二年级端午节赛龙舟的作文

300字
主题:传统节日、集体活动、拼搏精神、家乡风俗、热闹场景

端午节赛龙舟二年级作文

端午节那天,我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬,看龙舟赛的人,真是人山人海,人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响,十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行,龙舟在你追我赶。互不相让,不甘示弱。

每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明,悦耳动听的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气,木桨在上下飞舞,动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。

看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,激动不已。

快看,有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,终于夺得了冠军。一时,雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。

精选读者点评

彩旗、人山人海、离弦的箭……这些词用得跃然纸上!第二段“双脚不停地跳动”有点奇怪,指挥员真在船头蹦?下次写前,可以蹲河边看两眼真龙舟咋指挥的。

小学二年级走亲戚的作文

250字
主题:亲情陪伴、劳动敬意、节俭意识、乡土情怀、生活教育、自然观察

今天,我和爸爸、妈妈还有爷爷奶奶我们回老家走亲戚,再回老家的路上,爸爸开车走在一条大堤上,我问爸爸:“这条路为什么修的这么高啊”,爸爸说:“这是为了阻止黄河洪水修建的一条大堤”。我们又向前走,走着走着我发现鱼儿都在水面上游来游去,最后我才知道,原来人们在喂鱼儿吃食物呢!

回到家后看到有许多的人都在收麦子,今天的天气这么热人们都在收麦子,这让我想到了一首诗,锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦。这让我体会到农民伯伯种地很辛苦,非常的不容易。

我们以后要爱惜粮食,不能乱丢食物。

精选读者点评

小家伙观察真细!大堤、鱼儿、收麦子,一路眼睛没闲着。问爸爸那句格外自然,像真在车里仰着小脸问呢。最后那首诗背得熟,还知道联系实际,真棒!

看收麦子

300字
主题:劳动、丰收、节俭、观察、成长

昨天下午,天气晴朗。我和妈妈一起去农科院的农田看农民伯伯收麦子。

我一进农科院的大门口,就看到了一望无际的麦子,沉甸甸的麦穗把麦杆都压得弯下了腰。麦子浑身都长满了小刺。妈妈说:“那不叫刺,叫芒。”还有麦壳,麦壳了面长着饱满的麦子。突然,我听到‘轰隆隆’的声音传过来,顺着声音望去,看到一台收割机正在收麦子,我和妈妈跑到跟前看收麦子。收割机的前面有一把大镰刀,麦子一挨着它就把它吃进肚子里了,然后从后面出麦杆,麦壳,机子的另一边出麦子。我看了一会儿,浑身都是汗,农民伯伯麦地里顶着烈日干活,那不是更热吗?这使我想起了一首诗:

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

精选读者点评

麦子“浑身长满小刺”这个说法真有意思!孩子眼里的芒,就是带刺的童话,接着下次可以查查“芒”字怎么写?顺便问问妈妈:为什么麦子要长芒呀?

第一次去农贸市场

300字
主题:生活观察、亲情陪伴、市井烟火、童年记忆、日常滋味

第一次去农贸市场

今天我起了床。做好了作业,就和奶奶一起来到了菜场。“菜场真热闹啊!”我们先来到了水果摊,见摊前摆着各种的水果。有红彤彤的苹果,有绿里带红的枣子,有穿着黄色外衣的香姑娘,一窜窜像紫水晶的葡萄,还有又大又圆的西瓜,黄色的香蕉。

颜色各异,美丽极了!我最爱吃的是桂圆。奶奶说:“今天桂圆不新鲜先看看葡萄吧!葡萄有好几个品种:外形分有椭圆形和圆柱形,椭圆形是新疆的比较甜,我们就买椭圆形的。”我们边走边看,有个摊位上的鱼吸引了奶奶视线,摊主见奶奶留步立刻说:“买一点吧!这可是今天的鱼。”奶奶看看说:“称点也好,看上去挺新鲜的。”我们接着还买了空心菜和豆腐,然后就高高兴兴的回家了。

精选读者点评

这“香姑娘”用得真俏!孩子眼里的菜场,像打开了一盒彩色糖纸,苹果红、枣子青、葡萄紫、香蕉黄,连鱼都真活泼地“今天刚到”。只是“起了床”“做好了作业”这两处时间线有点跳,奶奶牵着你走,笔尖也该跟着脚步喘口气才好。

看车展

250字
主题:童年观察、汽车文化、成长心愿、工业美学、怀旧情怀

昨天下午,我和爸爸妈妈妈去青山湖广场看车展。一进展厅里面有许多各种各样的车,最引人注目的就是兰博基尼,原来我只在画册上看过,它每小时可跑三百三十九公里。它的车身是全黑,两边车门都可以向上翻转,就像一只黑色的大蝙蝠在空中飞舞。还有一辆车很非凡,它的车身特长,上面有六个门,就象一栋会走的矮房子。我走近一看才知道是加长林肯。我除了看见法拉利、宝马、奔驰等现代车,还有北京吉普、上海、大红旗等几十年前的老爷车。

我真想快快长大,买一辆自己的车。

指导教师:周老师

精选读者点评

兰博基尼“像黑色大蝙蝠飞舞”,这个比喻真神了!车身、车门、速度、颜色全裹进一句话里,孩子眼里的光都闪出来了。后面加长林肯比作“会走的矮房子”,也憨得可爱。留个小心思:两个“妈”字连着写,是手滑还是心里真有两个妈妈在身边?

小库房

250字
主题:生活观察、童年趣味、城乡体验、日常惊奇

昨天,表姐、外公和我一起去了小库房。小库房在离姥姥家不远的地方,是一个很小的房间。里面堆着许多不用的杂物,还有一个小地窖和一把用来上下的铁梯子。

姐姐一手拿着手电筒,一手扶着梯子往下爬。姥姥家没土豆了,姐姐就在地窖里拿了很多土豆,差不多有两编织袋呢!我们搬着这些土豆,满载而归。

小库房,对于我们城市长大的孩子来说真的很新奇,它不会就是传说中阿里巴巴和四十大盗经常出没的地方吧二年级作文:小库房,我在回家的路上这么想。

精选读者点评

这个“阿里巴巴和四十大盗”的联想太灵了!城市孩子眼里的老库房,一下子活了,还带点神秘味儿。结尾那句“我在回家的路上这么想”,轻轻一落,余味就有了。

阅览室里的小书虫

350字
主题:阅读兴趣、课堂体验、成长瞬间、师生互动、书香校园

漳州市芗城区实验小学二年二班杨馨瑶

今天下午第三节班队课,林老师带我们来到阅览室看书。

走进阅览室,我看见有许多四年级的大哥哥、大姐姐正在全神贯注地看书。阅览室里鸦雀无声,仿佛一根针落地都能听得见。抬头一看,洁白的墙上写着“带走满腹知识,留下一本好书。”当我津津有味看着这行字的时候,林老师捧着一堆像山一样高的书走了进来。同学们看到林老师手中的书就一窝蜂地拥上去,而我则在旁边静静地等候。等同学们挑完了,我才挑了一本《小学生》的书。挑完书,我也像大哥哥、大姐姐一样聚精会神地看了起来。我好像是一只“小书虫”一头扎进书海里啦!

时间过得真快呀!一眨眼就放学了,我和同学们依依不舍地离开了阅览室。真希望林老师能再带我们到阅览室看书啊!

精选读者点评

小书虫这个比喻太活啦!“一头扎进书海”比“认真看书”强十倍,眼睛都亮点突出~可“像山一样高”后面,要是加个“哗啦啦堆在桌上”,画面就更蹦出来了!

小学二年级描写金鱼的作文

300字
主题:观察、喜爱、童趣、生命、日常之美

小学二年级描写金鱼的作文

我家的鱼缸里有五条金鱼。它们大小不同,颜色也不一样,有乌黑的,有火红的,有金黄的,还有半红半透明的。

其中,我最喜欢那条火红色的金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级小朋友念的汉语拼音字母“o”。它的两条鱼鳍就像两把船桨,每当它游动时总在不停的前后划动。我特别喜欢它那条美丽的大尾巴。近看,这条尾巴像一把大扇子;远看,像小女孩身上的红纱裙。

金鱼吃食也十分有趣。每当我把鱼食撒在鱼缸里,它们都会把身子竖起来,然后张开小嘴,把鱼食吞进嘴里又吐出来,反复几次才把鱼食吞进去。

金鱼吃饱以后就在它们的小天地里自由自由地游动,顽皮地吐着小水泡……如果你在场,你一定会被逗得哈哈大笑。

精选读者点评

火红金鱼的“o”字嘴亮眼吸睛!一年级拼音刚学完就用上,的小观察家。扇子尾巴和红纱裙也可爱得不温不火,然而“自由自由地游动”,多了一个“自由”,像小手写急了蹭了一笔。

清明节的二年级作文

250字
主题:亲情、纪念、成长、传统、生命教育

今天,由于没时间回老家,我就和妈妈一起去看了荆州的墓地。

一到墓地,我就听到放鞭炮的声音。听说扫墓的过程是这样的;一、烧香;二、拜祭;三、把纸做的花绕在墓碑上;四、放鞭炮。

我发现了四种墓,一种矮矮的,银色。另一种高高的,黑色。还有一种更高,也是黑色。最后一种又高又粗,任是黑色。

有的墓碑上有照片,刻的字、鲜花和烧完了的香四种东西。有的墓碑上面只有照片和刻的字,可能他们的家人一时半会赶不回来吧。

明年,我一定要去看望我去世的家人!

清明节的二年级作文

精选读者点评

扫墓写成“看墓地”,这视角真新鲜!银色矮墓、黑色高墓……你像在逛建材市场挑瓷砖,认真得可爱。只是“任是黑色”是不是想写“全是黑色”?擦掉重写一个字就行。

买菜的作文

300字
主题:童年观察、生活趣味、亲情陪伴、市井烟火

买菜的作文

星期天,我早上起来吃完早饭就跟外婆一起去菜场。一路上我们一边走一边说说话,不知不觉就到了菜场。哇!菜场好大呀!又整齐又干净,菜场里人山人海,可热闹了。

菜场里有很多区:有水产区,蔬菜区……我们走进蔬菜区,那里可热闹了,蔬菜区有菠菜·青菜……我看着就想吃。特别是红萝卜,因为红萝卜的尾巴像一把小长剑,多好玩呀!菠菜的样子好像是做错了什么事似的低下了头。水产区的大螃蟹可威风了,它的两个大大的钳子像一个个锋利的大剪刀,让人怕怕的。

外婆问了我喜欢吃什么,经过一番讨价还价,我们买了大螃蟹,芦蒿,牛排……我们收获了满满的一篮子菜,就高兴地回家了。菜场真好玩呀!

精选读者点评

红萝卜像小长剑,菠菜“做错事低头”,这比喻是孩子眼睛里长出来的!水产区那句“让人怕怕的”,多真实啊,不加修饰反而有味道。下次试试把“可热闹了”换两个不同说法呢!

春季运动会

550字
主题:成长、集体、拼搏、勇气、快乐、参与

今天,我们学校和苏宁小学、和兴小学一起,在黑龙江大学体育场举行春季运动会。这次运动会,我参加一个400米跑的项目。

哇,今天的黑龙江大学体育场里,同学们用节日的漂亮衣服,把看台装扮得像开满鲜花的花园,五彩缤纷、争奇斗艳。

开始了第一个项目,开幕式。我们接受检阅和做创间操。哈哈,开始个人比赛项目了,我们班张超逸和殷佳凝跑60米,我们一起对他们俩呼喊:“加油呀!加油!”哇哇!我们班跑步最快的两个家伙,高个儿的苏文浩,长腿儿的赵梦遥。他们跑起来啦,“加油!加油!加油!”我们的嗓子都喊痛了,功夫不负有心人,苏文浩这个家伙跑了个第二,赵梦遥这个乖女生跑了个第四。

总算轮到我了,400米。我已经休息很长很长时间啦,心儿早就跑起来啦。起跑线上,“啪”的一枪响,我们冲出起跑线,我飞起大步,飞起胳膊,风呼呼在耳边溜过,呀前面还有好几个。挺住!挺住!加油!加油!我心里想着,但脚下粘粘的,拉扯着我不让我快步前进,呀呀,越来越慢,越来越慢,不行了!“刘睿,加油!刘睿,加油!刘睿,加油!”耳边响起同学们的叫喊声,呀呀,朱星宇、宁萌、张超逸,好熟悉的声音,好响亮的声音,我的步子又飞了起来,我的胳膊又飞了起来,耳边的风又喘起了粗气……

第五名!

哈哈,怎么样,还不错吧?开心吧?爽吧?

二年级:刘睿

精选读者点评

“风在耳边溜过”“风又喘起了粗气”真有神动词太灵了,一个“溜”,一个“喘”,风都带情绪了。再翻两页看看有没有更多这样的小火花?

学葫芦丝

300字
主题:成长、兴趣、启蒙、坚持、亲情

今天晚上放学我去学葫芦丝。

我到了三层葫芦丝教室在凳子上做好,把葫芦丝壳放在登上,拿出葫芦丝。葫芦丝是棕色的,上面有一个葫芦,葫芦上有一个音字。下面有三个管子,中间的是主管,左右是副管。

我的学葫芦丝之旅开始了。我先吹了在家里学的《小星星》1155665……不一会儿老师来了,因为这是我的第一节课,老师先交我1234567怎么发音。我一会儿就会了,老师表扬了我。老师又笑咪咪地说个:“大家一起吹一遍小星星,预备起。”我也吹了一下,可是我吹的不熟,但是我有信心,我一定要好好学,不让妈妈的钱白花。

下次我一定好好学,把学的吹熟。

河北承德兴隆县三小二年级:赵帅

精选读者点评

小赵同学观察真仔细!葫芦丝“棕色”“葫芦上有个‘音’字”“三个管子”,连老师笑眯眯说话的神态都记住了,生活味儿扑面而来~就是“做好”该是“坐好”,“交我”是“教我”,“笑咪咪地说个”也得调调顺序哦。

小学二年级描写石榴的作文

300字
主题:观察、喜爱、滋味、童年、果实、生活

小学二年级描写石榴的作文

我最爱吃的水果要数石榴了。

石榴的外表并不怎么漂亮,它又大又圆,黄里透红的皮油亮油亮,拿在手中硬得像石头,沉甸甸的。掰开大石榴,展现在眼前的更是一个奇异的世界,里面全是用淡黄色的薄皮隔成的“小房间”。前前后后,层层叠叠,像蜂窝一样,数也数不清。每个“小房间”里都分别排列着许多石榴籽,每颗都被薄皮隔着,一颗颗白里透红,晶莹剔透,像一颗颗钻石紧紧地排列在一起,折射出迷人的光彩,令我馋涎欲滴。

随手掰下几粒,放进嘴里,嗬,好甜好酸,汁水多,令人回味无穷。可是吃石榴也有一个麻烦,就是吃一粒,就要吐一粒米大的核。

如今我每年都吃,每次总是吃要细细品尝,一吃就吃一小时。

精选读者点评

石榴籽像钻石?这个比方让人精神一振!稍显“黄里透红的皮”和后文“白里透红”的籽,颜色有点打架哦~

火灾

300字
主题:安全意识、勇敢担当、生命守护、日常警醒

火灾

包铁实验小学二年级二班 吴沛城

指导老师: 刘婷

晚上大家正在看电视的时候,一阵急促的警笛声越来越近。

好奇的我准备下楼一看究竟,刚出小区门一股刺鼻的烟味扑面而来,放眼向早市望去,那里浓烟密布、火光冲天、一辆消防车从我身边呼啸而过。来到火场,只见消防员叔叔迅速跳下车,拿起消防栓接上长长的管子,随着一声令下,消防栓里的水喷射而出。消防员们调整角度,向火着的最旺的地方反复喷射。水喷进火里不时发出噼啪的响声,火焰由大变小。经过十几分钟的扑救,大火终于熄灭了。这时我看见屋子里一片漆黑,没有一件完整的物品,楼上两层完全熏黑。

消防员叔叔带着满头的汗水离开了,围观的人们发出了议论。我想:消防安全人人有责。

精选读者点评

写得真像亲眼看见的!“浓烟密布、火光冲天”这两个词用得又准又有力,二年级能写出这样的画面感,老师读着都屏住呼吸了。平心而论“噼啪的响声”前面少了个“水喷进火里时”,读着有点跳,你再小声念一遍,听听顺不顺?

小学二年级描写水果的状物作文

250字
主题:观察、喜爱、营养、外形、果实、生活经验

小学二年级描写水果的状物作文

我喜欢的水果有很多,但是我最爱吃的是猕猴桃。

猕猴桃的外皮是绿褐的,它的表面有一层茸毛。熟透了的猕猴桃摸起来是软软的,每次挑猕猴桃我都是用这种方法的。因为猕猴桃的样子很奇怪,所以在有些地方也叫“奇异果”。

猕猴桃的味道甜中带酸,果肉是绿色的,果实中间还有一些黑籽。猕猴桃的营养值比其他的水果都高很多,所以猕猴桃被称为“水果”。

猕猴桃虽然其貌不扬,但它给人们带来这么多营养,所以我才喜欢这个水果。

精选读者点评

猕猴桃的“茸毛”分寸得当!二年级能观察到这个细节,还知道摸软硬挑果子,生活里肯定常帮大人买菜吧呀!

二年级升旗仪式作文

250字
主题:爱国、仪式感、童年记忆、集体荣誉

二年级升旗仪式作文

周一早晨,太阳公公刚刚露出笑脸。我们就穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在操场上,准备升国旗。

开始升国旗了,护旗手把国旗栓在绳子上。“开始升旗!”只听一声令下,护旗手将国旗一甩,国旗就冉冉上升,同时,国歌也响。我们不约而同五指并拢,高举过头顶,向国旗敬礼。

当五星红旗升到顶端,我不禁想起放牛娃王二小,他把敌人引进埋伏圈,结果自己却死了。这就表示出他的爱国之情。我是中国人,我为中国感到骄傲、自豪。

我爱五星红旗,但我更爱祖国!

精选读者点评

太阳公公、红领巾、敬礼,画面文意清晰!最后一句“我爱五星红旗,但我更爱祖国”,像小拳头攥紧了,有力!

参加大哥哥大姐姐们的毕业典礼

550字
主题:成长、离别、自豪、童真、仪式感、期待

二年级下学年过完了,五年级的大哥哥大姐姐们也要毕业离开学校了。

今天我们都到学校送大哥哥大姐姐去。当我们排着整齐的队伍到操场坐好后,毕业典礼开始了。

“升国旗、唱国歌!”我们全体起立,鲜红的国旗在歌声中由大哥哥大姐姐慢慢升起……

大哥哥大姐姐向老师致颂辞,老师向大哥哥大姐姐们祝福……他们好像都哭了。

一想到大哥哥大姐姐们就要离开了,很难看着了,我也快要哭了,我忍、我忍、我忍,还好没哭出来!

“我相信,我相信我自己,我相信我自己能行……”五年级的大哥哥大姐姐们唱的歌儿让我太激动了,我也跟着唱了起来……

我突然想,我毕业那一天,我会不会上台去升国旗呢?我会不会站在台上给老师致颂辞呢?我们表演什么节目呢?我最喜欢《效游》:

“走走走走走,我们小手拉就手,走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,阳光柔柔……”我小声地唱了起来,还行!还能记着!

……

哎呀,天气好热啊,我满头大汗,但我们是来送大哥哥大姐姐的,所以心里也不是很难受。

当然,我还有兴的事。你知道吗,今天一到学校,就知道了我期末考了一个灿烂的分数:数学100分,语文95。5分。虽然不是双百,我还是很满意,因为超过95分老妈就要给我奖励。

黑龙江哈尔滨南岗区哈尔滨市南岗区清滨小学二年级:刘睿

精选读者点评

升旗那段文风扎实!“鲜红的国旗在歌声中由大哥哥大姐姐慢慢升起……”,停顿好,画面就出来了。二年级能写出这种节奏感,不简单!

二年级小学生圣诞节作文

450字
主题:童年、期待、节日、温暖、幻想、仪式感

二年级小学生圣诞节作文

今年的圣诞节恰逢是周六,所以就非同寻常的热闹。

超市的门口摆着许多的圣诞树,松针碧绿碧绿的泛着光,树枝上挂着五颜六色的闪光球球,穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸,有泛着晶光的雪花,昂头向前的平安鹿,白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声,荡漾在大街小巷。

超市里人们来来往往,精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置,大红的标签上不仅有圣诞老人,还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友,购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。

晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头,在纸条上写着:“亲爱的圣诞老人您好,我想要一个小天使作为礼物,请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来,他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里,有骑着鹿飘然而去了。

好快乐的圣诞节呀!

精选读者点评

松针“碧绿碧绿的泛着光”,这句我划了三道线!孩子眼里的光,真能照进句子缝里。

小学二年级作文校运会

2100字
主题:团结协作、健康成长、自信向上、体育精神、集体荣光、童年活力

今天是星期五,我们安大附小举行了运动会,

小学二年级作文运动会。我们穿着整整齐齐的校服,戴着红彤彤的红领巾,走向运动常当我来到运动场,这里都已经人山人海了,火辣辣的太阳晒得我满头大汗。

当进行曲响起,我们排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,走向了__台。接下来,我们听哈老师在__台上讲话,然后我们坐到了自己的座位上。

运动会正式开始了,比赛的项目有:垒球、跳远、跑步、接力跑,等等。

终于轮到了接力赛,“砰”的一声枪响,比赛开始了。我们班的同学像风一样的拼命奔跑着,别的班的同学紧追不舍,其他场外同学在旁边喊着:加油!加油!还没轮到我的时候,我们班已经了,我心中更加兴奋。等到快传到我的时候,我心里顿时紧张了起来,棒子传到我的手里了,我接过棒子,拔腿就跑,等到我把棒子传给下一位同学的时候,虽然我累得气喘吁吁,但是我心里更加激动了。等到最后一个同学到达终点的时候,我们全班同学欢声雷动,欣喜若狂!经过大家的努力,我们班取得了接力跑第一名和总分第一名。我听到这个消息,感到非常骄傲,非常自豪!

通过这次运动会,不但锻炼到了我们的体力,也锻炼到了我们坚强的意志!

今天我们的学校要举行运动会了,我心里真是高兴级了。钱老师在我们班挑选了几名体育比较好的同学去代表我们班参加比赛。

运动会就要开始了,各个班级的同学排着整齐的队伍来到指定的位置上。首先进行比赛的项目是二年级班组接力跑,比赛一开始,我们班的同学一个个就像离弦的箭,抱着接力的球迅速地传递,我们站在旁边的啦啦队也紧张地捏了一把汗,同学们使劲地为他们鼓劲喊着“加油、加油”。比赛进行到一半的时候我们班的一个同学由于太心急了,把接力的球没接住就松手了,我的心一下了提到了嗓子眼,眼看我们班就要落后了,辛亏球传到沈华秋、何旋手里的时候,他们加快了冲刺,跑地飞快。我们班终于在比赛结束的时候取得了这个项目的第一名,同学们高兴地欢呼起来。

第一轮比赛后,我们班又参加了二年级组“袋鼠跳”比赛,也取得了比较好的成绩。

下午我们观看了高年级组的比赛项目,经过一轮轮紧致长跑运动员)磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶。只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉。拼搏吧!我为你们呐喊!加油,加油!

环形的跑道

一圈又一圈的坚持

毅力与精神活跃在会场上

湿透的衣衫

满头的大汗

无限追求 奋力追赶

我们为你欢呼 跳跃

我们为你骄傲

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地;

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利;

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!;

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现。心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

(致铅球运动员)手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤;

给予的越多 收获的越多

奋斗的越多 收获的越多

坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧!你比虎猛比豹强。

看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望;

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲

(致跳高运动员)在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!

今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油!

(致3000米运动员)迎接你的,是三千米跑道。等待你的,是漫漫征途。勇敢的冲吧,勇士们!不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己。勇敢的冲吧!三千米算不得什么。付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下。秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起!

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

张地比赛,运动会在同学们的欢呼声中结束了。

精选读者点评

“红领巾红彤彤”“太阳火辣辣”,叠词用得真顺口!后头突然冒出“沈华秋、何旋”两个名字,前头可没铺垫,是真人?还是写串了?下回写完读一遍,听听哪儿像自己说话,哪儿像抄的广播稿。

割小麦

300字
主题:收获、传承、实践、亲情、自然

今天放学回家后,爸爸对我说:“睿,你种的小麦已经成熟了。”我赶紧跑过去,一看,呀!小麦果然成熟了,麦子金黄色,麦秆一节一节,像一根又长又细的竹子,叶子已经枯萎了。

我去车库拿来一把镰刀,右手拿刀,左手握住小麦,轻轻一割,就把小麦割断了。我用奶奶打衣服的木棒来打麦子。我心想:“农民伯伯可真辛苦,一大块田的麦子都要收。”妈妈说:“麦子的杆子可以有很多用处,可以做口哨,可以做麦秆画,还可以造纸。”我惊讶地问:“真的?”妈妈点点头说:“真的,妈妈小时候经常做着玩”。我瞪大眼睛看着妈妈怎么做,妈妈把麦子的杆用剪刀剪了一截,然后用指甲划了一条缝,蘸点水,轻轻地搓了一下口哨就做成了。我用力吹了一口,果然响起来了,真神奇!

精选读者点评

麦秆做口哨那段,眼睛瞪大、蘸水搓哨、一吹就响,一个发现新大陆的小孩!表达真鲜活,连我这个老教师都忍不住跟着吹了口气。

小学二年级文具的作文

400字
主题:童心、观察、想象、陪伴、热爱、生活情趣

小学二年级关于文具的作文

我有一个行影不离的好朋友,它用泡沫塑料制成的,长22厘米,宽11厘米,高3厘米,是个长方体。

一看到它,首先映入眼帘的是它上面的彩色图案:在一片宽阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的,绿的,黄的,白的……放眼望去,就像绿毯上绣着五颜六色的花朵;又像天空中闪烁的星星。一阵清风吹过,千朵万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的芳香也好似扑鼻而来。在草坪尽头,两匹骏马正飞驰而来,它们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。

打开它装有吸铁石的盖子,你就可以领略下面的风光了:它的卧室布置得简洁而实用。在一个较长的格子里,直尺正在悠闲的养神,它的右边分别躺着铅笔、钢笔兄弟,盒子的右下角橡皮小弟正在那里做着美梦。它们一家相处可好了。

现在你一定知道我这个朋友的名字吧,对,它就是我的文具盒。我爱我这个朋友。

精选读者点评

这个文具盒真有神“铅笔、钢笔兄弟”“橡皮小弟”“直尺养神”,拟人得又俏皮又自然,二年级能想到“吸铁石的盖子”“千朵万朵小花点头”,真有灵气!然而“红的,绿的,黄的,白的……”后面逗号太多,读着喘略显气,试试改分号呀!

识薯

300字
主题:劳动体验、自然观察、古诗浸润、童年成长

去望城“开心农场”种红薯,我第一次认识了红薯藤。

领来三棵红薯苗,我这才发现,原来种红薯不是直接将红薯埋进土里,而是要先育好秧苗,再栽插到土里。我也第一次知道红薯苗的样子:它的叶子是绿色的,薄薄的,呈爱心形状,根部则有两三条根须,黄绿色的,表层又带点红色。

我将红薯苗插进坑里,把刨出来的土重新填埋进去,地面只露出秧苗的三分之一,最后给苗浇上水,就大功告成了。虽然种的过程很简单,但在炎炎烈日底下,我干得满头大汗,手臂晒得红红的,嗓子眼也干得直冒火,体会到“汗滴禾下土”的辛劳,也领会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

大同二小校园记者站

二(2)班 陈铖

精选读者点评

红薯藤的“爱心叶子”真扎实连叶脉都像在跳动,这双眼睛是带放大镜来的吧吧!