小学六年级记事作文

1050字
主题:成长感悟、自信建立、过程价值、压力应对、青春历练、全力以赴

学校举行朗诵比赛的消息像长了翅膀似的传遍了整个学校,全校学生们都积极配合老师准备,老师确定人选之后,接下来就是紧张的排练。

非常荣幸我是我们五三班参赛人员之一,语文老师化身为“魔鬼教练”:练不好,重新练;手势忘,从头再来;语气掌握不好,练10遍……我所朗诵的诗文《再别康桥》短短几节,可我却练上了千百遍,我这个“教练”下手可真够狠的,吩咐晚上睡前练10遍,起床之前在心里默练几遍。练完后,白天还要接受

她的检查。在我练习期间,经常听到:“这个手势不到位,那次抬头不自然,还有每次给你讲的喘息时间要合理分配——跟你讲的,全都当成耳旁风了吗?”我每每都是低下了头,无奈地吐了吐舌头。

苦尽甘来,今天就要比赛了。同学们都怀着激动的心情来到班级,一进班同学们像小鸟一样叽叽喳喳讨论个不停,时间就像蜗牛般前进,我煎熬地度过了上午,下午一点半左右比赛就要正式开始了。

听广播通知后,各班同学搬着板凳有序地来到操场。下楼时,同学们议论纷纷。有的同学由于太过兴奋踩空了楼梯,不小心摔倒了,有的同学坐在位置上,两腿瑟瑟发抖紧张无比;有的同学时不时站起来,东张西望……如果不是少先队员一次次维持纪侓的话,恐怕早就爆棚了吧!

在我看来,朗诵比赛犹如上战场打仗,不想胜利的士兵绝对不是好士兵,不想拿奖的朗诵选手纯属瞎话,一位位选手上台朗诵,一个个分数在耳边响起,我有点坐立不安,这次“诗文朗诵比赛”可谓是高手云集呀!我没有十足的把握能得冠军。俗话说:“一山不容二虎”第一名的宝座只能一个人坐上去,我急得直跺脚。我一次又一次为别人的好成绩祝贺的同时又心存嫉妒,心潮如海浪般汹涌,心中响起两个不同的声音——“别人那么强,我能行吗?听说有一个女孩和我朗诵的一样,而且音质特别好,我能打败她吗?况且还要面对十几个其他的选手?”同时我又自我安慰:“不对,如果我是这种消极心态的话,那么必输无疑,因为我只看重比赛的胜负,到头来扑了一场空,以后我还能接受现实接受人生的各种比赛吗?比赛的成绩并不重要,重要的是我尽自己的努力参与了!把自己的一面展现给大家就行了!”调整了心态,心中释然好多。

“下面欢迎高段组五(3)班三号选手!”我愣了一下,闭上眼睛,做了一个深呼吸,接过话筒,从容地走上台前自信地朗诵起来。我看破云层,太阳似乎也对我竖起大拇指呢,迷迷糊糊又听到自我鼓励的声音:“比赛的胜负不重要,这是一个全新的锻炼,只要自己全力参与,乐观,相信自己,就是成功!”

随着一声声惊呼,“太和双语小学诗文朗诵比赛”谢下了帷幕,我很意外的登上了冠军的宝座。为了台上那短短的几分钟,我为其所做出的一切努力使我终生受益。

精选读者点评

这个“魔鬼教练”真自然连吐舌头的小动作都看得见,比直接说“老师严格”感染力强多了。后面比赛前的腿抖、跺脚、心里打架,也全是孩子气的真实反应,别改,就这股子毛茸茸的鲜活劲儿最打动人。

诗歌比赛

650字
主题:成长体验、诗意生活、课堂活力、童心表达、文学初感、集体共鸣

激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以。

第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼。

我是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。

朗诵完毕后,我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成绩。

当看到唐铭蔚的朗诵后,我才恍然大悟,发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动,一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》,我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《的愿望》,不禁觉得好笑。

此时,台上的气氛热闹非凡,朗诵的方式各种各样,有时惹得全班哄堂大笑,有时弄得全班对诗意匪夷所思,百思不得其解。

含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》,描写了生活中一只小狗的奇闻趣事,正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》,体现了一名小女生对美好生活的向往,同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待,对生活充满了热情。

我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们的身边!

湖南株洲天元区银海学校六年级:刘懂志

精选读者点评

把朗诵比赛写得情貌鲜活!“马马虎虎地就过去了”“抛到九霄云外”“唉!希望自己能拿到好成绩”,全是孩子嘴里蹦出来的真话,读着就忍不住笑。着实喜欢你写唐铭蔚朗诵时联想到柯南主题曲那一笔,灵光一闪,童心闪闪。美中不足,“纹丝不动”这句后面,要是加半句你怎么改的,就更棒啦!

我成功了

450字
主题:成长体验、自我突破、学习过程、坚持意义、童年记忆

我成功了,我终于成功了。每一个人,都有自己人生的经历。

在我读六年级的时候,我们学校举行了一次朗诵比赛。事情是这样的。比赛的前两个星期,老师跟我们说:“最近学校说要举行朗诵比赛,朗诵的好的同学还有奖品。”我们一听到这话,个个精神饱满,好像能一口气把所有的诗都背完似的。可是,老师又说:“虽是朗诵比赛。实际上是背诵比赛。”我们一个个从精神饱满,变成一个泻了气的皮球。

“对了,这诗有三十几首,你们一会儿每人准备一个本子,等一下开始抄诗词。抄完了就背。”班主任不知从哪儿窜出来了。吓得我们魂飞魄散。

我在心里想:“只有两个星期了,我得赶快抄,抄完了再背。”不一会儿,我就抄了五首。我一边抄,一边记,终于,在比赛的前两天,我差不多已经全部背得了,只是不很熟,所以在这两天里,我只要是有时间,就坐在教室里读呀,背呀,一直读到比前面熟多了,就是你要我一次性背完,我也背得。

功夫不负有心人。我在比赛中获得了三等奖,虽然只是一个三等奖,但在这样短的时间里,对我来说已经非常不错了。

其实,只要用心,无论什么事情,你都会成功。

精选读者点评

这“泻了气的皮球”真饱满!后头“魂飞魄散”也接得俏,小孩儿的慌张一下就立住了。抄五首就敢写“一边抄一边记”,这种毛茸茸的真实感,比啥“刻苦努力”都打动人。

我班第xx届朗诵比赛结束

350字
主题:成长、表达、自信、锻炼、集体、进步

我班第__届朗诵比赛结束

陈思琦

小超获得胜利

我班第__届朗诵比赛,经过激烈的斗争于4月3日,在五年级教室进行比赛。最终小超荣获第一名,小范、小蔺获得第二名,小康、俊冶、浩靖获得第三名,小飞、小丽、小美、阿彪分别获得优秀奖。

小超是位品学兼优的学生,他仿佛一个精英,各方面配合得很好,朗读的时候感情深厚,获得了满分。小范,小蔺,获得第二名,他们的题材衣着和台风等几个方面都表现的很好,的缺陷就是普通话不太标准,不然第一名早拿下了。

小康,俊冶和浩靖获得第三名,他们的表现也不赖,只是,他们会感到不好意思,扭扭捏捏的太不像话了,这样给我们的印象就不太好了。最后小飞、小丽、小美、阿彪分别获得优秀奖。

这次比赛我的收获是多朗诵可以增强我们普通话的能力。

精选读者点评

小超“仿佛一个精英”这句写得内容出彩!但后面“各方面配合得很好”又太笼统,他哪方面配合?怎么配合?下次写具体点,比如“他读到‘风呼啸’时突然停顿三秒,教室里连翻书声都听不见了”。

我班第一次朗诵比赛结束

300字
主题:成长体验、集体活动、自我认知、勇气培养

我班第一次朗诵比赛结束

小超同学获得冠军

禹佳丽

我班第一次朗诵比赛经过激烈的战斗,于四月三日在五年级教室举行,有十位同学参加,小超得了第一名,小范、小蔺获得第二名,小康、俊冶、浩靖获得了第三名,其他人获得优秀奖。

小超是我们班品学兼优的人,刚走上讲台开始朗读的时候,他字读得准,声音大,感情好,让人听着都觉得很开心,而有些同学朗诵的时候扭扭捏捏的很不像话,就像一只小病猫一样,真想踹他一脚,让他知道什么叫五年级的风格,所以就拿不了好的名次了。

我也参加这届朗诵比赛的。每一位同学的演讲,都有值得学习的地方。通过这次比赛,我终于明白,今天的努力明天的希望因此,也让我知道了,什么是胆量。

精选读者点评

小超读得有劲!“字准、声大、情好”这三句写得像小鼓点,咚咚响。唯独“想踹他一脚”太狠啦,换成“真想拍拍他肩膀说加油”是不是更五年级。

随便

1500字
主题:亲情、坚韧、成长、责任、尊严、希望

“妈妈又长了几根白头发了。”柔子在帮妈妈拔白头发的时候抱怨道,在温暖又明亮的阳关下,妈妈的头发被柔子拨弄的不成样子,“好了,吃饭吧,吃完了还要去店里忙了。”午饭很将就,一点米饭就咸菜,柔子已经吃习惯了,爸爸呢?柔子很厌恶也习以为常,每当别人问起,柔子总是倒背如流地说:“爸爸和别的阿姨妈妈在一起了。”那时,人们总是尴尬地不知该说些什么,但在柔子眼里,并没有什么。

最近的生意确实不好卖,别人家全都进了新货,只有柔子家的衣服还是那些,因为手头已经没有足够的钱去批发衣服了,柔子每天早上四点多就会起床,帮妈妈把货拉到店里,然后做好饭,把妈妈中午的饭和自己的饭都准备好,然后跑着上学去了,为什么要跑着去,学校离店不远,坐公交车的话来回就要一元,每天来回的话就要三元,这可是柔子一个月的零花钱。

每天中午柔子总是等妈妈吃完饭自己才会吃,吃完之后会去帮别的服装店老板拉货,一个年仅12岁的小姑娘满头是汗,费劲地拉着一箱又一箱地货物,每搬一箱衣服,柔子就能获得五元钱,每次进入服装店,总能看见一个瘦小的姑娘脸上流着豆大的汗珠,那时,那个小姑娘是无助的,为了这个家庭,她比别的孩子都辛苦,那时,那个小姑娘是坚强的,为了自己的妈妈她撑起了整个家。

下午去的话是要钱的,柔子舍不得花妈妈的钱,总是会对妈妈说:“学校下午是活动,所以我不用去。”柔子上的是贵族学校,而这种学校类似一个钞票焚烧场,妈妈觉得自己对不起柔子,所以柔子的要求自己总是会尽力去满足。

从一点半忙到晚上九点,柔子和妈妈在服装店里凑合过了一夜,为了不耽误柔子上学,家又离学校很远,只好在服装店里打个地铺,只有周六能回去睡舒服的床,妈妈的黑眼圈越来越深了……每天等妈妈睡下后,柔子总是悄悄地打开手电筒自己在学习,她知道,如果自己不努力,绝对不能给妈妈一个未来。那个小姑娘一手拿着手电筒,一边聚精会神地写着看着,但却不发出一点声音,生怕把妈妈吵醒,有时不小心出了一点小动静,但妈妈太累了,根本没感觉到,柔子凌晨一点睡下了……

柔子每天都是两点一线,从学校到店里,从店里到学校,但和妈妈在一起的生活柔子很满足了,“喂,我说柔子她妈,这店铺的租金我已经给你推了这么多天,是时候该交了吧。”又是那个臭房东,看他满口的黄牙就知道他一定不是个好东西!柔子的妈妈却不知该怎么办,柔子的学校马上要交钱了,可是……“妈妈,给他吧。”妈妈很为难,手里攥着那些钱,可这黄牙房东却一把抢了过去,“一共是300,还差两块,我就不要了,也算是可怜可怜你们家吧。”说着,又扬长而去,柔子扶着妈妈到旁边去坐,“妈妈,没事的,这次的比赛我可以不参加的。”妈妈轻轻摸摸柔子的脸,“傻孩子,妈妈就算借钱也一定会让你参加的,这是一次难得的机会,你一定要争气。”柔子不想辜负妈妈的期望,这次的朗诵比赛一定要的一个名次!

柔子利用平时在店里的空闲时间背稿子,就连周围商铺的主人都纷纷赞叹到“柔子妈妈真有福气。”柔子知道,自己必须努力。

直到比赛那一天,别人都拿着漂亮的书架子,漂亮的礼服,而柔子自己,穿着已经洗的发白的校服和一张被捏了几十遍的手写稿子,所有人都没对这个小姑娘抱有希望,可唯有她——柔子妈妈,她虽然没来到现场,但她坚信,自己的女儿是最棒的。

“下面将要上台表演的,是五年三班的柳柔子同学。”“咳咳。”上台之前柔子就咳嗽了两声,这是怎么回事?到达上面之后有一段和下面评委的交流时间,这一段的问题并没有实现彩排,只是需要柔子自己现场去发挥,柔子并没有过多的担心,第一个问题,是由坐在最左边的一个评委提出的,“柳柔子同学,你的爸爸是干什么工作的?”爸爸……柔子很不想听到这个词,这……

五年级:柔柔( 梦柔)

精选读者点评

柔子拔白头发那句真让人担忧!阳光底下,手一碰就晃的发丝,像晃得人眼眶发热。咸菜配米饭写两遍,不是啰嗦,是日子在嚼着你咽下去。最后咳嗽两声没写完,留这儿比写完更有力。

一次难忘的比赛

550字
主题:成长、勇气、接纳、过程、超越、自信

7月14日,我早早地起了床,因为我要参加在市青少年宫举办的浙江省第__届青少年经典美文朗诵比赛。

那天上午,阳光明媚,太阳似乎也在为我加油鼓劲。我和爸爸妈妈来到宁波市青少年宫,走进五楼的剧场,剧场门外早已有很多人在等待进场了,把道路堵得水泄不通。

好不容易走进剧场,我们找了个位子坐下,看着台上正在走台、练习的选手,差点把我给震住了。“这次的参赛选手实力都好强啊!”我嘀咕道。“抽到了二号。”不知是哪儿传来一阵声音。我抬头一看,老师正对妈妈说呢。“啊?什么……二号?!”我紧张得张大了嘴巴。老师笑眯眯地说:“没事的,我对你有信心”。“u盘不能用!”爸爸也匆匆跑来了。“什么?u盘不能用?这也太低级点儿了吧!”我更加紧张了。“算了,算了,那就不要音乐了吧!”妈妈故作平静地说。

……

终于轮到我了,我的心不由得怦怦直跳。没有了音乐,没有了背景,感觉好陌生,我始终没有进入情境,情绪丝毫没有调动起来。干巴巴地朗诵过后,我觉得自己糟糕透了。比赛继续进行着,一个接一个精彩的选手呈现在我的眼前,这次可真是高手如云啊!我的心情真的是坠入了谷底。比赛的结果可想而知,我只获得了三等奖。

在回家的路上,爸爸、妈妈看到我一副垂头丧气的模样,都一个劲地安慰我:“比赛不在于结果,我们应该享受这个过程。”是啊,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!

精选读者点评

这个“u盘不能用”真通透慌乱里带点小幽默,像你攥着u盘满场找插口的样子我都看见了。后面“算了算了”那句,妈妈强装镇定的语气,比直接写“她很温柔”有力多了。

记一次比赛

800字
主题:成长体验、集体荣誉、自我突破、教育温度、挫折价值

在我们每个人成长的道路上,经过无数次比赛,有喜,有忧,有成功,有失败,而使我久久不能平静的是昨天的比赛-----朗诵比赛。

9月18日星期四下午,朗诵比赛开始了,只见一年级的学弟学妹们,个个都精神备加,像士兵一样挺立,奶声奶气朗读着《三字经》我被他们的声音打动了,“天啊,他们只不过才上一年级,可这声音如雷霆,天真灿烂的笑容,我自叹不如啊!”火辣辣的太阳照在我们身上,大地仿佛都要裂开了,更何况是我们,再看看班上几位“胖博士”早已眼冒金花,恨不得跑到阴凉下面,可为了这场比赛必需“忍。”紧接着六(三)班的朗诵,让这在场每个人都目瞪口呆,那气势,那声音用一句经典台词形容“相当强啊!”只见那有万马奔腾之势,雷霆万钧之力锐不可挡啊!我心里尤如十五只吊桶提水—七上八下,“我去这简直是神一般的对手,想要赢,把握只有百分之三十”。

终于轮到我们班了,我又紧张又激动,内心犹如揣着一只小兔子“不行不能辜负了杨老师与白老师的希望,一定要好好表现!”在三位同学的开场白时,平时喧闹的五二班竟然安静了,只听到每个人的急促与紧张的心跳声。可好景不长,由于三位同学过度紧张。中间一些台词忘记了,无奈之下只好往后背诵,到我们和声朗读了,从第一句起,女生开头,都快吼破了喉咙,紧接着男生开始朗读,可不知什么时候,只有女生往后朗读,男生没有了一丝声响,无奈之下女生更是爆发百分百声响往后背诵。不一会儿背诵结束了……

下台后我第一个念头就是“蛋糕了,蛋糕了,这三天的心血白费了”。我眼前隐隐约约漂浮过杨老师在闷热的教室里一次次领读,一次次指导,还有与白老师顶着烈日为我们排队,我心头涌出一种莫名其妙的愧疚,公布成绩了,五(2)第四名,仅仅比五(1)班多两分。高年级的倒数第二,使我沮丧,使我羞愧。

通过这次比赛,我悟出一个道理:“团结才有力量,失败不可怕,但不改正才最可怕,只要我们更团结.更努力,才能取得优异的成绩,才能转败为胜”。

五年级:张少阳

精选读者点评

开头那句“使我久久不能平静的是昨天的比赛”,真像孩子趴在课桌上托着腮帮子说话!后头写一年级小朋友“奶声奶气朗读《三字经》”,还加一句“天啊……我自叹不如”,多鲜活!但“蛋糕了”这种网络语,考场作文得换掉呀,老师批到这儿差点笑出声,又赶紧划红线。

我喜欢的小天地

400字
主题:成长喜悦、家庭温暖、自我认同、童年记忆

我有一间属于自己的小房间。那是我的小天地。房间的墙壁上贴满了我以自己的能力得来的奖状,靠着窗台摆放的是我的小书桌,窗台上还摆放着几盆美丽的花。

有一次,我在学校参加朗诵比赛得了第三名,我非常高兴。又蹦又跳,心里像吃了蜜一样甜。最重要的是老师发奖状那一刻,我兴奋地跑上讲台,把奖状高高举起,同学们向我投来羡慕的目光。在回家的路上,小鸟对我歌唱,小花对我微笑,我恨不得马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。回家后我对爸爸妈妈大声说:“我在学校参加朗诵比赛得了第二名。”爸爸妈妈听了异口同声地对我说:“恭喜你,得了第二名,我们都为你高兴,你的朗诵成绩越来越不错哦,一定要再接再励,争取更好的成绩,我们帮你把它贴到你房间的墙壁上吧!”墙壁经过我奖状的装扮,变得更吸引人了。

这就是我的小房间,我的小天地,我喜欢这个带给我快乐的小天地。

指导教师:牛瑞芳

精选读者点评

奖状贴满墙?饱满!但第三名写成第二名,回家跟爸妈报喜时可得核对清楚呀~

迎六一朗诵比赛作文

500字
主题:童年、集体荣誉、勇气、成长瞬间、师生温情

今天下午,我们学校三楼电教室里十分热闹,那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二(1)班参赛了。

比赛从一年级开始,看着小弟弟小妹妹精彩的表演,我们都有点儿没信心了,最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起,大声地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感觉信心已经足够了,我们就去准备了。

很快就轮到我们了,我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑,感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的书法老师,她一直笑眯眯地看着我们。

整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音,台下的老师和同学们的目光都齐刷刷地看着我们,我都笑呆了。忽然,我听见前排赵轩的声音有点颤抖,我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了,会不会影响我们的分数啊,顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色,摇了摇头,我们小可爱的声音又一下子变好了。

我们终于朗诵完了,台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声,我们得了9.60的高分。

最后,评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来,我们成功了!

精选读者点评

“书法老师对赵轩做了个不好的脸色”,这句太真实了!孩子眼里的“不好脸色”,比写“严厉示意”力度饱满留着,别改。

诗歌朗诵比赛

400字
主题:成长、自信、心态、实践、收获

今天,我的心情格外激动,因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛,那就是诗歌朗诵比赛。

一中午,我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《最后一分钟》,生怕在台上出了丑,那我不就很难堪了吗?我一定要夺取第一名!

“诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳玉清脆的声音,比赛开始了。

前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,两只手在“打架”,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,谁知,我刚一开口,就卡壳了,我居然在开头的地方就错了,唉,真是的。

终于,到了该投票的时候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。

结果,我终于获得了一个理想名次——第二名,我心里真开心呀!

诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出,不能紧张,否则在台下练得不管有多么好,也功亏一篑了。

五年级:杨思媛

精选读者点评

“两只手在‘打架’”,这个小动作写通了!比“紧张得不得了”进步巨大再想想,心跳声、喉咙发干、腿抖……还能怎么写?

记一次朗诵比赛

250字
主题:成长历练、传统文化、团队协作、舞台表达、勤学苦练

记一次朗诵比赛

11月20日上午,尽管阴雨蒙蒙,但南瓯校区的四楼多功能厅却热闹非凡,因为这里即将要举行一场二年段的诗歌朗诵比赛。

比赛开始了,二(3)班的同学在陈老师的带领下个个严阵以待,井然有序地入场。《冬至》、《冬至九九歌》、《小至》这几首脍炙人口的诗歌,被同学们演绎的恰到好处,时而婉转,时而柔美,时而急促,时而缓慢,整齐的声音,统一动作,二(3)班的同学好样的!

“台上三分钟,台下十分功”,成绩的取得跟老师的辛勤付出和同学们的努力是分不开的!

精选读者点评

文风扎实!十分是“时而婉转,时而柔美,时而急促,时而缓慢”这句,节奏感扑面而来,像听见声音了~可“严阵以待”用在二年级小朋友身上,有点太“重”啦,换成“挺起小胸脯”“眼睛亮晶晶”是不是更贴哦!

一次难忘的朗诵比赛

300字
主题:成长体验、爱国情感、舞台初绽、童心热望

一次难忘的朗诵比赛

10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。

我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。

朗诵比赛开始了,第一个上场的是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。

终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。

开始朗诵了,我使出了身上所有的经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!

比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!

精选读者点评

这个“心脏都要出来了”太传精准传神!把紧张、投入、爆发全裹在这一句里,比写十句“我很激动”都有力。后面要是能把“心急如焚”“迫不及待”“恨不得插翅膀”这些熟面孔换掉一两个,就更眼前一亮。

一次难忘的活动

900字
主题:欢乐、成长、感恩、童真、集体荣誉、亲情陪伴

12月31日是我们学校举行一年一度的文艺节和优秀家长评奖典礼。

文艺节和优秀家长评奖典礼在体育场举行,一进体育馆,我就被里面的场景吸引住了,舞台两边一排排的气球像一个个顽皮的小孩,跳来跳去;舞蹈下面一排排五颜六色的灯光不断闪烁着,变换着五彩缤纷的颜色,一会儿让人感觉柔和,一会让人感觉耀眼,舞台上面灯光红的像火,粉的像霞,黄的像电…。把我们瞬间带入了欢乐的世界。

第一个节目是“跳起来”由一年级的小朋友表演的,他们虽然个头矮小,但个个神彩飞扬,活力四射,我仿佛也跟着他们在舞蹈台跳,像是回到了一年级的欢乐时光。

让我印象最深刻的节目是“小鸡小鸡”,他们身穿黄色毛茸茸的小鸡服装,圆溜溜的脑袋上长着一对黑留留的大眼睛,像两颗黑宝石一样,闪闪发光。他们一会儿躲进蛋壳,一会儿探出脑袋,远远望去,像一个个圆圆的小黄球在滚动;一会儿迈着高昂的步子,昂首挺胸,像一个个威武扬威的大将军;一个儿拍拍翅膀,扭扭_,做着鬼脸,躲进蛋壳,像一个个顽皮的小孩。他们使出浑身解数,用灵活的身体把小鸡表演的淋漓尽致,赢得了台下同学和家长们一阵阵热烈的撑声,同学们不时发出“小鸡小鸡”的欢叫声。

接下来是我们班表演的朗诵——《我深深爱恋的祖国》,我们班都怀着必争第一的决心。这也是我人生中第一次参加朗诵比赛,我屏气敛息的倾听着音乐,大气都不敢出一口,嘴巴不停的颤抖着,脑子一片空白,流汗的手紧捏着话筒,生怕读错一个字。首先是杨菲阳先打头阵,“在世界的最东方……”给我们起了个头,我也慢慢放开了自己,用富用感情的声调大声的朗读,还好我们前面没出什么错,可到了后面,人算不好天算——原计划好音乐完,我们也刚好读完的,可是出乎意料我们还没有朗诵完音乐就早那么一点点完了,我们只好硬着头皮朗诵完,希望评委和家长们没有听出来。

最后是优秀家长评奖典礼,看着一个个优秀家长上台领奖,我知道他们在背后为我付出了无私的奉献,不求一点回报,只求我们快快乐乐,健健康康的长大,在这里我想对家长们说一声“谢谢你们,你们辛苦了”。

这是一次刻骨铭心活动,这一幕幕的瞬间都让我记忆犹新,让我终身难忘。

五年级:戈榕溶

精选读者点评

“舞台两边气球像顽皮小孩跳来跳去”,这个比喻我划了两道线!孩子,你眼睛栩栩如生,心也真亮。后面写小鸡“躲进蛋壳”“昂首挺胸”“扭扭_(缺字)”,动作串得像糖葫芦,读着就想笑。再检查一遍错别字和漏字哈,比如“神彩飞扬”“留留”“撑声”,还有那个下划线……

我感恩 我无忧

650字
主题:成长、陪伴、信任、勇气、感恩、蜕变

虽然在生活中,我们总会遇到许多烦恼,但总有人来开导你,或是父母,或是教师,或是同学。在他们的帮助下,我们总能走出困境,排解心里的烦恼。我也有过这样的经历,每次总有人带我走出困境。

记得上小学时,有一次学校举行朗诵比赛,那时我们学校里有三个实验班,我就在其中一个班里。因为三个实验班学生少,每次举行比赛时,班级与班级的人调补一下,最初我是作为参加朗诵的成员参加选拔,当时三个老师让我朗诵一段试试看,没想到这样试成了领诵者。尽管按安排进行了练习,但比赛将至时我却突然发挥失了。我本以为我将被替换下,但教师们却不断地指导我,但我还是有些胆怯,她们便告诉我,到比赛时候就目视前方,把那里当成只有我们的教室。当我登上讲台的瞬间,我什么都不怕了,面对同学和老师,我们以出色的表现取得了不错的名次,也为主持学校举行的建国六十周年晚会、参加语文和英语年会的表演定奠定了基础。

进入初中后,第一次摸底考试我就被排到了年级一百名开外,对这个成绩我不满意,总是垂头丧气,再也没有从前那样有精神。但老师的一句话把重新给我勇气和信心:“小学的成绩不代表中学,你只要努力,就一定可以提高你的成绩。”听了这番话,我立即振作起来。后来,教师又给我了许多任务,表明他对我的信任。从我接受任务的那刻起,我就暗下决心:一定要努力学习,不辜负老师的期望。

这一件件事,看起来很小,甚至可以忽略,但我的信心就是在这一件件事中树立起来的。也正是他们,让我不再烦恼,我要在这里大声地向他们说:谢谢你们。

精选读者点评

这个“目视前方,当成只有我们的教室”灵气满满!把老师那句点拨记这么牢,说明当时心里多紧张啊,可你居然写出来了,还带着温度。后头“登上讲台的瞬间,我什么都不怕了”,这转折太有劲儿了!再想想,要是把小学比赛前手心出汗、喉咙发紧那些小细节补两笔,读着就更悬着的心也更痛快啦。