在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？
我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。
我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！
五年级:于婷婷
发现的喇叭口
薛城双语实验小学五年级一班卢文晗 邮编 277018 指导教师 褚庆阳
同位经常把书卷成一个喇叭状，在我耳边大喊大叫。时间长了，我发现一个现象，当对着“喇叭”的小口说话时，声音仿佛“扩大”了，而对着大口说话，声音好象“缩小”了。对于这种现象，我百思不得其解，于是我反复做了实验并请教老师，终于把这个谜团解开了。
原来，人说出的话是分散传播的，声音由近到远慢慢变小、消失，而在“喇叭”状的小口内说话，声音就单一的传向一个方向，相对比较大，而在大口说话，声音的传播得到了阻碍，就没有那么大了。
从这件事看出，生活中有很多的现象，不是只有自然课本上才有。它们就在我们我身边，只要细心，就能发现。
今天我在书上看见一个打电话的科学实验。我按照书上的步骤开始制作：首先取2个纸杯，纸杯底相靠；然后将针线分别在纸杯底座上穿过；最后在两头分别打上结一个电话就作好了。我们马上就开始了科学实验。
第一次我拿着一个纸杯站在门外，妈妈拿着另一个纸杯站在门内。我对着纸杯说：“妈妈，开门。”可是里面静悄悄的，一点动静也没有，我沮丧地想：难道实验失败了吗？第二次妈妈在门内说话我在门外，我依然听不清妈妈说话。唉，实验失败了！看着我一脸失望的样子妈妈说：是不是应该把绳子绷直呢？按照妈妈的提议我们俩在屋子里将绳子绷直后进行了第三次实验，妈妈对着纸杯轻轻地说：“星星，星星。”绳子轻微地波动着，我激动地说：“我听见了！我听见了，像回声一样”我高兴地跳了起来，激动地抱着妈妈“我成功了，我真的成功了！”在一片吹呼雀跃声中，实验圆满结束了。
通过这次实验我明白了无论做什么事情都不可能一帆风顺，有失败才有成功，只有自己亲身体验了才能感到其中的乐趣。失败真乃成功之母啊！
科学实验
今天我在书上看见一个打电话的科学实验。我按照书上的步骤开始制作：首先取2个纸杯，纸杯底相靠；然后将针线分别在纸杯底座上穿过；最后在两头分别打上结一个电话就作好了。我们马上就开始了科学实验。
第一次我拿着一个纸杯站在门外，妈妈拿着另一个纸杯站在门内。我对着纸杯说：“妈妈，开门。”可是里面静悄悄的，一点动静也没有，我沮丧地想：难道实验失败了吗？第二次妈妈在门内说话我在门外，我依然听不清妈妈说话。唉，实验失败了！看着我一脸失望的样子妈妈说：是不是应该把绳子绷直呢？按照妈妈的提议我们俩在屋子里将绳子绷直后进行了第三次实验，妈妈对着纸杯轻轻地说：“星星，星星。”绳子轻微地波动着，我激动地说：“我听见了！我听见了，像回声一样”我高兴地跳了起来，激动地抱着妈妈“我成功了，我真的成功了！”在一片吹呼雀跃声中，实验圆满结束了。
通过这次实验我明白了无论做什么事情都不可能一帆风顺，有失败才有成功，只有自己亲身体验了才能感到其中的乐趣。失败真乃成功之母啊！