我们班的小能手

600字
主题:匠心、平凡中的不凡、专注、实力、热爱、成长

哇!真香啊!一盘金灿灿的荷包蛋出现在我面前,我馋得直流口水。

这是谁做的呢?哈哈!这可是上的美食冠军——许海燕亲手的噢!我真是三生有幸,今天我要一饱口福。

许海燕一双巧手能“变”出许多美食,其中她的招牌菜——荷包蛋,有人会说这样一道朴素。平常的菜竟会赢得冠军,一定是她运气好罢了。

到底是不是靠运气呢?让我们乘坐时空传送机回到上比赛的现场吧!

“比赛各就各位,烹饪比赛,马上开始!”随着裁判的倒数声,选手们紧张莫及,攥紧拳头,心怦怦地跳动,唯独许海燕镇定自若,一副胜劵在握的样子。

“开始”裁判一声令下,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。

瞧!周清怡正在做糖醋排骨,从她那优雅的动作中,就知道她是老手了,对她来说小菜一碟。

再看看张钰烨,她头上冒着汗珠,手忙脚乱地瞎做着,丝毫没有头绪。

最后来看看许海燕,只见她轻巧地把蛋打破一个口子,倒入锅内。一眨眼的功夫,透明的蛋清上鼓起了一个个小泡泡。她拿起铲子,把铲子插入锅底,往上一翻,透明的蛋清变成了乳白色,“噼里啪啦”,锅里一下子沸腾了……接着,就要放调料了,她拿起调料盒,打开盖子,舀了一勺盐,均匀地撒在金灿灿的蛋上,这时,油锅里的“吱吱”声消失了,一股诱人的香味扑鼻而来,台下观众惊叹不已,鼓起来热烈的掌声。

“哇!真香啊!小小的荷包蛋也能变成一盘美食啊!太厉害了!”观众们拍案叫绝。

裁判一下就被这香味“迷”倒了。最终宣布许海燕为烹饪冠军。

许海燕真是名副其实的烹饪冠军啊!

精选读者点评

哇!这个“时空传送机”用得真灵动,一下子就把人拽进比赛现场了!后半段炒蛋的声响、颜色、气味全蹦出来了,“噼里啪啦”“吱吱”“金灿灿”“乳白色”,耳朵鼻子眼睛全忙活起来了,孩子,你天生会“放电影”啊!下次试试把许海燕手心有没有出汗、睫毛颤没颤也拍进去。

六年级场景描写作文

600字
主题:成长、集体、奋斗、荣耀、青春

六年级场景描写作文

今天秋高气爽,天高云淡,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

随着侯老师大声宣布:“秋季运动会正式开始”,在运动员进行曲中,开幕式开始了。走在最前列的是五六年级的大哥哥姐姐们,他们步伐稳健,精神抖擞,口号响亮。很快轮到我们六(3)班进场了,随着曾佚响亮的口号声,我们雄赳赳,气昂昂,抬头挺胸走到了__台前。

“向右看!”曾佚一声令下,我们摔起手上的花束,火红的花束整齐的摆动像绿绿的草坪上盛开美丽的花朵,我们迎来的全场热烈的掌声。举着班牌的同学穿着白色的运动服,系着红蝴蝶结,三名同学走在队伍的前列,分别拿着篮球、呼啦圈和羽毛球拍,象征着我们班级充满活力和对体育运动的热爱。精彩的入场式上我们班吸引了全场的眼球,六(3)班是我们自豪的名字!

两天的比赛中,精彩分呈,一项项新的校运动会记录在诞生,一幕幕感人的情节在重演,但给我印象最深的是50米班级接力赛。决赛中我们的对手是六(7)班和六(1)班,一声枪响,我们班的短跑明星李澜像箭一样冲了出去,很快我们以较大的优势对手,眼看胜券在握,可胡文杰丢棒了,我们落后了!班主任苏老师的脸急得通红,直跺脚!接下来是龚芯,郭思书,她们奋力直追,已和对手追平。最紧张的最后一棒交到了莫瑜夫手中,我们多么想他飞起来去夺取宝贵的冠军,但我们还是以一步的差距输给了7班。

运动会让我们全班更加团结,我们时刻作好准备在赛场上拼搏。

精选读者点评

火红的花束像草坪上盛开的花朵,这个比喻灵气满满!然而“绿绿的草坪”有点重复,改成“青青的”或直接“绿茵茵的”更顺口。结尾“时刻作好准备”少了个“好”字哦。

踢足球

550字
主题:童真、协作、专注、活力、现场感、生活气息

在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到一起,准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂,就提议去踢足球。

他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。

看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。

最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的比赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。

红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一起脚,一个抽射,球进了!

这真是一场有意思的足球比赛啊!

陕西铜川王益区东风机械厂子弟学校六年级:穆清和

精选读者点评

这个“饿虎接肉”的比喻用得真巧!守门员膝盖磕破还弯着腿的样子,一下就立住了。后面红队进球那段节奏像小鼓点,“过6个人”“冲到面前”“一起脚”,读着就想拍桌子,但“人盯人战术”四个字太成人腔,孩子打球哪懂这个?换“死死跟着”试试?

小小守门员

550字
主题:成长、热爱、拼搏、纯真、默契、瞬间

小小守门员

“放学啦,放学啦!”从学校里传出阵阵的欢呼声。

不一会儿,一群孩子就从学校里跑了出来,奔向在学校右侧的那片小树林,小树林顿时热闹起来。小树林里有一片空地,孩子们放学后经常去那里踢球。

只听一声令下,孩子们就跑了起来,站在右边的那个小小守门员,目不转睛地盯着对方球员,对方前锋“刹”的一下,把球射向了守门员,守门员更紧张了,双手抱着膝盖上身倾斜45°“准备”踢的动作,刹那间,只见守门员腾空跃起,把脚后拉,帅气而利落地向球踢去,只见球又“嗖”的一声飞了回去。哗,一旁的人们顿时呼叫起来。

球场边有位高个子大叔定定地盯着球,看得非常认真专注,仿佛球上雕刻着令他感兴趣的东西,而他的手里却拿着一本书,原本他是来看书的,不料被这场异常精彩的足球赛所吸引。我想,大叔肯定想到了自己小时候他和小伙伴玩球的场景。

这时,呐喊声从耳边传来,放眼望去,只见右方后位把球传给了中锋,中锋又把球传给了前锋,而前锋飞起一脚,将球直接射向球门,在这千钧一发之际,那位小小守门员发挥出专业水准迎面扑了上来,双手紧紧地将球抱住,我不由松了一口气,好险那!

“耶,赢了,赢了!”在这片小树林的空地上,发出了阵阵欢呼声。

“赢了,赢了┅┅”在树林上空回荡,而那个小小守门员却露出了满意的微笑。

精选读者点评

守门员扑球那段真带感“腾空跃起”“脚后拉”“嗖地飞回去”,动作拆得清、连得顺,像放慢镜头,你偷偷练过描写吧啊!

一场激烈的足球赛

400字
主题:童年、活力、专注、欢腾、纯真、课余生活

在一片空地上,几位爱好足球的小学生,正进行着一场激烈的足球赛。

只见黑暗队的队员杨亮正带着球冲向光明队的球门,可是光明队也不示弱,几名队员上去阻拦杨亮,可杨亮攻势猛烈拦也拦不住。杨亮冲出包围向守门员奔去。守门员早就做好了准备,弯着腰,弓着背,就像一头黑熊。杨亮过来了,一个闪亮的射门。守门员摔了一个大马趴,球进了。观众欢呼着。过了半个小时,比分从0——1到2——2。只要一球就是胜负,观众的激情升到了点。特别是旁边的大叔,他航向就是在比赛中的队员一样,看的比任何观众都入迷。还有左边的男孩他好像一直在喊:“加油,快跑,射门……”他的弟弟也好像在喊。还有中间带雪帽的女孩,她看的太累了干脆靠在旁边男孩身上。

太阳公公快下山了,激烈的足球赛结束了,孩子们都回家了。可是那只黑白相间的小狗还躺在那里睡觉呢。

六年级:我的天

精选读者点评

杨亮射门那段利落!“黑熊守门员”“大马趴”,活了!唯独“航向”是不是写错了啊!

课前一分钟

650字
主题:童年生活、课堂趣事、集体记忆、成长瞬间、校园日常

“叮咚——”上课预备铃响了。在外面玩得满头大汗的男生和跳皮筋跳得不亦乐乎的女生都“依依不舍”地回到了教室,各就各位。等了一小会儿,老师没有来。原本安静等待老师的同学们渐渐坐不住了。突然,一阵莫名其妙的寂静,然后便“轰”的一声炸开了锅。汗还没干的男生们又玩起了“刀战”,意犹未尽的女生们又胡咧咧了起来。极个别“皮子”,_离开座位,在课桌前跳起了动感十足的迪斯科,一些不知天高地厚的女生把头发遮住脸扮“贞子”,还呜呜怪叫。教室里犹如菜市场,声音大得仿佛要让全校的人都听见似的。有的男同学突发奇想,怪腔怪调地学起了流动小贩的吆喝声:“卖——麻——子喽!”“收破烂喽——”引得全班同学哄堂大笑。

突然,一个“望风”的同学“惊慌失措”地叫了一句:“老师来啦!”吵闹声戛然而止,教室里乱成一锅粥,几个“串门”的同学手忙脚乱地回到了座位上,谁料哪个恶作剧的调皮蛋把他的凳子挪走了,他“扑通”一下坐到了地上。他连忙站起来,揉揉_,来不及找人算账了,端了凳子便赶忙坐好。谁知过了十几秒钟,也不见老师来。那个“望风者”哈哈大笑起来。上当了!同学们幡然醒悟。马上,教室又“哄”地炸开了。几个班干部急忙出来制止,可“一波未平,一波又起”,根本就无济于事。

忽然,门外传来了一阵熟悉的脚步声。英语老师来啦!几个嘴“伸”到几米外的同学急忙收回嘴,“舞蹈家”也急急回位,教师顿时鸦雀无声。

刚刚安静下来,英语老师拿着书满面笑容地走进了教室。

“上课!”

“老——师——好!”

新的一节课又开始了。

江西鹰潭贵溪市贵溪市第三中学六年级:小陈桔

精选读者点评

这个“叮咚,”起得真灵动!后头全是少年气足的声音:刀战、贞子、吆喝、扑通坐地……你把课前那三分钟写成了一部小电影,连静音键都按错了。话说回来,“依依不舍”用在满头大汗跑回教室这儿,有点小别扭哦。

老师不在时

500字
主题:童年、课堂、自由、秩序、成长、默契

“叮铃铃”.“叮铃铃”….上课铃响了,同学们都自觉地走进教室,拿出课本,等待着老师来上课。一分钟,两分钟……三分钟过去了,可老师迟迟不来。同学们坐不住了,开始东张西望,交头接耳,在教室里炸开了锅,像菜市场一样热闹非凡。

瞧!“写诗女神”言小小正在黑板上写了一首小诗“如果我是太阳,我会把大地烤焦;如果我是清风,我会把房屋吹倒;如果我是雨滴,我会把村庄淹没……”逗得同学们捧腹大笑。

若是平日里,见到这样的情况,班长一定会挺身而出,维护秩序,管好同学们,可今天真巧,班长生病请假了,只能由同学们尽情打闹,尽情玩耍。

快看那边!“搞笑大王”马淘淘忙得不亦乐乎,他正在为同学们表演“金鸡独立”,可谁曾想,马淘淘刚一踮脚,就“啪”的一声摔倒在地,教室里又是一阵爆笑;名副其实的“六大美少女组合”正围在一起聊天,有说有笑,真是开心呀!“音乐女王”佳琪和雅雅双手捧着歌词本,在尽情的歌唱着;“调皮小鬼”秦旺在一旁做着鬼脸……

“嗒嗒嗒”,“嗒嗒嗒”,楼道里传来悦耳的高跟鞋声,同学们都以为老师快来了,便翻开课本,装模作样的读起书来。

过了一会儿,见老师还没来,“小喇叭”对大家说:“我去看看老师。”说完,就跑了出去,恰巧撞到了老师身上……

六年级:朱茜

精选读者点评

这个“叮铃铃”巧思尽显,像小铃铛在耳朵边晃!后头“菜市场一样热闹非凡”也活,但“炸开了锅”和“热闹非凡”意思撞车啦,留一个就够劲儿。

广场舞——一道亮丽的风景线

650字
主题:热爱、乐观、成长、传承、时代、生命力

“从不觉得你讨厌,你的一切都喜欢,你是白云我是蓝天……”咦?这是怎么回事?原来是大妈们在热闹的跳广场舞呢!想看看到底怎么回事,就请跟我一起来吧。

场景一:马路上

每当你吃完晚饭沿着马路散步时,就会发现一群群“广场舞大妈”在跳舞呢。她们对广场舞的热爱绝不亚于年轻人追星,可惜只有少数人身轻如燕,大多数人像一只只美国大棕熊,样子很滑稽。不过,他们在一起跳舞时的快乐掩盖了这些不足。看到大妈们活力无限精神饱满地跳广场舞时,你只能感叹一声:“真是‘年轻无极限’啊。”

场景二:家里

本人的奶奶也是一名“广场舞大妈”。每天吃完饭把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平时有空就跳,我则成了她的私人“音乐师”。这不又有空了。“彤彤,帮我找找歌!”“奥!”音乐一响,奶奶立马进入状态,小心翼翼地迈着步子,那神情仿佛进行着人生中最重要的事。“一哒哒,二哒哒……”奶奶轻轻地打着拍子。奶奶一跳完,我就不解的问:“奶奶,你为什么这么喜欢跳广场舞?”奶奶摸摸我的头,笑呵呵地说“为了娱乐呀!生活变得充实多了。以前腰疼腿疼,现在能一口气爬上五层楼!”

场景三:风雨中

晚上,“广场舞大妈”们聚精会神地跳着。忽然,天公不作美,一阵爆豆子一样的雨点欢快的冲向大地妈妈。看舞的人都四下散开了,只有大妈们坚持着。终于跳完了,我看到她们身上都湿了,发丝上还闪着点点晶莹的雨珠。她们提着音箱,脸上挂着满意的微笑,各自回家了。

朋友们,你们看到吗?“广场舞大妈”身上有一种时代精神,不服老的精神,以广场舞的形式,悄悄地走回青春,感受起青春来。

广场舞,真是一道亮丽的风景线。

六年级:刘晗

精选读者点评

观察真细!马路上的“美国大棕熊”比喻真贴切,奶奶打拍子那句“一哒哒,二哒哒”我读出声了,手还跟着点两下。雨珠在发丝上闪,这个画面舍不得划掉。

运动节上不和谐的音符

1250字
主题:行为规范、勤俭节约、爱国情怀、集体荣誉、责任意识

雄壮的《运动员进行曲》奏响了,我校第冬季运动节在一片紧张、祥和、欢乐的气氛中热火朝天地进行着……而在我的眼前却屡屡出现一幕幕不和谐的场景。

场景一:都是零食惹的祸

时间:上午10:40

地点:看台

男子800米决赛正激烈地进行着,运动员们正在为班级荣誉顽强拼搏,各班啦啦队也扯着嗓子大声为各班的运动员摇旗呐喊。可就在这时候,五年级看台上几个戴红领巾的男同学正交头接耳,看他们鬼鬼祟祟的样子,似乎在商量着什么。一会儿,几个同学抬起头,贼溜溜地四处张望,见大家都在为运动场上的运动员呐喊助威,就弓着背,弯着腰溜出班级的队伍,径直向小卖部跑去。大概五六分钟后,他们每人手上拿着一袋零食大摇大摆地回来了。他们坐在看台上,对场上的比赛并不关心。只是顾着吃零食,一边吃,还一边大声地瞎聊、打闹着。更可气的是吃完零食后,他们还随手把瓜子壳、食品袋扔在地上。监督员提醒他们不要吃零食,更不能把垃圾扔在地上。可他们却一副满不在乎的样子,自顾自说着,吃着……

我们是光荣的少先队员,我们是文明的二小人。我们的一言一行,一举一动都代表着学校的形象。我们怎么能把文明抛在脑后?把环境卫生抛在脑后?他们这种不文明的行为实在不配为二小人,不配拥有“少先队员“的称号。

场景二:舌尖上的浪费

时间:11;20(午餐时间)

地点:餐厅

餐厅里,我们正津津有味地享受着丰盛的午餐。几个高个子男生推推搡搡、嘻嘻哈哈地走进了餐厅,打了饭,在窗边的一张空桌上坐下,开始午餐。他们一边吃饭,一边用筷子敲着餐盘,嘴里还念念有词。有个同学还故意用筷子敲着米饭,向对面的同学撒去。对面的同学也不示弱,马上奋起反击。就这样,你一下,我一下,餐桌上、地上撒满了白白的米饭。一会儿,几个男生相继吃完午餐,离开了餐厅。只剩下餐桌上摆放得乱七八糟的餐盘和餐盘里的剩饭剩菜。我向餐厅环视了一下,发现还有很多同学都是眼大肚小,倒掉的剩菜剩饭已经装满了两大垃圾箱……

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”吃不完,为什么不能少盛一点呢?每一样食物的背后都蕴藏着艰辛的劳作。节约粮食,文明就餐是美德,是品质,是责任。我们不能忘记中华民族勤俭节约的美德。

场景三:可怜的红领巾

时间:午间休息

地点:运动场

午餐之后,我们进入了快乐的午间休息时间。在老师的带领下,我们玩丢手绢、“老鹰捉小鸡”的游戏;我们在草坪上打滚、翻筋斗……整个运动场都是同学们快乐的身影。这时,在运动场的沙坑边,几个小朋友正蹲在沙坑里玩沙。他们有的把沙向同学撒去,有的把沙撒在草坪里,还有的同学干脆把胸前鲜艳的红领巾解下来,做成沙包,玩起了打仗的游戏。他们满场追追打打,成了午间最不和谐的音符。

红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们作为少年队员,应该爱护它。文明游戏,文明玩耍,与文明同行!那才是我们少先队员应该有的精神风貌。

运动员用顽强的拼搏精神奏响了一曲曲胜利的凯歌;自愿者、啦啦队员用自己的行动谱写出了一曲曲优美的赞歌。而作为二小中的一员,我们怎么不能远离那些不文明、不和谐的行为呢?

六年级:胡康

精选读者点评

观察真细!连“贼溜溜地四处张望”“弓着背弯着腰溜出去”都抓得准,像个小摄像机。零食、剩饭、红领巾三幕戏,节奏也顺,就是结尾喊口号有点急,喘口气再收,更有劲儿。

小足球赛

700字
主题:童真、活力、专注、回忆、成长、快乐

“嘿!这真是一个不错的天气,我们去踢足球吧!”“好主意,可是我们在哪儿踢呢?”一个小男孩挠挠脑袋。“我知道一个踢足球的绝好地方。”一个戴眼镜的小男孩说。“在哪儿?快带我们去。”孩子们异口同声地叫道。

孩子们来到一个空旷的草坪,“这儿真是踢球的绝妙佳地。”“还等什么,开踢吧!”孩子们放下书包,用书包和衣服当球门。比赛拉开了序幕。

比赛进行的十分精彩,引来了许多的小孩,就连一位大个子叔叔都来观看他们的比赛。

那个小守门员,弯着腰,上身前倾,双腿分开,他的膝盖摔伤了也毫不在意。小守门员后面站着一个挺着肚子的红衣男孩。他是候补门员,他两手背在身后,心里正盼望着早点儿上场呢!看他的样子似乎对自己自信满满。

守门员和观众们都望着场中央,双方队员在激烈的拼抢。戴帽子的小男孩倾斜着身子,生怕错过了一点儿比赛,口中还不停喊道:“加油!加油!左面!右面!”抱着小弟弟的小姑娘,不时地看着场中央,不时照顾着她的小弟弟,怀里的小弟弟用嘴允着大拇指,有时候好像也在说:“加油!”在戴红帽子的小男孩的旁边,一个金发的小男孩把背挺得直直的,脖子伸得老长,看的眼睛都不眨一下。

那个扎红色蝴蝶结的女孩,被前面的金发男孩挡的看都看不见,干脆站了起来。旁边的小男孩带着他的弟弟也走过来,坐在最边上。大个子叔叔的旁边有一个小男孩,他紧张得不得了,手握成拳头状,手心沁出了汗。不知是谁家的泰迪犬,也来观看足球赛。不过它好像对足球不感兴趣,就趴在旁边闭目养神啦。

大个子叔叔却呵呵地笑了,或许他看见孩子们的认真劲,把他逗得哈哈大笑,又或许叔叔看见了他们踢球的样子,回想起了自己有趣的童年……

精选读者点评

嘿,小球迷!你把草坪真通透,书包当球门、泰迪打瞌睡、红蝴蝶结女孩踮脚站起……全是孩子眼里的光。守门员膝盖摔破还弯腰盯着球,这个细节我划了三道线!