傍晚的小雨

300字
主题:诗意栖居、心灵休憩、自然疗愈、城市乡愁、刹那永恒

写景作文:傍晚的小雨

傍晚时分细细的小雨悄悄地打开了人们的心扉,给人们带来了意想不到的惬意!

那细细的小雨轻柔地像春蚕在咀嚼桑叶那样的沁人心脾!窗外争相绽放的月季贪婪的吸吮着清甜的雨露。这悠悠的花香夹杂着的雨气随着微微的清风缓慢地释放,无声地波动了人们的心弦!远处悠扬的布谷鸟叫声似近似远舒缓了城市的喧嚣。

下班的人们渐渐的放慢了疲惫了一天的心情,他们的脚步选择跟随着小雨的旋律,欢快地歌唱。绵绵的小雨吐露的芬芳滋润着空气感染着心灵,给人们留下的美好是不变的永恒!让我们忙碌的心情时常能定格在这悠美的永恒当中得以升华得以净化!

精选读者点评

写得真美!“春蚕咀嚼桑叶”这个比喻我抄下来了,下节课给全班读,倒是“永恒”“升华”“净化”这些词,咱能不能换成摸得着、听得见、闻得到的小细节?比如雨滴在月季瓣上滚了几滚才掉下去吧!

500字
主题:疏离、倾诉、存在、守望、共鸣、成长

那只猫凝视着树梢上的那只布谷鸟。

喵,喵呜。

窗下,我正在给你写一封信,只和着淡淡的月光

不记得是第多少次,拿起电话,却不知道打给谁。

这让我发现,我离这个世界越来越远,我居然在羡慕大街上成群走的男男女女们。

不知何时,我学会了孤独。

一个人走,一个人哼歌,一个人对着镜子里的你微笑。

广阔的,空洞的宇宙,你在哪,你在哪个世界?

你也和我一样,在听猫对着布谷鸟孤独地吟叫,在簌簌的野草丛中,和着午夜的风他吉他吗。

如今,我恐怕只能和你说话,你却不回答。

月亮是圆的,就像你的脸。

星星是闪闪的,就像你闪耀的瞳孔。

我认识很多人,却害怕失去每一个人。很小心地说话,很小心地做动作,很小心地活着,然后发现自己很累,累到只能和你说话,你却不回答。

我有几个知心?

我很幽默,我的信也很搞笑。我经常被别人取笑,你也可以。

谁,谁真的了解我?你,只有你。

广阔的,空洞的宇宙深处,我在这里,你可否来找我?

这样,再也不必给10086发上百条信息,与小黄鸡疯聊6小时。

再也不用在午夜抱着吉他,与喵喵声和布谷声,在簌簌的野草里,坐在冰冷坚硬的石头上,唱着寂寞的歌。

忽的,猫跳过去,惊飞了布谷鸟。

高二:凌乱

精选读者点评

猫跳过去惊飞布谷鸟,这一句像颗小石子,咚一下砸进水里,整篇都晃起来了。前头堆的孤独太满,这儿突然一动,活了。

布谷鸟儿

1600字
主题:成长感悟、自然馈赠、师者风范、生命节律、乡愁记忆、诗意栖居

今天我在家整理书橱,偶然见看到一张熟悉的报纸。我心头突然一震,这就是我要找的那张。我对杨老师的文章的了解要从这张报纸说起。那是在上初一时,有次到伯伯家拜访。闲着无事,就找了些报纸来读。在《青州教育》第145期的报纸上看到文章《布谷鸟儿》,题目的下面写着ldquo;杨树玲rdquo;,在文章结尾的括号里还有四个字ldquo;夏庄初中rdquo;。我一激灵,这不正是我的语文老师写的吗?我慢慢品读,感觉这篇文章好清新,就一连读了好几篇。临走时,我向伯伯要了那张报纸,至今还留着。

记得有一次,我们学课文《珍珠鸟》,杨老师就让我们搜集关于写ldquo;鸟类rdquo;的文章。我想起了杨老师的那篇《布谷鸟儿》,就第一个站起来给同学们朗读。我一边读一边偷偷看了杨老师一眼,她站在那儿,面带微笑,慢慢品味自己的作品。读完后,同学们给杨老师鼓起激烈的掌声,她是多么感动啊!有位同学说后四段很经典,建议我抄在后面的黑板上,大家可以试着背诵一下。同学们也很喜欢杨老师的那种风格的文章!

《布谷鸟儿》

青州夏庄初中杨树玲

清晨,打开窗儿,突然听见远处传来ldquo;布谷布谷rdquo;的清脆鸟鸣,我心头徒然涌起一股莫名的感动mdash;mdash;布谷鸟儿,我的老朋友,你来了!你可好吗? 易源资料网

在所有鸟类当中,我独与布谷鸟儿有一种骨子里的奇缘。我喜欢它那ldquo;布谷布谷rdquo;的歌声,那么清亮,那么韵味悠长。记得小时候,我有ldquo;赖床rdquo;的习惯,每天早晨娘都叫个十遍八遍才动窝。ldquo;田家少闲月,五月人倍忙rdquo;,一进五月门,家里活儿多了,又要收割又要插秧,爹娘姐姐们天不亮就要下地,娘怜我小,便吩咐我在家烧汤煮饭干点零活。每每下地之前,娘便唤我,可我迷迷瞪瞪哼哼唧唧半天也起不来,娘生气了,ldquo;小懒虫,你听听外面的布谷鸟儿都叫几遍了你还打盹?再这样,连鸟儿也要笑话你了!rdquo;我一激灵,听窗外果然有布谷鸟儿的欢叫声,那声音好像说:ldquo;小懒虫,小懒虫hellip;hellip;rdquo;于是我急忙爬起来。

当我干完娘支派的家务活,坐在院子里的老枣树下闲得无聊的时候,布谷鸟儿跟我做伴来了。寻常是我看不见它的身影,但一听它的声音我便来了精神。我跟它对歌,跟它嬉戏,跟它说悄悄话。ldquo;布谷布谷rdquo;声音由远而近,我急忙搜寻它的倩影儿,嘴里唱着:ldquo;布谷鸟儿快快来,来跟妞儿做个伴,你给我唱支好山歌,我请你吃顿炒米饭儿。rdquo;布谷鸟儿并没有停留,声音由近而远,于是我们又ldquo;对唱rdquo;起来:ldquo;光棍光棍(我们对布谷鸟的别称)你在哪里?mdash;mdash;我在山沟(模仿布谷鸟的叫声)你吃什么?mdash;mdash;我吃羊肉,给我点吃吧?mdash;mdash;我还没够,不够再调mdash;mdash;调来冒臭,冒臭不吃mdash;mdash;不吃难受hellip;hellip;rdquo;就这样,我跟布谷鸟儿逗着,笑着,乐着。有时引来了邻居的小朋友们,我们齐伙儿跟布谷鸟儿ldquo;对阵rdquo;,把布谷鸟儿ldquo;气rdquo;得时而飞远时而又近。我们咯咯地笑着,跳着,不知不觉中,大人们下地回来了,而我们仍然沉浸在ldquo;胜利rdquo;地欢乐中hellip;hellip;

长大了,不再跟布谷鸟儿嬉戏了,但跟布谷鸟的ldquo;情份rdquo;却越发深厚。每当初夏黎明,我或捧一本书在窗下品读,或打开窗儿向着远处眺望,此时若无声无息我反倒有些失落,到底失落了什么我也难以说清。然而当一声清脆的布谷鸟儿之声远远传来,我会心头徒然一震:ldquo;哦,久违了,我失落的天籁之音,你终于又飞回我心灵的窗口。rdquo;此时,像有一轮火红的太阳喷薄而出,光明和灿烂一下子照亮了我的世界hellip;hellip;

ldquo;布谷布谷rdquo;初夏的早晨多么清新,布谷鸟儿唱着歌儿归来了,此时,我心头涌起一股暖暖的激情mdash;mdash;布谷鸟儿,你是跟我约会来了?我知道,每年此时你都如期而至;你是来催我快快播种吗?是的,我早该播种了,虽然我播种了却收效甚微。但ldquo;天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过rdquo;这不正是你告诉我的吗?

感谢你布谷鸟儿,感谢你对我的提醒和鼓舞。

布谷鸟儿又来了,我心灵的窗儿又开了。

精选读者点评

“布谷鸟儿”写稳了!那句“小懒虫,小懒虫……”读着就想笑,连娘的嗔怪、孩子的赖床、鸟儿的调皮全在里头。最妙是“对唱”那段,节奏像真在喊山,还带喘气儿,作文就该有这股子热乎劲儿!

记忆―暑假奇趣

600字
主题:成长记忆、自然之趣、乡土温情、童真岁月

暑假,我常常呆在那山村里的姥姥家,就因为一个幼稚的想法―爬树!唉!可因爬树,被姥姥教育是家常便饭的事,时常跟伙伴上山玩耍,最美好的记忆也从此开始,飘荡在我脑海的每个角落。

布谷鸟的到来

我的到来,使这静静的山村,变的不在平静。只要听到布谷鸟的鸣叫,那就是我到来的前奏!哈哈――只因为我会口技,无聊的做在姥姥家的台阶上,看着那摇摇欲坠的太阳与蓝蓝的天空,西沉的太阳在天空绘出了一道道晚霞,组成了一幅美丽的写真画,太阳落了山,圆圆的月亮与闪耀的星星接替了太阳,点缀着天空!我的眼睛模糊了。

爬树吃果子

早晨起来,几个小伙伴找我,一起上山玩耍,山路上充满了早晨的清露。阳光也微微的来到山脚,照射着小草树木,它们在阳光的照耀下,显的更加生机!我和伙伴们嬉笑来到了一座名叫桃李山,说起这座山的名还有点文学色彩!它还有外号叫花果山!我和伙伴在山上寻找着果树,一个伙伴大叫“好大的李子树啊!”我们便象饿狼一样都窜到那棵李子树下,看到诱人的果子吸引着我们的目光!我们好象当上“齐天大圣”,便一个个摩拳擦掌!我呀!爬树的本领,别看我在城市长大,但我比其他伙伴的本领高很多!伙伴们便叫我出马,不是有句俗话说的吗?“老将出马旗开得胜!”不费吹灰之力的爬上了李子树,伙伴们在树下接着李子。树上的果子马上被我消灭的一干二净!有句话说的好“上树磨皮,下树跌驴”下树

精选读者点评

布谷鸟那段真巧妙!口技、晚霞、月亮星星全揉一块儿,眼睛模糊了,人就站在那儿没动,心早飞进画里去了。树上李子红得发亮,下树那句“跌驴”太鲜活,别改!

秋日槐林游记

950字
主题:生命轮回、静观之美、存在哲思、自然启示、过程价值

人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。——题记。

在这个物欲横流的世界,忙碌的人们在浑浊的生存与宁静的死亡中间挣扎。在这个萧瑟的秋日,疲惫的我,决定去到槐林中,寻找存在于大自然中的那一丝美景。

下午三点,我骑上自行车,穿过一条车水马龙的公路,进入了一条被我选定的小道。踏上这条小路,就注定要与满途颠簸相伴,但路上的泥土气息和路旁茂密植物,却给予我一种返璞还真的感受。

自行车在路上飞快的前行,凹凸不平的路面让车子不停的上下摇晃,路旁的树木的枝叶也在风中不停的摆动着。秋风吹拂着树木,发出“哗哗”的声音。这声音低沉而悠长,像一杯陈年佳酿,一入口,就将那轻柔的味道缠绕在唇齿之间。树叶的颜色也早已不像夏天时那样单调了。有的树叶呈现出青绿色,有的树叶已变成了金黄色,更多的树叶则是黄绿之间的颜色。两种颜色互相掩映,构成了无数的图案,让人浮想联翩。这满树的黄金和碧玉与春天的光彩截然不同,这秋日的金碧辉煌比春天繁盛千倍。当那枯黄的树叶在黄昏凋落时,夕阳的光辉洒在它的上边,叶片随着风在空中舞蹈,它们没有丝毫悲伤,仿佛迎接它们的并不是死亡,而是一个新的生活。的确,它们死亡了,却将自己的最后一丝力量通过土壤,通过树木的根传递给大树;它们的死亡为树木在春天的繁盛奠定了基础;它们给予了大树新的生命,而死亡又何尝不是另一种生活。

自行车继续向前,转过几个弯道,我来到了湖边。湖水生来就是宁静的,秋风热情的呼喊着,而它不过是用几条淡淡的波痕来回应。湖边的芦苇却不同,它在呼啸的狂风和安静的湖泊中间摇摆着。不,那不是简单的摇摆,它在舞蹈。它的每一片苇叶,每一个细胞都在舞动着----富有生机地舞动着;充满活力地舞动着;疯狂地舞动着。它们是要在冬天来之前挥霍尽每一丝生命力吗?没有人回答,只有风的“呜呜”声和芦苇的“沙沙”声互相应和着。芦苇的生命已接近结束,但它们对生命的诠释才刚刚开始。

终于,自行车停止了,我也到达了槐林。夕阳将自己的一角隐藏在地平线之下,太阳的余辉洒在了密林的深处,树丛中传来布谷鸟的鸣叫。槐林之旅在我到达槐林的那一刻结束了,生命的旅程却没有结束。人生就像旅程,过程比结果更重要。

生命的每一个时段都有不同的风景,只是我们始终未能发现而已。

初二:段锦宇

精选读者点评

这个“槐林”写得真好!树叶颜色那段,青绿、金黄、黄绿相间,像打翻的调色盘,你目光有神,心也静。结尾那句“死亡又何尝不是另一种生活”,让我停笔想了半分钟。

夏日

450字
主题:劳动、生机、童趣、自然、夏日、邻里情

你瞧!田间那辛勤忙碌着的农门伯伯们,满头大汗。他们已经疲倦不堪了,昏昏欲睡的一手拿着红薯苗,一手拿着小锄头,铲呀铲,产出一个小坑,再施一点肥料,把它种上去,最后压压土,就大功告成了!正午时分,他们都回家吃午饭了,剩下没种完的红薯苗被放在了背篓里面,准备下午再种。没过多久,原本朝气蓬勃的,绿油油的红薯苗,刹那间,好像被施了魔法一样,全都蔫了。

贪玩的小孩子们,一个个成群结队的来到池塘边,用他们那细嫩的手轻轻抚摸着那温热的池水,水里的鱼儿高兴地有着,吐着一个个小小的气泡,好似晶莹剔透的玻璃珠,一碰到墙壁就“彭——”的一声岁碎了。池塘中的白莲,轻轻的摇着,煎熬的说:“哎呀,好热呀!”荷叶听见了,忙用自己的身体替荷叶抵挡。荷叶非常高兴,满怀感谢地说:“谢谢你呀!”“不用谢,大家都是邻居嘛!”荷叶笑了笑说。

正所谓“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”陆游这句话说的真是不错。顽皮的布谷鸟成天唱着优美动听的歌曲。好像在说:“布谷布谷,今天天气真是好,我爱唱歌心情好!布谷!”

初一:快乐小芯雪

精选读者点评

红薯苗蔫了那段内容饱满汗珠子掉地上摔八瓣的劲儿,全在“刹那间”三个字里蹦出来了。稍显“煎熬地说”“荷叶替荷叶挡”,哎哟,这小乌龙得圈出来哈。

游钟祥森林公园

600字
主题:自然之美、童心之趣、山水之乐、探秘之喜

系好鞋带,带着轻松快乐的心情,我踏上了去钟祥森林公园的旅程。

刚走进园门,一阵微风就吹了过来,让人感到格外清爽。瞧!一条银色的袋子横在我们面前——一条山溪,一条清澈的山溪,我提着鞋,踩着脚下的卵石,让汩汩的溪流冲着我的脚,咦?那黑黑的东西是什么,哦?原来是小鱼儿,他们正在和我嬉戏呢?它们一会围着我的脚转圈,又不时跳出水面,好像在为我的到来而跳起的欢悦之舞。走着一级级台阶,哇!一片竹林!说着一阵阵竹子的清香淘气的闯入我的鼻子中,好香好香!这让我想到了竹笋,想到这里,我的口水又涌了上来,妈妈看到了,扔过一袋饼干,饼干在空中划过了一条美丽的弧线,妈妈嘲笑我:你个小馋猫,刚才不是吃了一块面包嘛!又嘴馋了!我看你不是来玩的,就是来吃的!”我不想理会,因为我心中正在品味虚无缥缈的竹笋。刚刚品味了虚无飘渺的竹笋,转眼间又来到了天池,从山顶流下来一股清凉的泉水,怎么到了天池里水就变成了蓝色的呢?真神奇。当我还在迷恋泉水的神奇时,一只布谷鸟的歌声才把我拉回来,我发现,池里的水蓝的耀眼,蓝的迷人,让我感觉好像进了一个魔幻世界。后来,我又去了鹰子洞,我打着手电筒,钻了进去,啊!一个洞连着一个洞,就像一个复杂的迷宫,我在里面钻来钻去,开心到了极点。这儿还有许多景点,我就不一一介绍了,以上景点是我印象最深的。旅程到此结束,怎么样,去钟祥森林公园绝对错不了,有机会来玩一玩哦!

六年级:陈树芳

精选读者点评

鞋带系得真牢,心情也写得轻快!溪水、小鱼、竹香、天池蓝、布谷鸟声……像一串蹦跳的糖豆,颗颗都亮。略显“虚无缥缈的竹笋”这词儿,嚼着有点怪,笋是香喷喷冒土的,咋就“虚无缥缈”啦?

我们和春天是好朋友

400字
主题:童真、自然、友谊、成长、想象、欢乐

我们和春天是我朋友,我拉着春天的手,去野外郊游。

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,春天也沙沙沙地唱起了歌儿:“我是春姑娘,春风,春雷,春雨……”从远方飞来一只布谷鸟,它来报春了,春天高兴的说:“我就是春天,人见人爱,花见花开!”

遇到一条小河,春天的朋友:春风,把水吹干了,春风和我们一起上路了。前面又是一条小河,春姑娘说:“等一等,等一等,你们听:小河的琴声多美啊!

呼—呼—风婆婆把她们送上了岸,路上又多了一个伙伴,热闹多了,伙伴们在路上聊天,做实验,捉迷藏,累得满头大汗,她们休息了。

第二天,春天和她的伙伴,“我”,发现身子底下有一大滩水,原来是淘气的风娃娃在捣乱,风娃娃笑哈哈的说:“你们来追我呀,哈哈哈……”她们追呀追,终于追到了她,风娃娃结结巴巴的说:“对不起。我能和你们一起去旅游吗?”“好啊,好啊!又多了一个旅伴。”大伙儿说道……

就这样,一路上多了很多新朋友。我和春天说道:“我们是朋友,我们的朋友最多!”

精选读者点评

春天会唱歌、会报信、还会结巴道歉?这脑洞我服!“风娃娃笑哈哈”那句,我边读边笑出声,孩子心里的春天,本来就不该是课本里端着架子的节气表。

布谷

700字
主题:观察、想象、和谐、偏见、成长、和解

“布谷”

晾衣杆上不知何时停下了两只体态娇小的雌布谷鸟,它们津津乐道地,好像有谈不完的事。

过了一会,晾衣杆对面的树干上又停下了两只体态强壮的熊布谷鸟。我猜,它们一定是护卫。

又过了一会,一切依旧如初。衣架上的布谷鸟依然津津乐道,对面树干上的“护卫”依然面不改色。

又过了一会,衣杆又光荣地接待了第三个“客人”。

“哇,羽毛多丰满,身姿多优雅。”娇小布谷鸟说。

“是啊,那羽毛白的像雪一样,都快闪到我的眼睛了。”另一只娇小布谷鸟说。

第三个“客人”似乎没有注意旁边两位“小姐”的谈话。不时用嘴啄啄翅膀。

“那啄羽毛的姿势也那么优雅。”娇小布谷鸟说。

“对呀,你看对面树干上的那两只熊布谷怎么能跟眼前这位风度翩翩的‘王子’比呢。”

对面树干上的布谷听到似乎有些不太高兴,飞起来扇动了几下翅膀。

又过了一会,衣杆又迎来了第四位“客人”。

“哇,羽毛多美丽,身姿多轻盈。”雄壮布谷鸟说。

“是啊,那身姿多婀娜,宛如公主一般。”另一只雄壮布谷鸟说。

第四位客人似乎也没有注意对面枝干上两位“卫士”的谈话。不时,用翅膀挥了挥额头。

“挥额头的姿势也那么美丽。”雄壮布谷鸟说。

“是啊,你看对面衣架上的那两只雌布谷怎么能跟眼前这位高贵的“公主”比呢。

对面衣杆上的布谷鸟听到似乎也有些不大高兴,也飞起来扇动了几下翅膀。

“我看对面的雄布谷根本比不上这位‘王子’,你说是吧?”娇小的布谷鸟说。

“是,本来就是嘛。”另一只娇小布谷鸟说。

“哏,我看对面的雌布谷根本比不上这位‘公主’,你说是吧?强壮布谷鸟说。

“是,本来就比不上。”另一只强壮布谷鸟说。

……

又过了一会,四只布谷鸟还在争吵。

又过了一会,“王子”与“公主”一起手拉手飞走了。

又过了一会,四只布谷鸟不欢而散。

初一:周佳莹

精选读者点评

布谷鸟开会?晾衣杆变舞台啦!“熊布谷”“雌布谷”“王子”“公主”,这词儿用得又俏皮又笔触有力,连树干和衣架都活了。就是“又过了一会”重复太多,像卡住的录音机,试试换点新说法?比如“风一吹”“云影刚挪开”“我数到七颗星”……

春天的七年级写景作文

500字
主题:春天、生机、希望、童趣、自然、热爱

冬去春来,春姑娘迈着轻盈的脚步向着我们走来,整个大地的怀抱都拥有着她的足迹。

春光明媚的早晨,布谷鸟一直不停地叫着:“起来了!起来了!”那清脆的叫声把我从梦中给叫醒了,我向窗外一看,啊!外面好不热闹啊!春姑娘在夜晚里偷偷地将森林里的所有动物都给叫醒了,他们欢快地玩闹着,你追我赶,从这根枝头跳到那棵枝头。春姑娘悄悄地来到花园里,用自己温暖的小手轻轻地抚摸着还没睡醒的花仙子们,她们忍不住地开怀大笑。小草宝宝兴奋地探出了尖尖的小脑袋,也忍不住地脱下了枯黄的棉袄,穿上了嫩黄的西装,给大地一片新绿。青丝秀丽的柳树姐姐在春风里飘来荡去,整个大地瞬间一片春意盎然。

池塘里的青蛙“呱呱呱”地叫着,像是一名歌手在展示自己迷人的歌声,小鱼儿在池塘里游来游去,用它们优美的舞姿为歌手助兴,池塘边真像开了一场美丽的音乐会一样!

春姑娘来到了油菜田里,油菜花一片金黄,像无边无际的金色大海展现在我的面前,金色浪花随着春风在大海里跳跃,我真想跳进去和那遍野的油菜花一起享受着春天无比的烂漫和自由。

我陶醉在春天里无法自拔,啊!美丽的春天,是你的魅力勾走了我的灵魂,夺走了我的自由,我爱你!春天。

精选读者点评

这“春姑娘”跑得太勤快啦!整篇都是她踮脚、抚摸、偷叫、飘来荡去……累不累?换个主角试试?比如就写你掀开窗纱那三秒,风扑脸,柳枝刮到玻璃,楼下小孩踩碎一地玉兰瓣。真实的一瞬,比十个拟人更有力。

倾听大自然的声音

450字
主题:热爱自然、静心感悟、生命律动、诗意生活、童心慧眼

要说世界上最伟大的演奏家,非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。

今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我就不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。

我一边谛听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,就是这场盛大音乐会的听众——的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!

精选读者点评

布谷鸟“清脆悦耳”后直接接“拉开了交响曲序幕”,这个转得巧思尽显!但“张着‘大’字”躺下,是真放松还是有点儿滑稽?下次试试写写手心贴着草叶的凉意哦!

我喜欢的八音钟

400字
主题:童趣、陪伴、时间、想象、温情、器物有灵

我有一只八音钟,它是我喜欢的物品。

八音钟的外观像一栋欧式结构的建筑,上半部分是钟,圆圆的钟面镶嵌在红红的屋顶下,上边开着一扇半圆形的窗户。

到整点时,一只棕色羽毛的小布谷鸟就从窗户里探出头来,用清脆的声音报时,一点叫一声,十二点叫事儿声。

在房子那雪白的墙上,还开有两扇蓝色的门,每当到半点时,两扇门就自动打开了,门里站着两位小舞蹈家,她们梳着长辫,穿着一身粉色的连衣裙,或是互相点头,或是互相握手,或是随美妙、动听的钢琴曲《致爱丽丝》翩翩起舞,真是妙不可言!

八音钟是我的朋友。清晨,我睡懒觉的时候,八音钟里的小布谷鸟会催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,该起床了,再不起床,上学就要起床了!”每当我遨游在知识的海洋中忘记休息时,把心中就会派出乐队和美丽的舞蹈家为我表演,又仿佛在劝我:“小主人,休息一下吧,让疲劳的眼睛和紧张的大脑都放松一下吧!”

八音钟是我的朋友。

初二:2445052273

精选读者点评

这个“十二点叫事儿声”太可爱了!错字反而透出孩子气的鲜活,改不改?你说了算。

那一阵呼唤,远自天边

1200字
主题:生态忧思、生命守望、自然回归、诗意栖居、季节轮回、城市乡愁

“布谷,布谷,布谷……”

黎明时分,天空阴沉沉的,四周死一般的沉寂。虽已是早春,却了无生机,空气中回荡着落叶叩击泥土的声音。我躺在床上试图挣脱梦魇,逃进甜蜜的梦乡,却不知从哪里传来一阵恶叫。

“什么声音,烦死了!”

我揉揉惺忪的睡眼,疲惫地打开灯,拉开窗帘,借助朦胧的灯光,试图搜寻着这令人厌恶的声音。刹那间,我发现了这起案件的幕后黑手。

它竟然是一只布谷鸟!

它站立窗台,竭力哀鸣着。虽然隔着一层玻璃,我却能远远地望见这个黑色的身影。黑白相间的尾巴,是如此优雅。它的身躯婀娜多姿,远看就像一把大折扇。多么可爱的小家伙,但在这雾气蒙蒙的早上,它又在干什么呢?我带着好奇轻轻推开窗户,一股化工厂刺鼻的气息扑面而来,此刻的它无辜地眨着眼睛。几声鸣叫后,布谷又重新飞向远方,只留下我一个人在那里倾听阴沉天空传来的阵阵回音。

如此孤独,如此无奈……也许是留恋吧,我们又相见了,在那夕阳西下的傍晚。

它停在窗台上,那棕黑的羽毛泛着金光,像一件织满羽翼的长袍。尾巴黑白分明,就像钢琴上的键盘,仿佛一碰,就会飘来阵阵音符。那如黑宝石的眼睛久久凝视着我,又仿佛在诉说着什么。那眼眶边的红霞,是它的血泪所浸染的吗?我为它心生怜楚:“你在诉说什么?亲爱的迎春鸟,你已对春天失去信心了吗?”可惜都无从知道,但它那眼底分明透露出一丝寒意,并迅速蔓延开来……

在漫漫天际,你也许又开始忙碌着寻求新的归宿。然而,我极目远眺,满眼是林立的高楼,四处丛生的电线又像难以逃离的蜘蛛网,我厌恶眼前的一切。漫漫天际,落叶归根,现在根又从何处来,碧澄的蓝天,茂密的树林,在何方?我害怕时间的沙城,会崩塌一切的生机。那一处生机,对多少人来说,也许只是岁月的一张便签,雨会打湿,风会吹走。我担心那悲凉埋藏在布谷鸟行走的路边,慢慢的,将不会有人再看一眼。

孤独的迎春鸟啊,失去蓝天的陪伴,失去花香的追寻,你又该何去何从?

荒寂的空中,你仿佛是一个“一”字,摇摇欲坠,却一定要飞向远方,飞向更蓝的天空!淳朴的“一”字,淳朴的“布谷”,呼唤吧,来自天空!我希望有一天漫步田野,所有的路牌都写着四月未完。我害怕那山上的红山茶,需要你用嘴角的鲜血滴染。

或许,过分眷恋是一种罪过,连梦境中都有了你的影子。

迷离梦境中,你是如此可爱。那几声“布谷”流露出你的兴奋,犹如天籁。你的身影也不再疲乏,羽翼的每一次绽放不再孤独,而是春日的一笔绚丽的色彩。那么欢快,仿佛在告诉了万物,我理想的春天又来了。

“布谷,布谷,布谷……”指导老师:徐新颖

教师点评:不同的时间,不同的地点邂逅布谷鸟,小作者用细腻的笔墨展现了布谷鸟动人的外形和凄厉的声音,两者形成反差,充满画面美。同时,小作者巧妙地运用虚实结合的手法,如果说现实中的布谷鸟触及了小作者心底的悲哀,那么梦境中的布谷鸟则透露出作者内心的渴望:对美好自然的向往,对生命春天的呼唤,洋溢情感美。初一学生能写出这样的文字,堪称妙绝!

精选读者点评

布谷鸟站窗台那段气氛有了黑白尾巴像折扇,眼睛像黑宝石,孩子你眼睛真尖,心也真细。后头“钢琴键盘”“血泪浸染”有点用力过猛,喘口气再写,更好。

布谷鸟

1550字
主题:生命关怀、自然共生、童年守望、温柔责任、季节轮回、心灵依恋

2026年1月3日星期六多云

受伤的布谷鸟

今天下午,妈妈下班时,带回来一只受伤的鸟。

这只鸟身体黑灰色,尾巴有白色斑点,腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了,翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时,它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧!爸爸说这只鸟叫布谷鸟,又叫杜鹃、子规。它吃毛虫,是益鸟。

我倒了一杯“醉三秋”酒给它清洗伤口,上消炎药。

爸爸在阳台上放好了一只纸箱,里面放些米和水,算是给布谷鸟安一个“新家”,供它在这里疗伤。为了防止它遭遇不幸,我用绳子拴住了它的一条腿,绳子的另一端拴在阳台的栏杆上。

2026年1月19日星期一晴

布谷鸟能飞了

自从布谷鸟“住”在我家后,我就精心照顾着这只受伤的布谷鸟,希望它能早日康复。

我每天都清扫布谷鸟的“新家”,给它喂干净的米,换新鲜的水。两三天给它清洗一次伤口,上一次消炎药。它在安全、温暖的“新家”里疗伤,伤口渐渐地愈合了。

今天是腊月二十八,眼看就要过年了,到处都呈现着欢乐的气氛。这几天,布谷鸟也精神多了。虽然它一条腿被拴着绳子,可它在我家的阳台上已经能飞了。我真高兴!

1月22日(大年初一)晴

放飞布谷鸟

正月初一的早晨,阳光灿烂,鞭炮声此起彼伏。人们脸上挂满了笑容,彼此相互拜年、问候,庆祝新年的开始。

我到阳台上,高兴地说:“爸爸,布谷鸟的伤全好了,已经能自由飞翔了,咱把它放飞了吧,让它多捉些毛毛虫,保护庄稼。”爸爸愉快地说:“好。”爸爸一边说着一边解开布谷鸟腿上的绳子。我双手捧着布谷鸟,望着金灿灿的太阳,撒开双手。“扑棱棱——”,布谷鸟飞离了我的双手,在我家阳台前打了个旋,然后飞向那晴朗的天空。“飞了!飞了!”望着布谷鸟那渐渐远飞的身影,我激动地跳着喊了起来。爸爸也微笑着说:“天空才真正是鸟儿的自由天堂!”

2026年3月16日星期二晴

布谷鸟“常回家看看”

放飞布谷鸟已许多天了。刚开始的几天,每当我来到阳台上时,心里总觉得缺少了什么。正月初四上午,正当我在阳台上发愣时,突然,布谷鸟飞落到我家的阳台上。我激动地喊起来:“爸爸,爸爸,咱家的布谷鸟飞回来了!”爸爸听到我的喊声,急忙跑出来看布谷鸟。“真回来了!真回来了!”爸爸一边兴奋地说着一边做着手势,生怕把布谷鸟吓跑了,并急忙取来米和水,悄悄地放到阳台上。

布谷鸟每隔两三天就回来一次,总是在阳台上东瞧瞧,西瞅瞅,停留好一阵子才肯离去。有一次,电视里正放着《常回家看看》这首歌,布谷鸟朝屋里探头探脑,好像也明白这首歌的意思似的。

你看,今天下午,布谷鸟又飞回来了,还在我的窗台上和我玩呢。

2026年4月25日星期日晴

布谷鸟叫了

初夏的季节是鸟儿歌唱的季节。今天上午,我正在家做作业,忽然,从阳台上传来“谷谷——谷谷——”的叫声,我很纳闷。透过窗户向外望去,呀!我真不敢相信——三只布谷鸟同在我家阳台上“唱歌”呢!“谷谷——谷谷——”。几年来,爸爸在阳台上养了许多花,有迎春花,仙人掌,牡丹,月季花,茶花,兰花等。今天,我看到布谷鸟在花间鸣叫、嬉戏,我好高兴呦!足不出户,就能欣赏到鸟语花香。真是大自然的恩赐啊!

6月6日星期日晴

布谷鸟的“乐园”

哦!我的布谷鸟,你到哪儿去了?今天,我带着思念进入了梦乡。

……我家的阳台成了布谷鸟的乐园。几乎每天都有布谷鸟飞落到我家的阳台上、窗台上,有的布谷鸟甚至还飞到我家的客厅里。有时,我和爸妈用餐时,几只布谷鸟还在旁边“唱歌”助兴呢!我一家人沉浸在大自然的怀抱里。每当三五成群的布谷鸟在我家阳台上鸣叫时,每当布谷鸟飞落在我的窗前时,我都觉得大自然是那么的美丽!……

8月6日星期五雨

布谷鸟不见了?

一个月过去了,布谷鸟没有飞回来。又一个月过去了,直到今天,布谷鸟还是没有飞回来。爸妈说我家的布谷鸟可能又遇到了不幸。我不愿相信爸妈的话是真的。两个月来,我常常站在我家的阳台上,久久地望着蓝蓝的天空,盼望着布谷鸟能早日飞回来。我多么希望能再听到我家布谷鸟的叫声啊!“谷谷——谷谷——”

哦!我亲爱的布谷鸟儿……

精选读者点评

布谷鸟腿上那根绳子,写得真放心不下,既想护它,又困住它,孩子心里的矛盾全在这儿了!后头放飞时“扑棱棱”一声,翅膀一抖,整篇文字都活过来了。

踏春去

400字
主题:春景、生机、希望、成长、自然之美、学习之志

阳春三月”,下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉的柔柳。青的、绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

一走进花园里。瞧,那粉如霞的桃花,雪白的槐花,红似火的杜鹃……这里是花的世界、花的海洋。

走到河边,河水渐渐化了,河水清澈见底。鸭子跳进河里,我想起一句诗:“春江水暖鸭先知。”河边开满了粉红的桃花,柳条低垂下来,想它的长发在飘扬。

在森林里,大树长满了绿叶,小草也探出头来了,嫩嫩的,绿绿的。花儿也绽开了笑脸。一阵风吹来,大树向我招手,小草对我点头,花儿对我微笑。

在田野里,黄灿灿的油菜花,扁豆花也开了。“哗——哗——哗”。一会儿下起了春雨,我急忙撑起伞。

布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫。哦,它在说:“要努力学习哦!”俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”想到这里,我要努力学习!

五年级:000仇人

精选读者点评

这个“黄绿眉”用得真灵巧!柳条像刚睡醒揉眼睛,睫毛还沾着雨气,孩子,你心里住着个小诗人。

四年级小学作文春

250字
主题:生命萌动、自然欢愉、童心观照、春日奇迹

四年级小学作文春

天悄悄地来到,春风、春雨,轻轻地尾随。

你看!春风吹,春雨落,雨点在小河里玩耍。

春天悄悄地来到,柳树、小草、嫩芽从甜的美梦中醒来。你看!那小草、那柳树、那嫩芽都舒展开身子,向春姑娘和太阳公公问好呢!

春天悄悄的来到,布谷鸟、燕子、蜜蜂着了迷一样跟着。你看!布谷、燕子、蜜蜂都神气活现,上下翻飞,好不快乐!

春天悄悄地来到,梨花姑娘、杏花姑娘、桃花姑娘从小房子里走出来了。你看!她们张开笑脸,在春风里翩翩起舞!

春天悄悄地来到,她带来一根魔法棒,释放魔法,把大地变成一片热闹的海洋!

精选读者点评

小河里雨点“玩耍”,这个动词用得真俏!后文“梨花姑娘”“杏花姑娘”也活泼,但“神气活现”形容蜜蜂稍用力过猛了,它们忙得团团转,哪顾得上摆谱呀?

田园风光

550字
主题:劳动、生机、和谐、期盼、自然、乡情

“布谷,布谷……”布谷鸟在欢唱。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一点也不假。农民都在田里忙农活,精心照料那些小苗们。就在这耕耘的好时节,我和妈妈一起来到了火车站周边的乡村,准备看看这里的田园风光。

在农民那小小的房屋后,大片大片金黄的麦苗映入眼帘。极目远眺,麦田好似金色的海洋,麦子随风摆动,想起了层层麦浪。

“妈妈,你看——”我指着一块西红柿地说道:“那是西红柿。”妈妈顺着我手指的方向望去,回答道。一个个西红柿都挂在人自形棚架上,红得像一盏盏小灯笼,青的像一颗颗绿玛瑙。

在田边的水渠旁,几只雪白的鹅昂首阔步地走来走去,不时扇几下翅膀。它们的脖子始终挺着,一动不动,好像头上顶着一灌水。

田埂边上,几个孩子在采野花。红的、白的、黄的、纯洁、娇小、鲜亮;色彩艳丽,芬芳扑鼻。大人们在田里锄地,辛苦劳作。草丛中,一位老爷爷在放牧。一切都是那么和谐。

“布谷、布谷……”布谷鸟唱得更欢了。

赤日炎炎,到了中午,该吃午饭了,我和妈妈离开了田园。这里的一切虽然不像城市里那么繁华,但是,这里也同样美——因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼。

这篇记叙文记叙了“我和妈妈观看田园风光”的事情,抒发了我对田园的喜爱,“因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼”。文章语言生动形象,风格自然质朴,选材小中见大,感人至深。

精选读者点评

布谷鸟开头巧思尽显!后头“红得像小灯笼”“青得像绿玛瑙”,颜色活了,眼睛也亮点突出。但“人自形棚架”是笔误吧?写成“人字形”才对哟~

我被红十字会吓哭了

750字
主题:童真、误解、科普、关怀、成长、善意

一看题目,你准被吓了一跳!别急,听我慢慢道来。

那是在三年级时候的事情。记得那天晨会课上,老师拿了厚厚一叠材料,走进教室,亲切地给讲起了红十字会的来历:“红十字会是1863年瑞士的杜南发起的……”真没劲!我把头扭向了一边。这时,一只布谷鸟飞到了窗台上,它转动着脑袋,一双圆溜溜的眼睛好奇地向里面张望着。“布谷!”小鸟轻轻地叫了一声,挪动脚又朝窗框移动了两步。真可爱!我完全被它迷住了。

“缪颖妲,你愿意参加红十字会吗?”突然,老师的询问把我拉回了晨会课。“愿意!”我以为老师了,不假思索回答道。这时,同桌张志强悄悄地对我说:“缪颖妲,参加红十字会要献血呢!”“啊!还要献血!”我心里立刻紧张起来,“血都给了别人,我要死了嘛!我这么小,就这么……死了?”想到这儿,我的眼泪不知不觉流了下来。过了一会儿,我越想越害怕,竟然哭出了声,把老师也惊动了。

“缪颖妲,怎么了?”老师摸着我的头,“不舒服吗?”

“我要死了!”我哭得更大声了,“我……要死了!”

“怎么会呢?”老师奇怪,“怎么回事,别哭了。说给老师听好吗?”

“参加红十字会……要献血。献了血,我要死的!”还没等我说完,全班同学都“哈哈”大声笑了起来!

“哼,还幸灾乐祸!”我一想,索性伏在课桌上,扯开嗓门哭起来!

“别哭了!别哭了!献血不会死的!”老师也被我逗笑了,连声安慰我,“你刚才好好听吧!健康的人每次献200—400毫升血,对身体害处,还有好处呢!”

“真的吗?”我抬起头,不相信地问。

“不信,你问大家。”老师笑着说。这时,全班同学异口同声用响亮地声音告诉我:“是!”

“……啊?”我心中一块大石头终于落下了,马上止住了哭声,难为情地把头埋在双臂中间,再也不敢抬头了。

看到这里,你明白是怎么回事了吧!瞧,开小差害的。不过,现在我对红十字会可是非常了,还经常帮助别人,为红十字会做力所能及的事呢!

精选读者点评

这“布谷鸟”真鲜活眼睛圆溜溜、脚挪两步、轻轻一叫,你把小家伙写成会演戏的,连老师都忍不住多看两眼。后面哭得那么惨,反而更显出孩子气的可爱。

250字
主题:生命萌动、自然礼赞、童心观照、诗意栖居

天悄悄地来到,春风、春雨,轻轻地尾随。

你看!春风吹,春雨落,雨点在小河里玩耍。

春天悄悄地来到,柳树、小草、嫩芽从甜的美梦中醒来。你看!那小草、那柳树、那嫩芽都舒展开身子,向春姑娘和太阳公公问好呢!

春天悄悄的来到,布谷鸟、燕子、蜜蜂着了迷一样跟着。你看!布谷、燕子、蜜蜂都神气活现,上下翻飞,好不快乐!

春天悄悄地来到,梨花姑娘、杏花姑娘、桃花姑娘从小房子里走出来了。你看!她们张开笑脸,在春风里翩翩起舞!

春天悄悄地来到,她带来一根魔法棒,释放魔法,把大地变成一片热闹的海洋!

四年级:吴昊帅锅

精选读者点评

把春天真通透“雨点在小河里玩耍”“梨花姑娘从小房子里走出来”,这些句子像糖纸包着的糖,一剥就甜!但是,“悄悄地来到”重复了五次,下次试试换换“出场方式”?比如“踮着脚溜进院子”“骑着柳枝滑下来”呀!

春天

1000字
主题:生机、童趣、诗意、萌动、绚烂、希望

调皮可爱的春姑娘在我们不经意的时候悄悄地迈着轻盈的步伐来到了我们身边。温和的春风轻轻地拂过,犹如一位慈祥的老奶奶正在用她那宽大温暖的手掌抚摸着我们。春雨缓缓地从天空中洒落下来,好似银针、头发、牛毛,又或者是一粒细小的灰尘。从另一个方面讲:它又像大地妈妈的乳汁,哺育了万物。也将城市里的空气净化的更加清新,让世界变得生机勃勃。也让我们的心情不由得舒畅起来。

这么美的景色,怎么能少了柳树呢?一棵棵柳树陆续展开了鹅黄色的嫩叶,一阵微风吹过,柳条便随风飘荡,迎着风婆娑起舞,骄傲地展示她那动人的舞姿。这让我想起了唐朝诗人贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”正在这时,小草已经从潮湿的泥土里悄无声息地探出了嫩绿的小脑袋“偷窥”这个美丽的世界,可能是因为好奇吧!嫩芽也跟着小草一起“凑热闹”来了。同学们,你们可要注意自己的脚下啊!不要把正在萌发的嫩芽给踩了,这样的话,你可就成了“千古罪人”了哦!

咦,那是谁呀?哦,原来是“报春使者”——布谷鸟呀!你看,它正精神奕奕地站在稻田旁边,大声地叫着:布谷、布谷。仿佛在说:“春天到了,农民伯伯们,你们快播种,不然以后可就没东西吃了!”哎,那是什么?走近一看,原来是活泼机灵的小燕子呀!它们正在筑巢呢!小燕子长着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴,它们从南方赶来,为春光增添了许多生趣。快看那里,有几只蜜蜂正在花丛里飞来飞去,可真勤快,一大早就不辞辛苦地在这儿采着蜜。我们读书也要向勤劳的蜜蜂学习哟!

梨花张开了洁白无瑕的花瓣,花瓣里则环绕那紫色或黄色的花蕊。那薄如蝉翼的花瓣,在阳光下熠熠生辉,晶莹、透亮,散发着迷人的光芒,有一种沁人心脾的暗香,淡雅却不失美丽。粉白色的杏花开满枝头,远远望去,简直是一片粉色的海洋。它开的像阳光下的火团,像是仙女不小心将自己的绫罗绸缎掉下了人间,灿烂无比。桃花当然也不甘示弱。它已经开了不少了,略显枯黄的桃树枝上已经吐露出了新的嫩叶,真像是一件件绿色的小短裙,桃花们穿着小短裙,在一颗颗露珠前“照镜子”。有的桃花只展开了两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘;有的桃花花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还只是花骨朵儿,看起来真像一团团熊熊燃烧的烈火。它们都互相争芳斗艳,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

到处都春深似海,春天真是个烂漫无比的季节。

四年级:fyh5676fg

精选读者点评

春姑娘、老奶奶、大地妈妈……这么多“妈妈”挤一块儿,读着像在开家庭聚会!后半段写花,颜色和比喻都亮得晃眼,但“火团”“绫罗绸缎”“烈火”全往桃花身上堆,喘美中不足气啦~

春天的声音

250字
主题:春之韵、生命苏醒、自然之声、童心观察、季节律动

大自然的声音丰富多彩,春、夏、秋、冬各不相同,但是我最喜欢的是春天的声音。

春天有各种不同的声音:小燕子在“叽叽喳喳”地歌唱。小麻雀在“啾啾”地吹口哨,好像在告诉人们:“春天来了!春天来了!”咦!那是什么声音,仔细一听原来是青蛙大哥从冬眠中醒过来了,在河边“呱呱”地唱歌呢。咦!那又是什么声音?再仔细一听原来是布谷鸟姐姐在歌唱。她在“布谷”,“布谷”地唱,那声音多美啊!

春天与大自然的声音是多么美妙呀!

广西防城港东兴第一小学三年级:黃传麒

精选读者点评

黄传麒同学,你把春天的声音写得真热闹!燕子、麻雀、青蛙、布谷鸟全来开演唱会了,一个不落~非常喜欢“青蛙大哥”“布谷鸟姐姐”这称呼,又亲切又有童趣。值得注意的是“咦!那是什么声音”连用两次,读着像在原地打转,试试换个问法?比如“谁在草丛里偷偷练嗓子?”

愚人节的由来

350字
主题:节日由来、文化差异、幽默传统、民俗演变、国际视野

愚人节的由来

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愚人节这一天玩别人笑话,没有人知道这个节日是怎么开始,但人们认为它首先在法国开始。在16世纪,人们从3月25日庆祝元旦至四月一日。在中16世纪60年代国王查理九世改为3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日庆祝活动,所以被其他人称为愚人节。每个国家庆祝愚人节不同。在法国,被人们称为愚人节“四月鱼”。

他们带一纸鱼朋友们的背上来欺骗他们。当他或她发现这一点,他们喊“四月鱼!”在英国,人们只能玩笑话在上午。你是一个“面”,如果有人愚弄你。在苏格兰,愚人节是48小时。他们叫愚人节“四月布谷鸟”。布谷鸟是杜鹃的另一种鸟的名字。在美国,人们发挥他们的朋友和任何其他的aprol第一人的小笑话。他们可能会指向到你的鞋,说:“你的鞋带是解开。”如果你相信他们,往下看,看看,你是一个愚人。

精选读者点评

这个“四月鱼”真有意思!背贴纸鱼还喊“四月鱼”,画面有了,比干讲历史生动多了~值得注意的是“中16世纪60年代”这处笔误得圈出来,孩子可能手快漏了字,顺手改掉哈。

和爸爸妈妈去挂纸

300字
主题:亲情、传统、自然、成长、乡愁、节气

二年级清明节作文:和爸爸妈妈去挂纸

“清明时节雨纷纷”果然如此。清明节我和爸爸妈妈去挂纸。

我们走进农村,漫步绿易盎然的草原上,那里到处鸟语花香,一路上我边玩边观赏那植物世界,啊、原来植物也很坚强呀、真是‘野火烧不尽,春风吹又生’不管是下雨、打雷还是火烧到死不了。让我很佩服。

我们来到墓前,几片松林疏疏朗朗,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。美丽无比。墓前还有几只布谷鸟,那布谷鸟的叫声真是可爱。有趣极了,仿佛我自己也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。妈妈见我在那发呆就提醒了我。烧纸钱。那时我才想起来我是来烧纸钱的呀。

经过那件事以后,我就一放假就叫爸爸妈妈带我回老家。原来农村是这么的美呀!

精选读者点评

“野火烧不尽”用得真巧!孩子把古诗和亲眼看见的草联系起来,观察敏锐,心也热。话说回来“绿易盎然”是不是想写“绿意盎然”?下回写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你捉错别字哦~

春 雨

450字
主题:生机、希望、回归、滋润、萌动、清新

春天已经向我们走来,小草也探出了一个小脑袋。什么季节下什么雨,今天下了今年的第一场春雨。

中午,天色渐渐暗了下来,乌云飘了过来——要下雨了。下午上学时,天上下起了毛毛细雨,淋在头上好爽呀!尤其是这时的空气。这时的空气在雨的压迫下,潮潮的,汽车尾气的难闻气味在此刻烟消云散,换来的是清新的空气,特别好闻。我一出门便张开鼻孔嗅个没完没了。

春雨又细又密,没一会儿地上便出现了一个又一个“小水池”,也不知是谁在领导那些雨点们,后下来的雨点,一滴一滴滴入了原先的小小水洼中,泛出了一圈圈涟漪,一圈一圈地荡漾开去。

听,“报春使者”——布谷鸟又唱起了欢快的歌。“布谷谷!布谷谷!布谷谷!布谷谷!布谷谷!……”意思是:“春来了!春来了!春来了!春来了!春来了!……”

这时,天空中掠过一只乌黑的身影,急急忙忙落在了一棵树上,喝起了甘甜的雨水。它不是布谷鸟的“搭档”——小燕子吗?小燕子知道北方天气渐渐转暖,便急匆匆地从南方起飞,冒雨赶了回来。

看!这一场春雨,滋润了大地万物,真是“春雨贵如油”哇!

精选读者点评

“小草探出小脑袋”“雨点们有领导”,这拟人用得有生命力!连布谷鸟的叫声都数了五遍,孩子眼里春天是会排队唱歌的。

我养过的一只鸟

450字
主题:生命自由、人与自然、善意抉择、成长体悟

哥哥给我捉了一只布谷鸟,我把它关进笼子里。它的身上只有三种颜色,头上的羽毛像蓝色的头巾,背上的羽毛像浅灰色的外衣,腹部的羽毛像白色衬衫。一双透亮灵活的眼睛炯炯有神,长着一张又尖又长的嘴巴,非常可爱。

刚开始,布谷鸟像被猫抓似的,扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食,饮水喝。它不吃也不喝。过了几天,它好像熟悉了这个地方,开始吃食喝水。一天早上,它竟然唱起了歌,而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着“布谷、布谷”的声音,好像在召唤自己的同伴。不一会儿,外面也传来布谷的声音,原来它的同伴听到它的叫声便赶来了。笼子里的布谷鸟听到同伴的叫声,便拼命的撞击着笼子,想往外飞。

过了十几天,它越来越瘦,羽毛也开始脱落,它又开始不吃不喝。我想“它是在想自己的家人和美丽的蓝天”。我给妈妈商量把布谷鸟放了吧。妈妈摸着我的头:“你真是一个好孩子”。我和妈妈把布谷鸟放在草地上,它展开翅膀飞向蓝天,并对着我们叫了两声,好像在说:“谢谢”。

小鸟不是属于我们的,而是属于大自然的。我们要保护小鸟,保护大自然。

精选读者点评

布谷鸟“布谷、布谷”那句亮了后头同伴应和,笼子撞击,心一下子揪住。结尾放飞时两声叫,比直接写“谢谢”更让人鼻子发酸。真有灵性。