一次难忘的比赛

550字
主题:成长、勇气、接纳、过程、超越、自信

7月14日,我早早地起了床,因为我要参加在市青少年宫举办的浙江省第__届青少年经典美文朗诵比赛。

那天上午,阳光明媚,太阳似乎也在为我加油鼓劲。我和爸爸妈妈来到宁波市青少年宫,走进五楼的剧场,剧场门外早已有很多人在等待进场了,把道路堵得水泄不通。

好不容易走进剧场,我们找了个位子坐下,看着台上正在走台、练习的选手,差点把我给震住了。“这次的参赛选手实力都好强啊!”我嘀咕道。“抽到了二号。”不知是哪儿传来一阵声音。我抬头一看,老师正对妈妈说呢。“啊?什么……二号?!”我紧张得张大了嘴巴。老师笑眯眯地说:“没事的,我对你有信心”。“u盘不能用!”爸爸也匆匆跑来了。“什么?u盘不能用?这也太低级点儿了吧!”我更加紧张了。“算了,算了,那就不要音乐了吧!”妈妈故作平静地说。

……

终于轮到我了,我的心不由得怦怦直跳。没有了音乐,没有了背景,感觉好陌生,我始终没有进入情境,情绪丝毫没有调动起来。干巴巴地朗诵过后,我觉得自己糟糕透了。比赛继续进行着,一个接一个精彩的选手呈现在我的眼前,这次可真是高手如云啊!我的心情真的是坠入了谷底。比赛的结果可想而知,我只获得了三等奖。

在回家的路上,爸爸、妈妈看到我一副垂头丧气的模样,都一个劲地安慰我:“比赛不在于结果,我们应该享受这个过程。”是啊,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!

精选读者点评

这个“u盘不能用”真通透慌乱里带点小幽默,像你攥着u盘满场找插口的样子我都看见了。后面“算了算了”那句,妈妈强装镇定的语气,比直接写“她很温柔”有力多了。

三年级拔河比赛作文

500字
主题:成长体验、集体意识、挫折认知、运动精神、童真表达

今天下午第三节课,我们3年级要进行拔河比赛。老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜,右脚在前左脚在后。我的心情十分复杂,我们班人多应该能赢呀,可到底能赢吗,赢的把握有多大?我急的像热锅上的蚂蚁,不住的转圈圈。时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。

首先是男生上场,我们觉得跟四班pk简直就是小菜一碟。因为我们班人多呗!只见我们班男生用尽全身的力气往后拉,我们_在一旁鼓励他们,就在快要拉过来的时候,四班的男生使劲往后一拉,鲜艳的红领巾还是移向了四班,我们班输了。

轮到我们_上场了,我真是太紧张了,心都提到嗓子眼了!我们分别站在绳子的两边,双手紧紧地握住绳子,身体用力往后仰,只听嘹亮的哨声一响,我们奋力的往后拉,男生在一旁一个劲的为我们加油!三班必胜!班必胜!我心想:男生已经输了,我们_一定要赢,可是我们怎么也拉不过四班,偶尔我们拉过来一点也被四班拉过去了,最终我们班还是输了。

我怀着沉重的心情走进教室,为什么我们会输呢?哎我们还是没有掌握好拔河的要领,有些同学不把拔河当回事,导致了我们的严重失败。

精选读者点评

这“刘翔跑步一样快”真自然!热锅蚂蚁转圈圈也像真看见你急得跺脚,但“我们_”空着两回,是漏写名字还是故意留白?下回补上哈~

长绳比赛

500字
主题:成长体验、团结协作、心理变化、竞技精神、班级荣誉

在阳光明媚的上午,学校广播播出了长绳比赛的时间。

同学们都兴奋极了,急匆匆地跑下去练习,我也不例外。操场上,两位甩绳子的同学力气十足,甩得很有节奏,让我们也跳得很好,连老师都表扬他们呢!我们单挑的很棒,一个接着一个,好像第一名就是我们的。

终于到了激动又紧张的时刻了,我们怀着忐忑的心情来到了赛场上,心就像打鼓一样咚咚直响,背上冒冷汗,脸上苍白,表情木然。我非常的紧张,生怕自己跳不好不好被同学讥笑,被老师责怪,也生怕为自己班丢脸,甚至心里打起了“退堂鼓”。比赛开始了,计时三分钟,我们一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情,全神贯注地跳绳。在跳的过程中,我们全体人都配合得相当好,几乎没断过多少个,这一点我还是蛮高兴的。就这样一晃三分钟结束了,结果又如我意,又不如我意:一班跳了192个,是第一名;我们班跳了162个,是第二名。虽然我们的成绩还不错,但始终没超过一班,这让我很失望:为什么别人能的第一名,而我们却不能呢?所以下次我们一定得加把油,我相信“人心齐,泰山移”这句话的。

啊!这次长绳比赛真令人难忘呀!

四年级:梁琛迤斐

精选读者点评

“心就像打鼓一样咚咚直响”,这个比喻不落俗套!后头冒冷汗、脸发白、表情木然,一串下来,紧张劲儿全蹦出来了。再想想跳起来那一刻,心跳是不是还咚咚响吧!

书法比赛

350字
主题:成长、努力、荣誉、自信、坚持

浙江省奉化市 奉化市锦屏中心小学二(8)班 董佳昕 要举行书法比赛了,不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢?我多么希望我能被选上。

在胡老师要公布参加比赛的名单时,我的心“蹦 蹦------”地跳个不停,可紧张了。前几个名字都没有我,我的手心都快冒出汗来了,终于,从胡老师的嘴里吐出了“董佳昕”三个字。我想:真好,我又被选上了!

书法比赛开始了,我手握着毛笔,有点发抖。这时,胡老师说慢慢写,别紧张。

终于,写好了,看着自己写的字想:真棒!比家里写的字好多了!

过了五天,比赛结果出来了,我们班的俞楠得了一等奖,我只有得了三等奖,我们班团体得了第二名。

我真气自己没有取得更好的名次,我暗暗下决心:以后要好好练书法,争取在下一次比赛中为班级争光。

精选读者点评

心跳声真带劲“蹦 蹦------”这破折号用得妙,像小鼓槌敲在纸上,连手心冒汗都让人看见了。

花落谁家 沈晨

350字
主题:童年乐趣、课堂生活、集体活动、成长体验

一天,老师笑眯眯地走进教室说:“同学们,我们今天要玩一个好玩的游戏,他的名字叫‘击鼓传花’。”同学们高兴得手舞足蹈。

老师说:“游戏有游戏的玩法,玩法就是,我来敲鼓,你们传花,鼓声停止了,花在谁手上,谁就要表演节目。”

游戏开始了,小花从第一个人手里开始传。同学们有的都不看小花一眼就开始往后扔,有的随手就丢给了后面的同学,还有的一点都不紧张,竟然将花拿在手中玩一会才递给其他人。终于小花传到了我的手中,我的心里像揣了一只小兔子一样,怦怦直跳。这时的小花真像一颗“定时炸弹”,我连忙把它丢给了别人。

鼓声停止了,小花落在方书亚的手里,方书亚哭笑不得地站了起来,背了一首《绝句》。他声音洪亮,赢得了阵阵掌声。

这个游戏真好玩!我还想再玩一次!

精选读者点评

“小花真像一颗‘定时炸弹’”,这个比喻不落俗套!心跳声都听见了,画面生动。后面要是能把方书亚背诗时眉毛怎么动、手怎么比划也抓一个细节,就更让人忘不掉了。