六年级描写圣诞节作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级描写圣诞节作文 篇1

想象中的圣诞节总是会溢满浪漫的。天空中有飘零的雪花，它们随风飘舞，然后很轻盈的落到世界的每一个角落，载着甜美的祝福，却又悄然无声。大地上是皑皑的一片，各式各样的脚印，或深或浅，若隐若现。步行街上一定是灯火通明，七彩的霓虹灯变幻闪耀者，热闹非凡，人们都裹实的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一个人脸上明媚的笑容，不同样式的帽子、围巾和手套，一样的是大家都笑得很真很真。

唯美的画面，总是完美的让我想哭。因为记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫，却多了太多太多的感觉。就如比一篇随笔，没有过于美轮美奂的词藻，却充满着淡淡的真情。

潜意识中西方的节日总会是浪漫的，像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢，对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天，大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡在身边越垒越高，心中总会无比愉悦，还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字迹，那些简单的祝福，就会满足，狠狠的满足，心儿暖暖的，像冬日里那缕缕金黄的日光。这一瞬间，忘却了节省很久的积蓄已所剩无几，忘却了刚刚摔倒的疼痛，只是记得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身边每一个人的心灵。临睡前，还不忘将厚厚的一叠放在枕边，上面的卡片上有可爱的玩偶笑，很迷人的.那种。

当再次想起那时的自己，已不再觉得是可笑的了，更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我，我能感觉到自己正在滴血，我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音，我猛地发现它们是透明的，像极了那些逝去了的纯真。

六年级描写圣诞节作文 篇2

一年一度的圣诞节到了。

吴老师今天布置了一个奇怪的作业：让我们上街寻找他，可是时间只有短短的30分钟。没关系，我们已经准备好了。

平安夜晚上，我约了姜隽之、谢家煜等几个同学过圣诞。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行动开始啦！

我们一个个手拉手，上了街。到了大统华广场，大家便散开来，寻找“吴圣诞老人”了。刘雨纯在广场上左跑一圈，右跑一圈，谢家煜站在那儿不动，眼睛盯着什么，好像怕吴老师从她眼皮底下逃跑一样，姜隽之更加搞笑，她在花草树木中找，好像认为吴老师在和我们捉迷藏。我站在石头椅上，向远方望去。因为俗话说“登得高，看得远”。

找了一圈，大家好像都已经累了。我说：“大家休息一下吧”可王乐禹说：“要是我们遇到这点小困难就退缩，那还不如不要出来呢！”结果，大家又开找了。天越来越冷，使我们冻得一个个像缩头乌龟，妈妈不忍心，叫我们先回家。刚到家，吴老师就来电话了，我们争着向吴老师问好，吴老师也向我们打招呼。朱佳慧一直在问吴老师，好像有问不完的问题。我们在电话中找到了吴老师，大家很高兴，一起庆祝圣诞节。

大家又玩了“手舞足蹈”、“传话”等游戏，这个平安夜充满了我们欢乐的笑声。

六年级描写圣诞节作文 篇3

小时候，我觉得圣诞老人的手是神奇的、万能的，他能够赚很多的钱买礼物，能够打开门锁，悄无声息地钻进来，那一定是一双苍老却有力的神圣之手吧。直到有一天，我看到了这双手的真正面目。

这天是平安夜，我早早地爬上了床，等着亲爱的圣诞老人给我送礼物。想着甜甜的巧克力，脆脆的马卡龙，我这位“睡觉困难户”美美地睡着了。

半夜，我被客厅的一声响弄醒了，迷迷糊糊睁开眼，又立刻闭上了。突然，我一个激灵：呀！有鬼！哦，不是有鬼，应该是圣诞老人来了。想到这，小心脏“怦怦”直跳，我定了定神，连忙下了床，鞋都懒得穿，蹑手蹑脚地走到客厅。哇，我看到了一双修长的手，正拿着一盒我爱的巧克力！接着，我看到了一头蓬松的头发。哦，原来圣诞老人是个女人呀。我借着窗外的余光打量着她，她的手很白，但此时又很慌乱，接着往上看，我愣住了。咦？怎么是妈妈？

我突然很生气，“啪”的一声打开灯，说：“妈妈，你大半夜的.，偷摸着出来干嘛？”

妈妈立刻放下巧克力，无奈地叹了口气，对我说：“其实圣诞老人就是我，礼物也是我买的。”

我大吃一惊，但随之而来的是感动，妈妈辛辛苦苦靠勤劳的双手挣来的钱，却每年都给我买好多礼物，为的就是守护我这颗对圣诞老人的向往之心，这颗天真的童心啊！

以前，妈妈的手在我心里是柔软的、修长的，但通过这次圣诞老人的经历，我觉得她的手就是传说中的保护伞，在这双手的呵护下，我才能这么幸福快乐。同时，我也明白了：世界上不会有福利从天而降，全是有心人用自己的双手为你辛勤创造的。

六年级描写圣诞节作文 篇4

冰冷的时节又来到，也代表着圣诞节的来临，我是一位心爱的圣诞小精灵，在这充溢感恩、欢喜的日子，我要发挥奇特的魔法，让许多人得到温暖的祝愿。

我要祝愿爸爸，由于爸爸每天很辛苦的作业、挣钱，当我有课业上的疑问时还会辅导我，放假时开车载我们出去玩也不喊累，让我享受一个夸姣的家庭时光，所以我期望爸爸能工作顺心、身体健康，不时坚持一颗年青的心，让我跟他共处就像兄弟一样。

我还要祝愿妈妈，由于妈妈每天忙着清扫家里，很辛苦的照料我和哥哥，凡事都以家人的需求为优先，在累也都自己承当，所以我期望妈妈能快高兴乐的过日子，多给自己时刻学习自己想学的"东西，祝愿妈妈青春永驻、笑口常开。

后，我要祝愿哥哥，由于他每天会陪我上下学，在学校，如果我有什么问题，她都会帮我处理；有好吃的东西，也会主动和我共享，所以我期望他能学业前进，心想事成，也等待他能减肥成功，变成一位大帅哥。

在这充溢欢喜的圣诞节，期望这些人都能取得我的祝愿，也期望我也能得到他人的祝愿，我们一起高兴的日子。

六年级描写圣诞节作文 篇5

每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。

放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。

再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的"“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢！圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。

在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。

六年级描写圣诞节作文 篇6

圣诞节马上就要来临。

今天的英语课上，陈老师告诉了我们一个激动人心的消息下个星期一，我们班要举行一年一度的圣诞节party。接着，陈老师就开始发表起了长篇大论：各位同学，这次的‘party’每一个小组都要准备一个节目，再准备一个圣诞袜，把你这个小组里同学的礼物全放进袜子里。刘春人怡你当布置教室的组长，你可以找几个人来帮你。

终于等到晚上放学的"时间了，我和刘春人怡还有其他几位同学，一起来打扮教室，我们先用彩条把窗子围了一下，教室里顿时变得好看了许多。接着，我们在门上都贴上了巨大的圣诞老人头像，又在圣诞老人下面贴了一个紫色的小铃铛。然后，我们每个人都拿着一面雪花在每个窗户上各贴一个。后就到了好玩的喷图案的时间，我们两个人一起合作，一个人按紧模板，另一个人往上喷，结果我们把窗户都喷得一团糟，只好擦掉重新来。一个同学的爸爸十分热心，也帮我们喷起来，我们原以为他是一位高手，都在十分认真地观看着，他很专心地喷着，才喷一半，他身上就一片雪白，我们见他那狼狈的样子，不禁哈哈大笑，把模板拿下来后，我们才发现他还没有我们喷得好呢！

又经过半个多小时战斗，教室装饰好了。我们看到现在的教室增添了许多节日的气氛。窗框上挂着彩色的丝带，窗子上贴着窗花，喷着美丽的图案。可是一看地面脏得就和小狗窝一般，我们都情不自禁地叫道：“哦，天哪！”

六年级描写圣诞节作文 篇7

“叮叮当，叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。

活动开始了，我第一个想到做雪人，所以我一个箭步冲向前面，拿了白色，少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。

我先将白色分成一大一小两份，将它们搓成圆形，一上一下放好；然后我用了红色和梅红色做它的帽子；再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛，用红色的做了一个胡萝卜，当它的鼻子；后用褐色搓成圆形当纽扣。

正当我开心的时候，我想起来还要给它插绳子，我一下子停住了。我一会儿看看雪人，一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去，我想：“万一我插错地方怎么办？万一我没插好怎么办？万一……”我摇摇头，下决心一定要插进去，果然我终于把绳子插进去了。

接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的"“软心肠”又犯了，又不忍心插圣诞老人，我只好请水晶老师帮我插。

活动结束了，我收获满满地离去了。

六年级描写圣诞节作文 篇8

在很小的时候，我就从各个个童话故事里，从大人们的讲述中，得知世界上还有圣诞老人这样一位人物。

“圣诞老人啊，那一定是个十分幽默慈祥的老公公吧，他应该有着爽朗的笑声，笑眯眯的小眼睛，花白的胡须和头发，一身红袍……”彼时的我，通过童话故事中对圣诞老人的`描绘，也在心中勾勒出了一个专属于自己的圣诞老人的形象。

上了小学后，班级里举办圣诞活动，请了一位留学生来扮作圣诞老人给大家发礼物，我又刷新了自己对圣诞老人的认知：他是一位宽和大方会给孩子们发礼物的好爷爷。

再长大一些，就有同学告诉我，“圣诞老人其实是不存在的，都是爸爸妈妈扮的。”我笑了笑，没有回应他们的话，其实我又何尝不知道圣诞老人是父母扮的。

我曾在一个平安夜晚上躺在床上装睡，亲眼目睹了爸爸偷偷进我的房间放礼物，又悄悄出去的情景，从那一刻起，我就知道了，所谓的圣诞老人其实都是父母扮演的。

曾看过这样一部关于圣诞老人的电影，其中有一幕大意是说只要你相信圣诞老人，那它就是存在的，如果你不相信圣诞老人，那它就会从这个世界上消失的无影无踪。圣诞老人本身就是想象力，信赖与美好的化身嘛。

我始终相信圣诞老人是一直存在于这个世上的，只不过它存在的方式非比寻常而已。

每一个爱你的人都是你的圣诞老人，他们愿意在圣诞节送你礼物，给你爱的祝福，那他们就是用爱守护你的好的圣诞老人。

六年级描写圣诞节作文 篇9

这真是个非同寻常的圣诞节啊！今天，让我们充满期待的可不是从烟囱里爬进来悄悄送礼物的圣诞老人，而是即将在街上出现，期待幸运遇上的神秘人物——我们亲爱的吴老师。

任务很是艰巨，只有半个小时，吴老师可能出现在街上任何一个地方。但是凡是能够找到的人，星期一就会得到一个超级大礼包，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

风吹得正紧，街上满是平安夜的气氛了。走在街上，满眼都是大大小小的和蔼可亲的圣诞老人。到底在哪里下手呢？我便冥思苦想起来：大统华是我的首选，但那里目标明显，很容易暴露目标。估计吴老师不会去。华润苏果又离吴老师家太远了，也不太能。考虑很久，我决定从华罗庚公园出发，那里应该是必经之地。

美丽的"华罗庚公园，经寒风一吹，五彩缤纷的灯光模糊了，白色长条形“流星”一条条划过枝头，壮观极了。这么美的景色，我现在却没有心情欣赏。

我沿着喧闹的街道边走边全盘扫描，生怕吴老师在我眼皮底下溜走，真希望能用上gps导航系统。

时间一分一秒过去，虽然一无所获，但我丝毫不放松。忽然，一个高大的身影映入我的眼帘。好像是吴老师哦！我一阵狂喜，急忙猛追几步。正要扑上去，却听见那人和同伴的谈话声，和吴老师的浑厚的嗓音截然不同，我失望地跺了跺脚，继续寻找。

戴眼镜的男士，身材魁梧的男士，都让我先是惊喜，再是失望。正当我万分懊恼的时候，一个熟悉的身影进入我的视线，定睛一看，真是吴老师哦！我连蹦带跳地迎上去，激动地嚷着：“吴老师，可让我找到您了！”

寒风吹得刺骨，可我的心里却是热乎乎的，充满了激动和兴奋。

六年级描写圣诞节作文 篇10

今年的，我应该会开心点。，虽然不在原来的学校，而是到了一个新的学校，可是我相信自己应该会更加开心的，这里的同学都对我很好。想着想着，心里不仅升起一阵伤感……

以前的圣诞节，我都像个快乐的小精灵，都可以收到很多的礼物，得到很多的温暖。那时候的我，感觉到同学之间的友谊很深很深的，我天真的认为，我们可以一辈子的在一起，永远都不会分离。可是没有想到，在我小学最后一个阶段，我竟然要与我那六年的朋友分离了。离别的感觉，撕心裂肺，心真的很痛很痛。六年来，我们每天都在一起，可是如今分离，我的心真的是很痛很痛。痛的让我理解到人类离别时候的痛感。我说过，我们一定不可以哭，不可以伤心，一定要开心的.面对。可是我做不到，在老师说离别的时候，我的眼泪不禁流出，老师也哭了。我的好朋友也哭了。看着她们的样子，我真的真的心痛极了。那和她们在一起的快乐的，开心的场景一幕幕上映在我的脑海里。我告诉自己，一定要坚强。要安慰她们，可自己的泪水不争气的落下……

小时候的老师真的对我很好很好，同学也是。今年的圣诞节我希望自己可以快乐的度过，可以像往常的一样。也祝愿我小学的同学圣诞节快乐，不要忘记，以前的那个可爱的紫芊还在默默的祝福你们快乐。

愿今年的圣诞节快乐，平安夜里，大家都可以得到一份份美好的礼物…

六年级描写圣诞节作文 篇11

俗话说：“民以食为天”从小身为吃货的我对所有美食情有独钟，不管是八大菜系还是中外美食，我都爱吃。今年圣诞节，老师给了我们一个畅开心扉、大饱口福的机会。

圣诞节终于到了，我和妈妈黎明就起来做美食。我们把前一天买的肉拿出来，切好后用牙签串起来，然后再炒好，后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙签肉就做好了。

一进教室各种美食的气味扑鼻而来，同学们有的带了麦当劳，有的带了寿司，有的带了烧麦，真是“满汉全席”呀！

很快，王老师说：“美食节现在开始。”我们早已按捺不住心中的喜悦，马上开动了。我拿了一块牙签肉给老师，我忐忑不安地看着老师吃下去，心里紧张极了，生怕老师说不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那块吊着的大石头可算可以放下了。

同学们听了老师的"夸赞，都蜂拥而上，把我的成果瓜分得一干二净。同学们有的看着琳琅满目的美食，不知该先吃什么，有的意犹未尽的舔着手指。只见王希勇边走边东张西望，像鹰一样寻找着食物，拿到别人的鸡腿，马上坐到座位上，大口大口地啃了起来。

突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一个袋子，看见他这模样，以我多年的经验来看，这袋子里面百分之两百是好吃的。我马上如离弦之箭一样冲了过去，伸出一个空空如也的碗，他秒懂，给了我一块鸡排。但他的动作太大了，许多同学都争先恐后的拥上来，把他的美味一抢而空，只留下一个小鸡腿，他见还有人要过来，马上躲闪到一个角落，默默地啃着鸡腿。

这次的圣诞节不但留给我们深刻的记忆，无穷无尽的快乐，而且拉近了同学之间的友谊，增进了师生的情感。

六年级描写圣诞节作文 篇12

想起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且不会赠送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们青睐的东西物品。

今年，我们学校的六年级做了一次圣诞联欢会，讥讽其他年级的学生全都跑去观赏。我也去参观了，实在他们搞得真是不俗。

六（1）班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可可爱了！

上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做到的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树根上面贴满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上硬了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真像一位圣诞老人。xxxx年级的.学生看到了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！

害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。

我看到六年级那边非常繁华，就返回自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是于隔年了一个天井。我看到他们的活动搞得非常好，真想要回头过去和他们一起玩游戏，一起说道大笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤迫都挤迫不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！

我真想要对我们的班主任老师说道一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也需要过一次这样的联欢会呀！