京杭大运河广场游记作文

550字
主题:家乡自豪、历史传承、自然奇妙、生活气息、城市活力

大运河广场真大呀!一眼望去,广阔无边。像一把展开的巨扇,场地上铺着一块块青石地板,广场四周矗立着许多根石柱,广场的正南面是古今闻名的大运河。历史记载这里曾是重要的交通要道,是南来北往的客商换马登舟的必经之地,站在这儿,好象当年南来北往、客商云集、车水马龙的景象又重现在眼前。

在广场中央,有一个特大的舞台,在舞台中间,有四个似鱼非鱼的塑像,仿佛是亲密无间的小伙伴手拉手在跳舞。在舞台后面,有一个很大的弧形花园环绕着广场的东面、北面和西面,在花园里面有很多奇花异草,有的像水仙却生在土中,有些像向日葵但花瓣却是灰色,有些像草却花一样鲜艳,真是太奇妙了。

广场上的灯非常奇特,在石柱的柱身上,雕刻着一幅幅栩栩如生的塑像,只见一根根又粗又高的石柱上耸立着一盏盏奇形怪状的路灯,到了晚上,石柱上、舞台上、走廊上、花坛间,高低、大小、明暗、色彩各异灯一起亮起来,使广场变得更加美丽,广场渐渐地热闹起来,忙碌了一天的人们在广场上尽情享受。

大运河广场真好玩。他能同时容纳几万人,每天,它吸引了成千上万的居民,有老人、小孩、年轻人、中年人,人们在这儿做生意、进行各种健身运动、玩耍等。大运河广场是我们淮安人民的骄傲。是淮安人民智慧的结晶。

精选读者点评

“像一把展开的巨扇”,这个比喻我划了三道线!青石板、石柱、运河,画面一下就立住了。后头“似鱼非鱼”的塑像也灵,可惜没再挖深一点,它们在跳什么舞?风里?水边?你心里有答案吗吧!

高中生应用文作文

850字
主题:传承、新生、记忆、气节、归属、成长

高中生应用文作文

有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。

两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!

教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”

等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。

此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。

望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。

精选读者点评

新学校真美啊!绿草、垂柳、花坛、白楼,写得像幅画,眼睛都抓人眼球。可“日寇凶残”“明晃晃的持刀”这些词,跟前面清风花香的调子撞得有点猛,喘美中不足气来。下次试试把情绪转得缓一点!

雨中残柱

700字
主题:历史记忆、民族精神、废墟美学、痛感自觉、文化尊严

天空低沉的让人窒息,也许是上天有心,每次来圆明园都是阴雨连绵。圆明园似乎总是笼罩在阴霾中。

还是那样熟悉的风景,雨中挺立的石柱,风中摇曳的衰草,还有一颗流泪的心。

我一直不明白,圆明园为何会成为旅游胜地。满目创痍,难道国人和我一样,也喜欢独自咀嚼这难以下咽的血泪与苦痛?

可我分明看见,远处一把花伞下,一张嬉笑的脸;远处一块残柱下,急着拍照的少年。我不忍再看,我知道他们只是在留一种纪念,不是对祖国血泪的纪念,而是纪念他们自己的足迹。我无意指责,只是心在痛。我看不到它是否在滴血,只是嘴角有些涩,有些咸。

近处,一个高大的石柱上招摇着几株新草,绿的扎眼。我移开目光,却定格在那断裂的石柱上。雨水停在那深深浅浅的石坑中,如同一双双噙满泪水的眼。你们是否也曾悲愤?你们身经那场烈火,见证了那些无耻行径,你们的伤口不曾愈合,是否是为了纪念那一幕幕惨剧?流了一个世纪的泪,淌了一个世纪的血,你们是如何接受国人在你们面前的嬉笑打闹?

终于,一个蓄满了水的石坑再也无法容纳,雨水顺着石缝缓缓流下,象极了那挂满泪水的脸。不,那就是泪!是那些石柱们悲愤又悲哀的泪。你们以经用残缺的身体站立了一百年,你们在想些什么?

伫立在雨中,我彻悟:你们不倒,中华民族的精神就不会倒。他们带走的只是大清迷醉的生活,只是那些纸醉金迷的梦幻,而你们,才是最真实的本质,才是永远的精神支柱。烈火带不走灵魂,只是提供了一个重生的舞台。

雨渐渐急促起来。周围的行人已散尽。我也该走了。

也许,我们该静静的呆在远方,留它自己在那里。它那永远都愈合不了的伤口,容不得我们再去擦拭。我只该默默的陪它,到风停,雨住……

精选读者点评

圆明园的雨,写得真沉。石柱上的水坑像眼睛,这个比喻让我停笔看了三秒,孩子,你心里有光,才能照见废墟里的泪。

圆明园游记

600字
主题:自然之美、家国记忆、文化传承、历史反思

暑假中的一天,我和妈妈来到了北京圆明园游玩。

一下公共汽车,我们就看到十个白色的大字——圆明园第__届荷花节,旁边还有一句古诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

走进圆明园正门,看见圆明园里绿树成荫,郁郁葱葱;湖边的柳树垂下万条绿色的枝条,像一个绿色的帘子,令人心旷神怡。往前走,就到了荷花池。满池的荷花一眼望不到边,一朵朵荷花在阳光照射下显得更加妖娆、美丽。走近一看,荷花丛中大大小小的莲蓬随风摇曳,仿佛欢迎我们的到来,又好象在向我们诉说着荷花节的美景。碧绿的荷叶挨挨挤挤、大小不一。大的像一把把撑开的绿伞,小的仅有两三寸大。在碧绿的荷叶中,无数婀娜多姿的荷花争芳斗艳。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣,像一个个大鲜桃,使人馋涎欲滴。真是应了那句古诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

走过荷花池,我们来到了圆明园遗址。这里千姿百态的石头,星罗棋布在山坡和草丛中。最引人注目的是中间那几跟高大的石柱和一座拱形的石门。石柱矗立在山坡上,它不仅造型奇特,而且上面还布满了精雕细刻的花纹。石门躺在山坡下,它的上面也有许多雕刻精美的花纹。原来这里也很美!里面有亭台楼阁,还有同颐和园一样的长廊。但是,八国联军的侵入,不仅把园中的金银财宝掠夺一空,还纵火烧毁了这座世界上最美的万园之园。

这次圆明园之行,让我饱赏了一望无际的荷花,了解了圆明园的历史,真是一次快乐的游览和学习!

初二:贺硕哥哥

精选读者点评

荷花真鲜活“像绿色帘子”“馋涎欲滴的大鲜桃”,你眼里的东西会呼吸。后半段突然沉下去,石柱和火烧的句子,手抖了一下吧?再读两遍,把“原来这里也很美”这句擦掉重想。

战争的语文作文

700字
主题:历史伤痕、民族记忆、和平守望、少年担当、文明之殇

战争,是人人都痛恨的一个词语。特别是对于我这种特怕见到受伤、流血的人来说。一见到“战争”,脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的土地,令人心痛,令人心寒……

可是,尽管人们都痛恨战争,但却无可奈何。看,八年级上册的历史书,几乎每一课都是关于战争的。战争,在中华人民共和国成立以前,似乎特别“流行”。大家如果要回答“你知道那些战争?”之类的问题,回答应该都会包括“火烧圆明园”“九一八事变”“七七事变”“南京_”吧。没办法,谁让他们那么出名呢。

火烧圆明园,多么令人心痛啊!现在,就让我来为大家回顾一下吧。

那是在1860年,英法联军占领天津以后,进逼北京。英法联军一路烧杀,攻入北京,闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后,掠夺珍宝。抢不走的东西,他们就砸碎。为了掩人耳目,他们又放了把火,使圆明园在大火中“沐浴”了三天三夜。而这场大火,使往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化作了灰烬。如今的圆明园,只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。它像一座纪念碑,记录着英法联军摧残中华文明的滔天大罪。

虽然我并没有亲眼目睹到现今的圆明园,但仅从一行一行的文字中就可以想象出来了:历时150年才建好的皇家园林——圆明园,就在三天三夜的大火后,只剩几根石柱了,这是多么令人心痛呀!

……

本以为,身为90后的我们已经离那该死的战争很远很远了。但是,之前人们热议的“钓鱼岛事件”打破了我的“本以为”。本来现在的情况,日本和中国相处得多么融洽啊。可是,不知是谁挑起的事端,把这份宁静打破了。

难道和平年代真的要消失了吗?

难道“天下相亲与相爱”只是一个美好的梦吗?

精选读者点评

“圆明园在大火中‘沐浴’了三天三夜”,我划了两道线,“沐浴”用得太扎眼,又痛又涩,比直接说“焚烧”还让人胸口发紧。后头那句“像一座纪念碑”,也悄悄改了标点,把逗号换成破折号,气就沉下去了。再读一遍,试试?

雨中的休闲广场

600字
主题:静美、闲适、生机、温情、诗意、观察

雨中的休闲广场

星期天,外面下着毛毛细雨,妈妈说要带我去休闲广场玩。我问妈妈:“为什么下雨还要去呢?”“因为你从没看见过雨中的休闲广场。”妈妈回答说。我高兴地打着雨伞,和妈妈一起出发了。

到了休闲广场,平时的那种熙熙攘攘热闹非凡的场面不见了,而今天却变得十分冷清,整个休闲广场被笼罩在雨雾之中。最引人注目的是挺立在广场中央的几根石柱,上面雕刻着鸡西的几大河流的传说,在雨水的冲刷下,发着亮光。

在柱子前的花坛里,美丽的鲜花在雨中显得格外娇艳。路边草坪中的小草吮吸着甘露,还不时地点头,来感谢雨水对它的浇灌。

走过花坛,我来到了美食广场。在美食广场四周,有各种美味小吃,尽管下着雨,但也没有挡住人们来品尝美味的兴趣。

蒙蒙细雨淅淅沥沥地下着。有几位老人正躲在凉亭里下棋、闲谈。在他们身上,丝毫看不到生活中的压力和劳累。我在内心赞叹道,好一番闲情逸致啊!

穿过凉亭,我们来到了人工湖。珍珠般的雨点落在湖面上,激起一个个小圆圈。平时穿梭在湖面上的几只小船孤独地停靠在岸边,微风吹过,小船随风轻轻荡漾,像一幅美丽的图画,但又有一种凄凉之感。不过,湖边有几位爷爷在耐心地等待着鱼儿上钩。

天还是阴沉沉的,雨还在不停地下着。呼吸着湿润的空气,我沿着人工湖四周的小路走了一圈,身边是翠绿的大树,眼前是美丽的人工湖,虽然有些凄冷,但让我留连忘返。

雨中的休闲广场真美丽呀!

精选读者点评

雨中的石柱发亮,花坛的花“娇艳”,小草还会“点头”,这些词儿用得栩栩如生!美中不足“吮吸甘露”“留连忘返”这类成语,放在这儿有点像借来的衣服,不太合身。试试用你自己的话再说一遍小草怎么喝水呢!

游览天梯山

450字
主题:自然奇观、亲子出游、民俗趣味、山水之乐

星期六,天气晴朗,万里无云。我们全家要去天梯山玩赏。我们多么高兴啊!

坐上五路公共汽车,我们有说有笑,不知不觉,就来到天梯山门口。

一进大门口,我便看到一潭碧水。我正在欣赏水面上美丽的白天鹅,这是有一只小船从洞里慢慢划出来。导游带领我们登上小船,向洞里划去。洞中非常凉爽,洞顶非常潮湿,还不停的向下滴水。导游向我们介绍:这条溶洞长一千二百米,其中水路八百米,旱路四百米,水深一至二米。

走完水路就来到了旱路。再往前走一段就可以看见各种各样的石笋,其中有一个石笋和上面的石钟相连成了一个石柱,真是太奇妙了。导游向我们介绍:这个石柱已经有两千万年的历史了。走着走着,忽然一只石猴挡住了我的去路,它就像孙悟空小时侯的样子。导游说摸摸它的脑袋就会有好运。我们就纷纷摸了摸它的脑袋。在不知不觉中,我们走出了溶洞。

出了溶洞,我们沿着崎岖的山路继续前进,一路上看到了:仙人洞、宋代石刻、吊桥。我们过吊桥的时候,吊桥几乎在山的点,而且摇摇晃晃,所以许多人都大呼小叫的很害怕。

天快黑了,我们在晚霞中高高兴兴的回家了。

精选读者点评

这个“石猴挡路”的细节跃然纸上!摸脑袋求好运,孩子气十足,比写“景色优美”有力多啦。值得注意的是“几乎在山的点”是笔误?山尖?山顶?

难忘的校园初中作文

900字
主题:成长、童趣、自然、教育、记忆、家园

我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候,你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字,大门口涂着好看的银白色油漆,两根红色的大理石石柱分站在校门口,就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。

沿着两条笔直的斑马线,就走进了我们的校园,映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼,教学楼上方有几个大字“好好学习,天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥,可能是叫我们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。听老师说这是的教育家陶行知爷爷写的呢!

校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地,每到春天,小草就早早的钻出来,露出嫩绿的小脑袋,好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中,小草一天天地长大,草地就越来越绿了。到了夏天,它就变成了一块绿色的大毯子了,惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意,调皮的我们会在上面追跑打闹,玩游戏。玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢,有背着房子的小蜗牛,有会钻洞的蚯蚓,还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候,我们会扒开草丛逗逗它们,看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。

学校的西边是一个很大的篮球场,每天下午放学时,爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐,非常粗壮,我们张开手臂都抱不过来呢!一到夏天,这大大的阴凉就成了我们上体育课的好地方。秋天时候,它还会送给我们很多好玩的小球呢!不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候,我们觉得不像作家写的那么美,什么像蝴蝶,像小鸟,我们扫了这片又掉下来那片,它们就好像淘气的孩子似的,专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比,我们还是喜欢法国梧桐,它仍是我们最爱去的地方。

校园里好玩的地方不止这些呢,如果五月你来我们学校的话,你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的,真像紫色的瀑布啊!看到它们你肯定会想,春天发了疯,要不怎么会有那么多的花呢!

好了,美丽的校园就介绍到这里吧,如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧!

难忘的校园初中作文

精选读者点评

小草“露出嫩绿的小脑袋”,栩栩如生!后头“小蜗牛背着房子”“蚂蚁忙忙碌碌找食物”,全是孩子眼里的世界,不抄词典,不套范文,多难得!美中不足“法国梧桐”别写成“法桐”又写回“法国梧桐”,统一一下哈~

石柱的夏天

600字
主题:自然之美、地域风情、夏日清凉、生命律动、乡土诗意

石柱的夏天

对于一个在南方住惯的人,像我,夏天要是不炎热,便觉得是奇迹;石柱的夏天是凉爽的。对于一个由浙江回去的人,像我,夏天要是看不见猛烈的日光,便觉得是怪事;石柱的夏天是清爽的。自然,在温带的地方,日光是永远那么热,晌晴的天气,反有点叫人打颤。可是,在西方中国的夏天,而能有凉爽的天气,石柱真得算是个仙境。

设若单单只有凉爽的天气,那也算不了出奇。请合上眼想:一个小村,有花有草,在天底下晒着日光浴,清爽而舒适地睡着;只等着秋天来给它们盖被褥,这是不是个美丽的景色?

最妙的是吹些微风。看吧,山上的树木轻轻地摇动,树尖上顶着一簇新叶,在风中摆动,好像一支优美的芭蕾舞。小山全绿了,还缀着一簇簇小花儿;这样,一大片绿,一簇彩,给小山穿上一件带花纹的彩衣;看着看着,这件彩衣好像变成了清一色绿衬衫,叫你看一看风带来的魔术。

进入山林,哇,你会看见一个美丽的世界。还未成熟的野葡萄挂满了枝藤。各色的花朵点缀在绿毯上,有名字的,没名字的,全散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。各种多彩的蘑菇靠在高大的树旁,在一处不显眼的角落里展现出自己的多姿多彩。知了,微微的在树干上发出断断续续的吱吱声,仿佛是凉爽的风减退了知了那火热的脾气。走着走着,山脚下偶尔会出现些小水洼,水洼里长满了青苔,青苔上盖满了“水被”,清凉的泉水让人神清气爽。这是石柱的小山,独具特色的小山。

这就是石柱的夏天。

初一:胡蓉

精选读者点评

石柱的夏天真凉快!你把“清爽”刻画得真鲜活,日光不烫、风会变魔术、知了都蔫了,连水洼都盖着“水被”。最喜那句“树尖上顶着一簇新叶”,一个“顶”字,小倔强全出来了。下次试试,把“哇”换成悄悄凑近时屏住的那口气哦!

东湖

500字
主题:家乡美景、自然与人文、闲适生活、城市公园

东湖,顾名思义,就是东边的一面湖。湖水清澈无比,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。湖面上,偶尔有一两只鸭子或几条小鱼游过湖面。东湖的两边有许许多多的健身器材,每天早上,都有许多人来锻炼身体。湖的两边绿树成荫,每当夏天,劳累了一天的人们都到绿树底下乘凉。再告诉大家一件事,东湖的附近有一家超市,大家可以一路欣赏着美丽的风景,呼吸者新鲜的空气,然后再到超市购物一番。

东湖上还有一座怡心公园,一进大门,就是数不清的石柱,石柱上有龙、虎、蛇……没有哪两根石柱上的图案是相同的。再往前走,就是一座亭台,亭台的颜色是红绿相间的,站在亭台上看周围的风景,犹如一幅美丽的图画,十分壮观!走出亭台,就是一个广场,有通向四面八方的道路,一条道路都通向一个风景区,让你大饱眼福!

出了怡心园,就是又一个大广场,每天早上,跳交谊舞的男男女女们就聚集在那里,很是热闹!跳完交谊舞后,人们便去购物中心购物一番。

东湖周围还有环湖路,你可以把东湖周围的环境游个够,东湖的环境说也说不尽,希望你有机会来清徐细细游赏。

山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔

精选读者点评

东湖的“静得像镜子”“绿得像碧玉”,这两个比喻文意清晰!但后面“数不清的石柱”“红绿相间的亭台”写得有点急,喘口气,把一根石柱上的龙雕怎么盘、爪子抠进石头缝的样子写出来,就活了。

拒绝战争

700字
主题:历史伤痛、民族记忆、和平渴望、少年忧思、文明守护

战争,是人人都痛恨的一个词语。特别是对于我这种特怕见到受伤、流血的人来说。一见到“战争”,脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的土地,令人心痛,令人心寒……

可是,尽管人们都痛恨战争,但却无可奈何。看,八年级上册的历史书,几乎每一课都是关于战争的。战争,在中华人民共和国成立以前,似乎特别“流行”。大家如果要回答“你知道那些战争?”之类的问题,回答应该都会包括“火烧圆明园”“九一八事变”“七七事变”“南京_”吧。没办法,谁让他们那么出名呢。

火烧圆明园,多么令人心痛啊!现在,就让我来为大家回顾一下吧。

那是在1860年,英法联军占领天津以后,进逼北京。英法联军一路烧杀,攻入北京,闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后,掠夺珍宝。抢不走的东西,他们就砸碎。为了掩人耳目,他们又放了把火,使圆明园在大火中“沐浴”了三天三夜。而这场大火,使往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化作了灰烬。如今的圆明园,只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。它像一座纪念碑,记录着英法联军摧残中华文明的滔天大罪。

虽然我并没有亲眼目睹到现今的圆明园,但仅从一行一行的文字中就可以想象出来了:历时150年才建好的皇家园林——圆明园,就在三天三夜的大火后,只剩几根石柱了,这是多么令人心痛呀!

……

本以为,身为90后的我们已经离那该死的战争很远很远了。但是,之前人们热议的“钓鱼岛事件”打破了我的“本以为”。本来现在的情况,日本和中国相处得多么融洽啊。可是,不知是谁挑起的事端,把这份宁静打破了。

难道和平年代真的要消失了吗?

难道“天下相亲与相爱”只是一个美好的梦吗?

精选读者点评

这个“沐浴”用得真刺眼!大火烧园写成“沐浴”,反讽感一下子出来了,孩子你无意中摸到高级表达的门把手了,下回试试把其他地方也这么拧一拧吧!

游翠园湖

400字
主题:亲情陪伴、自然之美、传统文化、童年记忆、节日闲趣

游翠园湖

赵宇航

五一节假日期间,爸爸妈妈带我去翠园湖玩。

一进入翠园湖,首先映入眼帘的是九根大柱子,九根大柱子上都有一只动物。它们形态各异,姿态万千:有的极目远眺,似乎想看一看远处的景象;有的低头俯视,仿佛在为什么事情而沉思;有的张着大嘴,好像在说什么……而且它们每个人长相也各不相同,有的背着重重的壳,有的像麒麟一样一身贵气,有的长着两根胡须……我再往下面一看,有几面石壁,上面刻着一些红字,我慢慢地读起来:“龙生九子……”

我顿时明白了,原来这几只动物是龙的儿子呀。

我又去了这次的主要景点——翠园湖。我在玩水,爸爸妈妈在洗车,这情形构成了一幅和谐的风景画。我一会儿把手伸进湖里,一会儿拿小石子投入湖中。不知不觉地,太阳偏西了,水面上顿时波光粼粼,像洒上了碎金。正当我陶醉其中时,妈妈叫我回家,我恋恋不舍地离开了翠园湖。

我爱翠园湖!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“龙生九子”的发现内容出彩!读到这儿我忍不住画了个圈,还顺手查了查老大囚牛、老二睚眦……你把石壁上的字和柱子上的动物连起来想,比光写“好看”“有趣”有力多了。下次试试,把“我明白了”换成你当时心里咯噔一下的感觉呢!

醉台州

750字
主题:自然奇观、山海相依、壮美意境、人文联想、故乡情怀

来到这城市,一阵湿润的海风迎面吹来,带来一股浓烈的鱼腥味。天蓝海更蓝,风清山更青,这便是我对这座“海上仙子国”——台州的第一印象。

何为大鹿岛?它四季常青,就如一块精雕细琢的鹿形翡翠镶嵌在烟波浩瀚的东海之中。大鹿岛的每一棵树都充满了勃勃生机,它的每一寸地都值得你流连忘返。顺着“戏台岩”的台阶向下走,我便陶醉于这澎湃的浪声和汹涌的海浪。海水不是特别清澈的蓝,而是那种昏暗的黄,但却丝毫不影响它壮观的风景,反而更让人觉得惊心动魄,让人联想到“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的情景。浪声不大也不小,但听起来就是非常有感觉。不会太重,让人耳内只容下它一种声音,也不会太轻,没有一点大海的恢弘。抬头向上望,一块块巨石层层叠叠地堆砌起来,形成一座岩山。数以万计的石柱由高到低有顺序地排列着,就像无数位罗汉盘坐在岩石上,眺望着远处的海面。如果说海洋给我的是震惊,那么这个“罗汉观潮”给我的就是真正发自内心的震撼,这便是大自然的伟大杰作!

划岩山以三瀑和裂谷着名。它山水壮丽,仿佛一位身披绿甲的绝世女将屹立在巍峨峻拔的群山之间。现在是枯水期,瀑布水量不大,但划岩山的瀑布仍给人一种赏心悦目的清爽之感,涓涓细流从崖顶坠下,微微的水雾萦绕其间,朦胧虚幻,简直如同步入仙境一般。不得不说的就是裂谷,一层一层整整齐齐的楼梯望不到尽头,上面云雾缭绕,好像真的是从云顶垂下来的一般,真不愧是“通天梯”啊!“飞鹰道”也非常地惊险,右边是悬崖峭壁,只有左侧的岩壁上有一排铁链,一不小心就会有坠入深谷的危险,让人不由得感到心惊肉跳。

台州,这座风光秀丽的海滨城市。不为这陡峭的山峰,不为这广阔的海洋,只为这壮丽的风光,我将永远记住你,台州!

浙江宁波鄞州区宋诏桥小学六年级:翁诗雯

精选读者点评

开头海风 鱼腥味,一下子就把人拽到码头边了!“海上仙子国”这个称呼真俏皮,稍显后文没再呼应它,有点可惜呀~

雄伟壮丽的立交桥

350字
主题:家乡变化、城市记忆、交通发展、少年志向、地域风物

立交桥位于我市东部,分二层·盘旋向上,它是通往别的省市的路之一。它高大的的躯体下就是人们平时休闲娱乐的地方,那就是汽车站广场。

夜里广场上灯壁辉煌,色彩斑斓,支撑桥的几十根石柱也发出迷人的光彩,绿油油的草坪包围着广场,给人一种美的享受。它靠这几十根不同大小的石柱支撑,有好几个人才能把它抱起来。

立交桥的早上比晚上更美丽,汽车行驶在立交桥上,就像过山车一样飞驰,绕道转一圈,行人走在上面就像小蚂蚁爬山,有时上东山的人是不是停下了看看定西的美丽风光。

这桥不分大车道和小车道,上去后直接上高速或者也可以通过它上东山,总之它的功能是沟通交通交流,使没有路的地方有了路,把人们从一个地方送到另一个地方。

多么美丽的桥啊!我也要练好本领,长大后造更多的人间彩虹。

甘肃省定西市安定区大城小学四年级:李昊

精选读者点评

桥写得真热闹!“过山车”“小蚂蚁爬山”,这比喻像从你脑子里蹦出来的,活!但是“灯壁辉煌”是“灯火辉煌”哦,错字悄悄改掉哈~

美丽的校园

400字
主题:校园之美、文化象征、成长寓意、空间秩序、童心热爱

鄂教版3年级上5单元作文:美丽的校园

我们的校园真美啊!

进入校园大门,首先映入眼帘的是一把巨大的金钥匙,金钥匙主要由底部、中部、上部构成。底部是黑绿色的石块,石块的左右两个侧面各有四块,前后两面各有五块,是四书五经的意思,象征我国五千年浓厚的底蕴;中都是“v”字形,既像一本翻开的书,又像个胜利的手势;上部像个钥匙,帮我们开启成功之门,走智慧之路,让我们在知识的海洋里遨游。金钥匙周围栽了一盆盆鲜艳的花朵。

绕过金钥匙,穿过大厅,就来到了中庭花园。中庭花园有喷泉和瀑布;喷泉旁有六根石柱,每一根石柱代表一个年级,表示我们六个年级齐心协力,石柱既有象征的意义又美化了我们的校园。

看完了中庭花园,再过教学的大厅,就到了五星广场,五星广场占地800多平方米;广场正中有一个大大的五角星,因此叫五星广场;五星广场两旁栽满了嫩绿的草和几棵高大挺拔的大树。

我爱我们美丽的校园,愿我们的校园更加美丽,充满无限的生机!

精选读者点评

金钥匙那段交代明白连石块数量都数清楚了,还知道“四书五经”和“v”的双关,小脑袋瓜转得快!话说回来“中都是‘v’字形”,是不是笔误啊!

三年级我成功了作文

400字
主题:克服恐惧、亲子陪伴、自我突破、信心力量

三年级我成功了作文

今天,我们到爸爸的学校玩。

到了学校,一下车,就看见几根石柱子立在绿绿的草地上。数一数,共有八根,一根比一根高。爸爸说:“这是我的创意,名叫步步高。”

我和妹妹连忙爬上第一根柱子,妹妹一口气就爬到了第四根。

当我也爬到第四根的时候,我的心怦怦怦地直跳,赶紧慌慌张张地下来了。当我再一次到第四根的时候,我鼓起勇气,终于爬了上去。就这样,我紧张地爬上了第五根,第六根,第七根……这时,妹妹已经爬到了第八根。

第八根是的一根,也是我害怕的一根。我觉得自己的心跳得更厉害了,脸都涨得红红的了,就是不敢抬起脚来。爸爸拉着我的手说:“期期,有爸爸扶着你,上!”妈妈也在旁边鼓励我:“期期,我相信你,你一定行!”我试着一脚踏了上去。

啊,我成功了!我多么激动!

妈妈一边使劲地鼓掌,一边对我说:“只要有信心,什么事情都能做成!”

我点了点头,笑了!

精选读者点评

“步步高”这名字亮眼!八根柱子写得像台阶一样一级级往上走,连心跳声都听见了,“怦怦怦”,多爽快自然儿!妹妹爬得快,你爬得稳,最后一脚踏上去那下,我读着都屏住气了。

游青龙山公园

350字
主题:自然之美、人文传承、童年游历、家乡自豪

昨天,我和小朋友们一起去青龙山公园游玩。只见在公园的入口处,矗立着四根又粗又大的石柱,每根柱子上都刻有一条栩栩如生的巨龙,有的张大着嘴巴,有的盘绕在柱子上就像要飞上天空,像真的一样。

继续往前走,我看到了一个圆形的喷泉,它有两层,喷水的时候,白色的水花飞溅,就像是一道美丽的瀑布,又像是一个大大的蛋糕。

喷泉两边有“之”字形的石阶,弯弯曲曲,一共有380级。沿着石阶我们终于到达了山顶,有的满头大汗,有的喘着粗气,有的一_就坐在地上,都累坏了。

抬头我看到了一尊石像,走近一看,原来是我们这里的名人----宋京,石碑上的文字记载说:“宋京从小到潜山的庙里去刻苦读书,后来成为了国家的国相。

站在山顶俯视整个城市,到处都是整齐而高大的楼房,这真是一个人杰地灵的地方。

二年级:1955304012

精选读者点评

石柱上的龙写顺了!“张大嘴巴”“盘绕要飞”,眼睛一下就亮起来,再把“像真的一样”删掉,更有力。

小学三年级写景游记作文

550字
主题:家乡变化、生态改善、亲情陪伴、城市更新

小学三年级写景游记作文

阳光明媚、绿意盎然的春天,我和妈妈带着妹妹一同骑车到玉泉山来游玩。

咦?这还是玉泉山公园前边的那条臭水沟吗?想想以前那黑乎乎的、散发出阵阵恶臭的莲湖,真是今非昔比。只见湖岸边围上花岗岩石栏,石栏上是一朵朵盛开的“莲花”,“莲花”上还镶着“莲蓬”。这是多么别致的石柱呀!与莲湖之名相得益彰。湖边的人行道也铺着一块块花岗岩,两旁还镶嵌着鹅卵石,就像一条条多彩的绸带,美丽极了!人行道旁边还有绿化带,种着马利拉草、虎皮兰、三角梅、桂花……这些花草树木高高矮矮,错落有致,让人赏心悦目。我和妈妈带着妹妹往湖的东、北两条人行道逛了逛,“一、二、三……”我边走边数石柱,哇!共有177个石柱!这么多呀!我不禁为之惊讶。我们来到南岸的石桥上,往桥的南面望去,看到与北面截然不同的景观,还未施工的湖边,杂乱无章。我扶着花岗岩桥栏,望着湖面,只见湖水清澈见底,微风吹过,湖面泛起一道道波纹。突然,一只白鹭闯入我的视线,它又黑又尖的嘴,长长的脚,一身洁白的羽毛,真像一只仙鹤呀!我不由地想起一首古诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

走在这焕然一新的莲湖边,看着来来往往的游客,我深深地感受到我们的身边正发生着日新月异地变化,感受到连江县政府为民办实事,深得人心。

精选读者点评

观察真细!数出177根石柱,连白鹭的嘴是“又黑又尖”都记住了,比老师还准。结尾那句“日新月异地变化”用得稍重,换成“悄悄变文笔优美”更像小孩口气。

上户外课

300字
主题:家乡美景、童年观察、自然生机、传统元素、空间秩序

今天上午,我们快乐作文学校的全体学生一起到广场上户外观赏课了。

到了广场,我们先看见了一块石碑,上面写着成庄广场。再往上走就能看见八根石柱,每根石柱上有两条龙,好像在欢迎我们的到来。

广场的中央有一个大舞池,好像一个太阳,后面还有一个大门,是大理石做的,上面还刻有古诗。我给它起了一个名字,叫“南天门”。

广场的后面有一个喷泉,每天下午和晚上都有喷泉,喷出来的水有的是扇形的,有的是圆形的,还有的是半圆形。这里就是小朋友的天堂。

广场的四周有很多花池,花池里有许多月季花,每天都张着笑脸,红的似火,粉的像霞,白的如雪。这时正是蜜蜂忙碌的时候。

精选读者点评

石柱上的龙“好像在欢迎”,这个“好像”用得灵动自然!后文“南天门”的命名也冒出了机智的小家伙劲儿,孩子眼里有光,笔下就有神。

珠穆朗玛峰

250字
主题:自然奇观、地理风貌、家国情怀、科学之美

我国的珠穆朗玛峰是世界上第一高峰,它位于定日县境内,喜马拉雅中尼边界上,海拔8843。13米。峰顶常年积雪,4~6月气候,是登山的黄金时节。

珠穆朗玛峰麓冰塔林位于珠峰脚下5300米到6300米的广阔地带,是世界上发育最充分,保存最完好的特有冰川形态。

神奇的天公造物,让人目不暇接,那宛如古代城堡般的悬岩,层次分明,风化岩石形成的高大石柱,石笋,石剑,石塔,成群结队,风情万种,绵延数公里。

由于珠穆朗玛峰海拔高,景色奇,故被称为“高山上的公园”

我爱我的祖国!

四年级:快乐小丸子

精选读者点评

珠峰海拔写错啦!课本上是8848.86米,你写成8843.13了,还少了个小数点哦~