青春散场

650字
主题:告别、诗意、流逝、记忆、成长、眷恋

青春,是生命深泉的自在奔流。明媚、忧伤;单薄、明亮。成长的点点滴滴,烙在生命的记忆里,风乍起,满眼惆怅……

当时光渐行渐远,温暖的阳光变换了经纬度,春天来了,夏天来了。我们都散了。

离散的风,吹凉了心。光年流转,于一个不经意的瞬间,岁月的书又悄然翻过了一页。翻过的不只是时间,还有依附在时间之上的快乐、忧伤,甜蜜、辛酸,幸福、难过,笑靥、眼泪,路过的或亮丽或黯淡的风景,以及我们的心境。

青春,一个人的过场,却有着无数人的过往,和明媚的忧伤。回忆,曾经拥有的每一天。记忆,在脑海里荡着秋千。时光,匆匆流走,留下的只是事物的变迁。

就这样长大,像真实的童话。躺在草地上凝望,看日子在飘荡,我们就像云彩一样,来不及回头望。青春的花开花谢,疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飞,心碎却不堪憔悴。轻轻的风轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏。淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年岁岁。

青春,多么美好的字眼。彼时的我们那么年轻,那么诚恳,无助却又无畏的呼喊着,追逐着,梦想着我们的梦想,欲望着我们的欲望。

某一刻,青春成为想象与回忆,轻轻的飘走了,隐没在遥远的角落。谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥。谁曾在谁的花季里听留,温暖了思念。谁又从谁的雨季里消失,泛滥了泪眼。不曾知晓。

轻波荡漾,浅浅的感伤。天空淡定,留下了空寂的心情,没有固定的永恒。终究,还是要分离。

青春,走的那么急,走过了花季雨季,一路马不停蹄。

青春散场,一切已成过往。

青春散场,六月过后,各自飞翔。

青春散场,只为心中的梦想。

青春散场,换来成长。

青春散场,彼此,莫失莫忘。

精选读者点评

青春散场写得真轻啊,像纸飞机划过教室窗台,可为什么我读着读着,心口有点发紧?最后四句排比,节奏对了,但“莫失莫忘”太熟,不如写成“别把名字擦掉”。

散场青春

900字
主题:成长、告别、执念、清醒、孤独、时间

我用文字刻画下属于自己的青春,保存在时光的抽屉里,留给未来的自己——题记

呼啸而来,轰轰烈烈的青春,对于我来说,只留下白色和黑色。终日因为恋爱与学业而被弄得头昏脑涨。不知不觉抬眼间,瞥到时光流逝匆匆,而我的青春在这回忆的道路上除了留下一道道深浅不一的伤痕之外,几乎没有什么别的了。

对于青春的回忆,我翻遍时光的抽屉,只找出一张照片——一张初中毕业照。照片上大家都笑容灿烂,可谁都无法体会我们内心的酸涩。即将到来的分别把我们那种“脱离苦海”的兴奋洗刷干净,笑容背后满是泪痕。毕业典礼那天,处在诉说别离的伤感中,想起一句以前看到过的话,“下一个夏天,这个教室里又坐满了人,可惜,缺不会再是我们这群人了。”现在想来,心酸不止。

想来中考真是一道可怕的坎儿,同学们日夜兼程,为了梦想而奋斗,却不知有多少人被挡在这道坎上,这道坎不止结束了有些人的未来,更撞散了我们这群共同欢笑过的伙伴们。

挥洒过的泪水变成一个个装点青春的音符,聚成散场的乐章。可是我必须要沿着这条路一直走下去,青春还有太多空白,等着我去填写。

有人说,高中的爱情不靠谱,因为高考会让一切关于未来的幻想都破碎掉,再多的都显得苍白了,我想他说的没错。我和他的故事,在离高考很远很远的一条路上就已经结束了。一切仿佛都是那么干脆利落,我甚至找不出我在他的生命中曾经友情出演过的证据,对于他而言,我不重要;对于我而言,他曾经是我的全部。我曾为此深陷漩涡整整两年。在这两年的时光中,我就像一个迷了路的孩子,找不到正确的路口。每天都把旧回忆翻出来将自己狠狠地折磨一番,最后又以泪流满面的悲伤而结束。只怪自己越爱越当真,太过愚蠢,太过执着,执着的守着一个不爱自己的人不愿放弃,天真的以为为他付出更多就能感动他,到最后只是感动了自己而已。到现在终于能够像一个局外人一样跳出来看待问题,才发现当初自己的行径是有多可笑。在这慌乱的青春里,我丢失了最初最真的自己,仿佛整日都浸没在墨色的夜幕中,找不到出口,学不会快乐。

青春就像一部黑白相间的电影,一幕幕的从生活中穿插而过,结局的最后我们都散了。全场灯光亮起,格外刺眼。该离开了,青春都散场了。我想,冬季应该不远了。

高一:苏溪染

精选读者点评

这张毕业照写得真让人心焦!笑容灿烂,心里酸涩,这种反差太有味道了,比直说“难过”表现力棒后头感情部分有点堆砌,泪、漩涡、墨色夜幕……留两处就够了,其余让读者自己咂摸。

青春散场

1400字
主题:成长、告别、自我、青春、真实、沉淀

夜空中冉冉升起,璀璨继而消逝的焰火,给这个太热的夏季画上了更多颜色,给平淡的日子画上了花边.我在努力寻找一种语言表达我此时的感受,却发现自己尽然被太多想要表达的哽住咽喉.泪水涟涟,我只有这样形容.生活的本质是平淡实在,我们总尽力涂抹颜色,想让它变得绚烂.平淡日子的花边让我们拥有一种力量,可以穿透浮华的表面沉潜进自己的内心.人和人,生命和生命总有着这样那样的不同.然而,人和人,生命和生命又是那么的相同.

长大的感觉就是如此,不断知道要的是什么,又不断怀疑要的是否正确,我们就这样生活,我们就这样长大.漫天璀璨,渐归平和.我们就这样长大。

终于离开高中了,大学的生活会是怎样?有些迷茫,又多了几分向往。时间总是在我们相遇,长大,再灿烂,离开中悄悄升华:青春中透着青草味道,还有花的芬芳。难道我们除了笑和哭,就没有其他的方式吗?我或许能够用我的笔记慢慢记下青春的那些往事。

初来这个高中的时候,是满脸的好奇与激动,毕竟初中的生活太糟太糟。命运是一个天平,此处得到,总会有让你失去的地方,而且会很惨很惨。

姐姐常说:“凡事要靠自己”,现在突然明白这个有多么深奥。是呀,我们曾经可靠的人,他们都会老去,而谁又能保证其他人不会成为一场烟花雨呢!

宿命论是那些弱者的借口,而我们这些不相信命运所谓的强者,又为什么在即将分离的时候去问些伤感的话题呢?我们不是女孩,而是堂堂的男人啊!

高中的生活也许该忘记的是那些年少的仇恨,该记住的只是奋斗在高三的那段生活么?

平平常常的高三原来以为可以默默度过,可生活非得让我的青春并非一马平川,我也只得活出个人样来,让那些年少的仇恨,年少的懵懂,年少被人看不起的滋味……慢慢品尝。

就像班主任在恐吓开除我的时候说“我也没办法,上面的压下来”,对,我也可以说我没办法,如果拯救算是错误,我想我肯定错的是该开除了。村长每次讲话都会说“我是代表党,代表政府……”,他说这句话的时候我都恨不得自己有一天有能力暴打他一顿,政府让你贪污了吗?

时间总像流水线,眨眼的工夫都会消失的无影无踪,我渴望起奋斗,渴望起那些当时还认为痛苦的地方。

高三刚开始,我的生活还不算紧张,时常到校报疯狂地写稿,最后证明,稿子伴陪我度过整个高三,无论学习有多么忙碌,似乎文字总是一种不可或缺的精神食粮。

课桌上的书随桌高考越来越近慢慢长高,超过了我所预想的速度。后来又在班主任的疯狂镇压下我们缩小到了不能再缩小的高度。都是被迫,不敢反抗,只能在背后骂那个不知道还该不该骂的人!

寝室我换了一个又一个,最终还是找到了我的位置。他们说的也许很对,我要求的目标太高,没有人会适合我的。如果真是那样,我宁愿守着我的文字,把它当着生活中的另一部分。

高三的资料总是做不完的,我最终在剩下的一个月选择了在课堂做我该做的学习。胖数学老师说我完了,高考肯定完。最后还是证明我的方案的正确性,或许这个方案只适合我罢了吧?

高考两夜是很难熬过去的,我平生第一次失眠的那么厉害,脑袋像炸开了般不听使唤。窗外的雨可以用倾盆来描述,雨点会有怎样的思绪呢?我们全寝室的人在说着笑话,我感觉到为什么我只能和这个寝室的人融洽。曲高和寡,也许我追求的不同于先前的室友。

纳兰说:“人生若只如初见,何故秋风悲画扇。”我们只因为我们的散场而结束这段青春中充满挑战的日子!

草草结束文笔,我无法再去回忆,不能自己。明天将会怎样,我依旧愿意只做我的预言者,去慢慢实现我的理想!

精选读者点评

焰火、花边、青草味儿……你笔下的夏天真有呼吸感!但“村长”那段太扎眼了,考场作文得收着点锋芒,小心别让情绪烧穿纸背。

爱到伤心处

400字
主题:青春、离别、追寻、怅惘、成长、记忆

半夏的风,吹散了谁的思虑。冥冥中,谁与我相逢,诉说那句轮回诺言。只是,爱到伤心处,泪水淹没了回想。一个人,走在陌生的世界,无语话凄凉。

谁说过,我的轻狂。五月的我,又被谁遗忘?还是,路漫长,要流浪,独奏一曲,《青春散场》。

当岁月的风尘埋没了过去时光,你的到来,谁的希望?沉沦的思想,我的绝望。不离不弃的诺言,在哪个世纪回响?

你的微笑,早已不在。早晨的第一束阳光,折射不出你的快乐忧伤。《相信》的话语,你不曾去想,《笔记》的伤痛,你难以遗忘,伴着《爱如潮水》的旋律,谁在想象?《你》的深情,是谁在为你歌唱?

半夏的夜,我在想,我的诚心换来了什么?是一曲《男人海洋》,还是《爱的下半场》?这样的答案,谁会感伤?

明天的明天,谁被谁遗忘?谁在歌唱?唱断《天涯》,唱尽《白月光》。而,又有谁能诠释一曲《披着羊皮的狼》?

路漫漫,心彷妨,何处是方向?何处是天堂?

精选读者点评

歌名串成银河了!《青春散场》《白月光》《披着羊皮的狼》……一句一曲,像在开私人点唱机。韵脚松但情绪密,半夏、冥冥、沉沦这些词用得老气横秋,倒真有股少年强说愁的劲儿,下回试试把“爱如潮水”换成自己拧出来的比喻。

告别一段年少

1350字
主题:自我认同、青春阵痛、群体归属、存在之思、救赎可能

这是不是荒凉的战场?有风卷起零落的颓唐,消失在无尽的迷茫上。恍惚中,我瞥见残阳微弱的光。

——题记

我不知道自己是否曾经认识这个世界,奶奶只是说年幼时的我很少有笑容。

那么,你在想什么?

长大之后的我这样问着自己,我记得自己安静地在奶奶摇晃的怀抱里,看着两个背影渐行渐远,好像那只是两个无关紧要的人,过客般从我的生活中消失,出现,再消失……我喜欢站在破旧的小院里眺望远方,为偶然出现的小黑点而雀跃不已,以为是突然出现的他们,可是,那只是些路人,和他们差不多的路人。

时光飞逝,我开始一人游荡,然后看着归来的羊群发呆。他们还要放多久的羊?难道留在那里了吗?那可有狼呢!!可是,说不定他们已经和狼成了好朋友呢!!那在狼对着月亮呼唤亲人的时候,他们会不会像我一样仰望着星空,泪眼朦胧?想着想着,就下雨了,无论是晴天还是阴天,小小的脸上总是挂着水珠。羊已经回家了,我也要回去了。草原的父母,请你们一定要善待那些会嚎叫的朋友。

七岁那年,生活一个崭新的姿态站在我的面前,浅笑着俯视我。

我的孤独在教室外孩童的笑声中疯长。

他们都是丑陋的魔鬼,

我这样想着,

一起来嘲笑我这个天使。

“喂,”

清脆的声音响起,我看到一双清湛的眸子,

“一起来玩吧!”

她咧开嘴,指了指窗外同样咧着嘴的一排小朋友,我呆呆地看着他们,我们原来都是在这尘世迷路的天使,笑容的光芒会照亮返回天堂的路。

渡河的人,泛着一条叫命运的小舟,急匆匆地漂向人生的那端。离开小学,我会偶尔想起那些天真的模样,他们让我坚信善良在每个人的心里都扎着根,也让我悲伤,欲望的毒虫,总是乐于啮噬纯洁的灵魂。

“七年一班”,这几个字是一个特别的标志,让十三岁的我无比自豪。走进教室那一刻,陌生的他们抬起头,略带稚嫩的目光满是好奇,阳光静静倾泻在暗红色的砖块铺成的地板上,还混着春日清晨野草的味道。感动有些突兀地跟着我的心脏跳动起来。我们擦肩而过多少次,才在这间小小的教室相遇?跨过几世的惋惜,才感受到这似曾相识的熟悉?那一年,我们一起呐喊征战,有用不完的力量和勇气,肆无忌惮地蔑视所有困难。一直望着黑暗的眼睛,原来也在渴望光明。

我不懂什么是缘分,只想知道,分离那天,你们无法洒脱的秘密。是不是想起,三生石上密密麻麻的字迹?

这世界依旧运转,可离开了你们,我却无法平静地面对打击。这就像一个诅咒,初三那年。失败而住我的脖子,让我无法呼吸。失望伴随着秋风中的落叶,在我眼前堆叠。对错我已分不清,“既然活不好,那就不要好好活。”

我抛弃最后一片干净的灵魂,奔向深渊。

天空因为放纵,蓝得很压抑,希望的湖水慢慢干涸,梦想的裂痕一点一点割碎炫目的光芒,歌唱拼搏的夜莺抽搐着,嘴角流淌着鲜红的血液。最后,那座关于未来的了望塔,轰然倒塌。而我只是倚着墙壁,痛恨那该死的无能为力。

拼命地逃,不敢再去回想心中那个支离破碎的世界。年轻的灵魂们舍弃了阳光,在烟雾缭绕的阴影里,颤抖着嘲笑彼此,等待着中考给青春判死刑。

中考过去了,一切都奇迹般的消失了:

勉强的笑容,颓废的目光,空洞的心跳……

仿佛只是一场梦,醒了,就什么都不用面对了。可那个和未来有关的预言,终究还是实现了。我们中没有人再提起,当初梦想的高中,尽管它似乎早已失去了意义。

我们终于都散了,回到现实,和所有人一样,带着幻想,匍匐前进。

高二:之1163178989

精选读者点评

这题记写得真悬着的心!“荒凉的战场”“残阳微弱的光”,画面一下就压过来了,连标点都像喘可是气,孩子,你心里装着好多没说出口的风沙啊。

微青春

1850字
主题:成长悖论、时光流逝、纯真消逝、生命体悟、代际凝视、记忆永恒

青春,笔画十七画,广泛指青年时代壮丽的时光;也用于比喻百年老厂恢复了青春;指少年、青年人的年龄;春天草木茂盛呈青葱色,所以春天称青春。

我不想用华丽的词藻去描写青春,也不会用多彩的画笔描绘青春。

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是像五月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的欢乐。青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直努力地向前奔跑。

此时的我们,正处于这娇嫩如花骨朵一般的年纪,眉目之间都带着涉世未深的天真。干净而纯粹的笑容间,流露出年少的纯真无邪;有时我们故作沉思,仿佛看透这个世界一般,但那眉宇间的稚嫩,终究无法和经历过无数大风大浪的人相比。

这时候的我们,爱追逐灿烂的太阳;爱探索大自然的奥秘;爱幻想外星人和飞碟的神奇;爱金庸、三毛的着作;但我们更爱憧憬明天,更爱向往未来。年轻的我们,心中都藏着一个玫瑰色的梦;年轻的我们都学会潇洒地走,给青春留下壮丽的日出。

但我们还是太过于青涩,曾经开口说出的某些话往往都不曾经过大脑;我们还是太过于幼稚,不停的抱怨着自己曾经看过的动漫是多么的脑残,但一到放假依旧看的乐此不疲;我们还是太过于善良,基本上属于在街上走一圈,身上所有的零钱都能贡献给路边乞丐的类型。

我们口中叫喊着青春是又来挥霍的,所以我们娇纵放肆,但我们却又开始向往成熟。

就自己而言,是从什么时候开始爱上那苦涩的滋味的?是从何时起,将最爱的奶茶换成甜腻的摩卡,再换成充满奶香的拿铁,现在,我开始爱上了那香浓醇滑的espresso。尽管18岁以下尽量不要饮用或是少饮用,因为它的副作用为摄取过多的咖啡因,容易发生耳鸣心肌亢进,但我依旧喜欢那无法言语的苦涩。

记得有人问过,为何你如此爱着难喝的咖啡?我笑了笑,espresso的作用和其他咖啡一样,无非就是用苦涩的滋味提提神,但它的效果更强;但在你失败时,落魄时,无助时,espresso无法言语的苦涩,可以在某种程度上,让你认清这个世界的阴暗与丑陋。提问的人是朋友的哥哥,你能够想象他那时看我的眼神,他的眼里充满了无数复杂的情绪交织在一起的惊奇,不解以及……愤怒。

浮生阡陌,即便我们正处在最美的年纪,终究也只是过客。

看着现在的孩子,那份纯真已不再拥有,他们的眼里充斥着的是所谓的叛逆与不羁。

浅栗色梨花卷与各式各样的美瞳流行于校园中时,有谁还记得那属于东方古典美人的黑发黑眸;小脚校裤充斥在校道上时,有时还记得那遭我们嫌弃却依旧觉得舒服的校服;苹果绿的腮红成为潮流时,有时还记得那抹优雅的桃红色……

人人都会经历恋爱、结婚、生子的过程,或早或晚的区别。

现在的孩子,硬将这个过程提早了近十年。看到了多少个12、3岁的孩子,手里抱着一个刚出生不久的奶娃娃。每每看到此情此景,我总会叹息,人生苦短,何必如此折磨自己。也许你再等等,等到你十八岁的时候,会出现一个比现在更好的男生,他会比现在这个百倍的疼你、爱你、哄你,不会让你受一点委屈,更不会让你像现在这样,一个人孤零零的走在街上,还要饱受世人的眼光。

没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。

我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去。十七岁时青春的尾巴,短暂而灰败;像一首钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的调,结局都是消失与离开。

十七岁的故事,总是在晴朗的天气里,用最欢乐的口气开头,就好像讲故事的人,真的不知道,结局会有多忧伤似的。

我们年轻,不必深沉的感叹,夕阳无限好,只是近黄昏;我们年轻,可以放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们笑靥如花,看花开花落逐流水;我们温情满怀,看月缺月圆逝无声。当残花枯瘦黄叶堆积,我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息,抑或在红日西下霞满天的傍晚,执伊人之手,在高高傲立的山峰,看时光从头顶缓缓滑过,这不是挥霍,而是在感受青春的缤纷。

时间太瘦,指缝太宽,青春总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气。

在布满藤蔓的围墙上,青春缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起。天高云淡,仅有几缕羽白的丝云,在天空中游走,把青春的沉淀塞进时间的罅隙,时间卷起所有太过纯净的美好,却平淡如白开水。

人生一世,白云悠悠,漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗泪流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。

青春终将散场,唯独记忆永垂不朽。

高二:杨若兰

精选读者点评

青春写得真细啊!连咖啡口味变化都成了成长密码,espresso那句“苦涩让你认清世界”,我读了两遍,这哪是中学生作文,分明是小哲人手记!平心而论后半段“校裤”“美瞳”的对比稍显用力,像突然换了个频道。下次试试把“梨花卷”和“黑发黑眸”揉进一个画面里哦!

小学生庆祝六一儿童节作文

300字
主题:童年、欢乐、集体、节日、成长

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

精选读者点评

开头“高兴万分”太满啦!换成“心里像揣了只小麻雀,扑棱棱直跳”是不是更活?还有,“挨挨挤挤”用得妙,但“一个个大姐”“那位大哥”,咱班真有这么老的姐姐和哥哥哦!

小学生有趣的儿童节作文

300字
主题:欢乐、童年、节日、集体、成长

小学生有趣的儿童节作文

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛 马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

精选读者点评

写“一锅粥炸了”真绝!比“乱哄哄”活十倍,孩子你耳朵灵、脑子活,再留心听听别人说话里还有啥“炸”法?

像一场电影

850字
主题:成长阵痛、时光流逝、命运相遇、青春挽歌、生命轨迹

人生就像一场电影,一定会沿着某个轨迹走下去。

故事的开始是这样的。

仿佛所有的爱恨情仇都汇聚到那座城。时光在阳光很烈的日子里化成无数到光阴利箭,击中我们所有的人。我们,亦无处可逃,无法躲藏,因为------我们需要成长,而时间是成长的必需品。成长的痛楚自故事的开始就已经独自蔓延,扩散。同学之间几句咬耳朵的忽闪就逝的话,还有几个似曾相识的场景和年幼时玩的小木马一起东摇西晃,停不下来。关于青春的一切,这里都存在:青青的小花发卡,小柳的少女情怀,逸飞拉风的摩托车,小轩干净的白衬衫……

——这是缘起

上帝把线系在两个人的手上,那么这两个人必定会相遇。

于是,在某年某月某天,两个少年在某个十字路口邂逅,风声没有预兆地喧哗。不约而同地,相视一笑。随后又好似哥们儿般地聊在了一起。当然,前面的“好似”成了真,这就是最初的最初。

同一时刻,镜头切换到少女身上。

少女青青因为坐公交忘带零钱,与出言不逊的司机脸红脖子粗地和司机对骂。当所有人认为事情无法结束而纷纷下车时,美丽少女小柳好心地帮她投了币。青青只好停下泼妇动作,尴尬地摸了摸头说谢谢并满口邀请少女吃冰。自然而然地,两人聊在了一起,以至于青青说到“隔壁46岁的大妈又要生了”的时候笑倒在了一起。

没错。情节自然会沿着故事发展的轨迹发展下去。人生亦如此。支离破碎的记忆被一扇大门毫不留情地掩去踪迹。谁也无法离开梦中的故乡,忧伤和青春的夏天一起猖狂歌唱。

于是,少年和少女一起过了快乐短暂的青春期。终于在无可奈何的情绪中,说了”再见”。

——这是高潮也是结局

我们来不及回首的青春,就在与未来的纠缠中脱离了轨道。

青春结束,当你成长,电影散场。

坐在座位的观众久久不能离开。青春啊,你的一切都是沿着设定的路线和轨道进行的,不是吗?

生活就算如何的波澜不惊,还是会有一圈圈的涟漪来打扰相撞。我们无法后悔和挽留过去,只要不要让它太偏离轨道,就好……因为,青春允许犯错——小错。

青春万岁!

人生的轨道继续相前延展……

精选读者点评

这个“光阴利箭”的比喻见解透彻!阳光烈,箭也烈,扎得人眼睛发烫,后面小木马、白衬衫、冰棍儿这些细节,都活在光里。倒是“上帝把线系在手上”这句,和前头电影感有点撞车,试试换成“风把两片叶子吹到同一块砖上”。

聊,城市

650字
主题:成长、告别、乡愁、流逝、眷恋、真实

我为我们毕业的那年深深感到悲哀。

其实我很早就在幻想那一天的到来,我们整整齐齐坐在六(一)的教室里,有人会哭,有人会大声站出来安慰我们。老师站在讲台上,沉默着。那天的黑板上,还留着昨天布置的作业,窗外还是那嘈杂的叫场,飘来一阵阵油腻的羊肉味。我们静静抽泣着。

但这只是幻想。

我们半路就散了,似一盘散沙一般,我举起手机,刚想拍下一张却都不见了踪影。我想到了拍毕业照的那天,我们47个人在愿望森林里,对着照相大叔,笑。猛然意识到,哦,毕业了。

如今我已是一名初中生了吧。却还是忘怀不了那六年的曾经,不得不相信时间可以改变人的一切,曾经的我们,懵懂无知,可时光如白驹过隙,一转眼,就什么也看不见了。我悲哀于即使半路就散了,我也没能将他们忘记,悲哀于时光匆匆流逝,却了无痕迹,悲哀于这城市的人来人往,人心隔肚皮,更悲哀于我们的过去。

我们什么也没有忘,只是一时记不起了。

但我的小学同学们,你们又是否会记起我。我不想悲哀,不想回忆着这悲伤的岁月。胡乱一挥笔,就记下了万千迷离,究竟什么才是内心真正所渴望的。朋友啊,你可知道。

现如今,所有的东西都在不停更新着,全部的生命也在随之而比拼。“梦中的江湖,人来人往,繁花似锦”,为什么却又想隐居山林,笑看云卷云舒?这个世界更需要人才,精英,可尽管这样,新一代还是会跟上来,人心,很复杂。看事不能再只看表面了。

我只是希望,希望我的渴望不要变成奢望。

所有的东西,在那一瞬间,灰飞烟灭,像时间一样,不留一丝痕迹。

初一:繁华中的平淡

精选读者点评

这“羊肉味”太灵了!黑板上的作业、愿望森林、手机举起又落空……细节像小钩子,一下就钩住人。结尾那句“我们什么也没有忘,只是一时记不起了”,轻轻一抖,整篇的分量都出来了。再读三遍,不腻。

在初中

550字
主题:告别、怀旧、纯真、时光、情谊、蜕变

在初中,我们遇到了的朋友,的老师,

在初中,我们找着机会不穿校服,

在初中,我们会一起放学,一起打扫教室

在初中,我们千方百计伪造假条出去,

在初中,我们藏在书后睡觉,英语老师下来,翻开的却是其他书,

在初中早读后我们去吃早餐,课间我们还会去小卖部买零食,

在初中,我们一起坐在教室里谈理想,偶尔还会笑,感觉这一切在不久的将来都会实现,

在初中,每次做那讨厌的广播体操,偶尔还会逃避,然后被班主任点名,

在初中,有做不完的习题,了我们的资料总是空空的,

在初中,小感情丰富,总是为了他或她不知所措和难过,

在初中,小日子过得很充实,很知足,

在初中,我们吃着辣条,但是都知道这对身体不好,有的懂事的同学都劝了又劝。

在初中,我们烦着,我们倦着,我们爱着,我们痛着,我们都还年轻。

在初中,我们每个人都不会说放弃,都在不停的梦想。

在初中,我们都还在……

可是,几场考试,过了一级又一级,散了

,但是,我知道,无论身边是否出现了更有趣的伙伴,体贴窝心的另一半,彼此都不会忘记,我们还能这样多久,珍惜现在的时光吧!

珍惜吧,可能以后都不会再有了,可能以后这人,这事,都不会再在了,可能以后都没不会再有那样的感动,可能以后我们各奔东西,彼此都不会在见面。可能……也许……

初三:张抒恒

精选读者点评

这排比句用得饱满!“烦着、倦着、爱着、痛着”,光读就喘美中不足气来,像被初中生活攥着衣领晃了八百下。最后那串“可能……也许……”写得我手抖,差点拿红笔圈到纸背面去。

向左走·向右走

700字
主题:青春错位、时光流逝、成长顿悟、静默告别、命运偶然、古典今情

一个习惯向左走,一个习惯向右走。

——题记

他喜欢疯狂热闹,她喜欢安静淡泊,他喜欢在阳光下疯狂打球,她喜欢在树荫下品读散文,他喜欢喝酸酸的碳酸饮料,她喜欢喝甜甜的草莓汁,他喜欢向左走,而她喜欢向右走。

于是种种,擦肩而过。

第一次,她把书丢过去向他_:我不是好惹的。他把篮球扔过来暗示:我才是真正的王者。

第二次,她他分班,他抱着一大堆书对她说:加油。而她,也是同样抱着一大摞书对他微笑点头:加油。而后,他向左走,她朝右走,在交臂的瞬间,她他成了最熟悉的陌生人。

第三次,她他在毕业典礼遇到,却只是擦肩而过,同样,他向左走,她朝右走。

再再,没有然后了。

蓦然回首,那人却灯火阑珊处。

化作唐代的一株柳,她站在西湖畔边远望对岸那个背着书筐走来的少年,直可谓“换我心,为你心,始知相忆深。”

风乍起,扰乱一池春水。

变作明时的一缕风,穿过没一个胡同,去寻找他曾在绿色草地上玩过的鞠球。风一阵阵吹过,扰乱了一池的春水。

从别后,忆相逢,几回逢梦与君同。

成了清时的小女子,她拿着绣花扇站在阁窗上望着他何时能归来。

此情可待成追忆,只是当时已懵然。

回过神,他她之间不知道走过了多少次向左走、向右走,一次次的擦肩而过,他不言,她不说,就这样没开始地开始了,没开始地结束了。

不伤心,不难过,只有错过。

流光容易被人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

她他渐渐明白,那株柳不会永远等待开花,那缕风不会只为她他停留,那个女子也终会化为蝴蝶离他她远去。

他和她,终究什么都不是。

就在他和她明白自己什么都不是的时候,也就长大了。

青春,散场了。

他和她,一个习惯向左走,一个习惯向右走,于是,就这样结束了。

——后记

湖南长沙望城县高塘岭镇中学初二:曾倩溦

精选读者点评

这个“向左走/向右走”的意象串得真传神!从题记到后记,像一根细线牵着整篇心跳。更是爱看那三段穿越,柳、风、绣扇,不堆词,却把“没说出口”写得人心里发软。然而“他她”“她他”来回换,读着有点绊嘴,下次试试用名字啊!

青春的散场作文

750字
主题:成长困惑、自我认同、生命节奏、现实碰撞、精神守望

青春的散场作文(2)

青春,这个词谁懂?我为之而感叹!生命中,谁是谁生命中的过客,谁是谁生命中的转轮?青春?

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,青春,席慕容,所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何的去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚,逐翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书

青春的我,喜欢与从不同,别具一格,我把空虚叫做“个性”。一个很“酷”的名词,不是比“逆反心理”强得多吗?我不做人云亦云的风,也不做随波逐流的水,没有一种语言可以表达我,没有一种形式可以复印我。尽管心中的唯美在现实

青春的我,喜欢与从不同,别具一格,我把空虚叫做“个性”。一个很“酷”的名词,不是比“逆反心理”强得多吗?我不做人云亦云的风,也不做随波逐流的水,没有一种语言可以表达我,没有一种形式可以复印我。尽管心中的唯美在现实中是那么脆弱,那么不堪一击,但我心中永存一片净土。

对于我来说,真的好茫然,也许是我正在经历的缘故吧。不知道“青春”何时候散场,不知道下一站要经历什么,不知道所谓的“未来”是什么样的。这一切都需要自己的奋斗,自己的汗水,自己的付出。“世界上没有免费的午餐”每个人都在为自己打工,“自私”每个人都会有,我也同样。

在这个青春的舞台上,我自己在扮演着“我”这个角色,伪装着,真的好虚伪,好累,什么时候才能结束?才能散场?舞台上的聚光灯,真的好刺眼,不,不只是刺眼,是刺透了我的这颗被“青春”搅乱的心,社会中的现象真的好似聚光灯一样,舞台下的观众是谁?我的舞台上何时才能出现那个伴舞,何时我会有真的忠实的观众。

何时散场……

精选读者点评

青春散场?你连“散场”都写得这么用力,字字带喘,后两段突然收得轻飘飘的,像气球漏了气。那个“刺透心”的聚光灯,多好啊,可惜没接着写下去。

青春的散场作文

900字
主题:生命流转、存在自觉、情感珍重、自我和解、时光哲思

青春的散场作文(1)

青春的字眼慢慢的觉得陌生,年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。以为总是长久的东西,其实,就在转神与刹那间便不在身边了。曾经深爱、思念着的人便轻易的变成了曾经熟悉的陌生人。曾经纯真无邪,曾经美丽梦想,随着四季轮回慢慢的散尽……这就是青春,在岁月里的转身,从一个熟悉到另外一个陌生,再从陌生转变到熟悉,直至一场场的青春的帷幕渐渐的落幕。在青春的酸甜苦乐里稚气里的幻想慢慢的褪去。

人就是这样一种奇怪的动物,拥有的时候厌倦,失去回首的时候才酸痛。得到了很多,失去的也不少,只是希望抵达安详的心灵。很喜欢小孩,因为他们有着人类心灵最纯正的东西,他们的人性是最美的。喜欢亲近老人,因为可以感触到他们心灵的平静,脸庞的安详,也许生活对于他们而言就是尽量的用最舒适的方式过完余生。喜欢猫,只因为他们的慵懒而自在,有一种踏实感。

生命里太多的东西太容易的散去与破碎,所以,学会了习惯性的冷漠与淡然,也许,更多的时候我们更愿意相信自己,不愿随便的托付,因为生活里,没有永远的,所有的东西终究有一天都会离我们而去。有时不是世界抛弃了我们,是我们自己先抛弃了世界,因为我们学会了习惯性的否定,习惯性的抵制而让许多的东西擦肩而过。-太多的时候,我们自己更愿意相信是生活伤害了我们,而不愿去接受是自己的缺失伤了自己。

总是在很无力着,因为我们年轻,年轻的只有活力与时间。我们总想设法的去改变自己的命运,设法的让身边亲近的人过的更幸福一点,设法着哪一天可以抵达理想的彼岸,设法着让自己拥有幸福的感情,可是,发现很多东西是那么的难,所有的东西要实现不是一阵子而是一辈子的事,一辈子太长,很多的东西容易变质,谁也没有办法保证永远。所以,更多的时候沉默也许是自己回答所有的方式,既然不了,何必多言,万事还需自己努力的经营。

转眼的青春留在心底太多的东西。生活,就像手心里的鸡蛋总是小心翼翼着,应该珍惜着每一份真诚与感动,好的东西最容易擦肩而过了。尽量原谅每一个谎言,-生活中谁没有过谎言。适者安生,不忍心看到流泪的双眼,学会微笑,乐观的生活。

初三:tjl

精选读者点评

青春散场写得真有味道!“年轮轻易烙下苍老印记”“在岁月里转身”这些句子像薄雾里的光,轻轻一照就晃眼。结尾那句“手心里的鸡蛋”新意满满,小心、温热、怕碎,全在里头。再读三遍,你肯定还能挖出更多自己没意识到的好东西。

庆六一

300字
主题:童年、欢乐、集体、成长、节日、校园

六一儿童节的作文:庆“六一”

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

精选读者点评

大姐?大哥?杜加强他姐姐?这称呼太乱啦!写人名就写真名,写称呼就统一,“高年级同学”或“六年级学姐”多清楚!还有“象一锅粥炸了一样”,错字 比喻不当,改成“像炸开的锅”试试?

孤芳自赏的花作文

1050字
主题:孤独、成长、幻灭、自守、疏离、觉醒

孤芳自赏的花作文

就算全世界都离弃了我,我还会勇敢的生活下去

我一直以为自己不是那样娇情的人。极少与人说起自己心里的事情,不愿意让人看到自己内心最真实的感情。在别人大声的对我说话的时候,我只是静静的听着,不问不说,终究都是与自己无关的事情,无须要告诉别人应该怎样做怎样想。长久以来习惯一个人生活,我的无力无法让另一个人再存在我的心里。太多的感情是我负担不起的。

我不害怕谁会离开我,因为我一直都不曾与谁在一起。我的世界那么小,那么孤独,那么黑暗,无法容纳除了自己以外的任何人。谁都不需要告诉我她要离开,自便就好。因为我学不会挽留的话,我也不会自怜的去心殇于要离开的人。

看到没有,我就是这样一个冷淡的人,不要以为可以走到我心里。我心里有那么深的厌世情结,那是谁也无法消除的。我什么也不怕,我的心太坚硬,谁想要伤害我,那都是徒劳的。

[③]我安静着不说一句话,我的世界需要的只是孤独

谁都不要说话了,让我安静,我讨厌一切的语言。

没有想念的人,没有依靠的人,没有信任的人,那么剩下的还有什么。也许从一开始我就一无所有,我以为真心的去相信一个人就不会再改变,错了,那一种信任开始在我心中动摇。我不会再相信任何人,我不会再让任何人靠近我。我的世界不需要谁的出现来温暖我,陪伴我,那些不是属于我的,我不要。

没有什么会永垂不朽,不离不弃只是一个传说

眼瞳里剩下的只是厌倦了,冷冷的看着这个世界上存在的人,嘴角上扬一抹不屑的冷笑。终究没有什么会是不变的,我停下了脚步,时间一样在运行,世界一样在改变。天真的以为,自己所执着的一切情感会一直陪伴自己走下去。原来我一直忽略了,其实自己也有厌倦的那一天,我笑自己过于天真,岂料相信的,竟会存在着猜疑。

不愿意再去相信什么,因为心是真的冷了。承认自己内心有一点点的难过,明白眼里那浅浅的失落。毕竟那些美好的日子是真的存在过,那些温度也曾拥有过,那些美好时光共同分享过。可是,一切不过是梦幻一场之后,不得不接受散场的事实。或许真的只是一场戏,就像散场电影一样,虽然那么努力的去扮演好自己的角色,忘记了,一切也会有终结。

不想再相信什么,因为心是真的累了。不要相信不离,也不要相信不弃,那不是真实存在的东西,它只不过是两个寂寞的人敷衍自我的借口。一直有人提醒我,爱情不过是虚假的东西,不要弄丢了一颗真心。当我以为自己可以改变一些事情的时候,却不知道连真实的自己也弄丢了。茫然无助,连哭都是一件奢侈的事情。

精选读者点评

心里压着石头呢,字字都像从冰水里捞出来的。结尾那句“孤芳自赏的花”,倒不像是自夸,更像一声闷响,花不是不想开,是怕开了没人认得。

二年级庆六一作文

300字
主题:童年、欢乐、节日、成长、集体、回忆

二年级庆六一作文

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛 马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更加发精彩了,这一个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

精选读者点评

哎哟,“挨挨挤挤”用得灵动自然!像看见你们屁股蹭着屁股坐成一长溜儿了~再想想“炸了一锅粥”前头加个啥词?比如“刚一散场”,读着就更冲!