三年级描写人物的作文（精选12篇）

✎作文范文

三年级描写人物的作文 篇1

我家的弟弟有一个圆圆白白的脸蛋，明亮的大眼睛，眼睫毛又长又翘，扑闪扑闪的，一张小嘴“叭叭叭”地说个不停。弟弟特别爱穿红色的衣服，开心的时候就在客厅里来回穿梭，好似一匹小马驹在草原上自由驰骋，奔腾不息。

“小马驹”不仅外表可爱，还十分的机灵。

在假期里，我们在二楼玩捉迷藏。我躲弟弟找，“1，2，3”伴随着弟弟清脆的数数声，我猫着腰，蹑手蹑脚地穿过走廊，藏进了妈妈衣帽间的大衣柜里。“7，8，9，10，好了，哥哥，我来找你了。”弟弟跑着跳着，四处寻找，“嗒嗒嗒”的脚步声好似在向我传递信息。不好，脚步声传过来了，他居然找到衣帽间来了，把门不停地开开关关，而我藏在重重叠叠的衣服后面，紧张地屏住呼吸。透过衣服缝隙我看见他摇晃着小脑袋，嘟囔着：“哥哥人呢？人呢？……”说着他转身去别处找了。我捂着嘴不禁偷笑：“哈哈！输定了。”正想着，只听见外面“哐啷”一声响，随即弟弟大哭起来。糟糕，那小子摔跤了吧。我心急火燎地钻出来，循声跑到“事故”现场。只见弟弟破涕为笑，拍手跳脚地围着我转圈圈，“哈哈！被骗了吧。”“呃，你这个小机灵鬼……”说完，我也大笑起来。

小马驹非常勤快。每次放假，当我想美美地睡个懒觉时，他总是充当了我的“闹钟”，一边用那“小奶声”在叫着：“哥哥，起床喽，快起来和我玩吧！”一边围着我的床“嗒嗒嗒”跑着，好像不把我“跑”起床誓不罢休，真是气也气不得，骂也骂不得。我坐在床上看着他跑的小脸通红，满头大汗的样子，便“吁”的一声吆喝，“小马驹”总算停了下来，消停了。

机灵又勤劳的“小马驹”还是我们一家的开心果呢。

三年级描写人物的作文 篇2

表弟是我舅妈家的孩子，已经7周岁了，姓常名浩然。他有一双大大的耳朵，听老年人说，耳朵大有福气，果然，他就非常有福气。过年时他总能吃到硬币饺子，这时，他就会围着桌子直转。

有，我在写作业。他突然跑过来对我说："听说你今年又领了不少压岁钱，你请我吃烤肉串，帮我买玩具槍好吗？亲爱的姐姐。"我连忙对他说："没看见我正在写作业？""反正我不急，等你写完作业再陪我去。"表弟说，"如果你不带我去，我就哭着对你妈说，你欺负我。"表弟神气地说。"少给我来这套。"我气愤地说。没想到，后他还真的哭着告诉我妈，害我被狠狠地批评一顿。

还有一件让我更加讨厌他的事。我完成了老师给我布置的寻访征文，就出去散步，没想到，我一回家，就看见他在我的寻访征文上乱涂乱画。我严厉地教育了他。可是，他却在我妈面前，说我打他，这不，我又被妈妈狠狠教训了。

经过这两件事后，我对他小心翼翼地，不敢得罪。可谁又知道，我内心的痛苦，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！表弟，你真是太让我讨厌了！

三年级描写人物的作文 篇3

在家里，你知道我最崇拜的人是谁吗？没错，就是我的爷爷。在我的心里，爷爷是一个很能干的人，无论遇到什么困难，他都能迎刃而解。家里的每个人都把他当成“顶梁柱”。

爷爷个子不高，大约1米7的样子。一张圆圆的脸蛋上有一双小小的眼睛，眯起眼睛来像一根细线。他最特殊的`地方是他的手，由于长期干木工活，手上长满了老茧。

能干的爷爷有很多本领，他会做馒头，会种菜，让我最佩服的是他会疏通管道。有一次，我们家里的自来水管堵塞了，污水都快把整个水槽灌满了。爸爸正好不在家，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。于是，我们便打电话叫了爷爷。爷爷听到我们的求助，立马提起工具箱来到我们家中。我和妈妈顿时松了一口气。只见爷爷拿来了一个脸盆放在下水道底下，然后轻轻地把下水管拧下来，接着，我们就看见污水从水槽漏洞中流到了脸盆里。不一会儿，污水就流干净了。同时，爷爷拿起水管，仔细查找原因，原来是因为水管里的杂物太多，未能得到及时清理，水管才会堵塞。爷爷用手除去了脏物，对我们说：“好了，再试一下吧！”果真好了。我心想，爷爷真了不起，我也要像爷爷一样做一个生活小能手。

我真为有这么一个能干的爷爷感到自豪。

三年级描写人物的作文 篇4

他的皮肤黑黑的，眼睛白白的，三角形的鼻子下面长着一张半圆形的嘴，我们一年见两回，我们见面的时候，他总烦我，我们一到超市他就不烦我了。

我们的关系很好，经常一起玩枪战，他当坏蛋，我当好人。他总是一枪就被我击毙了，我们玩的很高兴，有两三次我和他玩的竟然忘了吃饭，我们就饿了一晚上，幸好我把我的零食扒了出来，我和他一起吃的。

吃完我们又开始玩了，那时候已经很晚了，我们玩了一会儿就睡觉了。

第二天起来，我们吃完早饭就去打羽毛球了。

三年级描写人物的作文 篇5

在花的历史里，曾经有过一段这样的历史。这段记载改变了花儿们对生活的态度。

花里，也有种族歧视，美丽的花受人敬仰，而无名小花却只有低头的份。在花园的中心处有一个小花坛，里面种了很多的花，在正中央有一朵玫瑰花特别吸引人的眼球。此时，这位美丽的“女子”正忙于欺侮她身边种下的一株不起眼的狗尾巴草。玫瑰花说：“你这个不知好歹的小家伙，怎么会和我生活在一起，真是降低了我的身份。啧啧啧——”狗尾巴草只是默默地站在一边，一句话也不吭。可玫瑰花丝毫不放过机会，有继续嘲讽狗尾巴草：“哼，我才不和你这种无名小辈打交道。再怎么说我也算出生于名流世家。而你呢？只不过是一个没地位、像毛球一样的小家伙。”说完，玫瑰花又歪着身子用身上的尖刺往狗尾巴草身上扎，痛得狗尾巴草直流泪，嘴里念叨着：“妈妈，你在哪儿？救我！妈妈……”

老天心疼地流下了眼泪，雨水不停地击打在狗尾巴草身上。此时，玫瑰花正享受在爱慕者遮雨的叶片下，她淋不着雨，所以在一边讥讽着狗尾巴草。远处传来一对父子俩的对话。“我的宝贝儿子，下雨了，妈妈今天在家里为我们准备了许多好吃的，我们赶紧回家吧。”“不，爸爸，先别慌回家，我想到前面的花坛把那朵美丽的玫瑰花也摘下来，送给妈妈。”小男孩手里早已塞满了各种各样的花，他停留在花园中心的花坛边。正要把手伸向花坛中央，玫瑰花眼看就要被摘走，惊慌地哇哇乱叫，这个时候，她的那些爱慕者都不见了踪影。狗尾巴草瞪大了双眼，嘴里喃喃说道：“玫瑰花，她很怕失去自己的`生命吗？也是，她那么漂亮，光彩照人；她又那么有地位，一呼百应，她一定有很多事情要做，需要很多时间，我应该帮帮她！”狗尾巴草通知风姐姐和草哥哥帮助她到小男孩的手里去。小男孩的手渐渐逼近狗尾巴草大叫一声：“快！”，风姐姐使劲吹气，草哥哥借助风力奋力把狗尾巴草推向小男孩手里。小男孩看见了狗尾巴草，揪着狗尾巴草的绒毛，笑呵呵地看了一眼玫瑰花，就转身和爸爸一起回家了。玫瑰花被眼前的一切所惊呆了，她惭愧地低下头，说：“对不起，狗尾巴草，我不该那样。”就加入了和众多花儿的哭泣中去了。老花神一边落泪，一边为狗尾巴草祈祷着……不知是谁起的头，大家一致认为，应该取消花里的种族区分。就这样，花的史册里又多了一个新的事迹！世界上最美的东西并不是美丽的外表，而是内心的高尚。

三年级描写人物的作文 篇6

我有一个既漂亮又善良的好朋友，她的名字叫沈萌柯。

她有一双明亮的大眼睛，很像两颗在夜晚闪耀着光芒的星星，又像两颗黑紫色的葡萄镶嵌在洁白的珍珠里面。她的鼻子有点儿尖，看上去挺小巧玲珑的。她的小嘴就像是鲜红的樱桃，只见她说起话来，牙白唇红，巧舌如簧，像唱歌一样动听。她的脸蛋非常红润，看起来像成熟了的苹果。她的耳朵不大，但听起课来格外认真。她的五官长得如此漂亮、可爱，多么适合她名字中的`“萌”字。

记得有，我前脚刚进校门，她后脚就跟过来，告诉我说：“静雯，你的钱丢了吗？”我一边想着：“我的钱怎么会丢呢？”一边把手伸进口袋。天哪！原来我的钱真的丢了！萌柯见我焦急的样子，对我说：“我就知道你粗心大意把钱弄丢了，幸亏我捡到了，给你！”我接过钱激动地说：“我的好姐姐，谢谢你了！”

还有，我们正在学校跑操，老师说让我们绕操场跑五圈。我刚跑了三圈就有点儿坚持不下去了。这时，我的好朋友沈萌柯跑过来鼓励我说：“静雯，你一定能坚持下去的！加油啊！”听了她的话，我终于忍着跑完了剩下的两圈。

这就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐，我忘不了她对我的帮助和鼓励。

三年级描写人物的作文 篇7

妈妈，您没有显赫的地位，只是一个普普通通的家庭妇女，您也没有辉煌的业绩，但我还是为您骄傲。

我是一个不快乐的女孩，所以妈妈总是会想很多的办法让我快乐起来，有一天，妈妈去逛街，在超市里，妈妈看到一本《快乐女孩》的书，于是，妈妈就买了下来，妈妈回来了，对我说，宝贝；要多看这本书哦。看了那本书后，我发现书里面真的有很多跟同学朋友好好相处的办法，从此，我开心了许多。

记得有一天我放学回到家里，还在门口，我就闻到家里传来阵阵扑鼻的香味，我赶忙跑过去一个，发现妈妈手里拿了两个热气腾腾的烤鸡腿，我吃了香喷喷的，于是，我就问妈妈。“这鸡腿是超市买的吗？当然不是，是我自己烤的，妈妈骄傲的看着我说。怎么拷的呢，我连忙问妈妈。妈妈说，明天我教你烤。

终于等到了第二天，吃饭了，我没有吃饱，妈妈就对我说：“走，我教你烤鸡腿去，在妈妈的细心的教导下，我慢慢学会了烤鸡腿，啊！真高兴啊，

妈妈对我的比山高，比海深，让我一辈子也报答不完，我只能努力学习，在家乖乖听话，每天开开心心用实际行动来表达我对妈妈的爱。

三年级描写人物的作文 篇8

今天，我来向大家介绍我的妈妈。她的眼睛大大的，鼻子高高的，有一双弯弯而修长的眉毛，她的皮肤是黝黑的，我爸爸总是叫她黑老婆。妈妈笑的时候把嘴张得很大很大。她还有一束又黑又亮长长的.头发。

妈妈是个很爱干净的人，她总是把家里整理得井井有条。妈妈也是个很爱美丽的女人，她每天早上都要花三十分钟把自己打扮得花枝招展的。

我爱我的妈妈，我希望妈妈能够越来越年轻，更漂亮。

三年级描写人物的作文 篇9

我们班上有一个女孩叫叶晚星，她长着一双乌黑的眼睛，一张樱桃小嘴，嘴角微微翘起，看上去非常可爱。我们都叫她夜晚里的小星星！

不过你可别被她外表欺骗，她可厉害了。有次我买了支新笔去学校，正在和同学炫耀着。她走了过来大声说：“我写字很好看，不信你看我写给你看。”我就把笔给了她，谁知她拿着笔迈开步子就飞快的跑走了，我追到她的时候，她已经把自己的名字贴在了笔上了，真拿她没办法。

她跳绳也很厉害，就像一只轻快的小兔子。学校里举行跳绳比赛时，她一直没有停下，绳子打在地上“啪啪啪”的响。班上的同学都看呆了，纷纷为她鼓掌。

这就是“小星星”，我们班亮的星。

三年级描写人物的作文 篇10

在我们班，我觉得喜欢看书的人是樊安致了！

下课了，他不会像其它人一样在走廊里追逐打闹，而是静静地坐在座位上，拿着一本书，专心地看着，有时，他会发出阵阵笑声，这个时候，有几个人就会围上去看看究竟是什么那么搞笑。

樊安致不但喜欢看书，而且知道的知识特别多。有，我想考考他，于是，我把他叫来，说：“我想考你一道题：南宋和北宋是被哪个朝代灭掉的？”说完，我心里暗暗得意：哈哈！他一定答不上来。樊安致想啊想啊，终于，他肯定地回答：“是被金朝灭掉的！”我大吃一惊，心想：真厉害，我以为他不会的呢，谁知他却答对了！

这就是喜欢看书的樊安致！

三年级描写人物的作文 篇11

我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢!

他眉毛又粗又长，眼睛一眯像弯弯的小月牙，不高兴时小嘴巴噘得老高老高的，一副可爱、淘气的样子，很讨人喜欢。

妈妈是弟弟的偶像，他爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有，我和弟弟正在看电视。突然，听见妈妈大叫一声：“儿子，你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了，“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼：“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!

就在这时，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“妈妈，我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了，弟弟撅着*一脸挑衅：“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说：“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得，哑口无言。

这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。

三年级描写人物的作文 篇12

我的弟弟今年7岁，他发如墨染，眼睛忽闪忽闪的，鼻子看上去像一个小山洞似的，嘴巴已掉了三颗“虎牙”，小脸红扑扑的，再加上那细密的眉毛，显得虎头虎脑的。

弟弟很好奇，无论什么东西他都要碰一下，探个究竟。你要是不如他的愿，他准会转着眼珠子想出新点子。有，我买了一支笔，弟弟见了，拉住我的手不停地说：“哥哥，你让我看一看，好不好？”我见势不妙，赶紧把笔扔进书包里，紧紧地抱住书包。弟弟见我无动于衷，眼睛开始滴溜溜地转。突然，他指着天花板喊道：“哥哥！快看！一只好大的蜘蛛。”“在哪儿呢？在哪儿呢？”我把头仰上去，正四处寻找时，弟弟却突然把书包抢过来，一下子就跑到房间里去，锁上门，拿着笔美滋滋地欣赏了足足有5分钟后才还给我。哎！真拿弟弟没办法。

弟弟不仅好奇，而且还会画画呢！，弟弟拍拍胸脯，信誓旦旦地对我说：“老哥，你活了十年，今天就让你大开眼界，瞧瞧我的看家本领吧！”说完，弟弟拿起画笔，一丝不苟地画了起来。不一会，一副栩栩如生的《动物狂欢会》“诞生”了，后来这幅画被选去参赛了，还获得了全国金奖呢！

这就是我的弟弟，怎么样，你们喜不喜欢他呢？