关于和煦的作文

春光明媚 鸟语花香 春风拂面 春意昂然 春光融融 春暖花开

满园春色 东风送暖 大地回春 雪化冰消 春风宜人 春回大地

万物复苏 春和景明 莺歌燕舞 百花盛开 柳暗花明 草长莺飞

含苞欲放 花枝招展 阳春三月 春寒料峭 姹紫嫣红 春光满面

春暖花开 春风送暖 春风拂面 春意盎然 百花盛开 大地回春

万物复苏 万木争春 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒

风和日丽 和风细雨 鸟语花香 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞

小学介绍仙人掌的作文

我好几次养花都失败了，听说仙人掌比其它花卉更容易养殖，就趁着暑假买了一盆回家。仙人掌的样子很独特，它的茎像人的手掌一样，身上长满了小刺，摸上去很柔软，并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法，便把沙土撒到花盆中，在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水，往盆里喷了一点水，每天都是这样。一个月后，仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了，它的颜色由翠绿变成了深绿，每天看上几眼都令人心旷神怡，愁云也像被风吹散了一样，小刺也变得像钢针一样扎手了，一不小心还会把手刺破。仙人掌长大了，我的暑假生活也快结束了。我没有太多时间来照料它，忙着把自己的习惯，作息时间调整过来，把作业整理整理。开学了，繁忙的学习要开始了，我只有在周末的`时候才偶尔想起它，给它浇点水，有时想都想不起来。可是，在有一天，我正准备给仙人掌浇水时，突然发现仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵，下面是深绿色的花柄，撑起一个圆锥形花苞，开始花苞是淡淡的粉红色，后来渐渐地变成浅黄色。七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中格外耀眼。在夏阳沐浴下，有一天我发现，仙人掌的花蕾终于相继绽放了!仙人掌的花像一把倒挂的小伞，手摸上去，很柔软，像婴儿的小手一样，金灿灿的颜色，像夏日里和煦的阳光，让看的人心中有了一丝温暖。

即使是在艰苦的环境中，我们也可以找到希望的火苗，像仙人掌一样，顽强地生长。

“春苗不觉晓，处处闻啼鸟”，是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而，我更觉得春天是和煦的可人儿。

摆脱了腊月的寒冬，春天，他从母亲的怀中落地——“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定，时而哭时而笑，让人捉摸不清。春天，便是如此。有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼，却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间，不禁露出“微笑”。

渐渐地，婴儿也懂事了，他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着，自由着，在世间游玩着。霎那间，他把你带入群雾弥漫的幽深山间，让你品尝到“薄雾浓云愁永昼”的忧伤;不经意间，他又把你引入群蝶戏舞的花间，让你感受“留连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼”的意境。我不禁脱口而出：孩子你真无邪!

此刻，春天已添上一丝熟，他不在“阴晴不定”了。丝丝柔光照洒人间，叶脉间，大街上，小镇里……处处都添上了和煦的春光，路人也不禁赞叹：真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗，叶脉绿的清晰可见，指尖轻轻碰触，竟然到脉搏在跳动，叶儿们在旋转，跳跃，连鸟儿也忍不住在音符上跳动，此时此景恰似“东风好作阳如使，逢草逢花报发生。”的恬静桃源。

春天，和煦的可人儿，你成长吧，给我们带来更多趣味。你不需担心死亡，因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面，我期待这你的来临。我心中的春天，不羁的春天，和煦的可人儿啊，放手去勇敢的飞翔吧!

我眼中的春天初二作文

秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。这就是我爱秋的原因。

秋天，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……

你爱秋天吗？

今天是考试后发试卷的日子，我满怀希望，正如刚才和煦的阳光一样灿烂。

老师却迈着沉重的脚步，嘴角里没有一丝笑容，似乎大多数同学已经从老师表情中看出了结果，而我并没有下结果。试卷一张一张的发下，我的心跳也由着加速。哈，终于念到了我的名字了，我轻快的迈着步伐去领试卷，但意想不到的事情发生了。什么，才五十六分，我迈着沉重的脚步回座位，似乎我身上有千斤重物正压着我喘不过气来。

我似乎不敢相信自己的，揉了揉眼睛，再反反复复检查这张试卷是否出了问题或是拿错了别人的试卷。没错，这就是我的试卷。

回家的路上，看着同学们满怀笑容，而我却不敢与他们一并回家，怕他们触伤到我心里的软弱，我一个人孤独地走在回家的路上。

不知不觉已经到家了，我敲了敲门，母亲以迅雷不及掩耳之势打开了大门。似乎她已经从我的表情中，看出了考试的结果，并没有追问我的成绩。我走进了自己的睡房，关上了房门，自己独自哭泣，老天并没有可怜我的状况，外面下起了倾盆大雨，连窗前的蟑螂也飞过来吓我，我的自信心彻底崩溃了。

母亲打开了房门，摸了摸我的头，孩子，失败乃成功之母，只要从失败中总结教训，明白出道理，即使失败也是成功。

听了母亲这一番刻骨铭心的话，如今我心里已没有了那时伤感的情绪，窗外的雨逐渐停了下来，太阳散发出和煦的日光，让我倍感温馨。

春天，是四季中的初醒之季。因为它带走了冬天的严寒寂寞，接替着夏天的热情炎酷。它是一个短暂的季节，却充溢着美好。

春风吹走了冬天的寒冷，复苏了大地万物，且不说那抽芽的柳枝，露笑的桃花，就是人们的精神上，也能更添欣欣之气。春天也许没有夏天那种朝气，秋天那种诗意，但它更多的一种和煦之风，就如人的品行，介于暴燥与冷漠中间的那种。

既然是在伊始之季，自然就少不了耕种。在乡下的春天，是一派忙碌之景。随着燕子的归来，农民们也开始了对庄稼蔬菜的种植。正如诗中所说：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

当然，春天在复苏万物的同时，也带来了许多精致的美景。一有时间，到郊外去走走，你一定能发现大自然的春的美丽：路边的树上，摇曳的柳枝，盛开的桃花。吐芽的小草，温和的阳光，处处点缀着我的生活。

“世上物无全美。”春天也是不例外的，虽说它有着无限美好的风光，但在这个季节，很容易产生各种疾病：像感冒发烧、红眼病。同时，空气中飘浮的花粉，甚至阳光，都会产生过敏。所以，我们在欣赏春光的同时，防范也是不可少的。

春天己至，让我们一起去观赏它的美春天，是四季中的初醒之季。因为它带走了冬天的严寒寂寞，接替着夏天的热情炎酷。它是一个短暂的季节，却充溢着美好。

春天己至，让我们一起去观赏它的美吧.

小学生四年级关于春天的作文

有人说：“冬天来了，春天还会远吗?”这句话的确没错。昨天晚上，天空似乎还飘着雪花，可今天早上，天空中只剩下蒙蒙细雨;昨天，那树枝上还是光秃秃的，让人心寒，可今天却在那枝上长出了一簇大大小小的嫩芽，让人喜欢的不得了;昨天，那小胖子还是穿着厚厚的棉袄、棉裤，甩着一大把的鼻涕，而今天却换上了略显单薄的毛衣毛裤，人也干净了不少……

阳光开始变得和煦了;风也不再像以前那样没命地咆哮了，开始慢慢地温柔起来，人们也不只是躲在家里了，开始走到田野，走到大街与小巷。虽然，燕子它们还没赶了，不过一股股春的暖意开始拢上我们的心头。田野的变化可能会更大，不过我们没有那么好的机会，去一采那带着泥土气味的春的气息。不过用不着遗憾。在校园里，在大街两旁，依然可见那春的先行者们给我们带来的提示。一年之际在于春。

寒假后的学生们，又开始了他们紧张的学习。在这春天中，他们既没有浪费掉每一分钟学习的机会，也没有忘记对身心的锻炼。他们在教室中，在球场上，都是那么地积极，向上，欢快，活泼……不管用多么好的词语来形容他们，好象都差那么一点点……

现在从所有事与物的眼睛中都可以得出：春天来了!

早上起来推开窗，天方微亮，发现整个大地万物都笼罩在无边无际的乳白色的浓雾里，真可谓水雾一边起，风林两岸秋风光转蕙百余里，暖雾驱云扑天地。

在氤氲弥漫的雾霭中穿行，周围的雾时隐时现，变幻莫测。你进它退，你退它进，伸手总抓不住它，这时，感觉雾是多么淘气，有一种撩人的美，惹人爱怜。雾遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。雾还在不停地增加着，袅袅上升的雾气最终汇成了一片厚厚的雾海。 举目远望，房屋、树木都沉浸在厚厚的雾中，若隐若现，它们的全身仿佛披着一层薄薄的纱，浓浓的雾，绵延在天边，又好像和天相接，形成一道漫无边际的白色的幕墙，让人感觉进入仙境一般，不由浮想联翩：呵，想象自己飘飘欲仙，腾云驾雾----在空中做了倒立，随即自由落体运动，稳稳地又降落在人世间，真的好惬意呀。

喜欢黑夜的深幽静谧、星光灿烂;喜欢早晨的清爽宜人、旭日东升;喜欢黄昏的夕阳遍地、彩霞满天。但我也十分钟爱徉徜在迷雾里惆怅的感觉，欣赏雾中那另一个朦胧的、扑朔迷离的世界;透着大自然特有的魅力，这才是我心目中人与自然最完美的结合。

朦胧也是一种美，她向往超凡脱俗而憧憬未来。闯入一个与思想相融的世界中去，那儿的一切，亲近而不清晰，遥远而不模糊，令人有可怨可猜可想可悟的机会，有着丰富的想像空间。有些事情，确实是朦胧点好，没有必要去寻求谜底。留着一份悬念，不更美吗?世间的一切，并不是我们这些俗人能够看得真真切切，透透彻彻的，谁又能保证谜底比谜更精彩?或许不知比可知更愉快，模糊比清晰更可意不过哭也罢，笑也罢，悲也罢，喜也罢，清晰的世界不会容纳我们思想的暂时朦胧。朦胧的世界因你的泪，你的声，你的痛更朦胧，在这样的境界，人却渐渐的清醒了，思想抛离了一切世俗，悟得更深更真。 我爱读雾，难以诠释这种微妙的感觉，毕竟，那是朦胧的。我之所以追求

雾中世界朦胧的美，就在于她那份可怨，可猜，可想，可悟有其深蕴的道理在。 慢慢地远处的建筑就变得清晰了，太阳被雾托出来，又大又圆，像一个红色的圆盘，发着柔和的光泽。

太阳渐渐越升越高，而那越来越稀薄的晨雾，像烟雾一般，一丝一缕慢慢地升高升高，最后，不见了。蓝蓝的天空中飘着淡淡的云，树是这么的绿，楼房是这么的高，公园里老人和孩子的笑容也显得格外灿烂，一切都是那么的亮丽迷人，使人倍感秋高气爽，心旷神怡。

风来闻肃肃，雾罢见苍苍，晨雾在慢慢地变薄，升高。路边的树,像穿着白色长裙的舞女，显得更加美丽;田野里一片白茫茫的像铺了一地洁白的棉絮;大地在阳光的轻唤下缓缓苏醒。

看那鸢飞鱼跃、百鸟齐鸣，万物都在和煦的暖阳下生气盎然，给了我无穷的希望，给了我向上的信心，造物者是何等的伟大!身为万物之灵的我们，有何理由能不珍惜每一天呢?

又是一个多么恬淡自适的早晨，又是一个充满希望美好的一天!

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，是孟浩然心中的春天；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天；然而，我更觉得春天是和煦的可人儿。

摆脱了腊月的寒冬，春天，他从母亲的怀中落地--“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定，时而哭时而笑，让人捉摸不清。春天，便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼，却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间，不禁露出‘微笑“。

渐渐地，婴儿也懂事了，他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着，自由着，在世间游玩着。霎那间，他把你带入群雾弥漫的幽深山间，让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤；不经意间，他又把你引入群蝶戏舞的花间，让你感受”留连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出：孩子你真无邪！

此刻，春天已添上一丝熟，他不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间，叶脉间，大街上，小镇里……处处都添上了和煦的春光，路人也不禁赞叹：真是和煦的可人儿！一切都变得豁然开朗，叶脉绿的清晰可见，指尖轻轻碰触，竟然到脉搏在跳动，叶儿们在旋转，跳跃，连鸟儿也忍不住在音符上跳动，此时此景恰似”东风好作阳如使，逢草逢花报发生“的恬静桃源。

春天，和煦的可人儿，你成长吧，给我们带来更多趣味。你不需担心死亡，因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面，我期待这你的来临。我心中的春天，不羁的春天，和煦的可人儿啊，放手去勇敢的飞翔吧！

四年级:吴嘉琪