有趣的自装工程车

350字
主题:成长体验、亲子陪伴、实践乐趣、探索精神、童年趣味

今天,我在家玩篮猫自装工程车系列。这套玩具商店里可没的卖,是爸爸从学校带回来的。我打开盒子,里面的零件真多呀!有扳手、螺丝刀和方向盘,还有各种形状的车子配件和许多轮胎。说明书上画着各种工程车,每一辆车上面都写着名称和配件。我一下子就喜欢上了!

我先做农用收割车,它分五部分。第一和第四部分简单,我一会儿拼零件,一会儿转螺丝,不一会儿就拼好了。我又用最短的时间做好第三和第五部分。剩下第二部分很奇怪,有一个零件拼不上去。后来我发现每一个零件上都写着编号,说明书后面有配件表。我很快查到了那个编号,就容易地找到这个零件了。然后,我仔细地把它拼好,装上轮胎。农用收割车终于大功告成了,我兴奋得跳起来!

暑假里,我迷上自装工程车玩具了,六种工程车我都能熟练地组装,还能自己自由创造呢!暑假玩得可真过瘾呀!

精选读者点评

拼车过程捕捉精准连“扳手、螺丝刀、编号、配件表”都记得清清楚楚,像个小工程师在记工作日志。就是“篮猫”是不是“蓝猫”?爸爸带回来的玩具,名字可不能写错哦。

怎样组装四驱车

450字
主题:动手实践、科学启蒙、亲子互动、精细操作、模型制作

怎样组装四驱车

今天外公给我买了一辆迷你四驱车,它的名字叫“跃动冲锋”,是拼装的。我打开盒子,先取出带有车身的零件板,把两个避震器组装上去,然后把两个白色的导轮分别放在车身最后的两个最外面的洞洞里,再把盒子里两个黑色的螺丝里面加上1mm的垫片,接下来用螺丝刀拧紧,记住要拧到拧不动为止。

现在看着说明书把一系列粘纸都粘好。接着要组装底盘了,拿出一个绿色的和粉色的齿轮,放在底盘的右下角,绿的靠外,粉的靠里。然后在那出一根两端是黄色长的齿轮(大约6cm),拿出来之后放在粉色齿轮和绿色齿轮之间。(要竖的放)再在底盘的右上方放上一个粉色的齿轮,齿轮要靠外放。等到把四个轮胎装到底盘上,把两块电片放在马达盖上以后,然后把白色齿轮按到马达上,再把马达按到马达盖上,把黑色的大齿轮穿过一根短的铁轴上,接着把这根轴连同齿轮按到马达上,再用一个罩子把马达罩牢,并把马达按到底盘上,底盘就制作完成了。最后只要把底盘与车身结合,一辆迷你四驱车就完成了。

精选读者点评

这个“洞洞”“拧到拧不动为止”太有孩子气了!步骤清清楚楚,连垫片厚度都记着,像个小工程师在写操作日志,可爱又靠谱。

小学生我最喜欢的玩具作文

550字
主题:坚持、成长、动手实践、亲子陪伴、克服困难、自我认同

去年我生日时,爸爸送了一件非常珍贵的礼物,那是我梦寐以求的一盒乐高积木。

这套乐高积木的包装盒上是一辆威风凛凛的红色消防车,云梯向上高高地伸展着。消防车旁有几个乐高消防员,好像在为灭火做准备呢!

我迫不及待的打开包装盒,里面有着一袋装分散的零件。我心想,那么多的零件要怎么才能拼成一辆像包装上那么酷的消防车呢?我耐着性子,照着说明书一步一步的拼装起来。到了关键的一步了,我要把一个小球装到另一个零件里,但我试了好几次都没有成功,甚至差点把组装好的部分给弄坏了。我沮丧地想:真是太难了,我不拼了。我正准备放弃时,在旁边观看的爸爸走了过来,他拍拍我的肩,鼓励我说:“开动脑筋,不要气馁。”我冥思苦想,终于想到了解决问题的好办法!我拆掉了好几个零件,留出足够的空间,终于把小球给装上了。经过了几个小时的努力,最终把这个消防车给装好了。我看着自己的劳动成果,别提心里多么自豪了!我心想:看来遇到难题不能轻易放弃,只要坚持不懈,就能成功。

从此以后,这部消防车就成了我最喜欢的玩具。一有空,我就拿起遥控器,操控着消防车完成前进、后退、转弯、伸展云梯、收缩云梯等一系列潇洒熟练的动作。想到自己当时组装车辆的艰辛过程,我就越发珍惜它了!

精选读者点评

这消防车拼得有劲!小球卡住那段写得像在眼前,手抖、心急、差点拆散,一个较劲的小人儿。结尾遥控操作那句“潇洒熟练”,和前面“耐着性子”“冥思苦想”一对照,悄悄长了本事呢。

小学作文玩陀螺

450字
主题:童年乐趣、观察发现、动手实践、科学启蒙、陪伴成长

我有一个陀螺,我给它起名为“烈风天翼”。

“烈风天翼”分五层。第一层是战神盖,它呈圆形,是蓝色的,上面印着它的标志;第二层是战神环,也是蓝色的,上面印有三条绿色的花纹,四周凹凸不平,直径大约3厘米;第三层是攻击环,它是银色金属材料做的,放在手上沉甸甸的,边上有三个凸起来的风翼,直径约5厘米;第四层是中轴,由六个白色的小风翼组成;第五层是陀尖,它是绿色的,是金属的圆滑顶尖。你只要将这些小配件依次组装起来,陀螺便神奇地现身了。告诉你,它还配有一套附件呢,可以根据自己的喜好和需要将它组装成持久型和攻击型两种玩法。

要让陀螺快速旋转起来,有一个神秘的“武器”可以助一臂之力,它就是把手发射器和一根长约27厘米的齿条,只要将齿条插进发射器中,然后把陀螺装在发射器右边的凹槽内,固定住,再旋转30度,最后用力抽出齿条,陀螺就能在地面上平稳地旋转了,齿条抽得匀速有力,陀螺旋转速度就越快,时间也越长,就像一个不知道头晕的孩子。我还为陀螺计过时间,它最多能转2分钟36秒。

陀螺是我的一个好玩伴,它为我的暑假生活带来了许多快乐!

精选读者点评

“烈风天翼”这名字起得过瘾!光听就呼呼生风,蓝银绿配色也像从动画片里蹦出来的,你写组装步骤时手在动、眼在盯、心在盼,连“沉甸甸”“凹凸不平”都摸得到温度。略显第三段那个“不知道头晕的孩子”,比喻可爱,但陀螺哪会晕呀?换个更准的词试试?

手指滑板

550字
主题:动手实践、亲子互动、成长体验、玩中学、小发明家

我家有许多玩具,有威风凛凛的果园大尊,好玩又有趣的积木………在这些玩具当中我最喜欢亲爱的手指滑板。

我买的是强化型的手指滑板,追风虎,里面的1个强化配件,8个配轮,2个板桥,14个螺丝,6个螺母,1个防滑垫。

加上强化配件,看起来整个是黄色的,还可以用他来学许多招势比如:地旋一百八,豚跳…………

刚从万达买回来的时候,我迫不及待的撕开了包装,开始安装配件,我好不容易将强化配件固定在滑板上,可第二个困难又来了——螺丝怎么也旋不进去,强化配件的中间有4个洞,这就是螺丝要旋进去的地方,我绞尽脑汁,想了半天,还是想不出来,只能请教修理大师——老爸。老爸可聪明了,把强化配件按紧了,螺丝果然旋进去了,就装好了。

安装上之后,我拿了好几本书叠在一起准备学习豚跳。可是,那时防滑垫还不粘呢,害我弄半天都没有跳过这堵书做的墙,后来,我灵机一动,把防滑垫后面的粘粘的胶弄一点在前面,不就可以了,我试了一下,果然成功了,我又学会了地旋一百八,就是左手按住滑板的一边,右手在滑板的边沿然后,往右一甩就可以了,更有趣的是,滑板在右两边都有两个轮子,只要快掉下去时,可以用那两个轮子在边沿滑,真好玩呀!它还有两个侧轮分别在滑板两侧这样就可以飞檐走墙了。

我爱你——手指滑板。

精选读者点评

“果园大尊”是啥?没查到这个牌子,但你写得着实生动带感儿!滑板组装那段像在拍小电影,老爸出手那一刻真想给你俩鼓掌~可“追风虎”和“地旋一百八”这些词,下次能加个括号解释下吗?我猜了半天才懂是动作名。

悠悠球

300字
主题:童年乐趣、动手能力、伙伴情谊、成长体验

我有很多的小玩具 ,他们都是益智的,从一开始的魔尺到现在的悠悠球,我很喜欢这两样玩具,最喜欢的还是悠悠球,因为它很神奇。一个球由一根绳子连接,只要一放下去就可以飞快的转,手指轻轻一动就可以很快的收回来,这个可是需要很多技巧的,掌握不好就会打到地上。他也有很多的必杀技睡眠的、空转等各种各样的绝招都有,还可以在空中变换花样。

有时候悠悠球出问题的时候我还可以把它全部拆下来再进行组装,现在我都可以运用的很熟练了。

玩悠悠球有很多的好处,可以锻炼抓东西的准确能力,我们小朋友之间还可以进行讨论,进行技术上的交流,不仅提高了玩悠悠球的水平还增加了我们之间的友谊。

我爱悠悠球。

精选读者点评

魔尺→悠悠球,这成长线写得真自然!“手指轻轻一动就收回”,这个细节我读着也跟着抬手试了试~

陀螺

400字
主题:童年记忆、动手乐趣、成长陪伴、玩具情感、童年时光

我有一个我最爱的玩具——陀螺。

陀螺的零件很多:攻击欢、大螺丝钉、防御环、轴、底盘。这些零件各有各的用处:攻击环可以攻击别人;大螺丝钉可以固定陀螺,不让陀螺散架;防御环可以闪开对方攻击;轴在底下让陀螺转起;底盘防护陀螺停止转时,最低的环以免磨损。每个零件都要安好,因为缺少一件都会“必败无疑。”

陀螺还有两个帮“兄”——发射器和射绳。他们的用处也不小哦!没有它们陀螺可是不会干任何事,它们是能让陀螺转起的哥们。先要把发射齿插入发射器上再把拼好的陀螺的大螺丝钉的螺帽安在发射器上,最后把陀螺轴平放在地面上,用力、快速的拉出发射齿,陀螺便旋转起来。

陀螺的安装也是一个难度。轴在最下方、底盘在轴的上面,攻击环、防御环可以在中间换位安装、大螺丝钉在上头拧在下面,固定好就拼完了。看似简单,其实很难。

这个陀螺从我刚买回来一直玩到开始忙碌的学习时才停,它陪我度过了童年,一个短暂的童年。

山西大学附属小学四年级:高思淼

精选读者点评

陀螺零件名儿都写对啦!“攻击环”不是“攻击欢”,下回检查一遍哈~

我的伙伴——离子风暴

650字
主题:成长、热爱、坚持、自豪、探索、陪伴

我的伙伴离子风暴是一辆崭新的四驱车。它的车身闪着银光,显得非常威武。上面镶着像刀子一样锋利的空气分流器。驾驶室地玻璃是暗黑色的,显得非常神秘,不知道是哪位高手正在驾驶它呢!

从透明干净的底盘里可以看见内部花花绿绿的零件,还有为高速马达通风的八孔透气孔。

啊哈!原来这辆车的驾驶者是有名的扭力“原子裂变”呀!连车里的电池都是超威力的一千三百毫安的高速度电池啊!

闪着蓝光的轮子更加奇特。中间是一个圆锥形,好像可以扎破对手车轮尖锐的针。它前面两个轮胎是一根皮筋,可后面则有两根。轮鼓是用铝合金做的,上面有三个透气孔。

车的首端和末端都有两条玻璃钢护架,这可是它的保护神,即使离子风暴撞在坚硬的障碍时也不会弄坏车里的配件了。

它还给我带来了荣誉,我们初次见面是我过生日的时候。那时,爸爸给我买了超级车身护架全套配件,我一到家就开始兴致勃勃地开始组装,但我发现少了些东西,我非常紧张,心想:“得把我的工具箱拿过来。”工具箱拿到后,我看见里面正好有八个同样的塑料导轮,我又想:“顾不了那么多了,还有一星期就要参加比赛了。”于是我认真地组装了起来。

一星期一眨眼就过去了,就在我把四驱车的前轮放在比赛型四驱车跑道上时,我心里想:“希望导轮能转起来,否则会影响速度的。”裁判一吹哨,离子风暴的空气分隔器可起作用了,它像闪电冲了出去,跑得飞快。比赛结束了,真是功夫不负有心人,我得了第三名。我对离子风暴说:“谢谢你为我带来了骄傲!”

这样一辆帅气的离子风暴我怎么会不喜欢它呢?

精选读者点评

这车写通了!“刀子一样锋利的空气分流器”“圆锥形轮子像针”,孩子眼里真有光,比喻不是凑的,是蹦出来的。平心而论“原子裂变”当人名有点跳,下回试试给它起个更顺口的代号。

第一次装

500字
主题:坚持、实践、亲情、动手、成长、自信

第一次装 航母 四川省高县 四川省宜宾市高县实验一小四、一 夏鑫誉 今天是3月5日,是我8岁生日,爸爸在玩具店给我买了一架航空母舰,简称航母。我迫不及待的回到家,开始组装:

一开始,我看了一遍说明书,再看了看那乱七八糟的零件,开始灰心了,可爸爸总说坚持就是胜利,所以我决定拆开零件包,一开始,零件少,所以很轻易,可到了后面,就不轻易了,我决定从易到难,从简到繁。就象一个“航空母舰”设计师一样,忙得不可开交,一会儿拼管道,一会儿装彩带,一会儿固定连接。越忙越熟练。到最后一到工序了,就是装控制台,我左拼右楱终于成了,功夫不负有心人,一架许许如生的“航空母舰”在我手中诞生了。可是不管怎么看上去都不象图纸上的“航空母舰”啊!爸爸看我迷惑不解的样子,对我说:“孩子,要有耐心,在图纸上再多看看,多检查。”听了爸爸的话,我的信心又多添加了几分,我急切的看着图纸,忽然,我看见地板和炮筒都不相同,原来我在忙乱中把地板和炮筒装反了,我重新装上它们。一架和真“航母”一样的假“航母”终于出世了,我兴奋的跳起来!

经过这件事,我懂了人要有耐心,只有耐心,才有胜利!

指导教师:严增碧

你的好词佳句用的很好,语句通顺,在你笔下的“航母”一定很真实,努力吧!加油!

精选读者点评

“许许如生”写错了,是“逼真可触”哦!还有“左拼右楱”,“楱”字也没见过,是不是手滑了?平心而论你写组装时那股较劲儿,真像蹲在地板上拧螺丝的小工程师,可爱!

做中秋灯笼

450字
主题:节日习俗、动手实践、细心做事、生活感悟、亲子互动

星期六的上午,是中秋节的前一天,我兴高采烈地在家里准备中秋节的纸雕宫灯灯笼。 我一打开灯笼材料盒子,看都没看说明书就直接开始拼了。拼了一阵子以后,还是没有拼成,我非常着急,于是跑去问妈妈。妈妈提醒我……

星期六的上午,是中秋节的前一天,我兴高采烈地在家里准备中秋节的纸雕宫灯灯笼。

我一打开灯笼材料盒子,看都没看说明书就直接开始拼了。拼了一阵子以后,还是没有拼成,我非常着急,于是跑去问妈妈。妈妈提醒我说:“要看说明书。”我才知道说明书上有灯笼各部分构造图和详细说明,还有组装方法说明。

我粗心地以为结构介绍就是组装方法,所以捣腾了好一阵子还是连个灯笼的样子都没有。我气急败坏地跑去问妈妈:“妈妈,我已经按照说明书的去做了,为什么连个灯笼的样子也没拼起来?”妈妈笑着说:“你是看错了吧,你把节构介绍看成组装方法啦!”我恍然大悟,立马跑回房间里忙碌地埋头苦干起来。最后,大功告成!灯笼终于拼好啦!爸爸妈妈都说很好看。中秋节的时候我还准备把灯笼挂到我们家门前装饰装饰呢。

看来呀,做事情不能粗心啊!

精选读者点评

这个“气急败坏”用得跃然纸上!脸都皱起来了似的,后头“恍然大悟”也跟着有劲儿,像小皮球“咚”一下弹起来,孩子,你写自己时,眼睛是亮的。

记一次海模比赛

900字
主题:实践精神、性格差异、成长启示、科学探索、团队协作

今天春游过后,我们的科学老师带着我们观看海模比赛。

落座后,参加比赛的学生迫不及待地抽出模型盒。把零件铺在桌面上。只见他们先安装电路,把电线放在与说明书相同的位置上,然后盖上了防水盖。并用三个螺丝固定好。这些螺丝很小,如果不小心就会弹落到地面上消失得无影无踪。大家做的都很卖力,眼睛直直地盯着零件,生怕出现一个闪失,影响学校的成绩。电路安装完毕后,再把两个纸板粘上。这时大家出现了不同与争执。有人把小纸板黏在大纸板上面,有人把小纸板放下面,大纸板放上面。并为谁放在水受到的阻力小、行进快而争论不休。最后大家按照自己的观点把三个轮子按好,装上螺旋桨,并按动开关,检查组装是否完好。

还有一组做的是遥控海模。用盖子遮住电池,以免电池进水,造成意外。后面还装上了排水系统。它们的顶是尖尖的。船体为流线体。底下没有轮子。靠遥控器操作。

大家都做完了。于是我们来到了比赛场地。由于海模的装置和性能不同。场地也各不相同。我们先观看了遥控海模场地并了解了比赛规则。我们学校的两名选手上场了,先是上次遥控第一名的姚国杰掌控海模。只见他不骄不躁,熟练地掌控着遥控器。海模在水中平稳地行驶着,在转弯时减油门,放慢速度。所以我们学校的选手没有一次漏标。旁边的黄色海模,比起我们逊色了很多。看着差距越来越大,掌控黄色海模的选手有些着急。由于速度太快,在场地里横冲直撞,反而造成了多次漏标,用时多而慢。

接着,我们来到了第二个比赛现场。只听裁判一声令下。选手按动了按钮,盯着标着100分的终点,放开了海模,可惜的是,没有一个选手的模型能够稳稳地游到回岸。一般到了半途,就开始偏离终点。100分的难度是的,在中间位置。要想得到满分,做模型时不得有任何疏忽大意,这样才鞥平稳地游到终点。

我发现这小小的比赛也反映着偌大的人生:比赛中,胆大者刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,唯恐一举不慎,比赛皆输;稳重的人,貌似平静,却早已胸有成竹;轻浮的人急躁冒进,急于求成,控制模型不考虑后果,终因一叶蔽目而全局败北。

这次比赛,我们学校的成绩并不是,但选手们,追求上进,勇于实践的活动精神却值得我们永远学习。

四年级:penny

精选读者点评

观察真细致!连螺丝“弹落到地面消失得无影无踪”都看见了,还写出了争论时谁放上谁放下、为啥阻力小,这股较真劲儿,比模型还扎实!结尾那句“小小的比赛也反映着偌大的人生”,有点突然,像悄悄从课本里借来的话,下次试试用自己的小手去摸摸它哦!

小学三年级写事的作文

300字
主题:友情、宽容、责任、成长、信任、互助

小学三年级写事的作文

人生中有很多事,但是我最忘不了的是那一件事。

有一次,我把我最喜欢的一把玩具枪带到小明家去玩。但是,小明一不小心把我的玩具摔坏了,零件都找不到了。小明连忙说:“对不起。”我说:“没关系,只要找到零件就可以重新组装了。”我们找了一个小时,可是还差一个零件。小明说他去帮我买零件,我说我自己去买,就这样我们你争我抢地要去买,最终,我和小明用“石头、剪刀、布”的方法,决定谁去买。结果,我输给了小明。小明把零件买了,回来我把零件组装好,然后给小明玩,小明小心翼翼地玩了起来,我觉得小明是我真正的好朋友。

精选读者点评

这把玩具枪真灵动摔坏时的着急、找零件时的认真、“石头剪刀布”时的紧张,全在字里行间蹦出来。尤其“你争我抢地要去买”,多像小孩吵架又舍不得翻脸的样子啊!结尾那句“小心翼翼地玩了起来”,比直接说“他很珍惜”有力多了。

做中秋灯笼

350字
主题:实践体验、细心做事、亲子互动、节日文化

星期六的上午,是中秋节的前一天,我兴高采烈地在家里准备中秋节的纸雕宫灯灯笼。

我一打开灯笼材料盒子,看都没看说明书就直接开始拼了。拼了一阵子以后,还是没有拼成,我非常着急,于是跑去问妈妈。妈妈提醒我说:“要看说明书。”我才知道说明书上有灯笼各部分构造图和详细说明,还有组装方法说明。

我粗心地以为结构介绍就是组装方法,所以捣腾了好一阵子还是连个灯笼的样子都没有。我气急败坏地跑去问妈妈:“妈妈,我已经按照说明书的去做了,为什么连个灯笼的样子也没拼起来?”妈妈笑着说:“你是看错了吧,你把节构介绍看成组装方法啦!”我恍然大悟,立马跑回房间里忙碌地埋头苦干起来。最后,大功告成!灯笼终于拼好啦!爸爸妈妈都说很好看。中秋节的时候我还准备把灯笼挂到我们家门前装饰装饰呢。

看来呀,做事情不能粗心啊!

精选读者点评

这灯笼拼得真不容易!最后挂门前那句,我眼前都浮现出小纸灯在风里晃的样子,结尾要是能把“晃”字写进去,光晕就活了。

我学组装电风扇

750字
主题:动手体验、亲子互动、生活观察、科学常识、成长发现

中午时分,我正在写作业时,听见下面有人在叫我的名字。我仔细一听,听出来了,是爸爸在下面叫我开门。因为这段时间我家的门铃坏了,所以才这样的。我打开门一看,惊讶地说:“哇——买了一台新风扇啊!”我好奇地打开纸箱,看见这台风扇是黑色的。爸爸见我这么好奇,就让我按照说明书把电风扇组装好。这时我感到无比的兴奋。

首先,我小心翼翼地从包装袋里拿出底盘和内外立柱管总成,拧下外立柱管下面的“七字形螺栓和垫片。然后再把外立柱管的底部对好底盘的中心槽,把底盘翻过来从底部装回垫片和“七字形螺栓,这样就把风扇的支架装好了。接着本来是要找到内立柱的,可我怎么也没有发现,原来内立柱调到外立柱里面去隐藏起来了。后来是在爸爸的指导下,我才把外立柱的接头拧松,倒出内立柱来。我把内立柱调到适当的高度,再把外接头拧紧。

接下来该装电风扇的机身了,这也是最主要的部分。我把电风扇机身拿出,拧松固定螺栓,然后套入支架的内立柱,再拧紧螺栓就可以了。

最后是安装风叶和网罩。取出后网罩装到机头去的时候,网罩上有好多孔,可我怎么也装不好。爸爸又饶有兴致的开始指导我了,他说有两个方法:第一,在后网罩的后面有一个提手,这个必须朝上;第二,有一个倒三角的孔,是要朝下的,刚好有根小柱子套紧。这样我终于又胜利地装好了后网罩。风叶是塑料的,我装上后就用风叶索姆拧紧。这里也出现了一点有趣的事,我刚开始是顺时针拧的,可是怎么拧也拧不进去,后来我尝试逆时针方向才拧好。后来爸爸才告诉我这是因为风叶是顺时针转动,这样做才不会掉出来。原来,这里的奥秘还真多呀!我装上前网罩,不能把商标装歪,否则影响美观,再扣上网箍就把整个电风扇装好了。

此时此刻,我心里非常 紧张,心扑通、 扑通。

精选读者点评

这风扇组装过程捕捉精准连“七字形螺栓”“倒三角孔”都记得清清楚楚,像手把手教人装,你肯定全程盯住了、动手了,不是光看。平心而论最后那句“心扑通、扑通”,标点挤在一起,喘客观来说气啦,分开写更像心跳声。

二年级作文我喜欢的玩具

650字
主题:成长、坚持、亲情、奋斗、榜样、自信

我最喜欢的玩具——四驱车

在我五花八门、品种繁多的玩具里,我最喜欢的就是那辆四驱车。它是爸妈送给我的奖品,我很喜欢它。因为它有许多的优点,等我慢慢说来。

一是它凝聚着我们全家人的智慧,它是我和爸妈用了半天的时间组装起来的;二是它的意义很特别,这是爸妈第一次对我的奖励;三是它的品质好,精神可嘉;四是它的流线健美,做工和外观精致考究,非常漂亮……

在它众多的优点里,我最欣赏它的品质和精神。一次,我带着我的四驱车出去准备和别的小朋友比试一下,看谁的车性能好、跑得快。来到小朋友中间,我跃跃欲试,迫不及待地从包里掏出我的宝贝——四驱车,我给它安好电池,紧紧螺丝,二话没说就把它放到跑道上。第一圈我的四驱车一路。我高兴极了,把它捧在手里亲了一口,嘴里大喊:“再来。”我们几个小朋友一起把车重新放到了起跑线上,一声“开始”,十几辆四驱车一起冲了出去。这一次,我的四驱车不但没跑第一,连前五名都没进去。我急躁地一把就把它拽回来,重新检查它的每个部位,发现是一个螺丝松了,挡住了车轮的顺利转动,影响了它的前进速度。我修好后又换上了新电池。当我再一次把它放到跑道上,它健美的身躯,灵活的身体超越了所有的车,遥遥。这时有人喊:“它可是最小的一辆车呀。”听到喊声,我自言自语地补充道:“它身经百战,身上伤痕累累,却百战百胜。”

从四驱车的身上我看到了一种个性,一种决不服输的个性;一种品格,一种勇猛顽强的品格;一种精神,一种勇往直前的精神。我喜欢我的四驱车!

精选读者点评

这车真有劲儿!“身经百战,身上伤痕累累,却百战百胜”,就这一句,我划了三道线!孩子,你写出了玩具的“骨头”,不是光亮亮的壳子。后头那三个“一种……”有点像喊口号,试试把“它歪着身子冲过终点时,右轮蹭地冒烟”这样的画面塞进去!

我的赛车追风箭

500字
主题:成长、勇气、动手能力、成就感、童趣、克服困难

我梦寐以求的是我能有一辆属于自己的赛车,每当我看见别的小朋友玩赛车时,我是多么羡慕呀!

星期天,我跟奶奶去超市,奶奶给我买了一辆赛名叫追风箭的赛车,我高兴极了,回到家里打开追风箭的包装盒,出现在我眼前的是一些零件,还有组装图。

开始组装了,我拿起组装图按照组装图示一点一点的把车组装好。

组装的时候,我碰到了困难,怎么也拼装不好,一会儿我就厌烦的想放弃,可想到平时老师教导我遇到困难要勇于克服困难,于是我又认真看着组装图一点一点组装,果然功夫不负有心人,我终于组装成功了。

组装好的追风箭可真漂亮,车盖是尖的,盖上贴有花纹,车身是长形,发动机是红色的,我打开开关车轮转得飞快,我关上开关拿起追风箭跑出去,找到了玩赛车的那一群小朋友,我说:“我们来比赛吧,路线是过5个电线杆好吗?”他们说:“没问题!”我们把赛车放在起跑线上打开开关。我们的几辆赛车一起跑了起来,在过一、两根电线杆时我的赛车落在后边,过第三个电线杆时,我的赛车渐渐赶上去了,到第四根电线杆时,我的寒车超过了其它赛车,飞速前进遥遥,最终赛车“追风箭”摘取了贵冠,我高兴地跳了起来,对追风箭高呼说:“‘追风箭’你真棒!”

精选读者点评

“追风箭”过电线杆那段,心跳都跟着快了三拍!第三根赶上、第四根超车、第五根夺冠,节奏像踩着鼓点跑,身临其境。就“遥遥”后面多打了个逗号,把“遥遥领先”切开了,小马虎呀。