高中作文的开头写作方法

1700字
主题:写作方法、开头艺术、语文表达、教学范例、文本感染力

1、以题记式开头

就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头:“轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记 再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:”我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑--总感觉,我非同寻常。--题记 这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。

2、以引用开头

就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。 高中生 如《江南的味道》的开头:“多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:‘我打江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。”这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 再如《我们就是希望》的开头:“我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我为你来看我不顾一切,我在这里啊,就是这里啊,惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂”这是引用歌词作为文章的开头。 这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。

3、以环境描写开头

它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。 如《想起了父亲苍白的脸》的开头:“夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空...”这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆...... 再如《今天,我真快乐》:“夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。”这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。

4、以排比句式开头

就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。 如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。” 再如《语文,我的挚友》的开头:“语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。” 以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。

5、以抒情的语言开头

这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。 如《我要说声“谢谢你”》的开头:“当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。”文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。 再如《黑眼睛,黑头发》的开头:“想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。”文章开头就说自己“惭愧”,那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。 可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。

精选读者点评

题记灵动又自然!“语文从我身边轻轻走过”这句一落笔,整篇就熠熠生辉,像推开一扇带光的窗。后头引用郑愁予那句也顺,但“惊鸿一般短暂”接得有点急,喘口气再写会更稳。

引用佳句,多姿多彩

550字
主题:写作方法、语言积累、文采提升、经典化用、考场表达

高中作文万能开头大全:引用佳句,多姿多彩

引用佳句,多姿多彩

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,26年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃! (选自广州中考满分文《从天空想到的》)

想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……” (选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)

明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。 (选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)

佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了…… (选自吉林省中考满分文《陶醉》)

技巧点拨: 古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

精选读者点评

这开头堆砌得有点喘就是气啦!五段引用全挤在前面,像把图书馆搬进第一段,读者还没看清主角是谁,先被名言砸晕了。试试留两处到中间或结尾?让句子喘口气,也让思想透点光。

作文开头方法

1450字
主题:写作方法、语文素养、经典范式、语言美感、文化积淀

1、排比入题,先声夺人

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

(《因诚信酿造生活》)

排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

2、整散交错,灵巧入题

若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是,但我的选择,我相信。

(《我的选择,我喜欢》)

整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。 开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。

3、引文入题,典雅厚重

清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)

引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。

4、细腻描绘,形象入题

我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱,载来幸福》)

中描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意

5、警句突现,启迪入题

生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)

警句式的开篇令人注目。“生是偶然,死是必然,生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。

6、对话开篇,引人入胜

一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:“你看看我的牙齿,怎么样?”“都掉光了。”“那以舌呢,还在吗?”“还在。”“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。(《坚韧——我追求的品格》)

一则深透禅机的对话,引出了“坚韧”的内涵,推出了文章的观点

7、事例开篇,简洁铺陈

选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的—— (《生死之间》)

文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

8、对称开篇,整齐明快

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 (《学会历史般的旁观》)

文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

9、诗词开篇,凸显底蕴

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感受;“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡…… (《美丽的离别》)

精选读者点评

这个排比句有力!酒、歌、画三样东西全活了,还悄悄把“诚信”塞进每个比喻里,你是不是写完自己读了三遍啊!

万能凤头

800字
主题:写作指导、文章结构、语言表达、文采锤炼、开头艺术

高中作文万能开头:万能风头

凤头

——例谈如何打造文章的开头

引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半。”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。

技巧分析:

技巧一:巧用修辞,妙笔生花。

作用:巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画。

示例:

(1)几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回。回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦。

初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天。

(2)三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们。春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望。

(3)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)

(4)我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

——(冰心《观舞记》)

技巧二:引经据典 文采飞扬

作用:巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文采飞扬,有事半功倍之效。

精选读者点评

这个“凤头”讲得挺振奋人心!比喻用得活,排比句读着有劲儿,尤其是“初三的生活以拼搏为开端”那一组,像敲小鼓,咚咚咚,节奏感出来了。平心而论第三个小例子,“砰!”那声有点跳,跟后头讨论“美”的调子没接住,建议再捋捋气口。

开头和结尾

900字
主题:写作指导、结构艺术、表达技巧、语文教学、范文意识

●初三作文辅导

开头和结尾

开 头

“良好的开端是成功的一半”,文章的开头是很重要的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法:

一、开门见山法

(1)交代事件基本要素的叙述法

《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点:“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。”

《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间。

(2)开门见山、揭示主题的点题法

《背影》一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。”

《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”

《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 。

(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法

题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。”

二、非开门见山法

这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。如:

(1)环境描写、渲染气氛的描写法

《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中。”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。

例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法。

(2)深化主题的议论抒情法 课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法。

(3)名言、警句、诗歌的引用法

《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋日记中一段的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用。

冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高

精选读者点评

开头那句“山,好大的山啊!”读来提气儿!光读就看见青色群山扑面而来,连呼吸都慢了半拍,你把环境刻画得真鲜活,不是贴标签,是让人站进画里。

戏说明星

200字
主题:名利观、传统文化、身份反思、时代镜像、语言张力

初中七年级作文篇:戏说“明星”

都说当上明星好,就是条件有点高“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春微不露,丹唇未启笑先闻。”

苏轼说:“出名难,难于上青天。”

冯梦龙则说:“踏破铁鞋无觅处,出名全不费工夫。”

白居易说:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”

魏子安说:“一成名成千古恨,再回头已百年身。”

曹雪芹说:“舍的一身剐,敢把明星拉下马。”

海明威也说过:“一个人可以被毁灭,但不可以不出名。”

精选读者点评

这引文串得鲜活传神!曹雪芹那句“拉下马”改得我笑出声,又狠又俏,客观来说海明威原话可不是“不出名”哈,他写的是“不可被打败”,小心张冠李戴哟。

戏说明星

350字
主题:fame、虚名、热度、异化、清醒、疏离

初一下册三单元同步作文:戏说“明星”

戏说“明星”

都说当上明星好,就是条件有点高“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春微不露,丹唇未启笑先闻。”

苏轼说:“出名难,难于上青天。”

冯梦龙则说:“踏破铁鞋无觅处,出名全不费工夫。”

白居易说:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”

魏子安说:“一成名成千古恨,再回头已百年身。”

曹雪芹说:“舍的一身剐,敢把明星拉下马。”

海明威也说过:“一个人可以被毁灭,但不可以不出名。”

裴多菲也说了句相当经典的话:“生命曾可贵,爱情价更高。若为出名故,二者皆可抛。”

关汉卿说了:“明星自有明星福,莫为明星作远忧。”

玛格丽特。杜拉斯说:“与你出名前相比,我更爱你现在倍受关注的容颜。”

莎翁说:“开不开演唱会,这是个问题。”

海子说:“愿你在娱乐圈获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。”

精选读者点评

这“戏说”真逗!把古今中外名句全拉来凑热闹,曹雪芹拉下马、海明威非要出名、杜拉斯改得让人笑出声……荒诞感拿捏住了,就是别让苏轼和裴多菲在后台挤着抢话筒啊!

开篇12种常用方法

950字
主题:写作技法、文章结构、表达艺术、语文素养、教学指导

高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。

文章开篇的方法众多,如下十二种方法是常用的:

一、开门见山,落笔扣题

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、引用经典,彰显底蕴

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:

诗词开头

以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个_来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来__刮脸,由于周__咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周__会大发雷霆。想不到,周__却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周__身上看到可贵的品质——宽容。”

5.声音开头

对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。 三、精辟修辞,韵味悠长

用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

比喻

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”

精选读者点评

这开头引用高尔基的话真妥帖!“定调”这个比方,一下就把写开头的难处说活了。后面十二种方法列得密实,但别光堆例子,试试挑两种你最想用的,各写个三五行小练习。

写好作文开头的十个方法

950字
主题:写作指导、表达艺术、语文素养、文章结构、语言运用

写好作文开头的十个方法

高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。

一、开门见山落笔扣题

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:

诗词开头

以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个_来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来__刮脸,由于周__咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周__会大发雷霆。想不到,周__却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周__身上看到可贵的品质——宽容。”

5、声音开头

对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了 三、精辟修辞韵味悠长

用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

比喻

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”

精选读者点评

这个“凤头”整理得真像小锦囊!每种开头都配了例子,连俗语填空都留着,老师猜你写到这儿时,眼睛醒目传神一下?但是“三棒槌打不出一个_来”后面那个空,是不是该补全呀啊!

我的爷爷

650字
主题:亲情、成长、传承、语文素养、家庭影响

我有一个好爷爷,因为,我有许多优秀的作文,都是在爷爷的指导下写出来的,所以,我给他起了个外号叫“作文大王”。

“六一”节,我在学校度过了愉快的一天。回家写作文时,“作文大王”把我写的“台上的同学用优美的舞姿把我迷入了其中”改成了“台上的同学用无数辛勤的汗水,换来了台上优美的舞姿,让我们看得如痴如醉,这可真是台上一分钟,台下十年功呀”——瞧,还加上了谚语,这就是“作文大王”的杰作。

为了让我把家庭大扫除的作文写得有声有色,爷爷亲自带我开展了好几次扫除实践。在作文中,我写道:“我把电视擦得干干净净的,亮亮的。”爷爷皱了皱眉头,说:“怎么个干净法呢?说服力还不够哦!”于是,他改道:“我把电视擦得干干净净的,亮晶晶的,还能清晰地映出人影来呢!”

虽然爷爷年岁已高,满脸都记录下了岁月的痕迹,看书什么的也得戴着眼镜,但是,他敏捷的才思没有改变!

一次,我写描写中秋佳节的文章,我在结尾处写道:“全国人民共同欢呼着,中秋节,美丽的月圆之夜!”我满以为,爷爷会点头称赞,谁知,这个“作文大王”笑了笑,说:“新中国成立的时候,___曾写过一首非常有名的诗‘火树银花不夜天,弟兄姐妹舞翩跹,歌声唱彻月儿圆。不是一人能领导,那容百族共骈阗?良宵盛会喜空前’,为什么不可以把这首诗中的部分句子借用过来呢?”我深受启发,将作文结尾修改为“中秋节,美丽的月圆之夜!这可真是‘火树银花不夜天,弟兄姐妹舞翩跹,歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前’”。

瞧,这就是我的“作文大王”爷爷,一个知识丰富、受人敬重的好爷爷!

精选读者点评

“火树银花不夜天”这句用得真巧!爷爷带你看诗,你敢往自己作文里搬,胆子不小,味道也对,然后下回试试把“良宵盛会喜空前”和自家阳台赏月的小场景悄悄搭个桥?光贴诗句,像挂灯笼没点灯芯。

小学三年级作文拟题的辅导

250字
主题:作文拟题、语言艺术、文化传承、思维品质

1、运用比喻法

运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。例如:

《思想》思想,是不过时的美丽

《微笑》微笑,是一把神奇的钥匙

《沟通》沟通——理解的桥梁

《诚信》诚信——事业成功的基石

《拼搏》拼搏——美好生活的跳板

2、运用引用法

运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄,内涵比较丰富,文化底蕴比较浓厚。例如:

《理解》落霞鹜与孤齐飞

《理解》道是无情却有情

《谦虚》山外青山楼外楼

《良心》勿以善小而不为

《勤奋》问渠哪得清如许

精选读者点评

标题用“微笑,是一把神奇的钥匙”这个比喻观点鲜明!后文要是能把“开哪扇门”写实一点,比如妈妈皱着的眉、同桌憋着的委屈、自己卡在半道的作业本,就更打动人啦。

满分作文万能开头怎么写

950字
主题:写作方法、语文素养、表达艺术、教学实用、文本范式

作文开头十二妙法

高尔基曾说:写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它,作文之作文指导:作文开头怎么写。好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓凤头,亦是这个道理。然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。

一、开门见山落笔扣题

所谓开门见山,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:

诗词开头

以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:莫等闲,白了少年头。我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:三棒槌打不出一个_来。我的爸爸就是一个不爱说话的人…

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:科学家爱迪生说:自信是成功的第一秘诀。是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:一位理发师正在给周恩来__刮脸,由于周__咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周__会大发雷霆。想不到,周__却很抱歉地说:’这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周__身上看到可贵的品质--宽容。

5、声音开头

对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下…每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

三、精辟修辞韵味悠长

用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

比喻

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

精选读者点评

开头引用高尔基那句“定调”说得得当!你把“凤头”比作音乐起调,这个联想十分灵,然而后面举的“白杨树”例子,和你自己写的“爸爸白了头”之间,逻辑转得有点急,像跳台阶没踩稳。