关于公物的作文

爱护校园的一草一木，做学校的小主人

同学们，每天早晨当你高高兴兴地走进校园，你是否留心观察过我们学校门口的那一排树么？你是否还记得这些树木给我们带来的美么？每当我走进校园，走过他们的身旁，心里总会涌起愧疚，看看吧，孩子们，原本有漂亮的身材的他们，有的被同学们折断了树杈，有的在同学们的你推我夺中扭曲了身体，这些本该有茂盛的树冠，挺拔的身材的小树，竟被不懂事的同学们折磨得不能茁壮成长。孩子们，在小树那伤痕累累的身体上，是否曾留下你的罪过！

美丽的校园离不开花草、树木的装点，可爱的学校离不开教学设施。微机室的电脑、实验室的仪器，音乐教室的钢琴以及每一样乐器，还有教室里的饮水机、桌、椅、板凳，以及走廊里的电灯、开关、警世牌等等，都是学校的教育设施，它们共同构成了可爱的学校。我们生活在校园，学习在教室，理应爱护学校的一草一木，做学校的小主人。可是它们也和那些小树一样遭到了同学们的破坏。

学校教室的门被踢破了一个洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我们学习的桌、椅、板凳在同学们的追打中也留下道道伤疤，惨遭损坏。就连昂贵的电脑也在同学们的手中遭到伤害，走廊里的警世牌被掀起，流动红旗被到处乱贴，水房里的阀门、暖气阀门被拧坏，就连楼外垃圾桶和平台的护栏也惨遭同学们的蹂躏，一幕又一幕，一件又一件破坏学校公物的事件让人心疼，更让人气愤！我常常自责，没有把同学们教育好。我相信同学们都是好孩子，只是一时间的顽劣、糊涂、捣蛋、不懂事而做了坏事。相信，现在有的同学一定在后悔，在责怪自己。

树木，花草，以及学校的每一样设施都是我们的好朋友，他们虽然不会说话，但是它们时时刻刻注视着我们，并用自己的模样评价着我们的行为，他们不仅是你们文明的标志，也是对学校教育的检测。一个文明的人，高雅的人，是不会去破坏公共设施的，只有同学们都成为有文明素养的人，才有可爱美丽的校园。我们要象对待好朋友一样善待它！就象对待我们自己一样爱护它，尊重它，保护它，不让它受到伤害，这是我们每个同学的责任和义务。

我希望曾经破坏过学校公物的同学用爱护学校财产，保护花草树木的行动来弥补自己的以前的破坏行为，纠正自己的错误。要以爱护学校的一草一木为荣，以破坏行为为耻；要以爱护学校公物设施为荣，以破坏行为为耻。从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人！爱护一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学们，互相监督，敢于同破坏行为做斗争，争做花草树木的保护者，爱护公物的小卫士，携起手来共同建设我们美丽的锦郊小学，建设美丽的家乡，建设可爱的祖国！

小学生教室里的悄悄话作文

“铃铃铃！”放学铃响了，同学们闹着吵着，回家了。夜深了，四周静悄悄的。突然，教室里变得热闹了，是谁在说悄悄话呢？哦，是教室里的“伤员”在诉苦呢！

桌子哥哥开话了：“唉，最近学生总是在我身上乱涂乱画，你看，我都快成一个大花了！”“你这还叫惨，”椅子弟弟说，“我可比你们惨多了啦！他们整天用_在我身上蹭呀蹭我不说，可他们还把我的一条腿给折断，简直要了我的命！真可恶！”“是呀！他们最近搬桌子太用力了，我这把老骨头可受不了！”地板爷爷一边咳嗽一边说。“就是！一旁的电风扇妹妹说话了，“每一次下课，他们就在那不停地开我的开关，让我不断超负荷地转动，我快累死了！有时我真想在最热的时候不动，热死他们！”“对呀对呀！”......大家都开始闹情绪。这时，黑板奶奶发话了：“大家别急，我们给他们一个机会，我相信他们一定会改过来的！”于是，黑板奶奶写了几个大字：保护公物，人人有责！

第二天，大家都看见了黑板上的大字，从此以后，再也看不到损坏公物的现象了。

有一天，我正在抚摸着桌子上的刀痕，独自出神，暗自寻思是谁刻的，却忽然听到“哎呀”一声，可把我吓坏了，我立马条件反射的站起来，心慌意乱，不知所措。

“谁在那儿？”我高声问道。幸好当时没人，不然我一定会被当成神经病。因为——教室里一个人都没有！不是吧，我心想，难道我出现了幻听？还是闹鬼了？管它的，继续神游。

我刚坐在椅子上，继续抚摸刀痕，突然又响起了那让我熟悉的喊疼声:“哎呦喂，疼死我了。”我感觉我的小心脏都在颤抖，害怕起来，连声音也颤抖了几分:“你……你是人是鬼？”我咽了口唾沫，手紧紧的握着，连手心也出了汗，脚一直在发抖。“鬼？”那声音没好气的说，“你真是异想天开，鬼片看多了吧。”

“那……那你是什么东西？”我害怕极了，心儿砰砰直跳。“我是桌子，我和椅子是兄弟，你_底下坐的那个，就是我的弟弟。”桌子说话的声音在空荡荡的教室回荡，有几分阴森的味道。“诶，不会吧。”我倒吸一口凉气，难道真是闹鬼？今个儿真玄乎，桌椅都能说话了，真不可思议。

“谁说不可能？你不知道的事，多了去了。说来也真是的，你们就不能好好体谅体谅我们吗？”桌子似乎正在气头上，说话火药味儿十足。“我们？”我被桌子的一席话给说懵了。

“让我来告诉你吧。”桌子长叹了一口气，带着幽怨的语气，开始了描述，“你们总是喜欢用刀在我身上刻，还喜欢用笔在我身上乱写乱画……”

桌子的话还没有说完，椅子就打断了它：“可不是吗，你们啊，也真够烦得，每天把我坐的腰酸腿疼，不让我休息就算了，还喜欢一翘一翘，而且还经常往我身上踩，还用我打人，唉，命苦啊！”“其实这些我们可以改正的”我斟酌着用词，轻声的说，尽量不去惹火这对怒气冲天的兄弟，以防无辜中枪，引火烧身。

“那你赶快去告诉他们啊！”兄弟俩的声音，比起之前，更胜一筹。河东狮吼都不及此吧！

“是是是，‘大人们，小的遵命’。”我只能唯唯诺诺的说，然后捂着饱受摧残的耳朵，逃也似的走了。

六年级:范芳煦

嗨，大家好！先自我介绍一下，我是一张干净整洁的桌子，今年我已经两岁了。我先是在工厂里呆了一年，然后又被学校买了回来，所以我现在的家是教室。瞧瞧，我的家里多明亮、多干净啊！

我的第一个主人是一个小女孩，她对我可好了。每天都会把我擦得干干净净的，对我很爱护；不会在我脸上刻画东西或者是对我拳打脚踢的。我跟主人就像是好朋友一般。她在我脸上阅读书籍，认真地听老师讲课，在主人不专心听课的时候，我会柔声提醒她：“主人，专心听课啦！要不然学习成绩会变差的啦！”

可是，好景不长。班上的全部同学都互换了座位，于是我要和现在的主人说拜拜了。我的新主人是一个不讲卫生的小男孩，他对我可差了啦！他老是在我的脸上乱涂乱画，难看死了。还有一次：主人在老师讲课的时候，在书包里偷偷摸摸的拿出一把小刀，我当时以为他要裁纸，于是没太注意。可是当他把小刀伸向我的脸时，我惊呆了。我对主人说：“主人，你要干嘛啊？那可是我的脸啊。”可是主人完全听不到我说的话，在我脸上刻画了动漫人物，还在上面写了一些字。主人一边写一边说：“小东的桌子多新潮啊！上面全是动漫人物，还有现在流行了语句，我也要写。”我疼的晕了过去。当我醒来的时候，发现脸上已经有好多主人刻的字和动漫人物，我摸着脸上的伤疤，我哭了。

我心里想着：主人，你为什么一点都不爱护我啊？你爱护我就算是爱护公物。你们人类不是整天都宣传爱护公物的吗？我希望你们人类可以爱护我们，你们人类要在我们身上看书、写作业的，我们桌子也算是你们人类的朋友的啊！

六年级:青青紫凝

小学生我真后悔了作文

每当看到课桌时，那刮划课桌的过程就像放电影似的浮现在我的脑海中。

无聊的我小心的往四周瞧了瞧，确定没人看过来，我便拿起那闪着寒光的刀片，悄无声息的开始在课桌上“雕刻”起来。我先把刀锋向上，双手一边上下移动，一边捏住刀身使劲往下压，不一会儿，桌边就被砍出了一道深深的口子。接着我又用刀片从侧面刮了下去，课桌边缘又长又厚的蓝色塑料保护层就被我刮了一层下来。只听见一个声音落入我的耳朵“疼死我了，疼死我了！”原来是课桌正皱着眉头看着我呢！它已经无法忍受了，可是我却一会儿横着划，一会儿竖着刮，最终把它折磨得“乱七八糟”。

正在这时，一声怒吼使我转过身来，只见老师正怒目圆睁的瞪着我，我的脑子顿时一片空白，完蛋了，被发现了。老师愤怒的指着我的课桌：“看你的课桌被你刻成什么样子了。”看着伤痕累累的课桌边，我似乎听见它在嚎啕大哭，第一次感觉到自己的课桌是多么的不堪入目。凹凸不平的桌子边缘清晰可见，我也顺理成章的被“请”了出去。我惭愧的低下了头，“是啊，因为我，课桌受到了无比巨大的伤害，我不仅破坏了陪伴我学习的课桌，也破坏了公物。”

看着受了重伤的课桌，想必它一定很痛，我真后悔。以后一定要好好爱惜自己的课桌，爱护公物。

今天下午，我们在教室里召开了《我的责任》的班会。责任是什么?就是份内应做的事。

在学习上，我们上课认真听讲，不做小动作，不说悄悄话，积极举手发言。下课了，课间活动要文明有序，并准备好下节课要用的学习用品。回家以后，应该自觉、主动、按时完成作业。学完一单元后，认真整理学过的知识点，好好复习。

我们还要爱护公物，不能在墙上乱涂乱画，不在桌子上乱刻乱写，不进花坛采花，不损坏电灯、电视…?

除了爱护公物，还要爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到纸块要捡起来，不随地大小便。

在学校做一个文明的好学生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我们还要帮父母做一些力所能及的家务活，如扫地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房间……

最后，大家要认真学习、爱护公物、爱护环境，还有自己的事情自己做，帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，完成自己的责任，做一名优秀、合格、有品质的少先队员吧!

说到文明，现在到处都在宣传。学校在宣传，社区在宣传，连一打开电视也会跳出一行行的宣传标语。好多标语都已深入我的心中。如“文明城市全民共建，美好家园你我共享。人人动手参与创建，个个争当文明市民”等。可偏偏在我们班中还存在几个调皮蛋，一点儿也不爱护公物。班中的墙壁、桌子、椅子等早就提出_了，请听他们的对话：

墙壁妹妹唉声叹气地说：“前几天才做的‘美容’，现在脸上就已经有了一道道的‘皱纹’，还把我的脸涂得花花花绿绿的，我彻底毁容了。呜……”

桌子爸爸无精打采地说：“我为了全身的肌肉发达些，天天锻炼身体，可现在全身上下到处都是‘伤疤’，还叫我怎么去健身房里做运动呢？”

椅子妈妈一瘸一拐地走过来说：“看看我，腰都扭断了，哎哟哟，我可怜的小腰啊……”

扫把阿姨也凑过来一脸愁容地说：“前几天我刚去理发店喷了‘生发素’，没想到现在的我，连头发都没几根了……”

……

听了它们的对话，我心里很不是滋味。大家都在为创建文明城市共同努力，look！马路上的交通志愿者，学校门口的家长义工们……他们都在无私奉献着。作为一名小学生，我当然也要为创建文明城市尽自己的一份力量。所以在班队活动中，我向全班同学提出倡议，成立了一支“文明小分队”，我们的口号是：“我文明、我快乐、我成长”。我不仅在班中倡导文明行为。我还带领小分队成员在学校的每个角落“巡逻”，看到楼道内追逐打闹的现象；看到阅览室大声喧哗的行为；看到学校的莘园里有践踏绿化、采摘花草的举动……都会一一上前劝说，告诫每位同学都要自觉养成良好习惯，做一个文明学生。

在一个阳光明媚的日子里，孙小圣和胖胖熊去公园玩。孙小圣很高兴，在前往公园的路上一蹦一跳的；胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。

他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着，孙小圣一高兴就把“爱护公物”这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上，拔出一根毫毛变成一支毛笔。他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说：“别在柱子上乱写乱画，要爱护公物。快下来，把字檫干净！！”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸，没有理睬他，继续在柱子上面写字。

胖胖熊实在看不下去了。于是就把孙小圣硬给拉了下来，对他说：“你不能这样做，你这样做是不文明的表现！”孙小圣羞得满脸通红，惭愧地低下了头，说：“我知道错了，下次我一定不这样做了。”

初一:曹正彪

六年级上册四单元作文：爱护公物，珍惜资源

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!

放学了，小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的，只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地，夜渐渐深了……

突然，从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看，原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问：“椅子妹妹，是什么事让你如此伤心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹伤心地说，“我的小主人每天在上课的时候，坐在我背上不停地摇晃，而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹，在我身上留下了许多伤痕，如果再这样下去，我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道：“椅子妹妹，我非常了解你此时的心情，你看我也不是这样吗？我的脸上被小主人乱刻乱画，弄得我脸上伤痕累累，变成了大花脸，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚，粗鲁地摩擦着我的身体，我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后，连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字：爱护公物，人人有责！

第二天，天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了，教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过，只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

孙小圣和嘟嘟熊是一对“死党”。一天，他们去公园玩，可是孙小圣总是蹦来蹦去，坐立不安。

他们先来独木桥边，小熊嘟嘟先走了上来，摇摇晃晃的。而孙小圣走上桥时却抓抓脑袋，从独木桥跳到了河中的石头上，嘟嘟说：“孙小圣，你不能这样，万一掉到河里了怎么办？”可孙小圣不听劝告，还是不下来。之后，他们去了一座小亭子里休息，孙小圣又开始躁动不安，孙小圣不知从哪里找来一只笔，神气活现地炫耀着。忽然，他眼珠一转，计上心来。他快速爬到柱子顶端，来了个“鹞子翻身”，尾巴紧紧钩住柱子，挥了挥手中的笔，对小熊说：“看我的。他潇洒地在柱子上写下“孙小圣到此一游”7个大字。嘟嘟急了，赶忙跑来阻止，冲上前说：“快，快下来！”孙小圣从柱子上跳了下来，嘟嘟说：“柱子是公共的，不能在上面写字，要爱护公物，不然别人就观看不起来了。还有，尾巴钩在柱子上很危险，万一出事了怎么办？”孙小圣听了，抓了抓脑袋，难为情地低下了头;“我下次再也不这样了。”

此后，孙小圣真的没有再这样了，他做了一个乖孩子，一个爱护公物的乖孩子！

四年级作文我得到了教训

“教训”两个字对大家都很熟悉吧，因每个人从小到大常会犯错，然后从错误中得到教训，今天，我就说说我最难忘的一次教训。

那是一个早晨，我和夏滨豪正在下棋，忽然，我下错了一步，便说：“我悔棋！”

夏滨豪说：“不能！”

“能！能！就是能！”我斩钉截铁地说。

“高手下棋不是都不悔棋啊！”

“我们又不是高手！”

“你没听过‘落子无悔’吗？”

夏滨豪不肯松口。我发火了，拿起棋盘，往地上一摔，只听“啪”的一声，期盘被我摔坏了。可我还不消气，又拿起一颗棋子狠狠地往地下砸去，一颗棋子砸成了八瓣花。同学们都惊呆了。

这时，一位同学叫我去办公室。一进办公室，王老师就批评了起来：“焕超，怎么又摔棋啦！记得一年级时你也摔过一次，如果大家都像你这样，班级里的公物不就全坏了啦？还有——”听着听着，我成串的“金豆豆”止不住地往下流，心里那个懊悔说都说不出来。我是班长，是大家的榜样，如果我一生气就发脾气、乱摔棋，同学就会像我一样损坏公物，那时班级里的公物真的全坏了。

从那次以后，我时时刻刻提醒自己，在生活、学习中即使遇到一些不开心事，也一定要冷静，而不要乱发脾气，做了一些不该做的事。

放学回家，教室里静悄悄的，一阵微风吹来，桌子、椅子，桌布开始讨论起了自己的命运。

桌子大声说：“我的命可真苦，小主人每天用一种叫修正液的东西在我脸上抺，这种东西还会散发出一种难闻的气味，弄得我整天都不好见人。”

桌布小姐说：“你的命不算苦，我的命才苦呢。小主人有时把生奶淋在我脸上，弄得我散发出一种难闻的腥味，还用水性笔在我的脸上乱画，让我全身都变丑了。”

椅子弟弟说：“你们的命哪算得上苦呀。我的命才真正的叫苦。小主人上课没事干，就拿小刀在我脸上乱刻，还把五颜六色的画帖在我脸上，弄得我全身刺痛，还有，小主人上课时总坐在我身上摇过去摇过来，让我骨头都快要断了。”

这时，窗帘爷爷发话了：“我在这里住了几年了，还没有见到这么不懂事的孩子，他们一下课就来扯我的皮肉，让我疼痛难忍。”

墙壁妹妹说：“我们找教室大妈诉苦吧，她一定能帮我们的。”

于是，大伙儿找到教室大妈，把苦事全部告诉了她，请她帮忙。

可教室大妈说：“唉，我帮不了你们，这得靠孩子们呀！”

同学们，爱护公物吧！公物们在呼吁！保护公物吧！公物在哭泣！

同学们，你们好

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。珍惜资源、保护环境，才能共创美好家园！

大家好，我是专供同学们看书、写字和休息的课桌，虽然我长相平平，但我仍然为自己的工作能力而骄傲着。

我每天早上惬意的享受着温暖的阳光，晚上与兄弟姐妹们说笑……但我的好日子很快便到头了，这是因为我的新主人小明。

现在我换了一个一点也不爱护公务的新主人-----小明。

我的这位新主人没事儿就在我的脸上、头上、身上和腿上乱涂乱画，他有时候甚至用涂改液给我上漆！更可恨的是，他竟然还在我的脸上用小刀刻来刻去，让我生不如死。他下课以后，把我当做保护者，推过来，搬过去。在他的折磨下，我的伤痕越来越多，现在的我已变得破烂不堪，奄奄一息了。

经历这些后，我对自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能够给我这些功能：1、我能够自动修复，这样我的主人一伤我，我就能自己复原了，再也不用带着伤痛还得工作了。2、我能够有逃跑功能，这样主人只要伤我超过5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能够有隐形功能，让主人找不到我，干着急，这样他就不敢不把我当回事儿了！

虽然我现在还不能完成心愿，但我相信在不久的将来，这样的我一定会出现在大家面前。可我现在最希望的还是大家都可以保护公物，这样也就不需要科技人员这么费心思造这样的我了。

五年级:东艺陈盛宇洁

“铃铃铃！”放学铃响了，同学们闹着吵着，回家了。夜深了，四周静悄悄的。突然，教室里变得热闹了，是谁在说悄悄话呢？哦，是教室里的“伤员”在诉苦呢！

桌子哥哥开话了：“唉，最近学生总是在我身上乱涂乱画，你看，我都快成一个大花了！”“你这还叫惨，”椅子弟弟说，“我可比你们惨多了啦！他们整天用_在我身上蹭呀蹭我不说，可他们还把我的一条腿给折断，简直要了我的命！真可恶！”“是呀！他们最近搬桌子太用力了，我这把老骨头可受不了！”地板爷爷一边咳嗽一边说。“就是！一旁的电风扇妹妹说话了，“每一次下课，他们就在那不停地开我的开关，让我不断超负荷地转动，我快累死了！有时我真想在最热的时候不动，热死他们！”“对呀对呀！”......大家都开始闹情绪。这时，黑板奶奶发话了：“大家别急，我们给他们一个机会，我相信他们一定会改过来的！”于是，黑板奶奶写了几个大字：保护公物，人人有责！

第二天，大家都看见了黑板上的大字，从此以后，再也看不到损坏公物的现象了。

四年级:钻蓝哆啦a梦

小课桌的自述

我是一张小课桌。这个月，我“咸，甜，苦，酸，辣”全尝过。请你来看看我的主人们吧！

第一星期，我尝到了“咸”。（指急得要命）一个男孩儿坐在我这边。他上课在下面和别人交头接耳，真把我急了个半死，恨不得把他的嘴涂上胶水。

第二个星期，来了一个女生，好的“爱好“就是上课认真听讲。我高兴死了，舍不得她走，她让我尝到了“甜”。

第三个星期我不巧遇到了一个“冷血杀手”。他用口水导弹“打断”了我的手指----挂钩，用刀砍我，刺我，划我，劈我……各种“酷刑”搞得我血肉模糊，体无完肤。就连钢铁的“锁子甲”虽一时搞不坏，却也花花绿绿了。唉……我真是苦啊！酸啊1辣啊！！！

我是一张小课桌，我希望每天坐在这儿的是认真听讲，好好学习，不损毁公共财物的小主人。我想每天都尝到甜，而不是别的什么味儿。

这一天，夜深人静，教室里一点声音也没有。这时，桌子说：“你们看，我的脸上被小主人刻得左一道，右一道的，非常疼……”

“你那算什么，我才惨呢。”还没等桌子说完，椅子就伤心地说，“你看我，我本来有四条腿，现在只剩三条半了。而且小主人经常把我推到，现在我的腰还疼呢。”

桌子接着说：“我也断了一条腿，他们还把口香糖粘在我的脸上，还涂涂画画的。”

椅子又说：“我们逃跑吧。”

“不行，咱们缺胳膊少腿的，跑不了。再说，即使能跑，也会被他们发现的”桌子说。

“你有什么好办法？”桌子和椅子一起问电灯。

一直没说话的电灯，用最后仅存的一点力气说：“我……没有。他……们—下课就……把……我一开……一关的，我……已经没……力气了……”说完，电灯就进入了休眠状态。

“哎哟！”一声惨叫划破了夜空，原来，桌子的伤口染上了灰尘，十分疼痛。桌子、椅子……的眼泪都掉下来了。

这时，一直没说话的粉笔说：“我有个好办法，你们瞧好了。”说着，粉笔就把桌、椅、电灯的诉说写在了黑板上。

第二天，同学们来到教室，看见了黑板上的字。个个脸都红了，从此，没有一个人再损坏过公物。

同学们，我们一定要爱护公物。

四年级:张子都

善，是一种美德，是中华民族的美德。每天，学校墙上的宣传画都在提醒我：每天，要行一善。是啊，如果每天行一善，那么世界将充满爱。

那是一个星期六的早晨，我正准备去上英语补习班，可一下楼就遇到了几个小朋友在墙上乱涂乱画，还把墙上的油漆刮了下来。我觉得他们不应该这样做，损坏公物是不道德的行为，我不能坐视不管！我刚想上前制止他们，却又停住了，心想：他们做他们的，和我又没什么关系，干嘛多管闲事。想罢，就头也不回地走了。可刚走几步，我又转念一想，我不能这样，别人损坏公物，做不道德的事，而我看见了却不管，这也是不道德的行为呀！于是我又掉头回去，上前制止他们。我用稍带严肃的语气说：“不能损坏公物，要玩到别的地方玩，这样做是不道德的！”说完，便偷偷躲了起来观察他们的行为。没想到，他们不但不听我的，还在背后说我坏话。我很生气的想：这些人怎么这样，不听好的劝告，还说别人！气归气，我还是静下心来想了：想难道我的方法不对？忽然，我灵机一动，想到了一个好办法。我又走过去，神不知鬼不觉地站在那里，用怪怪的声音说：“小朋友不要在这儿损坏公物，如果你照做了，晚上会有人给你糖吃，很好吃的糖噢！如果你不做，嘿嘿嘿……”没想到我真把他们吓到了，不一会儿，都灰溜溜地跑开了。我满意地走了，蹦蹦跳跳地上课去了。我想，这也是再行善吧？

这就善，仅是一个小小的举动。

难忘的一件事

校园里留下了许多我成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，确实很令人难忘。有令人高兴的；有令人气愤的；还有令人自豪的，总之情感百交会。而有一件事令我气愤，也令我自豪，当然更令我难忘。

记得那时我上三年级，老师安排我去当检查卫生的值周生。这一天，我按照老师的要求去检查各班内有没有纸屑、桌椅有没有码放整齐、门框有没有土……当我检查到五年级四班的时候，我看到一位同学面目狰狞，瞪着眼，抡起扫把，打向垃圾桶，打一下，两下他好像还不解气，就好像《西游记》里面的孙悟空在除妖降魔，把垃圾桶当成了白骨精。我看到这番景象，心想：这位同学怎么这么粗鲁，还不礼貌，不爱护集体财产。我要管一管他，不能让他这么狂妄下去，也是为了大家，也尽了我的职责。想到这，我的气不打一处来，皱起眉头，提高嗓门，对他说：“同学，你要是值日生，就好好地做值日，爱护集体财产，别把垃圾桶当玩意。如果不是，这样我要给你们班扣分！”他听了我的话，不服气地白了我一眼，冲我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不着你来管！哼！”说完他又狠狠地踢了一脚垃圾桶。我很气愤，心想：我们学校怎么有这样的同学，我一定要让他改掉这个坏毛病，如果我不能让他改掉这个坏毛病话，我会让他们班主任或家长帮他改掉。我和他争吵的同时，也招来很多同学围观，我刚开始想给他点面子，可是见他这样的态度，就生气地对他说：“你要是再踢垃圾桶，我就告诉你班主任了！”周围的同学也劝他不要再踢垃圾桶了。他这才不踢垃圾桶了。

这件事我回家告诉了妈妈，妈妈说：“你做得对。爱护公物是每个人的责任。看到不文明的行为能够勇敢地进行制止，你真棒！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。这件事令我终身难忘。我希望不文明行为越少越好，大家都自觉做一个文明守纪的人，这样我们的社会就会越来越和谐。

首师大附属育新学校四年级：商乃月

5月22日早上，刘波波和张俞渝在讲台上读他们写的检查。事情是这样的：昨天下午，他们去上厕所，刘波波看见张俞渝把一个垃圾桶踢到了马桶里，他看见了，也把一个垃圾桶踢了。又踩坏了三个垃圾桶，保洁员阿姨来了，说：“校园就是我们的家，要爱护这里的每一个公共设施。”

我觉得阿姨说的对，其实垃圾桶也有生命，就像我们学过的《一个石头小姑娘》的课文，它们都是大家的公共财产，我们要爱护它们，不要随意去破坏它们。

二年级:贺李豪

有一天，小熊去公园玩，公园里鸟语花香。小猴子悄悄地跟在小熊后面，小猴子看见了一块大石头，它一纵身，便跳到了大石头上面，石头下面是清澈的河水。小熊看见小猴子在一块石头上，下面还是小河，就急忙地说道：小猴子，你可要站稳了，如果你站不稳的话，就会掉进水里了。”小猴子不慌不忙地说道：“小熊，你别太着急了，我正在看一看前面有什么好玩的呢。瞧，那边有一个亭子，我们去玩吧！”说着，它们俩就往小亭子那去了。

他们到了小亭子，小猴看到有两根大柱子，便纵身一跳，两条腿一交叉，小猴子就拔了一根猴毛，变出了一支毛笔，在另外一根柱子上写上了“孙小圣到此一游”这几个字。小熊看见了小猴子在柱子上写字，就大声喊道：“孙小圣，你给我下来。”可是小猴子没有听见。

过了一会，小猴子纵身跳回地上。小熊对小猴子说：“小猴，这可是公物，你可不可以乱画呀！如果人人都像你这样，那世界不就乱成一团了吗?小猴子听了，惭愧极了。

教室里发生的一件事

记得上个星期三的时候，在教室里我们上演了一部“电影。”

那天，我们拉起窗帘，准备把太阳光遮住，谁知，吴文浩来了，叫我、谢琪瑶、方欣怡当什么演员，吴文浩当导演。我看是他在家电视看多了吧，小小年纪还当什么导演，真搞笑。看他心急如焚的样子，我们只好配合他一下。

于是，吴文浩就和我们商量了一下，我们可没当过演员啊，也不知道怎样演，不过，尝试一下当演员的滋味也挺好的。我们三个就坐在桌子上，把窗帘拉过来遮住自己，就像在电视屏幕里一样。

就在这时，吴文浩说：“表演开始。”然后他就去叫同学们看我们表演，我们三个在窗帘里到处乱抓，我一边抓一边说：“我要吃掉你！”我本以为他们都会“啊”一声叫起来，没想到他们竟然哈哈大笑起来，看来，我的演技还不错嘛！至少能让他们开心一笑。

不知不觉中，戏演完了，把我弄得累死了，还要想动作，真够麻烦的。我说道：“表演完了，”可他们却抢着说：“在来一遍。”我可不干，演一遍就够累的，还要再演一遍，再说，我们的表演可都是免费的，不干了，他们也只好扫信地走了。

这时，方欣怡大喊：“老师来了！”我和谢琪瑶吓得赶紧掀开窗帘，从桌子上跳下来。老师看见了说：“你们家很有钱吧！”我微微笑了一笑，明白老师话里有话的意思，就是窗帘弄坏了可是要陪钱的。

玩归玩，但是，我们决不能破坏公物。

记得上个星期三的时候，在教室里我们上演了一部“电影。”

那天，我们拉起窗帘，准备把太阳光遮住，谁知，吴文浩来了，叫我、谢琪瑶、方欣怡当什么演员，吴文浩当导演。我看是他在家电视看多了吧，小小年纪还当什么导演，真搞笑。看他心急如焚的样子，我们只好配合他一下。

于是，吴文浩就和我们商量了一下，我们可没当过演员啊，也不知道怎样演，不过，尝试一下当演员的滋味也挺好的。我们三个就坐在桌子上，把窗帘拉过来遮住自己，就像在电视屏幕里一样。

就在这时，吴文浩说：“表演开始。”然后他就去叫同学们看我们表演，我们三个在窗帘里到处乱抓，我一边抓一边说：“我要吃掉你！”我本以为他们都会“啊”一声叫起来，没想到他们竟然哈哈大笑起来，看来，我的演技还不错嘛！至少能让他们开心一笑。

不知不觉中，戏演完了，把我弄得累死了，还要想动作，真够麻烦的。我说道：“表演完了，”可他们却抢着说：“在来一遍。”我可不干，演一遍就够累的，还要再演一遍，再说，我们的表演可都是免费的，不干了，他们也只好扫信地走了。

这时，方欣怡大喊：“老师来了！”我和谢琪瑶吓得赶紧掀开窗帘，从桌子上跳下来。老师看见了说：“你们家很有钱吧！”我微微笑了一笑，明白老师话里有话的意思，就是窗帘弄坏了可是要陪钱的。

玩归玩，但是，我们决不能破坏公物。

我是一张课桌，很高兴认识大家，我的身子嘿嘿的，腿黄黄的，有着一个大大的肚子，我喜欢为大家服务。

我生活在宽阔的教室里，与凳子朋友过着愉快的生活。有些小朋友特别爱护我，轻轻地将书包放进我的肚子，然后，把作业本放到我的身上，上课时，同学们把书整整齐齐的放在我身上认真学习，为同学们服务，我心里乐开了花，再苦再累也不怕！

可也有些同学不爱护我，我为他提供了很大的帮助，可却没有得到一丁点回报，课间时，同学们拿我闹着玩儿，一不留神，把我“啪”地一声推倒在冰凉的地面上，我多么希望有一双手能扶起我来，可直到上课，我才从冰凉的地面上爬起来。

那些同学仍不放过我，拿出我的“克星”小刀在我脸上画呀、刻呀，没过几天，我已经“伤痕累累”了 ，难道他们不知道爱护公物吗？

我快乐，能为大家服务，也请大家和我做好朋友，好吗？