三年级描写校园的作文（精选12篇）

✎作文范文

三年级描写校园的作文 篇1

我们学校教学楼前有一座美丽的大花园，我们都十分喜欢它。

这是一个用栅栏围起来的大花园。春天，草地碧绿，花儿盛开，蝴蝶翩翩起舞。花园里还有一排高大的樟树，它能散发出香味呢。花园东南角有一座假山，使得花园更加引人入胜。

花园西侧有一个读书亭，据说这是我校校友捐建而成的。亭顶尖尖的，圆圆的，小巧玲珑。亭子上题写了“读书养精神”五个金色大字，这些字就是儿童文学家曹文轩题写的。曹文轩关心家乡建设，关心家乡孩子的健康成长，希望我们这些孩子好好读书，争取将来能考上北京大学。每到下课时，我们就会来到这里安静地读书背诵。

花园东侧还有一块大石头，上面刻着一个大大的红色楷体字“勤”，这是在提醒我们要勤奋读书。

我爱教学楼前的大花园，更爱我们美丽的校园！

三年级描写校园的作文 篇2

傍晚，天色稍有点昏暗，少先队员们该放学了。

许多少先队员背着沉甸甸的书包，兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手，互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背，边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁，笑眯眯地说着悄悄话，神秘兮兮的`。一直哈哈大笑，等走到校门口，才分开，互相还不忘说声再见。

有很多家长堵在学校门口，使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子，张望着，看看自己的子女有没有来。又有些家长走的教室去，有的孩子是在值日，则有些孩子因为上课没听，作业未做，在老师办公室里补课，所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待，一等就是一个钟头。

老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去，把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里，才回家。学生回家时，还对恭敬地对老师说了声：“老师，再见！”

校园的傍晚是热闹的，也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。

三年级描写校园的作文 篇3

我的校园坐落于石桥铺，它一座美丽的知识王国，下面，就由我做导游，让你们参观一下这美丽的知识王国吧！

走进校门，首先映入你眼帘的是几个醒目而庄严的大字“高新区第一实验小学”，这便是我们学校的校名了。走进学校，你朝前看，是我们学校的塑胶操场了。这是我们活动和上体育课的地方，我们的操场主要分为四大块，中间是足球场，外边是跑道，左边便是我门的篮球场和乒乓球场了。但这并不引我的注意，引我注意的是我们和谐而美丽的生态园了！

一年四季都有者迷人的景色：春天，生态园百花争艳，夏天，生态园充满生机，春天，生态园金黄一片，冬天，生态园则静悄悄的，好象正在入睡呢！生态园里有美丽的花草，一到春天，花儿都竟相开放，那时真可谓是百花争艳，五花八门，真实让你眼花缭乱，而小草呢？冬天刚刚过去，小草便伸出了它哪嫩绿的小脑袋，好象要迫不及待的看看，这美丽的春天。听了我的介绍，你是否对生态园的花草入迷了呢？哪就快来我们学校看看吧！

“铃——”呀！上课了，我的导游工作完成了，欢迎你到我的学校参观。

三年级描写校园的作文 篇4

今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。

花坛呈长方形，被一条交叉的小路分成了3个三角形，中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花，雏菊像一个个小太阳，对着天上的太阳公公笑；又像在地上的雏菊灯，夜深人静的时候在土地里放着光，吸引来一群群萤火虫，就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色，它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。

西边种着鸢尾花，鸢尾花的叶子枯黄了，可是它们还努力的想活下来，不想离开朋友家人长眠于大地，可是它们还是终究要分离，它们恋恋不舍地在做最后的告别，它们还要珍惜仅有的这几天光阴。

西边的兰草还是活得很开心，因为它们活的还是那么年轻快乐，它们似乎还不知道老来的`孤独与伤感，它们还在快乐的玩着。

东边的凤仙花也活得很好，它们似乎在朋友面前炫耀自己的美！它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。合欢树、女贞树，开的花好香。

我们的校园一角好美呀，走进去就像到了一个美丽的小花园。

三年级描写校园的作文 篇5

沐浴着晨光，我走向校园。清晨的路上，大都是学生和送孩子的家长。走进校园，景象就不同了。

值日生同学来的比较早，他们带着红领巾，排成两排整齐的队伍站在校门口两边，见到老师就恭恭敬敬的敬个少先队礼，面带微笑地大声说：“老师好！”门 口的值班老师佩戴胸牌，看到向他问好的同学，他也会笑着点点头。偶尔看到同学们掉落的垃圾，他就会捡起来扔进垃圾筒。我走进学校，开始了新一天的学习生 活。

参加校运会的队员们训练结束走过操场，我看见他们个个满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁。他们拖着疲惫的身体，慢慢的走向自己的教室。虽说筋疲力尽，但 还是有说有笑。参加晨扫的同学正在忙碌着。小广场面积很大，但同学们仍然细心地有序的一扫帚一扫帚扫着，不放过一点儿灰。在路旁，两位同学在倒垃圾，他们 把垃圾倒进垃圾车里，还不忘拍两下垃圾桶的`底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下来了。楼梯口，一些同学在擦扶手，，每个扶手都擦得亮亮的。

办公室里已有早到的老师。他们有的在仔细的翻阅着手中教学书，有的在上网查资料。教室里，一些同学正在目不转睛地盯着书，一个字一个字地大声朗读课文。即使门外常有走动的同学，他们也不分神。

安静的校园因为老师和同学们而变得热闹起来。花草，树木也被唤醒了。小草在朦胧中舒展着柔软的腰肢想拼命的长高。小花们昂着头向同学笑，向老师笑， 向太阳笑。大树也伸展着绿色的枝叶，给了我们一个绿色的空间。树上的鸟儿也在叽叽喳喳的唱着歌。噢，它们也开始了新一天的生活！

三年级描写校园的作文 篇6

我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架，连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有“好书推荐”、“读书小报”、“读书导航”……每天中午，嗜书如命的同学们就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的.教室。我们在这里快乐地学习，尽情地遨游在知识的海洋里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着读书名言，后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进取。你听，教室里那朗朗的读书声此起彼伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

三年级描写校园的作文 篇7

清晨，我推开窗户一看，除了远处那点微弱的光芒，四周一片漆黑。

渐渐的太阳从海面上浮起来了，露出了长得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘。灿烂的阳光透过云层，穿过树叶间的缝隙一缕缕的洒满校园。

同学们在快乐地玩耍。瞧，他在踢足球，进了一球，脸上浮现出自豪的笑容。花儿如同啦啦队，在给孩子们加油。大树左右摆动，在欢呼。校园里有两棵枝叶茂盛、存活了好几百年的银杏树爷爷和奶奶，他们慈祥地望着我们，身上的一道道皱纹，那是岁月留下的痕迹，一阵风吹过，树叶随风起舞。“铃铃铃……”清脆而又响亮的铃声响起，同学们纷纷跑回教室。音乐教室里传出了勇敢、坚定而有力的声音：“起来，不愿做奴隶的人们……”。

突然天空乌云密布、电闪交加，雨如同断了线的珠子往下洒落。天地间如同挂着无比巨大的"珠帘，雨打在地上，溅起一朵朵水花，不一会儿，雨水汇合成了一条条小溪，欢快的流淌。大树、鲜花、小草们愉快地接收到雨的洗礼。

雨过天晴、云淡风轻，倾盘大雨过去了，空气新鲜极了，大树抖抖身子，花儿张开了笑脸，校园里又充满了快乐的笑声……

啊!这就是我们的校园，有同学为我分忧，有花儿为我加油，有树儿为我站岗……

我爱你校园!

三年级描写校园的作文 篇8

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的`冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……

夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福!!

三年级描写校园的作文 篇9

我的校园是一个生机勃勃的校园。

四季的校园中美的就属春天的校园。当春姑娘轻轻推开学校的大门时，校园一下由冰天雪地的冬天变成了暖洋洋的春天。校园的一切顿时有了生机，小草纷纷从土地中窜出来了，娇艳的花朵打了个哈欠，轻轻吐出花苞，可爱的小鸟叽叽喳喳地唱歌，有的在天上自由自在的飞翔，有的则悠闲地叭在树枝上睡觉。太阳公公把阳光尽情地挥撒在花草树木上，撒在操场上尽情嬉闹的孩子们身上，那金色的阳光更衬出了校园里的生机勃勃的一切。

夏天十分暖和，树木变得更茂密了，在阳光的照射下，小花和小草也挺起了身板。

秋天的校园也非常美，校门口那两棵银杏树，满身都停满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘满地下，待细细一看，却又都变成了像用黄绢裱制的小扇面宽边上，还镶着一道未曾褪尽的绿边呢！

冬天，冬爷爷悄悄走进了校园，他从衣袖里将雪花撒在我们的校园里，校园里顿时一片雪白。

四季很美，四季的校园更美，四季的校园生机勃勃。

三年级描写校园的作文 篇10

我们的校园非常美丽，其中我最喜爱的就是校园中的那棵柳树。

春天来的时候，柳树随风舞动，刚抽出的枝丫和新长的叶子绿油油的，给人一种清新爽朗的感觉。在阳光的照耀下，柳树就像一位战士，挺拔地站着，保卫着校园。

炎炎夏日来临的时候，柳树依然笔直地立着。同学们在树下乘凉，小鸟们在树上筑巢，构成了校园里一道美丽的"风景线。

秋天来了，柳树的叶子飘落下来，就像天上飘下的丝带，轻轻地围在柳树妈妈的脚边，那是在为柳树妈妈取暖吗?小燕子也辞别了柳树妈妈，飞向了南方。

不久之后，四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆盖了整个校园，就连柳树也穿上了厚厚的衣服，一副准备过冬的样子。萧瑟的寒风把柳树上的雪花吹走了，露出了光秃秃的树枝，为校园增添了几分别样的美。而下课后同学们在柳树边打雪仗、堆雪人，柳树下成了笑声的海洋。

校园是我美丽的家，我爱校园，更爱那棵一年四季风景不断变化的柳树!

三年级描写校园的作文 篇11

我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我最爱的还是凉爽的秋天。秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地，悄悄地，来到了我们的校园。

秋姑娘把颜料涂抹在校园的每一个角落。瞧，塔柏昂首挺胸，依然还那么苍翠。黄花槐绽开了金灿灿的笑脸。痒痒树站立在花坛中央，枝头挂满了一颗颗小小的果实在微风中摇动。快看那散发着清香的黄桷兰，已经展示出自己那娇嫩的`花朵。而金边吊兰已经挂着一片片黄黄的枯叶，可它还留恋着秋色，叶子还在风中舞动。黄桷树树叶没有夏天那么浓绿了，已换上秋装，穿上了绿中带黄的花衣裳，像一群群黄蝴蝶在风中翩翩起舞……

秋天的校园像一幅美丽的图画。我爱秋天！我更爱秋天绚丽多彩的校园！

三年级描写校园的作文 篇12

早晨，蔚蓝的天空中懒洋洋的飘过几朵软软的白云。金色的阳光在这时洒满了校园的那个角落——操场。

走在校园的主路上，总是情不自禁的扭头西望，因为操场就在那里。

走过宽广的操场，看到平坦宽阔的.椭圆形跑道，总有一种让人勇往直前向前飞奔的感觉。怪不得平时我和小伙伴们只要到了操场就会情不自禁的疯跑，大概是我们的心也在随着美丽而宽广的跑道一起寻觅奔跑前进的感觉！再看那球场，无论是宽广的足球场地，还是那举着篮筐平坦的篮球场地，对了，还有精致的乒乓球场地；我走近它们的时候，仿佛听到无数的呐喊，听到了如潮的掌声，仿佛看到了那坚毅的脸庞，看到了那矫健的身影！

操场的旁边有几棵修剪成蘑菇形状的小树，它们像是忠实的观众，又像坚强的哨兵，在无时无刻的关注和守卫着这里的一切！旁边的花坛里，花色迷人，红红的杜鹃，白色的牵牛花，还有各色的月季。它们在争相展示着自身的芬芳，在和煦的的晨光里，悄无声息地张开怀抱，去拥抱这充满朝气的校园，去拥抱灿烂的大自然，去拥抱这里的每一位同学和老师！

美丽的校园陪伴我们成长，美丽的一小我们爱你！