高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
3月5日是众人皆知的学雷锋日。“雷锋”现已成为一个名词，来表示做好人好事的人。在我们身边就有许多活雷锋，通过他们的无私奉献，社会将变得更加美好。
在下午的英语考试结束了，接下来就要去六楼报告厅开会了，一层接一层，在极其拥挤的情况下，我们终于爬到了六楼。
我们做好座位。我抬头一看，两排醒目的红色字体展现在眼前：拯救母亲河——学雷锋，学生志愿者团队……我第一个念头是有好人好事了吧，年级组长杨老师讲完了说辞，我们以热烈的掌声欢迎了“活雷锋”——张爷爷，通过他漫长的自我介绍和演讲，我们得知了许多信息：他是浙江人，大学毕业后经过周折来到上海从事教育事业（教授）。退休后，就常常与家人去黄浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越来越多，经过长期努力，黄浦江终于变得干净许多了。
在说完后，杨老师就对此做了总结，后来有位老师宣读了第一批志愿者名单，有人非常惊讶他们班的某人当上了志愿者，不禁“啊！？”了一声，我正想着咱们班的志愿者是谁。报到我们班了，第一位是___同学，接着……竟然报的是我的名字，我不禁吓了一跳，首先蹦出的一句话是“什么！”，我整个人塌了下去，好一会儿才坐正，心里想着怎么会有我呢？，等会儿不会要上台吧，不可能吧……杨老师说着说着，突然冒出一句：请刚刚报到的志愿者们上台，我心里冒着冷汗，预言成真了。我顿时脸通红，用手的凉度尽量给它降点温，我站了起来，一个一个跨过同学们的位置，有几位女同学还加了把力，推了我一下，我与另外几位志愿者们不知事况地从讲台一边上去了，老师让我们戴上“学生志愿者”的标志，然后转了个身，面向所有六年级的同胞们，还有照相机镜头，敬了个礼，随即台下一片掌声，我看着标志，都不好意思了。下了台，走向我的座位，几位女同学被标志吸引了，都把我拉下去看了看。
我的责任重了，感想也多了：多向雷锋学习，做好事不留名，默默无闻地在社会中做出奉献，多做力所能及的事，使我们的校园更美丽，、使我们的共同生存的家园更美好！
在我的记忆深处有许多小事，有的让我欢乐不断，有的让我悲伤欲绝，有的让我让我哭笑不断，还有的让我终身受益。这些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那无边无际的脑海中，每件事都令我难以忘怀。其中我印象最深的，也是我益的一件事就是我做的一件尊老的事。
记得有一次，妈妈告诉我了一个好消息，妈妈对我说周六要带我去好朋友张静家。因为我们俩家距离太远了，而且父母都没有时间带我去，所以我听到了这个消息格外兴奋，一蹦三尺高，立刻把这个好消息告诉了张静，张静也很高兴我能去她家。
那几天我都特别兴奋，等啊等，终于等到了周六。早上，我早早地起来把自己最喜欢的书和玩具统统放进背包里，准备和张静一起分享我的心爱之物。过了一会儿，我和妈妈出了家门，来到了公交车车站，上了车，车上的人很多，密密麻麻的，一个空座位都没有了，时间一分一秒的过去了，我的腿都麻了，这时终于有了一个空位，我一_坐了上去。过了了一会，一位老爷爷上了车，他的头发已全部都成了银白色的，他累弯了腰，拄着一根龙头拐杖。面对这位老爷爷，我的心中做着挣扎：到底要不要把座位让给老爷爷呢?让座的话，我有点不愿意，毕竟我才刚找找座位啊!不让，可我是一名少先队员，尊老爱幼是我应该做的，再说老爷爷已经步入高龄了。所以我最终决定让座，我起身把座位让给了老爷爷，老爷爷夸奖了我，车上的人也连连鼓掌。过了一会到站了，我下了车，高高兴兴地走向张静家。
我永远忘不了那件事，那是我第一次面临到难关，而却用我的责任感战胜了它，所以我为我战胜了难关而开心。
时光匆匆如流水，转瞬即逝，如今我——已是高二学生。还记得开学的第一天，班主任岳老师给我们开了班会，告诉我们已经长大一岁，身上多了一份责任与压力；告诉我们高二是一个承上启下的重要环节，在即将来临的高三生活做好充分准备；还告诉我们在这一年要将基础巩固好，在学习中遇到不懂的几十请教老师。听着老师的话，又让我想起了它以前对我的谆谆教诲。
我感受到岳老师的认真与耐心是去年的一次交谈。在那次交谈中，老师给我分析了我们专业的当今现状和就业的前景，让我调整好自己的心态和情绪，努力学习，不浪费每一分，每一秒。这次交谈，让我对班主任工作有了更深刻的认识，也拉进了我与岳老师之间的距离。
感受到岳老师的热情与亲切是临近期末的时候。那次班主任告诉我作为一名班干部应承担什么责任和怎么样管理班级。帮我分析了自己这一学期的学习情况，在这次谈话中我有了更深刻的收获，这是一次朋友与朋友的谈话，没有平时的严肃，没有平时的紧张气氛，只有风趣的语言，安静的坏境，静的可以感受到彼此的呼吸与心跳的声音，原来不善言谈的岳老师也有幽默可亲的一面。
而让我更深刻地感受到岳老师亲人般的温暖与呵护是2026年7月21日，这一天洪水冲击了县里许多村庄，我们村也遭受了灾害。在洪灾发生不久后，我就接到岳老师的电话问候。我心里有一般暖流流遍全身，我知道那是幸福和感动。在此时我也明白了师生情谊的内涵，不管我们在哪，老师心中总有牵挂。
我们班主任平时虽然总喜欢板着脸，很严肃，让人有种望而生畏的感觉，但我们明白，在他冷酷的外表下，却有一颗火热的心；同学生病了，老师会亲自带他去医院；天冷了会提醒我们多加衣服；做错事了，老师会耐心的教育我们……老师的关怀，无时无刻都包围在我们身边。
有人说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵”。我想说：“老师是沙漠中的甘泉，给我们滋润；老师是黑暗中的灯塔，引领我们走向光明；总在需要的时候，出现在我们面前。
三尺讲台是老师的舞台，每一堂课上老师都耐心给我们讲解，不厌其烦。深夜很多家庭的灯都熄灭了，而老师那孤单却坚强的身影还在学校徘徊，我们只看到老师严厉的一面，却没有看到那艰辛的一面。“人民教师”一个伟大的称呼，却要花费多少心血才能做到，老师是伟大的。
我想对班主任以及所有教师说：“老师你们辛苦了！请原谅我们曾经的无知”。
老师你们是伟大的，是无私的，仅仅千余字不能够完全表达我对你们的敬意，愿今后的生活和学习中，老师都事事顺心，桃李满天下！
在曾经的入行培训时总行的培训老师曾今讲过一个故事，1898年古巴独立战争期间，为了与古巴起义军首领加西亚将军取得联系，美国总统威廉.麦金利派罗文送信，没有人知道加西亚在哪里，罗文却毫不犹豫、没有任何推诿地接受了这项艰险的任务，他独自一人历尽千难万险，在极端艰难的困境下，以绝对的忠诚、高度的责任感和创造奇迹的主动性，把信件交给了加西亚将军。其后，有关罗文如何把信送给加西亚的故事，以及罗文身上所体现的忠诚、责任、敬业、勤奋、创造精神，随着《把信送给加西亚》这本书，在全世界广为流传。“送信人”也成了主动性、责任心、执行力和创造力的象征。
从罗文的精神结合自身实际，我现在从事的工作成为了生活中的重要组成部分，执行力对于我来讲就是工作中的基本要求，不抱怨，不拖沓，我的执行力简单的可以总结为：领导委任我做的事，我的责任就是把信送到领导要求的地方！
“而没有责任心，执行力根本无从谈起，执行力是责任心的体现和最终落脚点，二者共同构成优秀员工立足岗位、奉献企业的重要素质和能力。”这句话是对加强责任心，提高执行力的的诠释。责任心是我们做好工作、成就事业的前提，是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对企业高度负责、对职工高度负责、对工作高度负责，才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作。在本书中陈绍鹏的事业经历就充分说明了这一点。在事业中有责任心、有压力，才会造就一个人的成功。
对我们而言工作就意味着责任，无论在什么样工作岗位上都要高度负责，不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，愉快接受和完美执行我们选择，因为工作中没有借口，人生中没有借口，责任更不能讲任何借口，成功属于那些不找借口的人！
在这本书中列举了许多的典型人物，典型之所以成为典型，就是因为他们把工作看做是与自己的生命同等重要的事，将身心彻底融入其中。而他们所做的一切，其实是我们每个人经过努力都能做到的事。责任的标准就是能在规定的前一天完成任务，普通小事处理得当，超乎想象的事情做到恰到好处。责任的标准就是能把别人做到合格的事情做到优秀，把别人做到优秀的事情做到卓越。责任能让人无论什么时候，无论什么地方都能履行好自己的职责和义务就是培养我们做任何事情都不要轻视每一个细小的环节，认真做好小事，就是在成就大事。涓涓细流汇成大海，颗颗土粒垒成高山。这一理念一直伴随着我，融入我的工作和生活。有一种理念可以永垂不朽。这就是今天我们一直在说的：工作，是要用强烈的责任心去做的事。用强烈的责任心去完成我们的工作，就是全力以赴，就是用尽心思，就是承担责任，就是一丝不苟，就是不讲任何代价，不讲任何付出，任何回报，就是全身心地投入，而不仅仅是把工作做为获得一份薪水的职业。
用心去工作是培养成功人士的培训丛书，如果你想站得更高，看的更远，你就必须读它，用心体会，用心感悟和揣摩，它会告诉你许多成功的必经之路。它对我的影响不仅仅是只言片语能表达的，它将影响我今后的工作和生活，它将成为我的一盏指路明灯。
作为新时代的青年，我们应该有社会责任感。
古人云：”天下兴亡，匹夫有责。”但套用某人的话就应该是“天下兴亡，我的责任。”
这句话强调的是每一个个体，都应具有社会责任感。当你坐在电脑前读这篇文章时，或许会有这样的疑问：我们为什么要有社会责任感？
请想一想，“天下兴亡，匹夫有责。”那好，社会的建设我们都不用管了，统统交给“匹夫”们吧。可是，“匹夫”们又会想：“天下兴亡，匹夫有责。’天下的”匹夫“多得是，这责任为什么非要叫给我来完成呢？于是会有这样的情景：我们的城市臭气熏天，因为我们每一个环卫工人认为别的环卫工人会替他完成他的工作；我们的乡村杂草丛生，因为我们每一个农民认为别的农民会替他们种地；同样，我们的社会将会无人建设和管理，因为我们，我们每一个人认为同龄人会承担管理国家的责任，行使当家作主的权利。
所以，社会是一个整体，人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人么在社会中必定有不同的角色，也必定有不同的责任。我们对社会负责，社会也将为我们负责。
那么，我们该怎样承担社会责任呢？
第一，作为公民，在做好本职工作的前提下，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
第二，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和尊严，显示出对国家和社会的高度责任感。
第三，主动为国家分忧，勇担重任，与国家共度难关。
第四，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗变为现实。
读者们，让我们振奋起来，为建设一个富强民主文明和谐的国家和社会而奋斗！
记得小时候妈妈常常教育我：做一个对社会有责任感的人。年幼的时候我并不知道其中的含义，我随着年龄一天一天地长大，知道了其中的奥秘。
小时候，我只认为爱护环境，不打架，不闯红灯，这就是对社会的责任感。现在，我终于知道什么样的人才是对社会有用的人。让我们插上飞翔的翅膀一起去看看吧!来到马路边上，看见一位穿浅蓝色上衣的叔叔正站在马路中间指挥着汽车，他就是交警叔叔。他们每天风吹日晒，不怕寒风，就是为了保障我们的安全，人民能够安居乐业地生活。接着，我们再来到美丽的教室。瞧!那不是我们和蔼可亲的王老师吗?不仅仅是王老师，天下所有的老师默默地奉献着，都希望自己的学生能考上大学。有的学生正在埋怨自己的老师，为什么要留那么多的作业?请你不要怨恨，因为他们是为了你，因为他们是有责任感的人!我们站在马路边上，呼吸一下新鲜的空气，嗯，好舒服啊!是谁?是谁把马路扫干净?是谁?是谁?是谁给了我们美好的生活环境?他就是——美丽的马路清洁工。有人说，清洁工这个工作地位太低;有人说：“清洁工挣不了多少钱，何必要费那么大的力气呢?但是，请你想一想，如果没有他们，我们会有那么好的生活环境吗?所以，我们应该非常的尊敬他们。……这些人不都是有社会责任感的人吗?从小我就有一个远大的梦想，那就是长大以后成为一名医生，为人们解除病痛的折磨，成为一个有社会责任感的人。在人们最需要我的时候，我一定要挺身救助。我要成为像白求恩那样的人，默默奉献，我要把我的一切全部贡献给所有的人，甚至我的生命。因为我是一名医生，所以从现在开始，我一定要好好学习，做一名杰出的医生。去年四川汶川地震，不仅牵连着全世界人民的心，也使我的社会责任感变得更加强烈。
我永远忘不了那天——5月12日。那时，我正坐在家里的电视前，看到在地震中受伤的孩子们，他们失去了自己最亲的人。再去想想那些在地震中无私的英雄们，他们不顾危险，不途劳累，把那些遭难的人，从房顶下，石敦中，一点点的救出来。不论风雨不论饥寒。他们只知道他们背复着太多人的生命。必须努力才能整救他们。当他们每救出一个幸存的生命的时候，脸上都会露出灿烂的笑容。那些无私的英雄每天都忙禄在第一线，有的就连自己的家人受难却不能回家探望。看看他们那些无私的人。我不得不惊叹。他们完成得不光是他们的责任义务还有他们那无私的精神，奉献别人。
从现在开始，我就要好好学习。要做一个将来对社会充满责任，对的起社会，对的起祖国的人民，把我的一切奉献给我的祖国母亲。
那么什么叫“责任感”呢？我们生活在一定的社会关系中，并在其中担当一定的角色，因而也必须承担一定的义务，责任感就是那种我们对自己的角色和所承担的义务的感知。通常所说的责任感一般是指“社会责任感”，这又可分为家庭责任感与集体责任感。
复旦大学教授张庆熊在谈到家庭责任感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了26年的女儿：“如果我这病一时半会儿好不了怎么办？”母亲原以为女儿会说句孝顺话的，谁知女孩却说，那就安乐死吧。
如此冷酷的口气，仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而，类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气，一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情况，似乎他们是这个家庭的局外人，因此只知索取，却不知理解，更谈不上回报。如此下去，轻则贻误自己，拖累家庭，重则祸害社会。究其因，就是缺乏家庭责任感。
爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，学生可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”很多大学的也认为，现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。因此就学校而言，素质教育的多维化要求学生不仅要在德智体美全面发展，而且在社交活动中，必须具有集体主义义务感、荣誉感。
重视责任感的教育和培养，需要同爱国主义、集体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行责任感教育时，曾对一些事业的成功者进行了一次调查，发现科学家、企业领导人以及先进模范人物，成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱，来自他们对国家、社会的责任感。例如，传化集团的企业文化核心就是责任感思想理念，它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史，如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古，就是因为他们有责任感，他们那种以天下为己任，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为我们养成社会责任感树立了榜样。
愿我们每个公民能根据担当着的角色，真正感知到自己所负有的责任，从而不负众望，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。
有关责任的初二作文
责任不是强加的，责任是发自于内心的，就是所谓的责任感。
责任的存在，是因为人所处的环境所需要。这是相互依存的关系，也就是说是社会和父母的责任培养了自己，而自己相应地产生了责任的感觉，是源于心的。
责任放在心上，而心就像一个弹簧一样，自己被“责任”教育越多，责任感也就越强。就像我们，感受到国家和父母，以及老师对我们的爱，则我们要报答的心也就越强烈。另一方面，责任感还会是危机感――古时的诗人有很大一部分是因为对于国家的危机感而产生的责任感，是应因为源于心，才会留下千古名篇：屈原的《离骚》，白居易的《长恨歌》，李白的《将进酒》。
责任要源于心，如果是强迫我们的心，这必定不会长久。即使因为社会舆论，而将“责任”尽心尽力的负责，那也是压抑人的本心。这不是真正的责任，那样的压抑会压迫乃至扭曲本性，其结果可想而知的不会好，无论对自己还是别人。
同时也有人说，责任才可以抑制人的为所欲为，如果人人都为所欲为，那世界不就全乱了吗?
之前也提到过，责任的存在是因为环境的需要，而她的产生，也是环境的培养，如同传递爱一般――这是连锁反应，感受到了，就会产生，产生了(责任感)就会自认而然地对自己的行为及其欲望进行克制，社会就到协调，就可以培养更多拥有责任感的人。
相对地，发自本心的责任感，不仅会长久持续，还会激发更多的动力，去创造更多的价值，使人生更有意义。
将心比心，源于心的责任，才会让别人感受到，才会感染他人，才会让自己活得更好，更有价值。
新年愿望
新年愿望？我有什么新年愿望呢？希望爸妈身体健康？希望我学习天天向上？不！这些太老套了既然是新年那就要有崭新的愿望！世界末日都过了，我们当然也要有新愿望！
这不，前几天，我在电视上看见一个有关江豚的公益广告！我一下震撼了，这么可爱的动物就要灭绝了？人类啊！你这是造的什么孽呀！
我还特意上网搜了一下江豚的资料。原来——江豚由于自然环境的变迁、水位下降、水质恶化、江湖淤积、食饵减少等给江豚的繁殖与生长带来了威胁。
想到江豚的微笑，想到公益广告里的江豚的呼吁，我的心被揪到了一起，喘不过气来！如果我是江豚，我还会笑吗？不！我笑不出来了，我的家园没了，我的父母没了，我的朋友没了，我的一切都没了，我该怎么办？我会恨人类的！
我不能让江豚哭泣，我要拯救江豚！我被我的想法吓了一跳！天啊！我？拯救江豚？别做梦了！thisisajoke！
但是，尽管这是个玩笑，我也要付出努力呀！因此，我决定，我以后绝不乱扔垃圾，绝不乱毁坏树木，我要多种植树木，植物！维护生态和平，保护环境！虽然只是一份微薄的绵力！
哈哈，我终于找到我的新年愿望了，这个愿望够震惊够劲爆！保护江豚——我的２０１３新年愿望
为我的愿望加油！
初一:wwq1106631334
班级图书的守护神
“俞睿清，我要借《青铜葵花》这本书！”朱家骏把书举过头顶，挤进人群，大声叫道。
“哦！拿去看吧！”
“我想看《黑熊舞蹈家》，在哪儿呀？”谢欣祺不紧不慢地问我。
“第三格第六本，一星期内必须归还，别迟还了！”我一边喊着，一边手上在理书。
……
你瞧！我们班现在一到下课就热闹非凡，同学们都挤在图书柜旁，吵着嚷着问我借书。原来，我们班刚成立了一个阳光图书吧，里面有近三百本好书呢！同学们都很新奇，都想借阅，我忙得不可开交。一边整理图书，一边又要维持纪律，真烦啊！而且有些捣蛋鬼故意借一本书后，两三个月都不还。这下我可发起愁来，别的同学想看时却找不到书了。甚至有些人，看完一本书后，就像玩飞盘一样扔进了书柜，就无所事事地走了。因此，我下定决心要做“图书守护神”。
我精心为每一本书制作了一张《借阅记录卡》，上面记着借阅人的姓名，借阅日期，归还日期。不仅如此，在我这里还有一本《班级借阅记载册》，上面写明了借阅人姓名，书名，借书时间，归还时间，一旦有书找不到时，我只要翻开这本手册，就一目了然，方便极了。
现在阳光图书吧变得井然有序，每一节下课，同学们都会排好队，一个一个地借书，不会像以前那样乱哄哄的了。对书也倍加爱护，有的同学看见书柜乱了还会主动帮我理书，在检查图书时，我再也没发现过有破的书。来听课的老师也不禁表扬我们。我听了，心中是多么自豪！
我会一直做“图书守护神”，因为它培养了我的独立管理能力，也让我从此爱上了这些好书！
我做合格的小公民
记得一年前的春天，我和爸爸妈妈一起去公园玩，突然，我看见有一群小朋友在草坪上玩耍，小草差不多被踩烂了，我过去说：“请你们不要到小草这里玩，你们没有看见那个牌子上写的‘爱护花草，人人有责’吗？”有一个小朋友问:你是这里的管理员姐姐吗？”我说：“不是，难道你还没有听见我说的‘爱护花草，人人有责’吗？尽管我不是这里的管理员，但是我们也有责任不要去伤害它们，因为它们也会疼。小朋友，你们喜欢花草吗？”她们都异口同声地说：“喜欢！”我脸上露出了笑容，说：“那你们还去伤害它们吗？”“不会啦！”我一听就放心的跟爸爸妈妈走了。
记得那是一个夏季，天气很热，我和爸爸妈妈一起去郊外玩。我们来到一个全是花草树木的地方，天气很热，妈妈和爸爸都躲在一棵大树底下乘凉。妈妈说：“快来大树底下和我们一块乘凉，要不然你会被晒黑的。”妈妈刚说玩这句话时，我看见有两个叔叔阿姨，他们把鱼多的果皮纸屑都扔在草地上，我对妈妈说：“等一下，我一会儿就过来。”我跑过去对那两位叔叔阿姨说：“请你们不要乱丢果皮纸屑，保护大自然，保护环境吧！”他们听了我说的话，就把自己乱丢的果皮纸屑建起来了，还对我说：“对不起，我们大人都做不好，你们小小年纪真懂事，你真是一个合格的小公民！”我回去了，爸爸妈妈看了我做了这样一件事，就对我微笑地说：“我们家玲玲长大了，懂事了。”
我想，只要我看见有损于公德的事，就一定会说。我一定要当好一个合格的小公民。
短暂而有意义的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在新的一学期里我是这样安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要锻炼身体，因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里，我一定不迟到、不早退、不旷课，认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规，上课认真听讲，积极发言、不做小动作，遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，因为我现在是四年级的学生了，我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的，只要我坚持到底，永不退缩，就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠，顽强拼搏和永不言败的精神，那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之，在新的学期里我要加倍努力，争取每门功课都得好成绩，当一个各方面很出色的学生。
为了我的父母，为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事，所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。
今天，我又在饭厅的角落里看到它，在一片寂静中，忘了世界，忘了自己。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁。
我的目光追随着小虫，做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了，紧砌的地砖组成了广阔的世界，一眼望不到边，一只小虫，一只勤劳的小虫，背着它辛勤找来的粮食，按着它原来的路返回。我的目光紧跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，他们互相打招呼，互相友好的聊一两句家常话。
它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里，有出去寻食归来的工蚁，有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务，我看见测气候者忙于观察气象，工程师在忙于建筑设计…各种不同的工作，都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少思想呢？
有一次我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，突然来了一阵风，许多蚂蚁被吹落了，白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。
这是描写蚂蚁的文章，文章开篇点题“我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁”，文章字里行间流露着我对蚂蚁的敬佩。全文语言流畅自然，较为生动，是不错的习作。
“安静——”唉，班队活动上同学们积极参与活动，纪律难免有些乱也是情有可原的，可她“路见不平”又是“一声吼”，真是“该出手时就出手”啊！看，她侧坐着，架着二郎腿，嘴里还叼着一支笔，还时不时地和身边的同学发表着自己对某件事的看法。虽然她表面上有些不靠谱，可从以上这个简短事例大家就可以看出她是个不折不扣的热爱集体的热心肠。
她就是陈佳倩，小身材，大能量，吼一声更是震耳欲聋。而那张脸上却是一会儿“晴”，一会儿“阴”，有时甚至会下起“磅礴大雨”，可是，刚刚还是泪如雨下，一转眼就活蹦乱跳了，似乎任何不开心的事，任何一次哭泣都不会在她心中留下不愉快的痕迹。而她的那一次哭泣却给我留下了深刻地印象。
那节音乐课是观看动画片，同学们没了往日的秩序，一路上打打闹闹、说说笑笑、三三两两地前往音乐教室。身为音乐课代表的陈佳倩一心一意想要管好我们的纪律，却遭到了许多同学的白眼，这点燃了接下来将要发生的事情的导火索。来到音乐教室后，音乐老师交代好一切便走了，同学们乘机也热闹了起来，放着好好的动画片不看，换位置、玩游戏、说笑、追打，整个班级乱成了一锅粥，沸腾了开来，吵闹声掩盖了动画片的音响效果。“安静！”一身怒吼终于让班级安静了下来，只见陈佳倩一手握着鼠标，一手撑在讲台上，怒目圆睁，俨然一位严厉的老师在对我们这群淘气的学生发火，而大屏幕上的动画片也已暂停。却又不知是谁说了一句：“关什么关啊！我们还要看呀！”“还要看？你们是在看吗？不想看的可以出去！”她又吼道，声音比刚才响亮了十分贝，眼睛依然睁得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的严厉目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同学说道，“别以为自己很了不起！”······一句又一句的脏话飞向陈佳倩，只见她依然站在讲台上，一动不动，但她的眼睛明显有稍许红了。一直在台下看着的我多么想冲上去，将那些辱骂陈佳倩的同学大骂一顿啊！可是——“下去吧！”一个声音打断了我的思绪，接着而来的是陈佳倩的哭声，而同学们却无动于衷······我和另一位女同学搀扶着陈佳倩回到了教室，想起刚才同学们的恶劣行径，我无比愤怒，而后来一句居然从女同学口中说出的话更让我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中质问她，陈佳倩这是在为我们和我们的班级着想啊！为了我们的班队活动有条不紊，她维持秩序；为了不影响其他班级上课，她管纪律；为了便于老师上课，次次课前为老师打开教学光盘；为了让我们活动筋骨，她主动播放课间操；她主动擦黑板；她为同学发放作业本······这都是她热爱班集体，处处为老师同学着想的表现啊！而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心！
看着陈佳倩，想想自己，我自叹不如！
初一作文范文：假如我是一位亿万富翁
假如我是一位亿万富翁，我不会像有些富翁一样，在饭店吃饭时，为了讲排场而点满满一桌子的菜，酒足饭饱后，又将剩下的饭菜都浪费掉，要知道，也许就是这浪费掉的一桌饭菜，就会让一位贫困山区的孩子享受到美好的校园生活呢!
假如我是一位亿万富翁，我只会买一辆适合自己的汽车，多买一辆，就会多一份资金占用，而且多买的汽车会给地球增加一份尾气污染，保护环境，从我做起，从小事做起，从节能减排做起，不是吗?
假如我是一位亿万富翁，我会把拿出一部分钱来捐给有困难的人们，让他们的生活能更好一些，当有的地区发生灾害时，我会第一时间捐献物资，让灾区人民感受到亲爱人般地关爱。
假如我是亿万富翁，我会在每个城市都建一所流浪者救助所，让那些在马路上流浪的人们在救助所里幸福地生活，当然，我更会为流浪动物建行一个动物收留所，有了妥善的管理，它们就不会在马路上“惹事生非”和“受人欺凌”了。
现在的我虽然还只是一名初中生，也身无分文，但我已经暗暗下定决心，告诉自己今后要好好学习，长大后努力工作，朝着亿万富翁的目标前进。
班上有个工作狂
我们班上有一个“工作狂”，做起事来像发狂了一样，那个人就是——魏裕霏。
她是一个尖子生，深受兰老师的宠爱，做什么都认真，从不半途而废，尤其是体育活动。
就拿踢毽来说说吧，他每天早晨7:20准时去，下午4;00也要去练习，不管天晴落雨，不管严寒酷暑。特别是在炎夏火红的太阳象在和大地过不去一样，把大地烤得直冒烟，人站在阳光下，脸上也是火辣辣的疼，头发也能当个烤火炉，而她却从未放弃或抱怨过，只是在炎炎烈日下辛苦的练着，汗水常常把额前的刘海打湿成一根一根的，背后的衣服水淋淋的，满脸通红，汗水在他的脸上流淌着，大颗大颗的汗珠滴在地上，发出啪的一声，这样子，活像刚洗完澡从浴室了出来似的，水也没擦。同时，她还有长绳一项，是他原本不多的时间更加的紧凑了，连玩的时间也寥寥无几，而她却不在乎，还是默默的练着。
除了她在体育项目上忙外，她在班上忙的也是不亦乐乎，上气不接下气，为什么？因为她是中队长呗，还是兰老师的乖乖女，一有什么事，兰老师就叫她出马，每次回来都累得气喘吁吁。她在课堂上也是不会闲着的，一但有什么较难的课堂难题，她都要帮我们解围，回答的头头是道，我从心眼里佩服她，喜欢她。她也喜欢现在的生活，因为她活得充实，“累”得快乐。
兰老师之所以喜欢她，不仅仅因为他成绩好，还因为她做任何事很有积极性，有责任感，学习有上进心。在我的印象中，班上的一切活动，差不多都有她的参与，而且办得既快又漂亮又简洁，十分满意，他从来不打打闹闹，说说脏话，是班上名副其实的三好学生，她也很活泼，对人有善，同学们都爱和她玩，说心里话，很愿意对她分享自己的小秘密，她也时不时说说自己的秘密。我们一直都是形影不离，无话不说的好朋友，同舟共济，相互关心，亲密无间。
这就是我们班的“工作狂”，你觉得咋样？一定吃惊坏了吧，万万没想到世界上还有这类型的稀有“品种”。今天，你们大饱眼福了吧！
初一新学期作文：走进新学期
我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩.因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我们全体师生必定回在新学期取得新进步.
为了实现我们的新进步： 首先,我们要有一个新目标.我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的.因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步. 其次,我们更要有三个新的努力.
第一是自己的努力.自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家.同时学习必定会有负担.没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此.
第二是老师的努力.老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步.因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助.没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来.对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功.
第三是好朋友的努力.好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等.只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友.好朋友是知心者.我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步.
班干部竞选
各位家长，因为每天的时间仓促，我只能粗粗浅浅地记录点滴，不尽之处，我们再沟通。
我和束老师齐心协力（英语老师病假），布置了很长时间，孩子们准备充分，大队部郭主任亲自指导，并且参与评选。
昨天是正式竞选的日子，教室布置得漂亮、隆重，孩子们进来都“哇”起来，自豪得很。这要感谢柯沁慈、奕翔、崔世龙、彭开祺等同学的家长，1:00就来帮忙布置气球部分，写字和画画就是直接走马上任的新任宣传委员易佳欣和彭熙琳等几位学生自己做的，能力很强，真棒！
由于时间关系，这次没来得及培养主持人，也好，毕竟是第一次，有很多话我来组织调控，对孩子们也是一个引导、鼓励。纪律有史以来的，真为他们骄傲，竞选宣言、节目都十分棒，有的是自己创造的，虽然青涩，确实可爱的很。有的是平时的特长，例如街舞，很有活力，现场效果很好，恨不得我也能跳上一曲，呵呵！
晚上我们统计选票，发现孩子们真是明察秋毫，选出心目中的好干部，四1班的火车头，还真是搭配的不错，中队长徐康乔39票，副中队长崔世龙；班长周斯豪51票，副班长柯沁慈33票……办公室助理竞争十分激烈，马睿37票、张逸绒、奕翔30票，彭开祺29票，彭熙琳、鲍思逸、汪鑫月也很高，束老师欣然录用到数学办公室工作，真好。体育委员竞选很精彩，陆俊鹏、谢铭杰两个活力小子真是让人刮目相看，不过，曾光弘还是41票当选，没关系，我让这两个小子担任节能guǎn lǐ和副体育委员，协助曾光弘工作，他们高兴地直喊“耶”！
我想：“班级里不要有边缘化的学生”，我告诉他们：“四1班没有客人，每个人都是班级的主人，职务不分高低，都是做好事情，做好奉献。”每个人在班里都要有自己的职位，哪怕是整理课桌椅，只要做的好，就是了不起的贡献。我想要把每个人的工作安排喷绘一张表格贴在教室里，看看谁的工作做得有实效。
今天，宣布票数之前，我郑重其事地说：“哪怕你只有一票，你都应该为了这一票而奋斗，不能辜负支持你的选民。路遥知马力，你要用实际行动证明，这位同学选我是很有眼光的！”
很多学生很感动，也明白了许多，我看到他们拿起笔，把我宣布的票数庄重的记录在语文书的封页上，我觉得，这一刻，他们对竞选、对成功与失败的认识应该有了一个新的理解。
女士们，先生们，
你们好：
作为一个乡下来的易拉罐，我没有太多文化，没有太多华丽的辞藻，却有着真挚的情感。
在人类社会，人们所要承担的责任应该比我们多得多，也重得多——我们只要装饮料就够了。仅这小小的责任，我们却没有一丝不屑，没有丝毫怠慢，积极承担，没有发生过什么问题。那么，人类是不是要反省一下呢？
先说说我的经历吧：
开始，我在工厂被加工出厂，装着新鲜果汁。我坚守职责，保护着装在我身体里的饮料。我和其他易拉罐被装在纸箱中，一起运出去。我很外向，一路上和他们说说笑笑，不一会就有了很多朋友。突然一个急刹车（我的猜想，可能出车祸了），然后我们翻滚、翻滚，车身受损了，纸箱摔裂了，我们几个朋友滚了出来，躺在马路上，一直静静的躺着……
后来，我被人们的脚步来到了城市里、小巷中。
再后来，我被一个乞丐捡了起来——他本想那当破烂卖的，不想我依然坚守责任，没让一滴饮料流失。那乞丐喝了饮料，把我踩扁，放在麻袋里带走了……
硕大的一个城市，却没一个人把我捡起来——甚至连清洁工人也对我视而不见。人们对环境保护的意识异常薄弱，除了一个小女孩，注意到躲在草丛中的我，想把我捡起来，却被父母叫走了；还有那位流浪老者，把握回收，竟没有一人把我捡起来。我徘徊在人们的脚步中，孤单的徘徊，庆幸的是我是孤单的，在没有一个垃圾和我一起。直到今日我来这儿演讲，我还深深记得这一幕。
我想说的是人们的责任感被淡化了，总是把责任推卸了。行人看见我，说，回收垃圾那是清洁工的是；清洁工来了，说，今天很累了，让___来扫吧；清洁车来了，说，这不是我的工作范围，不归我管……我便被这种推卸漠视了。无人理睬。
我承担我的责任，而人们却推他们的责任，这样是不是有点说不过去啊？说的不好听一点，现在我只是一个等待回收垃圾而已，但等我回收之后呢？我会变成什么？可能变成了谁家的门，可能变成了汽车上的一个零件，可能变成了一把枪……到那时，如果我也不做好分内的事呢？那就不是漏饮料那么简单了吧。人类啊，希望你们能好好反省反省。
谢谢大家，我的演讲完了。(责任编辑：齐老师)
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地_了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的_。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五.一”国际劳动节的的纪念。
“八·一”建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。
在居委会的带领下，我们来到了市区某部队，当我看到在烈日炎炎之下，那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑雕像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊，要是换成我，我一定会推辞不干的。
我们走进部队里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。
接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。
随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉，
最后，居委会的人员又赠给部队一些礼物，以示慰问。
后来，我们又来到市区武警三中队，在那儿，我们参观了队员宿舍及活动器材，让我印象最深的要数那儿的警犬了，只见那几只警犬身材魁梧，当我一走进时，他们的吠声使我吓了一大跳，虽然他们被关在笼子里，可我仍然心有余悸，随后，居委会的人员给我们做了分析，我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等，不过，这还得感谢那极为驯兽员，如果没有他们，这些狗怎肯替士兵们做事呢?
渐渐的，中午到来了，我们乘上车，踏上回家的路，我觉得这次活动太有意义了，他让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。
她，既可爱又漂亮;她有一张笑的苹果脸。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打开了一半，似乎只有欢乐、希望与笑容飞了出来，而那些悲伤、难过与_，却永远地被封锁在了盒子里。她，像一只乖巧又安静的小猫。长长的睫毛下两颗黑珍珠般的眼睛总是像星星那样“闪”着，透露着求知的光芒，使我们不得不像大姐姐照顾小妹妹那样呵护她，疼爱她。她，就是我的好朋友——爱心天使王璐。
王璐富有爱心，十分喜爱小动物，就连一只小猫掉到臭水沟里她都会伤心、难过。有一次，我与她一同去游泳。路上，有几只麻雀跟着我们叽叽喳喳地叫个不停。我有些不耐烦，就随口说：“吵死了，吵死了，叫什么嘛!抓一只下来吃肉!”没想到她却认真起来，严肃地对我说：“麻雀是很普通的小鸟，但是如果我们不去保护它们，它们一定会灭亡的。这样一来，许多吃麻雀的动物也会跟着灭绝，动物若都死光了，你觉得人还能活吗?”听了她的“麻雀论”，我真是佩服得五体投地!她竟能从麻雀联系到人类灭绝。
还有一次，她去商店买东西，我懒得进去，就在外面等她。等了好长时间也不见她出来，我就过去找她，谁知她竟蹲在地上津津有味地看一只蚂蚁找吃的，我也蹲在地上看。这时，一只大蚂蚁趁我不备，竟“偷袭”我——咬了我一口，我疼得叫了起来，气急败坏地拿脚使劲踩蚂蚁，顿时，地上一片狼籍，几十只蚂蚁在我脚下送了命。我洋洋得意地望着我的“杰作”，这时王璐却叫了起来：“你怎么这么残忍?”接着，她又苦口婆心地教育我要爱护蚂蚁。现在，我只要看到有人伤害蚂蚁，我就会告诉他们：“不要伤害蚂蚁，它们也是生命!”
上个星期天，我和她去吃汉堡包，吃完后，我们俩一只手拿着一根烤肠，一只手端一杯可乐走在回家的路上。突然，不知从哪儿冒出一只很脏的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里来的脏狗狗，走开!走开!”而那只流浪狗却趴在地上可怜巴巴地望着我们，不肯走开。王璐二话没说，蹲在地上把烤肠送给狗吃，还说：“乖狗狗，你是不是饿了?”弄得我怪不好意思的。
关于王璐爱护动物的故事数不胜数，三天三夜都讲不完。你若想听，就来我们东风小学六(1)班找她吧!
假如我有一只尼尔斯的鹅，会怎么样呢……
我正想着，飞来一只天鹅，我坐在它的背上，它带着我飞到汶川大地震的前两天，原来它想让我改变死伤无数的过去呀！我们飞到村长的面前，告诉他即将发生大地震，起初他还不相信，后来发现农民的猪不进圏等多种地震征兆时，村长立即转告给了各个电视台，他还说：”我是村长，不能让大家受到伤害。“村民们知道了，立刻转移到了安全的地方。当大地震真的来临时，没有伤到一个人。村长和这里的村民的非常感谢我。天鹅舔了舔我的脸，好像在说：“谢谢你”我笑着对天鹅说：这也是我应该做的嘛！”天又带我来到了太阳村，经打听，这里有31个没爹没娘的孩子，特别可怜，我召集了一些干部和一些好心人组成了一个爱心团队，来号召大家伙给太阳村的31给孩子捐款、捐衣、捐物，经过四面八方的好心人的支援，捐款箱已经满满的了。我们在这些孩子们的脸上看到了天真烂漫的笑容，这笑容是最宝贵的。
离开了太阳村，我和天鹅继续飞翔，飞到祖国的各地，去帮助需要帮助的人，把沙漠变成绿洲，继续我们的旅程，做着好事……
六年级:吴静玲
我们来到市场，首先看到了一则告示：本店五周年店庆，甘庶汁买五曾一，咦，甘蔗的蔗字少写了个草字头，买五赠一写成了买五曾一。我们告不告诉他呢？我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气，走到老板面前说：“叔叔，我们是错别字调查小组的，纠正错别字是我们的义务，也是我们的责任，今天发现您告示上面的两个字写错了，请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他，本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒，挥动着他的拳头吼道：“关你_事，快滚！”我们几个人很无奈，也很沮丧，有几个队员都想打退堂鼓，我给他们作了思想工作，讲了正确使用中国文字的重要性，他们又重新振作起来。我们继续查找。
我们又来到一家小饭馆，发现广告牌上的餐字写成了歹字，鉴于上次的教训，我们怯生生的对老板说明了来意，老板非常客气地接受了，马上拿出粉笔做了纠正，并向我们表示了感谢，还称赞我们是中国文字的小卫士！
从这件事中的小插曲，我们知道错别字的纠正需要大家团结一致，共同纠正，也要从个人做起，全民行动，来弥补中国文字在使用方面的漏洞。
正确使用中国文字，人人有责！