关于健忘症的作文

记忆面包

明天早上又要考试了，听说这次考试全都是课文内容，我不可能在下午的时间里把课文里的内容及重要内容记清，我很想发明一个记忆面包，到那时用记忆面包把课本里的全部内容及重要内容，其实用法很简单，边吃记忆面包边看书就可以了，如果真的有这个东西那考试就不用害怕了，也可以帮助其他人，它的功能可多了我来说几个它的功能，如果你的记忆力不好忘记别人说到话，就用记忆面包把话记清楚。

这对得了健忘症是个很大的帮助，这就是我想出来的记忆面包。

城市里来了一个具有十八般武艺，样样精通、英勇无比的小鹿。但人无完人，金无足赤。一些不了解的动物说他样样都好，可是令人遗憾万分的是它是个老糊涂，一而再再而三地违反交通规则。

我们的小鹿是一位白领，天天吃着山珍海味，过着安安乐乐的日子。

一天早晨，小鹿像往常一样急急忙忙地开车上班。

“嘟——嘟——嘟！”它一边开快车，一边打喇叭，小动物见到它开车，有的小心翼翼走，有的战战兢兢地慢慢走着。山鸡先生对小鹿说：“你这小子，开车能不能小心点呀！就说我的老伴吧，昨天交通灯明明是让人走的，可你却不顾别人，一声不响地“飞”了过去，把我老伴碰倒了。我郑重地警告你不要明知故犯！”

“唉！”动物们百思不得其解，难道它真的患了健忘症。

又得到消息，鲁莽的小鹿把一位猫婆婆给撞倒了。目前，猫婆婆还奄奄一息，生死未卜，正在医院抢救。医生们赶快给它打一支强心针，才勉强维持生命。

小鹿已经被猫公公向动物法院起诉了。他作为一名白领，知法犯法，按法律应该罪加一等，刑事处罚入监一年。

“唉，愿小鹿今后能改过自新！”动物们说。

广东湛江廉江市黎明小学四年级:黄海源

我相信，同学们看了这个题目很惊讶，为什么不正大光明的喜呢？还在那里偷偷的喜呢？

下面请听我给你们讲讲，你也会笑的。

今天，我们上音乐课，同学们没有一个说话的，因为，上一节音乐课，我们把老师起走啦，老师说：“我们永远不用上音乐课，也不用去搬琴”。

不一会，老师喜气洋洋的来啦。“怎么不去搬琴，这节不是你们班的课吗？”老师说，忽然，同学们哄堂大笑，老师说：“怎么啦，”同学们纷纷解释说：“老师，我们上节课吧你气做啦，您说，这节课不让我们去搬琴啦，也不给我们上课啦。”老师说：“什么时候啊？，我咋么不知道呀，我想想，啊……。不，没有这回事。”

我们纷纷在下面窃喜。

这就是我们的音乐老师，一个有“健忘症”的老师，我很喜欢我们的音乐老师，因为她是一个不记仇的老师！

同学们，知道我为什么“窃喜”了吧！嘻嘻！