雨后的永和公园

400字
主题:自然之美、童心观察、生态和谐、家园想象、季节韵味

雨后,小树变得更加茁壮,小花变得更加鲜艳,而永和公园却变得更加美丽。

来到永和公园,映入我眼帘的是一处美丽的景色。青青的小草在鲜艳花朵的作伴下,显得格外娇嫩。清清的河水里,特别引人注目的是一条条形态各异、颜色不一的鱼儿,还有一丛丛芦苇,把河水打扮的五光十色、十分迷人。

山坡上的景色更加宜人,那儿有品种不一、色彩不同、五颜六色的竹子,有茶干竹、紫竹、淡青竹……。突然,一阵凉凉的秋风吹来,把一株株竹子舞动起来,枝头上的小鸟叽叽喳喳在为它们伴歌。往里面看,一棵棵桂花树在微风中不时地向我们点头问好。来到半山腰,一棵粗壮干枯的树桩上长满了铜红色的木耳,中间还有一个大树洞,树洞里有个鸟巢,那里大概住着可爱的布谷鸟宝宝吧!旁边有一棵奇怪的树,这棵树中间有个小树干,很像树宝宝,在它的左右两边长着两个粗大的树干,特别像树宝宝的爸爸妈妈。哈哈!我还给它们取了个名字叫“全家树”呢!

精选读者点评

小树、小花、公园都“更加”……这个“更加”用得有点挤,像排队抢糖吃。后文写木耳、树洞、鸟巢、“全家树”,炯炯有神!但“五光十色”形容河水?鱼儿游着,芦苇摇着,水光是活的,换个词试试?

木耳问答

650字
主题:民间智慧、民生疾苦、语言机锋、官民关系、幽默抗争

彦一的村里,一到秋天能来到很多蘑菇。村里的人们卖了这些蘑菇换钱,准备年货。

可是,这一年秋天木耳歉收,再加上王爷下达了“每户献五斤木耳”的命令,所以,人们非常为难,就找彦一想个办法。彦一说:

“没什么可担心的。到山上去把春天发芽的树苗弄来,那不是木儿吗?

人们觉得的确是这样,就每户弄来了五斤树苗。

彦一把它装在草袋子里拿到城里去了。打开草袋子看木耳的官吏忍不住噗哧笑出声来。

“彦一,这哪里是木耳啊?”

“不,照命令我们采的是木儿!”

“笨蛋!所谓木耳就是蘑菇!”

“田呀,是吗?是蘑菇的话,头几天有的是啊,可是大家已经都卖掉了”。

大概官吏也觉得彦一讲的话,并不是没有道理的,就只好说:

“是吗?那就没办法了。来年可别弄错!”

彦一提心吊胆地问道:

“那么,所谓木耳就是蘑菇,所谓蘑菇就是木儿,对吗7”

“是那样。”

“好了,来年就不会错的。”

彦一说完就回村去了。

却说,又到了第二年的秋天。城里的官吏想到去年的事情,这一次命令“每户献五斤蘑菇”。可是,这一年秋天蘑菇也歉收,所以彦一还是叫人们到山上弄了树苗,拿到城里去了。看到树苗,官吏气得脸色像煮熟了的螃蟹。

“喂,彦一!今年怎么又拿来这玩艺?”

彦一不服似地反问道:

“是啊,去年我问:‘所谓木耳就是蘑菇,所谓蘑菇就是木儿吗’的时候,你点头说‘是’了的!”

“的……的确是……”

官吏没话可说,把这事报告给王爷。

“是个有趣的小家伙!可能有什么缘故吧。”

王爷这么说着,把彦一叫到院子前面。彦一向王爷陈述了村里的人们卖了蘑菇才能买年货,再加连年的歉收使人们多么苦恼等事情,所以,王爷从那一年起,免掉了彦一的村子献蘑菇的任务。

精选读者点评

彦一真机灵!树苗变“木儿”再变“蘑菇”,绕口令似的把官吏绕晕了,还顺带救了全村,但最后王爷免任务,是不是太容易啦?下次试试让彦一自己想个不靠耍嘴皮子的法子吧!

你好,国庆节作文

350字
主题:亲子陪伴、自然探索、童年乐趣、观察发现

今天,天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、弟弟、妹妹一起去珠海荷包岛的海边玩耍。我们经过岛上的一个小山坡,看见一根潮湿的木头长满了许多野生的木耳,这让我了解到了木耳的生长环境——木耳是生长在阴暗潮湿的木头上的。

远远望去海边人山人海,于是我们也迫不急待跑到海边的沙滩上去玩耍,在海边的沙滩上,我们看见一只小螃蟹从沙滩上的小洞装出来,一看到人马上又钻进去了,我们这才知道每一个小洞里都可能会有一只小螃蟹。到了傍晚的时候,叔叔就拿着一双筷子,带着我们一群小伙伴去沙滩上找小洞,挖小螃蟹,我们发现一个洞,叔叔就拿筷子在洞的周围划一个圈,然后就沿着圈挖一个大坑,不一会就发现一只小螃蟹,小螃蟹跑起来可快了,一下子就跑的无影无踪,我们都看的眼花潦乱。

我们以后还要去更多好玩的地方。

精选读者点评

小螃蟹钻洞那段气氛有了“筷子划圈—挖坑—小螃蟹嗖一下没影”,动作连得真顺,像在眼前演小电影。稍显“迫不急待”错字啦,是“及”不是“急”哦~

真实的自己

450字
主题:自我认知、童年兴趣、真实表达、个性成长、日常热爱

我从小就喜欢看记叙文和像科学书这样有知识的书,学校开学一发书,我首先看的就是科学,然后是重庆民俗文化,接着是语文阅读,最后是语文书。

我对画画也是情有独钟,改了又改自己的风格,画的也是越来越好。在家里,我做作业很挨,常常要到晚上才做完,大部分是因为看书和画画,我其实并不喜欢看课外书,也不是讨厌,就是觉得看起来没意思,有时候又很着迷。常常写作文,我最讨厌了,我喜欢有感而发,对于那种自己逼着自己写的情况也是常有的。在家里,我还很喜欢唱歌、跳舞,我可以模仿动漫人物的声音,感觉,而且很好,我自己也觉得不错,唱歌的话,我听过自己用录音机听过,虽然很闹,但我自己感觉很好。在学校,我是一个别人看起来很幽默,很女汉子的,同学们都喜欢与我相处。同时,我知道,有的时候很招来闲话。具体我就不说了。我最喜欢演戏,我觉得自己的演技就是天生的,我可以自己在家里一个人演,不会笑场,但要是在同学们面前,我会笑的。我喜欢吃木耳,每天必须吃,不然不行。

五年级:吴家容

精选读者点评

这个“挨”字用词考究!写作业拖拉却毫不遮掩,还带点小得意,一个真实的小孩在说话。科学书排第一,木耳必须吃,演戏不笑场但见人就破功……这些细节比“热爱学习”“全面发展”有力多了。下次试试把“很招来闲话”那句悄悄展开一点点吧!

我的家乡

400字
主题:家乡美、山水城、物产丰、童眼看、地域情

我的家乡在安康,是一座山水城市,非常美丽。

瀛湖是这里的风景区之一,它有着陕西“千岛湖”的美誉。印象最深的是鸟岛,岛上树木茂盛、花香扑鼻,路边烧烤摊上的鱼和菜,都是产自于本岛。岛上也有许多小动物,红红脑袋的火鸡、开屏的孔雀、到处找食的麻雀等等。

还有一岛也很美是金螺岛,它四面环水、形如在水中漂的金螺,所以得名。这儿的水很绿,就像是岛上的树染了一样。上岛后先看见一尊白色的雕塑,再顺着几百级石梯,就来到了岛上的螺峰塔,螺峰塔和望江楼差不多。朱红色的外衣、六层来高,站在上面整个瀛湖尽收眼底。

除了瀛湖美景,汉江两岸每当夜幕降临,就华灯初上亮了起来。红色、黄色、绿色的灯光相互辉映,美丽极了。

我们这里盛产黑油油的木耳、飘香的紫阳毛尖、醇香的米酒、千奇百怪的汉江奇石……

谁不说自己的家乡好,我觉得我的家乡真是风景如画、物产丰富。

陕西安康汉滨区快乐园文化二年级:周满燚

精选读者点评

鸟岛那段气氛有了“红红脑袋的火鸡”“到处找食的麻雀”,多像孩子踮着脚悄悄看的样子啊。值得注意的是“烧烤摊上的鱼和菜,都是产自于本岛”这句,鱼真能现捞现烤?麻雀可吃不到,留个问号哈。

五年级家乡的特产作文

500字
主题:乡土物产、自然时序、地域文化、家乡情怀、生态智慧

五年级家乡的特产作文

我的家乡在祖国的东北部,是一座在山里的城市,也是与俄罗斯接壤的边陲城市。在我的家乡,随处可见从俄罗斯来的人。我家乡的特产有许多,有黑乎乎的木耳;有能告诉我们春天来了的达子香;还有只能在冷地里长出来的元蘑。

在我家乡的特产里,木耳和元蘑两种特色。木耳团起来就像一团黑土,拿出来一个就象人的耳朵。而元蘑像一把大伞,成堆的生长着,像一群人在雨中谈论事情。木耳和蘑菇有许多的作用。他们可以做出来香喷喷的菜肴,木耳可做出来黑白菜,蘑菇可以做出来东北有名的小鸡炖蘑菇,真使人馋涎欲滴。他们又都有降血压,降血脂,让人变得更健康,更长寿。俗话说:是药三分毒,但是木耳和蘑菇虽然是药材,但是他们没有毒,可以放心的食用。

我的家乡还有一种特产,那就只有山里能看到的达子香花。达子香花是春天开放。只要看见达子香开了,就知道春天的脚步已经来了。达子香是一种春天开花,夏天长叶的树,就在达子香花要凋落的时候,叶子慢慢的长了出来。它也是一种药材,可以治感冒。

我的家乡有许多特产,就不一一介绍了。木耳和蘑菇的味道希望你来品尝!我喜欢我家乡的特产,我更爱我的家乡。

精选读者点评

黑土似的木耳、雨中聊天的元蘑,这比喻活了!达子香“春天开花夏天长叶”,你悄悄把植物课知识嚼碎了喂进作文里,真不赖。

小学三年级语文作文范文

300字
主题:成长、实践、亲情、好奇、生活智慧

那是一个中午,妈妈还没有回家,我放学了,先到家。为了减轻妈妈负担,让大家早点吃上午饭,我决定自己先炒菜—木耳。

我先倒上油,然后把木耳倒进锅里,像青菜那样开始翻炒。不一会儿,锅内就传来“噼噼啪啪”的声音。我很奇怪,以前炒青菜时,可从来不会发出这样的声音啊!

可接下来可怕的一幕彻底让我傻眼了。只见木耳像长了翅膀一样,一个个从锅里飞了出来。有的飞到灶台上,有的飞到地上,还的飞到我的身上……我惊恐万分,小心翼翼地把燃气灶关了。

妈妈回来了,我心有余悸,颤抖着问妈妈:“木耳怎么会飞呢?”妈妈大笑起来:“加点水的话就不会飞啦!”

这就是我第一次炒木耳的经历。

精选读者点评

这“木耳飞天”写得太活啦!锅里噼啪响、木耳乱蹦跶,连“飞到我身上”都记得清清楚楚,小孩观察敏锐,心也真细!下次炒前偷偷摸摸尝一小片干木耳,再想想它泡发后胖成啥样,就明白为啥要先泡水啦~