语课,正好有点时间,老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说:“明天就是万圣节了,同学们可以带服装、小报、装饰品,参加一大早的大巡游。”听了这些话同学们都跳了起来,因为大家都非常期待万圣节的到来。

下课了,同学们都三三两两的讨论起来了,真希望今天就是万圣节。

到了万圣节的那天,同学们有的带上恐怖的面具,有的穿上了万圣节的服饰,有的布置教室……当英语老师说:“万圣节活动正式开始啦!”同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果,忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖,只见老师手忙脚乱的,同学们要到了糖果,心里美滋滋的。就在这时,一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具,手拿着南瓜灯,装神弄鬼的走了过来,同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。

通过万圣节的活动,让我们体会到了西方传统文化,也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。

精选读者点评

这个“小僵尸排队入场”的画面有生命力!外教扮北极熊人迎门,细节有温度,比满篇“开心快乐”感染力极强下次试试把“射击打三环得糖”那段,改成你咬着牙瞄准时手心出汗的感觉。

高一学生万圣节的作文

2300字
主题:节日体验、成长勇气、同伴互动、文化交融、欢乐记忆

高一学生关于万圣节的作文(1)

今天晚上我们一家去了欢乐谷,那天正好是万圣节。

那里人山人海,几乎每个人都带着面具,有的牙齿长长的,有的头发全白了,还有的莲花花的。

我们先去了一个小鬼屋,进去以后的每块黑布上都写着前面的项目;我看见前面有一个木乃伊在跳觉得很恐怖,吓得我闭上了眼睛。我很害怕,但还在笑那些鬼长得难看。有一块布没有写字,我们走了进去,一只手伸了过来,一看是一个人,还好走到头了。

我们走着走看见一个花脸的人,手里那着一把刀,我一看就知道那是假的;我就对着他做鬼脸,他手上拿着一只手,我一看见叫着退了好几步。

我们又到了一条街的分支处有一个卖肉的,现在我可不紧张了,还开玩笑地问:“老板,多少钱一斤?”……

我们看到了一个医生,我走近一看,她脸上有四条血,她手中拿着洋娃娃到处吓人。

今天我很高心,还提高了胆子,一天也过得太快了呀!

高一学生关于万圣节的作文(2)

今天,我参加了能科英语学校举办的西方万圣节活动。

下午,我和妈妈来到了能科英语学校。一进门,我就看见同学们穿着各种各样的衣服,我穿的是一身黑色的佐罗套装,很有绅士风度。

接着,老师把我们集合起来一个一个的化妆。在这次活动中,老师为我们准备了鬼屋、越过线条、拿乒乓球等项目。其中,我最喜欢的一个项目是捉拿巫婆。它的游戏规则是1、选10个人出来,5个人当巫婆,5个人当勇士;2、巫婆必须不停地摇头,勇士手拿5个圈;3、如果巫婆被套中了的话,那么,就不能给他礼物了;这局中我和其他4个人当勇士,另外5个人当巫婆。刚开始我太高兴,一连套了4次都没有成功,可我并没有灰心,我用双眼瞄准巫婆的头部,很平稳地一扔,“耶!套进去啦!套进去啦!”我兴奋地尖叫起来。其他同学也为我的成功欢呼起来。顿时,教室里成了一片欢乐的海洋。

万圣节真有趣啊!明年我还要参加!

高一学生关于万圣节的作文(3)

今天是万圣节,万圣节真好玩,我先帮妈妈烧火做菜,我在灶里拼命加柴,常叔叔叫我不要加火力,菜要烧焦的。菜做好了,我迫不及待地想吃,饭菜真丰富,有馄饨,饺子,鱼香肉丝……

开饭了,我和小朋友们都在狂吃,我吃了一碗半的南瓜粥,很好吃!我问了问人家哪里来的鸡腿,人家也不知道哪里来的,后来我总算找到了。

晚饭吃过后,我们又围着篝火跳起来兔子舞,我们戴了面具,唱呀!跳啊!

阿姨让我们稍作休息,盲人摸妈妈开始了,我摸了半天也没有摸出妈妈的手来。妈妈还是给了我一个温暖的怀抱,我终于找到妈妈了!

化妆舞会开始了,小朋友们化妆成了鳄鱼,骷髅,花仙子,蜘蛛侠,小公主……我觉得最可怕的还是我,因为鳄鱼的祖先是恐龙,所以我最可怕。

讨糖果开始了,我们扮的小鬼到每个帐篷里去讨糖果,不给我们就要捣乱了,我讨到的糖果很多。

今天真是快乐难忘的一天!我想下次参加更多的活动!

高一学生关于万圣节的作文(4)

今天举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖;终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。虽然是西方的节日,可是只要我们过的开心就好了。

高一学生关于万圣节的作文(5)

盼星星盼月亮的我终于盼到了这一天:万圣节。 在今天,英语老师特地把我们分成了5个小组。我们是第一小组,紧接着二组、三组、四组、五组都一一就位,我们欢呼雀跃,期待着下午第一节课。 在下午第一节课一打铃,我们大家都坐立不安。我们第一组更是额头上冒冷汗,手紧紧地握着,手心里渗出了汗水,接着又渗透我的衣服,双腿不停地抖,像是马上要发生大灾难。紧接着,老师口中吐出7个字:第一组的上来表演。我们一上讲台,班上死气沉沉的气氛被打破了,观众的双眼目不转睛地盯着我们台上的所有人。 我们带着南瓜帽,提着南瓜灯心;带着巫婆帽,披着巫婆披风开始了万圣节的表演。 我们在台上大叫:trick or treat。这是一种要糖的方式,可把同学们弄地哄堂大笑,表演的我们也连笑不止。在巫婆的魔术下,我们一下子就就了下来,巫婆一变魔术,巫婆帽里出现了一帽子的糖,我们扔下去,大家疯狂的捡,谁也不让谁。紧接着,二、三、四、五组都上来表演,但是都没有得到同学们的认可,我们成了最后的赢家。 万圣节表演结术了,虽然只有一节课时间,但我们知道了万圣节的习俗,也知道了老师的用意。

高一学生关于万圣节的作文(6)

星期六晚上7点,余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢,我和妈妈都去参加了。

我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人,可是大家都没有被他吓倒。不久以后,人到齐了。万圣节狂欢就开始了。

首先,我们玩的游戏是丢手绢,被追到的人就要表演一个节目;很多同学被追到以后都表演背古诗,但是,葛宁娜的表演跟其他人不一样,她表演的竟然是下腰!大概是因为她以前有练过舞蹈,所以她下腰很轻松,真的很厉害!

然后是要糖果的时间,妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃;很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈,因为_妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的在跳兔子舞。

最后休息了一会儿,我们就带着愉快的心情回家了。

精选读者点评

“莲花花的”,这词儿灵气满满!比“莲花般”还活,比“花里胡哨”还俏。你写鬼屋那块布没写字,人就钻进去了,手突然伸出来……嘿,这节奏感,像心跳漏了一拍。