被子植物的个体发育

900字
主题:个体发育、有性生殖、胚形成、营养贮藏、生殖生长、染色体倍性

被子植物的个体发育

语句;

1、对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。不是种子。

2、种子的形成和萌发:①种子是由种皮、胚和胚乳构成的。②胚的发育:受精卵有丝分裂产生一行细胞形成胚柄,同时产生一团细胞形成球状胚体。球状胚体顶端两侧的细胞分裂较快形成两个突起,发育成两片子叶;两子叶之间的部分细胞发育成胚芽;胚体基部的部分细胞发育成胚根;胚芽与胚根之间的细胞发育成胚轴。③胚乳的发育:胚乳是由受精极核发育而成的。首先,受精极核分裂成许多细胞核,叫胚乳核;然后,围绕每个胚乳核产生细胞膜和细胞壁,形成许多胚乳细胞。这些胚乳细胞内贮存营养物质,其整体就是胚乳。

3、受精卵(分裂一次)形成顶细胞和基细胞(近珠孔端),顶细胞(多次分裂)形成球状胚体(分裂、分化)形成胚。子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分构成胚;基细胞几次分裂形成胚柄,吸收养料供胚发育。受精极核多次分裂形成胚乳细胞,从而构成胚乳。珠被形成种皮。胚、胚乳、种皮构成种子。子房壁形成果皮,种子和果皮构成果实。

4、很多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。种子萌发时所需要的营养物质由子叶或胚乳提供的,而种子发育过程中所需要的营养物质是由胚柄细胞提供的。

5、植株的生长和发育包括两个阶段:(1)营养生长阶段:此阶段植株只有根、茎、叶三种营养器官,通过生长不断长高长大。(2)生殖生长阶段:营养生长进行到一定程度后植株长出花,开花后雌蕊的子房发育形成果实,里面有种子。这时就进入生殖生长阶段。许多植物进入生殖生长后营养生长中止。

6、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

7、植物的个体发育过程中,受精卵和受精极核的发育是不同步的,受精极核先发育,受精卵后发育,因为受精卵要经过一个休眠阶段。

8、以体细胞中含有2n条为例,则精子、卵细胞和每个极核中含有n条染色体。受精极核由2个极核和1个精子融合形成,所以受精极核以及由受精极核发育成的胚乳细胞应为3n条;由于在形成胚乳的过程中,胚乳细胞将解体,其中的染色体也会消失,所以胚乳细胞的3n不会影响到新个体的性状遗传。其他种类的细胞都属于体细胞,都应为2n条。

精选读者点评

这个知识点梳理得真清楚!更是是胚乳发育那块,把“先核后壁”写明白了,还点出胚乳细胞解体不影响遗传,班里能讲透这点的没几个,给你点个大大的赞!

观察我的凤仙花

750字
主题:植物生长、生命循环、科学观察、自然奥秘

凤仙花的一生(播种)1、播种方法2、如果想看到种子的萌发过程,可以怎样做?3、凤仙花是双子叶植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。4、在种子萌发过程中,子叶的作用是提供营养,植物的第一对叶子也就是种子里面的子叶。(发芽)(播种后第13天)(长出第一对真叶)(快速生长阶段)(长出花蕾,也就是花芽)(开花,播种后两个月)(结果:播种后三个月)我们的大丰收凤仙花的组成:一株完整的凤仙花(绿色开花植物)由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成,在植物生长的过程中需要阳光,土壤,适宜的水分和温度等条件。凤仙花各部分这是凤仙花的第一对叶子——子叶。子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉。在凤仙花种子萌发的过程中,子叶的作用是提供营养。子叶张开约一周后长出真叶,真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。茎明显变粗。(长出第2对真叶)(子叶变黄)凤仙花的叶子平展、交叉生长是为了限度的接受阳光的照射,进行光合作用。花蕾长在叶腋部位,凤仙花出现花蕾时,植株就不再长高或者增长缓慢了。判断:凤仙花出现花蕾时就不再生长。了。×讲解:凤仙花从成熟到衰老死亡的过程也是生长过程,只是植株高度变化不明显了。凤仙花的萼片成角状弯曲。凤仙花生长到一定阶段会出现花与果实同株的现象。凤仙花盛开后凋谢,花的一部分逐渐发育,长出果实。凤仙花的果实椭圆形,绿色(成熟后变成黄色),外面有白色的茸毛。轻轻碰一下成熟的果实,里面的种子会被弹射出来。种下一粒种子可以收获几百粒种子,这是我们的大丰收,同时也说明凤仙花的繁殖能力是很强的。凤仙花的一生经历了:种子发芽出现花芽开花结果果实成熟变成种子。

六年级:1611240868

精选读者点评

凤仙花子叶那段捕捉精准连“淡绿色、椭圆形、表面光滑”都记住了,还知道子叶张开一周后才出真叶,观察力太棒了!下次试试把“叶腋”“萼片角状弯曲”这些词配上小图,就更活了。

初中观察作文

550字
主题:生命成长、科学观察、自然启蒙、劳动体验、植物奥秘

今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。

我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。

第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇!

又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。

半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。

精选读者点评

黄豆“撑破衣服”“露肚皮”“老奶奶的脸”,这哪是观察,是跟豆子聊过天吧?后文“流血”“小蝌蚪睡觉”也真有神!建议把“铅子笔蕊”改成“铅笔芯”,错字要盯住哦~

我的凤仙花

350字
主题:植物观察、生命成长、童年好奇、自然探究

我的凤仙花很矮,现在我来讲述一下我这一株凤仙花的特点吧。我的凤仙花只有七八厘米左右,真叶很小很小,整株看起来像是“营养不良”似的。子叶的颜色是淡绿色加一点点棕色,子叶很大,比真叶大个两三倍,摸上去很光滑好像放上一根枯黄的柳条就会掉下来似的。我很奇怪为什么我的凤仙花一直长得很慢,而我的同学的风仙花都长得很快很快,我感到有点奇怪又有点羡慕和嫉妒,为什么它们的风仙花长得那么快,而我的就长得那么慢呢?后来有一天,我问妈妈问什么我的凤仙花长不大,而同学们的风仙花就长得那么好,妈妈说可能是因为泥土放太久了,泥土里面的营养都消失了,所以凤仙花长不大。哦,原来是这样啊。可是未免也太慢了吧,观察一个月了一点长高的迹象都没有。

盼望我的凤仙花快快长大吧。

浙江温州瑞安市塘下镇新华小学三年级:池博翔

精选读者点评

凤仙花“营养不良”这词用得灵动自然!子叶“像放上枯柳条就掉”,画面一下蹦出来,孩子眼睛多亮啊,观察细得能掐出水来。

三年级植物的作文

750字
主题:科学启蒙、亲子共学、自然探究、生命认知、分类思维

一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里_露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、_子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫_子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

精选读者点评

爸爸讲植物的样子写亮了!“撕下一片叶子”“拔起一颗小菜”“折了下来”,动词一个比一个准。最妙是妈妈那句“连这个都不知道就不用当科学老师了”,又飒又真,建议把这类生活化对话再多挖两处。

我的凤仙花

500字
主题:成长、陪伴、自然、童心、亲情、期待

这学期,科学老师给我们布置了一项特殊的作业:种凤仙花。

一开始,我不知道哪里卖花种,爸爸说国芳百货不远的地方有个芳草园就有卖的,于是我托妈妈去上班时帮我买上。买回来一包有二十来个种子,妈妈帮我把花盆和土弄好,洒了点水,然后我挑了五颗完好的种子小心翼翼地放了进去,用土盖好,等待我的凤仙花长出来。

过了一周左右,我中午放学回到家,照例去查看凤仙花。“呀!我的凤仙花长出来啦!”我种的凤仙花长出来了一棵,两片子叶还闭合着。看到土有点干,我便拿瓶盖浇了点水。

第二天,又长出来了两棵。此时,第一个长出来的凤仙花已经展开了两片小小的子叶,仿佛在向两棵小新苗自豪地说:看!我比你俩大!

今天,上钢琴课前我还特意看了看花盆,没有变化。等我一个小时的钢琴课上完回来,我竟惊奇地发现第五棵长出来了!

现在,我种下去的五棵凤仙花已经全部长出来了,的三棵都开始长第三对叶子了,最小的一个才刚刚出来呢!

我要精心地呵护它们健康茁壮地生长;我要欣赏它们落落大方清丽的风姿;我要用它们的花瓣染红指甲去参加夏季的钢琴比赛;我还要用它们治疗爸爸的关节风湿痛,据说它们有祛风、活血、消肿、止痛的功效呢!

二年级:韩泽薇

精选读者点评

子叶“闭合”“展开”贴合语境!连“瓶盖浇水”都记得清,这双眼睛是带放大镜的吧!