又回江南

1050字
主题:乡愁、变迁、记忆、生态、童年、守望

我出生在江南水乡。幼时天真的我,总是喜欢在姥姥家门前的那座已经磨得光滑的青石板铺的石桥上玩耍。累了,就看着桥下翠绿清澈的河水流向那些洁白马头墙挤出的拐弯处,变窄,消失……清亮的河水缓缓地流,倒映着白墙黑瓦的人家,不知不觉中,游来了一群谁家雪白雪白的鸭子,嘎嘎的叫着,搅碎了水中的倒影,那熟悉悦耳动听的儿歌,便飘向了似乎总是烟雨蒙蒙的天空……“门前大桥下,游过一群鸭……”

就这样,我天真烂漫的童年就在这静谧幽美的江南水乡度过了……该上学了,因为父母都在外地大城市,自然我也就过去了。这学一上就是好几年,一直没回姥姥家。已经适应习惯了城市生活的我,却时常在梦境里看到我在那石桥上的一幕又一幕,姥姥家那天然的、没有任何杂质的、带着泥土和牲畜粪便气味还混着炊烟香味的空气,和清澈、散发出令人心旷神怡的清新气味的河水似乎都那么的令人心神向往……梦醒之后,回到了现实,一种莫名的无奈与失望涌上心头。我还要呼吸着城市污浊的空气,出了门,面对的不是清澈的河水和白净的马头墙,而是林立的高楼大厦和拐向水泥森林的灰色马路……见不到别的鸟,只能同情着那些萎靡的麻雀在仅有的一片草地里寻觅着稀有的毛毛虫来维持着生命的继续……

于是,在无比的憧憬之中,我便踏上了回姥姥家的旅途。路上,我想着那里是多么的美,多么的令人心神安宁……可是,当我踩到家乡的石板路,抬头一看时,我的幻想破灭得一干而净。眼前的景象跟我记忆中的简直大相径庭……原来翠绿清澈的河水,现在恶臭污浊,红的白的塑料袋随心所欲地游荡,有些甚至套在了死鱼的头上;原来光滑洁净的青石板路上,四处可见一堆一堆的五颜六色、臭气熏天的垃圾,苍蝇蚊子在那里翩翩起舞……到处都是恶心的,到处都是肮脏的……就连陪我度过童年的石桥上原本光滑的青石板,都被垃圾画上了现代艺术一样色彩斑斓但十分抽象的“画作”……本来清新的空气污浊了,本来洁白的马头墙变脏了……惟独天空还是烟雨蒙蒙的样子,只是少了纯净的灰云,多了从工厂烟筒里冒出的滚滚浓烟……原来江南水乡的幽美静谧全都烟消云散……取而代之的,是现在的一塌糊涂……

太阳躲到了地平线下…各家的灯火亮了起来,商铺开始热闹了……我睡在小时睡过的硬板床上,梦到……

姥姥家门前的青石板铺的石桥上,站着一个小孩,他看着桥下翠绿清澈的河水上白墙黑瓦的人家的倒影……不知不觉,游来一群谁家雪白雪白的鸭子,嘎嘎的叫着,搅碎了水中的江南,串铃般清脆的童声和悦耳动听熟悉的儿歌声,便飘向了似乎一直是烟雨蒙蒙的江南的天空……

“门前大桥下,游过一群鸭……”

精选读者点评

这“石桥—河水—鸭子—儿歌”的意象链太灵了!结尾梦里重现开头,像老唱片轻轻回针,余味全在嘎嘎声和串铃般的调子里。可“现代艺术一样色彩斑斓但相当抽象的‘画作’”这句,真写进作文本得打个问号,孩子,你是在夸垃圾还是骂垃圾?

高二元旦作文

700字
主题:节日欢庆、青春记忆、集体温情、成长趣味、校园生活

元旦来了,这天教室里被同学们装饰一番,将往日里庄严的教室一改风格,改成了一处最温馨的游乐园。我们将教室的四角都挂上了闪闪的彩带,教室里的课桌在同学们一致的努力之下堆去了一处,留出来的那一处大的空间则成为了我们庆贺元旦的场地。

元旦这天,学校里最热闹的,每班里都有了一场班级的元旦晚会。校园里大型的元旦舞会是在白天,班级里的元旦晚会则是在晚上。当我们经过了白天精彩的校园舞会后,晚上班级里的集体活动更成为了我们期待的对象。

发生在元旦里的趣事不少,其中最让我铭记的恐怕就是晚上班级晚会时那一场大合唱了。学校里的校规森严,我们也只有在这种特殊的时刻才能有放松的片刻。我班的同学们平日里就大都斯斯文文的,唱歌这件事更没法说,几乎五音不全的,好在班上的班长是一位唱歌达人。每当校园里有什么大型活动的时候,我班的班长保准榜上有名。

所以,当元旦晚上,班主任提出要班级合唱一首歌的时候,班上的同学们不禁都低下了头。甚至还有的同学忍不住的笑出了声,不为别的,就因合唱这回事在已经我班就有过,只是效果令人堪忧。

当班长走上讲台,询问我班的同学们要唱什么歌曲的时候,大家支支吾吾,最后选了一首大哥保准会唱的歌曲,你能能猜到吗?由班长起头,接着“两只老虎,两只……”这一首人人会唱的儿歌从我们憋着笑的嘴中唱了出来。在唱的过程中,班上不少的同学就已经忍不住的笑了起来,等感到一曲完毕后,班级里更是哄堂大笑,每个人都笑得上气不接下气。我班同学的歌声居然连一首这么简单的儿歌都能唱跑调,我相信没有哪个班级的歌声比我班更令人忍俊不禁了。

高二元旦作文

精选读者点评

“两只老虎”唱跑调还敢大声笑?这股子傻乐劲儿真难得!教室变游乐园的细节也活,彩带闪闪、课桌挪开,画面一下就蹦出来了。美中不足“斯斯文文”“五音不全”堆一起有点绕,下回试试把人赋予了生命,调子歪点也比字词打滑强。

感谢母爱

800字
主题:亲情、代际沟通、感恩、青春自省、角色互换、生命回环

1、生日

妈妈:翻开日历看一看,再过几天就是我的生日了吧!思前想后,十七岁的我已经不再需要什么生日礼物,那份特别的礼物应该是属于你的。我知道,我的降临使你吃了不少苦,我也明白,当我出生的那一刻,当医院传出第一声女婴的哭泣,你就把所有的爱都给了我。转眼,十六年过去了,十七岁生日将至,我想对你说:“妈妈,谢谢你。”

十七年间夹杂着许多岁月往事,幼时的我总是喜欢围着你转,在不眠的夜晚,伴着你轻吟的歌声入睡。虽然现在我已经长大了,但我知道,在你眼里我依然是个不懂事的小女孩。曾在不经意间看到你的白发,岁月使你老了,但你却依然无悔的爱着那个小女孩。现在,女孩想在十七岁生日那天对你诉说她心中深藏已久的话语:“妈妈,我爱你。”

2、两代人的话题

有人说“有其母必有其女”真的是这样么?有时候觉得我和你挺像的,都是“牛脾气”;但有时我会认为这是一种错误观念。你的话题总是停留在我的学习上,这使我倍感压力。有时我总在想,难道你和我的话题就而已么?我们可以言谈你的过去,讲讲彼此的心事,甚至可以将对方看作可以倾诉的知己,这样不好么?

有时候我真想说:妈妈我累了,我的压力好重!我希望你能理解我!可是到嘴边的话,又像被黏住的棉花糖一样粘在喉咙,使我吐不出咽不下。

也许我不明白你的心情,但我知道你爱我胜过爱你自己。是该打开心门,让你踏进“反抗”年龄的时候啦,希望这样可以使你了解作为一个孩子的难处。

妈妈,我真心的希望你能够成为我倾诉的己知。

3、如果有来世

即将步入成年,十七岁的我,回首往事:

“妈妈,我要听你讲故事。”

“妈妈,你唱歌给我听吧!”

“妈妈。”

那时的我,总是依偎在你的怀里,享受着母爱的温暖。现在,我想对你说:“如果有来世,请让我做你的妈妈。当你夜晚睡不着时,我抱着你,为你唱儿歌,哄你入睡;当你伤心哭泣时,我做你的倾诉者;当你身心疲惫时,我陪你去游乐园,放下所有的不快。

妈妈,如果有来世,你会做我的女儿,让我像当初的你一样爱你吗?

高一:刘渝洁

精选读者点评

这篇作文里“白发”和“棉花糖”两处写得真好,一个扎眼一个黏糊,把想说又说不出的劲儿全裹进去了。结尾“如果有来世”那段,读着读着鼻子有点酸,孩子心里装着妈妈,比我们想的沉得多。

石碑上的历史

1400字
主题:历史循环、理性抉择、亲情边界、乡土伦理、时代变迁

“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田,而歌声依旧。

三百年前,县官接到快马来报,滁州境内瘟疫泛滥,凡染病者半月之内咳血而死。县官立即下令全县戒严,不许任何来自滁州者入内。

三百年后,村西的黄四娘接到儿子电话,说是在北京染了肺病,准备回村调养。

历史的轨道以平行姿态延伸,前后追逐着;历史也按照同样的方式苏醒,今昔审视着。

县官坐卧不安,自己膝下无子,只有在滁州城北的弟弟一家亲戚。倘若他们来县里避瘟疫,要不要开城门呢?

黄四娘心里咯噔一下,忙问儿子是不是得了报纸上说的那个传染病。儿子在电话那头咳了两声就挂了。

几天后,县官走向了城门,黄四娘走向了村口。历史的轨道也紧密地切合在一起。

“伯父,我爹娘都染病死了,全家上下就剩我一个了。我拼了死才逃到您这儿来的。伯父,您开开城门吧。您不能见死不救啊!”门那边县官的侄子哭着。

“妈,我回来了。”村外边儿子向着黄四娘走来。

历史带着厚重的颜色重合在一起,沿着时间的墙流淌开来。

门这边县官老泪纵横:“我已下了禁令,我得对全县百姓负责啊。”

村这头黄四娘后退了几步:“儿子,听妈说句话,别往村里走。”村民们渐渐围上来,在黄四娘身后围成一个半圆。

“伯父,您开开城门吧!您不能见死不救啊!要死也得死在亲人身边哪!”

“妈,你让我进村吧!你不能见死不救啊!要死也不能死在外头哪!”

理智与情感分别立于天平的两端,亘古的风吹过,历史在继续。

门这边县官不断地踱着步,作着他这一生的抉择,理智与情感的天平逐渐倾斜,县官最终在夕阳西下时下令打开城门。村这头黄四娘流着泪从村民手中接过了扫把:“儿子,今天不是妈狠心,但只要妈今天在这儿,就不能让你进村。你看看妈身边这些乡亲,他们都是看着你长大的,你忍心把病传给他们吗?你还记得这村头石碑上刻的字吗?理智点吧———你是妈的儿子,可妈不能因为你而害了全村人哪!———你得照电视上说的做啊!妈已经打电话给了防疫局,他们马上就到了。”

历史的轨道按照它熟悉的方式重合在一起,却最终折向两个方向。

石碑上刻着:嘉庆七年,滁州瘟疫泛滥,本县县官内侄自滁州来县,县官开城迎侄,数月之内,全县死绝。

亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹,沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事。

“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧,只是历史再也不会重演了。

简评:

此文有“三贵”:一是采用“双轨式”结构,分合恰当,对比鲜明,起结新颖,符合今年“考纲”强调的“构思新巧”这一要求;二是知难而进,选用了对这个话题而言很不容易写的记叙文体;三是选材典型,巧合“非典”,“以小见大”,立意深远———在“以情代理”根基深厚的中国农村里,一个村妇说出“你得照电视上说的做啊”,难道还不是对情感社会的反思、对理性社会的呼唤吗?这给人以一种历史使命的凝重感。

文章还做到扣合“双题”(话题和文题),特别是话题:以“亲情”来扣“情感”,以“远亲总比近邻好”的历史变化来扣“亲疏”,以县官和黄四娘的选择来扣“认知”。另外,语言上能做到整散结合,文白兼举,通畅自然,足见功底;只是部分语句还欠斟酌,显得还稚嫩些。如果文章在展开古今两条叙述脉络时,做得更细致些,自然些,让读者感到舒畅,就更好了.

精选读者点评

这个“摇啊摇”的开头灵动自然!儿歌一响,石碑一立,时间就活了。后半截黄四娘拿扫把拦儿子那会儿,我手心都出汗了,不是编的,是真信她会这么做。结尾石碑上那行字,冷不丁砸下来,比喊口号有力多了。

小学生感恩妈妈作文范文

600字
主题:亲情、守护、感恩、成长、温暖、永恒

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”每当听到这首歌我就想起了一个人,这个人平凡而伟大,他就是我的妈妈,我的妈妈非常爱我,当我生病时,妈妈的眼神是那样的焦灼;当我熟睡时,妈妈的眼神是那样的慈祥;当我写作业时,妈妈的眼神是那样的自豪。

有一件事,让我实在难以忘怀,那是一个雨天的下午,我放学回家后,便在沙发上蜷成一团,过了一会我感到浑身冷,就连忙给妈妈打了电话,然后一头躺在床上,一分一秒地等着妈妈到来。妈妈风风火火地回来,身上却湿透了,急忙问我:“儿子,你怎么了?”我有气无力地说了声:“不舒服,头晕”。妈妈背着我来到楼下,拦了一辆出租车,一路上,妈妈一直哀求:“司机师傅,麻烦开快点,我儿子发高烧”。

几分钟便到了医院,此时,对妈妈来说,什么事都不重要了,她的心里只有我。当我输液时时候,妈妈才松了口气,笑着看着我,那布满血丝的眼却含着泪花,我忍着病痛笑着说:“妈妈,我没事”。写到这,我又想起了那首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……”。如果妈妈像一片辽阔的天空,我们就像小鸟儿在空中无忧无虑地飞翔;如果妈妈像一颗辛勤的园丁,我们就像一颗颗小树苗,被园丁精心呵护着;如果妈妈是蔚蓝的大海,我们就是大海里的一条条鱼儿。

有人说:“世界上没有永恒的爱”我说不对,妈妈就是一颗永恒的星,不落地星星……

精选读者点评

妈妈背你去医院那段,我读着读着鼻子发酸,湿透的衣裳、哀求司机的语气、布满血丝还含泪笑的眼睛,全在眼前晃。细节真,感情才不飘。

记我的母亲

1000字
主题:亲情、尊严、成长、和解、感恩、平凡伟大

关于母亲的高中写人作文:记我的母亲

“谁言寸草心,报得三春晖”,每当读到孟郊的诗句,就会想到母亲对我的关爱。

母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书,不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛,和那双粗糙的手,却给了我数不清的温暖与关怀。

在我小的时候,我的家里很穷。我依稀记得,母亲每天都起得很早,除了给我和父亲烧好那热气腾腾的饭菜后,便推着她那辆已破烂不堪的垃圾车,在大街小巷里穿梭。但是,她却特别疼我。她用尽了她每滴甘甜的乳汁与每一份爱心,喂着我那张永远向她索取的嘴巴。小时候,我总喜欢跟在她身边,帮她拾垃圾,帮她捶捶那又酸又胀的背。偶尔,也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的笑,母亲用手摸着我那又脏又黑的小鼻子。逗我:“真像小笨熊”!于是,我跟着咯咯地笑起来了。母亲一边捡垃圾,一边教我唱儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”别的小孩子不理睬我,不愿和我一起玩,他们骂我,拍着我的头,叫着:“垃圾女!垃圾女!”这时,我看到母亲眼里露出一丝哀愁,她很酸楚地将我搂住,怔怔地站着,许久,许久……

随着岁月的流逝,我一天天长大了。同时我的虚荣心也在滋长,于是,在吃了母亲给我做的饭菜,穿上母亲给我缝的暖融融的衣服后,我竟开始恨起了她,我恨她永远是一个拾垃圾的,我恨她给我带来的耻辱。我开始无端地对母亲发脾气。然而我的母亲在忍受着痛苦与辛酸的时候,仍然用她那不倦的笑抚慰我,用她那不尽的爱哺育我,她却忍受着我的一切无理。

那天上学忘了带饭,我是多么害怕母亲给我送来。但害怕的事情终于发生了,我的母亲来了,穿着那件深蓝色的衣服。她在满校园里打听我的下落。最后,她找到了我,给我递上热腾腾的饭菜。可是,我分明听到,同学们在轻轻地议论,时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨,我受不了,我转过身,疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来,然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛时,我后悔了。我知道,我给我的母亲带来了多大的痛苦,我竟用这种方式,来回报她所给我的关心和爱护!妈妈原谅我,原谅我所做的一切吧!我伤心地哭了……

当天放学,我来到了那条熟悉的大街上。我的母亲仍和往常一样,在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情,我飞快地跑上去。紧紧地搂住她,大声地、反复地喊着:“妈妈!对不起!对不起……那是女儿的错!”母亲用那双粗糙而温暖的手抚摸着我的头,就像小时候一样。我默默地念着:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”

精选读者点评

“小白兔”儿歌埋了两回,像颗糖纸包着的核,开头甜,结尾更甜,中间嚼出点涩味来。那句“垃圾女”的刺耳声写得真疼,不是喊出来的,是闷在喉咙里发颤的。

小学爱的故事作文

500字
主题:亲情、感恩、成长、付出、温暖、记忆

小学爱的故事作文

亲爱的妈妈,您的爱犹如那雨天遮雨的伞;犹如夏天那凉爽的风;犹如那口渴时的水……

您还记得吗?在我小时候,我身体很差,经常生病,而爸爸那时经常出差,您只能隔三岔五地一个人带着我跑医院。那一天,我发烧了,体温直爬到了40度,我的嘴唇发紫,脸蛋发红,昏昏欲睡,您心急如焚,马上背上我,拦了一辆出租车,飞奔去医院。来到医院,医院里吵吵嚷嚷,人挤人拥,挂号的窗口前更是排起了几道不见首尾的长龙。您抱着我在医院里穿行,那时,不懂事的我还一直在哭闹,您耐心的哄着我,给我讲故事、讲笑话……..经历“千辛万苦”,2个小时后终于轮到我们了,医生说是支气管炎,配了点药。此时此刻,我归心似箭,您带着我回家了,我闹腾累了,进入了梦乡,而您却一夜没睡,一直守在我身边,深怕体温反复,时不时摸摸我的额头,给我擦汗……

那一夜,您的一头黑发上多了几根银丝,那时您对我的操劳;那一夜,您的泪水不知湿透了多少张纸巾,那时您对我的担心;那一夜,您的额头上多了一条皱纹,那是您对自己的自责。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……妈妈,谢谢您!您辛苦了!

精选读者点评

这伞、风、水的比喻有生命力!后面发烧那晚写得尤其打动人,“嘴唇发紫”“黑发添银丝”这些细节,比喊一百句“妈妈辛苦了”都有力。下次试试把“千辛万苦”换成你当时真正看见的:比如挂号单上被攥皱的边儿,或者护士站玻璃映出的你妈侧脸呢!

一个让我想念的人

550字
主题:亲情、敬老、童年、生死、温情、记忆

新年到了,我要去给长辈们拜年。路过敬老院时,我耳边不禁响起“小兔儿乖乖,把门儿开开……”的歌声,不禁让我想起了远在另一个世界的老太太。

记得,去年这个时候,我还来到这儿,给老太太拜年,那欢快的笑声,那热闹的情景,历历在目!

我的老太太,有着一头灰白色的头发,一双布满皱纹的眼睛,总是弯弯的,笑起来很开心。她个子不高,背有些驼;因为耳朵有些聋,说话就特别响,生怕周围的人听不见。她乐观、开朗、慈爱。

她特别喜欢我。有一次,我因为一件不开心的事,正在生闷气。坐在藤椅上的老太太看见了,便慢慢走过来,一边抚摸着我的头,一边轻轻地搂着我。慈爱地问我:“我的宝贝,怎么了?谁惹你生气了呀?”我正在气头上,就回转头也不理睬。

老太太当时已有90高龄。她仍然哄着我,说:“你不是最喜欢唱歌吗?老太太陪你玩。”说着,就欢快地唱起了:“小兔儿乖乖,把门儿开开……”一边唱着儿歌,一边手舞足蹈跳着。歌声走了调,苍老的双手不停舞动,一双小脚费力地一跳一跳,那样子甚是古怪。

我听着听着,看着看着,情不自禁地笑开了,而老太太更是乐了,眼睛眯成一条缝,笑得合不拢嘴。我拉着老太太满是皱纹的双手,却感到她的手是那么温暖,我的心也温暖极了。

耳旁还是回响着从前的儿歌声,而我却不能给老太太拜年了。我很想念她。

精选读者点评

老太太跳舞那段精准戳中泪点!走调的歌、费力的小脚、眯成缝的眼睛……全在眼前晃。你写出了“老”和“暖”的奇妙混搭,比直接说“我很难过”有力多啦!

小学端午节作文范文

300字
主题:传统节日、家庭温情、民俗传承、童年记忆、生活乐趣

端午节作文范文篇1

今天是端午节,端午节又称重五节,是农历五月初五。关于端午节还有一首儿歌;“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”端午节的习俗很多,家家户户要插“五端”:菖蒲.艾草.石榴花.蒜头.龙船花。每当端午节要来临,外婆就找来艾草,轻轻地插在门上,外婆告诉我,这样做就可以避邪,保佑我们一家人平安。

我们家端午节主要的活动是吃粽子。粽子是用糯米.大枣和粽叶做成的。煮熟的粽子香喷喷的.甜丝丝的,特别香!特别好吃!我吃了一个又一个,吃的我小肚子圆鼓鼓的,懒在沙发上动不了了,一家人看着我吃撑的模样,乐开了怀!

我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的欢乐气氛!

端午节作文范文

精选读者点评

粽子香喷喷、甜丝丝,写得我肚子都咕咕叫了!“小肚子圆鼓鼓”“懒在沙发上动不了”,这画面太活啦,童趣扑面,一个字:真!

小学生家乡的端午节作文

400字
主题:传统文化、节日传承、家庭互动、民俗记忆

端午节就是我国“三节”中的一个传统节日。

端午节的早上,我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目就是赛龙舟。这时,此时妈妈对我说:“你明白赛龙舟、吃粽子的来历吗?”我说:“明白呀!相传龙舟竞赛就是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,就是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。”奶奶见我们谈得这么开心,凑上来说:“你们明白吗?端午又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一齐。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒就是蛮好玩的。”我和妈妈一齐说道。

吃过晚饭,爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我都念着端午节的儿歌:“五月五,此时就是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。

啊!端午节的学问可真多。

精选读者点评

粽子香,龙舟响,儿歌念得脆生生!结尾那句“啊!端午节的学问可真多”像小手一拍,真有味儿!可“汩罗江”写错了,是“汨罗江”,屈原的名字和地名,得记牢哦~

第几道风景线

600字
主题:母校情怀、童年记忆、成长印记、校园之美、温情守望

第几道风景线

我喜欢走在那幽静的小路上,尤其是晚上。小路上高贵而淡雅的桂花香弥漫在四周,使人感到无比惬意,舒坦

今天,我有漫步在小路上,耳边闯来一阵稚嫩的声音:“红瓦房,白瓦房,哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。”原来是一个可爱的小女孩在跟着妈妈学儿歌。

是什么时候听过这首歌来着?哦,那是我读一年级的时候。于是我又一次想起了我的母校……

进入母校,第一道风景线便是伫立在教学楼旁的重阳木,它是我们学校的校树,是校长亲自栽培的,经过多少年的风风雨雨,如今已长得与教学楼一般高了,犹如以为守护边疆的战士,又好像一位慈祥的老人,陪伴我们快乐地成长。

第二道风景线则是我们学校的塑胶操场。学习了一天的同学们会在操场上尽情地玩耍嬉戏。白色的球门以及那球网,我仿佛看见了同学们驰骋球场的飒爽英姿。站在__台上,望着高高飘扬的五星红旗,那庄严的升旗仪式又在我脑海里浮现……

那座小池塘,是母校中的第三道风景线。“叮咚——”一滴水从假山上滴了下来。这是直径大约两米的小池塘,池塘中立着一座栩栩如生的假山,旁边有一个小喷泉不停地喷香假山,泉声那么清脆,就像一首优雅的钢琴曲。池塘中还有几条活泼可爱的小鱼儿,给这池塘增添了一道流动的风景。

那漂亮的教学楼,宽敞的阅览室,辛勤的老师们,生龙活虎的同学们,则是第四、五、六道风景线……

我爱恋我的母校,爱那无数道风景线……

精选读者点评

桂花香灵气满满,连“高贵而淡雅”都闻得出味道了!后头儿歌一拐,像推开一扇老木门,吱呀,就回到一年级。唯独“闯来”是不是该是“传来”?声音又不打架。

春天在哪里

350字
主题:自然之美、童年视角、生命苏醒、表达自由、亲情陪伴

这篇文章是我献给被家长逼着看作文的小朋友们。接下来——正文。

冬爷爷走了,春姑娘来了,她帮春风姑姑为柳婆婆梳着嫩绿的长发;她帮春雨妹妹照顾小草;她帮惊蛰姐姐唤醒沉睡的小动物......啊!我们盼望已久的春天来了!让我们寻找他吧!

春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在森林里,因为这里有红花呀,这里有绿草,还有会唱歌的小黄鹂。

春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我们的眼睛里,我们看见了飞舞的柳条,看见了苏醒的动物。

春姑娘真调皮,刚找着她,就又藏起来了,我看见她了!

她在大树的枝丫下,在小草的叶子下,在花朵的花瓣下……总之,春天无处不在!

小朋友们,不用愁作文,作文就是然你们写出你们内心的想法,姐姐相信,你们往后的作文一定写的很好!

初一:黑桃k

精选读者点评

开头这句“献给被家长逼着看作文的小朋友们”温暖又走心!真实又带点小叛逆,比“光阴似箭”强了很多后面拟人堆得有点密,柳婆婆、春雨妹妹、惊蛰姐姐……数到第三个就喘可是气啦,留俩最灵的足矣。

鹅妈妈告状

950字
主题:环境保护、生态记忆、儿童行动力、污染警示、家园守望

小屋的旁边有个白鹅的家,四面八方扎着篱笆;里面住着胖嘟嘟的鹅妈妈,还照管着一群鹅娃娃。鹅娃娃们扇着翅膀“鹅鹅鹅”地叫着往东扑:“妈妈,妈妈,那儿有条河,我们要洗澡去!”鹅妈妈用庞大的翅膀阻止道:“不行,不行!那儿有个造纸厂,污水没处理,河水臭兮兮的!”鹅娃娃们又扇着翅膀“鹅鹅鹅”地叫着往西扑:“妈妈,妈妈,那儿有条河,我们要洗澡去!”鹅妈妈又用大翅膀堵住说:“不行,不行!那儿有个化工厂,污水没有处理,河水脏兮兮的!”娃娃们急着要洗澡,伸长脖子“鹅鹅鹅”地大叫:“妈妈,妈妈,这也不行,那也不行,我们实在要洗澡了,可怎么办呀?”

鹅妈妈说:“让我想一想……”鹅妈妈的脑子里有一部长长的青山绿水记录片,它想啊想,记录片转啊转啊……转到一条长长的小河了,画面定格了。哇!真美丽!河水清清澈澈的,鱼虾蹦蹦跳跳的,河面上还开着红红的荷花呢!妈妈对鹅娃娃说:“有了,有了!就去那条小河洗澡吧。往南笔直走,见了老槐树往左拐个弯,闻到荷花香就到了。”鹅妈妈一边说,一边用黄黄的嘴巴在泥沙上画地图。鹅娃娃们好开心!没等妈妈打开篱笆门,就一跃身扑打着翅膀“鹅鹅鹅”地飞过竹篱笆。妈妈关照的说:“太阳快下山了,洗完澡,便早点回家!”鹅娃娃们齐刷刷回答:“噢,噢,噢!”鹅娃娃们蹦蹦跳跳地往前走,往前走,见了老槐树就转了个弯,又走了许久的路。鹅娃娃们用鼻子仔细闻着,可怎么也闻不到荷花香!这时,天也暗下来了,鹅娃娃们淌着汗,而且渴极了;可大家谁也不泄气,谁也不落伍,继续朝前走去!啊,它们隐隐约约见到一条长长的小河了!鹅娃娃们高兴地一个接着一个往下跳……家中的鹅妈妈可担心啦!怎么天黑了娃娃还不回家?她就打着灯笼去找鹅娃娃。鹅妈妈跑得快,走进那条长长的小河便一个劲儿地叫唤着:“娃娃,娃娃,我的娃娃!”鹅娃娃们听到妈妈一声声的呼唤,便急急忙忙上了岸,谁知道,鹅妈妈打着灯笼一照娃娃,啊!原来这儿已经办了一家没有进行污水处理的印刷厂!河水又黑有臭,让白白的鹅娃娃成了黑黑的臭娃娃。这时候连乌龟爷爷也爬上岸边发牢骚:“鹅大嫂,怎么办,我们告状去!“鹅娃娃们也“鹅鹅鹅”地叫起来:“妈妈!妈妈!我们身上好痒,真难受。”鹅妈妈好心疼!她扯下身上的一根羽毛,写首儿歌告状去:

小白鹅,一下河,

上了岸,黑乎乎。

清清的河水污染了,

我们的日子没法过!

精选读者点评

鹅妈妈画地图那段太灵了!泥沙上写写画画,一个操心又聪明的家长,比直接说“环保重要”感染力极强结尾儿歌押韵自然,黑乎乎/没法过,孩子气里扎着刺儿,这点劲儿千万别改没了。

初中简单英语作文带翻译-读书的好处

400字
主题:成长、启蒙、快乐、希望、学习、韵律

a famous saying goes like this: knowledge is power. and the knowledge is in the books. i think reading books is very interesting! there is a children’s song here. take a look, it is very beautiful!

star light

star bright

first star i see tonight

wish i might

have the wish i wish tonight

it is a rhyme. it sounds spry. im sure you will get happy while you read this children’s song. don’t you think it is a good song?

certainly, reading famous books is good for us too. its good for our writing.

i hope everyone will like reading, and the reading is good for everyone!

俗话说:知识就是力量。知识就是在书本里。我认为读书很有趣!这里有一首儿童歌曲。看一看,它很漂亮!

星光

明亮的星

第一颗星,我看到今晚

希望我可以

祝今晚我愿

这是一个韵。这听起来轻快。我敢肯定,你会得到快乐,而你读了这孩子的歌。你不认为这是一首很好的歌吗?

当然,读书对我们也有好处。这对我们的写作有好处。

我希望每个人都喜欢读书,而读书对每个人都有好处!

精选读者点评

这句“星光/明亮的星”翻得真灵巧!中英文对照着读,像在玩语言跷跷板,唯独后半段“第一颗星,我看到今晚”语序有点硬,试试调成“今晚我看见的第一颗星”哦!

端午节的学问

400字
主题:传统文化、节日记忆、家国情怀、民俗传承

端午节是我国“三节”中的一个传统节日。

端午节的早上,我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目是赛龙舟。这时,妈妈对我说:“你知道赛龙舟、吃粽子的来历吗?”我说:“知道呀!相传龙舟竞赛是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。” 奶奶见我们谈得这么开心,凑上来说:“你们知道吗?端午又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒是蛮好玩的。”我和妈妈一起说道。

吃过晚饭,爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我都念着端午节的儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。

啊!端午节的学问可真多。

精选读者点评

端午节的儿歌念得真顺口!最后一句“龙船下水喜洋洋”,我边读边笑出声,你把节日的热闹劲儿全写活啦。但是,“汩罗江”写错了,是“汨罗江”,三点水的“汨”,屈原投的那条江名字很着实,别让它“少一点”哦。

八年级我心中的好老师作文

900字
主题:师爱、启蒙、成长、童心、陪伴、润育

如果孩子是一只风筝,老师就是托起风筝的春风,就是牵引孩子飞翔的风筝线,她让孩子迎风展翅,朝着人生正确的航线快乐翱翔,不断向前、向前。

如果孩子是一棵小苗,老师就像园丁,通过辛勤的呵护,使小苗茁壮成长,并把知识一点一滴地灌输给孩子,开发他的智力,培养他的学习兴趣,默默奉献,不求回报。

……

我们每个人都有老师,呀呀学话时,父母是孩子的老师;参加工作时,教自己业务技能和工作经验的前辈是老师。但在孩子的心目中,幼儿园的阿姨老师,则是孩子奔向人生正确坐标的第一启迪人。培养他好的学习生活和卫生习惯,教他知识、教他做人、教他快乐做游戏的才是他心目中的老师。

在机关幼儿园的学习生活是显昭童年最快乐了时光,这里有他心目中的好老师,凌老师,徐老师和薛老师。他经常说:“我喜欢凌老师、徐老师、薛老师,我最喜欢的就是凌老师、徐老师、薛老师。”

“温暖的太阳照大地,蔚蓝的天空白云飘,翱翔的小鸟自由飞,绿草地上我奔跑……”这是显昭画的一副画,反映了郭显昭内心世界的美好愿景,从画面组合、色调搭配、形状构思等,构成了一副童真味极强的美妙画卷。每当别人夸赞显昭画画的好时,他总会说,这是凌老师教我的。在他的内心中,世界是丰富多彩的、美好和谐的,林老师就是他绘制这个多彩世界的彩笔,就是他心目中创作和谐画卷的“天使”。

“走、走、走、走、走,我们小手拉小手,走、走、走、走、走,一起去加油……”这是郭显昭平常最爱唱的一首歌。正是由于徐老师的教育和引导,让显昭爱上了音乐,爱上了唱歌,欢快的歌声流淌着天真烂漫的童稚;小朋友玩耍时展示一下特长,这些跳动的音符和优美的旋律,锻炼了显昭敢于展示自我的能力,并成为最难忘的生活片段。

薛老师整天忙忙碌碌,为小朋友们叠被子、刷杯子,照顾饮食起居,更重要的是培养了小朋友良好的卫生习惯,让孩子知道“饭前饭后要洗手”,“多喝水有益健康”等等。每当需要帮助时,薛老师总是有求必应,为小朋友们创造了一个干净舒适的学习生活环境。

我心目中的好老师有爱心,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样和蔼,像园丁一样精心呵护孩子们,让孩子们健康快乐成长;我心目中的好老师有责任心,科学施教,启发孩子的智力,培养孩子的学习兴趣,让孩子们在知识的海洋中翱翔。

精选读者点评

显昭画的那幅画真惊喜!太阳、白云、小鸟、奔跑的孩子,全是动的,暖的,活的。尤其“林老师就是彩笔”这句,没刻意写老师多好,却把老师刻进孩子心里了。童言最有力。

初中描写运动会的话题作文

600字
主题:集体荣誉、童年活力、校园记忆、竞技精神、生活趣味

初中描写运动会的话题作文

今天,我校举办了一年一度的秋季运动会。

早上,我刚到教室,发现同学们几乎都到齐了。我刚放下书包,运动会的音乐“运动员进行曲”就响了,我和同学们拿起椅子冲出教室。

到了操场上,老师为我们安排好了位置。我坐在离梯子约50厘米的地方。我随时都可以爬上梯子,舞着绿色的枝条为运动员加油助威。

运动会开始了,和往年一样,运动员随着鲜花队和彩旗队绕场一周。在跑步比赛时,运动员站在了起跑线上。“砰!”的一声,发令枪响了,运动员就像一颗施了魔法的子弹,被一种神秘力量推着,坚定不移地向终点奔去。每一个运动员的身后,都有一位同学拿着水,有的运动员靠别的运动员喝水的时候超越了他。队员们接二连三地闯过终点,不时传来“赢了!赢了!”的喊声。第二场比赛全是女生,她们的速度快的惊人,与男生不分上下。我们班的女生还编了一首儿歌:四四棒,四四牛,四四超级无敌牛!……

下午,我们班的一位男生刚获胜而归,坐在椅子上,被一只像小老鼠的东西下了一跳,我们纷纷过去看,老鼠吱吱地叫了两声,跑到了一边。石少臣说:“哎哟,老鼠竟然跑到这儿来了!吓死我了!”我和其他同学都哈哈大笑起来。

最后是低年级的跑步比赛。跑道上,一位运动员紧紧追赶前面的同学,好不容易赶上了,却又被后面的运动员赶上了。每个运动员都训练有素。后面的队员陆续追上来时,他们几乎肩并肩,跑了一会,几乎同一时刻到达终点。他们的比赛太激烈了!

最后,秋季运动会在一片欢笑声中结束了。

精选读者点评

这个“施了魔法的子弹”精巧至极!比“离弦之箭”新鲜多了,还带点孩子气的想象力。后头老鼠那段也活,石少臣那句“吓死我了”一出来,全班都笑出声,你写出了声音和现场感。再想想:梯子、绿枝条、儿歌、老鼠……这些细节如果串得更紧些,整篇就更像你亲眼盯着看的一场戏了。

初中我的母亲作文

1000字
主题:亲情、救赎、平凡伟大、代际理解、自我觉醒

“谁言寸草心,报得三春晖”,每当读到孟郊的诗句,就会想到母亲对我的关爱。

母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书,不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛,和那双粗糙的手,却给了我数不清的温暖与关怀。

在我小的时候,我的家里很穷。我依稀记得,母亲每天都起得很早,除了给我和父亲烧好那热气腾腾的饭菜后,便推着她那辆已破烂不堪的垃圾车,在大街小巷里穿梭。但是,她却特别疼我。她用尽了她每滴甘甜的乳汁与每一份爱心,喂着我那张永远向她索取的嘴巴。小时候,我总喜欢跟在她身边,帮她拾垃圾,帮她捶捶那又酸又胀的背。偶尔,也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的笑,母亲用手摸着我那又脏又黑的小鼻子。逗我:“真像小笨熊”!于是,我跟着咯咯地笑起来了。母亲一边捡垃圾,一边教我唱儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”别的小孩子不理睬我,不愿和我一起玩,他们骂我,拍着我的头,叫着,“垃圾女!垃圾女”!这时,我看到母亲眼里露出一丝哀愁,她很酸楚地将我搂住,怔怔地站着,许久,许久……

随着岁月的流逝,我一天天长大了。同时我的虚荣心也在滋长,于是,在吃了母亲给我做的饭菜,穿上母亲给我缝的暖融融的衣服后,我竟开始恨起了她,我恨她永远是一个拾垃圾的,我恨她给我带来的耻辱。我开始无端地对母亲发脾气。然而我的母亲在忍受着痛苦与辛酸的时候,仍然用她那不倦的笑抚慰我,用她那不尽的爱哺育我。她忍受着我的一切无理。

那天上学忘了带饭,我是多么害怕母亲给我送来。但害怕的事情终于发生了。我的母亲来了,穿着那件深蓝色的衣服。她在满校园里打听我的下落。最后,她找到了我,给我递上热腾腾的饭菜。可是,我分明听到,同学们在轻轻地议论,时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨,我受不了,我转过身,疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来,然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛时,我后悔了。我知道,我给我的母亲带来了多大的痛苦,我竟用这种方式,来回报她所给我的关心和爱护!妈妈原谅我,原谅我所做的一切吧!我伤心地哭了……

当天放学,我来到了那条熟悉的大街上。我的母亲仍和往常一样,在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情,我飞快地跑上去。紧紧地搂住她,大声地、反复地喊着:“妈妈!对不起!对不起…那是女儿的错”!母亲用那双粗糙而温暖的手抚摸着我的头。就像小时候一样。我默默地念着:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”

精选读者点评

这“小白兔”儿歌前后出现三次,像一根细线串起整篇心事,开头是甜的,中间被踩进泥里,结尾又轻轻浮上来。你藏得真好,老师读到最后一句,眼眶发热。

妈妈的爱

450字
主题:亲情、感恩、奉献、牵挂、温暖、守护

妈妈身高1米62厘米,体重100斤,身材偏瘦,眼睛大大的透亮的,瓜子脸,眉毛细细的短短的,她对我的爱是无比的深。

记得有一次,早上下着雨,我又不记得带伞去学校。下午放学,天还在下雨。我就急急忙忙走在回家的路上,我一边走一边想:如果有人来接我就好了。正在这时候妈妈从远处打着一把伞走来,我心想:妈妈前几天感冒还没好,今天又拿伞来接我,我真怕妈妈的病会加重。不一会儿,妈妈就在我面前,妈妈说:“前面的路被雨水淹没了,很容易摔跤,让我来背你”。我心想:如果妈妈今天又感冒了,该怎么办。我说:“妈妈,我自己会走。”妈妈说:“你还小,容易摔跤,摔伤了担误学习怎么办。”没办法,我只好勉强让妈妈背我,有几次我和妈妈差一点摔跤,我坚持要下来走,妈妈还是不给,过了很久我和妈妈终于走完这条漫长的路,回到了家。妈妈的裤子湿透了,我的眼晴湿润了。妈妈病倒在床上,我感动的哭了。我希望妈妈快点好起来。

每当我唱起“世上只有妈妈好……”这首歌,就想起妈妈所做的一切。

初一:梁倚君

精选读者点评

妈妈背你那段写得真让人放不下!雨里湿透的裤子、差点摔跤、你硬要下来又拗但是她……全是画面,连喘气声都听见了。稍显“1米62厘米”“100斤”这种数字,写进作文里有点像体检表,试试换成“站在我旁边,刚好比我高一头”呀!

泪,悄悄的滑落

750字
主题:亲情、思念、成长、守望、温暖、离别

天气还是那么寒冷,窗外的树叶被吹的沙沙作响,伴随着风的呼啸声,一滴滴泪珠从我的脸颊划过,滴在手背上,也滴在我的心里。

古朴的家具,宽敞的屋子,充满了太阳的味道,衣柜上的镜子一闪一闪的,瓷砖铺成的地板被擦得亮亮的。每一件东西我都很喜欢,大大的院子变成了我小时候的乐园。现在看来,我的笑声似乎永远停留在那里,不曾离去。因为,有一个人一直在想它,想念我在院子中嬉戏的身影。

如今的我,一个星期都在学校生活,即便回家也很少见到她,只知道,她在那个院子等着我。等着我去看她。

星期六的中午,家里只有我一个人,本想简单的吃点什么,突然传来一阵敲门声,会是谁呢?我走过去开门,竟是她!我实在想不到她是怎么过来的,路上的颠簸使她看起来苍老了许多,一个老人迎着凛冽的寒风风尘仆仆的走到这儿,实在不容易,她望着我笑了,说:“还没吃饭吧!”接着蹒跚地走进厨房,步伐中满是沧桑。我看着她的背影,心想,太久没去看她了。她是个孤独的人,而我是她四个孩子中一个离得近的外孙女,她说,梦里经常梦到我们。在她家里。随处可见我们的照片,而她的,去很少很少。不断飘来的香味打断了我的思绪,我赶紧拭干了眼泪,怕她看见,也怕我会控制不住。

看我吃完了饭,她便要走,我去送她,她却说:“回去吧,外面冷,别感冒了。”她笨重的身子向左微倾,直到那个背影完全消失。

记得她抱着我,轻声哼唱着不知传了几辈子的儿歌;记得她背着我,到小卖部买大火腿;记的她自豪得向别人夸耀着我的聪慧,记得她揉着我受伤的小腿边吹边说:“吹一下就不疼了,吹一下就不疼了。”;还记的。

风依然在呼啸,却勾起了我的回忆,泪,又悄悄的流了下来,在晶莹的泪光中,我仿佛又看到了她,看到她在那熟悉的院子里微笑。

(责任编辑:齐老师)

精选读者点评

这个“沙沙作响”和“呼啸”叠着写,风就活了;后头“滴在手背上,也滴在心里”,真好,心是会接住眼泪的。再翻翻第三段,“蹒跚”“苍老”“笨重”这几个词,别急着换,留着,它们压得住感情。

小学生作文奇妙的鞋子

350字
主题:童年梦想、科技创新、生活便利、趣味设计、温暖关怀

我渴望一双全能的鞋。那上面有许多按钮,那些按钮有各种各样的功能。

我渴望有一双适应春夏秋冬的鞋,无论在哪个季节都会感到舒服。夏天的时候,只要按一下红色按钮,鞋内衬就会让你叫感到清凉。冬天的时候,只要按一下黄色按钮,鞋的内衬就会变成暖空调,使你的脚觉得暖和。

我渴望有一双看起来美观,穿起来又舒服的鞋子。我设计了一双漂亮鞋子。它的外形是兔子样的,颜色是红黄相间的,兔子鞋上还有一个可爱的小兔子头。我渴望有一双具有神奇功能的鞋子,当我们想将这双鞋变小,只要按一下绿色按钮,他就变小了。如果想把它变大,只要按以下蓝色按钮,它就会变大了。如果想听一些儿歌,按一下紫色按钮,会唱起各种好听的儿歌。晚上如果过马路,只要按一下橘色按钮,鞋子四周就会发出各色闪灯。

看!我渴望的这双鞋子既神奇、美观又舒服吧!

精选读者点评

这双“兔子鞋”真有想法!红黄配色、小兔脑袋、还能变大变小……光是画出来就够让人眼睛一亮。可是呀,按钮太多,读着有点喘气,试试把“夏天凉快/冬天暖和”这两段合一句啊!

端午节的随想

1300字
主题:文化传承、节日记忆、代际差异、传统失落、家国情怀

“端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。挂丝线,戴香包,娃娃乐得蹦又跳。吃粽子,划龙舟,纪念屈原永流传。”

这是一首儿时奶奶教我唱的一首儿歌。那时的我还太小,并不理解那些复杂的习俗的意义,只记得天还未亮大人们便出了门,待我醒来后门前已挂了一些带有香气的草。

而我对端午节的最初认识,是我稍大一些,从爸爸在停电的夜晚,望着月亮,伴着虫鸣,讲述的童年往事中得到的。

在爸爸的故事里,端午节对他和当时的我一样,是一个充满神秘与好奇又日日盼望的日子。每到那一天,家家户户齐聚在院子里,剥开一个粽子,香气弥漫在空气中。孩子们躺在老人的身边,聆听着声声蛙鸣。老人们摇着蒲扇,讲述着那个百听不厌的故事。

两千多年前,中国大地上战火纷飞。在农历五月初五的那一天,有一位深爱着祖国的诗人看到自己的祖国被侵略,心如刀割,怀着家仇国恨,抱石跳入了汩罗江。这位诗人就是屈原。爱戴他的百姓为了不让鱼儿破坏屈原的躯体,纷纷将裹着糯米的竹叶投入江中,渐渐的就成为了今天端午吃的粽子……故事讲到这儿,老人们便会手指一颗明星,对孩子说:“看,那颗星星就是屈原。”孩子们便会随着手指,若有所思地望着无边的夜空。

现如今,又到了绿粽飘香的端午节,可又有几个孩子对端午节有所期盼呢?吃着香甜的粽子,能否品出那段故事呢?遥望星空,是否能隔着雾霾看到那颗最明亮的星星呢?

当韩国人将端午节申请为非物质文化遗产时,网络上有多少“愤青”猛然起身,抨击韩国“不要脸”,将别人的东西说成是自己的,但却没有一个人在自己身上寻找错误,自我反思:这些原本就属于我们的节日我们怎么过的?又还记得什么呢?

当你嘻嘻哈哈向朋友做恶作剧度过快乐的愚人节的时候,是否记得再过几天就是清明节呢?

当你在为挂满五颜六色的小礼物的圣诞树新增装饰的时候,是否记得再过几天就是春节呢?

我们又是如何对待自己的节日呢?

说到国庆节先想到的是七天的假期,却又有谁想想几十年前革命的胜利呢;

说到春节先想到的是香喷喷的饺子,却又有谁想想饺子包含的合家团圆呢;

说到端午节先想到的是多样的粽子,却又有谁想想屈原的满腔爱国豪情呢?

就像这样,我们对于自己的节日只记住了能使自己开心的事情,却忘记了它本身的意义。祖国的文化在慢慢流失,而一些人却在当“网络超人”,逞一时之豪气,却从不思考引起问题的原因。

高楼大厦在我们身边不知不觉拔地而起,在城市的边缘,我们已经很难寻觅到一条潺潺溪水环绕身边,睁眼是一望无际的稻田,闭眼是淙淙水声交织着悦耳虫鸣的地方了。

是啊,时光的长河正浩浩荡荡地流向远方,而端午节是否也在钢筋水泥间被挤压进这条长河中,越来越远,越来越淡呢?

我们永远无法理解父辈们小时那种对端午节的期盼了。我们身处的已不是那个只有端午节才能吃粽子的年代了。只要想要,各种形状、馅料任你挑选。可即使是这样,粽子已无法勾起我们的食欲,取而代之的是麦当劳、肯德基等洋食品。只要想听,各民族、各语言的歌曲任你听,可即使再美妙,也无法找回儿时奶奶教我儿歌的乐趣了。

如果,我们再不试图挽回,恐怕失去的不仅仅是一个端午节,还有其他的传统节日。随之而去的还有我们的快乐、向往与追求。你可曾知道,我们正在闪烁的霓虹灯中迷失方向!

精选读者点评

粽子香,艾草青,儿歌还在耳畔响。你把奶奶的调子、爸爸的月光、老人们的蒲扇都生动逼真有灵气,读着像踩在旧时光的青石板上,咯吱咯吱的。后半段突然拔高,有点喘客观来说气来,留两行空隙,让情绪透透气?

我的妈妈初中作文

1000字
主题:亲情救赎、代际理解、平凡伟大、自省觉醒、无声奉献

谁言寸草心,报得三春晖”,每当读到孟郊的诗句,就会想到母亲对我的关爱。

母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书,不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛,和那双粗糙的手,却给了我数不清的温暖与关怀。

在我小的时候,我的家里很穷。我依稀记得,母亲每天都起得很早,除了给我和父亲烧好那热气腾腾的饭菜后,便推着她那辆已破烂不堪的垃圾车,在大街小巷里穿梭。但是,她却特别疼我。她用尽了她每滴甘甜的乳汁与每一份爱心,喂着我那张永远向她索取的嘴巴。小时候,我总喜欢跟在她身边,帮她拾垃圾,帮她捶捶那又酸又胀的背。偶尔,也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的笑,母亲用手摸着我那又脏又黑的小鼻子。逗我:“真像小笨熊”!于是,我跟着咯咯地笑起来了。母亲一边捡垃圾,一边教我唱儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”别的小孩子不理睬我,不愿和我一起玩,他们骂我,拍着我的头,叫着,“垃圾女!垃圾女”!这时,我看到母亲眼里露出一丝哀愁,她很酸楚地将我搂住,怔怔地站着,许久,许久……

随着岁月的流逝,我一天天长大了。同时我的虚荣心也在滋长,于是,在吃了母亲给我做的饭菜,穿上母亲给我缝的暖融融的衣服后,我竟开始恨起了她,我恨她永远是一个拾垃圾的,我恨她给我带来的耻辱。我开始无端地对母亲发脾气。然而我的母亲在忍受着痛苦与辛酸的时候,仍然用她那不倦的笑抚慰我,用她那不尽的爱哺育我。她忍受着我的一切无理。

那天上学忘了带饭,我是多么害怕母亲给我送来。但害怕的事情终于发生了。我的母亲来了,穿着那件深蓝色的衣服。她在满校园里打听我的下落。最后,她找到了我,给我递上热腾腾的饭菜。可是,我分明听到,同学们在轻轻地议论,时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨,我受不了,我转过身,疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来,然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛时,我后悔了。我知道,我给我的母亲带来了多大的痛苦,我竟用这种方式,来回报她所给我的关心和爱护!妈妈原谅我,原谅我所做的一切吧!我伤心地哭了……

当天放学,我来到了那条熟悉的大街上。我的母亲仍和往常一样,在那里拾垃圾。我已抑制不住自己的感情,我飞快地跑上去。紧紧地搂住她,大声地、反复地喊着:“妈妈!对不起!对不起…那是女儿的错”!母亲用那双粗糙而温暖的手抚摸着我的头。就像小时候一样。我默默地念着:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……。

精选读者点评

母亲捡垃圾的细节太扎心了,破车、蓝衣服、小笨熊、小白兔……字字都是滚烫的,比“伟大”“无私”强一百倍!结尾那句儿歌收得真好,不煽情,却让人鼻子发酸。

六年级端午节的作文

300字
主题:传统节日、童年记忆、民俗传承、乡土情怀

我的家乡是一个青山环抱、树木葱绿的地方,那里的端午节可有意思了!

每到端午节,小朋友就唱起了端午节的儿歌:五月五,是端阴。插艾叶,戴香曩。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。端午节又称重五,许多习俗也与五这个数字联系在一起。如用红,黄,蓝,白,黑五色丝线编织线绳系在儿童的脖颈,手腕或足踝上小学生作文作文人网你也可以投稿,称为长命缕。各家也都要插五端也就是菖蒲,龙船花,艾草,蒜头,石榴花,求吉祥。

这一天,人们都会把房子打扫的干干净净,在房子里洒上雄黄水,还会用雄黄酒在儿童的头上画个王字,来保平安如意。每个人还都会戴上香气扑鼻的香囊。家家户户还都会互相送粽子,吃粽子。

我的家乡的端午节可真是有意思啊!

精选读者点评

“五月五,是端阴”这句儿歌写得挺顺,但后头“插艾叶,戴香曩”,“曩”字写错了哦,是“囊”!香囊的囊,不是那个“曩”。再翻翻课本或字典?

初中端午节话题作文

550字
主题:亲情、民俗、童年、故乡、传统、味道

初中端午节话题作文

爸爸妈妈都来自苏北农村,那里是我们的家乡,每年农历五月初五的这一天,村庄里到处都飘散着粽子的香味——清香、醇香、浓香,不时还会传来卖粽子的吆喝声,那么的悠长,那么的亲切,传统佳节—端午节到来了。

端午节又称“解粽节”,听说是古时候人们吃“五香粽”时,有小孩子比较自己家里包的粽叶的长短,粽叶最长者为胜,所以现在才有了“解粽节”之称。

每逢端午节回外婆家,外婆总会给我包上“n”个粽子,让我这个小馋猫饱饱口福。外婆包的粽子可好吃啦,有豆沙馅、香肠馅、大枣馅、白粽……我最喜欢吃的就是豆沙馅和白粽了,入口特别的香、特别的甜。有时嘴馋了,到路边买一个吃,但却没有外婆包的吃后那么唇齿留香……

除了粽子,穿新衣也是一大乐趣,用五味草煮上一大锅热水淋浴,再换上新衣,显得格外清爽。

听妈妈说,小时候家乡看不到龙舟,不过小孩却有其它的乐趣,举办砸蛋大赛。吃过粽子后,挑上一个大大的、尖尖的蛋用小线兜装好,呼朋唤友,相互撞蛋,看谁的不坏谁就是“蛋王”,有的小调皮比赛时偷偷用手指抠被发现,“赖皮、赖皮”一堆小伙伴喊着、追着……开心极了。

有一首儿歌唱得好:五月五,是端午,插艾草,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋……每每听到这首儿歌,就会让我想起家乡的端午节,情不自禁回味那又浓又醇的棕香。

精选读者点评

粽子香得我鼻子都动了!“清香、醇香、浓香”三个词排着队来,真像掀开锅盖那股热气扑脸,值得注意的是“解粽节”这说法,课本里可没提过,是村里老人新编的?下次带回来听听故事源头?