关于知错即改的作文

从那一刻开始，小木偶除了会笑，还会生气，撒娇，伤心，难过，它不再是从前的那个木偶了，于是乎它踏上了全新的征程。

就这样，小木偶抹去了眼泪，神采飞扬地走在路上。谁知，一头强壮的大水牛拦住了他的去路，凶巴巴地吼道：“小木偶，你要去哪啊？”小木偶害怕了，扭头就跑。可是，水牛用又粗又长的大胳膊捉住了小木偶，小木偶被吓得呆若木鸡，眼角闪现出了泪花。此时，一只要去觅食的小猫看见了，不假思索地冲上前去，猛地往上一跃，在水牛的脸上抓了一道深深的伤痕。水牛被凶悍的小猫吓跑了，小木偶也因此得救了。

小木偶跑了过去，支支吾吾地说：“太感谢你了，你救了我！”小木偶本来是想带着诚恳的语气和小猫道歉的，谁曾想一开口便是怒气冲冲的，这下可把小猫吓坏了，一阵风似的跑掉了。

正当小木偶垂头丧气的时候，一只路过的大象指出了小木偶的错误，小木偶听完之后恍然大悟，忙不迭地表示感谢：“谢谢你！”

小木偶知道自己对不起小猫，心里觉得很惭愧，很难过，匆匆忙忙地要去找小猫道歉，几乎快跑遍了城市里所有的大街小巷。当他找到小猫的时候，他已经上气不接下气了，小木偶很伤心地说：“对不起，你救了我，可我却用不好的口气说话。其实是你误会了……”小木偶把事情一五一十地告诉了小猫，小猫认真地看了木偶一眼：“合理地运用表情，才能得到大家的喜爱，就好像该做什么事情就做什么事情，你现在不仅做到了，还勇敢地承认了错误，所以，我接受你的道歉！”

小木偶听完了这番话，重新扬起了微笑，告别了新朋友小猫，重新出发，去面临接下来极具挑战性的新生活。

我们班有一个同学，叫利伟。虽然他的成绩不是很好，但是他为人憨厚老实，乐于助人，我们大家都很喜欢他，他的热心在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。 扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。

然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位乐于助人的好同学！

三年级小学作文篇亡羊补牢

很久很久以前，楚国有一个农夫，他家的羊圈里养了数十只羊。

有一天，下了一场大雨，雨水把羊圈冲出了一个洞，发现时他没有及时去修补。邻居提醒他说：“你快把洞补好。否则，狼就要把羊叼走了。”但是，他根本没有听取邻居的劝告。

第二天，他惊讶地发现羊圈里少了几只羊，此时他突然想起了邻居的话，责怪自己没有听。

这时一位老人走来，他问老人该怎样去弥补，老人回答他说：“你拿木头插在洞口，再补一补，就可以了。”

他听取老人的劝告后，马上准备了木材和绳子，及时地把羊圈的缺口修补好。从那以后，羊就再也没有被狼叼走了。

这个故事告诉我们，当事情发生了问题后，要及时地去补救，就可以减少损失。