三年级描写校园四季景色作文（精选12篇）

✎作文范文

三年级描写校园四季景色作文 篇1

校园，这个充满知识和活力的地方，四季更迭，景色各异，每个季节都有它独特的美。

春天，校园里万物复苏，生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新芽，仿佛是春天的使者，向我们宣告着温暖的到来。花坛里，各色花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，像是打翻了画家的调色盘。操场上，孩子们的笑声和奔跑的身影，给校园增添了无限活力。春风拂过，带来阵阵花香，让人心旷神怡。

夏天，校园里绿意盎然，热情如火。树木郁郁葱葱，为校园撑起了一把把绿色的大伞，给炎热的夏日带来一丝凉意。午后，知了在树上鸣叫，似乎在诉说着夏日的炎热。操场上，孩子们穿着短袖短裤，尽情地奔跑、玩耍，汗水在阳光下闪闪发光。傍晚时分，校园的晚霞如同一幅绚丽的画卷，让人流连忘返。

秋天，校园里金黄一片，硕果累累。树叶渐渐变黄，随风飘落，铺满了小径，像是给大地铺上了一层金色的地毯。校园里的果树挂满了果实，苹果、梨子、柿子，一个个饱满诱人。秋风吹过，带来一丝丝凉意，也带来了收获的喜悦。学生们在这个季节里，也收获着知识和成长。

冬天，校园里银装素裹，宁静祥和。雪花纷纷扬扬，给校园披上了一层洁白的外衣。树枝上挂满了冰凌，在阳光下闪烁着晶莹的光芒。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢声笑语在寒冷的空气中回荡。图书馆里，学生们围坐在温暖的火炉旁，沉浸在书的世界里，享受着冬日的宁静。

校园的四季，就像一幅幅美丽的画卷，每个季节都有它独特的色彩和韵味。在这里，我们不仅学习知识，也感受着自然的美好，体验着成长的喜悦。校园四季，是我们永远珍藏的记忆。

三年级描写校园四季景色作文 篇2

我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。

春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方校园里一片盎然生机。

时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

三年级描写校园四季景色作文 篇3

我的学校四季景色都很美丽。有景色秀丽的春天；酷暑炎热的夏天；果实累累的秋天；大雪纷飞的冬天。

春天，小树发芽了，小草也偷偷地钻了出来，太阳笑得格外灿烂。我抬头仰望，碧空如洗，蓝的使人心醉，春天给校园带来了生机与活力。

夏天，高大的芒果树在我们的校园起了很大的作用。它没有白收春雨姐姐的礼物，它给我们全校同学们遮阳避雨。

秋天，芒果树上结满了一个个穿着黄衣裳的小芒果，它们仿佛在向我们点头微笑。

冬天，大地披上白袍。大雪纷飞，清爽的感觉浮现在我的眼前，银铃般的笑声在北风中回荡。

啊！校园四季的景色真美丽！我爱我的校园，更爱校园的四季！

三年级描写校园四季景色作文 篇4

在我的校园里，四季各有风采。我爱美丽的校园，爱校园额一草一木，一人一物。现在带领大家看看我们校园四季的美丽。

春天，校园里百花齐放，鲜花盛开，到处弥漫着花香。同学们一到下课就会不约而同的玩耍。一阵风吹过，旁边的柳树枝随风舞动起来，向一名舞蹈家在跳舞，这就是春天的校园。

夏天，操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子，把空荡荡的架子，上遮盖得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘凉；有的在架下踢毽子；还有的在架下跳橡皮筋。

秋天，给校园增添了几分色彩。阵阵秋风徐徐吹来，让人感到心情舒畅，心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶遍地，踩上去软绵绵的，好舒服啊！秋天的气息不时地回荡在校园里。

冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧！教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾严寒，玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树，上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。

校园是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色，还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

三年级描写校园四季景色作文 篇5

我的学校是东城小学，那里一年四季都很美。

春天的早晨，我一进校门，第一眼看到的就是那碧绿的，苍劲挺拔的五针松，它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边，就像黄山的迎客松似的，向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝，在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天，我们在教室里，书声朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱着歌，下课了，同学们都不会待在闷热的教室里，教室外，大树给我们撑起大凉伞，我们在树荫下乘凉，嬉戏。

秋天的校园美了，校园里种了好几棵桂花树，早上一进校门，桂花树随风摇曳，一片片黄黄的，小小的花瓣，带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道，踩在上面，沙沙作响。

冬天，校园里银装素裹，分外妖娆。如果有下雪，同学们会一窝蜂样来到教室外，玩雪，打雪仗，不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它们都很美。

三年级描写校园四季景色作文 篇6

校园的一年四季都很美，但是我们要是仔细观察的一下植物就有明显的不同了。今天就由我作向导，带领你走进我们的校园，看看我们校园中的大树哥哥和小花妹妹。

春天来了，春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。

夏天来了，夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。

秋天到了，秋婆婆把丰收的音符带来散到果园。田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了大树哥哥和小花妹妹，它们开心极了。

冬天来了，冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快的织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……尽情玩耍在杨树哥哥和小花妹妹妆扮的校园里。

我爱你们——可爱的大树哥哥和小花妹妹，因为你们是我们校园的四季。

三年级描写校园四季景色作文 篇7

春天，校园里的柳树发芽了，石榴花开了，桔子花也开了。小草像战士一样笔直地站在那里。校园的竹林里，笋儿很嫩很嫩，小朋友们快乐地玩耍着，可高兴了！春天的校园就像花园一样，同学在“小花园”里上学。上课的时候，我们总能闻到了一股迷人的花香。

夏天，绿树成荫，小草更绿了；柳叶更绿了；笋儿也更绿了。天气非常炎热，小朋友们再也不到外面玩了，他们正在吃冰棍呢！

秋天，树叶、竹子、竹笋、小草，全部都黄了。黄了的树叶都离开了大树妈妈的怀抱，它们翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友们路过都流下来口水，他们都摘下了几个分给同学品尝。

冬天，雪花飞舞，小朋友们看见三班的同学正在玩雪，非常羡慕他们。放学的时候，我们偷偷地玩雪，真好玩！这时，妈妈走过来对我说：“雪玩多会生冻疮的。”我就说：“再玩一会嘛！”妈妈只好答应了。当我正要滚雪球时，忽然，我觉得后背很冷。原来，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……

我们的校园很美很美，我喜欢我的校园！

三年级描写校园四季景色作文 篇8

我的校园一年四季都很美。虽然在别人眼里我的校园非常平凡，但是在我的心中是美丽的。

在春天里，我们学校的花坛里五彩缤纷，有红的，有蓝的，有紫的，有绿的……争奇斗艳、竞相媲美，美丽极了！一棵棵松树像一位位挺拔的战士一样，在守护着我的校园。校园的小河里，鱼儿在欢快地游着，鸟儿在树上高歌，一株株清秀挺拔的柳树屹立在小河的四周，好像一个亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞呢！

到了夏天，知了在树上不停地叫着，狗耷拉着耳朵，母鸡不停地叫着，好像在说：“热呀！热呀！”难熬的时候到了，池塘里开满了荷花，有的全部展开，露出里面的小莲蓬；有的羞答答的，还是花骨朵呢！

到了秋天，校园到处是枯枝败叶，一片片树叶从树上落了下来，像蝴蝶一样迎风飞舞。

冬天来了，雪花落了下来，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦乐乎。

学校一年四季都很美丽，我爱我的校园。

三年级描写校园四季景色作文 篇9

校园，是知识的摇篮，也是我们成长的乐园。在四季的更迭中，它宛如一首动人的交响曲，每一乐章都充满了独特的魅力。

春天，是校园具生机与活力的季节。当第一缕春风轻柔地拂过校园的大地，沉睡了一冬的万物便渐渐苏醒。小草像是听到了集结号，争先恐后地从土里探出嫩绿的脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛是在欢快地舞蹈，为校园铺上了一层毛茸茸的绿色地毯。校园里的树木也抽出了新芽，那一个个小巧玲珑的芽苞，就像是镶嵌在树枝上的绿宝石，在阳光的照耀下闪烁着生命的光芒。花儿们更是不甘示弱，纷纷绽放出绚丽的花朵。桃花嫣红，梨花洁白，杏花粉嫩，它们你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿，引得无数蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭忙碌。校园的春天，到处洋溢着生命的气息，充满了希望与憧憬。

夏天，校园里的树木变得郁郁葱葱，宛如一把把巨大的绿伞，为我们遮挡住炽热的阳光。漫步在校园的小径上，耳边传来阵阵蝉鸣，那是夏天独有的乐章。池塘里的荷花也盛开了，荷叶田田，荷花亭亭玉立。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花的清香弥漫在空气中，让人心旷神怡。每到课间休息，同学们总会来到池塘边，欣赏着这美丽的荷花，感受着夏日里的一丝清凉。夏天的校园，虽然炎热，但也充满了乐趣与活力。

秋天，是校园的丰收季。校园里的果树挂满了沉甸甸的果实，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子，就像一个个小灯笼，在秋风中摇曳生姿。树叶也渐渐变黄了，一片片金黄的叶子从树上飘落下来，像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上铺满了厚厚的落叶，走在上面，发出沙沙的声响，仿佛是秋天在轻声细语。同学们会在课间捡起落叶，夹在书本里，做成精美的书签，留住秋天的美好。校园的秋天，是收获的季节，也是充满诗意的季节。

冬天，校园被白雪覆盖，仿佛变成了一个银装素裹的童话世界。树木们都穿上了白色的棉衣，树枝上挂满了冰挂，在阳光的映照下，闪闪发光，宛如水晶般剔透。操场上，同学们在雪地里尽情地玩耍，打雪仗、堆雪人，欢笑声回荡在校园的上空。校园的冬天，虽然寒冷，但却充满了欢乐与温馨。

校园的四季，各有各的美。它见证了我们的成长，承载了我们的欢笑与泪水。在这里，我们度过了一个个美好的时光，收获了知识，收获了友谊，也收获了成长。我爱这校园的四季，爱它的生机勃勃，爱它的热情奔放，爱它的诗意盎然，爱它的宁静祥和。

三年级描写校园四季景色作文 篇10

校园的四季十分迷人，春、季、秋、冬各有不同的色彩。

春天，是粉色的。迷人的春天带着粉色的桃花来到了校园。校园门前的一排松树挺拔的站立着，旁边不知名的小花也竞相开放，沁人心脾的花香弥漫在整个校园。同学们也闻见了这花香，更加努力学习了。

夏天，是绿色的。夏爷爷拄着拐杖慢慢地来到了校园。酷热的太阳烘烤着大地，而这时，大树们手拉手给同学们送去一丝凉意。而同学对这酷热的天气也没有报怨，只是微微一笑，顶着酷热学习，太阳公公见了，也笑了。

秋天，是金色的。秋姑娘迈着轻盈的步子来到了校园。落叶像金色的蝴蝶一样麒麟起舞，花坛的小花也凋落了。但是树上的小果子已经急不住要崩下来了，松子也不断落下来，树上的松鼠乐开了花。

冬天，是白色的，冬爷爷边说边走着来到了校园。冬爷爷一来，校园便下起了鹅毛大雪。雪停了，同学们穿着冬装打起了雪仗，堆起了雪人。这真是银装素裹的世界。

我爱校园的四季，更加爱我的校园。

三年级描写校园四季景色作文 篇11

在我们的校园里，有三个大花坛，美丽的小花姑娘就住在那里。

春天，小花姑娘刚刚长出细细的茎，有几朵花儿含苞待放，她们娇嫩的仿佛摇摇欲坠的样子。

夏天，小花姑娘们争先开放、多姿多彩。微风吹来，花儿随风飘舞，婀娜的舞姿引来一些勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜。

秋天，小花姑娘似乎一下子变成了老奶奶，各个弯了腰，样子也变得十分憔悴。

冬天，纷飞的大雪给花儿们盖了一层厚厚的棉被，他们都躲在地下睡觉。待到明年春天，他们还会长出绚丽的花朵。

美丽的小花为校园增添了许多生机，我爱生机勃勃的校园。

三年级描写校园四季景色作文 篇12

我们的校园，四季美如画。

春姑娘披着一身绿色的衣衫，唱着委婉动听的歌曲，向校园走来。柳树的枝条像少女的秀发似的轻轻拂动；鲜艳的花朵张开温柔的笑脸，唱着歌儿，跳着舞儿，拍着手儿，欢迎师生的到来。

夏小姐面带甜甜的微笑，与红花彩蝶们在不知不觉中飘飞到校园，她带着一包五彩的画笔，把校园装扮地更加艳丽。我们在夏小姐的指引下好好学习，把自己这棵小苗浇灌成蓬勃的大树。

渐渐地，渐渐地，秋姐姐穿着身华丽的金装迎着灿烂的朝霞与大自然共舞，师生们的脸上总挂着喜洋洋的笑容，收获着棵棵果实。校园一片金色的景象。

冬伯伯也来凑热闹。他用双手堆起了可爱的雪人，他用心灵凝聚了顽强的雪球。学生们在一起嬉戏玩闹，用自己红扑扑的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

校园的四季是多么美丽，多么缤纷啊！我们趁着这绚丽多彩的景象，抬起头努力学习，争取有一天成为祖国的栋梁。